一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，这次漂亮的小编为您带来了对照党章党规找差距（最新8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
1、 是否坚持党的性质和目的，贯彻党的基本理论、路线和战略，坚持四项基本原则，坚持新发展观，坚持“一分之五”总体布局和“四个全面”的中国特色社会主义事业的战略布局。
能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想政治工作中自觉贯彻党的新时代基本理论、基本路线和基本方略。在实际工作中，我们应该坚持以经济建设为中心的指导原则和协调的一般基础寻求进步的同时保持稳定，坚持发展新概念，整合“一分之五”的总体布局和“四个全面”的战略布局为发展中国特色社会主义的伟大实践，为江西的高质量发展，全心全意为人民服务。公司的根本宗旨是让人们对美好生活的向往成为自己的奋斗目标。
2、 是否切实履行党员八项义务，履行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
忠于党，恪尽职守，践行入党承诺，发挥党员先锋模范作用。但是，在认真履行党员八项义务中，缺乏对科学文化知识和专业知识的深入学习，缺乏揭露和纠正工作中的缺点和错误的勇气，缺乏坚决反对消极腐败的勇气。
3、党员干部是否真正忠诚、为人民服务、勤恳务实、敢担当、廉洁奉公是六个基本条件。
我始终以习近平同志开创的中国特色社会主义新时代为思想武器，坚定信念，为人民服务，勤俭务实，敢为人先。但与党员干部的六大基本条件相比，缺乏与时俱进、开拓创新的精神。
4、 是否严格遵守党的组织制度、党的政治纪律和攻击规则、治理规则。
我不仅严格执行党的组织生活制度，而且积极承担工作责任。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，决不公开谈论党中央的大政方针，决不发表违背党中央精神的公开讲话。
5、 要坚持党的群众路线，树立牢固的使命感，坚持“从群众中来”、“到群众中去”，做好新形势下的群众工作。
我的服务理念是满足到我家来的有困难的群众的需求。我尽了最大的努力帮助解决群众的问题。但是，主动地走向群众，为群众服务，是不够的。
6、 无论是加强理想信念、马克思主义信念还是社会主义信念，都要用实际行动使党员和群众感受到理想信念的强大力量。
作为思想工作的领导者，我深知理想信念的坚定是党员干部的政治灵魂。在日常工作和生活中，我们不仅要保证自己的支持者和维护者对马克思主义和中国特色社会主义的信念，也有意识地承担责任，把马克思主义和中国特色社会主义的信念到更多人的心和感觉的强烈信念的力量。
7、 是否要坚定不移地贯彻党的基本路线，在大正大错面前坚定政治立场，在错误言行面前敢于反抗和斗争。
坚决执行中央的决策部署，保证中央政令畅通。面对大是非，我们要保持清醒的头脑，保持政治的高度集中，坚持党的精神路线，经得起风浪的考验。但在熟人和朋友的圈子里，有时却缺乏与犯错的人坚决斗争的勇气。
（八）要坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中领导，增强“四个意识”，做到诚实守信、光明磊落、严守纪律。
1、 理论研究已经放松。我总是以思想政治建设为我生命的基础，坚定地建立“四个意识”，公司“四自信”，实现“两个维护”，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，但理论研究缺乏连续性、系统性和综合性。究其原因，是学生学习的积极性和积极性在下降，加强理论学习的主观迫切性认识不足。
2、 使命感被削弱了。我可以在工作中加强人才政策的宣传，但在工作中缺乏系统性。宣传推广的思想和方法存在着主观性和片面性。我不把宣传推广作为“全心全意为人民服务”的经营宗旨，我很满意完成领导交给我的任务，我很满意各方面都没有问题。说到底，是一个人的意志、政治地位和思想的衰落。
3、创业精神减弱。虽然我没有放松我的努力做生意，有时我在无数的方式和混乱。我想多来一点，多听一点，多看看，这在客观上影响了我的工作效率。特别是，面对如何移动的实际困难，点亮党的建设工作，有一个小自己的工作能力和创新水平，差距，缺乏主动性、积极性的作用，在最后的分析中，是缺乏勇气去克服困难，不懈奋斗的精神。
4、 工作标准降低了。虽然我严格的自律和严格遵守的底线，有时我发现服务标准不够高，尤其是当我身边的一些不作为不及时批评和纠正，偶尔当我是个“好老头”，导致我的行为不符合标准要求。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。作为一名基层党员，应时刻按照上面的要求，对照党章党规严格找差距，对党忠诚、敢于担当、敢于奉献。
首先，要提高觉悟，牢记初心使命。思想是行动的先导，因此，提高思想认识，要坚持不断的学习，通过形式多样的学习方法，认真学习《党章党规、》《纲要》、《条例》、习近平特色社会主义思想等内容，自觉强化党性修养，真正把为民务实清廉的价值追求深深扎根于思想和行动中。在八小时以外的工作时间，多看书多学习政策，为以后更好的服务居民奠定基础。
其次，要严于律已，增强责任意识。在工作上、行为上都要严格要求自己，摆正位置，明确职责，要做好承上启下的角色，同时要有责任心，敢于担当，坚持从群众中来、到群众中去，把居民的心声和合理的要求主动汇报，把上级的方针政策向居民做好宣传解释工作。
最后，要心存感恩，增强奉献精神。一名基层党员就要时刻保持良好的心态，全心全意为居民服务，了解居民的需求，时刻从居民的利益出发，为居民做实事、解困难，为提高居民的获得感、幸福感而奉献。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”可以说，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。这其中，对照党章剖析自我、查摆问题，是每一名党员领导干部首先应当做到的。
回溯既往，我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲，党的二大制定了我们党的第一部党章。细览党的十九大通过的党章修正案，每一处修改，都凝结着丰富的实践探索，彰显着与时俱进的理论品格，体现着管党治党的新要求，昭示着我们党的前进方向。在近百年的奋斗历程中，我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。奋进新时代、筑梦新征程，尤其需要广大党员干部深学细照笃行，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用；尤其需要大家以党章为镜，不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。
党的十九大报告提出，“必须以党章为根本遵循”“要尊崇党章”。这次主题教育开展以来，绝大多数党员干部认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，努力取得实实在在的成效。在学习党章方面，既原原本本学、反反复复学，做到知其然；也联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。但也应看到，现实中，仍有个别党员满足于概略浏览、浅尝辄止，远未做到认真对照、知行合一。有的认为自己早已读过，不愿下功夫精细研读；有的把读原文视为负担，只在形式上装装样子；有的说一套、做一套，言行之间“两张皮”。这些，不仅没有掌握党章的理论真谛、把握文本的精髓要义，难以校准思想之基、打下深刻烙印，也不利于推动学习进一步深化，以实际效果取信于民。
“一语不能践，万卷徒空虚”。以党章为镜，关键是要发扬自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。按照中央所要求的，对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略；是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用；是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩；是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题，才能收获实绩、取得实效，让老百姓看到真真切切的改变。
“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。”党章集中体现着党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，是我们坚守初心、砥砺恒心的重要遵循。今天，我们党已拥有9000多万党员和400多万个基层党组织。每一名党员把党章铭刻于心，重点对照党章找差距、抓落实，我们就能始终守初心、担使命，为实现伟大梦想凝聚无坚不摧的力量。
《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的印发，是为了进一步加强对党规党章的学习，也是为了让我们的党员干部找回发展的初心以及干部担当、作为，为人民服务的重要使命。
找差距，是发展的第一步。“闭关锁国”的发展模式早已被历史进程证明是不可取的，自改革开放以来，我们国家就不断的学先进、赶先进，在不断的找差距和自我摸索中前进，只有首先看清了自身与先进的差距有多大、有多远，才能发现不足和发展的空间，边学习、边对照，不断发现问题，然后再整改、再进步，形成一个有序的不断完善过程，从而不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。
坚定信念，是思想教育的关键一环。增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚定理想信念是思想学习的主要目标和最终目的，强化不忘初心、牢记使命的主题教育意义，用“四个意识”来武装党员干部政治武器，能够在工作中更有效、更全面的完成任务目标，以“四个自信”来认清发展的方向，坚定理想信念，从而在工作中杜绝盲目发展的现象。思想教育的作用就在于提升党员干部思想意识和政治敏锐性，能够在工作中发挥自身先锋模范作用，将自己查摆进去，发现问题，解决问题，保持清正廉洁的政治本色。
按照通知要求，我们的党员干部要对照党章、对照准则、对照条例找差距、找问题，进行自我查摆，切实开展好主题教育活动，提升自身政治修养和思想意识，从思想上进行自我意识的提升和转变，在工作中形成推进和发展的准则和目标，扎实转变工作作风，促进基层党组织的良好发展。
我们的党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。结合“三会一课”学习制度，认真对照查摆自身问题，勇于开展批评与自我批评，切实将“不忘初心、牢记使命”的教育目标贯穿始终，实实在在的来一场思想上的作风建设。
各位领导、同志们：
根据主题教育工作安排，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，全面查找了个人在初心和使命方面存在的问题，现汇报如下：
一、对照党章存在问题
一是是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面存在主要问题：一是对党的基本理论学习不及时，尤其是对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入，理解不够系统，对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代认识不够。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面，更多地是思想上的要求，还缺少具体可落实的方法和行动。三是学用结合、学以致用上存在“两张皮”的情况，没有用心去做好二者结合文章，对如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。
二是是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面存在主要问题：一是党员先锋模范作用的发挥不够持续、不够平衡，有松一阵儿紧一阵儿的情况，注重在急难险重任务发挥作用，在日常工作和学习中的带动作用、尤其是在中心工作中发挥作用还不到位。二是对入党誓词的理解还不够深，时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性还不够高；对奉献精神的理解没有做到与时俱进，时时处处作奉献的意识不够强。三是对上级安排的工作，有时会存在不愿干、不想干的心理；在小事小节上有时还缺乏自律意识；对违反党的原则的言行，缺乏揭露和纠正的勇气和斗争精神。
三是是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在主要问题：党章中指出，党的建设必须坚持实现以下五项基本要求，其中第三条就是“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，理论指导实际工作做得还不到位，如果更加深入地系统的“研”、“钻”对于业务工作的发展有更好的促进作用。
四是是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面存在主要问题。一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带着问题落实工作，间接影响了工作效果。二是守纪律，讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律，政治规矩的自觉性还不够。对新党章和《准則》《条例》 的学习不够深造，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有練味，对别人开展批评时只是“陽鞔挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还袍有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓康政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件要求抓落实，在推进党建各项工作过程中，统筹力度不够、结合实际不紧。
五是是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面存在主要问题:一是走访基层存在“就近原则”，对较为输远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质姓甜施较少。二是在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效。以会议贯彻会议，就文件落实文件的现象还是存在。下基层检查工作偏重于检查台帐，会议记录，个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多。具体有没有落实，效果怎么样过问的少。一定程度上造成了重形式。轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
二、存在问题的原因剖析
思想决定行动，行动决定成效，其中思想问题是核心。我严格按照“守初心、找差距、抓落实”的要求，紧密联系实际，在认真查摆存在问题的基础上，进行了深刻反思，虽然有体制机制、外部环境等客观原因，但更中要的还是主观原因所致，剖析上述问题产生的根源，概括起来主要有以下四个方面:
（一）党性修养还不够深
坚持党性原则是共产党人应有的政治品格，也是《党章》对党员的基本要求，政治上的清醒与坚定，精神上的高尚与亮节，来源于理论的丰厚积淀和思想认识上的剖析与升华。究其根本原因，是在于党性修养还不够深，认识新常态、理解新常态还不到位，对适应新常态的重要性估计不足，忽视了适应所常态的实质就是践行坚定的理想信念和追求高尚的道德情操、就是检验党性修养的水平。学了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》部分内容。接着，队党委书记林伟带头发言，班子其他成员按照“一个一个过”的方式依次进行，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《准则》《条例》，立足工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，一条一条过、一项一项找。有问题的逐条讲清楚，没有问题的会上作出报告说明。针对检视的差距与不足，深刻剖析原因，明确努力方向和整改措施。每位班子成员发言后，班子其他成员立即对其咬耳扯袖、提醒警醒。对照党章党规找差距，既是主题教育的要求，更是思想深处的自省。要以此次专题会议为契机，进一步提升思想认识，端正各种行动，聚焦问题清单，以刀刃向内的勇气和自我革命的精神，着力在持续深化和整改落实上下功夫，坚持边查边改、即知即改，坚持从自己改起、从现在改起，一件一件去整改、一件一件去落实，持续推动主题教育走深走实。全队党员干部要以党章党规为行为的标尺、正己的镜子，通过逐字逐句逐段学习党章党规，联系自身实际，找差距、促整改、抓落实。要坚持不懈、持之以恒，做到学有所思、学有所悟、学有所成，将党章党规刻在思想深处，融入日常工作中。
（二）宗旨意识不够牢
毫不动摇地坚持群众路线，牢固树立群众观点，全心全意为人民服务是党的活动的根本出发点和落脚点。在实际工作中，对新情况、新要求认识不足，研究不透。分析原因，归根结底还是思想剖析不够深刻，群众观点树立得还不够牢固，没有深刻认识到，由于这个因素，导致我们有些工作成效不尽理想。
（三）责任意识不够强
责任意识是一种自觉意识，它集使命的召唤、能力的体现、制度的执行于一体，一个优 秀的集体需要具备能够承担责任、善于承担责任、勇于承担责任的品质。在实际
工作中，谋划推进的前碧性还不够足、付出的关注度还不够高、采取的招法可操作性还不够强等多方因素共同导致的。
（四）追求卓越的劲头不够足
主要是面对新形势、新任务，在谋划新举措过程中，更习惯于沿用传统思维和传统方式，在创新胆识方面还有些保守:在推进目标任务过程中，遇到一些新的困难和阻碍，受本处工作职能等客观因素影响，在碰硬、碰难的问题协调上存在着畏难情绪。其根源是主观上放松了积极向上、勇攀高峰的欲望，疏于用更高的标准来严格要求，满足于有所推动、有些成效即可，使得一些工作措施和手段没有发挥到极致。
三、整改措施
围绕查摆出来的问题及产生问题的原因，重点将从以下三个方面加强整改。
（一）加强学习，不断提高思想政治水平和业务素质
（1）加强政治理论学习。把学习习总书记系列重要讲话精神，同走中国特色社会主文道路理论有机结合起来，做到党的理论经常学、重要精神经常学，真正使政治理论我为指导行动的“指南针”。
（2）加强方针政策学习。把全面深化改革、依法治省、实施“十三五”规划，同促进全省工业和信息化发展有机结合起来，做到反复看、反复研究、反复理解，进一步提高阅读文件、制定政策、指导工作的能力。真正使学习成果转化为为解决问题的本领、转化为推动事业发展的措施。
（3）加强业务知识学习。紧密结合职能，全面、系统、深入地学习工业和信息化领域的共性业务知识和专业知识，理解和把握新技术，新应用、新模式，做到学用结合、学以致用。
（4）创新学习方式，增强学习的积极性。参加总队组织的读书荐书、知识讲座、专题座谈、交流研讨等丰富多彩的学习活动，拓宽学习的有效途径和载体，由被动学转变为主动学、带着压力学，激发和调动学习主动性和积极性。
（二）坚持务实创新，不断改进工作作风
一是加强调查研究。专门安排时间深入基层、深入企业，了解最新情况，掌握第一手资料，时刻把握总队党委所思、所想、所盼。如实做好上传下达，无论是向上级部门和领导汇报，还是向基层部署工作，一切从实际出发，不提不切实际的口号，不讲空话、大话、假话。
二是勇于攻坚克难。办法总比困难多。越是在经济下行压力不断加大的形势下。越是要主动出击、主动作为，以饱满的精神状态，迎难而上，竭力化解各种矛盾，切实帮助基层协调解决在规划布局、政策落实、环境营造等方面的难点问题，切实帮助企业协调解决在生产组织、项目建设、技术创新、要素供应等方面的重点问题。
三是推进工作创新。注重对工作新思路、工作新载体、工作新方法的研究。
（三）严守党的纪律，不断增强党组织的生机与活力
一是强化纪律教育。坚持政治理论学习与纪律教育相结合，重点抓好廉洁自律准则和纪律处分条例的学习。深入参加专题辅导、示范教育、警示教育，学习交流等纪律教育活动，增强纪律约束观念。
二是坚持以身作则，高标准、严要求，在严肃党内政治生活方面发挥表率作用。要带头用先进理论武装头脑，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。要带头展行岗位职责，认真履行改革发展稳定责任和管党治党责任，做到守土有责、各尽其责。要带头发扬我党优良传统作风，坚持实事求是、理论联系实际、密切联系群众。要带头接受监督，不断提高思想觉悟，自觉主动接受群众监督和组织监督，自觉按照党提出的标准严格要求自己，做到党性坚强，党纪严明，做忠诚干净担当的好干部。
四、下一步努力的方向
针对查摆出来的问题，下一步我将从三个方面加强改进：
一是进一步强化理论基础，作学以致用的表率。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想和精神境界。在正确把握党的最新理论成果的深刻内行和精神实质上下功夫，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提高思想政治素质，增强宗旨意识。切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力。
二是进一步强化责任担当，作政治实干的表率。一是落实全面从严治党责任，认真履行自身岗位职责；按照“一岗双责”要求，带领班子成员明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，并经常性开展主体责任落实的自查自纠。二是转变和改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性的开展工作。
三是进一步强化宗旨服务意识，作一心为民的表率。为人民服务是我党的根本宗旨，艰苦奋斗是我党的优良传统，作为一名党的领导干部，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现自身价值，唯有时刻做到自重、自警、自省、自励，才能杜绝问题的产生。下一步，我将进一步鼓起干劲，强化担当意识和责任意识，彻底摒弃“喘口气、歇一歇”的想法和行为，干好工作，干出实效。要坚持多下基层调研、多去基层谈心，在一线发现问题、在一线推动工作，实实在在地为基层员工办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近员工、行动上深入基层、利益上维护大家。
我的发言完毕，不足之处请批评指正。
通过这个编译的深入、系统研究的重要党内法规中国共产党，我真诚地认为“学习不同于不学习，学习更多的是不同的学习少，学习更多不同于学”，这也反映出，我没有深入研究党章和规则之前，“学习理解和意义”，“要深，要心，“与中央政府一起”走向现实，在“知行合一”的要求上还存在一定的差距。综上所述，主要有三种理解和经验:
——党章党规是一面镜子。这面镜子可以告诉我们，我们的心中是否有污垢，我们的脸上是否有灰尘，我们的面部特征是否正确，我们是否具有共产党员的素质，我们是否符合共产党员的形象。它提醒我们要经常照镜子，穿衣服。我们经常用理想和信念的泉水浇灌我们的心灵，净化我们的灵魂，永远做一个干净、清新的人。
——党章和党规是统治者。这个标尺可以衡量我们的思想、行为和行动是否符合党章党规的要求，我们是否突破了底线，是否越过了黄线，是否踩上了红线，是否触及了高压线，我们是否处于健康或亚健康的状态。它告诫我们要把党章党规作为纪律的准则，思想上是否经常偏离第一学校，言行上是否出格，行为上是否违规，永远做一个正直的人。
——党章党规是鞭子。这名党鞭经常告诫我们，不要做“躲在老百姓后面”的“假党员”，不要做“管我地盘”的“独工”，不要做“目无法纪、目中无人、目中无人、目中无人、目中无人、目中无人、目中无人”的“爷爷”。它敦促我们专注于自己，了解规则并遵守规则，并且总是诚实地对待每个人。
存在的问题
按照“发现党章和党规之间的差距”的要求，坚持把自己放在责任和工作的位置上，进行了深入的检查和自省，发现了以下突出问题:
——与党章相对照。主要存在以下问题和不足:
（一）党的基本理论、基本路线和基本方略的实施还存在差距。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深。例如，“五位一体”的总体布局和“四位一体”的战略仅仅停留在一个浅层的认识，结合自己的工作不知道如何实施。再次，在指导习近平总书记对某某工作的重要论述和指导的实践中，没有深入思考，没有深入研究。
2、 我们虽然知道党员的八项义务，但还没有完全履行。入党誓言的执行存在一定的差距。比如在缴纳党费方面，我们不主动，不自觉，存在着等人来收，不能按时按月缴纳等问题。例如，有时我们把自己和群众混为一谈，没有充分发挥党员的先锋模范作用。
3、与党员干部的六项基本条件相比，大多数是可以做到的，但也有做不好的地方。例如，在调查研究中并不总是存在深入的问题，缺乏用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。例如，在工作中，缺乏对现实负责、吃苦耐劳的精神，有“多干总比少干好”的思想惯性，工作作风中偶尔会出现官僚主义、形式主义的现象。
4、 能够严格遵守党的组织制度和党的政治纪律、政治规矩，但政治敏锐性和政治辨别能力不够。习惯独立处理问题，不善于从政治上观察和分析问题。例如，我们周围的一些同志，他们缺乏奋斗精神，认为自己是不重要的，不重要的，不能站起来，严肃地批评和纠正他们。
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育活动安排，现对照党章、《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。
一、存在的问题
（一）对照党章，按照“五个是否”，查摆出问题6个
1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。共查摆出问题2个，具体表现是：一是对党的路线、方针、政策的学习主动性不够，满足于集体学习、专题辅导，在自学上投入精力不够。二是理论联系实际不够深入，用党的创新理论成果指导实践、推动工作还有一定差距。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。共查摆出问题1个，具体表现是：在工作中有时会出现畏难心理，缺乏滚石上山、爬坡过坎的韧劲和勇气。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。共查摆出问题1个，具体表现是：全局观念不够强，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自己“一亩三分地”，强调自己分管工作的重要性、争项目争物资的多，没有很好地从发展大局统筹考虑推进工作。
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。共查摆出问题1个，具体表现是：“一岗双责”履行不到位，对分管单位抓实党风廉政建设督促检查不够，满足于会议安排部署，没有定期过问分管单位党风廉政建设工作。
5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。共查摆出问题1个，具体表现是：浮在机关的时间多，在办公室听汇报多，到基层实地了解情况解决问题少，对生产运行情况未能完全搞清、吃透，没有很好地为县委决策提供依据。
（二）对照《准则》，按照“八个是否”，查摆出问题5个
1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。共查摆出问题1个，具体表现是：在本群众作中习惯于聚精会神干工作，没有经常对照党章党规检视自身。
2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。
3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。共查摆出问题1个，具体表现是：对党中央的一些决策部署，一定程度上满足于学过了、安排了，没有及时指导督促分管单位抓好贯彻落实。
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。没有这方面的问题。
5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。没有这方面的问题。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。没有这方面的问题。
7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。共查摆出问题1个，具体表现是：思想认识有偏差，怕开展批评影响班子团结、和谐。
8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。共查摆出问题1个，具体表现是：思想不够解放，改革创新意识不强，有时存在安于现状、得过且过的思想。
（三）对照《条例》，按照“五个是否”，查摆出问题1个
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。没有这方面的问题。
2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这方面的问题。