提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
历史故事主要反映了历史上所发生过的事情。在历史故事中，主人公或许真实存在过，但是故事发生的情节并不完全按照历史事实，它是基于原始资料的二手资料，存在部分虚构情节。在初中历史教学中，教师可以在教授历史知识的过程中适当穿插一些历史故事。生动有趣的历史故事能调动学生学习的积极性，增加初中历史课堂的趣味性。在此，笔者结合教学实践，探索历史故事在初中历史课堂教学中的应用。
一、利用历史故事激发学习兴趣
初中生的思维特点是以形象思维为主，他们更容易接受富有趣味性、故事性的知识。学生在听故事的过程中，非常容易被其中的情节所吸引。如果教师可以在上课过程中根据教学需要适当讲述与所学知识有密切联系的历史故事，能够提高学生的历史学习兴趣，激发学生的求知欲望。笔者认为，教师可以选择有悬念的历史故事来“激趣”，同时，要把握好故事情节和知识点之间的逻辑关系，在讲述故事的过程中，突出“疑点”和“问题”，以吸引学生的注意力，引导学生主动学习和探究。
例如，教学《资产阶级革命：新体制的创立》（人教版历史教材八年级下册）中“英国资产阶级革命的开始”的内容时，笔者先讲述故事：“1649年1月30日，英国伦敦的天气特别阴冷。在白金汉宫的广场上，有一个衣着华丽的犯人被拉到了绞刑台下，这个犯人就是英国著名的国王――查理一世。他的死，翻开了英国历史重要的一页。大家想想，国王是一个国家中权力、地位最高的人，为什么他会被处死呢？处死查理一世，为什么会对英国历史发展产生重要的影响呢？”这种悬念式的故事讲述，激发了学生探究知识的兴趣，有利于学生理解英国资产阶级革命对英国历史发展的重要性，有利于本节课教学目标的实现。
二、利用历史故事突破教学重难点
在历史教材中，有一些比较抽象、枯燥的重点、难点知识，如果教师生硬地教授知识点，学生容易产生厌烦的心理。如果教师能利用历史故事来教授这些重点、难点，可以化难为易、化繁为简，使抽象的历史理论变得浅显易懂。而生动有趣的故事情节能够有效地吸引学生的注意力，消除学生听课的疲劳感，有利于提高课堂教学效率。此外，教师在讲述历史故事的时候，可以将前后知识点串联起来，这样有利于学生理顺教材知识点和知识结构。
例如，教学《三国两晋南北朝：政权分立与民族汇聚》（人教版历史教材八年级上册）中“赤壁之战对三国形成的重要性”的内容时，教师可以讲述刘备三顾茅庐的故事。在讲述故事前，先介绍故事发生的时代背景：在官渡之战中，曹操打败了袁绍，统一了北方，准备南下一举统一全国。教师可重点讲述诸葛亮在茅庐中的隆中� 教师还可以请学生上台扮演故事中的刘备和诸葛亮，以调动学生的学习积极性，吸引学生的注意力。这样的故事讲述，让学生理顺了官渡之战、赤壁之战、三国鼎立等知识点之间的联系，加深了学生对赤壁之战的理解。
三、利用历史故事作为课堂结尾
若历史课堂的结尾比较草率，不仅会影响整体教学效果，而且会打击学生的学习积极性。教师以历史故事作为课堂结尾，不仅有利于帮助学生加深对本课知识点的理解，也能调动学生的情绪，把下一节课的教学内容和本节课的教学内容联系起来，留下“悬念”，让学生“有盼头”，从而使学生保持进行历史学习的兴趣，为下一节课的教学做好铺垫。
例如，教学《秦始皇开创大一统基业》（人教版历史教材八年级上册），结课时，教师可以将孟姜女哭长城的故事作为课堂的结尾，以小见大，使学生更深刻地理解“仁义不施”的暴政对秦朝的统治有什么致命的影响。用故事作为课堂结尾，使学生对秦朝统治的政策有了总结性的了解，同时也为下一节课学习秦末农民起义的内容做好了铺垫。这样教学，不仅延续了学生对历史学习的兴趣，对知识点的教授也起到了承上启下的作用。
总之，讲故事是学生喜闻乐见的形式，在初中历史教学中，教师适当利用讲述历史故事的方法来教授知识点，能够有效地激发学生的学习兴趣，提高初中历史课堂的教学质量。
第4课洋务运动 时间：19世纪60年代-90年代
（1）时间：19世纪60年代-19世纪90年代中期
（2）代表人物：中央：奕？，地方：曾国藩 、李鸿章、张之洞、左宗棠 。
（3）口号： 自强 、 求富 。 目的：强兵富国，维护清王朝的统治。
（4）主要内容：
①以“ 自强 ”为口号，创办了一批军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局）
②提出“求富”的口号，创办一批民用企业（轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）
③创办新式学校（京师同文馆是中国第一所新式学堂）；设立翻译馆；派遣留学生；
④建立新式海陆军(在李鸿章的建议下，清政府筹建了北洋、南洋和福建三支海军， 北洋舰队规模最大。
1885年，清政府成立海军衙门，协调指挥)
（5）评价洋务运动
进步性：①中国历史上第一次近代化运动。②在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本主义的入侵起到了一定的抵制作用。
局限性：根本目的是维护和巩固清政府的统治，在加上其内部的腐败和外国势力的挤压，没有使中国走上富强的道路。
性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
失败标志：1895年甲午中日战争中北洋舰队全军覆没标志着洋务运动胡失败。
（6）教训：地主阶级洋务派不能领导中国走上富强的道路。
7、左宗棠收复新疆
（1）背景。19世纪70年代，,中亚浩汗国阿古柏占领新疆大部地区，俄国占领胃伊犁。
（2）过程:左宗棠采用”先北后南，缓进急战胡方针”重新收复新疆，
1884年，清政府在新疆建立行省。
易错点：
1、戊戌变法、辛亥革命的书写。
2、洋务运动是地主阶级洋务派的自救运动。洋务运动虽然向西方学习，但他只是学习技术，没有触动封建制度，所以是一次封建性质的改良运动，不是资产阶级性质的改革，是其失败的根源。
3、半殖民地半封建社会的社会性质持续时间1840——1949，中国半殖民地半封建社会形成是一个发展过程，《南京条约》签订仅仅是开始。最先破坏中国关税自主权的条约是《南京条约》。
4、八国联军侵华的主要目的是镇 压义和团运动，根本目的是维护和扩大在华利益。
5、辛亥革命*了中国两千多年的封建帝制(或封建君主专 制)，不是*了中国两千多年的封建制度。
易考点：
1、洋务运动期间相关图片。
2、洋务运动影响：引进了西方先进技术，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
3、辛亥革命的影响。(政治、经济、思想、生活习俗)
政治上，辛亥革命*了清王朝统治，结束了两千多年的封君主专 制。开创了完全意义上的民族民主革命，使得民主共和的思想深入人心。
思想上，辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放，打开中国进步潮流的闸门。
生活习俗上，辛亥革命促进了社会习俗的除旧布新。
经济上，促进民族资本主义渐渐发展。
4、识看甲午中日战争形势图图片，知道四场战役。爆发—丰岛海战。黄海海战，邓世昌殉国。辽宁半岛战役，直取大连、旅顺。威海卫战役，北洋舰队全军覆没，宣告了洋务运动的破产。
5、武昌起义形势图。
第1课 ***战争（道光帝时） 时间：1840.6-1842.8年
1、 林则徐虎门硝烟
（1）原因：***走私造成中国银荒兵弱，吏治腐败，严重威胁清王朝的统治
（2）时间； 1839年6月3日至25日
（3）影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、英国发动侵华战争
（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺中国廉价的原料
（2）直接原因（导火线）：1839年6月3日至25日，林则徐虎门销烟
（3）战争结果：清政府战败求和，1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》
（4）《南京条约》的内容：
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；②割香港岛给英国；
③赔款2100万银元；④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
（5）***战争的影响：①***战争改变了中国历史发展的进程。②中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，***战争使开始从封建社会逐� ③***战
烟片战争给我们的启示：落后就要挨打，弱国无外交。
（6）为什说***战争是中国近代史的开端？（因为***战争使中国的社会性质发生变化）
（7）***战争，中国失败的根本原因：腐朽落后的封建制度。
3、补充：
(1)6月26日是国际禁毒日
（2）魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张。
1、英国走私***，中英矛盾激化，成为***战争的导火线。
2、对英国的***走私，抵制最坚决的是林则徐，1839年6月的虎门硝烟，它显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。
3、1840年6月年***战争正式开始，它是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
4、1856年英、法挑起第二次***战争。1860年火烧圆明园。
5、沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家，共掠夺了领土150多万平方千米。
6、洪秀全在广西金田村发动起义，建号太平天国。
7、1861年，清政府设立总理衙门，是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。
8、19世纪70年代，清朝大臣左宗棠收复新疆。
10、1900年，英、法、俄、美、德、日、意、奥等八国发动侵华战争。
11、1895年，康有为、梁启超发起“公车上书”，揭开维新变法运动的序幕。
12、1898年6月11日，光绪帝颁布明定国是诏，“戊戌变法”开始。到9月21日仅103天，因此又称“百日维新”。
13、19世纪四五十年代，中国无产阶级产生；19世纪六七十年代，中国资产阶级产生，来源于商人、地主、官僚。
01第一课 中国人民站起来了
1.第一届中国人民政治协商会议的召开
(1)时间：1949 年 9 月
(2)地点：北平
(3)会议的主要内容：
①通过了《共同纲领》。
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽
2.开国大典：1949 年 10 月 1 日，毛泽 东向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。
3.新中国成立的历史意义：
(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多
年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来
了，成为国家的主人。(2)新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4.1951 年，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
02第二课 最可爱的人
1.概况
(1)时间：1950 年 10 月—1953 年 7 月
(2)军队：以彭德怀为司令员的中国人民志愿军
(3)战斗英雄：黄继光、邱少云
(4)最可爱的人：中国人民志愿军。(学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄
主义精神)
2.的意义：(1)极大地提高了中国的国际地位(2)巩固了新生的人民政权。
03第三课 土地改革
1.根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
2.时间：1950 年—1952 年底
3.土地改革重要文件：《中华人民共和国土地改革法》
4.土地改革的内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所
有制。 5.土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国 家 的 工 业 化 建 设 准 备 了 条 件 。 6. 西藏的土地改革：1959 年，西藏进行以土地改革为中心的民主改革，到六十
年代初，废除了封建农奴主的土地所有制，实行了农民的土地所有制，百万农奴翻身当家做主人，西藏进入社会主义阶段。
04第四课 工业化起步
1.第一个五年计划
(1)一五计划时间：1953 年~1957 年
(2)基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
(3)一五期间重工业成就：
①鞍山钢铁公司建成投产
②长春一汽生产出第一辆汽车
③制成第一架喷气式飞机
④沈阳第一机床厂建成投产
(4)一五期间交通运输业成就：
①武汉长江大桥建成
②川藏、青藏、新藏公路建成通车
2.共和国第一部宪法的颁布
(1)时间：1954 年 9 月
(2)制宪机关：第一届全国人民代表大会
(3)五四宪法特点：
①是我国第一部社会主义类型的宪法，
②也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
05第五课 三大改造
1.对农业的改造
(1)时间：1953 年—1956 年
(2)改造方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路
2.对资本主义工商业的改造
(1)时间：1954 年—1956 年
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3.三大改造完成的意义：
1956 年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造， 实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
4.三大改造的实质：把生产资料私有制转变为社会主义公有制
5.三大改造的缺点：要求过急，工作过粗，改变过快。
06第六课 探索建设社会主义的道路
1.探索中的良好开端与失误
(1)探索社会主义道路的良好开端——中共八大
1956 年中共八大召开，会议正确分析了当时国内的主要矛盾，指出了党和
人民的主要任务。这次会议是探索社会主义道路的良好开端。
(2)党在探索建设社会主义道路中的严重失误——“大跃进”和人民公社化运动
(1)失误原因：党和人民对我国社会所处的发展阶段认识不足，对如何建设社
会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。
(2)“左”的错误主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
2.建设成就和模范人物
(1)建设成就：
①1959 年大庆油田的建成，结束了中国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品的全部自给。
②新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有发展起来。
(2)在探索建设社会主义道路过程中，涌现出的先进人物：
①铁人王进喜；②两弹元勋邓稼先；③“党的好干部”焦裕禄；④人民的好战士雷锋。(学习他们艰苦创业精神和全心全意为人民服务的事迹。)
08第八课 伟大的历史转折
1.十一届三中全 会的召开：(1978 年底)
(1)背景：1978 年，思想理论界展开了关于真理标准问题的讨论，通过讨论， 人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
(2)主要内容：
①彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；
②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；
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(3)历史意义：
①中共十一届三中全 会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
②它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
③从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2.民主与法制建设的加强
(1)党的历史上最大的冤案——刘少奇案
(2)民主与法制的加强
“”使民主和法制遭到严重破坏，后，全国人大加紧立法工作，基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，初步实现了有法可依。
09第九课 改革开放
1.农村改革
(1)时间：1978 年(十一届三中全 会后)
(2)地点：我国首先从农村开始改革。安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。
(3)改革方式：实行以家庭联产承包为主的责任制，
(4)乡镇企业：改革中，乡镇企业迅速发展，为农村致富和实现现代化开辟了
一条新路。
2.对外开放
(1)经济特区的建立：
①1980 年，我国在广东的深圳、珠海、汕头，福建的厦门建立四个经济特区。后来又增设了海南经济特区。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。(经济特区对于引进外资、国外先进技术和现代化管理经验，促进我国现代化建设发挥了重要作用。)
②经济特区“特”在实行特殊的经济政策。(社会制度相同)
(2)开放 14 个沿海城市
(3)开放 3 个沿海经济开放区(长江三角洲、珠江三角洲、厦漳泉三角区)
(4)开放内地(省会城市和边境城市)
(5)对外开放格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地， 一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
3.国有企业的改革(城市改革的重点)
(1)我国城市改革开始的时间：1985 年
(2)城市改革的重点：国有企业改革
(3)现代企业制度的建立：1992 年，中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制。
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1.邓小 平理论的：
(1)十一届三中全 会前，提出要实行改革开放。
(2)改革开放后，提出要坚持四项基本原则。
(3)1982 年，中共十二大上，提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。
(4)1987 年，中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。制定了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
(5)1992 年，南巡讲话，指出特区姓“社”不姓“资”，发展才是硬道理。
2.一句话评价邓小 平：他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
3.邓小 平理论指导地位的确立：
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(2)1997 年，中共十五 大把邓小 平理论写进党章，并确立它为党的指导思想，
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11第十一课 民族团结
1.我国民族分布的特点：大杂居，小聚居。
2.我国在少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度：民族区域自治制度。
3.我国已建立了五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广
西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区)。
4.民族区域自治的意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重
大的意义。
5.我国处理民族关系基本原则：平等、团结、共同繁荣。
6.我国促进中西地区经济发展(有利于少数民族地区)的一项战略：西部大开发战略
12第十二课 香港和澳门的回归
1.“一国两制”
(1)提出者：改革开放的总设计师邓小 平。
(2)含义：“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
(3)意义：“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。
2.香港、澳门的回归
(1)香港回归：1997 年 7 月 1 日，中华人民共和国政府恢复对香港行使主权。
(2)澳门回归：1999 年 12 月 20 日对澳门行使主权。
(3)香港、澳门回归祖国意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成
祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
13第十三课 海峡两岸的交往
1.四字构想：即邓小 平提出的“一国两制”构想。
2.八字方针：“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
3.“三不”政策的调整：
1987 年，台湾调整“三不”政策，两岸关系发生了历史性的变化。
4.“”成立：
1990 年台湾成立海峡交流基金会，1991 年大陆成立海峡两岸关系协会。
5.“九二共识”：
1992 年，就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，称为“九二共识”。
6.汪辜会谈：
1993 年，领导人汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写进协议，并就两岸经济、科技、文化交流达成共识。两 岸关系迈出历史性的重要一步。
7.1995 年江泽 民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，这是新时
期推进祖国和平统一进程的指导思想。
8.实现祖国和平统一的前提与基础是：一个中国原则。
14第十四课 钢铁长城
1.人民海军的建立：在新中国成立前夕，我国第一支海军——华东军区海军建
立，新中国成立后，又相继建立了北海、东海、南海三个舰队。目前海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围逐步扩大。
2.人民空军是在陆军基础上建立起来，空军刚诞生就面临的考验，在朝鲜战场击落敌机三百多架，取得了辉煌战绩。随着科技发展，空军装备了一批新型飞机。
3.导弹部队是现代化军队不可缺少的，又称为第二炮兵，主要担任核反击任务。1966 年，中国开始组建战略导弹部队。导弹部队陆续装备了中程、远程、洲际
导弹核武器等，具有较强的战斗力。(我国实行的是科技强军战略)
15第十五课 独立自主的和平外交
1 新中国的外交政策：独立自主的和平外交政策
2 和平共处五项原则：
(1)最早提出：1953 年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。
(2)主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(3)共同倡导：1954 年，周恩来、尼赫鲁(印度)、吴努(缅甸)。
(4)意义：和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
3 万隆会议(亚非国际会议)
(1)召开时间：1955 年
(2)“求同存异”方针的提出者：周恩来
(3)“求同存异”方针的提出的意义：
促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
16第十六课 外交事业的发展
1.我国恢复在联合国的合法席位
(1)时间：1971 年 10 月 25 日，
(2)相关会议：第 26 届联合国大会
(3)内容：
①恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利；
②恢复中国安理会常任理事国的席位。
(4)意义：是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
2.中日建立：1972 年，日本首相田中角荣访华，中日建交。
3.中美建交
(1)基辛格访华：1971 年 7 月，为尼克松访华作准备。
(2)尼克松总统访华：1972 年 2 月，双方在上海签署《中美联合公报》。
(3)正式建交：1979 年，中美正式建立外交关系。
(4)建交意义：中美两国二十多年对抗结束，两国关系开始走向正常化。
4.20-- 年，中国成功加入世界贸易组织，参与国际竞争与合作。20-- 年中国还在上海成功举办了第九届亚太经合组织领导人会议，这些都说明中国在国际事务中发挥了积极作用。
5.现阶段任何国家与中国建交的前提和基础是：
必须承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分。
17第十七、十八课 科学技术的成就
1.两弹一星：
(1)两弹一星指：***、导弹和人造卫星。
(2)***爆炸成功：1964 年 10 月 16 日，我国第一颗***爆炸成功。
(3)导弹的研制：1964 年 6 月，我国设计的中近程地地导弹在西北地区试验成功。1966 年 10 月，装有核弹头的中近程地地导弹实现核爆炸，我国有了可用于实战的导弹。
(4)人造地球卫星的发射：1970 年，我国用长征一号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星------东方红 1 号，成为继苏、美、法、日之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
(5)神舟系列飞船：1999 年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。20-- 年成功地发射第一艘载人飞船“神舟五号”;20-- 年，成功地发射第一艘载人飞船“神舟六号”。
2.杂交水稻：
1973 年袁隆平首次成功培育被称为“东方魔稻”的籼型杂交水稻。获得 20-- 年国家最高科学技术奖，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
3.“863 计划”：1986 年 3 月，四位老科学家提出，邓小 平作重要批示，重点发
展生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料等七个领域，1996 年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。
18第二十一课 人们生活方式的变化
1.衣：改革开放后，人们的衣着丰富多彩，服饰成了显示人们风度、展示个性
的方式。
2.食：改革开放以后，人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡， 粗细搭配。绿色食品等科学卫生概念日益深入人心，野菜、粗粮成了餐桌上的健康食品。
3.住：人均居住面积扩大了，室内装修和居住环境也有了明显的改善。1995 年， 国家在城镇启动了“安居工程”。
4.行：交通条件有了明显的改善，铁路、公路和航线的增长都很快。出行乘飞机，私人汽车越来越多。 5.就业：自主择业、持证上岗、就业培训、公开招聘。
6.社会保障：城市居民最低生活保障、养老保险制度改革、医疗保险制度改革。
7.衣食住行等变化的根本原因是我国实行改革开放政策，经济得到发展。
第3课太平天国运动时间：1851—1864年
（1）原因：***战争激化统治阶级与劳动群众之间的矛盾。
（2）爆发标志——金田起义：1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国。
（3）建立政权组织——1851年，永安建制，分封诸王（东西南北翼）太平天国初步建立起政权组织
（4）定都天京：1853年3月，太平军攻占南京，改名天京，作为都城。
（5）北伐西征：1853年，为了推翻清朝统治和巩固政权
（6）颁布文件：前期——《天朝田亩制度》——核心：废除封建地主阶级土地所有制
后期——《资政新篇》——进步之处：提出发展资本主义的设想
（7）天京陷落：1864年，洪秀全病逝，湘军攻占天京，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。
（8）性质：是中国历史上规模最宏大的一次反侵略反封建的农民战争。
（9）失败原因：①农民阶级的局限性（根本原因）；没提出切合实际的革命纲领；领导集团的`腐败与不团结。②中外反动势力的联合镇压。
（10）意义：沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
甲午中日战争(时间：1894-1895年)
1.原因：
①根本：明治维新，日本国力发展
②客观：清政府腐 败
③直接：朝鲜爆发民众起义
2.经过：
1894年7月在朝鲜开战——1894年9月黄海海战——1895年初北洋舰队全军覆灭
3.重要海战：
黄海海战、威海卫战役、辽东战役
人物：邓世昌、丁汝昌
4.结束标志：
威海卫战役，北洋舰队全军覆灭。
5.结果：
1895年李鸿章与日本签订《马关条约》
6.战败原因：
①主观：清政府腐 败无能，妥协退让。
②客观：日本国力强大，蓄谋已久
7.根本原因：
落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度
8.条约危害：
①中国丧失大片领土和更多的主权，刺激了西方列强瓜分中国的野心。
②加重中国人民负担，增强了日本的军事力量。
③列强的侵略势力深入中国内地，掠夺富庶的长江流域。
④便于列强经济侵略，严重阻碍了中国民族工业的发展。
9.影响：
①中国：使中国丧失了更多的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深，民族危机空前严重。促使中华民族觉醒，救亡图存运动再掀高 潮。
②日本：促使日本资本主义发展，国际地位大大提高。
③列强：刺激了列强瓜分中国的野心。
全民族抗战开始
一、七七卢沟桥事变
1、1937年7月7日，日本发动全面侵华的卢沟桥事变，抗日战争开始。
2、面对空前严重的民族危机，蒋介石发表庐山谈话，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成，工农红军改编为八路军、新四军。
3、1937年8月，日军进攻上海的淞沪会战，11月，上海失守。
4、19
37年9月，八路军一一五师在平型关伏击日军，取得“平型关大捷”，是抗战以来第一次大捷。
一、南京大屠杀
1、1937年12月13日日军占领南京，南京沦陷，国民党政府迁都重庆。
2、日军占领南京后，大量屠杀我无辜同胞，达30万人以上。
中考链接：
日本发动甲午战争和全面侵华战争，其共同点是：都实行过野蛮的屠杀政策。
第14课 同仇敌忾，抗战到底
一、台儿庄战役
1、时间：1938年 指挥：李宗仁
2、台儿庄战役是抗战以来正面战场上取得的重大胜利，极大地鼓舞了广大军民的士气。
二、百团大战
1、为了打破日军的“囚笼政策”，1940年8月起，彭德怀等指挥八路军发动“百团大战”。
2、百团大战的主要目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。
3、百团大战的意义：是中国军队主动出击日军的最大规模的战役，取得了辉煌战绩，增强了人民坚持抗战的信心。(最重要的意义：增强了人民坚持抗战的信心)
三、中国共产党第七次全国代表大会 (1945年延安)
1、抗战胜利前夕，1945年4月，中国共产党第七次代表大会在延安召开，大会的中心任务是动员和领导全国人民最后打败日本帝国主义，建立独立、自由、民主、富强的俗人中国。
2、作了《论联合政府》:提出建立民主的联合政府
3、制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
4、七大上确立了思想作为党的指导思想。
5、中共七大召开的意义：
四、抗日战争的伟大胜利
1、1945年8月15日，日本投降，中国抗战结束
2、抗战胜利的意义：
抗日战争是100多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利是中华民族由衰败到重新振兴的转折�
中考链接：
1、抗日战争取得胜利的最主要原因是：抗日民族统一战线的领导。(全民族抗战)
2、近代以�
第6课 戊戌变法 时间：1898年6月-9月
（时代背景：中日甲午战争和《马关条约》的签订）
1、代表人物： 以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派（或资产阶级改良派）
2、揭开序幕： 1895年春，康有为、梁启超发起公车上书，拉开了变法维新运动的序幕。
3、运动的发展：①严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的观点，把西方进化论学说介绍到中国，是中国西学之第一人，中国近代的启蒙思想家。
②影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》
4、运动的高潮：百日维新（戊戌变法）
①变法开始的标志：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法
②内容：经济：发展农工商业。军事：训练新式陆海军。政治：开放言论，取消多余的衙门和废除无用的官职。文化教育：创办报刊，兴办新式学堂培养人才，科举考试废除八股文。
③作用：戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用。但不可能使中国走上富强道路
④失败：慈禧太后等发动戊戌政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，杀害戊戌六君子（谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁）。谭嗣同就义前，留下一首绝命诗:“有心杀贼，无力回天、死得其所，快哉快哉！”
5、失败原因：①寄希望于无实权的皇帝； ②以慈禧太后为首的顽固派力量强大；③资产阶级的软弱性和妥协性，力量过于单薄，脱离人民群众。
6、性质：戊戌变法是自上而下的资产阶级性质的改良运动。
一、洋务运动
背景：(第二次***战争)后，清朝内外交困主张：利用(西方先进技术)，强兵富国，维护(清朝统治)
时间：从19世纪(60)年代到(90)年代，掀起了一场(师夷长技以制夷)的洋务运动代表：中央：以恭亲王(奕)为代表地方：以(曾国藩)(李鸿章)(张之洞)(左宗棠)为代表
内容：
(1)前期：以(自强)为口号创办了(安庆内军械所)(江南制造总局)(福州船政局)等一批近代化(军事)工业
(2)后期：以(求富)为口号，创办了一批(民用工业)，主要有(李鸿章)在上海创办的(轮船招商局)，(张之洞)创办的(汉阳铁厂)(湖北织布局)等
(3)海军：洋务派筹建了(南洋)(北洋)(福建)三支海军
(4)学堂：1862年成立(京师同文馆)，各地开办了一些(科技)学堂和(军事)学堂，培养人才破产：(甲午海战)中，(北洋舰队)全军覆没，洋务运动随之破产
评价：
(1)局限性：是一次失败和(封建统治者)的自救运动，洋务派的主观目的是维护(封建统治)，而不是把中国引向(资本主义)
(2)积极性：在客观上促进了中国(资本主义)的产生和发展，为中国的(近代化)开辟了道路
二、戊戌变法公车上书：
(1)背景：1895年春，《马关条约》的签订
(2)经过：(康有为)(梁启超)联合和省举人，上书(光绪帝)，反对同(日本)议和，请求变法
(3)影响：揭开了(戊戌变法)的序幕
创办报刊：创办《万国公报》后改名为《中外纪闻》宣传维新变法组织团队：在(北京)组织(强学会)，(维新派)的政治团体形成了
百日维新：
时间：(1898)年6月----9月，历时103天。
结果：变法触动了(顽固派)的利益，(慈禧太后)发动政变，囚禁(光绪帝)，杀害(谭嗣同)等戊戌六君子，变法失败。
三、辛亥革命：
创建革命党：
(1)兴中会：(1894)年，孙中山在(檀香山)组织成立
(2)同盟会：时间：(1905)年8月，在日本(东京)成立报刊：创办机关刊物《民报》。在发刊词中，把同盟会纲领阐发为(民族)(民权)(民生)三大主义，合称(三民主义)，成为孙中山领导(辛亥革命)的指导思想
革命过程：
(1)武昌起义：(1911)年10月10日，革命党人在湖北(武昌)发动起义，取得胜利
(2)中华民国成立：(1912)年1月1日，孙中山在(南京)宣誓就职，宣告(中华民国)成立
结果：革命果实被(袁世凯)窃取，建立起(北洋军阀)统治
历史意义：*了(清朝)的'统治，结束了我国两千多年的(封建帝)，使(民主共和)的观念深入人心
四、新文化运动
背景：
(1)中华民国成立后，(民主)自由(平等)博爱等思想进一步传播
(2)(袁世凯)为实现独 裁，颁布《中华民国约法》，尊孔复古，新旧思潮发生激烈冲突兴起：1915年(陈独秀)(李大钊)(胡适)(鲁迅)等，高举(民主)和(科学)两面大旗，
以《新青年》为主要阵地，掀起新文化运动
内容：
(1)提倡(民主)，反对独 裁专 制；(2)提倡(科学)，反对迷信盲从；
(3)提倡(新道德)，反对旧道德；(4)提倡(新文学)，反对旧文学发展；
背景：(1917)年，俄 国(十月革命)胜利
活动：
(1)1918年，(李大钊)在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命
(2)1918年底，李大钊在(北京)创办《每周评论》，宣传(马克思主义)
影响：中国的先进分子用(马克思主义)精神武器，教育和组织(人民)，将革命推进到一个新时期
评价：
(1)积极性我国历空前的(思想大解放)运动，启发人们追求(民主)和(科学)，探索(救国救民)的真理，为(马克思主义)在中的传播创造了条件
(2)局限性：存在对东西文化绝对(否定)或绝对(肯定)偏向