在学习、工作中，我们或多或少都会接触到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？为大家精心整理了八年级语文上册期末考试题含答案（精选7篇），希望可以启发、帮助到大家。
一。 基础 （22分）
1、 多读多背经典诗文可以提高你的文学品位，请工整、规范地默写古诗文名句。（8分）
⑴山随平野尽，□□□□□。（李白《渡荆门送别》）（1分）
⑵予独爱莲之出淤泥而不染，□□□□□□。（周敦颐《爱莲说》）（1分）
⑶□□□□□□□，松间沙路净无泥，□□□□□□□。（苏轼《浣溪沙》）（2分）
⑷八月湖水平，□□□□□。□□□□□，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2分）
⑸陶渊明《归园田居》（其三）一诗中最能表现诗人摒弃世俗、皈返自然的意愿的两句是：□□□□□，□□□□□。（2分）
2、 根据拼音写出相应的词语。（4分）
⑴日落的景象和日出同样壮观、qǐ lì( )，而且神秘、迷人。
⑵到徐州见着父亲，看见满院lánɡ jí( )的东西，又想起祖母。
⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēnɡ nì jì( )。
⑷设计者和匠师们yīn dì zhì yí( )，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ )。(3分）
A. 终于要砌新台阶了，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
B. 在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已。
C. 现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽、蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
D. 学习知识不仅需要刻苦钻研的精神，更需要一丝不苟的态度。
4、 下列对病句的修改不正确的一项是（ )。(3分）
A. 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。（删除“因为”）
B. 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”删除其中一个）
C. 同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品。（把“学习用品”改成“文具”）
D 。 既然你能够认真地读完课程标准推荐阅读的名著，那么，一生将受益无穷。(“既
然”改成“如果”)
5、 根据语境，仿照前两个分句续写两个句子，使之构成语意相关的排比句。（4分）
美是飘荡在蓝天的几缕白云，美是挺立在峭壁的几棵小松， ， 。只要我们善于观察和感悟，美无处不在。
二。 阅读（38分）
阅读下面的文段，完成第6至18题。
（一) (9分）
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
6、 解释下列句中加点词语在文中的意思。（2分）
⑴每至晴初霜旦 ⑵属引凄异
7、 把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴自非亭午夜分，不见曦月。
⑵虽乘奔御风，不以疾也。
8、 下列说法不正确的一项是（ )。(3分）
A.文章使用大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
B.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
C.第2段关于三峡水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
（二) (8分）
有狱①久不决敦颐至一讯立辨。惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也。众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版②归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
【注释】①狱：案件。 ②手版：古代官员手持的笏板。
9、下列各组中加点词语意思不相同的一项是（ )。(3分）
A. 转运使王逵欲深治之 / 解衣欲睡
B. 乃委手版归 / 与人期行，相委而去
C. 将弃官去 / 过中不至，太丘舍去
D. 吾不为也 / 中峨冠而多髯者为东坡
10、 用两条“/”给文中画线句子断句。（2分）
有狱久不决敦颐至一讯立辨。
11、 短文刻画了周敦颐哪些特点？请结合原文内容简要分析。（3分）
（三) (8分）
⑴有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
⑵他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
⑶我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
⑷我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
⑸他只说：“我不吃。”
⑹我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑺我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑻他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑼我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉 ，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
⑽过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
⑾“早埋了。”
⑿“呀，他什么时候……”
⒀“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
⒁他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
⒂我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（节选自杨绛《老王》）
12、第⑴段中对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词语，让人感到可怕。作者为什么要这样写？（2分）
13、阅读第⑶段，有限的鸡蛋作者为什么会“数不完”呢？（2分）
14、阅读文章最后一句话，作者当时处境并不好，为什么却觉得自己是“幸运的人”？如何理解作者的“愧怍”？（4分）
（四)(13分）
生命常常是如此之美
乔 叶
⑴每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏 。每次走到文华路口 ，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，彼此都相熟，因此每次路过都要停下和她寒暄几句。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘！”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。
⑵那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。
⑶一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。
⑷“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。
⑸“我临时想到这里看一位朋友。”我说。
⑹“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。”
⑺“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？
⑻然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。
⑼那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。
⑽负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有二十岁左右。染着头发，时髦得似乎让人不放心，其实他工作很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱之后再响亮地喊一声：“报纸到了！”
⑾“干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？”我问。
⑿他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”
⒀后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。
⒁生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀 ，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。
⒂我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。
15、文中一共写了几件事？请简要概括。（3分）
16、认真品味文中画横线的句子，谈谈你对它们的理解。（4分）
（1）听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。
（2）我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。
17、结合白衣车夫的语言描写，试举两例分析他的内心世界。（3分）
18、请你结合文章内容，谈谈生命“美”在何处？在生活中怎样才能发现生命之美？（3分）
三。作文（40分）
19、根据要求完成作文。
文明是什么？每个人都有自己的诠释。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。倡导文明新风，共建美好家园。
请以“最美的风景叫文明”为题写一篇文章，写出你对“文明”的理解，写出你心中最美的风景。
注意：①文体自选 （诗歌除外），不少于500字。②注意标点符号的正确使用。③文中不能出现真实姓名和校名。
附加题（10分）
一天的工作结束了，加莉亚把记下来的东西念给保尔听，她发现保尔全神贯注地倾听着，时而皱起眉头。
“您干吗皱着眉头呢，柯察金同志？不是写得挺好嘛！”
“不，加莉亚，写得不好。”
他认为写得不成功的地方就亲自动手重写。有时候他实在忍受不了格子板的狭窄框框的束缚，就扔下不写 了。他恨透了这夺去他视力的生活，盛怒之下常常把铅笔折断，把嘴唇咬得出血。
忧伤，以及常人的各种热烈的或者 温柔的普通感情，几乎人人都可以自由抒发，唯独保尔没有这个权利，它们被永不松懈的意志禁锢着。但是工作越接近尾声，这些感情越经常地冲击他，力图摆脱意志的控制。要是他屈服于这些感情中的任何一种，听任它发作，就会发生悲惨的结局。
最后一章写成了。加莉亚花了几天时间把小说给保尔通读了一遍。
明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”，就会把它送交出版社，那么一来……
想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。
母亲把沉甸甸的书裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无 条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”
这是州委打来的电报。电报上只有简单的几个字：
“小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。”
他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
1、 文段选自《 》，作者是 。（2分）
2、 “她发现保尔全神贯注地倾听着，时而皱起眉头。”结合选文内容来看，保尔为什么在倾听自己的书稿时皱起眉头？这反映了保尔怎样的工作态度？（4分）
3、 结尾一段表现了保尔怎样的心情？结合“新的武器”、“新的生活”等词语说说你对这段话理解。（4分）
八年级语文参考答案及评分说明
一 22分
1 8分 （每小题错、漏、多1字均扣0.5分 ，扣完该小题分值为止）
⑴ 1分 江入大荒流
⑵ 1分 濯清涟而不妖
⑶ 2分 山下兰芽短浸溪 潇潇暮雨子规啼
⑷ 2分 涵虚混太清 气蒸云梦泽
⑸ 2分 衣沾不足惜 但使愿无违
2 4分 ⑴绮丽 ⑵狼藉 ⑶销声匿迹 ⑷因地制宜
（每个词语1分，错1字扣0.5分，扣完该小题分值为止）
3 3分 C
4 3分 C （应把“和”改为“等”）
5 4分 参考示例：美是回荡在林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面的一抹白帆。/ 美是屹立在沙漠的几
排胡杨，美是藏匿在林间的几颗松茸。（每句2分，句式相同、语意相关、联想合理即可给分）
二 38分
(一)9分
6 2分 ⑴ 早晨 ⑵ 连接 （各1分）
7 4分 译文：⑴如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
⑵即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
（每句2分，原句中词 语译错一个扣0.5分，译文不通顺酌情扣分）
8 3分 B （按照夏春冬秋水势由盛而衰的顺序写）
(二)8分
9 3分 D
10 2分 有狱久不决/敦颐至/一讯立辨
11 3分 周敦颐是一个明断狱案、胸怀磊落的封建士大夫形象。他断案如神，老吏不如；为官正直，不媚权贵，宁可丢掉乌纱帽也要为囚犯主持公道。（言之成理即可给分）
参考译文：有一件案子拖了好久不能判决，周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说：“老狱吏也比不上啊！”部使者推荐他，调 任他到南安担任军司理参军。有个囚犯根据法律不应当判处x刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏。大家没人敢和他争，周敦颐一个人和他争辩，王逵不听，周敦颐就扔下笏板回了家，打算辞官离开，说：“像这样还能做官吗，用杀人的做法来取悦上级，我不干。”王逵明白过来了，这个囚犯才免于一死。
(三)8分
12 2分 为了突出老王当时病情严重，样子吓人；也暗示了老王将不久于人世。
13 2分 老王在病重的情况下仍然拿鸡蛋来送给“我”，这些鸡蛋凝聚了老王对“我”的真诚谢
意，令“我”非常感动，这份情谊是无法用鸡蛋的数目来衡量的。（意思对即可）
14 4分 作者的“幸运”是相对于老王的“不幸”而言，这体现了作者的善良和悲悯情怀。（2分）
一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。作者回想起来，觉得对老王的关爱不够，所以感到“愧怍”。（2分）
（意思对即可）
（四） 13分
15 3分 三件事：⑴“我”与卖小菜妇人闲聊的美好感受；⑵三轮车夫雨夜等“我”的深厚情谊；⑶帅气邮递员热情工作的场景。
16 4分 ⑴卖菜妇人和我拉家常，使我对她产生了亲近的感觉，从而感受到人与人之间互相关心的温暖。 ⑵我是一个普通人，不可能对他们的生活产生任何影响，但是他们使我感受到了人性的美好，对我的生活具有重要意义。（意思对即可）
17 3分 ⑴“还没到呢”这句善意的提醒恰恰表明车夫的善良厚道，他不想让乘客走冤枉路花冤枉钱。⑵“时间长吗？我等你。雨天不好叫车。”这是怎样的善解人意和为他人着想的好心肠啊。 ⑶“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”明明是在帮别人，却不愿让人感到这是在接受恩惠，体现了车夫的善良、善解人意。（选两例分析，每句1.5分）
18 3分 参考示例：美在平凡的生活中，美在人与人之间互相关爱和勤勤恳恳的工作中；只要怀着一颗善良之心，学会感恩，你就能发现生命的美。（意思对即可）
三 40分
19 40分 参照作文等级评分标准评分（请老师们务必参照作文等级评分标准评分， 避免随意性；并在教学中指导学生形成良好的作文规范。）
作文等级 评分标准
一类卷
（40一36分） 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2、结构严谨，注意照应，详略得当。
3、语言得体、流畅。
二类卷
（35一32分） 1.立意明确，中心突出，材料具体。
2、结构完整，条理清楚。
3、语言规范、通顺。
三类卷
（31一24分） 1.立意明确，材料能表现中心。
2、结构基本完整，有条理。
3、语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
（23一12分） 1.立意不明确，材料难以表现中心。
2、结构不完整，条理不清楚。
3、语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（11一0分） 1.没有中心，空洞无物，严重离题。
2、结构残缺，不成篇章。
3、文理不通，错别字较多。
加分 符合如下条件之一，可酌情加1 一3 分（加至本题满分为止）
1、立意深刻。
2、构思独特。
3、语言优美。
4、富有个性。
5、文面整洁，书写优美。
扣分 1.没有标题扣2分。
2、不足500字，每少50字扣1分。
3、错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。
4、不能正确使用标点扣1—3分。
5、文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1—3分。
6、出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—3分。
附加题 10分
1 2分 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基
2 4分 保尔觉得自己写得不够好，因此皱起了眉头。这反映了保尔对自己要求严格，对工作严谨认真、精益求精。
3 4分 结尾一段表现了保尔在小说得到肯定之后的激动和喜悦之情。在失明、失去健康之后，保尔以笔为枪，通过创作投入新的战斗，重新获得生活的勇气，体现生命的价值。
1、(1)C解析：A项中“guǐ”应为“guī”；B项中“恣”应为“姿”；D项中“联”应为“连”。
（2)示例：①飞天舞动的飘带②仙女飘飞的衣带(2分）
（3)示例：潇洒奔跑（欢快舞蹈）(2分）
2.B解析：B项中“等”和省略号不能同时出现，应去掉其一。
3.C解析：A项的“由于……对……”导致句子没有主语，删去“由于”；B项中的“超市”不是“游乐设施”，属于归类不当；D项中的“降低……考试状态”属于搭配不当。
4.A解析：B项错在“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）。C项中，“光临”是敬辞，敬称他人的来访；“寒舍”是谦辞，是对人称自己的家；这两个词运用不准确。D项中，运用祈使句，语气过于强硬。
5、(1)富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈(2)劳其筋骨
饿其体肤(3)悠然见南山(4)烽火连三月家书抵万金
（5）报君黄金台上意提携玉龙为君死（每小题1分，有错别字，该小题不得分）
6、（1)乔纳森斯威夫特(1分）钱（1分）
解析：从“它就可以买到它所需要的一切”中看出，这段文字是格列佛解释“钱”的用途。
（2)武松为了帮施恩夺回快活林，醉打蒋门神(1分）血溅鸳鸯楼（1分）
7、（1)中国“二十四节气”申非遗成功！(2分）(2)D(3)C
解析：插艾蒿、赛龙舟是端午习俗。清明应是插杨柳枝，还到郊外踏青，祭扫坟墓。
8、自己在雪堂前亲手栽种了许多桃李一类的果树，绿荫丛中，掩映着数不尽的青果。清晨，窗外百舌鸟婉转啼叫。鸟鸣声常常把我从睡梦中搅醒。（2分）作者写出这番景象，作用在于以景衬人。（1分）
9、表面看来只是抒写了作者对当年雪堂生活的回忆和对这种幽静环境的怀恋。实际表达的思想感情是对当年清静闲适的田园生活的怀恋和向往。（2分）
10、(1)同“慧”，聪明(2)你(3)到(4)将近（每小题0.5分）
11.D解析：D项中两个“之”都是“动词，到”的意思。A项中两个“其”分别是“代词，指愚公”“代词，他的，指自己的”的意思；B项中两个“而”分别是“转折连词，可是”“连词，表顺承，这样以后”的意思；C项中两个“以”分别是“介词，把”“介词，在”的意思。
12、（1)从此，冀州的南部，汉水的南岸，再也没有高山阻隔了。(2分）
（2)一个人树立志向，难道还不如蜀地边境的（穷）和尚吗？(2分）
13、人要立志，并付诸行动。（2分）
14、示例：愚公不愚蠢，他挖山体现的是一种锲而不舍，不放弃，有毅力，有长远打算的精神，从他不愿绕山开路，而愿意去挖山，也能看出愚公不逃避问题。他想要挖山的本质，也是为他人着想，但他挖山的行为却不值得借鉴。（3分）
15、抱我串门；背我看病；搂我入睡。（2分）
16、“我”没有买西瓜，空手去看病中的父亲。（2分）
17、对父亲的牵挂和思念。（2分）
18、连夜给父亲买抢救药；写信求药方；为父亲按摩；“我”在奔丧中的表现。（2分）
19、作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，也没有在精神上赡养父亲。（1分）表达了作者对父亲的挚爱和愧疚之情。（1分）
20、笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。（2分）
21、首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。（1分）采用了时间顺序。（1分）
22、作比较的说明方法。（1分）把人“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果。（2分）
23、（1)“约”即“大约”，说明这里的“80块肌肉”是一个估计的数字，(1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）
（2)这里运用比喻（打比方），将“笑”比作“美容操”，(1分）生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用，体现了说明文语言的生动性。（1分）
24.B解析：A项以偏概全，原文是“很多基因常常处于休眠状态”；C项顺序颠倒，原文是“使胸腔和支气管先后扩张”；D项因果倒置，原文是“让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。
25、略。
一、积累与运用（27分）
1、阅读下面文字，完成（1)~(3)题。(6分）
汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有其他语言文字无可比拟的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。楷书、行书、草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受。汉隶的笔划如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身恣，行草的线条像 ，楷书的结构如君子端庄的举止。打个比方，楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人刚劲大气。三种字体各具情态，令人赏心悦目。徜徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。
（1)文中加点字的注音和词语书写都准确的一项是（ ）(2分）
A.文化瑰宝（guǐ）飘逸
B.无可比拟（nǐ）身恣
C.赏心悦目（yuè）徜徉
D.君子端庄(duān)流联
（2)请仿照前后的句式，将“ ”续写完整。(2分）
（3)句中画曲线处的词语运用不够理想，请你改为 。(2分）
2、下列句子中标点符号的运用不恰当的一项是（ )(2分）
A.网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可以搜到三千多万个相关网页。
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……
C.但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
D.我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。
3、下列句子中，没有语病的一项是（ )(2分）
A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一方面要进一步加大管理力度。
D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。
4、下列语境中说话得体的一项是（ )(2分）
A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦乐乎！”
B.小芳过生日，小燕送给了她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐！”
C.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
D.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”
5、名句默写。（5分）
（1） ， ， 。此之谓大丈夫。
（2）故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ， ，空乏其身，行拂乱其所为。
（3）采菊东篱下， 。
（4）《春望》中用细节描写来表现诗人忧国伤时思家的情怀的句子是： ， 。
（5）《雁门太守行》抒发誓死报国忠心的诗句是： ， 。
6、阅读下面两段文字，回答问题。（4分）
（1）“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说，最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食，它还可以挑选最美的母耶胡。”
这段话出自英国作家 的小说《格列佛游记》第四卷。这是主人公格列佛和慧骃之间的对话。这是格列佛费了半天唇舌解释 的用处时说的话。（2分）
（2）武松在胡梯口听，只听得蒋门神口里称赞不了。只说：“亏了相公与小人报了冤仇，再当重重地答报恩相。”这张都监道：“不是看我兄弟张团练面上，谁肯干这等的事！你虽费用了些钱财，却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手，那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来，便见分晓。”
这段文字是《水浒》中的片段，张都监要为蒋门神报的冤仇是 。武松听到他们这些话后，接下来发生的情节是 。（2分）
7、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”节气，是中华民族的创造，被誉为“中国的第五大发明”。为了更好地让同学们了解节气，八年级（1)班拟组织“节气中国”综合性学习活动，下面任务由你完成。(6分）
（1)用一句话概括下面语段的主要内容。(2分）
联合国教科文组织保护非物）●（质文化遗产政府间委员会（下称“委员会”）第十一届常会于2016年11月28日至12月2日在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴非盟会议中心召开。11月30日17点30分，委员会经过评审，正式通过决议，将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个“节气”，统称“二十四节气”。具体包括：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
（2)2016年11月22日，北京下起了鹅毛大雪，中央电视台晚间新闻用“‘小雪’迎大雪”作标题对相关事件进行了系列报道，这题目中的“小雪”指的是（ ）(2分）
A.天气 B.景物 C.节日 D.节气
（3)下列关于节气，说法错误的一项是（ ）(2分）
A.立春：是二十四个节气的头一个节气。其含义是开始进入春天，“阳和起蛰，品物皆春”，过了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。
B.惊蛰：这个节气表示“立春”以后天气转暖，春雷开始震响，蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来，所以叫惊蛰。
C.清明：此时气候清爽温暖，草木始发新枝芽，万物开始生长，农民忙于春耕春种。从前，在清明节这一天，有些人家都在门口插上艾蒿，赛龙舟，祭扫坟墓，这是古老的习俗。
D.大暑：是一年中最热的节气。这个节气雨水多，有“小暑、大暑，淹死老鼠”的谚语，要注意防汛防涝。
二、阅读理解（43分）
（一)阅读下面诗词，回答问题。(5分）
如梦令春思①
苏 轼
手种堂前桃李，无限绿阴青子。
帘外百舌儿②，惊起五更春睡。
居士，居士③。
莫忘小桥流水。
【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的。②百舌儿：鸟名。③居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。
8、词中前四句写出作者描绘了一幅怎样的画面？作用是什么？（3分）
9、这首诗了表达作者怎样的情怀？（2分）
（二)阅读下文，回答问题。(13分）
【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（《愚公移山》）
【乙】蜀之鄙①有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃③而往？”曰：“吾一瓶④一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑥不如蜀鄙之僧哉？
（《蜀之鄙有二僧》）
【注】①鄙：边境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。③恃：凭借。④瓶：水瓶。⑤钵：和尚用来盛饭食的器皿。⑥顾：难道，反而。
10、解释加点的词。（2分）
（1)甚矣，汝之不惠( ）
（2)子何恃而往( ）
（3)越明年( ）
（4)年且九十( ）
11、下面加点词的用法或意思完全相同的一组是（ )(2分）
A.惧其不已也 独行其道
B.而山不加增 困于心，衡于虑，而后作
C.以告富者 盖予以八月之望过洞庭
D.吾欲之南海 已而之细柳军
12、翻译句子。（4分）
（1)自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。(2分）
（2)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？(2分）
13、甲、乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？（2分）
14、有人说：“愚公真的很愚。大山挡住了路，自己去挖山本来就傻，为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢？绕山开路或者干脆搬家不就行了吗？”对此，你怎么看？（3分）
（三)阅读下列文章，回答问题。(12分）
父 亲
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们兄弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲的关爱下成长，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂我入睡。父亲盼我长大，问我长大后干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从我的头抚摸到我的脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟般等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋地回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐地我和父亲没话说了，父亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有时揣张煎饼，有时就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，我忽然想到了童年。
父亲在我家的时间不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得愈多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。
1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。朦胧中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激动地坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好十点。第二天中午，我收到哥发来的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把他的手贴在我的脸上……
不少人说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
（有改动）
15、作者在文中说“父亲也是母亲”，第②段中哪些语句体现了这一点？（2分）
16、“我就这样最后一次见父亲”，句中的`“这样”指代的内容是什么？（2分）
17、“夜静静的，没有任何响动”，而“我”分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？（2分）
18、“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。（4分）
19、文章结尾处写道：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么，表达了怎样的情感。（2分）
（四)阅读下面的文章，完成题目。(13分）
笑，不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？
④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。
⑦朋友，今天你微笑了吗？
（摘选自《大众科学》，有删改）
【注】①肱(gōng)：胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。②颧(quán)：眼睛下边两腮上面突出的骨头。
20、为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。（2分）
21、请概括第②段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（2分）
测试过程：
说明顺序：
22、第③段画线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。（3分）
23、请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。（4分）
（1）每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……
（2）笑，不正是一种保持青春的美容操吗？
24、下面对文章内容理解正确的一项是（ )(2分）
A.基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。
三、写作（50分）
25、阅读下面的材料，根据要求写作文。
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。感谢有你，让我得到了更多，更多……
这段文字给了你怎样的思考和感悟？请结合自己的经历，写一篇文章。
要求：①立意自定，题目自定，文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名和地名；③不少于600字。
一、积累（共19分）
☆1、天灾通常是不可预料的，灾难面前，我们遭受了挫折，但也收获了感动；灾难面前，我们没有被击垮，而是在大爱的包裹下更加坚强。灾难给了我们什么？请写出你的感悟。相信你一定能写得正确、规范、美观。（2分）
☆2、下列词语加点字读音完全正确的一项是（2分）
A. 油光可鉴（jiàn) 深恶（è）痛疾 文绉绉(zhōu） 颔(hàn)首低眉
B. 广袤（mào)无垠 迁徙(xǐ） 风雪载（zǎi)途 睥(pì）睨（nì）
C. 稽（qǐ）首 祈（qǐ）祷 相形见绌（chù） 蓬蒿(gāo)
D. 缄（jiān)默 即物起兴(xìng) 樯倾楫(jí）摧 清冽（liè）
答：【 】
☆3、下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（2分）
A、正襟危座 器宇轩昂 诚惶诚恐 粗制滥造
A B C D
B、无可置疑 广袤无垠 冥思暇想 长吁短叹
C、精巧绝伦 与有荣焉 莫衷一事 引经据典
D、不求甚解 悄怆幽邃 恃才放廓 静影沉璧
☆4、加点成语使用不当的是（ )(3分）
A、李东别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。
B、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
C、这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D、“神舟”七号载人航天飞船宇航员成功迈向太空，是2008年举世瞩目的大事。
☆5、下列表述有误的一项是（ )(3分）
A、《再塑生命》作者海伦凯勒，美国。代表作有《假如给我三天光明》。
B、《海燕》作者高尔基，代表作有爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》；《海燕》是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕”之歌。
C、《藤野先生》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，本文两条线索：明线：与藤野先生交往及怀念；暗线：思想感情的变化。
D、《醉翁亭记》作者欧阳修，自号醉翁，又号六一居士，宋代文学家，“乐”字为本文文眼。
☆6、根据要求把古诗文名句补写完整。（4 分）
（1）王勃《送杜少府之任蜀州》把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友是声息相通的诗句是________________、____________________。
（2）王安石《登飞来峰》中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_______________、__________________。
（3）《茅屋为秋风所破歌》中，表现杜甫忘我为人的精神，饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀的诗句是_______________、___________________。
（4）《己亥杂诗》中阐明事物具有两重性的诗句是__________________、__________________。
☆7、名著阅读。（3分）
《名人传》作者是 20 世纪上半叶著名的人道主义作家罗曼罗兰。本书叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。请同学们谈谈阅读本书后的感受。
得分 评卷人
二、文言文阅读（13分）
阅读下面两段文言文，完成8-11题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹《岳阳楼记》）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
☆8、下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（ )(3分）
A.浩浩汤汤，横无际涯 媵人持汤沃灌（《送东阳马生序》）
B.朝而往，暮而归 朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）
C.此则岳阳楼之大观也 以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）
D.山间之朝暮也 肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）
E.而乐亦无穷也 子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）
☆9、用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
☆10、上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（4分）
11、从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？（4分）
得分 评卷人
三、现代文阅读（共38分）
（一)阅读下面的文章，完成12-16题(20分）
家园落日
很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是因为什么，当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱……
这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。
戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲，芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。
云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦，一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。
说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日，普通得就像一个人。新 课 标 第 一 网
在我居住的中国川东，就是这种太阳。
我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际。
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去了，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！
两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了，上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪出眶，一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？
最终承认：仅仅因为它是家园落日。
家园！这个毫无新意的单纯的话题！
家园的感觉何以如此说不清？譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的，其他地方也能给予，然而一切的给予，又代替不了家园
关于这个，一切的学术解释都是肤浅，似是而非的。只能说：家园就是家园。
而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：
那才是我的太阳啊！
12、本文以什么为线索？表达了作者怎样的感情？（4分）
13、文章写了几种情况下的落日？请简要概括各自的特点。（5分）
14、文章的开头作者写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”，作者这样说的理由是什么？（3分）
☆15、作者在描述“家园落日”时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意，简要说说作者这样写的用意。（4分）
☆16、文章倒数第三自然段说“家园就是家园”，而文章最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。（4分）
（二)阅读下面的文章，完成17-21题(18分）
“能吞能吐”的森林
森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器。
说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种能吞能吐的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是吞碳吐氧机。
森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种能吞能吐的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个能吞能吐的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。新 课标 第一 网
17、本文的标题简洁、贴切而又颇富新意，文中__________既是对森林无可替代的重要作用的高度评价，也是对本文内容的高度概括。（2分）
18、地球生态环境急剧恶化的主要表现是什么？抑制的办法有那些？（4分）
☆19、怎样理解森林的“特殊功能孕育了人类”？（4分）
☆20、举例说明这篇文章运用了那些说明方法并分析其作用。（4分）
21、根据自己的认识，就保护森林的具体措施向有关部门写一份建议书。（4分）
得分 评卷人
☆四、写作（50分）
阳光是自然的，万物生长需要阳光，生命的勃发需要阳光；阳光又是生活的，生活中的阳光，可以是支持、鼓励，可以是理解、信任，可以是帮助、引导，还可以是一方自由呼吸的空间、一个施展才华的舞台、一次锻炼自我的机会。.。.。
请以“阳光”为话题写一篇600字左右的作文。
[提示与要求]
（1） 可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（2） 题目自拟，文体不限。
（3） 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
【参考答案】
一、积累：1、略 要求书写工整，无错别字。（2分）2、D （2分） 3、A坐 B遐C是 D旷（每字0.5分） 4、C 5、B 6、海内存知己，天涯若比邻。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。落红不是无情物，化作春泥更护花。7、阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐； ②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。
③评价人物要持人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。
二、文言文阅读
8、BD（3分） 9、野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。
10、范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。基本意思对即可。（4分）
11、欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。（1分）范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。（2分）欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。（2分）（共4分）
三、现代文阅读
（一)12.本文以“落日”为线索，表达了作者对家乡的眷恋和热爱。(本题4分，每问2分）
13、文章写了五种情况下的落日，各自的特点是：①戈壁落日，一身鬼气；②云海落日，飘忽柔曼；③平原落日，一成不变，④大海落日，生分不遂意；⑤家园（田野、丘陵）落日，亲切温暖（温和、柔软）。（本题5分，每个特点概括准确得1分）
14、眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到爱。（3分）
15、全文看“落日”只是行文的线索，作者爱“家园落日”的根本用意在于爱“家园”，因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上，这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀（4分）
16、对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感，是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园是“我”心中的太阳，这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。（4分）
(二)17.吞碳吐氧机
18、主要表现为全球气候变暖。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
19、森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。
20、打比方（把森林比作绿色之肺）、举例子等
21、①相关林业环保部门应对保护森林引起重视；②宣传森林的巨大作用和毁坏森林带来的危害
③各个部门相互协调加大植树造林力度；④完善相关法律法规严惩破坏森林者 ⑤出台相关政策奖励植树造林方面有突出贡献者。
1、根据拼音写汉字。（3分）
wèijiè（)yáoyè（）jíqǔ(）
2、根据情境对下联。（1分）
【情境】站在狼山广教寺前，举目向四面眺望：江水滚滚，无边无际；蓝天白云，空阔万里。
长啸一声山鸣谷应，
3、在文中横线处补写一个句子，要求与前面画波浪线的句式相同，注意语意连贯。（2分）
，，、。
4、根据课文原句填空。（每空1分，共6分）
①潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）
②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，。（朱自清《春》）
③，路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月》）
④我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤李明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》八则中的两句话：“，”帮他解开了心中的疙瘩。（《论语》八则）
5、下列各句中，加点的成语使用错误的是（)(2分）
A.多读优美的文学作品，能让人在潜移默化中提高品德修养和审美情趣。
B.世界经济发生了巨大变化，如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。
C.张小虎整天沉湎于网络游戏中，学习成绩一落千丈，真是不可救药。
D.宇航员从“神九”飞船上看整个太空，烟波浩淼，美不胜收。
6、名著与专题活动（6分）
【活动一：感知名著】《汤姆索亚历险记》中，汤姆和他的伙伴一起经历了诸如“当‘海盗’去”、“‘海盗’生活”、、等惊险事件。（2分）
【活动二：整理资料】汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出一个（2分）
【活动三：专题探究】学完“狼”专题后，许多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，用四字词语概括了自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。（2分）
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。
二、阅读（40分）
阅读下面的古诗，完成7～8题。（4分）
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思①，惟解②漫天作雪飞。
【注】①无才思：没有才华，指杨柳开不出美丽的花朵。②惟解：只知道。
7、诗的第一、二句展示了怎样的景象？请用生动的语言进行描述。（2分）
8、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（2)填空(2分）
作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，
小说最大的成功之处就在于塑造了这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在的影响下，逐步走上革命道路。
7、文言诗文默写填空。（12分）
（1）晴川历历汉阳树，。
（2），阴阳割昏晓。
（3），浑欲不胜簪。
（4），但使愿无违。
（5）少壮不努力，___________________。
（6），江入大荒流。
（7）王维在《使至塞上》中，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的语句是，。
（8）杜甫在《望岳》一诗中化用孟子名言“登泰山而小天下”的诗句是：
，。
（9）刘禹锡的《陋室铭》一文中，表现室主人交往之雅的语句是，。
二、阅读理解（满分60分）
（一)阅读下面的选文，回答8-----11题。(15分）
【甲】爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】溥①幼嗜学，所读书必手钞②，钞已③朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫⑤，俄顷立就，以故名高一时。
（选自《明史张溥传》）
【注释】①溥：张溥，明末文学家②钞：后来写作“抄”③已：完毕
④斋：书房⑤毫：笔
8、解释选文中加下划线词的意思。（5分）
蕃：亵：宜：
始：就：
9、请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）冬日手皲，日沃汤数次。
10、【甲】在描写莲中，作者突出了莲的什么特点？渗透作者对莲的怎样感情？（4分）
11、用简洁的语言概括【乙】的内容。（2分）
（二)阅读下面的选文《母亲的眼泪》，回答12-----17题。(15分）
母亲很贤淑，却性格坚毅。她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。
一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷
的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓
见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。
母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的。我平生第一次吃甜食吃出了咸味。
书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不！母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。
现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。
12、文中有一个与“凉飕飕”的结构相同的词语请你找出来。（2分）
13、母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人？（用文中词语回答）（2分）
答：_______________________________________________。
八年级语文期末卷2015—3
14、在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的，在文中标志这一顺序的词语是___________、___________、
_____________。（4分）
15、“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么？（2分）
16、概括母亲三次流泪的原因。（3分）
17、如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果”。（2分）
（三)阅读下面的选文《一次帮助，改变两个人命运》，回答18--23题。(15分）
①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大弗莱明教授。
④1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”
⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。
【助读资料】丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主（获奖作品《第二次世界大战回忆录》），曾于1940—1945年及1951—1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一（十二万多）。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。
18、下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：（3分）
A.赠人玫瑰，手留余香B.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬
C.助人是人格升华的标志D.人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志E.施比受更有福
19、根据示例，概括绅士的优良品质。（2分）
示例：农夫：心地善良乐于助人
绅士：
20、用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急（2分）
21、从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什么？（3分）
22、第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？（3分）
23、阅读全文后，请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式，写两句话，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。（2分）
（四)阅读下面的一篇文章，完成24-----28题。(15分）
均衡营养更健康
①我国5岁儿童体重不足者比率为10%-20%，生长迟缓者比率为35%，个别贫困地区高达50%以上。这是第三次全国营养调查为我们提供的一组惊人数据。专家指出，维生素和矿物质摄入不足或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降的根本原因。因此，在追求食品安全的前提下，建立科学补充营养元素的观念，已经成为改善中国人营养状况的当务之急。
②中国人究竟缺少哪些营养元素呢？
③钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏的营养元素。其中钙缺乏的严重程度排名第一。科学显示，人体每天对钙质的需求量为800毫克，而我国人均每天摄入量为405毫克，仅达需求的50.6%。缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。维生素B2和维生素A的每天摄入量也只达到人体需求的61.5%和59.5%。
④维生素C、锌、铁也是中国人缺乏的营养元素。据调查，全国人均每天摄入维生素C量
童缺锌比较严重，已影响部分青少年儿童智力和身高的正常发育。中国居民食用的铁，主要来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中的非原血红素铁，其利用率较低，吸收率也远远低于动物性食物中所含的铁。此外，中国人食用量最大的谷物中，含有浓度较高的植物酸。植物酸会明显抑制铁的吸收。所以，尽管摄入了一定量的铁元素，但真正被人体吸收的并不多，因此仍然有许多贫血病人。
⑤人体补充营养元素的基本原则是：把所缺的全部补齐，补缺的不能再补，使人体内各种营养元素达到均衡。维生素和矿物质等营养元素，彼此关系密切，只有达到它们之间的均衡，其作用才能充分发挥，人体才可能健康。比如：钙、磷、锌、铜要成一定的比例，磷过量，钙会被耗损，通过量，锌会损失；铁促进维生素B族的代谢；锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。
⑥补充维生素和矿物质时，有些人认为西方国家的配方比中国的好。实际上，中西方饮食结构不同，补充维生素和矿物质的要求也不相同；另外，黄种人与白种人在体质上也存在着差异。例如，磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺的营养元素。以铜为例，全国人均每天摄入铜元素的量为2.4毫克，推荐量为2毫克。摄入过量的铜元素有明显的毒副作用，且会导致锌的损失。所以中国人不要盲目补充。
⑦现行补充的误区是缺什么补什么，没有科学配比，人体内营养仍然达不到均衡。补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，在医生指导下，总体判断自己缺什么维生素和矿物质，寻找一个适合自己的方案。
24、理清选文的写作思路，用简洁的语言填空。（4分）
八年级语文期末卷2015—4
指出中国人营养元素摄入现状→
→→分析现行补充的误区并提出建议
25、第③段画横线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）
26、下面句子中加点词语“大多数”可否去掉？为什么？（3分）
维生素C主要来源于蔬菜中，中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜，致使其中大多数维生素C被破坏。
27、下列说法与选文内容不符的一项是（)。(2分）
A.中国青少年儿童体质普遍下降的根本原因是维生素和矿物质摄入不足或不均衡。
B.中国居民人均每天维生素C的实际摄入量为50毫克。
C.因为摄入的铁元素数量不够，所以中国仍然有许多贫血病人。
D.补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，并非越多越好。
28、中国人应该如何科学地补充营养元素？请结合⑤⑥⑦段内容回答。（3分）
三、写作（满分60分）
29、阅读下面的文字，按要求作文。
成长的路上，我们会经历很多，那道美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验……都会给予我们启迪和成长的力量。
请以“的馈赠”为题，写一篇作文。
要求：1、根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
2、内容要具体，感情要真实，除诗歌外文体不限，不少于600字。
语文试卷参考答案
1、正确、工整、规范即可
2、(1)guīyòu(2)莫改漠在改再
3、D
4、C
5、(1)示例：小刚，脸上长痘痘说明我们进入了人生的黄金期——青春期，恭喜你将迎来身体增长的最快时期！
小红，老师“告状”实际上是为了让你更加优秀。现在的“烦”为了将来的“优”啊！
小明，你的爸妈是为了生活得更好而去打工的，你可以多交几个知心朋友，多跟朋友谈谈心，你就不会感到孤独了。
（2）示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。
（7）大漠孤烟直，长河落日圆。
（8）会当凌绝顶，一览众山小。
（9）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
8、蕃：多亵：亲近而不庄重宜：应该始：才就：完成
9、(1)我惟独喜爱莲---莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染，在清水里洗涤过，而不显得妖媚。
（2）冬天手指冻裂，每天要在热水中浸几次。
13、母亲是一个很贤淑，却性格坚毅的女人
14、时间小学四年级已快念完高中考取了大学
15、是“眼泪”，饱含着母亲的辛酸与无奈。
16、(1)因为家里穷，冬天“我”打赤脚，冻伤脚后，母亲为我疗伤心疼得哭了。
（2）“我”因为无法确诊，医院下病危通知，母亲怕失去我而哭了。
（3）“我”考取大学，因家贫无法为我准备像样的行李，怕我遭白眼受委屈，母亲哭了。
17、略围绕穷与爱回答即可。
18、A、C、E
19、知恩图报，诚实守信（扣住“报恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可）
20、例如：绅士纵身跳下马车，满头大汗。心里默念着：“但愿儿子不会有事，不，不会，绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的儿子在一起时，悬着的一颗心才逐渐平静下来。
21、不好。因为原文设置了悬念（或埋下了伏笔），行文有波澜，引起了读者的阅读兴趣。（意思接近即可）
23、(1)假如不是农夫救了小男孩，就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。
（2）假如没有绅士资助农家少年，就不会又挽救数以亿计病人生命的青霉素的诞生。（注意句子形式、与“重大影响”相关的内容理解即可）
24、列举中国人缺少的营养元素说明人体补充营养元素的基本原则
25、列数字和作比较，1分；准确具体地突出了中国人钙元素缺乏的严重程度，引起读者的关注（警醒、思考）。2分。
26、不能去掉，加点部分起修饰（限制或强调）作用，说明煮熟的蔬菜维生素C大部分被破坏，但不是全部被破坏，若删去，与事实不符，这样体现说明文语言准确严密的特点。意思对即可。此题共计3分。
27、C
28、(1)把所缺的全部补齐，不缺的不能再补，使人体内各种营养元素达到均衡。
（2）根据中国人的饮食结构和体质特点。
（3）在医生指导下，总体判断自己缺什么维生素和矿物质，寻找一个适合自己的方案。此题共计3分，意思对即可。
作文(略)
一、积累与运用（共24分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
①枯瘠（ ） ②分泌（ ） ③厌nì（ ） ④心无旁wù（ ）
2．课内古诗文默写。（8分）
①抽刀断水水更流， 。（李 白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
② ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
③ ？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）
④相见时难别亦难， 。（李商隐《无题》）
⑤塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）
⑥爱惜芳心莫轻吐， 。（元好问《同儿辈赋未开海棠》）
⑦ ，小桥流水人家。 （马致远《天净沙 秋思》）
⑧ ，各领风骚数百年。（赵 翼《论诗》）
3．解释下列加点字。（4分）
①无案牍之劳形 ②父母岁有裘葛之遗
③诎右臂支船 ④主人日再食
4．下列句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．陶渊明一生傲骨奇崛，绝不与世俗同流合污。
B．寺庙 “借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。
C．倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜 ，巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。
D．日本政治首脑再次公开参拜靖国guo神社，并奉甲级战犯为英雄，其目的是不屑置辩的。
5．下列句子没有病句的一项是（ ）（2分）
A．在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。
B．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。
C．更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”的重要前提和保证。
D．为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。
6．下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）（2分）
①科学家此前就发现，普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。
②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。
③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，可以计算出它的年龄。
④研究人员发现，这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。
⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢？
A．①⑤③②④ B．⑤①③②④ C．③②④⑤① D．⑤③②④①
7．下列对名著《水浒传》评述完全正确的一项（ ）（2分）
A．《水浒传》中梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写的“替天行道”的宗旨，他们疾恶如仇，劫富济贫。
B．小说以南宋末年宋江起义为题材，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
C．小说塑造的鲁智深和李逵都侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细，给人留下深刻的印象。
D．林冲生性安分，屡受迫害却一忍再忍，后遭遇火烧草料场，他奋起醉打蒋门神，最终雪夜投奔梁山。
二、阅读与赏析（共33分）
（一）（12分）
洛阳布衣申屠 敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭①斜错，其纹灿然也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬②以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨③宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦其有鼎，其形酷肖是。第不知孰真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数不已。众共折辱之，敦噤不敢言。归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也！”
【注释】①螭（chī）：兽名，外形像龙而无角。②淬（cuì）：铸造器物时把它烧红再浸人水中，以增加硬度。③飨（xiǎnɡ）：用酒食款待人。
8．与“吾今然后知势之足以变易是非也”中 “之”的用法相同的一项是（ ）（2分）
A．益慕圣贤之道 B．当余之从师也
C．策之不以其道 D．以松脂、蜡或土灰之类冒之
9．对文章内容理解完全正确的一项是（ ）（2分）
A．申屠敦真心想把真鼎献给权贵人，鲁生抢了功，他愤愤不平。
B．申屠敦说服不了众人完全是因为自己证据不足。
C．众人附和权贵人是因为权贵人的眼光是正确的。
D．申屠敦的'遭遇是因为鲁生及众人趋炎附势造成的。
10．解释下列加点字。（4分）
①呼金工象而铸之 象： ②与敦所有者略类 类：
③贵人宝之 宝： ④辨数不已 辨：
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）第不知孰真耳。
译：
（2）众宾次第咸曰：“是诚非真也。”
译：
（二）（4分）
从军行（其一） 王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
【注释】①关山月：乐府《横吹曲》名 。②无那（nuó），无奈。 ③金闺：华美的闺房，指代征人的妻子。
12．“百尺楼”“黄昏”“海风秋”等景物描写有何作用？（2分）
答：
13．诗的第四句运用什么表现手法写“愁”？请结合全诗分析。（2分）
答：
（三）（4分）
我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人却远没绝迹。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似的制约和束缚着我们？
我们这个时代倡导解放思想，更新观念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口号，一些文字材料上的“添加剂”。 只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。
面对日新月异的时代，这些“长衫者”对瞬息万变、一日千里的形势无动于衷。他们为了一己私利，而不愿解放思想，更新观念。他们我行我素，沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。很显然，这“长衫”使这些人的视野不能开阔，目光流于短浅。
孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新。只要触及到关于思想关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考，一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。
14．孔乙己不愿脱去破旧的长衫是为什么？当今社会上的一些人不愿脱去无形的“长衫”又是因为什么？（2分）
答：
15．本文主要表达了什么观点？（2分）
答：
（四）（13分）
尊重夜色 张劲
①城里能见到夜晚，却见不到正宗的、完整的夜色。城里的夜晚很肥硕，夜色却瘦弱如残片。它像只失魂落魄的耗子，被灯光的猫追得东躲西藏，被市声的刀阉ge割得七零八落。还让人想起贬值的稀薄的奶粉，或是掺了假的地沟油之类。
②正宗 的夜色应该是大大的笔蘸上浓浓的墨，挥洒在宣纸上的黑体字。那墨汁慢慢浸润开来，一笔一划，饱满，厚实，酣畅淋漓，且不带杂质。这样的笔墨，现在多数已隐居在乡村了。前些日子，我随一帮人去开阳县一个叫禾丰的乡村采风，便有幸经历了这样一场纯净的夜色的洗礼。
③禾丰的夜色来得浓情，而又斯文得体。仿佛是赶赴一场约会，它有些急不可待，但又不失稳重的传统。直到家家炊烟即将散尽，只只倦鸟陆续归巢，它才应和着雀噪，拽着炊烟的尾巴，一点点、一缕缕地翩然降临。住的这个荒村野店似的小旅舍，其实白天不荒，野店也不算野，但因许多房间电灯坏了，或关不严门窗，于是入夜就被荒野化了。我住小店顶楼，夜色激活催生了白天种在心里的烦心事。反正睡不着觉，索性起身下床，在露台上独坐，与夜色相对作竟夕谈。
④开头以为夜色不善言辞，其实错了。山峰，河流，远村，近树，田垅，庄稼……虽被宽广的、浑无际涯的黑幕所笼罩，所覆盖，但那似无却有的碎语，柔软，绵长，很为晚风所赏识。蛙鸣是早就约好了的，开始是两声，三声，如传递开会通知，后来群蛙响应如辩论，鼓点似的呱呱韵押得铿锵而又活泼。虫鸣则押的是仄声韵，不成阵势，在我耳畔细吟如箫声断续。
⑤还有几声忠实值勤的狗吠，混合着小儿的啼哭，远远传来，沉沉夜幕被咬破了几个洞。有夜气从中淌出来，似有微波漾动，然而转瞬即逝，夜色毫不滴汤漏水，仍是那么平静，饱满如初。也有阵阵流水的低沉暗唱，那是一条名叫青龙河的波浪，在夜以继日地诠释着那句“逝者如斯，不舍昼夜”的含义。
⑥我在露台上徘徊，看不见河的流动，只能看见远处公路桥上的一盏路灯，闪烁其辞。蓦地想起了前人的诗句：“悄立市桥人不识，一星如月看多时。”面对那“一星”，诗人不仅觉得它“如月”，且还要悄立良久“看多时”，以前不太理会，现在似乎有些领悟了，是期待和憧憬着什么，却又有说不出的寂寥和凄清。今夜恰好无月色，也无星光，我只能是“一灯如豆看多时”了。那如豆的孤灯，是打在夜幕上的一个小小补丁，一个金黄而又梦幻般的神秘补丁。
⑦黑暗中，有些东西被夜色吸去，有些则被夜色放大。比如，田禾的暗香就一阵阵轻撞我的鼻尖，但我闻得见，却摸不着。凭气味，我知道那是待收割的油菜荚，告别季节时的些许惆怅，也有刚移栽的秧苗，初上岗时的按捺不住的兴奋。
⑧还有身旁的一树枇杷，它也兴奋得快要忘乎所以了。它的果实已经成熟，急盼着出嫁市场。它手舞足蹈地想要挣脱夜色私奔，结果，被晚风扇了两耳光，爆出一阵噼噼啪啪的脆响。我被逗乐了，心中的郁闷也消解了许多。
⑨乡村夜色从来都是很自我的，不比日色可以大白于天下。很自我的夜色不愿被人窥测尚未公开的秘密，它总有一种提防被欺骗了的谨慎。所以夜色很矜持，也很低调。它也不想让鸡声、犬吠、蛙鸣、虫吟之外的好事者高调入局。当然，低调并不等于无调。开阳禾丰，之所以稻盛麦丰，不仅与开朗的阳光有关，也与含蓄的夜色有关。
⑩日出而作，该光明时就应光明，该站起来的就别躺下。日入而息，该漆黑的就应漆黑，该躺下来的就别站起。正如鲜亮、热烈的日色，该有白天的尊严一样，庄重、沉静的夜色，也该有夜的体面！日夜往复，黑白交替，阴阳互补，刚柔相济，乃天地人生之大道。
⑾尊重日色，也尊重夜色，按自然规律办事，乃有禾丰乡之禾谷丰登景象！
16．文章第①自然段写城里的夜色，请简要分析其作用。（3分）
答：
17．结合文章第④至第⑧自然段内容，概括作者从哪些感官角度描写了禾丰夜色中的哪些景物。（3分）
答：
18．赏析文章第④自然段画线句的修辞及表达效果。（4分）
答：
19．全文以“尊重夜色”为题，试探究其好处。（3分）
答：
三、 表达与交流（共43分）
20．各种植物的叶子，从诞生到衰老脱落，会经历许多微妙的变化，引起了人们浓厚的兴趣和密切的关注。请你以“叶的联想”为话题，写出你由叶的某种现象联想到了什么？
（3分）
示例：由叶芽破土而出，联想到生命的力量。
（1分）， （2分）。
21．作文（40分）
有人认为寂寞是一种可怕的心理状态和生活状态，其实不然。寂寞时，人能更专注于一本好书，一段音乐，一片风景，一幅涂鸦之作，或者一段人情冷暖。寂寞时人特别理性，那份宁静能带给你更多奋起的能量，于是继续燃起探索和追求真理的斗志……你肯定也有过类似这样的生活体验。
请以“寂寞让我如此美丽”为题写一篇记叙文。
要求：（1）选材真实，情感真挚。（2） 不少于600字。（3）文中不要出现真实的学校、班级和姓名。
八年级语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用（共24分）
1、（4分）①jí ②mì ③腻 ④骛
2、（8分）①举杯销愁愁更愁②沉舟侧畔千帆过③临风一唳思何事④东风无力百花残
⑤衡阳雁去无留意⑥且教桃李闹春风⑦枯藤老树昏鸦⑧江山代有才人出
3、（4分）①使……劳累 ②给予，赠送 ③同“曲”，弯曲 ④提供伙食
4、（2分）D 5.（2分）C 6.（2分）B 7.（2分）A
二、阅读与赏析（共33分）
（一）（12分）
8、（2分）B 9.（2分）D
10、（4分）①象：模仿 ②类：类似，像
③宝：以……为宝，珍视、珍爱 ④辨：同“辩”，辩论
11、（4分）
（1）只是不知道哪一个是真的罢了！（ 得分点：第、知、孰、耳，各0.5分）
（2）众宾客一个接一个地都说：“这鼎确实不是真的。”（得分点：咸、是、诚、判断句式各0.5分。）
（二）（4分）
12、（2分）渲染边塞秋天的凄寒苍凉的氛围（1分），烘托戍边战士内心的孤独、愁苦（1分）。
13、（2分）第四句运用虚写（想象、曲笔）手法，与前文虚实相生（1分），不直接写征人思亲，而是想像亲人思亲之愁，含蓄深沉地表达了征人思归不得归的愁绪（1分）。
（三）（4分）
14、 （2分）孔乙己不愿脱下那破旧的长衫是因为他虽穷困、潦倒却又不愿与“短衣帮”为伍，硬摆读书人的架子，执意“清高”（1分）；当今社会上的一些人不愿脱下那无形“长衫”是因为沉浸于往日的陈规陋习之中，不愿解放思想，更新观念（1分）。
15．（2分）抛弃陈旧的思想和观念，时代才能进步（或“我们只有解放思想、更新观念，时代才能进步”）。（2分）
（四）（13分）
16．（3分）表明作者认为城里的夜色不正宗的看法（1分）；为下文写禾丰乡村的夜色作铺垫（1分）；反衬（或“对比”）禾丰夜色的纯净正宗（1分）。
17．（3分）从 听觉角度（0.5分）写了柔软绵长的碎语（或“蛙鸣、虫吟、狗吠、儿啼、流水、果树等声音”）（0.5分）；从视觉角度 （0.5分）写了闪烁梦幻的路灯（0.5分），从嗅觉角度（0.5分）写了田禾（或“油菜荚”）的暗香（0.5分）。
18．（4分）拟人（1分）、比喻（1分），生动形象地写出了蛙鸣由少渐多的过程和热闹欢快的情状（1分），流露出作者对蛙鸣的喜爱和对禾丰夜色的欣赏之情（1分）。
19．（3分）①贯穿全文，照应结尾，使文章前后呼应，文脉贯通，浑然一体（1分）；②紧扣文章对夜色的描写和看法，表达了作者对乡村夜色的喜爱和尊重的态度（1分）；③点明主题，揭示尊重自然规律的道理（1分）。
三、 表达与交流（共43分）
20、 （3分）叶的某种现象1分，联想的内容2分。
示例：
由“落红不是无情物，化作春泥更护花”想到了落叶归根的无私奉献。
由“红花虽好仍须绿叶扶持”想到了绿叶扶持红花的衬托精神，甘当配角的精神。
由“秋风扫落叶”想到了叶子的悲凉，联想到许多孤苦伶仃的老人。
由成语“绿叶成阴”联想到了默默奉献的老师，感谢他们的辛勤培养。
21．作文（40分）：记叙文，紧扣“寂寞”“美丽”。31分切入。
一、语文基础知识积累与运用
1、匿袤馈咄
2、(1)留取丹心照汗青
（2）千里共婵娟
（3）寂寞梧桐深院锁清秋
（4）抽刀断水水更流
（5）念天地之悠悠
（6）落红不是无情物
（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
3、高尔基在人间宋学士文集宋濂
4、出自课文作者
A我的母亲胡适
B我的第一本书牛汉
C再塑生命海伦凯勒
D藤野先生鲁迅
二、文言文阅读
1、胜：美丽。涯：边。备：详尽。极：尽。
2、(1)这就是岳阳楼的雄伟景象。
（2）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
3、写出了洞庭湖湖水的广阔浩淼和景象的变化万千。
4、北宋范仲淹不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐
三、现代文阅读
(一)5.①家乡鸭蛋的名声。
②家乡鸭蛋的特色。
6、对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。
7.A处：浓厚的口语色彩。
B处：淡淡的幽默。
C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。
8、不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。
9、清代家乡的咸鸭蛋很有名气
10、对家乡由衷的热爱与自豪。
11、只要言之有理即可。如：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。
(二)12.在广东水乡，茶居是一大特色。
13、茶居很多，不是很大，建筑古朴雅致，多临河。
14、旧时的茶居，名字多老字号，用具和茶叶、食品很粗糙。现在的茶居，名字大多很典雅，用具、茶叶和食品很讲究。
15、相似之处：口语色彩浓，娓娓道来。
16、。茶客们通过品茶来品味生活，感受生活的变迁的乐趣。
四、作文略