干部培训方案【优秀7篇】

为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是的小编为您带来的干部培训方案【优秀7篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

干部培训方案 篇1

一、指导思想:

以区委关于“两新”组织党建工作的指示为依据,结合“学习实践科学发展观”活动,切实在“两新”组织中实现党的组织、党的工作“两个全覆盖”。面向我区民营经济党建的新目标、面向基层实际工作的新需要,以着力提升基层干部的理论水平,潜力素质和党性修养为主要目标,透过培训,加强理论修养。

二、培训对象:

民营工委辖属所有党务干部(总数260名,估计参加培训人数200左右)。

三、培训地点:

1、国防教育基地(与武装部协调);2、市委党校;3、区委党校。

四、培训时光及资料:(培训时光初定为十月底)

(一)培训资料选取

1、请学者就近期的金融海啸等影响深远的时事进行分析评论。

2、请学者就此刻的经济形势进行分析,帮忙企业度过难关。

3、请民营工委党组织中自主创业的成功人士畅谈创业史。

4、组织学员到企业或其他有教育好处的场所参观。

5、赴国防教育基地进行国防教育训练。

6、工委工作人员讲解党务工作和工委工作重点、难点。介绍如何使用《龙岗区民营工委党务工作实用手册》。

(二)根据资料可构成几种培训形式:

1、时光为一天:上午组织进行军训,下午选取两到三个讲座资料集中上课。

2、时光为两天:第一天上午组织军训或参观,下午到市委党校听讲座,当晚住在党校内。第二天上午继续听讲座,下午组织参观。能够安排4个讲座资料。

3、时光一天半:能够在培训两天的基础上去掉参观或者军训(根据实际联系状况)。

五、经费预算

干部培训方案 篇2

一、目的:

选拔优秀人才,稳定公司管理层。

二、意义:

使公司管理能够趋于稳定,为公司长期发展打好基础。

三、培养对象:

xxxxxxxxx共x人。

四、培养方式:

通过培训和自身学习,从业务技能、管理意识和团队意识三方面进行培训和考核。

1、业务技能:①德国玛堡壁纸、法狮龙集成吊顶、梦天木门基础知识。②情景模拟演练。③应变能力训练。④销售技巧培训与学习

2、管理意识:①管理意识培训与学习。②管理技能培训与学习。③管理素养培训与学习。(此上管理意识培养为基础培养,过程简单有效)

3、团队意识:①沟通能力;②信任能力;③慎重处理突发事件能力;④多角度思考问题能力;⑤传递快乐能力。

五、考核方式:

考核方式分为笔试、面试、现场考核等办法

1、业务技能、管理意识、管理素养、销售技巧、应变能力可通过笔试方式考核。

2、业务技能、情景模拟、应变能力、销售技巧、管理意识、管理技能、管理素养可通过面试方式考核。

3、团队意识在业务技能和管理技能考核过程前,过程中,过程后进行考察。

六、录用方式:

淘汰制,原则上按照综合考核成绩高低取舍。

七、录取人数:

五选三。

八、培训学习时间:

1、预计于20xx年4月1日正式进入培训学期阶段,截止20xx年4月30日进入预选阶段,5月中旬考核合格者为储备干部,可晋级加薪,正式上岗。

2、预计4月份周内下午6:00—7:00进行培训,时长1H。

九、培训地点:

公司安排能容纳6人培训教室,必须保证无外界干扰。

十、培训工具:

白板一台、白板笔若干、电脑一台(自备)、各店面专业知识教材。

十一、其他:

各培养对象能够坚决服从,按照计划贯彻落实。

十二、期望:

希望公司能够大力支持并配合此次储备干部培养计划,为公司长期稳定发展打好战略基础。

干部培训方案 篇3

为全面落实《关于20xx-2020年纪检监察干部教育培训规划实施意见》精神,结合我区工作实际,制定以下培训方案。

一、指导思想及总体原则

。使全区的纪检监察干部的综合素质有所提高,业务能力有所增强,学习风气有所转变,相关作风进一步改进。坚持把思想政治教育放在首位,注重质量,讲究实效,优化课程设置,强化教学管理,增强培训的'针对性、实用性和有效性。

二、主要目标

力争通过三年时间,使全区纪检监察干部全面培训一次,并达到下列目标:以素质教育、终身教育为核心的教育观念 进一步增强;教育培训质量和效果显著提高,整体素质明显增强;纪检监察干部的政治素质、业务能力知识水平有较大的提高和进步。

三、培训内容

政治理论培训内容:以“三个代表”重要思想为重点,结合学习十六大报告、十六届三中全会精神,进一步提高纪检监察干部的思想政治素质。坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

业务知识培训内容:以“两个条例”学习为重点,进一步学习案件检查、审理、信访、执法监察、纠风等各项专业知识,还要适当增加写作知识、计算机信息技术、英语口语等相关科目的培训,切实提高纪检监察干部的业务本领和工作能力。

更新知识培训内容:学习国家政治、经济、军事等方面情况及政策,国家政治体制改革、经济体制改革方面的知识,现代化管理理念和科学管理知识等,适应不断发展的新形势和新任务的需要。

四、计划安排

培训将依据不同的培训对象,有针对性的进行,分类实施,做到“请进来”与“走出去”相结合。

今年下半年培训计划:

(1)按要求,于9月组织一名领导班子成员和一名科室主任参加市一级组织的培训;

(2)10月底集中利用一个星期时间举办新任纪检监察干部培训班,重点学习业务知识,届时区纪委各室主任负责授课;

(3)年底请市纪委一名领导为全区纪检干部上大课,就两个条例学习进行专题辅导;

(4)选派区纪委两名同志和县直纪检组四名同志及乡镇两名同志分两批到外地学习先进管理理念。

今后三年培训计划:

(1)每年将组织纪检干部参加市纪委举办的各种培训;

(2)按上半年一次、下半年一次的培训计划,对未经培训的同志进行集中培训;

(3)组织纪检干部外出考察、学习等。

干部培训方案 篇4

关于举办农廉工作业务培训班的通知 各村(居)党组织:

为了进一步增长各村(居)农廉工作业务知识,提高工作水平,决定对各村(居)干部进行农廉工业务培训,进一步推进全镇农村党风廉政建设工作,经镇党委同意,拟召集各村(居)干部举办一期农廉工作业务培训班,现将有关事项通知如下:

一、培训时间:20xx年8月15日(星期四)下午,时间半天。

二、培训人员:各村(居)干部。

三、培训方式:采取专题学习与座谈讨论的形式进行

四、培训内容

农廉工作的党务村务公开、“三资”监管、村级民主建设、强农惠农政策落实、维护群众土地权益、农廉网建设、廉政教育、便民服务机构建设

中共荔城区西天尾镇委员会

干部培训方案 篇5

为切实加强工会干部教育培训工作,促进干部培训工作科学化、制度化、规范化,特制定本办法。

一、指导思想

工会干部的教育培训工作,要眼于工会工作的全局,突出重点、勇于创新,按照实际、实效、实用的原则,采取集中培训与送教上门培训相结合的形式,认真做好工会干部岗前、任职、专业、知识更新等培训,切实提高工会干部队伍整体素质。

二、培训内容

工会法、劳动法、湖北省实施工会法办法、工会组织建设、工资协商谈判、信访条例、妇女权益保障、职代会操作实务、工会财务制度、工会经审工作、工会资产管理制度、工会劳动福利事业发展及其他理论知识。

三、培训组织与承办

(一)本级培训。由市总机关业务部门年初申报培训计划,经审定后,报组织部、财务部备案,由业务部门主办,市工会干部学校具体承办。

(二)基层培训。市工会干部学校与县市区总工会,市直产业(行业)、企业工会,部省在宜企事业单位工会和市直机关工会联合组织的培训,由干部学校制定培训计划,报组织部、财务部审定备案,干部学校与基层单位工会共同组织实施。

四、培训经费补助

市工会干部学校承办的本级培训、基层培训,实行免费培训。食宿费、资料费据实收取。市总工会按60元/人次的标准给予补助。

五、有关要求

主办培训的业务部门和基层单位工会,要积极配合市工会干部学校做好参训的组织工作,协调好相关调训计划和任务的落实。市工会干部学校要加强培训工作的管理,勤俭办学,严格财经纪律,严禁乱收费,管理好、使用好培训经费,树立好、维护好市总机关良好形象。

干部培训方案 篇6

为了使我校学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下:

一、培训时间和地点

时间:20xx年2月22日晚

地点:学校会议厅

二、参加对象及组织形式

参加对象:各班班团干部及学生会干部

组织形式:采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

三、培训具体内容

1、学生干部的工作方法

培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

2、学生干部的素质与形象

培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。

四、学员须知:

1、不得无故缺席,迟到,早退。

2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

干部培训方案 篇7

“十二五”期间是我国教育事业改革与发展的重要时期,也是我市中小学校教育改革和发展的关键时期。为进一步促进我市中小学管理水平,培养和造就一支高素质的教育干部后备力量,提升中小学中层干部在学校管理中的执行潜力,以确保我市中小学教育干部队伍的可持续发展。依据教育部《中小学校长培训规定》(中教8号令)的有关指示精神,结合我市的实际状况,本着遵从教育干部成长规律的原则,根据《齐齐哈尔市“十二五”期间中小学中层干部培训规划(方案)》,结合讷河市教育干部培训的实际状况,特制定《讷河市“十二五”期间中小学中层干部培训方案》。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,顺应新时代教育发展的要求和使命,以提高中小学校中层干部适应新形势,应对新局面,解决新问题的潜力为目的,努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神,掌握现代教育理论技术,具有较高的执行潜力,善于管理,作风优良的高素质的中坚力量,为提高我市基础教育的质量带给坚实的人才保证。

二、培训原则

1、分类指导,按需施教

坚持从实际出发,针对学校的管理岗位,任职年限的不一样而设置和安排相应的课程及实践考察活动。

2、全程管理,关注实效

对培训过程实行全程管理,突出培训实效性,关注学员在工作岗位的潜力提升。

3、创新培训模式、细化培训过程

集中培训与岗位自培相结合,系统的理论学习与实践应用、竞赛相结合,开展校际交流研讨,读书汇报、现场参观学习,优秀管理论文评比及全方位才能展示等活动,为中小学中层干部的综合业务潜力提高搭建平台。

4、全面考核,训用结合

重视考核结果,将培训考核结果纳入中层干部培训档案管理,并将结果作为提拔任用的重要依据,对于考核优秀的,推荐优先选拔任用。

三、培训目标

透过培训,使中小学中层领导干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理潜力得到进一步提升,树立与新课程标准相适应的办学理念,为我市中小学教育干部用心诸备人才资源。

1、提高全市中小学中层干部的政治理论修养和政策水平,熟悉国家的教育政策和法规,构成依法治校的潜力。在实际工作中坚持为人民服务的宗旨,努力办好让人民满意的教育。

2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法、提高组织实施素质教育和潜力和水平。

3、掌握现代学校管理的理论和方法,提高科学管理学校的潜力和水平。

4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养,提高学员的可持续发展潜力。

四、培训时光、方式以及培训对象

㈠培训时光

20xx年4月至20xx年8月

㈡培训方式

以遵循教育干部成长规律为前提,以培训有效性为出发点,开展多层次、多形式、多岗位的培训。

1、遵循干部成长规律,开展分层次培训、高中学校的中层干部由齐市教研院培训,选拔优秀中小学中层干部理解齐市级培训、其它中小学中层干部由讷河市教师进修学校培训。

2、针对不一样岗位→←、不一样对象,开展分岗培训。包括教学、教育、行政等。

3、开辟多元培训方式,丰富培训资料。如:读书自学、理论讲授、校本研修、校际交流、外出考察

㈢培训对象

教育中层干部全员参加各级各类培训。

1、选拔和推荐初中、小学中层干部各10名参加齐市教研院培训,年龄男50周岁以下,女48周岁以下。

2、高中学校中层干部由齐市教研院培训。

3、其它中层干部由讷河市教师进修学校培训。

㈣培训资料

教材由齐市教研院干训部统一订购。

培训资料包括三方面:

第一部分为必修资料。面授80学时,自修80学时资料有教育教学、教育科研、教育管理、教育政策法规等。

第二部分为研修资料。选取适合学员研究的课题,带着课题在工作单位结合理论学习,联系工作实际进行进修校本研修,透过论文、案例、课例、叙事或研究报告汇报研究成果,不得少于120学时。

第三部分为综合实践活动资料,包括外出考察、优质课展示、学员听评课、岗位职能训练及竞赛、撰写管理案例等,不得少于80学时。

六、考核验收

对参加培训的学员要进行全过程考核。包括学习态度、出席率、学习结果等。考核方式是除本市各科成绩考核外,还要参加齐齐哈尔教育教研院统一考核和考试,成绩合格者可获得黑龙江省教育厅统一印制的教育干部“十二五”培训证书,并将培训考核结果装入个人档案。以此作为今后选聘中小学校长的重要依据。

七、保障措施

1、强化领导。组成健全的培训管理机构。

一要充分认识中层干部培训工作的重要性,加强对培训工作的管理和领导,要抓紧、抓实、抓好。

二要在齐齐哈尔教育局和讷河市教育局的正确领导下,成立市(县)、乡(镇)两级“十二五”教育干部培训领导小组,成立培训领导小组办公室,办公室设在讷河市教师进修学校干训部。

三要把各学校中层干部的培训工作作为校长目标职责制考核的重要资料,使中层干部培训工作有序、高效地进行。

2、加强培训者队伍建设,聘请专家学者参与到培训中来。

一是选聘由专职干训教师、教育专家、中小学校长和教育行政领导组成的专兼职相结合的高水平的教师队伍。

二是注重教科研相结合及其引领作用。开展教育干部的听评课活动,提升培训质量。

三是重视对干训专兼教师的考评工作,不断充实干训教师队伍。

3、加大干训经费的投入,保质保量地完成“十二五”教育干部全员培训任务。

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