线上教学家长会家长发言稿（精选17篇）
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是雨秋的家长，感谢老师给我这个发言的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的女儿雨秋是一个普普通通的、文静的孩子，她在学习方面很自觉，这一点很让我们省心。下面，我谈一谈我平时是怎样关心她的成长的。
首先做到勤问。只要放了学，我就见缝插针地与她谈话交流，问她，今天在学校里开心吗?有什么趣闻?语文学了哪篇课文?数学课上学了什么?课堂上回答问题了吗?等等。让她感觉到家长时刻在关注着她在学校的表现。
第二，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。让她安心做作业，除了周末和假期，星期一至星期四，家里的电视几乎不开。
第三，不要增加孩子的学习负担。孩子成绩的好坏，90%以上取决于课堂的学习效果。我常常叮嘱她在课堂上要认真听讲，专心致志，把做题的方法掌握扎实。我从来没有给她买过辅导资料、ab卷之类的试题，我觉得“题海战术”只会加重学生的学习负担，使学生对学习产生厌倦。当她做完老师布置的作业后，剩余的时间就由她自由支配。
第四，关注孩子的课外阅读。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。”我从孩子很小的时候就注重培养她的阅读习惯。在她一岁半的时候，我就给她订阅了《婴儿画报》，现在订着《儿童文学》、《读友》等刊物。还给她买了许多书籍比如秦文君的小说，杨红樱的小说。读书不仅提高了她的阅读理解能力，而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。
第五，重视孩子的写作。每个星期，语文老师会布置孩子写两三篇成长日记。她每写一篇成长日记，我都引导她写真事、抒真情。如果她不知该写什么内容，我就启发她、提醒她留心观察，回想一天中发生的事情，使她明白，原来并不是没有事情可写，而是缺少发现。有时，我先让她打草稿，鼓励她把学过的好词好句尽量恰当地运用上，再帮她稍加修改，最后抄到成长日记本上。写日记提高了她的写作能力。
第六，提高孩子多方面的综合素质。比如，在抗震救灾期间，我让她多看来自灾区的报道，我不仅鼓励她在学校多捐款，还走向社会，到街头摆放的“爱心捐款箱”前捐款，让她体会到关心他人，自己快乐。有时，也一起看《今日说法》等法制节目，提高孩子的法制观念，使其明辨是非。在暑假奥运会期间，我每天都陪她看各种体育赛事，密切关注金牌榜，了解体育项目，了解世界，了解祖国之强大，使孩子感觉到作为一名中国人有多么自豪。有时，我们也带孩子出去旅游，走进大自然，拓宽视野，增长见识的同时也增强她的环保意识。
最后，要把“爱”送给孩子，把孩子当做一个朋友。时常和孩子一起玩耍，时常把亲吻送给孩子，时常给孩子一个拥抱。另外，还要多学一点时尚的东西，跟上时代的步伐，更容易跟孩子沟通。
当然，以上这些内容只是我个人在教育孩子时的一点心得体会，欢迎在座的各位家长也把你们在教育孩子方面的好的经验说出来，大家互相学习。
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的主题是《教育及时雨一双减政策》。
不知道大家会不会有这样的疑惑：为什么在全球诺贝尔获奖名单中，日本、德国、澳大利亚这些国家的获奖人数远超中国呢？因为日本、德国、澳大利亚这些国家的男生，在小时候可以自由、无忧无虑地玩耍，等到上高中上大学后，他们觉得自己该努力了，于是就努力学习，向着自己喜欢的专业去奋斗。而我们中国的教育方法怡恰相反，我们小时候每周的补习班把周末占得满满的，其实这也磨灭了每个小孩的兴趣，长大了可能一无所有。
在我三年级时有一段非常痛苦的时光，每周周六的早上六点四十就要起床，比平时上学还起得早，眼睛都睁不开，可是妈妈一直在我耳边催我，我不得不起床，我边起床边咕哝：“哼，又要去学奥数，周末都要起早床，不能睡懒觉，这叫人怎么活呀。”顺风耳妈妈听见了我说的话，便用激将法：“那你就再也别去学了，就在家里睡大觉。”哎！姜还是老的辣。我只好跟着好妈去学奥数，奥数课上我一直在打哈欠。
奥数上完后，我又换上篮球书包，万米冲刺来到体馆上篮球课。篮球课上完后，我己经都累趴下了，可是我只能在外面随便吃点又去高笋塘学美术。
回家后，也不敢松懈，我做完奥数和美术作业后，就已经是晚上八、九点钟了，吃了晚饭就躺在床上睡着了。
这样过了一个月后，我对篮球的兴趣已经完全没有了，我只好让爸爸取消了一些补习班，这样一来果然好了许多。
最近，网上还传播着一个女孩在压腿时写作业的图片，这并不是学校里的作业，而是补习班的作业，本该好好运动和锻炼的时光被课外的培训任务压缩得所剩无几。我相信这个女孩的家长看到这张图片一定后悔不己，原来自己以为的课外培训竟然使孩子的休闲娱乐时间大大被占据。
国家为了减轻中小学生作业的负担，和校外培训负担，制定了双减政策，把促进学生全面发展，健康成长作为一条红线贯穿于教育全程，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。现在全国各地都把"双减工作作为重大工程列入重要议事日程，纳入教育一号工程，推动“双减”工作落地落实，让广大群众感受到教育带来的新变化，新气象，切实增强教育的获得感，幸福感。以后我们可以趁着空闲时间做自己真正喜欢的事情。
尊敬的各位老师、各位家长，350班的同学们：
你们好：
能够有这样的机会，今天，能够有机会作为学生家长代表在这里发言，我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长，向悉心教导和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
对于能够孩子选择来实验中学上学，我感到十分庆幸。实验中学师资力量雄厚，老师认真负责，学习生活管理严谨有序，把孩子放在这样的学校，我们非常放心。一年多来，我的孩子成熟了很多，进步也很大。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”，且在老师的引导下，掌握了一定的学习方法，学习一直在不断进步。
作为赵群的家长，我可能真的谈不上什么教育孩子的经验，。但我觉得每个孩子的性格特点，学习基础都不尽相同。这就需要我们家长针对自己孩子的情况，实施有针对性的有效的教育措施。下面，我就和各位家长交流一下我关于教育孩子的一些想法和做法：
首先，我觉得，教育孩子，要“帮助孩子树立自信，多给动力少给压力”。偶尔赵群也会有成绩不理想的时候，而我不会责备她半句，因为她一定早就做好了深刻的检讨。我会站到她这边，和声细语的安慰她，和她一起分析考试成绩的得与失。
其次，要相信陪伴的力量。和孩子一起学习，多读书。我本身文化并不很高，但是抽抓挤时间陪孩子一起学习，孩子学习时，我从不看电视，影响孩子。我偶尔也翻阅孩子的一些书籍，这是给孩子的默默陪伴，对孩子学习的支持。
最后，扮演好自己家长的角色。孩子有时自制力不是很强。遇到观点不同时，要和孩子努力沟通，一定要坚持原则，如手机问题，孩子沉迷于看课外书，沉迷于络游戏等。面对这一系列的问题，不能一味的做出让步，应坐下来心平气和的给孩子结合具体实际谈一谈，帮助他认识到错误，积极改正。
另外，只有和学校保持教育的一致性，才能让孩子更好地成长。我还教育孩子在学校要尊敬师长，遵守纪律，有规则意识。对自己未完成的任务，省下时间来认真处理。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。相信我们的孩子，多鼓励我们的孩子，他们就会成为优秀的新一代。
经常听孩子回家说班主任张老师几乎是每时每刻关注着他们，从早到晚，只要是有学生的地方就会有老师们的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书，作为家长，我们怎能不庆幸呢?“捧着一颗心来，不带半根草去”，在老师们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。
最后，值此感恩节之际，请允许我提议，让我们再次把热烈的掌声献给班主任张老师和350班辛勤付出的任课老师们，也衷心的祝愿各位老师和全体家长们身体健康，工作顺利，生活幸福!
我的完毕，不妥之处，请多指正。谢谢大家!
尊敬的老师，各位叔叔、阿姨：
我是，很高兴能够作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加家长会。
初入初中，踏进了校园的大门，一切都向新生的太阳都觉得很新奇，心里总有抑制不住的激动。新学校，新老师，新同学，，还有我们连见都没有见过的多媒体设备，这一切的一切都标志着我们已经长大了，我们已经不再是小学生了，现在已经成长为了初中生。上了初中，老师讲课的方式也变了，因此，适应老师讲课方式，增加同学间的友谊，才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录，第一次月考是一个值得我们深思的考试，因此才更应该学会总结。期中考试，让我们更加深刻的了解到了学习，每个人心中都有不服输的精神，谁也不敢落后，所以我们要认真学习。
我们经常听到这么一句话：“学到老活到老。”的确，学习伴随着人的一生。因此，我就学习的经验总结了一些要点，如下：
我认为，学习是没有捷径的，没有人可以一步登天，只有将思考融入学习当中，才能解除成功的果实。正如孔子所说：“学而不思则罔，死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的，学习是需要进行理解的，要从问题中总结出方法，从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。
最后，让我们一起铭记本班的班训：“自信人生二百年，会当水击三千里!”
一、宗旨：让我们的孩子做最好的自己 让我们的孩子健康快乐的成长
二、交流信息
1、有关医保方面的。
2、中秋国庆假期的安全问题。
3、骑自行车的问题。（满12周岁，并经过家长签字，学校批准，才能上路）
4、六年级学生，相当一部分孩子已经进入了青春期，需要家长多关注孩子，以免发生早恋或其他的意外，特别是女孩子。
5、开学后学生的表现。
6、毕业班的学习要求。
三、教子十忌 ：
一忌娇，娇子不会成好苗； 二忌惯，惯成恶习不易改；
三忌松，松于自流儿不聪； 四忌护，护错袒短终生误；
五忌纵，纵子邪僻实无用； 六忌溺，溺爱过分总生弊；
七忌哄，哄得孩子理不懂； 八忌吓，吓得胆怯遇事怕；
九忌蛮，蛮横无理事情害； 十忌打，打得孩儿说谎话。
四、做一名合格的小学毕业生的要求
1、要有一颗感恩的心。感恩父母，感恩老师，感恩学校，感恩社会。
2、要养成优良的品德习惯。争做一个人格健全、身心健康、品学兼优的毕业生。
3、要更好地遵守学校规章制度。做全校学生的榜样，给母校留下良好的印象。
4、要更好地提高自己的学科成绩。要正确地对待学习问题，要扎实地学好各科的基础知识，以优异的成绩向老师、向父母、向祖国汇报。
5、要更好地锻炼自己的身体。要合理地处理学习和锻炼，学习和休息的关系，以充沛的精力投入到每天的学习中去。
6、加强检测，不断提高。
7、分析自己的特点，制定人生目标。
8、学习上不放松，专业上有专攻。
9、作业认真完成。
10、考试时，杜绝作弊，端正考风。
五、分享：
一个北大学子领悟到的三个道理：
1、没有不可能。
2、一分耕耘，一分收获。
3、要有目标。
六、提出希望：家校携手 合力共赢
尊敬的老师、各位家长和同学们：
我是赵爸爸，叫，很高兴能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。
由于奶奶过世较早， 妈妈又在一线上班，1个月才休假1次，所以更多的时间是我又上班，又带孩子，那段生活很是辛苦，也很快乐。也许是这个原因，从小就很听话和懂事。 我平时工作很忙，基本上都是晚上才回家。由于我们以前住在梁平，那儿的小学校是没有食堂的.。中午放学后就买盒饭，晚上太晚了就弄方便面吃。记得有一次，她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃，结果当晚就上吐下泻，我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候，我参加技术比赛，在外地训练，家无一人，无法照顾她，当时就把她送到老师家住读了2个月，那时她就独立生活，自己洗内衣和袜子，就像个小大人。看见她这么小就能这样独立，我们表面上看是很高兴，心里其实很愧疚，因为她太小了。
生下来体质就很弱，而且经常生病，几乎每个月都要吃药、打针。可她那么小打针从来不哭，我从心底更加疼爱她，唯一的希望就是她能身体健康。在她6岁时，就给她报了跆拳道班，这一学就到现在，都8年了。 当时我们住的家属院里，同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道，但没到1年就陆陆续续放弃了。由于练跆拳道比较辛苦，在加上没有了同伴，她自己年龄又比较小，所以，她也有放弃的想法。我除了鼓励要她坚持外，自己也报名学习跆拳道来激励她，那时候我下班就去训练，她放学就去训练场做作业，然后我俩再一起回家，这段日子很是甜蜜。在家里她还是我的小老师，我们互相学习、互相pk。她也受到鼓舞练得很好，跆拳道馆每次的演出，都少不了她这个主角。由于工作的原因，我没能坚持得下来，到现在都坚持的很好，已经取得跆拳道黑带2段的级别，还是观音桥文江道馆的助教，即学习跆拳道，又教其他学员。
我现在在上班半个月才回家1次，因为她有跆拳道防身的技能和独立生活的自觉性，我就不怎么担心她。她的生活学习模式就是“在家里住校”。从小学3年级至今我基本上没有检查过她的作业，初中这2年我也基本上没有在作业本上签字，想看她的作业我还有经她同意才行。家里平时就她一人，所以就同意给她模仿我的字体自己在作业本上签字。学习上我就没管过，也没有要求她非要取得多少名次；也没主动要求她周末参加其他补习班，我对她的原则是只要认真努力就行，要轻松学习、开心生活，这点比起父女和女儿关系我们更像兄妹 。
由于家庭的变故，我一直很担心给她生活、学习和心理带来大的影响，事实上 还好，没有大的影响。从这点可以看出是个很懂事和大气的孩子，拿我们的经历增长她的人生阅历；作为父亲，我感到很幸运。真的很谢谢能这样懂事，我们的生活才能轻松和愉快，在这里说声：谢谢你！
我了一下：给孩子更多自由生活和学习的权利，孩子自己就能自己掌握自己，是她能独立生活的根源。
我有些说的不好，请大家谅解，谢谢大家！
各位老师、各位家长：
大家下午好！
真的是转眼功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话，时时浮现在我的脑海里，我很喜欢小沈阳，他是一个普通人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地？这与他后天的努力和学习力分不开的，今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大一直非常让我省心，从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中，她一直是我们的骄傲，可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼，“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些故意找茬，我说什么，她甚至不用思考，立刻就会反过来回敬我，一直以来让我很恼怒，甚至有些歇里嘶底。吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个，我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参加，一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平时我们没有想到，没有注意到的孩子的心理活动，展现在家长面前，一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。我真的感谢那次活动，一下子拉近了孩子和我们的距离，虽然有时她还顶嘴，可是内心深处，我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。一味的学习，学习，再学习，从不考虑他们心里的真正想法，把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上，使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中，很多孩子怕进家，怕见家长，他们宁可在吧打发一天的时间，我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系，家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方，无论是大人和孩子，如果这个地方不能让他放松，我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力，还有我认为学习是一个人一辈子的事情，养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议，厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课，王教授讲，二十一世纪是一个学习的世纪，一个三年前毕业的博士，如果不继续学习，只相当于今年毕业的硕士，培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标，扪心自问，作为家长，我们有没有学习，我们在我们自已的领域里做的怎样，培养弥漫着学习氛围的家庭，给孩子树立一个美好的愿景，告诉他应该活出生命的意义，这些就足够了，我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备，如果这种学习的兴趣，在他们青春期被我们恶杀了，这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期，爱美，好动，喜欢表现自已，这些都很正常，所以我们应该给他们表现自已的舞台，我觉得让孩子轻松，愉悦，自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好，只是我自已的一些感悟，我也在尝试着努力去做，不知女儿能理解多少，但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体，其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力，让我们和我们的孩子，以及老师共同努力，达到我们最终的目标。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
尊敬的老师和各位家长：
你们好！
很高兴来到这里和大家交流和探讨孩子教育的问题。我想说的题目是“做新时期的笨父母”。
现在孩子生活的时代和我们以前不一样了，他们生活在一个日新月异的新社会，每天学习新知识，生活中接触使用的也都是新东西。我个人认为，作为父母，孩子生活中主要的教育和引导者，要勇于承认自己的不足，要适当地转变形象，从传统的无所不能，包办一切的父母，学着做一个新时期的“笨父母”，做一个陪伴他们成长的朋友，引导他们自主地解决难题，在旁边支持他们，鼓励他们。
孩子们进入五年级后，各门学科难度都比以前大得多。晚上做作业时，我的女儿经常问我各种问题，大部分我们都很坦率地告诉她我们以前没学过，或者记不住了，但是你有课本，字典，还有网络可以查找。而且我希望她在查找到答案后告诉我，让我们也学习一下，提高一下。
比如英语，我觉得他们的英语课本比我们以前的高中学的还要难，虽然我从事翻译工作，但是我从来不教她读单词，念课文。遇到不会念的单词，总是让她自己用电子词典跟着读。我告诉他，因为妈妈以前上小学，中学，甚至高中，都没有正规的英语老师，很多单词没有学过，而且发音也不标准。但是现在你们条件这么好，你先上课跟老师学会了，下课就读给我听，我也可以跟着你学些新单词，还可以纠正自己的发音呢。
平时生活中，我从小就让她学着整理自己的房间，打扫卫生，还帮我做些家务。我告诉她，她也是家里的一份子，我们家里的`大小事情，甚至主要的经济支出她都有参与意见，有时我会很高兴地夸奖她的想法，比我的还要好。我对她说，父母的想法‘看法肯定有片面性，局限性。这时候就很需要你来帮助我们扩展思维，如果你说的有道理，我们也要向你学习。俗话说：三人行，必有我师嘛，你就是我们的小老师。我觉得每次她听了我的话，都更加自信了。
另外还要提到的一件事，我觉得我们这个班级体非常阳光，她在这个班集体非常快乐，同时她每天都把这种“快乐”回家传递给我，她每天回家跟我报告比如班里谁谁谁开了一个很有趣的玩笑了，老师又夸奖她了，发现了同学谁谁谁在某方面很能干了，什么的。我对她说：本来上班挺累的，回家来听你这么一说，就觉得疲劳一扫而光了，和你在一起，真开心啊。
再次感谢老师，谢谢大家。
各位老师，各位家长们：
大家好！
我是X的父亲，非常高兴能够在这里讲话，现在我也一直在做好这方面的工作，作为家长我也非常在乎孩子们的心态，有些时候还是应该做好准备，对于孩子们教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好这方面的准备，我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子，在这里我也知道一定要做好的准备，作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的，相信大家都希望孩子们能够听话，能够优秀，教育工作是我们跟老师们一起努力的。
在这一方面有些事情还是应该做好这些事情，我对孩子的教育方式一定要落实好，对于孩子们的教育一定要做好相关的准备，我们是需要绝对上心的，做好相关的准备，对孩子们的教育一定不能够忽视，作为一名家长代表我现在也在一点点的`积累，我对孩子的教育不是非常的严格，做好相关的后勤的工作才是我的关键，现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展，在孩子们的学习上面还是老师为主要，往往我们让孩子们学这个学那个，其实对孩子们并不是很好，我从来都没有给孩子太多的压力，在这一点上面是不能够忽视的。
这次来参加家长会，我确实还是做好的很多准备，看到孩子现在的表现我也是非常感慨，在这一方面我也感到非常的开心，现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力，我清楚的意识到了这些，我没有太多干预孩子的学习，从来都不会把这些当作自己的主要任务，我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面，保证孩子们能够有一个好的状态，这才是我的主要工作，术有专攻，教育上面还是需要听从老师意见，我一直做的就是配合，这让我感到非常的有必要，我也在一点点的做好这方面的工作，过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。
真的让我感觉到很充实，现在也很开心，我知道在这方面一定要做好准备，保证孩子们能够保持好的精神状态，这一点在什么时候都是非常有必要的，作为孩子的家长，我也一定会陆续的去做好这件事情，一切还是要为孩子们着想，我相信在这方面大家都应该做好这些，这次家长会我也了解了孩子的情况，我也一定会积极配合老师的工作。
各位老师、家长们：
大家好！
说实话这是我第一次上台谈孩子的教育，当时吴老师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了，我文化水平不高，说出来怕大家见笑，说得不好之处请大家见谅，只当是大家互相交流了。
不知不觉孩子都成了青少年了，一直以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养，我们一直对孩子说的一句话是：要成材先成人。在世界上其实做人是最难的，就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的。孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩，也会经常采用一些高压的政策，但得出来的效果反而事与愿违，随着孩子的渐渐成长，我也会反思自己的教育方式，孩子学习不太理想的时候我也不再打骂了，鼓励和循序诱导是我现在的方式。
“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话，我现在也经常用在我的孩子身上，成绩的好与坏只是暂时的，要让孩子自己知道自己的优点和不足，才能让他在学习的道路上稳步地前进。当时孩子刚刚考进一中的时候，其实说真的我心里是挺遗憾的，也责怪过他，就差这么一点点，没考入二中，但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的对比，我现在真的很庆幸孩子能进入一中，能有这么全心全意为学生着想的学校和老师，我也很放心。
我记得去年第一次来开家长会的时候，吴老师说的一句话让我很动容，当时吴老师眼眶中都是泪水的说：我把班上的学生当成是自己的孩子，而为了这些学生没把自己的孩子管好。我当时听着真的是很心酸也很感激，谢谢您吴老师及其他的各位老师！
虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等，但我相信在各位老师的帮助和指导下，他肯定会在学习的道路上奋勇向前，所有一中实验班的学生在高考的时候一定会为一中争光，为辛苦教育他们的老师摘得一份最高的荣誉，谢谢！
尊敬的各位家长：
你们好!在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：
1、安全问题：
孩子园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使孩子能在孩子园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起!没关系!谢谢!等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
2、培养孩子独立性
在孩子园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我们孩子园就要求孩子在午睡起床后自己叠被子，像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分孩子自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。
因此孩子在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养孩子好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励孩子去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
第一没有安全保障，第二个是学生复杂，四、五岁的，六岁的都在一个教室，有个家长说，当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩，有大有小的，而且只有一位教师时，便后悔自己不该贪省几百块的学费，而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全，下课之后便是靠孩子自觉，安全也没有保放学，三点上课，四点放学，老师也没有孩子园的老师有耐心，所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们孩子园。
我是爸爸，首先，十分感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中理解，在微笑中体会，这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又快乐，也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。
作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。
孩子是我们的期望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。
尊敬的各位、老师、家长、同学们：
大家好！我是二年级一班李一诺同学的家长。首先，衷心地感谢学校及班主任唐老师给予我这次发言的机会！同时，请允许我代表各位家长朋友，向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！在教育孩子方面，我们的经验是有限的，下面如有不妥的地方，还请老师、家长们指正、包涵！
x小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序，老师们认真负责，兢兢业业。无论是从孩子的口中，还是在平时和老师们的接触中，老师时刻地关注着孩子，无论是上课还是下课，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假，老师还是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿，因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系，给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境，做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师，才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此，我建议我们家长做好以下几点：
一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育
现代教育不光是学校教育，家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等，都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲；在家里，我们家长就要认真去督促、纠正、培养，教育孩子正确做人做事的道理，改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们，时刻要注意自己的言行举止，我们做人做事，孩子耳濡目染！所以我们要以身作则，言传身教，父母才是孩子最好的老师！孩子是我们自己的，我们若想孩子比我们自己强，我们就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力！
二、了解学校对学生的要求
学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：专心听课、按时完成作业、预习新课；安全教育方面：认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等；课间要求有：不追逐打闹、不乱丢乱扔等；校外要求有：不独自到河边下水、游泳，不触及电和火等……因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。
三、注意维护学校和老师的形象
老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，心智还不健全，作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律，认真听从老师的教诲，在孩子面前，树立老师和学校良好的威信和形象！
四、配合老师工作、及时沟通
老师是一座桥梁，是连接学校和家长之间的桥梁！我们要经常和老师进行有效地沟通，去主动了解孩子每个阶段的情况，对于孩子出现的问题，都要及时地纠正、，反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通，孩子的道路会越走越宽敞！作为家长，我们除了要关注孩子的成绩，还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会，一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才！优秀的班级，离不开老师的教导、孩子的努力，也离不开我们家长的配合！平时，家长要及时完成学校、老师布置的任务；要积极地去参与学校、班级组织的活动；一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高，我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风！家长朋友们，让我们和老师、孩子们一起努力吧！
培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。我们家长要铭记，孩子上好学，考验的并不只是孩子，考验的还有我们这些家长！孩子，是我们每一位父母的希望，更希望他能成为我们的骄傲！前途在望，任重而道远！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家下午好!
我是二年级学生路仕涛的家长。承蒙二年级各位老师的支持和厚爱，我得以作为学生家长代表发言。此刻，站在这里，心中更多的是对一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神，使得二年级十余名学生都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。我相信，我们年级班学生的每位家长，对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感激的，对我们孩子的健康快乐成长是满意的、放心的。在此，我也相信，各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢，您们辛苦了!”。让我们再一次齐声说：谢谢老师，您们辛苦了!
我们孩子的年龄大概都在七至八岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束，每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐，欢笑、希望，但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长，在孩子成长方面，肯定都会有不同的感受和心得，有很多好的做法和经验，也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在今天这个交流平台上，我们每位老师、家长都能够敞开心扉，畅所欲言，共同探讨孩子成长的话题，让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些情况，与大家分享。
路仕涛，今年8岁，个头高，身材胖胖的，好动爱笑，属于尊师爱幼、团结同学型的人。成绩上，做事学习有时细心，时有马虎，还会骄傲，经常犯点小错误。五岁时在家就认字学习，阅读能力尚可，能自己读一些报刊图书;六岁开始学习画画，时有作品在家中展览，也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班开始练习书法，有进步，有几个简单的毛笔字还写的像模像样。
路仕涛，行为习惯还不错，能够坚持按时完成作业，帮助家人做力所能及的家务活，坚持每天晚上洗脚、刷牙，饭前便后洗手，经常换洗衣服。还有两个细节：每天上学前总要洗洗小嘴巴，照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。
有爱心，知道关心他人，乐意帮助别人。爱看书，善总结，学以致用，时不时冒出一两句成语、谚语、诗句，还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排点时间玩玩电脑小游戏，经常和小朋友们一起打闹嬉戏，爱骑自行车。
通过对孩子的上述特征的描述，相信很多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来，在孩子的成长过程中，我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是非常大的，非常辛苦的。正因为他们的殷切期望和鼓励，良好的教育方法和强烈的责任感，严格要求和因材施教，日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑，适时让每位孩童幼小的心灵开启美好的憧憬，让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观，树立良好的学习、生活、行为习惯，这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也相信，我们每位孩子的未来将是光明的、充满希望的，都能够成长为对社会有用的栋梁之才。
在此，我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法：
一是做孩子的学习榜样。因为我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则，时刻做好表率;还要不断学习，经常与人交流在培养孩子成长方面的知识，做一名称职的启蒙老师。
二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你，和你无障碍的交流沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，了解他的思想动态，关心他的关切。这样既能增进亲情，加强理解;还能增强孩子的环境适应能力，增强心智，增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手，让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间，让孩子建立自己的交际圈，让孩子做他喜欢做的事情，多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱，学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的，让他们知道爱别人，关心别人，时刻心存感激。当然，这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。
最后，让我们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!发言纯属个人观点，如有不妥，请批评指正。
谢谢大家!
尊敬的各位家长：
上午好!
望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的.，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。
也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍努力。
在我们小时候，是多么不懂事，调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对，您们说一句，我们就顶一句，惹得您们生了不少气。而我们却不以为然，还乐在其中。
如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童，现在的我们懂得了您们的爱，知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了，我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了，但对于您们来说终归还太年轻，有些事还不懂，还会犯错，还会让您们操心。因此需要您们的题型，纠正，帮助。
我们之间有时会为一些事产生矛盾，而它本不应该存在的，知识彼此间缺乏沟通交流，才使得矛盾越积越深。然而，要是我们能再矛盾产生时，可以及时沟通，我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事，也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好，关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。
沟通可以减少彼此间的矛盾，沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。
各位家长，中考是对孩子心里，能力，知识的全面检验，希望每个孩子的成绩都能在原有的基础上有所提高。最后，请让我代表初三(14)班全体同学向在坐各位可敬的家长们说一声：“你们辛苦了!”
我的发言到此结束，谢谢大家!
今天，我分享的话题是“好习惯成就好人生”。教育家叶圣陶先生曾经指出：“教育就是培养习惯。”好的习惯，会成就人的一生。正因为如此，如何培养学生良好的学习行为习惯，已成为目前教师和家长最为关心的问题之一。特别是“双减”政策落地后，学校作业大幅减轻，学科类培训机构全面叫停，孩子居家的时间越来越多，但“双减”不减质量、“双减”不减责任、“双减”不减成长。“双减”政策下，家长怎样配合学校，培养孩子良好的行为习惯呢？下面，我就结合自己的本职工作，分享几一些自己的认识和看法，与各位家长共勉。
一、创造温馨、和谐、安定的家庭环境。
家是孩子的港湾，只有家里环境轻松快乐，充满爱与关怀，孩子自然愿意把精力用在学习上。家长要不断自我成长，提高自身的文化修养和内涵，创造宽松、民主的家庭环境，建立和睦的亲子关系，让家成为亲子双方温暖的港湾，也有利于孩子健康成长。
二、做孩子学习的好榜样。
真正好的教育是行为层面的，让孩子行动的方式永远是言传身教，我们的孩子也许不会听我们说了什么，但他一定会看我们做了什么。孩子成长的过程中，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。家长要有正确的价值观和是非观，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。我们要成为孩子眼中的榜样。当父母发自内心的爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。父母要终身成长，让孩子从你身上看到惊喜，让孩子看到你对生活的态度是积极的，向上的，孩子才会向你看齐，努力进步，因为你的榜样行动将会影响孩子的一生。
三、要及时称赞和鼓励孩子，无条件的爱孩子。
真正好的教育契机不是孩子犯错误的时候，而是他做对事情的瞬间。发现孩子无意中有良好的行为表现时，家长应立即给予称赞，以示鼓励，强化孩子的这种行为。及时抓住机会，给予孩子真诚的鼓励和赞赏，激发孩子发生质的转变。对于孩子出现的错误也要及时纠正。不是孩子优秀了我们才爱他，而是你爱他了，孩子才会更优秀。一个被父母好好爱过的孩子，会有充足的心理能量，能够更加勇敢，自信有底气的面对生活，不管以后身处何处，内心都能有阳光照进来。
四、走进孩子内心，给孩子一份心灵的力量。
当孩子遇到烦恼时，我们要让他敞开心扉，放心倾诉；当孩子遇到挫折时，我们要及时发现给予他精神力量；当孩子遇到问题时，我们要及时安慰、鼓励；当孩子出现错误时，我们也要解读他的心灵密码，关怀他内心的温度。要知道，培养孩子阳光，诚实、自信、坚强，成为身心健康的人，比什么都重要。
五、监督孩子养成好习惯，为孩子成长护航。
如何养成孩子良好的行为习惯呢？根据小学生的年龄特点和成长发展的规律，我们提炼总结出了“十会”，从生活到学习，从做事到做人，为培养学生良好的行为习惯指明了方向。“十会”即会学习，从听课开始；会做人，从感恩开始；会做事，从合作开始；会自律，从守纪开始；会健体，从运动开始；会劳动，从家务开始；会交往，从微笑开始；会创新，从思考开始；会坚强，从吃苦开始；会生存，从自理开始。
此外，我们还要协助孩子养成如下良好习惯：
①养成专心做一件事的习惯。孩子专心玩耍或做事的时候，我们能做是尽量不打扰。如果你的孩子专注力不够，做事缺乏耐心，那是因为他经常被打扰，不被尊重。
②养成阅读的习惯。一个热爱阅读的孩子，一生都能拥有精神力量的滋养，我们可以和孩子共读一本书，用父母的力量影响孩子，感染孩子养成阅读的习惯。
③养成自律的好习惯。心理专家研究证明，一个人的自律性是来自他的自尊水平，自尊水平越高，自律性越强。父母停止唠叨，理解，尊重，接纳孩子，孩子会更加优秀。
家长们，教育在于日积月累，成才在于点滴进步。孩子的全面发展，需要良好的学习习惯，乐观的精神，良好的品格，强健的体魄。孩子是你们心灵的寄托，是你们生命的'延续，也是我们老师的希望。“双减”政策下，家长对孩子习惯的养成负有重要的责任。陪伴是最好的教育，建议家长朋友们也要“双减”，把不必要的应酬、追剧、玩手机的时间减去；把唠叨、抱怨、浮躁的情绪减去，把最宝贵的时间留给自己的孩子，和孩子共同成长。
各位家长：
我是905班的第三任语文老师，很高兴有这样一个机会结识大家，因为如果不是这次家长会，我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来，首先让我感受到了您对教育的重视，同时，还让我了解到您对子女的关注程度，这给我们今后的教育教学将会带来动力。
都说家长是学生的第一任老师，也是学生最好的老师，所以，您最早在孩子心中播下的“种子”很关键，您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化，给他指路的人，只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此，对学生的教育，光靠老师来完成是很有限的，它需要各位家长密切配合老师来完成。所以，今天，您们的到来，就算得上是一次配合。在此，我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。
我们905班是一个比较有特色的班集体，48位同学各有特点，有爱好学习的，有喜欢运动的，有特爱玩耍的，有善于表现的；有的天真活泼，有的个性耿直，有的文静守纪，有的狂傲不羁；有的人目标明确，有的人丢了斗志，有的人奋起直追，有的人破罐破摔。于是在这个集体中，每天都会发生一些事，班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中，从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则，尽量去教好自己的学科，尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作，力争让他们能热爱学习，并学有所获。所以通过几个月的努力，从第一次月考到期中考试，绝大多数学生的成绩都在逐步上升，并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比，分数并不高，甚至有的还有所下降，但我要告诉您们的是，我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练，有一定的难度，学生还处在适应期，所以这几次的分数不能说明什么，你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化，您要关注和引导的是学生的'学习兴趣和态度。
当然，我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才，所以经常挂在嘴边的话是：你在学校要努力学习，要听老师的话，要考高中上大学，不要这样，不要那样家长永远都是说话的巨人！可好多时候，学生的家庭作业究竟有没有完成？学生在学校的表现究竟怎样？家长却从不知道。好多时候，家长让学生感受到的就是钱的重要性，为了挣钱，忽略了孩子，当孩子的成绩不理想时，就用粗暴的态度打骂一顿，然后继续放任自流，如此恶性循环下去，最后只得甩下一句话：读不好就不读了，或者是读不好就用钱买高中。可以想像：长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以，我希望有这种思想的家长要改变你的观念，不要让这种思想继续漫延下去，要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志，哪怕最后失败，至少也让学生明白：人生如果没了斗志，那今后做其它任何事也不会有多大成功。
我说了这么多，其实归纳起来也就三句话：一是重视孩子的教育应从平常小事做起，尽量做好表率；二是应多关注孩子各方面的变化，并密切配合老师进行有效的教育；三是教育孩子是一门艺术，对孩子的要求不能松懈。
再次对大家的到来表示感谢，谢谢大家！