竞选语文组长发言稿【实用21篇】

竞选语文组长发言稿(精选21篇)

竞选语文组长发言稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是滨江小学501班的赵,很高兴能参加这次语文组长竞选。拿破仑说过“不想当将军的兵不是好士兵”,我今天竞选的“将军”就是语文组长。

虽然我是一个普通的学生进入新学期后我开始反思自己,也许我还没有展示出我的优点,也许我的成绩和老师的期望相差得太远我知道从哪里跌倒就要从哪里爬起来,所以我要好好学习;在哪里都要尽量表现得最好。在语、数、外三门课中我最喜欢的就是语文。我很喜欢看书,能让我了解更多的知识。同时我也很喜欢文因为能把我的所思所想写出来;这让我有了学习语文的兴趣。所以我今天要向语文组长努力。还有一个原因就是当小组长能服务我能做一些事情而感到快乐,同时也能激励和督促自己的学习态度。我也希望我的同学也可以找到语文学习的乐趣;我曾经当过数学小组长,每次一收集作业就立刻交给课代表有一定的工作经验。在做好自己的工作同时也要严格要求自己,先管好自己才能管好别人这是组长的基本要求。如果有同学遇到困难我会细心的帮助他们解决有耐心地为同学服务让同学感受到学习的快乐!

如果我能当选我们组的小组长我会带领同学搞好团结让大家互帮互助团结合作,而我要以认真负责的态度做好我的工作。就算我不能当选小组长我也不会灰心、气馁而我将在今后努力提高自己的能力,让大家看到我的进步,争取下一次被选上。

老师同学们请相信我我一定言必行,行必果请大家投我一票吧!

竞选语文组长发言稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我是五年级一班的同学,我记得拿破仑曾说过不做将军的士兵不是好士兵,因此我今天竞选语文小组长。

我的成绩虽然并不是班级中最好的,如果我当上了语文小组长,我会严格要求自己,每天早点来到学校,不能比组员迟到,认真完成老师布置的作业,保证书面整洁,字迹清晰,上课认真听讲,积极举手发言,争取做到一个好学生的标准。

老师说过在我们班级里,可以没有老师,但是不能没有组长,因此我知道组长在班级里的重要性,如果我当上了语文小组长,我不仅要以身作则,更重要的是我还要管好自己的.组员,如果他们到齐时,我会检查他们的作业,看看他们有没有完成老师布置的作业,如果没有,我会让他们补好作业再出去玩,如果当天是我们小组值日,我会带领我们小组认真打扫卫生,争取不让班级扣分。

是花就要盛开,是树就要成为栋梁,如果我当上了语文小组长,我一定会让我和小组更上一层楼,如果我没有当上语文小组长,我也不会放弃,而是从自己身上找错误的原因,争取下次当上语文小组长。

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴我今天能站到这个台上。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了竞选委员的时候,今天,我想竞选的是语文组长,因为组长这个名字叫起来响当当的!我最大的优势是有两年担任组长的丰富经验,比如,我能早早地回到学校,叫同学交作业,因为经验丰富,所以能知道哪些同学迟交作业,便于老师管理班级。

我觉得身为语文组长,就应该以身作则,做同学的好榜样。第一点,做语文组长语文成绩一定要好;第二点,应该早到学校;第三点,细心检查作业交上来的情况,不要拖拉,要及时汇报给语文课代表;第四点,主动完成分内工作,例如不要语文课代表来了才慢慢让语文课代表来给你数作业,这样既浪费了语文课代表的时间,也浪费了语文老师的时间。

我曾经在学校荣获“小小书法家”,“德美少年”,“小小礼仪天使”等荣誉。如果我当上了语文组长,我会尽心尽责为老师做好这个小助手,不会让老师担心,其次,我还会准时叫小组的同学交作业,有谁没有交的及时汇报给语文老师或语文课代表,还会细心地检查同学们的作业有没有写,除了这些以外,更重要的是我会以身作则,让组员们学习我的优点,而成为他们的榜样。最后,不管我能不能当上这个组长,我都希望有人能带领我们班做得更好!最后,我衷心希望能担任语文组长,请你们把手中神圣的一票投给我吧!我一定不会让大家失望的。最后祝同学们学业进步,身体健康!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是戢苏淼。今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是语文小组长。

我之所以来竞选语文小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而非常的快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有,我对语文有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。

大家也都知道,我曾经做过语文、数学、英语、美术小组长,为大家服务过,每次都能按照老师的要求督促同学完成作业,并收齐作业按时上交。

还有,我认为做事情要有责任感,在履行自己的职责的同时,也要对自己严格要求,先管好自己,才能管好别人,因为自己的一举一动都会被同学看在眼里,记在心上。

当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。

如果我这次能当选我们组的小组长,我会以我的热情,我的毅力,我认真的工作态度来做好工作,热情地为同学服务。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇5

敬爱的老师, 亲爱的同学:

大家好!

我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

请大家投我一票!谢谢!

竞选语文组长发言稿 篇6

老师、同学们:

大家好!我叫林泽雷。今天,感谢大家让我站在这儿,竞选语文组长。

我认为这是一次锻炼我的好机会,虽然我的语文成绩不是全班最好,但是我有绝对的信心把我的语文成绩提高。

如果我当选了语文组长,我会为老师分忧,成为老师的好帮手,全心全意为同学们服务,如果我当上了语文组长,我一定发挥带头作用,上课认真听讲,积极发言;如果我当上了语文组长,我会以身作则多读课外书冰介绍给大家看;如果我当上了语文组长,我一定会带领我们组成为班上最强的一组。

俗话说机不可失,失不再来,希望大家给我这个机会,我有信心,我会做得很好,请投我一票吧!谢谢!

竞选语文组长发言稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是李小明。拿破仑大将军曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我就要来竞选将军——语文组长

我为什么要竞选我们组的语文组长呢?因为我十分喜欢语文,而且我的语文成绩非常好,是班上的前十名。每次听写都遥遥领先,至少是94分。同时我还喜欢阅读,什么中外名著啊、小说啊我都看。当然我也要会带领同学们一起进步,如果有同学不会哪题,我都会认真的给他讲解,直到他会了为止。我会让我带领的组员成为班上的佼佼者。再次,我还会协助老师、班长,并做一个老师、班长的小助手。最后,我们组的作业我会尽量收齐,就算有人没交,我也会及时上报老师、班长,绝不会徇私。以上都是我的优势。

假如我竞选上了组长,我不会由此变得懒惰,而是会更加勤快;老师班长如果说要发长江、书法、词语本或生字本,我绝不会慢腾腾的,而是会风似的跑来,再以最快的速度发完;如果说要收长江、书法、词语本或生字本,我也会以最快的速度收完。还会更加的努力学习。做一个大家心目中最好的语文组长!

当然,如果我没竞选上,我也不会因此气馁。而是会根据这次竞选找出自身所存在的缺点和不足,再加以改正,相信下次竞选我会选中。因为,失败是成功之母嘛!最后,我还是请大家把那宝贵的一票投给我吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇8

老师们,同学们:

你们好!

这次改选,我准备竞选语文大组长。

为什么我要竞选语文大组长呢?因为,我觉得语文是我的强项,并且,我也非常喜欢热爱语文学子。我的作文写得比较好,在四年级时,我的作文《未来的汽车》刊登在《安康日报》上,这对于我学习语文是极大的鼓舞。在五年级上学期末,我的作文被老师评为“作文之星”,在期末考试中,我的语文93分,取得全班第四名的成绩。

在课余时间,近期,我阅读了《上下五千年》《城南旧事》《孔子》,拓宽了视野,增长了知识。另外,我在读书时还经常做笔记,摘录书中优美的语言,使我的作文水平有了很大的提高。希望同学们和我一样热爱读书吧!因为,书籍是人类进步的阶梯。

如果竞选成功的话,我会每天一丝不苟的检查作业,收发作业本,争取做好老师的小助手。我还会在每个周为大家推荐一本经典名著,我会将自己读过的经典好书借阅给同学们,希望对大家的写作有帮助,我也希望书籍可以大家带来智慧和乐趣。

我会努力做好大组长的工作,请大家给我一下机会!请大家投我一票!谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇9

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是五年级七班的赵朋洋。我站在这里,心情非常激动,因为我要精选语文小组长。

只要是花,就要开放;只要是树,就要成长为参天大树;只要是鹰,就要飞翔万里;只要是语文小组长,就要做最优秀的自己。

我要竞选语文小组长,是因为我有优势:第一,我语文成绩好,可以帮助同学们解决不会的题;第二,我有耐心,就算同学们有问题我教了很多遍还是不会,我也依旧会交给同学们,直到懂为止。第三,我之前当过数学小组长,有工作经验。相信大家每天早晨都会看到我把作业收全了放在老师的办公室,工作认真负责。第四,我很勤快,我会在第一时间完成老师布置的任务。第五,我乐于助人,可以帮同学们做许多事。

假如我当上了语文小组长,我首先要以身作则,严格要求自己。我还要成为老师的小帮手,积极完成老师布置的任务。我还要建立互帮互助四人小组,让每个同学的成绩名列前茅,每个月进行一次最优秀小组评比,胜利的小组可以得到奖励。我还会进行小小的测试,激发同学们学习的动力。我更会把小组卫生管理好,让小组同学变得爱干净,还会去帮助他人,理解他人,关爱他人,做到最优秀的自己。

就算我没有选上,我还会努力学习,帮助语文小组长,让我们组更加优秀。

希望大家能投我一票,让我成为语文小组长,谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职务是语文小组长。我的语文成绩在班上排名中上流。当了语文组长以后,我会做到以下几点:

1、认真完成自己的作业,不马虎。

2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。

3、我会帮助同学。

我原来当过几学期的语文组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在语文组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。

在前几次当语文组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。语文组长虽然比不上语文组长、副语文组长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的`时候,我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。

组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后,我会和他们谈谈为什么总是没带作业。

关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天很荣幸走上讲台,和这么多乐意为班集体做贡献的同学一道竞争班干部职务。首先,我会用清醒的头脑来做好班干部工作。竭尽全力为班集体服务。一起做着一叶小舟,畅游知识的海洋,让我们共同努力,共同进步,共同创造美好的明天!

我要竞选的是语文组长职务,我已经担任了四年的文艺委员,我再也不想停留在这个起点,我想冲刺更高的顶峰。在班上我的成绩也算不错,我想我有能力成为老师的小帮手。我爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、弹钢琴,样样都在学。比较突出的是唱歌,我已经拿了长宁卡拉OK赛四年冠军了!我想无论是学习还是才艺,我都能胜任语文组长职务。

俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵。如果我当上了语文组长,我会组织动员学习好的同学帮助学习差的同学,给他们讲解不懂的知识,让大家共同努力学习,因为学习才是我们小学生的首要任务,一点儿也不能怠慢。

既然是花就要开发,既然是树就要长成栋梁,既然是石头就要铺出大路,既然是班干部就要成为优秀的`领航员,管理出一个好的班集体!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个好的班集体则来自班干部的带领和全体师生的共同努力。

飞鸟的梦想是无阻无挡的在蓝天翱翔;小树梦想是长成参天大树;而我的梦想是和同学们一起畅游在知识的王国。

同学们,你们愿意把手中那珍贵的一票投给我吗?

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的小组成员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经验。更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;二、督促小组成员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们服务,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!

当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,本人想继续竞选语文组长这个职位。本人从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选语文组长,本人有很多优势。首先,本人足足当了四年的语文组长,有丰富的经验。更重要的是,本人特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在本人继续保持职位的`时候,本人会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,本人会尽最大的努力为你们服务,并希望在本人这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!

当然,金无足赤,人无完人。在工作中,本人肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,本人保证接受并努力更正。同学们,相信本人,请投上你的手中的一票。本人会用行动证明:你们绝对没有错!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想担任五年级三班的语文组长。

我知道,组长这个职位并不容易胜任,但我还是会努力,竞选这个职位的。

我想要竞选语文组长这一职务,第一,我从一年级开始,就一直是组长,这让我积累了足够的管理经验,我有信心管理好我的组员们。第二,我的语文成绩也比较好,所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的'同学。第三,我还可以办一些活动,如黑板报,也可以为一些其他的活动出一把力。

当然,我也有一些缺点,比如:做事主动性不够,有点害羞……不过,我一定会努力改正的。

如果我当上了语文组长,我一定会多多帮助同学,不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学,让学习优秀的同学帮助他一起学习,我也会和他一起分析他没有掌握的地方,帮他提高。

另外,如果我没有被选上,我也不会灰心,还是会帮助同学学习的。

请同学们投我一票吧!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫,相信大家已经对我非常了解了,所以我就不用多作自我介绍了。非常荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长,那是因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

竞选语文组长发言稿 篇16

如果我当上了一组语文组长,我一定帮助组员学习,组员有不会的题问我,我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚,不明白的,如果还有,我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力,希望我们每个人都能当一次小老师,这样,大家才会共同进步,如果组员给我提建议,我一定会尽全力改掉这个毛病,多听听别人的建议。

在同学们眼中,可能我是一个信心十足的人,我认为自信是对自己的一种赞许,是一种肯定,而不是目中无人,狂妄自大。自信也需要谦虚,需如果我当上了一组语文组长,我一定帮助组员学习,组员有不会的题问我,我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚,不明白的,如果还有,我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力,希望我们每个人都能当一次小老师,这样,大家才会共同进步,如果组员给我提建议,我一定会尽全力改掉这个毛病,多听听别人的建议。

要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大,也不是自负,更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂.自信.耀眼.热情。

竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果竞争成功,我会更加充满信心;如果失败,说明我还有不足之处,我会找出自己的不足之处,加以改进。

同学们,在此我不讲空话,一诺千金,请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙,可爱的。

竞选语文组长发言稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

本人叫敬丹婷,想必大家对本人已经很了解了,所以本人就不用作自本人介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天本人要竞选的职位是语文组长。

本人之所以要竞选语文组长。因为本人十分愿意为大家服务,本人为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外本人对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐本人竞选语文组长理有如下:

一、本人喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,本人爱看课外书,看书使本人的文章有了很大的提高。

二、本人有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在本人收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、本人认为本人做事时有责任心,在履行自己责任同时,本人也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。本人可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

本人想如果这次竞选成功了,本人一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。本人会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中勇攀高峰上课时本人会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的'语文成绩也锦上添花。

如果本人竞选失败了,本人想本人一定有不足的地方,本人会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,人无完人,金无赤金。尽管本人也有缺点,但本人相信没有最好只有更好!本人一定会虚心接受的。

最后本人衷心地希望大家投本人一票,支持本人,鼓励本人。

谢谢大家,本人的演讲结束了。

竞选语文组长发言稿 篇18

班长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的`活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇19

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我要竞选的是语文组长。从二年级到五年级上册,我一直担任语文组长。

语文组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选语文组长,我有比较多的优势。首先,我足足当了三年半的语文组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢语文,而且语文成绩很不错。我还喜欢看语文书:三只小猪、皇帝的新装……

如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个语文组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的'后腿。二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给语文课代表。三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个语文组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。

当然,金无足赤人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!

谢谢大家!

竞选语文组长发言稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁的,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的a同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会,希望与大家共勉。

竞选语文组长发言稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级一班的徐嘉烩,这次,我竞选的是语文小组长。

我喜欢竞选,我觉得竞争往往是有回报的,如果没有竞争,那么生活就是平淡无味、没有风趣的,而有了竞争,生活也将会变得充满激情、充满精彩。

我并不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。虽然每日要辛辛苦苦的收作业,但是,不会有半点怨言。我还会帮助老师做力所能及的的事情,课后,我会帮组员补补课,叫组员做问题。我还会帮助老师给学生背书,因为我背书较快,虽然不是最快,但我还是会努力的。

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”,如果我当选了,我会将这列火车带好,帮助学习上遇到困难的同学,帮助他们引导。只要老师一声令下,我就会重载帮助别人的最前线。

我会从我的十二分上,来对待这个小组长的职位,虽然它的职位并不大,管的人并不多,但是,我的优势是背书快,小古文也还可以。我就是有一个缺点,那就是老师写错字,和我的同桌一样,错别字较多,其他的方面都还可以,唯独这一方面不太好,所以我会改正这个缺点。

如果我没有当选,我也不会从此郁郁不乐,帮助学习上有困难的同学,仍然是我的“家常便饭”,我还会检查组员的卫生情况 ,带领大家做许多好事······

如果你们支持我这个“错别字大王”,那就投出你们那宝贵的一票,我会非常感激你们那神圣的一票,让我当上了语文小组长。

我的演讲完了,谢谢大家。

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