小学生二年级竞选班长发言稿范文(汇总三篇)

小学生二年级竞选班长发言稿范文(通用3篇)

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,和往年一样,我依然参加班长的竞选。20xx年来,我始终愿意做同学们的好伙伴、教师的好助手,我以奉献为荣,我在奉献中成长。感激教师和同学们一向以来的支持与帮忙,你们的需要是我不断前进的动力,你们的微笑是我的目标与追求。

再次站在那里竞选班长,我充满信心,更充满职责。我期望继续为大家做好服务,与大家共同度过小学时光。下头我说三条理由:

1、20xx年的班长经历,会让我成为更好的班长。

从一年级到此刻,20xx年的班长经历让我十分熟悉咱们班每一个同学的情景,你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好,我都深深地记在心上,这样会让我在做班长工作时,能够研究到同学们的个性特征,用最适宜的工作方法为大家做好各项服务。几年来,我也熟悉了每一位教师的特点与要求,能够及时有效地和教师沟通,当好教师的小帮手。20xx年来,我尽职尽责,带领同学们把我们的班级创立得更好。虽然我付出了很多,但我无怨无悔。

20xx年的工作经验,会让我在小学最终一年更加游刃有余。我坚信,会在20xx年级做个更好的班长,请大家支持,也请大家放心。

2、努力使自我更优秀,会带给班级充满阳光的正能量。

作为学生,学习是我们的天职。我首先注重自我的学习质量,并始终坚持每门功课到达优秀水平。在这个基础上,我严格要求自我,在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应当做到的,打铁还需自身硬,我做到了优秀,相信也能带动我们班的同学们一起向着更高的目标迈进。

学习工作之余,我能够积极参加学校组织的各类有益活动,并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学,让我这个班长主角给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力,推动着我们走好未来的路。

3、职责与奉献,会让我做得更好。

班长是一个职务,更是一种职责,意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备,我愿意为了我们班级更提高、更完美,付出我的努力,奉献我的`智慧与汗水,相信我会做得更好。

在这里,请同学们为我投上您宝贵的一票。

多谢大家。

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫x,今年x岁。我站在讲台上的理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

谢谢大家!

家的支持!

小学生二年级竞选班长发言稿范文 篇3

尊敬老师、亲爱同学:

你们好!

谈到班长,无不是声色俱变,目光中充满了对班长向往与敬畏,一班之长,似乎象征着权威跟不可侵犯,但班长不一定都要高人一等,仗势欺人,反而更应该为同学们“买”一份保险,对他们负责。这,才是真正班长应该做。

如果我可以当上班长话,我定会全力以赴,拿出百分百精神头来,当同学们得力小老师,把不会题努力搞出名堂来,讲给同学听,再把道理揉烂了、捣碎了,一句一句说给不好好听话同学,哪怕所有苦口婆心都是“竹篮打水一场空”,但换来将是心清澈与安宁。留下阵阵芬芳足以够我品味了,一生受益于中。

当上了班长,更应是老师左膀右臂,为老师免去忧愁跟不必要烦恼。

现实残酷与童话中美好交错,使我想起了一个故事:有一个农夫在哭泣,因为他庄稼被洪水冲完了,他很伤心,自己亲手种地却没有收获一粒米,心里又着急又无奈,而另一旁一个农民,并没有哭,而是在大汗淋漓地干农活,他庄稼也完蛋了,但他坚信一分耕耘一分收获,只要努力,还是会有希望。这便是泪水跟汗水区别,你会选择哪一种呢?我选择是后者,长相平平,学习稍中,但我会以身作则,会默默付出。为课间上闹哄哄同学,鼓足动力,向远方美好出发!

怎么样,我是否称职?请大家投我一票吧!我会让大家都心服口服,让五年二班成为五年级组中最耀眼明星!

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