小学生感恩母校发言稿实用6篇

小学生感恩母校发言稿(精选6篇)

小学生感恩母校发言稿 篇1

每个人生活在这个社会上,都有要感谢的人,今天我要感谢我的老师,老师对我们的恩情其实不会少于父母给我们的恩情,我最感恩的老师是我的启蒙老师----吕老师。

我初上学时还小,离不开妈妈,妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖,吕老师一遍给我吃一边哄我,说:倩,别哭了,乖,妈妈要回家做饭,倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔,挺和蔼的,我就点了点头,跟着吕老师去上课。从那一节课开始,我便觉得吕老师是个天使:吕老师上课给我们讲故事,下课陪我们一起玩儿我们也算没辜负吕老师的期望,吕老师教出的学生都是心理素质好,学习又好的学生。

既然吕老师对我们这么好,我们也应该报答吕老师啊!

今年暑假,我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜:由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画,第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形,代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤,第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来,第三批学生剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后,由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后,我们立即按刚才的布置开始行动,一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么,啊,对了!还有黑板报,我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来,老师刚到,我们便一起唱起了彩排已久的歌感恩的心,吕老师一下子就被这场面所震憾了,差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个愉快的下午。

同学们,懂得感恩吧!希望大家都有一颗感恩的心。

小学生感恩母校发言稿 篇2

一转眼五年就快过去了,离开了母校,总有些不舍和难过——同学之间一种朋友之情、老师同学之间一种师生情都快随风而逝了。就像做了一场梦,那么快就结束了五年的小学生活。同学之间变得越发关心,亲密,和老师之间也不再那么生疏,害怕作业了。

一次老师布置作业是说:“明天穿好校服,要拍毕业照。”同学们议论纷纷,有不同的意见。有的说“太棒了,感觉真好,一下子感觉长大了许多。”有的同学说:“不知道为什么,有一些难过的心情。”我说:“在生活了五年的校园,一下子就要离开了,总有一些不舍的。”

我放学回到家,妈妈帮我整理好明天要穿的衣服,我对妈妈说:“明天要拍毕业照,要穿校服,不用把衣服拿出来了。”

星期一中午,在老师的带领下,我们来到操场上拍毕业照。同学们赶紧把身上的衣服弄弄整齐,把红领巾戴戴好。只听“快过来,要拍了!”我们整齐的排好队赶紧去拍照。在摄像师摁响照相机时我感觉“一家团圆了”似的。同学们流露出最真挚的情感,老师吗也微笑着看着镜头,一点也没有严厉的感觉。这一场景将永远留在我心中。祝老师身体健康!

小学生感恩母校发言稿 篇3

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

教师节,是每个老师辛勤象征的节日。教师是什么,简单的回答,教师是一种职业。深刻一些,那就有数不胜数的恰当的形容词了。教师,是辛勤的园丁;教师,是温暖的蜡烛;教师,是知识的化身;教师,是我们人类的工程师;教师,是我们学习道路上的引路人……

记得那一天,格外闷热的夏天也干燥了起来。坐在教室里写作业的同学们个个汗流浃背。作业很多,大家都无可奈何地拼命地写着。当然,我也不例外。过了很长时间,终于有一个同学从座位上站了起来,伸了伸懒腰,把作业放在讲台上,然后出去了。随后,一个个同学陆续走上讲台,那时,我着急了。汗珠从额头上一滴一滴的流到脸颊上,在滴到我的裤子上……

很快,我发觉周围似乎很安静很安静。抬头一看,原来教室里的人都走光了,就只剩下我和老师,还有那些孤零零的,乱七八糟的桌椅在这里。

老师好像发现了我发觉了,于是,大步流星地朝我走了过来。那一刻,我的脑子飞快地转着,我在想,老师会怎么处罚我呢?扫地、跑圈还是俯卧撑啊?然而,事情并不是这样的。她走过来,坐在我的身旁,递给了我一张纸。我愣住了,她微笑了一下,说:“擦擦汗吧,你看你的衣服和裤子都湿透了。”那一刻,我觉得所有的燥热都不见了,浑身上下都舒服极了。我接过纸巾,不好意思的笑着说了一声:“谢谢老师。”老师什么也没有说,只是冲着我微笑。就这样,我愉快和欣慰的心情使我飞快地完成了作业。在回家的路上,我的耳畔还不停的回应着老师那句在普通不过的话。原来,教师并不总是严肃,苛刻,令人不情愿地做某件事的职业。也许,是我错了。

谢谢您,这种无私奉献给予我们力量的化身——老师。

小学生感恩母校发言稿 篇4

母校,是我成长的摇篮,有时想起在母校快乐的事,我会捧腹大笑,有时想起伤心的事也会热泪盈眶。啊!我的母校留给我那么多开心与伤心的回忆。

回忆起我们班的那个笑星——张博伟,真是叫我哭笑不得,有一次他上课不小心踢了我的椅子,我十分生气,一下课我就与他笑哈哈的打闹起来,跑着跑着他停了下来,突然“变”成一位京剧演员似的大喊:“锵锵锵锵锵,逮,你这厮有眼无珠。”之后摆了一系列搞笑的动作。另我哭笑不得,我也:“变”成了京剧演员与他打闹起来。

又有一次,我上一年级的时候被一个高年级的学生撞倒了,我的脸被擦伤了很大一片,腿也摔烂了,许多同学一起把我一瘸一拐的送到老师办公室,老是焦急的给我爸爸妈妈打电话,同学们也为我担心,纷纷趴在办公室的窗户上看我的情况,有的同学还进来安慰我,关心我,见了这个情景我不禁鼻子一酸热泪盈眶。

我的母校留下了我许多的童年乐趣,等到我们这些小树成长成参天大树,等到我们成为祖国的栋梁,一定再来母校相聚在此深深的道一声:“感谢你,我的母校!”

小学生感恩母校发言稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《感恩母校,感谢师恩》。

如果说,母校是一个万物赖以生存的太阳,那么,老师就是天空中的一轮明月,而我,就是天上那一闪一闪眨着眼睛的一颗小星星;如果说,母校是一座大花园,那么,老师就是那辛勤的园丁,而我,就是一颗小种子,在园丁的培育下萌芽、生长、开花;如果说,母校是一位纺织人,那么,老师就是春蚕,而我,就是春蚕吐出的一根丝;如果说,母校是一个和睦欢乐的大家庭,那么,老师就是慈母严父,而我,就是他们含辛茹苦、呕心沥血培养的孩童。

林花谢了春红,太匆匆。

转眼间,六年的时光已从指尖溜去,无声无息。我们即将迈进中学的大门,进入一个崭新的学习环境。

但是,母校,我的母校,老师,我的老师,我不舍得离开您啊!在您的怀抱里,我从一个无知的小女孩,成为一名优秀的小学生。这难道不是您的功劳吗?

其实,老师有时比妈妈更像妈妈。

那一次,天空中弥漫着一种潮湿的气味,下雨了。中午,同学们的家长陆陆续续地涌进教室,又陆陆续续的离开。人越来越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤独。一个人站在校园中,望着来来去去的家长,是那么无助。雨水打在脸上,与泪水相混合,流进嘴里的水,究竟是雨是泪呢?老师撑开伞,正要回家,却发现我一个人在那里抽泣。老师连忙收起伞,拉起我的手,把我领进传达室,坐在我身旁,用手捐给我擦去了泪水,说:别哭了。你爸爸妈妈一定会来的,来,老师给你爸爸妈妈打电话。我轻声说出妈妈的电话,老师把手机递给我让我接听。当我听到妈妈那带有东北味的普通话时,哇的一声哭了出来,让妈妈接我回家。老师等我接完电话,笑着说:你妈妈会来的吧!不哭!老师陪你等一会儿!妈妈来了,老师撑开伞,与我们一同走出了校门。

这不是处处体现出了老师对我们无微不至的爱吗?

我们点点滴滴的进步,与老师分分秒秒的付出是密不可分的。就像我们张老师,每天傍晚回家,放弃了散步健身的时间、放弃了娱乐休闲的时间、放弃了休息的时间。为我们编写学案,这一切不都是为了我们吗?这一切不都是为了她所挚爱的教育事业吗?

世界的发展是多元化的,人的发展也是多元化的。学校为了提高我们的综合素质,提供了一个又一个的平台,给我们了展示自我的机会。比如艺体节中开展的运动会、演讲、歌舞表演、诗文朗诵,锻炼了我们的意志,拓展了我们的才能,增强了我们的自信,提高了我们的修养。

依稀记得,XX年9月1日,我拉着妈妈的手,怀着好奇,走进了学校,迈出我人生中最为重要的第一步。从此我就成为了一名小学生,一位光荣的少先队员!

六年的时光如流水,奔腾不息。母校,我在您的怀抱中生长了六年,这六年里,学校就是我另一个家,老师就是我的爸爸妈妈,同学们就是我的兄弟姐妹。

在操场上,处处残留着我们游戏的欢笑、奔跑的身影;在教室里,处处荡漾着那朗朗的读书声,沙沙的写字声;在校园里,处处回荡着响亮的歌声。我们的校训:养正至善,凝聚辉煌;日新行远,一路华章。这不处处体验出了校领导对我们的期望吗?

小学生感恩母校发言稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢有您西塘小学,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了西塘小学,“团结文明,求实进取,”的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有您西塘小学,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

感谢有您西塘小学,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!

您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持“人为本,和谐发展”的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的.成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

在最后,我还是要真诚的说上一句:“谢谢您,我的母校”!

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