高三优秀教师发言稿(推荐23篇)

高三优秀教师发言稿(通用23篇)

高三优秀教师发言稿 篇1

各位、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

难忘集体备课时的“百家争鸣”,难忘讨论问题时的坦诚相见,难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的疲惫身影,难忘那语数外理化生政史地各科老师的出谋献策、精诚团结,难忘学校的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……

俗话说:“人心齐,泰山移。”众擎易举,众志成城。正是有了全体一中人的'合力托举,精诚团结,努力拼搏,才有了滑县一中高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天……

,我们虽然取得了一定的成绩,但是,与周围县市的先进高中相比,我们尚有很大差距,成绩只能说明过去,新的学年正向我们走来,向年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的,投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去,投入到新课程改革中去,全面提高学生素质,谱写滑县高中教育的新章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!

谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

春去春回,谈笑间,我们迎来了三年高中生涯最后一个温暖的春天。今天,我们共聚一堂,在此隆重举行高考百日誓师大会。共话高考,共抒壮志。

三年前,在那个炎热的夏季,我们带着各自的梦想来到了芮中。三年的时光在你们的埋头苦干与欢声笑语中疾驰而过,每一个春天鲜花依然盛开,但你们的梦想是否还在?斗志是否还在?家中亲人的辛酸与渴盼是否还放在心间?诗经有云:哀哀父母,生我劬劳,从你们呱呱落地,到能牙牙学语,到能蹒跚迈步,再到你第一天进入学堂……曾经你们的每一次跌倒,每一次流泪都让父母为之揪心,为之不安。每一次的成长又都带给父母亲无比的冲动和幸福!回首高中三年,我们又给最亲最苦的家人送去过多少欣喜?面对目光会聚的六月,我们能否给苦累半生的家人送上一份喜悦,一份满足,一份抚慰。近三年的交流接触,作为老师,我们深深感到,你们身上更多缺少的不是学习的方法技巧,而是明确的目标、持久的斗志和坚决的付出。在此,送给你们五点建议:

一、正视高考,积极面对

高考很苦,但不至于比父母亲打工种地更苦;三年漫长,但家中亲人为你们苦拼的30年更加漫长;父母没有文化,不懂得“优胜劣汰“的成语,但奔波忙碌的身影却告诉我们,他们深深地理解“懒惰就要受苦〞的道理。而我们呢,用对抗“应试教育〞的叛逆和青春年少的轻狂来掩盖我们内心的软弱、焦虑以及急躁懒惰,不是青春蓬勃的我们应有的状态。当我们心中郁闷苦痛的时候,可以向老师,向朋友,向父母哭诉,但你们想过没有?当父母苦不堪言的时候他们向谁去哭诉?!〞因此,现在只有索取还未回报的我们应该懂事,应该感恩,应该回报,应该努力。应该满怀斗志!

高三,其实就是人生的缩影与演习,亲历高三的艰苦,经过踏实的拼搏,你们从自卑到自信、从无知到聪明、从弱小到强大,从退缩到坚韧。经历了困难和挫折,打击与磨练,你们才能从一名少年真正成长为成熟的青年。人生没有危机是最大的危机。安于现状、麻木逃避,只能在时间的消磨中让我们离成功越来越远,被别人越抛越远。而拿着父母的心血去挥霍、去麻木、去堕落,更是良心消泯,让人唾弃。有人会说:我努力了也上不了太好的学校。但你更要清楚,如果你不努力,你会考更差的学校。我们的亲人不是高官,也非富豪,那么我们只有直面现实,跨过高考的门槛,杀入幸福生活的圈子。

二、正视自己,积极改变

或许,以前你一直自卑看轻了自己,认为前途渺茫,希望无几。或许,以前的你因为疏懒放纵了自己,但是,你一定不能再任自己的散漫放纵下去!学如逆水行舟,不进则退;心如平原放马,易放难收。一旦懒散成性,习惯养成,必将贻误一生!命运有时是个很有意思的东西,它本想按照它的命数来安排控制你,可你不服,你拼了命斗争到底,最终他就会为你屈服,听你安排。想一想付出的12年的光阴,我们不可以中途放弃,世界顶级学府哈佛大学的图书馆写着这样的训诫:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。学习时的苦痛是暂时的,未学到的苦痛是终生的。学习并不是人生的全部。但,既然连人生的这一局部也无法征服,还能梦想将来征服一切吗?〞每一天,多问一问自己,是否已经尽力,还有近100天的时间,每一天的每一分努力,都会积淀明天的奇迹。其实,世上从没有绝望的处境,只有绝望的思维!要坚信,每一朵花都有开放的权利!从现在开始,严格自律奋起直追,抓住最后的契机,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师积极配合形成合力,全心投入,再接再厉,百日后的考场上,你就是决缰驰骋的黑马,一飞冲天的雄鹰!人生最重要的事情,不在于你现在处在什么样的位置,而在于你向哪个方向走去。在高考的航途上,重要的不是永远第一的位置,而是积极向上的心态,一往无前的勇气,百折不挠的斗志!有此品质,终生受益!

三、瞄准大学,先苦后甜

前微软公司副总裁中国的李开复博士曾说“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣,感受生活的缤纷多彩与无上乐趣;这是你第一次离开家庭的庇护,独立参与一个高素质的群体;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有时机在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,交往一批将来普及各地的同窗好友……〞考上大学,一所尽可能好的大学,不仅应该,更是需要。大学不仅有大楼,更有大师,更有一辈子也读不完的好书,北大图书馆1,100余万册图书,全国第二的藏书量,只有持有北大学生证的'人才能借阅!!而高三,就是决定我们命运的时刻。当你用心走过高三,考入大学,转头回望,你会明白现在的付出是多么值得。忍住百日苦累,赢得明朝幸福!每一天,迎着第一缕阳光,在心中把目标唱响,把希望高高挂起,每一天,为梦想全力出击!

四、瞄准时间,杜绝空闲。

把闲话、闲事、闲想的时间全部转入学习,从今天起,做一个时间的主人,校园、宿舍、食堂、教室,我们的记忆可以延伸到每一个角落,我们的成绩可以在零散的时间中稳固提高,开花结果。世上无难事,只怕有心人。自己不懂,还有老师与同学,一遍记不住,那就十遍二十遍;早晨记不住,还有白天与夜晚;教室记不完,还有宿舍与校园。抓住了时间,挤紧了时间,高考自然会向你露出笑脸。当高考结束的那一天,你可以尽情去说,尽情去玩,随意畅想,没有了任何的心理负担,没有任何的阻止牵绊。寒窗十余年,决战百余天!用好一百天,可以突飞猛进;用好一百天,可以硕果累累;用好一百天,可以收获惊喜;用好一百天,可以改变人生!

五、瞄准根底,平和心态

针对我们多数同学的成绩根底,后期的复习,文科要加强记忆理解,整合归纳,锻炼思维;理科要立足根底,回归课本,提升能力。我们要把认真形成一种习惯,每一科都认真书写,标准答题,提高自己的得分时机;专注投入,提高速度,培养自己的时间观念。遇到疑难,发现问题,不烦恼,不着急,虚心请教,记入错题集,下次防止。只要高考未到,多认识一个疑难,高考就少一个障碍,多一分希望!不要只盯着你还有多少不会,要多看看自己今天又会了多少!放松心态,平和面对,不管结果成败,只要尽力而为。既要奋力拼搏,也要劳逸结合。10分钟的休息是为了60分钟的效率,越到后期,越要养成良好的作息习惯,坚持稳定的生活规律,及时休息,灵活调节,高效学习,让最后的一百天过得充实,学的轻松!

同学们,百天的时间,说长不长,说短不短。纵使困难多多,坎坷不断,芮中的全体领导和全体高三老师一定会与你们心心相印,共沐风雨,并肩作战。从今天起,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,认真用好每天的每一分钟,每一天都能用青春的激情去拥抱每一轮太阳,用昂扬的锐气挫败每一个困难,用坚毅的斗志超越每一个极限,瞄准目标,冲刺拼搏,闪亮人生,挑战自我!红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。前途似海,来日方长。无论将来你们走到什么地方,老师都会牵挂着你们,母校都会祝福着你们,祝你们天天进步,祝你们明天幸福,祝你们六月高考成功,赢得一个美好而灿烂的前程!谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这个距离XX高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开二高中XX高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为学生、也为了学校。

有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了激更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一,就是捡起原来遗忘知识的一,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一的学习,是你以前两学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟济,同超越原来的自己。

明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

高三优秀教师发言稿 篇4

同学们:

大家晚上好。今晚大家齐聚在一起主要是交流。接下来我谈谈学习方面的。如何更好的复习才能提高成绩?首先要做到四环学习法:

一、上课听讲

即使是高三总复习时期,上课听讲也是非常重要的,一个人聚精会神听讲也只能够吸收20%的内容,但是上课的内容,要点一定要记下来。

二、下课总结

因为上课听讲吸收内容有限,下课后一定要对今天所吸收的内容进行归纳总结,巩固知识点,整理笔记,一定要将知识点记牢。

三、做题

做题的目的是检验你的知识点是否牢固,是否不扎实,通过做题你可以发现自己的漏洞。

四、再次看笔记巩固知识点

通过做题检验出了知识点,就再回头看笔记,将漏洞补上,四环环环相扣,每天坚持,我认为这是学习的基本。

其次 高三,怎样的复习最有效呢? 当我思考“高三,这样复习最有效”这个问题时,心里不免忐忑和不安。在长期的教育生涯中,我们都意识到这样一个问题,方法没有好和坏之分,只有适合与不适合。是的,没有哪一种方法适合于所有学生,就好像没有一种灵丹妙药能医治所有疾病一样。

高三的学习,有它的特殊性。这样的特殊性使它不同于高一、高二新课的学习。它更加侧重的是学科问题的解决。从某种意义上讲,高三复习的过程,就是不断发现问题与解决问题的过程。高考,就是这样一种检阅,学科问题解决了多少,学科问题解决的如何,但这一切的主体都是学生。所以,学科问题解决的好和坏,直接影响高考的分数的高和低。

这里就涉及这样一个问题,如何进行学科的问题解决呢? 这时,我讲一个事例,20xx届文科甘玉芬同学数学差(每次考试40分左右),每天要求她问我(后来就问同学)三个问题或不同题型的题目,坚持到高考,高考数学考了117分,录取江西师大英语系。

这个故事说明,高三的学习应该立足于发现问题和解决问题,而问题的产生,并不是我们所能左右,而且是随时都可发生,应该这样认为,学习本身是一件很复杂的事情,影响的因素相当之多。学生只能先将眼门前的事情(问题)先解决,这样的事情(问题)对于学生而言,是最为紧迫的,也最为现实的,而且又是学生自己的,这样的事情(问题)解决,不是最好的复习过程吗?

说到这里,也许有人会问,学生到哪里发现问题呢?或者,对后进学生而言,我处处是问题,又该如何解决呢?

对于前一个问题,在哪里发现问题并不重要,重要的是你在哪里遇到了困难和挑战,这些困难和挑战都是你的问题,随时将他们记录在自己的问题本中,今后的任务就是解决这些问题。以此类推,当你每天都在解决一个或两个问题的时侯,长期下来,我们会解决若干个问题。此时,我们再想一想,高中又有多少个问题呢?其实也没有多少个问题啊!还有一个小窍门,每天晚上睡觉前,先想一想,今天我解决了哪些问题?打勾!今天我又发现了哪些问题?记录!这就是我明天及以后我要解决的问题!

对于后一个问题,当一个学生在学科学习中感到处处是漏洞的时侯,比较简单的办法,现将简单的、基础的问题记录下来,将这些简单的问题加以解决,此时需要一定的记忆和背诵,哪怕是死记硬背。有些时候,技能或者作业,必须要一定的重复和巩固,“重复是学习的母亲”,只有这样才能熟能生巧。

高三的学习,不复杂。高三的学习,很简单。高三的学习,就是发现问题和解决问题。当我们立足于发现问题、解决问题的时侯,这样的高三复习最有效!

再次 ,回答2个问题和复习心态的建议

1问:如何对待每一次的模拟考试?

答:模拟考试的目的相信大家都知道,而且考试的重要性老师都已经强调过多遍,但还是有很多学生不能正确利用每一次的模拟考试。我认为,应该从以下几个方面去坚持做:第一,要正确对待学校组织的模拟考试。什么是正确对待?一是认真答卷,就当真的高考一样。二是把心态放平和,别紧张。这样做了,最后分数出来,无论高低,都值得庆幸。分数高了,说明这一段时间的复习有成果,当然值得高兴。分数低了,说明有漏洞。赶紧补上!第二,要精心对待模拟考试。由于高三以来的考试很多,可能有的同学对考试产生了倦怠情绪,觉得做卷子都把人给做疲沓了,其实模拟考试无论是在难度、广度,还是在试题形式和数量上都与高考相当接近,把每次模拟考试都当做高考一样来对待,可以得到难得的演练机会。

2问:自从升入高三以来,考试就多了起来,模拟考试之后应该怎样分析总结?

答:模拟考试无论是在难度、广度,还是在试题形式和数量上都与高考相当接近,是高考的很好演练,应该珍惜,马虎不得。要认真分析总结每次模拟考试。考试之后,有的学生拿到考卷,一般看看分数,看看哪里扣了分就弃置不顾了。

正确的做法是在拿到卷子之后,把主要的精力放在对考卷的总结分析上。怎样分析总结呢?先把错题改正过来,把正确的答案用彩色笔抄录在旁边,要把出错处明显标出来,以便复习时查看。然后分析丢分的原因,要进行分类统计,各扣了多少分,找出自己学习上的主要问题。这样,既可以避免盲目乐观,又可以避免灰心丧气。经过如此分析,再制定改进措施也比较容易,比较切合实际。

3关于复习时的心里状态:

1.让优势学科更有优势,争取所有的学科不拉腿。

2.不要和别人盲目攀比,每个人有每个人的情况,超越了自己,也就超越了别人。

3.善待别人,帮助别人也是帮助自己。

4.审题要认真,答题要表达准确,书写整洁。

5.考试时不要看别人做到哪里了,只管认真做自己的。

最后,说六句话,请大家做笔记

Ⅰ高考比的除了脑子,还有手熟,课本一定要细看,研究透课本可以考满分!

Ⅱ最简单的是最有份量的,最基础的是最有用的!

Ⅲ直接做高考题,一定要反复做五遍以上,总结解题技巧,就能保证高分。

Ⅳ高考考察的是最基础的知识。对基础的部分我们有能力把握,所以我们队高考就有信心。

Ⅴ时间是挤出来的,只要想节约时间一定能节约到!

Ⅵ课堂的效率最高,上课一定要认真听讲!

祝各位身体健康,越挫越勇,梦想成真。

高三优秀教师发言稿 篇5

各位老师,领导:

大家好!

八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。

当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!—xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!

第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!

第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!

第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!

第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!

相信,明年盛夏的果实,一定属于—xx级。

我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!

三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?

试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!

这是我帮我一个好朋友写的

借给你用啦!

看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!

高三优秀教师发言稿 篇6

各位老师,领导:

大家好!

八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。

当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!—xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!

第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!

第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!

第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!

第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!

高三优秀教师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们隆重举行高三最后冲刺动员大会,在这里,出征的战鼓已擂响,进军的好角已吹响!古人云:“行百里者半九十”。我们寒窗苦读十余载,现在,我们最后拼杀的时候到了。要知道冲刺阶段就是逆水行舟,不进则退!冲刺阶段往往产生两种人:一种人,殊死一搏,反败为胜,扭转乾坤;另一种人,松懈倦怠,功亏一篑,前功尽弃。请想好自己要成为哪一种人!

“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的日子里,每一天都是挑战!每一天都该加油!每一天都在冲锋!我们都知道学习是由量变到质变,由渐变到突变的过程,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”

我们要坚信:今天的差距,不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明日的娇艳之花!

记得我校基础最差的20xx届学生,他们的中考平均分只有130分,可最后大都考上了大学。我还记得,那个叫格桑卓玛的学生,高一时她连拼音都不会,可最后她以文科第一名的成绩考上本科靠的就是那份“从高一起就当高三学”的'毅力。我也清晰的记得当时理科班几个学生的名字:格桑平措、次旺多吉、洛追,白玛等,虽然过去三年了,可我还清晰的记得他们在课堂上大胆举手说:“老师这道题不会,再讲一遍!”数理化老师讲解完一道题后,他们会大胆举手说:“老师,这道题我还有更简单的解题方法!”。最后他们都考上了重本和本科,靠的是那份求知若渴,勤学好问!

在考前的这段时间里我们不能有丝毫紧张、胆怯、松懈、倦怠!

毛泽东说“战略上藐视敌人,战术上重视敌人。”高考是一视同仁的,公平的,你不会他也不会,你难他也难,不要害怕,我们把对手全当“纸老虎”。但平时我们还是不能有丝毫的松懈,毕竟对方是“纸老虎”还是“真老虎”我们尚不清楚,万一有“真老虎”,稍不留神,它对我们的打击会是致命的。

时间已进入倒计时了,请放下你的手机,手机里不会有颜如玉,更不会有黄金屋,即使有那也是别人的,放下手机拾起书本,记住“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;请放下谈恋爱的心思,在幼稚年纪遇到的那个人也必然是幼稚的,在青涩的年纪谈的爱情也必然是苦涩的;请放下除了学习之外的其他心思,该努力时不努力,该收获时没有收获是最使人悔恨的,悔恨最没有意义,但会有最刻骨铭心的痛。

现在我们需要的是中流击水,浪遏飞舟的勇气;是力挫群雄,披荆斩棘的锐气;是决战决胜,金榜题名的豪气;是独占鳌头,舍我其谁的霸气!

高三优秀教师发言稿 篇8

同学们好!

很荣幸作为教师代表在此发言,作为一名老师,每当经过数年轮回,终于又走进高三时,内心是兴奋的,为什么兴奋,因为在高三执教,总有一种站在高考这个没有硝烟战场,最前沿的感觉!这种感觉很重要!也令我们老师更为珍惜这个岗位!在接下来的一年当中,我们所有高三年级老师将更加忠于职守,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高备考复习的质量,让大家学得更扎实。同时我们也将随时关注高考动态,搜集高考信息,切实把握高考考试大纲,让复习工作更加有效率!当然,对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流,只有这样,最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。同学们要记住高三这一年,我们大家一定要紧密的在一起。在接下来的日子了,我们也会对同学们要求更高,训练更强,督促更严,我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来,同学们也肯定能够理解!

作为年轻的老教师,多年的班主任,也作为大家的老朋友,也是高考的过来人,看到你们这就进入高三了,我感触很多!比如说,我很想告诉你们,高三是美丽的、多彩的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话,因为只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。思忖良久,今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求!

第一是关于第一轮复习

大家要深刻认识第一轮复习的重要性,切实把握好第一轮复习,第一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习,是实现自己知识体系的建立,基本方法的掌握的复习!同学们千万不能错过这一实现自己提升的大好机会,一旦错过,那么你就错过了高三,也可以说错过了大学梦想!并且由于复习的起点低,几乎从为零开始,所以对于先前高一高二时落后的同学,第一轮复习更是翻身超越的不二之机遇,同学们要抛弃任何影响自己备考复习的杂念!一心一意,扑在高考第一轮复习上,你的心越静,越无杂念!你就越具有竞争力!你翻身超越的可能性就越大!

要把握好第一轮复习,也要有科学的方法,这里我特别强调同学们要对所复习的知识去不断抽时间去自我总结!第一轮复习,要复习的基础知识总量是很大的,对知识点不但要记住,而且更为重要的是熟练,因为熟练你才能轻松用来解题!为了记住,为了熟练,一方面要练,这个不用担心,第一轮复习有的就是题目;另一方面就得不断的自我总结,良好的总结就能使多而乱的知识,变得有条理,有线路可循!条理好了,有线路可循了,知识点自然就变得能轻松记住了!同时在加上课堂上老师也会经常总结!这样共同作用下,我们的复习就将更加游刃有余,最终不单提高成绩,更能把复习变成一件可以快乐的事情!

第二就是关于坚持

其实每一位从高三走过来的同学,都曾努力过,但真正成功的人,都是那些善于坚持的人!失败者都是那些因为种种原因而没有坚持到最后的人。

很多人都说,坚持靠毅力!我今天要说,这只对了一半,另一半是靠方法!这点长期被大家所忽视!我为什么说还要靠方法呢?!那是因为,不能坚持主要是无法战胜遇到的困难,而坚持的过程必有困难!一方面平时要注重学习方法的灵活,特别注重效率,这样的话,原来可能会变成难倒你的困难的知识点,就可能在无意中你就提前解决了!同学们要有一种意识,当进行一个学习任务或一件事情时,出现举步维艰之感时,那就说明你的方法早已滞后,这个时候我们就要立即探索更有效的方法及策略!另一方面,当同学们确实遇到困难时,有很多同学会不知不觉犯同一个错误,那就是沉浸在这种负面情绪中!而正确的做法就是马上

“想办法”。并且关键是在身处那种负面情绪中时,你能记着这点!其实办法也有很多,最简洁的方法就是找老师商量!千万不能坐等好状态的到来!这样的话,宝贵的时间就浪费了!

综上,请同学们紧握毅力与方法!成为一个能坚持,善于坚持的人!

高三优秀教师发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、高三年级的全体勇士:

大家好!

时序若流,岁月不居,当秋意消退,寒意渐浓,高考的脚步和着冬天一起向我们走来的时候,我们终于迎来了这个重要的日子——为距离高考还有两百天而誓师的让人振奋的日子。在这个重要的时刻,我很荣幸作为教师代表在高考两百日誓师大会上发言。在离高考仅200天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,两百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,两百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。 “两百天的时间太长”,那些一时看不到希望的人说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪;无疑是准备忘记刚进校门时的誓言和梦想;无疑是准备忘记两年多来为理想付出过的努力与艰辛;这实在让人遗憾。他们没看到:越是在接近目的地时候,就越是考验一个人意志的时候。但我却要说:“两百天的时间太短!”

因为那些充满朝气、胸怀理想的同学,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的。一分耕耘,终会有一分收获。在这个关键的时刻,你们怎能做逃避困难的懦夫!两百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点那就让我们赢在终点吧。命运之剑就握在你们自己手中,同学们,行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二句话。人常说:“没有经历过高考的人生是不完整的人生。”我想,经历过高考的人,人生的阅历必定会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩必定会变得绚烂。你们要在剩下的两百天里进行一次人生道路上的全力拼搏。你们将面对山一样的书,海一样的题。你们也许会因学习压力而烦恼,也许会因成绩提高得不快而苦恼,甚至会因恐惧、紧张而想放弃。但是同学们,往往阻碍你前进的不是敌人,而是你自己。你们要相信自己,告诉自己:“我能行、我是最棒的”,从而坦然的面对一切,微笑着面对高考前的每一次练兵。为了目标,为了理想,你们只能选择执着。因为,天下没有比脚更长的路,没有比人更高的山。作为老师,我们将和你们朝夕相伴,风雨同行。在最后的两百天,我们也许会对你们有更加苛刻的要求,更艰苦的训练,更加严厉的批评。但请同学们相信,艰难险阻,我们师生共同承担,风霜雨雪,我们师生同行。“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”这是我们的承诺。我们会坚定地支持和帮助你们。

同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的.力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜两百天,拼搏两百天,奋斗两百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。人生只有走出来的的美丽,没有等出来的辉煌。“心有多大,舞台就有多大”,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,奋斗两百天,让我们张开翅膀,在六月里飞翔。打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里,就是预备在六月打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!让我们为今日的誓言、明天的辉煌共同奋斗、努力吧!

祝高三的同学好梦可圆!祝各位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇10

各位家长、你们好:

首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

四、给家长的一些建议

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这收获的季节里,我们迎来了中原名校联考总结表彰大会。在牛校长的正确领导下,在三年级年级组的正确带领下,我们高三年级全体师生精诚团结,众志成城,在豫南11校联考中取得了辉煌成绩!我非常荣幸的代表高三全体老师,向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向所有勤奋学习、努力拼搏的高三同学致以最美好的祝福!

本次联考只是进入高三以来的第一场战役,同学们在走向高考的路上已经迈出了坚实的一步,可喜可贺,值得珍惜。但是,成绩是过去的,还有八个月的高考复习是充满艰难困苦的。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这次考试中成绩领先的同学,要再接再厉,不断创造新成绩;成绩暂时落后的同学更不能观望,不要气馁,要付出更大的努力,迎头赶上和超越。

为此,我对全体同学如何面对高考谈几点感受,与大家共勉:一、感谢高考她能改变人生通过高考,我们可以有机会享受真正意义上的高等教育。是否接受高等教育,你我人生的路途、意义和价值,定会不尽相同。从这个意义说,高考是改变人生命运的一种途径,或者说是改变人生命运的一条捷径。大家不妨想想我们身边的人和事,即使是一奶同胞,命运何其不同,造成这种“不同”的因素,似乎总不能淡去高考的影子。

高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播,每天都值得我们珍惜!

一、依靠自己因为没有神仙上帝

靠父母的关系、靠机会的降临、靠投机取巧从来就没有什么救世主,也没有神仙上帝,一切都是浮云。要创造我们的未来,全靠我们自己。

“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。在你们的字典里没有“不可能”三个字。为了目标,为了希望,山可摇,地可动,但信念不能撼,执着不能改变。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大家也都知道,还有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。同学们,只要始终坚持着“蜗牛的精神”,秉承蜗牛的.信念和执着就足以给自己留下令生命感动的日子。

二、信任老师高考最好的教练有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是??找一辆奔驰车拉你一下!话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是??手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字??主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!

同学们,与你们的家长相比,与一些所谓的高考讲座专家相比,你班上的班主任和任课老师,对你的知识基础、能力特长、缺点问题最知情、最了解,对你的帮助和教育最有实效、更有针对性。更何况他们爱岗敬业、无私奉献、业务精湛,经验丰富,是你们决战高考的最好教练和坚强后盾。

三、破釜沉舟只有爱拼才会赢高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。

高考就是挡在我们人生路上的一条横跨岁月的大河,越过它,人生就会灿烂无比。卧薪尝胆天不负,破釜沉舟事竟成。狭路相逢,勇者胜爱拼才会赢。

人生中再也不会有哪个时期能够像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛及至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬尊敬你自己。

同学们,高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。我们全体教师将与同学们风雨同舟,时刻战斗在一起。我们一定会更加精诚团结、通力合作,让高效课堂成为催开你们智慧之花的加速剂,让过关大题量训练成为你们冲刺高考的助跑器,让高校评改卷子成为你们蓄力前行的加油站,我们一定会勇挑重担,让中原名校的梦不再遥远,我们一定会奋力拼搏,共同创造20xx年高考新辉煌!谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇12

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

在今天的毕业典礼暨高考动员大会上,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的你们加油助威。

三年来,我们朝夕相伴,一同走过了生命中最珍贵的时光。不知不觉之间,高中生活匆匆而过。那么多生动的细节、那么的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,你们认真听讲的那份专注,你们刻苦钻研的那份认真,你们不甘落后,奋起直追的'那份执着,还有你们几经挫折走出泥沼的那份坚强……而这一切的一切,终将在明后两天这一关键时刻得到检验和回报。

同学们,高考是严肃的,甚至从x种程度上来讲,是决定我们人生的分水岭。作为强者,你们一定要紧紧抓住这次难得的机遇,勇敢面对,并为之尽自己的最大努力,这样,才能真正无愧于自己十几年的寒窗之苦,无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的谆谆教诲。

三年来,大家在五中从严,求实,严谨的校风熏陶下成长,人人朴素,踏实,乐观而又积极向上,我们有良好的学习品质,我们有过硬的心理素质,所以我们在高考面前是绝对自信的。

面对高考的到来,我们应该兴奋激动,因为我们的希望之帆就要张开,我们的既定目标就要实现。调整好心态,做到心静如水吧;先在气势上压过对方,考试过程中要做到有条不紊;看清题意,答全答准;防止粗心大意;小题目志在必得,大题目周密严谨,减少失分;题目做完,要统观全局,严防错位和漏题。

打好高考这一仗,是所有你们爱和爱你们的人的希望。五中的腾飞将寄托在你们身上,收获我们梦想的时刻来临了。勇敢的冲上去吧,我相信有学校的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,胜利一定是我们的!

最后我代表所有任课老师衷心祝福同学们高考大捷,前程远大,人生幸福!

高三优秀教师发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

上午好!

怀着向往、激情和眷恋,今天我们四明人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向XX届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入XX中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的.热血,四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚决了意志!

时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、淘气,这些,我们无法忘怀。流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而快乐,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯洁,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和沉着!

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是四明人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

高三优秀教师发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师:

今天领导让我总结14届高三工作的得与失。说实在的,高三工作既简单又复杂。说简单,不就是把我们学年初制定的各项计划所涉及到的常规教育教学和常规管理工作认真做好就是了,没有秘密武器,也就是像以前我给常给高三师生讲的“5%是计划,95%是执行”。说复杂主要是指工作太琐碎,项目太多、想主动开展落实的工作太多太多,一直有忙不过来的感觉,身心疲惫、力不从心、常常有急躁烦恼的事发生。

我想今天要讲经验,谈不上,只能和大家把我们一年来所做的工作从大块上回顾一下,以期达到思考过去、积累经验,沉淀历史、分享成果之目的,不足不妥之处敬请领导和老师们批评指正。

经验之一:各科室的密切配合、各级领导的坚定支持是高三年级成功的重要保障。

其次更感谢李茂长校长、刘维民校长对高三年级工作的直接有效领导和指导;

最后最重要的要感谢陈校长及其领导班子给予我们的严格要求、工作的督促、鞭策激励的话语以及有效的动力支持。

所有这些促成了我们今年高三工作上的无后顾之忧,使我们更加专心研究高三,经营高三的方方面面的工作。

经验之二:心有多大,舞台就有多大。

在这里请允许我表达一下感谢,感谢和我一起辛勤工作并为我校高考成绩取得辉煌成绩付出艰辛努力的133位战友,尤其是全体班主任老师和十位备课组长老师。他们是一群有理想有抱负的优秀群体,他们是一群团结互助、爱岗敬业、任劳任怨、有大局意识、肯于思考钻研、敢管敢问敢负责的优秀群体。正是由于我和他们一直有着群体的梦想,才有了工作上的不懈努力和事业上的无限追求,所以今年高三的成就,绝不是偶然的。像忠敏老师为了工作不如心意时多次作难的眼泪,象刘燕老师平凡事做好就是不平凡的精细追求,象刘清亮老师默默无闻老黄牛的奉献精神,像何继进老师保20争30的豪迈气概,像杨绪领老师辅导学生常常整天不回家的身影,像孙天设老师为设计大综合工作常常熬半夜早上仍第一时间赶到班级通红的睡眼,像牛守贤老师为了落实年级工作大胆管理忙碌的疲惫身影-----等等不一一而足。正是由于这么多老师的激情澎湃,正是这些老师的简单的事做好就是不简单的实在,正是由于班级师生的这种豪气与豪迈,才铸就了今年一高的高考的辉煌,这就是一高的秘密,这就是一高的法宝。

所以即使14年的高考成绩不尽人意,我们心中仍不会遗憾,因为三年来我们为心中那个目标准备的已太久了。即使今年真的考的不随人愿,我相信仍然会有很多老师为这个梦想前仆后继的努力工作,所以我曾经给很多师生讲一句话“我们的梦想就在那高高的山巅上,只要我们矢志不渝,梦想终会实现”。

经验之三:年级计划务实合理、思路清晰,年级制度细致健全、有章可循。

去年高三在8月份就已策划设计出台了《高三年级工作计划》《清北生培养方案》《高三绩效奖金方案》等,这为年级今后的管理提供了有效地制度保障,它使我们的工作张弛有度,有本可依。三个方案从高三全年的视野策划了每一个工作流程,每一项工作环节的内容。使我们的每一项重要工作都有预案,都有思路,这也说明我们是用心在工作。

经验之四:班级教育教学团队建设是班级全面提高升学率和培优拔尖的法宝之一。

各班班主任要积极理解并发挥以班主任为核心的教育教学团队的功能。年级为了强化此项工作的更好开展,使其功能最大化,发挥最有效的作用。特意在年级绩效考评中进行了设计,即班级教师利益捆绑,即你的班级若完成了既定目标你的班级就是先进班,班主任就是先进班主任,你的任课老师就和班主任一样享受a等班级考评和福利待遇,即“捆绑评价”。这样就使班级里的老师不仅要关心班级里每一位学生的单科成绩,更要关心学生的总成绩,让老师的全部精力放在为学生的总分提高上,你单科考得再好没有用途,不如总分考得好。班级教师平时争时间,内耗,这就使得班级教师的互助合作得到空前提高,也使得班级较弱的老师倍感压力,成绩差了自己拿不到奖金,害的连累同事。从而实现了扶弱共进,团结互助、团体创优、共创辉煌的理念。也使得班级老师都会主动关心班级关注学生,都能够和班主任一样看重对学生的教育管理,实现了教育教学的最大化。也使得班级的各项工作,如班级分析会,班级督导会开展的如火如荼。使得班级存在的各种问题得到了较快解决,促进了学生的学业进步。因为我们深知:学校的发展和竞争不允许教师的单打独斗,只有集中所有老师的聪明才智,才能实现“整体创优”,发挥团队合作精神,才能使班级的“短木棒“长起来,才能使班级考出更多的学生。

经验之五:丰富的年级励志文化氛围使师生思想保持更加上进、工作学习落实执行更有力。

年级为了激励全体师生实现我校的高考目标先后布置了班级展示栏、班内励志标语、教学楼内教室外楼道间的励志标语,使高三的每一位师生真切感受到高三复习备考的气氛,使这种气氛熏陶师生的心灵,并默默地影响着自己的思想,并使之在这个气氛下不学不干不好意思的效果。

经验之六:年级强化督察常规管理的落实,用常规管理促进高考成绩的提高。

历史经验表明,凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级。年级要求各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫,要确保班级的'良好秩序和精神风貌,确保早午晚自习的安定有序,要向常规管理要教学质量。开好每周一次的班主任和备课组长教育教学调度会,落实好每周的教学工作和学生管理工作。绝对不允许出现老师无故旷课、迟到、不认真备课、不认真批改作业和试卷的现象发生;绝对不允许出现乱班,课堂纪律混乱的教师课堂发生;绝对不允许班级出现较多学生在纪律、宿管、卫生、学生旷逃课、上网等违纪不良现象的发生。班级管理上,落实学校的主题班会制度,充分发挥其教育功能。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理;调动全体教师参与班级管理,强化课堂纪律。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。建立班主任值班制,加强对高三学生的学习和管理。值班班主任每天早中晚对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促,并作好登记,并及时解决存在的问题。

结束语。

工作不足之处亟待今后的高三老师自省和年级管理老师认真对待。

主要是班主任老师事务性工作较多,专心在清北培养上和教学上的某些工作落实还不是十分到位,个别老师对清北学生培养思考的时间不多,方法上的创新与灵活度不够,对学生的野心与好胜自信心的激励还缺乏应有的手段和具体的方法(尖子生也是夸出来的,激励出来的就是这个道理),对学生还缺乏严格的要求和精细的辅导和设计,有时个别班主任和老师对某些工作还不够深入还不够积极主动,对14高考的成功对学校所产生的影响和今后的发展认识还不够深刻,有时某些工作还存在着督促现象。

各位领导、老师们,今年是我们三次创业的开始,也是校庆60周年,建国60周年,应该是个喜庆的年份。而我们原高三的计划也是美丽的,落实也是实在的。年级每一位老师都和在坐的每一位领导和老师一样,一直本着“平凡的事做好就是不平凡,简单的事做好就是不简单”的信念,认真进行着高三备考工作,并已取得预期成绩,顺利完成了学校教给我们的任务。

老师们,今天我希望此次座谈会,能通过我们一学年的工作回顾,看清我们的历程,认清我们取得成绩的不易。希望一些好的做法今后要积极发扬,一些做的不够的地方,今后一定要纠正,每一位老师要时常牢记“6-1=0”、“事业要成功,5%是计划,95%是落实执行”、”六个90%的积是不及格”的意识。今天的回顾过去,就是展望我校的未来,我相信我们14年考得好,15年会考的更好,更上一层楼。

最后让我和原高三年级的全体教师共同回顾一下我们去年高三年级计划的几句话:

指导思想:和谐团队、务实敬业、稳中求新、寻求突破、书写历史。

“把每位清北生的培养变成一个成功而精彩的故事”

“把每位学生的成功变成师生间共同的永远值得珍藏和回味的美好记忆片断”

谢谢!我的发言完了!

高三优秀教师发言稿 篇15

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

很荣幸今天能有这样的机会和大家一起共商20xx届的高考大计。在这里,我仅代表织金一中20xx届所有的班主任老师谈谈我自己的一点做法和我们共同的感受。

众所周知,高三年级是中学生学习,生活的终点,也是学生跨入新生活的起点,,作为高三年级班主任的我们,所担负的工作既繁琐又复杂,它除了是日复一日的班级常规管理工作的延续,在高三学生这一人生的抉择时期,我们更扮演了太多的角色,我们是师长,是家长,我们还更应该是每一位学生的心理辅导者。

三年来,在班风和学风的培养中,我们已尝试了太多的方法,我们也在每一次尝试后收获了喜悦或是更多的无奈。作为织金一中20xx届高三(4)班的班主任,在高二年级分班不是非常理想的状况下,我选择了面对现实,接受挑战。我相信无论我们的学生来自于什么样的班级,无论他们有什么样的起点,重要的是后期整个班级的共同努力。狠抓班风,扭转不良习气是树立良好学风的基础,思想工作的细致入微是走进每一个学生心灵的关键,我认为两年来这个班集体的不断进步得益于班级学习小组的建立。高二分班以来,我建立了以小组为单位的学习制度,每个小组由六个学生组成,每一个学生分管不同的学科,实行学科小组长负责制,每一学科的组长要履行作业检查,督促学习,帮助差生的职责。高二以来的半期,学期考试中,在没有班费的情况下,我尽自己的能力对学生进行奖励,奖励包括全班前十名、各学科第一名和小组学习奖(算小组成员总平均分),其中让学生们尤为关注的是小组学习奖,它包括了小组第一名和小组进步奖。在这一奖励制度的激励下,在小组学习中,学生们真正做到了互相帮助,取长补短,以助带学,从而推动了整个班级团队的共同进步。

而今面对高考只有四十天时间,每一位学生都要面临高考的严峻挑战。在此期间,学习的紧张,压力的增大,竞争的激烈都可能会阻止他们前进的脚步。这个时期,我认为最重要的是当好学生的心理辅导教师。

我们知道,作战需要士气,进考场亦如此,高考不仅是成绩的较量,更是心

理素质和身体素质的较量。适应性考试结束后,我就要求学生每天早上七点到校进行十分钟晨跑,七点二十回教室早读,目的在于自我调节和放松。同时,我利用了每天早读的时间与2~3名同学进行交流,从谈话中,了解学生的高考定位,近期的心理状态,以及目前的困难,通过谈话,首先要让学生知道在这一非常时期,有压力,有竞争是常态,逃避不是办法,退却不是出路,真正的勇者要善于在逆境中成长和成才。再者,帮助每一个学生正确认识自己,既不能目中无人,好高骛远;也不能悲观丧气,自暴自弃,重要的是要善于挖掘自身的潜能。最后,还要教会学生自我矫正的办法,从学习的重压下适当解脱,调整好心态,从而能满怀信心迎接高考。

各位班主任老师,在最后短暂的四十天,让我们都坚持做好自己的常规工作,确保自己的班级学习环境的优化,及时对我们的学生进行必要的学习、复习方法指导,适时加强思想疏导。做好细致的、有用的各项考前工作,并用心关爱我们的每一位学生,确保他们轻松、平和地走向考场,走向他们人生新的起点,我相信,只要努力过,奋斗过,不管成败,我们都要让自己问心无愧。

高三优秀教师发言稿 篇16

老师们、亲爱的同学们:

大家好!

高考冲刺的号角已经吹响,人生面临的选择已不可避免。面对高考,同学们伏案苦读,挑灯夜战;老师们激情满怀,苦心教研。放眼未来,我们志在必得;着眼现实,我们信心百倍。

我们高三全体教师:视奉献为诗,当拼搏是歌!“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,以热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。

命运之神从来就不会垂青消极坐待者,我们必须主动出击,狠下决心向课堂四十五分钟要效率,要质量。我们的老师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。

我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们将更加关心同学的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

我的发言完毕,谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇17

尊敬的各位、老师:

上午好!作为班主任和科任老师代表,深感荣幸。下面我就对今后的工作谈谈我的一些看法。

秋意正浓,我们齐聚在“秀甲天下”的佛教名山—峨眉山。高三的冲锋号已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,此刻摆在我们面前的任务是艰巨的。顺江学校高20xx级有自己的特点,确实有很多难处,但我始终相信咱们高20xx级教师团队是一个光荣而又有战斗力的优秀团体,8个月后一定不辱使命,为顺江学校添光。在张校长提出的“更高的要求、更新的面貌、更好的质量”的要求下,我代表高20xx级所有班主任和老师表态,立下我们的教育誓言。 第一,要营造中高考的氛围。利用倒计时、宣誓会和主题班会等让学生切身感受高考,在此氛围下发自内心为自己心中理想的大学奋斗。

第二,要特别关爱学生。在这场没有硝烟的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系到这场战役的最后胜利。关爱他们就是关爱我们自己。高考是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以在非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状态,多泡班,多对话,关心每一个学生,不抛弃、不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第三,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋斗是一项优良的传统。我们也会高举这面大旗,各科教师协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的战队,在高考场上所向披靡。

第四,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌退我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中的一点点挫折而气馁,不因奋战中的一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这场持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥提高教师团队战斗力水平,为高考做充分准备。

第五,要特别注重落实。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实。时刻关注学生的心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”,也是落实。正如张校长所说的“要落实落实再落实”。总之,落实是根本。

第六,要充满激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要全身心投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下, 大练兵!

有理由相信,明年盛夏的果实,一定属于我们!

高三优秀教师发言稿 篇18

在北大清华尖子生培养,重点生、本科生绝对人数连续三年获得突破,二中取得的骄人成绩令我们全校师生精神为之一振,令社会各界瞩目,也让学生和家长见证了我们二中教师学高为师,德高为范,执著追求,无私奉献的高尚情操与风骨。我谨代表XX届全体老师向全校教师表示由衷的敬佩和诚挚的祝贺!

面对XX年我校高考取得如此重大成绩,面对新课程、新规范、新挑战,我们XX届全体老师深感压力巨大。但面对现实我们必须而且只能做出一种选择,那就是继续发扬XX届毕业班教师团结拼搏、乐于奉献、敢于挑战的精神,实现跨越。

教学方向。以提高教育教学质量为目标 ,面向全体同学,突出尖子培养,在学生原有的基础上提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

课堂效率。课堂以新课标为理念,以自主合作探究的教学模式实施教学,突出新教材的主干知识,发挥教师的引导作用,突出学生的梳理总结能力,课堂效果落实到具体的学生身上。

教学要求。教学要求教师研究新课标,研究新考卷,研究学生特点和基础;抓好常规教学,课前摸底、课堂提升、课后拓展,把握学生基础、把握高考方向,兢兢业业 , 全心教学,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,向课堂四十分钟要效率,要质量,不断提高教师复习备考的教学教研水平,让学生学得扎实,考出成绩!

管理模式。每位教师会精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康,充分调动全体学生学习积极性、主动性,尤其要挖掘尖子学生的学习潜能,提高他们的学习能力和心理品质,让教师的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

尖子生培养。尖子生培养是教学工作的一项极为重要的内容。尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升,在注重常规学习的基础上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培养工作。

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,而是承载着我们二中的生存与发展。在通往高考的路上,我们秉承二中的光荣传统“无论遇到什么困难都不改初衷,无论遇到什么挫折都矢志不渝”,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在XX年继续延续。

高三优秀教师发言稿 篇19

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好

刚获得丰收,又开始耕耘。20__届的高三倒计时刚合上,20__届的倒计牌已经翻开。

上面是鲜红的大字:287天

287天是我们一路过关斩将离梦想最近的287天,是我们全体学生要摒弃侥幸之念,用最优秀的品质迎接的287天,是我们要拿出“我命由我不由天”的精神去诠释的287天,是我们要做好最拼搏的姿势,争来最傲人的成绩去捍卫阳一尊严的287天。

287天是我们全部教师拿出所有激情去感染学生的287天,是我们汇集全体智慧去助力学生的287天,是我们将沉淀所有精华拿与学生共享的287天,是我们用全部耐心去等其开花,待其结果的287天。

努力在左,行动在右,学习在前,陪伴在后!我们全体高三教师定当为千余名学生保驾护航,助力你们从卓越走向辉煌,从阳一走向天下!

高三优秀教师发言稿 篇20

各位领导、同事们、同学们:

大家下午好!

金风送爽,丹桂飘香,带着20xx年高考丰收的喜悦,我们已经踏上了新的征程,今天,都是为了共同的理想和目标欢聚一堂!本学期我有幸成为高三组的一员,虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深,但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神,勤奋务实的高三年级组,我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习,时时在奋笔疾书,这是高考良好的开端和前兆。

高三动员会就是给大家坚定信心,树立恒心,添加勇气,增长豪气,但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号,我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。

就我个人看法而言,大家应该有一个总体目标,但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学,我们要考一所是么样的大学,现在不要把自己注定了,有的学生说自己只能考专科,有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例,我教的20xx届毕业生中有一个成绩很优秀的学生,有一次我和他聊天问他考什么大学,其实我的意思也是让他泛泛而谈,想给他定一个总体的目标,鼓励他向着一本院校努力,结果人家说要考四川大学,我当时听了一愣神,心想:四川大学,哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学,教育部直属重点高校,国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学,“111计划”的首批高校之一。但是转念一想,明知道他考不上川大也该鼓励一下,我只能说向着你的目标努力吧,后来他虽然没考上川大但是也上了一本。

我的意思是说没到高考分数出来的那一刻,谁也不要把自己注定,一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标,为什么这样说呢,高一点的目标能让我们更加有动力学习,例如能上二本的就向着一本努力,能上专科的就向二本努力,既要有自信,又要向着这个目标不懈努力,要始终相信自己一定能实现这个目标;目标定的`稍微模糊一点,好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击,反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。

1、一轮复习,夯实基础;二轮复习,提高能力。

我们的教学进度一直较慢,终于进入一轮复习,大家不要着急,更不要撇开老师搞单干,有的同学觉得一轮复习就是过教材,没啥新意也提高不了自己,其实每一位老师有详细的复习计划,有系统的训练方法,每一位老师的上课都是整合过的,给你讲的习题也是精选过的,跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程,只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程,才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候,就我的历史而言,一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练,二轮复习才能给大家进行系统训练,之后才是提高训练。经过了量的积累之后,你才有质的飞跃,二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。

2、书山题海,反复练习;勤学好问,博学慎思。

在这里还想和大家说,让你埋头做题只是一方面,更需要大家把做过的习题常常温故知新,多和老师同学们讨论,勤于思考,多做些一总结,找出复习中的得失,强化自己的知识系统,提高复习的效率,不要为了做题而做题。

3、脚踏实地,放眼长远;不拘一格,高歌猛进。

和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题,一轮复习进行了一段时间了,每次月考都是高考的模式和结构,大家刚进入一轮复习,不适应这样的试卷结构,每次月考都受一次打击,那么我告诉大家,不要紧盯着眼前的成绩,考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题,还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题,在这里我提前给大家打一个预防针,在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想,大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学,本身节假日加上周六上课,进度就快了很多,学生已经适应这样的考试了,那些学生从高一开始请家教,实际上在学校进行一轮复习的时候,人家和家教已经完成一轮复习了,阶段性考试的时候已经复习了一轮半了,咋能考不好呢?咱们属于厚积薄发型,等到一轮复习结束了,你的知识才建立起了体系,你的能力才得到了真正的提高,你的潜能才发挥了出来,在一模、二模考试中,尤其是二模,你的成绩将会突飞猛进。

1、做好自己,快乐学习。

每天保持身心愉悦,才能全身心投入到学习当中,注意调节好自己的情绪,多与老师同学沟通,好心情才有高效率。

2、目标专一,心无旁骛。

高三学习任务中、节奏快、内容多,这时候的你只能把全部精力投入到学习中,一旦稍有心猿意马,那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。

3、适当放松,张弛有度。

既不要把自己搞的紧张兮兮,也不要过度放松甚至是放纵自己,学会一些减压的方法,例如听音乐,也要学会克服困难,迎难而上,合理安排学习和生活时间。最后,祝同学们学习愉快,日有所长,预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利,二轮复习成功开展!谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇21

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。在这个距离高考仅有100天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚一堂,举行盛大的誓师大会。

亲爱的同学们,看看前面这鲜艳的横幅,置身这庄严的会场,你们有什么感受呢?我想,的心情一样的,激情满怀,热血沸腾。

在这70天里,大家要听课、做题、测验、排名生活难免单调枯燥,学习必然繁重艰苦,考试必然有喜有忧。也许你们会倍感疲惫,也许你们会迷茫失落,但是,同学们,想想你们跨入二中时的意气风发,想想电话那头父母温暖的声音,想想许多年以后,你回望现在时那坦荡无悔的笑容,请你们大声地告诉我,不管前面有多少困难,你们都能坚持下去吗?你们能更努力一些吗?你们能竭尽全力吗?

作为导师,我们将与你们风雨同行,相信有你们的`地方,就会有我们老师的身影,我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快发展、为了你们能更出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。在这关键的冲刺阶段,我们全体老师将忠于职守,以校为家;精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;将刻苦钻研,用心备课;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。我们同心同德,决胜高考。

同学们,你们是国家的栋梁,民族振兴的希望,你们书写着人类的美好未来!你们正在创造二中的历史。命运全在搏击,奋斗就是希望!我们相信,你们是无畏的勇者,你们所向披靡,你们豪情万丈!

同学们,二中是创造奇迹的地方,今年的6月,你们一定会创造一个新的奇迹!

谢谢大家。

高三优秀教师发言稿 篇22

尊敬的家长代表,亲爱的老师们、同学们:

今天,我们在这里举行20xx届高三毕业典礼,一中第31届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

因为老师引领你们走进知识的殿堂,没有老师的严格要求和谆谆教诲,就没有你们今天意气风发,整装待发。因为父母养育你们长大,没有父母的呕心沥血,日夜操劳,就没有你们的身心健康、茁壮成长。因为朝夕相伴的同学带给你们没有遗憾的高中时光,是他们和你一起挑灯夜读,嘻笑打闹,是他们分享你一点一滴的快乐、忧伤和青春的小秘密。……古人说:三代不忘师,百善孝为先,滴水之恩,当以涌泉相报。希望同学们不管走到哪里,都怀着一颗感恩的心,感激所有关心你、帮助你的人,感激一切使你成长的人。

毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我想同学们一定会有这样的感觉,明知是如期而至,又觉得是如此匆忙。然而人生的道路上,哪一个不是行色匆匆。好在我们这一届高三真的是非常不错,没有虚掷光阴,没有白度年华。你们即将奔赴考场,接受挑战的时候,请允许我代表全校师生员工,对你们——全体高三同学再一次表示最美好的祝愿:祝你们旗开得胜,马到成功,心想事成!

毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我想同学们一定还有些遗憾和不足,一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦乐相随,但是遗憾只会使人变得成熟,不足从来都是向上的动力,带着遗憾去争取,我们才会倍加珍惜,心怀不足去努力,我们才会奋斗不息。同学们,你们的昨天叫立志,你们的今天叫拼搏,你们的明天才叫成功,“学而时习之不亦说乎”。为学不能以校门为终点,拼搏才是永远要做的事。高三的经历,将会成为你人生的财富,更是你拼搏的序曲。世界上最远的距离是知与行的距离,世界上最难的事是恒久的拼搏,我坚信,培养的都是行动的`巨人,希望拼搏精神,能成为大家气质的脊梁。

毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我真诚的希望大家在今后的人生道路上,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,坚持书本知识和投身社会实践的统一,坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立崇高的道德理想和远大的奋斗目标,做一个“公、诚、勤、朴”的人,一个“人格健全、基础扎实、特长明显、全面发展”的人。我相信,无论身处何地,你们将用自己的行动表明,你们不愧为毕业生,你们将搏风击浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。

同学们,当母校的一草一木在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断刷新,成长壮大!

谢谢大家!

高三优秀教师发言稿 篇23

各位领导,各位老师:

大家好!

面对20xx年我校高考取得的巨大成绩,面对新课程、新变化、新挑战,我们20xx届全体高三老师深感压力巨大。

作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,迅速进入紧张的备考状态,并将努力做好以下几方面教学工作:

1.认认真真研究新考纲,研究新考卷,准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点,及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。

2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料。

3.从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业 , 全心教学,踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!

4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容,向课堂四十分钟要水平,要提高,让学生学得自信,灵活,提高成绩!

5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体同学,突出培养尖子生,尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生, 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

学生们起航迎接风浪,老师们就是保驾护航的风帆;学生们汲取知识的养料,老师们就是知识的粮仓;学生们力量不足时,老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登;学生们受到外界环境的影响时,老师就手挽手筑起人墙,送一片净土任他们驰骋。

作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:

1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理,严守几个关键时段,每天早晨6点半跟班早早读,6点50带领学生出操,7点10分上楼进教室安顿学生早读,下午按时督促学生,杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生,晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习,7点安排英语听力。学生在,教师们准在.

2.和班级每一位任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

3.切实关心学生的身心健康,密切关注学生的思想和情绪变化,当好学生的加油站,当好拉拉队,当好心理辅导师,当好慈母严父。让老师的关爱之心,智慧之心,奉献之心,犹如春风化雨,润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性,充分挖掘各层次学生的学习潜能,全力提高学生学习能力和心理品质。

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续秉承贺中的领导苦抓,教师苦教,学生苦学的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在20xx年继续延续。

我们承诺:以最大的付出换取明年六月的收获满怀。我们也相信,辛勤的汗水换来的必将是贺中满园的春色

请各位在场的领导相信我们,请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持,我们20xx届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光,高扬理想风帆,携手并肩,朝着高考胜利的的目标顽强拼搏!

20xx年高考,高三必胜,贺中必胜。

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