进修学习感谢信（通用3篇）
尊敬的深圳第二高级中学领导、老师：
您们好！
在这阳光灿烂、金秋送爽的季节，我们省级骨干教师培训班七位老师在“梁光明名师工作室”开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导的关心和支持，并在生物学科组全体老师的指导和帮助下，顺利完成了课题开题、教学研究、随堂听课、集体备课、课例汇报、评课交流等各项学习活动。这一过程的学习丰富了我们的专业知识，提升了我们的实践能力，极大促进每个学员自身的专业成长。
值得一提的是，深圳二高的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员。10月28日的五周年校庆活动给我们带来了很多感动，富有创意的策划、催人奋进的表演，展示了二高人“阳光、进取、平实、包容”的精神风貌。来自全国各地的优秀人才汇集二高，佼佼者们独有的平和亲近渗透着自信的锐气，有着深圳“敢为天下先”的精神。学校领导者高瞻远瞩的眼光给这片年轻的土地上注入厚重的元素，名师、名校精英接踵而至，这份师资的雄厚所蕴发的力量足以支撑起二高的一片蓝天。
深圳第二高级中学严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向深圳第二高级中学的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人梁光明老师及指导小组全体老师对我们的指导与帮助，真挚祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！衷心祝愿深圳第二高级中学桃李芬芳，闻名鹏邑，永创辉煌！
感谢二高，这一驿站的短暂停留给我们教育生活增添了另样的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬二高精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水，“以尊重的教育培养受尊重的人”。
感谢人：
尊敬的x省人民医院领导：
我们是x县人民医院的护理人员，我们一行5人在贵院进行了为期半个月的进修学习，时间虽然短暂，但我们收获颇丰。
x省人民医院作为一所大型三甲综合医院，有着悠久的人文历史和深厚的文化底蕴，这里护理工作全面、周到、细致，护理人员配置充足，病员对医院护理工作的声声称赞，无处不是我们学习的榜样，能在贵院这个平台上进修学习，是我们的荣幸和骄傲，同时也是我们人生历程上一段难忘的记忆！
1、省医院人的热情与真诚：初到护理部报到就得倒了护理部热情的接待，把我们要去科室的位置、护士长姓名、科室的护理工作特点等都做了逐一介绍。所到科室都给予了我们热情接待、悉心照顾与指导，每个科室都能指定专人带教，有培训计划与考核目标，我们的吃饭住宿问题都受到了科室领导、护士长的关心和询问，使我们宾至如归、倍感温暖。
2、全院上下学习氛围浓厚：在这里学习的两周时间，几乎每天都能看到几个学习通知，我们根据需要听了好几场课，都受到了举办科室的欢迎与指导，所讲内容无不让我们耳目一新。3月26日外一系统业务学习，吴红娟总护士长所讲的“品管圈”知识，从“品管圈”的概念、创始人、常用手法、组织构架，以及如何开展“品管圈”工作等，给我们今后的工作方法指明了方向，使我们受益匪浅。
3、省医院护士专业知识扎实全面：半个月时间，我们5个人分处于神经外科等5个科室，虽然这5个科室专业不同，但他们的共同点是病人多、病情重，每个科室的护理管理都很严谨，护士长工作一丝不苟，绩效考核全面科学，特别是每位责任护士都能为病人提供优质全程高效的护理服务，健康宣教从安全管理、专科知识、功能锻炼等等讲解耐心细致，手把手教病人，直到病人掌握为止。这里护士所具备的人文关怀理念和全面扎实的护理技能，让我们叹服。
4、科室护理工作忙而不乱、有条不紊，这里虽然每个科室病人量多、病情严重，但每个工作环节都有标准和流程，每个责任护士所管病人符合优护规定，各班职责明确，工作流程合理，护士分级使用，医护、护护配合默契，她们的工作是真正的有法可依、有章可循、忙而不乱、有条有理。另外，护理带教工作资料齐全，每个科室都有带教组长，带教>工作计划明确，考核严格，同时又不失人性化管理。
5、护士长严谨而又不失人性化的管理：在这里，护士长不是专权者，遇到什么事情都能充分征求护士的意见，她们对每位护士的工作、生活状况都了如指掌，实行弹性排班，充分调动护士的积极能动性，科室工作氛围愉悦，团结协作良好。护士长在生活上能与护士打成一片，但在质控上都很严格，工作起来不讲私情，但护士们也毫无怨言。
总之在短短的半个月时间里，我们感受到了这里浓浓的人情味，浓厚的学习氛围，严谨的工作态度以及精益求精的临床护理工作标准，使我们开阔了眼界，增长了知识，明确了方向。
再次感谢贵院的领导、护士长以及各位工作人员，感谢您们给予我们的关心、帮助和指导，我们将不遗余力，为了全省人民的健康，与您们并肩同行！
20xx年x月x日
尊敬的第二高级中学领导、老师：
您们好！
在这阳光灿烂、金秋送爽的季节，我们省级骨干教师培训班（第二高级中学学员组）七位老师在“x名师工作室”开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导的关心和支持，并在生物学科组全体老师的指导和帮助下，顺利完成了课题开题、教学研究、随堂听课、集体备课、课例汇报、评课交流等各项学习活动。这一过程的学习丰富了我们的专业知识，提升了我们的实践能力，极大促进每个学员自身的专业成长。
值得一提的是，二高的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员。10月28日的五周年校庆活动给我们带来了很多感动，富有创意的策划、催人奋进的表演，展示了二高人“阳光、进取、平实、包容”的精神风貌。来自全国各地的优秀人才汇集二高，佼佼者们独有的平和亲近渗透着自信的锐气，有着“敢为天下先”的精神。学校领导者高瞻远瞩的眼光给这片年轻的土地上注入厚重的元素，名师、名校精英接踵而至，这份师资的'雄厚所蕴发的力量足以支撑起二高的一片蓝天。
第二高级中学严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向第二高级中学的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人梁光明老师及指导小组全体老师对我们的指导与帮助，真挚祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！衷心祝愿第二高级中学桃李芬芳，闻名鹏邑，永创辉煌！
感谢二高，这一驿站的短暂停留给我们教育生活增添了另样的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬二高精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水，“以尊重的教育培养受尊重的人”。
此致
敬礼
省骨干教师培训班（生物组）全体学员
20xx年11月8日