教师节的感言优秀7篇

当在某些事情上我们有很深的体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?的小编精心为您带来了教师节的感言优秀7篇,希望可以启发、帮助到大家。

教师节感言 篇1

当看到你伏案工作的时候,我想写一首诗歌颂你,但在你面前,我的诗句是那么的幼稚,找不出丁点的去铸造诗的灵魂;当看到你的汗滴落在讲台,我想写一篇文章赞扬你,但在你面前,我的文字是显得如此的苍白,找不出丝毫的血色去构筑文章的生命;当看到岁月的痕迹印上你的额头,我的心痛了!

在生活中,你只是一个平凡的人,但在你的工作中,你却是不平凡的存在。我们面对你如瀚海般的恩泽,即使是倾尽囊中所有也难以回报,于是我们把所有的感恩都融进秋风里,让秋风在这个季节送去我们最真心的祝福!

教师节感言 篇2

昨天是第二十五个教师节 ,算来,我离开教师岗位已经二十六年了。

我离开教师岗位的第二年设立的教师节,这之前,我是一个乡村中学的语文老师。城市和外地我不清楚,反正那时我们那里教师的地位是相当低的,尤其是在乡村。我不是说乡下人不憨厚,因为我也是乡下人。那时,我们国家的农业刚实行责任 制不久,农业连年丰收,农民 的日子是最美的 时候,不愁吃不愁穿,有钱花。我那时的工资也就三十多元,还不如农民种几亩棉花来钱。收入低,又没有权势,乡亲买平价化肥农药,我办不到;乡亲卖粮食棉花想得到一个高价钱,我办不到;乡亲想买名牌自行车缝纫机,我办不到。几次办不到,求助我的乡亲就失望了,说:你当个老师真没有啥用处。这话不止一个人对我说。那时年轻 气盛,对我的刺激是可想而知的。于是我就下决心离开了三尺讲台。

作为一个没有任何后台背景的农家子弟,要想在社会上闯荡不是一帆风顺的。尽管跌跌怆怆,我竟一步一步混进了许多人羡慕的城市。这不是矫情。然而,进入城市二十年来,虽然没有多大出息,毕竟站稳了脚跟。但是,近几年来,随着工作 压力加大,时常怀恋当老师时那自在悠闲的日子,有时就怀疑自己 是否适合干目前的工作。我曾不止一次与我对桌办公的老兄聊起当教师的好处。老兄也是教师出身,深有同感。教师工资稳定,一年有两个假期。这比我目前起早贪黑没有节假日工作,要强得多。可是,人在江湖,身不由己,再回教师岗位已不可能。如可能,我相信 自己应该是一个称职的老师,因为我以前 的学生至今见了面还夸我当初教学认真。可是,随着年龄增长和社会的熏陶甚至污染,再回去我也未必就是称职的。

好在我老婆至今还是老师,多少也弥补了我的遗憾。所以前年单位发动给教育捐款,我就开玩笑说:我的钱直接交给老婆算了,因为我老婆就是教师。

教师节感言 篇3

今天是教师节,早上,我老远就看到学校门口挂着红色的横幅,上面“热烈祝贺教师节”几个大字映入我的眼帘。再往前走,见到同学们个个都手拿精心为老师准备的礼物,有自己精心制作的贺卡,有寄语着健康幸福的鲜花。每一样礼物都代表着同学们对老师深深的感激。是呀!又是一年一度的教师节了,我们的老师每天为了我们的学习,披星戴月,头发变白了,脸上多了几道皱纹,他们用自己美丽的青春换回我们的茁壮成长。想着想着,一幕幕的往事涌上了我的心头。

记得刚上一年级时,入学的第一天,我看到陌生的老师,陌生的同学,陌生的班级心里感到特别的害怕,爸爸刚走,我就大哭起来。心里想:“这个老师会不会厉害。”同学们都在看着我笑话我,别人越笑我,我就越想哭,这时候,薛老师走过来,把我抱起来,帮我擦干眼泪。还告诉我:“宝贝,上了一年级,以后你就是小学生了,要学的勇敢坚强,以后大家都是你的好伙伴,老师也特别的喜欢你,希望你能够变得坚强。”一连的几天,每次到校,薛老师都会抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜欢上了薛老师和新的班级,学习上也一直都是班里最棒的。

故事想起来总是让我感动,让我流泪,在我的成长历程中,薛老师是我的启蒙老师,更像我的妈妈给了我无微不至的关爱,今天是教师节,我有千言万语想说,但都觉得没有力度,我有更多更好的礼物可以献给老师,但都代表不了我对老师的感激。薛老师今天是您的节日,我只想为您献上一杯开水,那是您的学生——杨凯迪对您最真挚的爱,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

教师节感言 篇4

明天就是教师节了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我眼前一亮——双!送一束野菊花!

9月10日,我早早起床,背上书包,朝着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们不停地点头,对我微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个。然后挑来挑去,挑来挑去,把不好的花挑出来。然后把剩下的花扎成两束,带着它们快速跑回学校。

到了学校,看见老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。看里面!老师不在!多好的机会啊!书桌上有很多办公用品——一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本配了一副老花镜。显然,老师刚才在工作。看到这一切,老师慈祥的面容、花白的鬓角、布满皱纹的额头出现在我的眼前;亲切的教导,温暖的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,您是辛勤培育我们的园丁,是带我们畅游知识海洋的快艇,是自我牺牲的粉笔,是无私奉献的蜡烛,您是。反正你真的很棒!想着,我把最灿烂的一束野菊花放进了这个笔筒。

老师,今天是九月十日教师节,是您的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能缓解你的身心疲劳,给你带来温暖和幸福。也希望这束野菊花能传达我对您深深的问候:“老师,您辛苦了!”

教师节感言 篇5

长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。

相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。

如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。

在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。

教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。

而在北京雅思学校,我们的教师所面临的问题就更多了,准备出国的学员往往较同龄人有更广泛的兴趣、更活跃的思维,对老师的要求也更加多元化,他们希望老师既要做到教学作风严谨、又要不失活泼幽默;教学安排既要扎实稳妥提高英语能力,又要在短期内通过应试方法和技巧使成绩大幅提高;课堂容量既要安排的充实详尽,又要便于学员消化吸收。

每期课程中期的教师反馈表,对任课教师进行的综合五分制评定,往往成为考核教师的重要凭证之一。

为了第一时间掌握最新的雅思动态,我们的各位老师每天都利用课余时间做足功课,争取做到每天都有新知识、时时都有新对策。

倍受学员追捧和喜爱、被誉为“雅思小天王”的颜炜老师曾戏言:你永远不知道在课堂上学生会问出什么样的问题,你永远无法想象学生会对你哪些方面有所挑剔,也许是语言、也许是态度,甚至也许是服装……在北京雅思的课堂上,我们的老师奉献给学生的绝不仅仅是“长流水”,而是升华为适合学生需要的“甘甜水”,为此,我们的老师也付出了更多倍的努力。

在此,谨代表北京雅思总校及十八家分校全体员工及学员向每天为我们奉献“甘甜水”的诸位老师,致以节日里最崇高的问候!

教师节感言 篇6

青年教师,请别辜负了锦绣年华又到教师节了。按常理,似乎应该写一点赞美教师像蜡烛、似园丁的文字。但我想,老是歌颂也未必就是好事。不错,谁都承认,教师辛苦,教师的岗位也很重要。惟其如此,我认为说几句劝谏、忠告的话,以使某些教师能够认清形势,以此为起点,摒弃不学无术之举,悉心钻研学问,倒是对教师群体更好。

何出此语?源于我身边的一些老师的得过且过的行为。有些老师除了上课,或整天泡在网上,或闲暇时三五人谈天说地,悠哉游哉,不研究学问,也不充实知识。这些年轻教师面对现在这么好的学习条件,自己那么好的青春年华,却虚度光阴,实在可惜、可叹、可气。

长期以来,一直有这样的说法:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。相对于学生获得的“杯水”知识,教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识的譬喻,形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。

在传统的社会里,教师的知识“一旦拥有,终身受益”。因本文来自此,教师是知识的传播者,而学生只是接纳知识的容器。知识垄断所孵化的“教育霸权”,强调的是对文本知识的服从和记忆,抑制和打击歧见和批判精神。这种前提下,教师用“桶水”来分出“杯水”似乎绰绰有余。

而现在,在这个知识呈几何级数般增长的时代里,在新课改的教学氛围中,教师仅有“一桶水”是远远不够的。如今,人类知识系统发生了两个重要变化:一是知识更新的速度越来越快,数量越来越多;二是知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。互联网技术、数字化技术日新月异,知识除了以传统的静态的文本形式存在之外,还可以以动态的超文本形式存在;知识可以共享,上网可以学到知识。“社会学习化,学习社会化”。在这样社会条件下,教师即使是学富五车,也很难说他就可以“晓知天下”。教师要教给学生“一杯水”,其知识存量显然已不是传统社会下的“一桶水”的意义能涵盖得了的,必须变“一桶水”为“长流水”。也就是说,教师必须变革自己的知识观,重新构筑新形势下的师生关系。这种新的教师知识观要求教师必须树立终身学习思想。要不断“自己充电”,不断提高自己的知识层次和辨证思维能力,保持任何时候都有源源不断的“长流水”。唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做合格的教师。

当今世界,科学技术飞速发展,新的教师知识观,既强调教师应该使自己成为科技发展的受益者,更强调应该敏锐地感知和吸收新知识、新思想并将其运用到教学实践中,把这种“长流水”变成为有益于学生发展成长的“鲜活水”。

还有,信息时代需要培育的是具有高度创造性和个性化的人,需要培育的是一种能够适应迅速变化、了解和适应未来的人。因此,新的教师知识观,还强调教师应该系统地研究学生的身心发展规律,不断提高对学生认知规律的认识水平,把这种“长流水”升华为适合学生需要的“甘甜水”。

“一桶水”——“长流水”——“甘甜水”,她要求教师勤奋学习,广泛阅读,积累知识,增长见识,以完成新课改的教学任务,做一个合格、称职的教师。亲爱的老师们,请别浪费读书长学问的时间。

教师节感言 篇7

教师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。

记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的班级做出了很多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时光,经过李老师的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。在学习和学校中遇到困难时,李老师也会细心的帮助我,让我成为更好的自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李老师,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。

在初二这一年李老师会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。也祝愿李老师桃李满天下,教师节快乐!

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