国旗下铭记感恩的演讲稿【通用33篇】

国旗下铭记感恩的演讲稿(精选33篇)

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇1

老师们同学们:

大家早上好!

第一次练兵考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚恳的态度和良好的考风,向老师和家长交了一份满意的答卷。现在成绩还没有返还回咱们学校,请同学们不要过分担心自己的名次,使自己的心情放松,不要紧张。本学期已经过去八周了,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,我们年级有很多同学有了大幅度的进步。通过这次考试,相信一定会看到一大批成绩优异的同学,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有第二次、第三次考试在等待着我们,因此,我希望这次考试成绩优异的同学要以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更好的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

同学们,这次考试一定也能看出一些不足,比如同学之间可能分数差距很大,有的同学可能退步较大,有的同学可能学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象等等。所以,考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们了一个反思的机会,要反复反思自已的学习状况,要针对自己的考试情况,做一次认真地,这次考试只是我们学习中的一个加油站、检测站、里程碑,我们要及时经验,吸取教训,亡羊补牢,争取第二次练兵考试时取得好成绩。

另外这次考试也一定能反映出极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,比如不思进取、饱食终日、无所用心、上课打瞌睡、作业不完成、只等毕业熬日子;不遵守纪律、打架斗殴、上吧等;没有感恩之心、不孝敬父母、不尊敬师长;无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱等。作为学生不好好学习是对父母最大的不孝,这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

同学们斗转星移,光阴似箭,离中考还有47天的时间,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,在这个收获的季节,我们度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期,在这清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。

回首过去的生活,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

亲爱的同学们,我们是否读懂了父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春的老师眼中慈爱的目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!

最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学学习进步,芝麻开花节节高!我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香 快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"如果把岩石看成竹子成长的障碍,那么也可以说就是这个挫折成就了竹子坚定顽强的精神,成就了竹子冲破岩石,战胜挫折的美丽。

人生中,挫折无处不在,有的人面对挫折选择了退缩,那只能使痛苦变得更大;有的人却直面挫折,化痛苦为收获。的确,挫折成就众多文人雅士啊!如果不是因为科举落榜,怎会有张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠"的千古绝唱?如果不是因为官场失利而退隐山林,怎会出现陶渊明“衣沾不足惜,但使原无违"淳朴自然的田园诗?如果不是因为那怀才不遇的孤独,怎会有柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"的脱俗悠远之举?如果不是因为多次参加科举而不顺利,又怎会使吴承恩对封建科举制理解加深,又怎会出现这部光怪陆离的著名神话小说呢!挫折没有毁灭他们,反而使他们在中国文学史上熠熠生辉,名垂千古。他们的永恒,是他们与挫折相随,不放弃,不沉沦的选择和努力。

冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。"如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。因为人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。

大树不会因为一片落叶而枯萎;同样,春天不会因为一朵花的凋谢而荒芜;那么,人生也不会因为一次挫折而荒废。因为人生是一朵常开而不败的'花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!没有泥土栽培的花便失去了养分,便会枯萎,同样人生没有经历过挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折时积蓄力量,敢于奋斗,生命之花才会常开不败。

黑夜拥抱了繁星,繁星点亮了夜空,化作春泥的香花,又绽出绚丽与芳香。生命的轮回,花开花又谢,奉献与收获——心灵的曼妙与光彩,永恒的美丽在一次次挫折后绵延,长远……

我的演讲完毕。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇5

老师们、同学们,大家上午好!

我是高一6班的章健,很荣幸由我来为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是:《以人为本,健康第一,创建健康促进学校》。

“健康促进学校”是WHO(即世界卫生组织)在学校健康教育的基础上提出的新概念,是国际性的健康促进策略,我校于5月17日开展了“上海市健康促进学校创建的启动会”,基于健康新地平线的内容:“生命准备”、“生命保护”、“生活质量”,现在让我们来认识一下“学校健康促进的意义”:

1、学校健康促进是通过生命准备阶段的努力,提高整个生命质量的关键时期:青少年一方面具有身心发育速度快,变化多,脆弱,易受伤害,健康需要水平高等特点,另一方面又处于习惯养成、知识技能学习、群体生活的特殊环境,决定了他们是实施“在儿童和青少年期预防成年期疾病”的战略思想、开展健康教育的最佳的目标人群。

2、学校健康促进是对学生进行素质教育的组成部分:学生素质体现在学生德、智、体、群、美、劳全面发展,贯穿于学生素质教育的各个方面。在德育教育方面可以使我们树立讲卫生为荣、不讲卫生为耻的荣辱观,自觉维护公共卫生,养成良好行为和生活方式,增强环境保护意识,遵守卫生法规和道德规范;懂得以科学知识保护自身的健康。

3、学校健康促进是实现全民基础保健的有效途径:根据我国“科教兴国”的国策,今后在校学生的比例将会大幅度增加。进学校求学将成为人人必经的阶段,同时,学校具有群体生活的特点,有助于健康促进的组织和实施。

4、学校健康促进是影响家庭、社会和整个人群的治本措施:大中小学生一旦获得卫生知识、价值观和行为技能,不仅本身可以茁壮成长,必然对其父母、邻里、亲友和社会产生良好的影响,并有可能发挥移风易俗的作用。从培养造就一代新人的角度看,在中国要真正形成人人采纳科学、健康生活方式的良好风尚,从根本上改变卫生面貌,推进社会进步和精神文明建设,在较大程度上取决于学校健康促进的质量。

最后,我们呼吁“人人行动,创建健康促进学校”!

我的发言结束,谢谢大家!!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇6

起床,吃饭,上课,吃饭,上课,吃饭,学习,睡觉,起床。

惊醒,飞奔,枪战,狩猎,隐蔽,潜入,接头,打盹,惊醒。

前者的生活平凡无奇,规律得像三角函数的周期一样,这是平凡。后者的生活充满激情,暴力,血腥,激烈的像好莱坞的动作电影。

平凡是必要的,是必经的。只有平凡才能铸成伟大。

平凡是伟大的基石,涓涓细流,那里有碧波万顷,没有十年寒窗,那来的金榜题名,没有数亿年如日的宇宙轨迹,那来的欣欣向荣的生物世界。是平分降生了伟大,试间达芬奇没有数石年默默苦练,怎么会成为艺坛巨匠?如过平凡的人民不在平凡如昔的劳作,那些政界名流那还有张开嘴的力气,台上石分钟,台下石年功。不正是平凡作用的真实写照吗?

平凡的伟大不仅在于它孕育了伟大,更重要的是他心甘情愿地守侯着伟大,陪伴着伟大,就像母亲呵护自己的孩子一般。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇7

大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!

小时候,曾看过这样一则故事:

一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。

日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。

那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。

读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。

可是,也有不爱读书的一群人。

《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”

是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇8

今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好多年,多年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但是同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇9

老师们,同学们:

人的仪表就是指容貌、风度、举止等。每个人都要注重自己的仪表。只有仪表大方,举止有度,才能在工作、学习、交际中给别人留下深刻的印象

生活中的鲁迅就非常注重自己容貌、风度;他端正的鼻子和标志性的八字胡,油亮光洁的头发,是他一贯的形象特征。他写到杂文、散文、小说、诗歌等大大方方洋洋洒洒,也如他平时生活那样的洒脱。很重视自己的仪表穿着;他的头发蓬松干净,眼睛炯炯有神的,一看,就是个充满气迫和仪表堂堂的人。平日的他举止大方、风度翩翩,如他写的诗词一样充满韵味。

俗话说“人的衣服马的鞍”,我们在学习、工作、和生活中一定要时刻注意自己的穿着和仪表,时刻要提醒自己给人一个绅士形象。但是我们追求的这种美,不是指穿得花哨,讲究名牌。如果这样就不叫美了,叫攀比!我说的美,是衣着朴实、整洁,这是文明礼仪的重要标志。我们不仅要在衣着大方,而且自己的举止要文雅有度,比如说:上课时,衣衫不整,举止不当,是对老师的不敬;在正式场所里头发淋乱,脸、手不洁,衣服敞开,就会被别人看不起。

是文明古国,礼仪之邦。我们要继承民族的优良传统和美德,并在现代社会里发展光大。只有始终如一的追求这种美,我们才能成为一个有修养的人。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好:

我今天演讲的题目是:《诚信做人,诚信考试》

何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。

期中考试临近,考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的手段,还是一种让我们正确自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。

人生之道,在于人格,一个诚实的人,会赢得别人的信任,会交到知心的良师益友,会获得更多的祝福。

学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后,我们不会记得考了多少分,但会记得学到了什么。也许今天我们,拿到了带着面具的高分,但丢失的却是自己心灵的纯洁。诚信为本,就是让我们诚实面对自己。选择诚信去面对生活,让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》,让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。

诚信是人最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是我们价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。

如果能和诚信交个朋友,那是值得恭喜的。因为他会让我们收益一辈子,他会永远对我们忠诚,他会辅佐我们走向辉煌的明天。

同学们,请好好珍惜诚信这个益友,正如珍惜我们的生命一般。他需要我们的爱,需要我们的重视,需要我们把他带在身边。我们在生活中相依为伴,他会让我们成长,我们也会让他成长。

记住我们的好朋友,他叫诚信。 生活中记得叫上他,考试也别忘了他。

让我们凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇11

老师们、同学们:

早上好! 再过几天就是六一国际儿童节了,首先,我预祝同学们节日愉快!

每当六一儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道六一儿童节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年4月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

同学们,你们是新世纪的主人!你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国的现代化要靠你们去实现,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!希望你们能严格要求自己,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

做新世纪的主人,就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。做新世纪的主人,还要从小养成优良品德。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。做新世纪的主人,更要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,你们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。同时还要积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,不断提高实践能力。

同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:诚实守信,自律自强,勤学好问,誓做栋梁。

在此,衷心祝愿同学们节日快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇12

尊敬的老师:

大家好。

我演讲的题目是:微笑是人类最美的语言。

俗话说,笑一笑,十年少。说的是微笑可以使人心情愉悦,故而可以使人身心健康,因此也更显年轻。

是的,微笑不仅仅有益于人的身心健康,还在社会生活中起着不容忽视的重要作用。微笑是化解人与人之间矛盾的一剂良药。现代社会生活节奏快,工作压力大,人与人之间很容易产生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。

微笑不仅仅是一种表情,它更是一种感情。它是人类最美的语言,是人与人之间和谐相处的法宝,是拉近人与人之间距离的催化剂。微笑传递的是无限美好的信息。领导的微笑传递着亲善,可以使你心情舒畅地更加努力地工作;老师的微笑传递着鼓励,可以使你满怀信心地更加刻苦地学习。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”。

我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我讲一讲乱扔垃圾的后果:首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。

怎么样,听了我的“故事”,你觉得我们应当做到有环保意识了吧,不要等到事情过了才后悔,要在事情来到之前就要预防。你们说,对吗?

谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是“铭记感恩”。

父母的一点一滴,你注意了吗?父母总是以大度的方式给我们最需要的衣服、书籍、玩具、文具;总是以很轻松的口气对我们说上班不累;总是以很奢侈的方式来给我们做一顿我们爱吃的饭菜;总是以一种很幸福的口吻对被人说拥有我们这样的孩子真高兴……

父母花费了多少,才让我们体会到了人间的冷暖母亲的爱柔柔如水,轻轻如烟;父亲的爱深沉如海,恩重如山。这是一种比天高,比地厚的恩情!

老师,一个多么平凡而又亲切的称呼!从我们牙牙学语的小孩子到求知若渴的小学生,是老师,伴着我们的成长,注视着我们的点滴。班级是我们另一个家庭,老师是我们另一个父母。

我们面对困难时,老师给我们鼓励;我们学习进步时,老师给我们笑容。记住老师每一份鼓励、每一次教导、每一份付出,对老师说一声“谢谢” 或“老师好”,对老师展现出你的微笑,这,就表明了对老师的感恩。

感恩是小德,忘恩是大恶。感恩,是我们对待生活最基本的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,是延伸在生活中。

感恩,是一种积极的处世方式! 对别人时时怀有感恩之心,用自己的感恩去滋润别人的心灵。我们要感谢的还有很多,很多。不仅限于感恩父母、感恩老师,还要感恩社会、感恩亲人、感恩自然、感恩陌生人、感恩对手、感恩动物、感恩一切的一切……

我们的感恩之心源于爱。在心底里虔诚地感谢一切,是爱使它沸腾。这种源于爱的感恩,包含着热情与真诚——满满装罐着我们的心,能使我们在难过的时候感受到一份快乐,在孤独是感受到一抹温暖。

感恩,是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩带上你最灿烂的微笑,面对这个五彩缤纷的世界,你会发现,是那样的快乐,那样的幸福!

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是发自内心的无言的永恒回报。

感恩,是结草衔环,是滴水之恩当涌泉相报。

感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。

众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。

化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。

同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇16

各位、各位老师,今天我演讲的题目是《用生命诠释的爱》。

人的生命只有一次,但活的意义却不同,有的重于泰山,放射出灿烂的光,有的轻于鸿毛,遗臭万年。

近期通过学英模,守规范,更让我懂得了生命的价值在于奉献,在于给予,而不在于索取,像张米亚、谭千秋那样,用生命谱写了一曲可歌可泣的赞歌,用生命诠释了一生的爱,用生命向世人证明了自己无愧于人民教师这一关荣职责,用自己的死换得了更多的生。

张米亚、谭千秋,我想真诚地对你说,可敬可亲、可爱的人,你们安息吧,你用生命谱写的壮歌将永远被人们传颂,你们那如雄鹰展翅般的躯体留给人们是永恒的记忆,生的人一定会以你为榜样,接过你“为人师表”的接力棒,去完成你未了的事业。

听:他们在深情地对你说:“是”你们用铁钢般的羽翼,给孩子生的希望;是你们用博大的爱心,给孩子们无限的力量,还是你们用血肉之躯,让人们懂得了生命将如何闪光。我们将在你用生命凝固的废墟上,在你们灵魂升华的课堂上,让人世间最美丽的花朵竞相开放!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我要演讲的主题是《我为祖国而自豪》。

祖国是什么?是哺育我们的母亲,长江黄河便是它的乳汁;微笑着,看着我们成长的母亲,天片的朝阳便是她扬起的脸庞,祖国是什么?是风雨中的港湾,是炎日的绿荫,是我们和平安宁幸福生活的坚不可摧的防线。

生活在祖国的怀抱里,我为祖国深深自豪。

我为祖国的大好河山而自豪。泰山、黄山、黄河、长江,桂林的山水、漓江的水、张家界的山、索溪峪的山水……风光无限,气势宏伟;青藏高原是世界的屋脊;一望无际的草原延伸到天边,茂盛的森林藏满了秘密;桂林山水甲天下,峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨沟、张家界……都是祖国绘制的迷人画卷。

我为祖国的科技发展而感到自豪。太阳每一次从东边升起,祖国都在发生着变化,从普通的收音机、电视机到电脑,汽车再到速度极快的飞机、飞船。当神州五号升起的一刹那,多少国人流下了激动的眼泪!直至不久前发射的神州11号,这些进步包含着多少人的呕心沥血,凝聚了多少人的智慧,祖国向世界宣告:我们不再懦弱了,我们不再是东亚病夫了。这样的科学进步,也是国人有了更大的自信心。

我们不能像勇士那样血洒战场,不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!我们现在应该好好学习!用智慧和文化武装自己,长大报效祖国,向周总理那样为中华之崛起而读书,做个有志向的人!

亲爱的同学们,你们准备好了吗?

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人生的道路不会是一帆风顺的。虽然人们都希望自己的生活能多一些快乐,少一些痛苦,多一些顺利,少一些困难,但“人生不如意十之八九",从古到今,没有哪一个人能说没有经历挫折和失败。没摔过跤,就学不会走路。可以说,挫折是人生的一部分。塞缪尔说过:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。" 既然挫折逃避不开,那么,我们又该如何面对呢?

把挫折看作一种考验。

挫折会让人痛苦,但同时又能催人奋进。在挫折面前,最能看出一个人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折,就自暴自弃,丧失前进的信心,从而一蹶不振。意志坚强的人越是遭遇挫折,越能产生挑战自我的愿望,顽强进取,转败为胜。可以说,挫折,对于意志坚强的人是走向成功的基石,对于意志薄弱的人则是万丈深渊。面对挫折你必须不被其击倒,然后才能成就自己。只有在各种挫折中,我们才能经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就非凡的意志品质。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤"。所以,我们首先要把挫折看成是对意志的考验。

把挫折当成人生的财富。

我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?"经历了挫折的人生更有意义。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫,记录着我们成长的足迹。只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。挫折其实是一笔财富。每遇到一次挫折,你就增加了一次经验,掌握了一种应对方法。每一次不愉快的经历,都是一种收获,正是有了这样的收获,你才会有下一次的成功。日本三泽屋的三泽千代治社长曾经说过:“我更信任那些有失败经验的人,一次都不失败的人,我从来不敢委以大任。"不经挫折,我们很难快速而健康地成长。 所以,积极地看待挫折,挫折不但不会成为破坏性的力量,反而会成为你迈向成功的垫脚石。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统,颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是最好的磨练,苦难是最好的大学。亲爱的同学,我们有什么挫折?如果说家长的错怪,老师的批评,考试的失利,这也叫挫折,那么就把这些统统地看成是奋进的动力!

给挫折一个微笑。

当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,无论你此刻已经失去了什么,你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的'时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。1914年,发明大王爱迪生实验室发生大火,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,爱迪生的儿子焦急的四处找寻父亲,意外的发现满头白发的爱迪生,竟然也挤在人群中平静地观看大火,好像事情与己无关。儿子气喘吁吁地对他说:“实验室就快烧光了,该怎么办呢?"爱迪生却说:“去把你母亲找来,这样的大火真的是一辈子难得一见。"隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。"三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。 面对失败与挫折,一笑而过,是一种乐观;重整旗鼓,是一种勇气。失败和挫折是暂时的,只要你敢于微笑,不被艰难困苦吓倒,就一定能重新开始。

看目标,别看脚下。

一次,“高空王子"阿迪力在富春江江面上表演高空走钢丝。钢丝绳横贯在1000多米的江面上,风很大,钢丝绳一直在摇晃。但,阿迪力还是起步走了。意外发生了:江面上的一只游艇突然撞上了一根固定钢丝绳的拉线,钢丝绳剧烈地摆动起来。数万观众都屏住了呼吸,阿

迪力也停止了动作,站在钢丝绳上丝毫不动。三四分钟后,钢丝绳减缓了晃动。他又起步了,观众中爆发出阵阵掌声。表演结束后,阿迪力对媒体说,如果把这样高难度的技艺浓缩为一句话,那就是:“看目标,别看脚下。"

目前,对于我们同学来说,最大挫折可能就是成绩暂时没有达到理想的高度。请你不要在意一次又一次的跌倒,而是要紧盯住你人生的目标,不断前进。面对挫折,年轻的我们应抬起头,挺起胸,大声说:“风雨中这点痛,算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦!" 如果你要问我,面对挫折,还有什么秘诀,那就只有两个:第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不放弃!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇19

在人世间有许多体现爱的方式。当我听完中国时代之声演讲团名誉团长邹越教授的演讲,我才真正体会到人世间爱的含义。爱父母是其中的一个主题,那简短的小故事说到我们的心坎儿里去了。

这故事讲的是,一个高中女生因妈妈说了他两句就离家出走了,使母亲非常伤心。渐渐地天暗了下来,女孩又饿又累。他看见一家排档里有人在吃面条,心里很羡慕别人,但又恨自己的母亲。这时有一老板看见了,给了女孩一碗面条。女孩当场向老板跪下说,您是我的恩人呀!老板一脸严肃的说,早想到这样我就不应该,就不该这碗面条。我与你素不相识,而我只给你一碗面条你就如此感谢我。而你妈妈为你受了那么多苦,你却辜负了她的好意。顿时女孩才醒悟过来,当他回到家时,母亲已晕倒在床上。

故事的主人公就是现在的我们。要改变现在的自己,就从关爱自己的父母做起。

有一天,我起床晚了。还发脾气,埋怨妈妈玩叫我起来了。但是在上学的路上我又回想起这件事。感觉是自己的不对,妈妈知道我昨天晚上很晚才睡觉,小孩子的睡眠要在10小时,今天早上想让我多睡一会。放学回到家我向妈妈道歉。妈妈也接受了我的道歉。从此以后我在晚起床,也不会说妈妈的不是了。因为妈妈这样也是在为我着想。尽管我迟到了也不会怪妈妈。

爱自己的父母,爱天下所有的好心人。让爱在生命中回荡。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇20

有这样一群人,他们是舞者,三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁,用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识,将我们领进了真理的国度;是他们教会了我们德行,带我们徜徉在道德的大海。他们,就是我们敬爱的老师。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留,这爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。他们倾尽自己的心力与汗水,悉心的培养我们,引导我们,给了我们奋发向上的炽热情感,照亮了我们年轻一代的前进道路。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了,枝叶也耗尽了营养,老师培养出一代代莘莘学子,自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们,就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。

所有伟大的人都是值得纪念的,在这春华秋实的季节里,有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师,赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光,照亮了我们的人生之旅;他们用谆谆教诲,启迪了我们的良知。

游子依恋故土,学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导,忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上,是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中,是您为我们解惑答疑,教我们克服万阻,迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受,感谢您教会我们用心灵去歌唱,用真诚去追求,在教师节即将来临之际,让我们对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!祝你节日快乐!”

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇21

大家好!

我叫,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班调皮可爱的同学们正在认真听着老师循循善诱的教导。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的家——六年。

我爱我的班级,是因为我的班级里有许多和蔼可亲的老师们。数学老师给我们上课时,幽默风趣,与别的老师教的方法别具一格,让我们沉迷在快乐的数学王国里;语文老师认真的批改我们的作业,我们不懂得,他耐心地给我们解答,上自习课,我们这班小女生去逗逗老师,老师就会露出欣慰的笑容;有敬业的英语老师;有体魄强壮的体育老师;有让我们感受音乐的魅力的音乐老师等等,他们因我们快乐人快乐,因我们烦恼而烦恼。您说,和这样的老师相处,能不快乐吗?

我爱我的“家”,因为我们的家里有许多可爱的同学,比如勤奋学习的袁锦权,爱劳动的黄朋。我们这里的方面从不用班主任担心。我们会按时自觉去打扫,用双手清洁校园,让校园变得干净,清新。班上有人生病了,其他同学就会嘘寒问暖的,像亲兄妹那样照顾得无微不至的。您说,在这样一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?我爱我们的“家”,因为我们的家是一个团结的班级。我们认真学习,守纪律,讲文明,积极锻炼,努力争取去做“四自少年”。在校运会中,全班同学团结合作,发挥潜能,拿到了第一名。可以说没有团结,就尝不到胜利的果实。您说,我在这样团结的班级里,我能不骄傲吗?

在学习上,我们班也是个积极上进的班。

当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特别高兴的事情。上周老师和爸爸妈妈都给我写了表扬信,表扬我长大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一个生活小主人。

在幼儿园里,我能够自己穿衣、吃饭。饭后,还能够自己把小盘小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候,我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉,睡醒觉了,我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所,我都会自己整理小衣服,有时还帮助小朋友呢。

在家里,我不仅能够自己的事情自己做,还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候,我能够把小碗小筷子摆放整齐,饭后,我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家,我能够帮助他们拿拖鞋,捶捶背,爸爸妈妈可高兴了,夸我是一个懂事的乖宝宝。

我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真能干。会刷牙,会洗脸,衣服袜子自己穿,手绢脏了自己洗,养成勤劳好习惯”。

希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇23

各位领导,老师们和同学们:

早上好!今天我讲话的主题是“说好普通话,方便你我他”。

同学们,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,语言是人类交际的重要工具,那么普通话在人与人的交往中起了什么样的作用呢?

我想给大家讲一个真实的故事:有一次,广西师范大学的陈教授到广州去参加学术交流活动,遇到了香港中文大学的一位教授,他们听了别人的介绍之后,都分别对对方的学术研究产生了兴趣,都很想通过交谈作进一步的了解,可是一开口,就发现有问题了。原来,广西师范大学的陈教授会讲普通话,但不会讲白话,而香港中文大学的那一位教授会讲白话,却不会讲普通话。最后,他们俩只能用英语进行交流。当时参加会议的人看到两位中国人却用英语交谈,都觉得很奇怪。同学们,听了这个故事,你们有什么想法呢?是啊,在中国的本土上,作为中国的公民,却要用外国的语言才可以交流,这真是一件令人遗憾的事。这也足可以证明,学好普通话是多么的重要。

同学们,其实普通话已经深入了我们的学习和生活中,无论在我们的课堂里,还是课堂外,它都回荡在我们学校的每一个角落。我们已把普通话作为校园语言,随时随地都用普通话进行交流。

学校是我们学习普通话和规范汉字的最佳场所,作为老师、学生,不仅要人人使用普通话,更应向校外、向社会大力推广、积极宣传。今年九月的第三周,也就是本周是全国推广普通话宣传周。建议大家在推普周内可以利用晨会、班队活动时间开展一些有意义的活动。同学们还可以建议自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起说普通话。让我们每个人积极行动起来,从我做起,不但在校内讲普通话,在校外也应当推广普通话,让全社会形成说普通话的风气,让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇24

鱼儿离开水,无法生存;鸟儿离开天,无法生存;人类离开爱,同样也无法生存。

爱分许多种:同学之间真挚的爱:师生之间无私的爱;母女之间细腻的爱。有一种爱是我们人生的指向标,是鼓舞我们向上的动力,那种爱就是——母爱!母亲为我做过太多,也付出了太多。有一件事,让我一想起来便潸然泪下:在一年秋天,妈妈患了重感冒,有一天下了大雨,我忘记带雨伞了,看到同学们都打着雨伞,有说有笑的回家时,我已经绝望到极点了,并决心当一回“落汤鸡”。这时,校门口出现了一个熟悉的身影——是妈妈!她打着雨伞,虚弱的站在校门外,我奋力地奔向妈妈。那一路,我们有声有笑的。但天有不测风云:妈妈回家后,发了高烧,好几天都不退烧,爸爸又出差了。然而,妈妈却一直让我专心学习,不让我分心。母爱多么无私呀!母亲会在你最渴望帮助的时候,出现在你身边。因此,便有了一年一度的“母亲节”。

每年,我都与母亲一起过母亲节,让我记忆犹新的是:前年年的母亲节。那天晚上,我与母亲坐在沙发上,心与心相连,互相交流,我对妈妈讲了我内心的所思所想,妈妈告诉我:我小时候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母亲为了我,所付出的那么多,他把大部分的精力都花在我的身上,为我呕心沥血!于是,我立刻从卫生间端来一盆母亲为我准备的,热腾腾的洗脚水,我要为妈妈洗一次脚。至今,我仍清楚的记得,母亲那是惊讶的表情。我把妈妈的脚放入热水中,用水浸湿妈妈的双脚,然后,用手使劲得按按妈妈的较低。“怎么硬硬的?”我急忙用手摸一摸脚跟,什么呀?啊——膙子。妈妈脚下竟然上了一层厚厚的膙子!顿时,我的眼泪像断了线儿的珠子一样往下掉。妈妈看到后,连忙把我扶起来,让我坐到沙发上。他用平静的眼神望着我。

片刻,又将我紧紧抱在怀里。然后,对我讲:别哭了,这是妈妈应开做的。于是,母亲帮我擦干眼泪,我依靠在妈妈怀里。我们说了一些我小时候的事情。那个母亲节,让我了解了母亲为我所付出的。让我更加爱自己的母亲了。我拥有了母爱,我拥有了动力;我拥有了母爱,我懂的了快乐;我拥有了母爱,我要像雄鹰一样去搏击万里长空!母爱是无私的、是无处不在的,我要去细细的品味,也要去回报母亲,理解母爱!

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;天再高,高不过母亲怀抱;地再宽,宽不过母亲的牵盼。不管有多忙,不管有多累,母亲的爱永远与你相随。

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。恍惚中 ,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇25

老师们,同学们:

大家早上好!

本周三就是一年一度的“六一”国际儿童节了。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为: 你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!

同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇26

同学们:

大家好!

明天开始进行初一级段考,这是同学们进入初中的第一次全面测试。段考是对前段时间教师教学情况、学生学习效果的检查,是调整教学方法和学习方法的一个环节。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。去年,我校提出了诚信考试要求,尝试无人监考制度,在我看来,无人监考考试体现一个“信”字,这其中包含着两层意思:一是教师对学生的信任,二是学生自身所具有的诚信。无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。无人监考不仅可以免除同学们由于看到监考老师而产生的压力,是一种对同学们的信任和尊重,有助于培养同学们的纪律性、自觉性。

诚信,是要诚实、守信。在段考中,希能够尊重自己,发挥自己的真实水平。增强“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试意识,坚决抵制舞弊歪风,诚信地完成考试的全部过程,当一位诚信文明的学生。学校给了大家自主发展的空间,给了大家自我锻炼的机会和充分的信任。我们应该在这个舞台上尽情施展自己的才华,成为诚信的主人。希在这次段考中,用自己的知识智慧答题,用理智自律拒绝作弊,用信条维护诚信,真正考出实力、考出人格、考出诚信,用优良成绩向老师、家长汇报。

在此,衷心预祝同学们考出优异的成绩!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇27

老师们、同学们:

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的`问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,领导班子的团结向上,是每一个教师的朝气蓬勃。

我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从组织幼儿到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇28

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是某某班的某某,今天我国旗下讲话的题目是《守护健康,预防接种》。

同学们,你们知道4月25日是什么日子吗?4月25日是全国儿童预防接种宣传日。春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病高发的季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,等,另一类是过敏性疾病,譬如麻疹,过敏性鼻炎等。其中,传染性疾病已成为严重危害人类健康的一类疾病,由于在学校生活相对集中,我们又是易感人群,应该时时敲响警钟。不过,同学们也不要过于担心、害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗,而及时接种疫苗是预防这些疾病的方法。

那么,接种疫苗为什么就能预防疾病呢?原来这是根据传染病病后免疫的道理,将病原微生物及其代谢产物,经过人工灭活、减毒,使其丧失致病性但仍保留免疫原性;或者通过基因工程方法制成疫苗,给人体接种,可以刺激人体产生抵抗相应病原微生物的抗体,人们一旦再感染这种病原微生物时,就不会患病了。

怎么样,接种疫苗是不是非常神奇呢!通过接种相应疫苗,我们就像穿了一层厚厚的铠甲,对相应病原微生物有了抵抗力。几十年的实践证明,预防接种是预防和控制传染病最经济、最有效、最安全的方式之一。

同学们,在“全国儿童预防接种宣传日”即将到来之际,让我们注重健康,珍爱生命,响应号召,积极接种!最后,祝愿大家都拥有一个健康的身体!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇29

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自。今天,我为大家>演讲的题目是《我的舞台我做主》。

人生如戏,每个人都有自己的一方舞台,上演着成功的欢笑或是悲伤的泪水。这方舞台充满希望,也同时充满挑战。只有用我们自己的双手去耕耘,才能收获繁花与硕果。

花样年华里,我们即将或已经迈入了成人的殿堂。这也就意味着我们该摆脱依赖,对自己负责了。生活上,我们要自理、自立;学习上,我们应自主、自觉。有的同学总把不理想的成绩归咎于家长没有提供良好的学习环境,或是老师没有严格管束自己。其实学习是你自己的事情,你当依靠自觉来督促自己努力拼搏。试想,如果你始终在老师的管理下被动地学习,那么一旦脱离管理,你很可能就会变得自由散漫,不知所措。切记:你永远无法用别人的翅膀飞上自己的天空。攀登人生的巅峰,只能靠自己的双腿。自学成才的例子并不罕见:远一些的,爱迪生、恩格斯、华罗庚、聂耳;近一些的,通过自学考入北大中文系的保安甘仲伟,09年因病在家自学的辽宁省高考状元。不可否认,老师和家长对我们的学习的确有很大的促进作用,但成败终究还是掌握在你自己手中。

打造专属于你的人生舞台,自主创新和自我管理同样重要。在浩浩荡荡的中华历史长河中,创新的波光熠熠闪烁:从鲁班的锯子到李春的赵州桥,从袁隆平的杂交水稻到“神舟”系列的辉煌。是创新使新的成就不断涌现,推动着社会不断发展。不随波逐流,不人云亦云,我们的人生才会有与众不同的色彩。卓别林曾说:“若能打破常规,完全自由创作,其成绩往往惊人。”乔布斯逝世后,接手苹果的库克为什么能创造新一轮的销售奇迹?在春节习俗淡化的当代中国,马云等人为什么能掀起抢红包的热潮?就是因为他们不走寻常路,敢于另辟蹊径。学习亦是如此。永远低着头,跟在别人后面前行是不可能铸就自己的辉煌的。你当有自己的见解、思考、发现与创新。

自我管理,自主创新,需要我们从细微处着手,在点滴中努力。你不必做出什么惊天动地的举动,只需从老师不在时安静的自习做起,从独立反思自我的得失做起,从质疑和验证标准答案做起,从寻找最适合自己的学习方法做起„„日积月累,集腋成裘。因自觉而奋进,因奋进而创新,因创新而非凡,因非凡而成功。

我的舞台我做主,把握自我,也就把握了人生的舞台。做自己主人,那你的舞台便会拥有“海阔凭鱼跃”的宽广,拥有“一览众山小”的高耸,拥有“万紫千红总是春”的缤纷。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信在这样的舞台上,我们每个人都能书写人生的灿烂篇章!谢谢大家。

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇30

有一种花,它的微笑始终向着太阳,那就是向日葵;有一种花,它没有柔美的身姿,没有浓郁的香味,没有五颜六色的色彩,却于百花丛中淡雅从容,那就是米兰。

但是,在这些花花草草之中,我还是喜欢那并不显眼的牵牛花。

牵牛花“执著无悔终成果”。它没有挺拔的外表,只有枝枝蔓蔓。小小的牵牛花,它用那翠绿的藤蔓,被阳光映得粉扑扑的双颊,一路吹着小喇叭,一圈一圈,坚持不懈地向上攀爬。它的行动深深的打动了我的心。

它顽强地向上爬,永不停息,永不气馁。它知道,坚持就是胜利;坚持就能够到达目的地!我看到了它充满希望的笑容。

当我看到牵牛花,我就会想到同学们努力学习的情景。为了长大能够报效祖国,建设祖国,成为一个对祖国对人类有用的人,我们就得从小努力学习,发奋图强,这不也跟牵牛花一样,为了达到目的,永不停息,努力向上……

牵牛花这种坚持不懈的精神,难道不让人难忘吗?

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇31

“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”,小时候和小朋友唱着这首歌时,只是觉得祖国像一个很大很大的游乐场,只是觉得好玩,并没有感到骄傲。

随着年龄的增长,对祖国的认识也随之增加,我逐步知道了祖国那悠久的历史和文明的灿烂。

解放前,我们的祖国贫穷落后,人民吃不饱,穿不暖,受尽欺凌。1949年,新中国成立了,中国终于站起来了,我们终于站起来了!新中国成立后,我们克服重重困难,成功研制了“两弹一星”、“银河”系列计算机……,这些科技成果都包含了中国人民的汗水和辛劳,是新中国前进的标志。

20__年,我国成功举办了四年一度的奥运会,我国体育代表队也获得了可喜的成绩,这次奥运回也向人们展示了新中国成立以后中国的发展与兴盛,对于这次奥运会,世界投来了满意的一票!

今年是祖国成立后的60岁生日,我现在还是一名小学生,能做的事情还很少,但我可以向周总理说的那样,“为中华之崛起而读书!”,不过,在信息时代,我更要说:“为中华之兴旺而读书!”我一定要用一份满意的成绩作为祖国60岁生日的生日礼物,我相信,只要我好好读书,在不久的将来,我一定会实现自己的话!

在此,我要大声喊出来:“中国,我为你骄傲!”

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇32

老师们、同学们:

大家上午好! 今天的题目是《预防秋季传染病,要从我们身边做起》。伴随着阵阵秋风,使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些肠道传染病和呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

常见的肠道传染病经“口”这一途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去以后发病。

常见的呼吸道传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

如何为自己建立一道安全的屏障呢专家强调,预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯,这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。

那么,如何预防这些疾病的传播呢

1. 保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。

2. 不要到人群密集、密闭的地方活动。

3. 尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,要及时到医院去治疗。

4. 保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病于未然。

5. 养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

6. 如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即到正规的医院就医,并及时通知学校。

除了采取一些必要的预防措施,还要养成良好的卫生习惯

1.勤洗手

在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。

2.勤换衣物

贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

3.勤剪指甲

指甲盖里容易藏污纳垢,因此要经常剪指甲。

4.“粗茶淡饭”

我们正是长身体的时候,需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。

预防秋季传染病要从我们自身做起,如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯,就一定会远离疾病,保持健康。

我的讲话结束了,谢谢大家!

国旗下铭记感恩的演讲稿 篇33

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

20xx年**月**日

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