实习的介绍信(合集32篇)

实习介绍信(精选32篇)

实习的介绍信 篇1

________________________单位负责同志:

您好!____________同学是我系汉语言文学专业200X级学生,今去贵单位联系专业实习事宜,请接洽。

专业实习是我系教学工作的重要环节,是学生习得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后,对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

此致

敬礼!

湖州师范学院求真学院人文系

二○○X年九月七日

实习的介绍信 篇2

_____________________:

兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生__名同学去贵校教育实习,请接洽。

名单:(略)

(校或院、系盖章)

20__年__月__日

回函

___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。

实习单位(盖章)

20__年__月__日

实习的介绍信 篇3

尊敬的X医院/卫生院:

兹介绍医学系护理1503班同学来贵单位实习,请予接洽为感!

张三,女,现年27岁,四川省(成都市)XX县人,其身份证号:,学号:。该生学习勤奋,工作认真负责,积极向上,实践能力强,尊敬师长,与同学关系融洽。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年月日

实习的介绍信 篇4

我院 专业 级学生即将修完四年制本科教学计划规定的全部课程,按计划安排,将于 年 月至 月进行毕业实习,现介绍该专业学生 等 人前来贵单位联系毕业实习事宜,望接洽为荷。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年x月x日

实习的介绍信 篇5

_______________:

现介绍我院20xx级_________师范专业同学前来贵校顶岗实习,为期__周。

望贵校提供实习条件,并按照学校规定对学员严格要求,督促其完成实习任务,并对其实习期间的表现给出鉴定意见。

谢谢支持!

回函

___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。

实习单位(盖章)

20__年__月__日

(一)准备阶段

做好教育实习的各种准备工作,学习备课,写教案,练好师范基本功。在实习出发前,上交一个主题班会课教案、一份第二课堂方案、一份个人实习计划以及一份实习前的准备总结。

(二) 见习阶段

到达实习学校后,尽快安顿好各队员的住宿问题,再由该校负责老师带队员熟悉学校环境,购买宿舍公用物品。第二天,与学校召开见面会,请学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度,为教育见习和教育实习做好准备。

A、教育见习

1、多听原科任老师的课,提倡跨年级、跨专业听课,积极参加科组教研活动。

2、了解各科目的上课进度,把握任课班级的成绩情况,制定教学计划。

3、在原科任老师指导下,准备上课教案,进行试讲。

4、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。

B、班主任见习

1、与学生见面,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划

2、用3-5天时间记住所带班级的学生名字,召开班委会。

3、确定一名待进生,从各方面去帮助此生。

4、结合初一新生的军训活动,协助学校和原班主任做好这项工作。

C、教育调查

1、从实习学校和当地情况出发,初步确定调查主题。

2、初步确定分工名单。

3、查找并阅读相关资料,做好笔记。

(三)实习阶段

A、教育实习

1、争取早上课、多上课。一般要求讲授新课10节以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案上课)。

2、每节课上课前必须进行检查性预讲,同组实习生参加听课,可以邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,最后送原科任教师审阅批准后方能试教。

3、鼓励不同科组的同学互相听课,作好记录,多沟通交流,共同进步;同科组的同学可集体备课、轮流负责。

4、及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

B、班主任实习

1、熟悉班主任常规工作,独立处理班上问题,经常与指导老师沟通。

2、在原班主任的指导下,设计好主题班会的方案和第二课堂活动的计划,按计划开展各项活动。

3、深入了解学生,继续落实后进生的转化工作。

C、教育调查

1、确定调查题目,初步拟定调查问卷,明确各项分工

2、进行调查(如问卷、采访、座谈等),请求实习学校配合,保证不影响实习学校的教学工作。

3、统计问卷,整理、分析采访座谈等调查活动的资料

4、分析资料,撰写调查报告或科研论文

A、教育实习

1、每位实习生写工作总结和个人鉴定。

2、请原科任老师填写实习生鉴定,初步评出教学的实习成绩。

3、与原科任老师进行座谈,请求老师批评指点,找出存在问题,力求改进。

4、向原科任老师送上小礼品,表示敬意与谢意。

B、班主任实习

1、请原班主任老师填写班主任工作鉴定,初步评出班主任工作的实习成绩

2、与原班主任交谈,送上小礼品,致以敬意和谢意,并处理好最后的班主任工作

C、教育调查

修改调查报告或科研论文,并交给实习队长

后期工作:

① 实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

② 实习队长收集每位实习生个人总结与专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结(执笔者免写个人总结),回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处教育实践科。

③ 实习队长负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

④ 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩后,由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教育实习科。

⑤ 召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处教育实习科。

⑥ 研究如何为实习学校做好事。

⑦ 离校前,清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。

⑧ 认真写好“感谢信”,做好返校交通安排

⑨ 回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

⑩ 实习结束后,三天内评选出教育实习积极分子(人数不超过全队1/3),交回教务处教育实习科审批。

(四)、教育实习的成绩考核

根据教育实习任务、内容、效果,特别是实习生的创新能力,对所有参加实习的学生评定教育实习成绩。具体评分按《教育实习工作手册》中的《教学实习及第二课堂活动评分标准》、《班主任工作及实习纪律评分标准》及权重的要求进行评定。

实习的介绍信 篇6

某某民族中学李校长:

我院中文专业应届毕业生王某某,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

学生在具体实践过程中,请贵校以对待正式教师的要求严格管理学生,要求学生按时完成学校规定的教学内容,在实习期满后对学生的实践情况予以评定,感谢贵校的合作。

某某大学文学院

时间:

实习的介绍信 篇7

尊敬的实习单位领导:

我校__级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生___到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为20__年9月—20__年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

____学院

______年______月______日

实习的介绍信 篇8

________医院:

系介绍我校实习生________到贵医院实习,性别:________,民族:________。在校系大四学生,________专业。在贵医院实习了________年________月。望贵院妥善接待,安排实习。

此致

敬礼!

________医学院________系

________年________月________日

实习的介绍信 篇9

我单位已同意贵校学生前来进行专业实习,实习时间从20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。

实习结束后,我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评。

此致

敬礼!

单位地址:

联系部门:实习单位(公章)

联系人电话:

XX年XX月XX日

实习的介绍信 篇10

__人才服务中心:

兹介绍我校_______学院(系)______专业08届___学历毕业生________同学去贵市高校毕业生实习基地________________(单位)实习,请接洽。

____学院

______年______月______日

实习的介绍信 篇11

X公司:

兹有我校20xx级专业学生去贵公司X部门实习,实习期为20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵公司给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。

同时,在实习过程中,请贵公司严格按照规章制度的要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

致辞

敬礼!

X学校全称或学校部门

年 月 日

实习的介绍信 篇12

xx学院:

兹由我系专业xx级xx同学,因联系前往,请接洽。

专业实习、毕业实习是我院教学工作的重要环节,是培养学生应用技能的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,同时也是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视学生实习工作,并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵单位为我系培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢!

在接受学生实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定,谢谢贵单位的支持!

20xx年xx月xx日

实习的介绍信 篇13

xx医院:

兹介绍x学院医学系护理xx班x同学来贵单位实习,请予接洽为感!

,女,现年xx岁,x县人,其身份证号:,学号:。该生学习勤奋,工作认真负责,积极向上,实践能力强,尊敬师长,与同学关系融洽。

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年x月x日

实习的介绍信 篇14

尊敬的实习单位领导:

您好!

我校学生已进入第五学年的实习阶段,实习对提高学生的专业水平和综合素质起着重要作用。介绍我们的学生联系您的实习工作,请联系我们,给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为20xx年9月—20xx20xx年6月。同时,请花宝贵的时间填写实习单位的收据表,以便我校联系您。

感谢您对我校学生实习的支持。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年xx月xx日

实习的介绍信 篇15

我校 级本科班学生 将于 年 月中旬至 年 月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践。按教学计划,第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业。为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致!

敬礼!

实习的介绍信 篇16

尊敬的领导:

您好!

俺是学大医学与生命科学学院临床医学系的一名应届本科生业毕,俺学的业专是临床医学, 将于20xx年7月毕业,很荣幸能有机会向您呈上俺的个人资料。带着一份渴望与热忱欲在贵单位谋求一份适合俺的作工。

作为一名医毕业生,俺热爱俺的业专,并为其投入了巨大的精力和热情,圆满完成了所有课程的学习,并取得了良好的成绩, 同时俺也努力学习英文等课程,英文水平熟练,具备一定的听说读写能力,俺深知现代社会更需要“业专突出,素质全面”的人才,俺积极参加社会活动,把握住每一个可以锻炼己自的机会。在学大几年里,俺参加过很多活动, 如校运会、社会实践、校园文化艺术节大合唱及书法比赛等,为班级和年级取得了好的成绩,并做了大量的作工,曾担任过宣传委员、生活委员等职务,并主动组织过一些有意义的活动,如各种体育比赛、团日活动,联欢晚会、社会实践等,在寒暑假及业余时间,多次打过工、做过家教参加勤工俭学,在此期间,曾多次获“优秀团员”,班级的团日活动多次获“最佳团日”称号,社会实践报告多次获二、三等奖,在大三俺光荣加入了中国共产党,这些经历无形中锻炼了俺的组织能力,磨砺了俺的意志品质,也丰富了俺的学习生活。也同时让俺俺深深体会到团队精神的重要性。

俺在医学院附属医院实习,实习期间注重理论与实践相结合,较好地掌握了临床常见病多发病的诊断治疗原则及预防方法,巩固了作学知识,业余时间俺也喜欢看些与医学有关的杂志,来扩展己自的知识面,俺没参加考研,大部分时间都是在医院度过,实习生活丰富而又充实。在此期间获”优秀实习生”称号。

五年的学习是短暂的,所学的知识也是有限的,作为一名刚刚走出学大校门的俺,还没有太多的一线作工经验,还有很多很多的东西要学,学大培养的是一种思维方式和学习方法,学大五年不仅让俺学到了知识并怎样学习知识,而且也让俺学会了怎样做事和做人俺渴望在更广阔的天地里进一步提高己自的能力,俺热爱贵单位提供的职务,真诚希望能够成为您领导下的一员,为贵单位添砖加瓦,并在实践中不断学习进步,值此附上历简一份,冒昧求职,希望您能给俺一次机会。

如能蒙您不弃,有幸成为您的职员,俺将不负厚望,踏踏实实做好属于己自的这份作工,为贵单位的腾飞与发展贡献己自的一份力量。

殷切期望您的佳音。

祝贵单位事业兴旺发达、祝您作工顺利!

致此

礼敬!

实习的介绍信 篇17

_____:

您好!同学是我院(系)专业级学生,今去贵单位联系顶岗实习(毕业实习、生产实习)事宜,请接洽。

顶岗实习(毕业实习、生产实习)是我校教学工作的重要环节,是学生积累实践经验,适应社会的有效途径。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

最后,对贵单位的大力支持,表示衷心的感谢!

此致

敬礼!

介绍人:__

20__年_月_日

实习的介绍信 篇18

_______________学校:

兹介绍我校______________学院(系)_____________专业20__届______学历毕业生________________同学去贵校实习,请接洽。

(校或院、系盖章)

20__年__月__日

回函

___________________(学校)现已接纳你校_____________学院(系)学生__________进行实习,特此证明。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年x月x日

实习的介绍信 篇19

南方医科大学:

已同意你校学生从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我院指导老师指导下实习。实习结束后,将按照我院的工作要求和你校有关实习的要求对该生进行考评。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

实习的介绍信 篇20

尊敬的贵单位领导:

兹有我院药学专业本科班学生x去贵单位进行毕业实习。实习时间是到。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年10月1日

实习的介绍信 篇21

尊敬的实习单位领导:

我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为xx年xx月—xx年xx月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

xx年xx月xx日

实习的介绍信 篇22

尊敬的_____医院:

系介绍我校实习生____到贵医院实习,性别:____,民族:____。在校系大四学生,______专业。在贵医院实习了____年__月。望贵院妥善接待。安排实习。

此致

敬礼!

____学院

______年______月______日

实习的介绍信 篇23

______医院:

我校_______级_______本科班学生_________将于_____年____月中旬至_____年_____月中旬进行为期_____周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践。按教学计划,第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业。为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师______填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致!

____学院

______年______月______日

实习的介绍信 篇24

_____师范大学数学与信息学院:

我单位已同意贵院学生______________________________________前来进行专业实习,实习时间从_________年______月______日至____________年______月______日。实习结束后,我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评。

此致

敬礼!

____学院

______年______月______日

实习的介绍信 篇25

xx单位负责同志:

您好!xx同学是我院(系)专业xx级学生,今去贵单位联系顶岗实习(毕业实习、生产实习)事宜,请接洽。

顶岗实习(毕业实习、生产实习)是我校教学工作的重要环节,是学生积累实践经验,适应社会的有效途径。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

最后,对贵单位的大力支持,表示衷心的感谢!

20xx年xx月xx日

实习的介绍信 篇26

尊敬的单位领导:

您好!

我校级本科班学生将于年月中旬至年月中旬进行为期一个暑假的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践.按教学计划,第五年为毕业实习。毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业.为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致

敬礼!

x学校

实习的介绍信 篇27

xx学院求真学院人文系:

我单位已同意贵系学生_________前来进行专业实习,实习时间从________年________月________日至________年________月________日。实习结束后,我们将按照我单位的工作要求和贵系有关专业实习的'要求对该生进行考评。

此致敬礼!

单位地址:________

联系部门:_________实习单位(公章)

联系人电话:_______年____月___日

________学院某系

________年________月________日

实习的介绍信 篇28

尊敬的实习单位领导:

我校xx级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生x到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并给予指导和严格管理。我校xx级学生实习时间为20xx年9月—20xx年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

高等专科学校教务处

实习的介绍信 篇29

x医院:

我校XX级本科班学生将于x年xx月中旬至x年xx月中旬进行为期52周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践。按教学计划,第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生独立分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业。为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致!

x年xx月xx日

实习的介绍信 篇30

尊敬的电视台领导:

您好!

兹介绍我院级新闻专业同学在本年度寒假期间到贵单位进行社实习,请给予大力支持,并在实习结束时予以实习鉴定。谢谢!

时间:

实习的介绍信 篇31

尊敬的实习单位领导:

我校07级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并给予指导和严格管理。我校07级学生实习时间为20__年9月—20__年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致敬礼!

徐州幼儿师范高等专科学校教务处

201X年6月28日

实习的介绍信 篇32

x医院:

我校 级本科班学生将于xx年x月中期至x年x月中期进行为期52周的毕业临床实习。

该学生入学四年以来,系统学习了中医学的各门基础和临床课程,并学习了部分专题,专病的选修课,而且在教室教学中进行了课前见习和课间见习,初步接触过中医的临床实践。按教学计划,第五年为毕业实习。

毕业实习是培养学生分析问题,解决问题能力和科学思维力法,巩固和提高所学的基础理论和临床知识,技能,对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生,一律不准毕业。为继承和发扬中医学,培养更多的中医人才,望贵医院能接受该生来实习为盼。

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定,实习结束后,请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。

此致!

广州xx大学第三临床医学院

20xx年x月

一键复制全文保存为WORD