在学习、工作乃至生活中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，借助寄语人们可以寄托自己的希望。相信很多朋友都对写寄语感到非常苦恼吧，为大家精心整理了新学期国旗下校长寄语最新6篇，希望可以启发、帮助到大家。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
经历了假期和佳节的美好时光，相信各位师生都已经做好准备回归校园！在此，我也向各位师生致以新学期的祝福和问候！祝愿各位工作顺利，身体健康！祝各位学生们，学习积极向上，在新学期里取得更好的成绩！
如今，我们在这春暖花开的时节开始了这次让人激动的春季下学期，我相信，大部分的同学都在假期的时间里好好的反思并准备了一番，为你们接下来的道路做了充足的准备！但就算没有准备的同学，在这个时候也不要急着灰心。让我们好好利用新学期的开头，为这一个学期做好充足的打算和规划，努力的完成这学期的学习任务！
新学期的是一个新的展开，无论我们过去完成的怎么样，这都是我们积极向上的好机会，让我们利用这学期的时间进一步的完善自己吧！
首先，在这个春季的下学期里，最需要注意的无疑是六年级的同学们！随着六年级下期的到来，你们几乎已经走完了小学阶段所有的路程！当这一学期结束的时候，你们也将离开校园，去往更高的初中！开始你们的中学生活！去往初中，就不仅仅是我们现在的年级提升一样简单啦！在今后，会有更多学习、生活上需要了解和学习的地方需要我们努力的去学习，去完成！为此，你们要利用这最后一个学期的时间，努力的提升自己，完善自己，将小学的基础彻底的牢固，并调整好自己的状态，以最好的心态去迎接的中学的开始！
六年级的同学们，你们都已经是xxx小学的大哥哥和大姐姐们了，如今长大的你们应该更加了解学习的重要性！
而五年级的同学们，当这一学期结束，你么也将成为下一批六年级的学生。我希望你们也能更早的认识到自己的不足，在学习、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，坚定自己的目标，积极的朝着自己的道路前进！
而其他的同学们，如今的你们都还在xxx小学中成长、学习！我希望你们能在学习知识的同时，也要在学习做人上加强锻炼，学会做一个出色的人，文明的人，作一个出色的小学生！希望在这个学期里能在我们的校园中看到更多的好人好事，创造一个更加文明的xxx校园！
同学们，你们都是未来的希望，祝愿你们在今后的学习上，天天进步，健康向上！
我的演讲结束，谢谢！
同学们：
大家早晨好！
又是一年春草绿，新学期开始了！新年又和大家见面了！
度过了一个喜庆祥和的新春佳节，大家又回到了熟悉的校园，满怀憧憬地步入了虎虎有生气的新学期，即将投入到紧张而充实的校园生活中。值此新学期来临之际，老师特向全体八年级九年级的同学们致以新春的问候！
很高兴看到同学们长大了一岁；看到同学们长高了一些；看到同学们向成熟迈进了一步；九年级同学还有125天就要走进中考考场了，八年级同学的初中生活也过去了一半，我们如何把握新的学期？今天我想藉此机会跟同学们聊一聊。
一、志存高远，迎接挑战
在《爱丽斯漫游奇境》里，小爱丽斯问猫咪：请你告诉我，我应该走哪条路？猫咪说：这很大程度上要看你去什么地方。去哪我都无所谓，爱丽斯说。那么你走那条路都可以。猫咪说道。这那么，只要能到达某个地方就可以了。爱丽斯答到。亲爱的爱丽斯，只要你一直走下去，肯定会到达那里。猫咪说道。现实生活中，有许多像爱丽斯那样的人，他们只知道漫无目的一直向前走，一直走到生命的尽头还不知道自己到底要去哪里。生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子，这样的人生无疑是悲哀的。做任何事情都要有条理有目标，这样才能使你提高效率少走弯路，快速得达到你的理想目的地，而年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光！
你的目标是什么，如果仅仅是考上理想高中，那么我们的人生也有些太狭隘了（只抓学习，成绩是上不去的）也许是只看到了一片花瓣，而没有看到整个花园！人的天赋、可能性、能力和爱好是无可限量的。找到了自己钟爱的事情，你或许就会在这个领域有所建树，天才是一种状态！
作为老师，我希望你们能早日成才，这里才是指人才，那么什么样的人才是人才呢，它是指那些具备合格的素质，在自己所从事的工作和事业中能够发挥聪明才智，进行创造性劳动，并且有创造性成果和贡献的人。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向；一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。希望那些还没有全身心投入九年级的同学能够立志始从今日起，而那些坚持不懈在努力的同学希望你们一如既往地追求自己的梦想！
目标的实现是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，它必须脚踏实地，一步一个脚印地去实现，因此可以说将自己的目标进一步分解，一步步去实现每一个小目标，就是走向成功的重要步骤。圣人终不为大，故能成其大。意思是说圣人始终不以做大事自居，认真做好每一件小事，所以能够成就大业。
学习不是一件功利的事情，它是你们不断追求梦想的过程！学习是做人成功的副产品，性格决定命运，一个人的心态就是自己的主人，积极的心态就是创造人生，而消极的心态就是消耗人生，失败总是倒向害怕失败的人，接受挑战，勇往直前！（班主任工作 ）老师希望你们的学习是开心的，因为开心的时学习状态是最好的，学习效率最高的时候，什么是开心呢，心是我们整个人格里全部的潜力，开心则是把整个潜能都打开。
世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。所有欺骗中，自欺是最为严重的把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。一个人太在意别人的看法会容易失去了自我的一些东西，一些棱角会被别人的看法中磨平渐渐地没有了自己的思想，渐渐麻木地同化于为了满足别人的看法而奴役了的所谓的形象。这样活着只有成了别人的傀儡，傀儡是没有自我的，自然谈不上成功。老师和父母的追求和你们的梦想是紧紧连在一起的，在这125天的时时刻刻分分秒秒我们肩并肩共同奋斗！
二、提早行动
做重要的事情，因为缺乏做重要不紧急事的习惯，忧虑和焦虑常伴随一些同学，首先这会给各种疾病打开方便之门，如，慢性胃肠疾病与人的消极情绪和压力有关。德国著名哲学家叔本华幸福系于人的精神，精神的好坏又与健康息息相关，所以健康是幸福的前提，世间没有任何事物比健康，还来得重要。我希望我们能通过提早意识和积行动来维护我们的健康。和大家一起分享一位叫李未的一位成功的职场人士的经历：李未说他刚参加工作时，和许多人一样，总觉得手头的事情做不完，业余爱好也丢了，人疲乏得要命，到头来还没落得个好效果。后来有一天，做了一辈子管理工作的父亲对他说：你能不能试一试，每天早出门半个小时？他看了父亲一眼，对父亲的话并未十分理解，但他决定试一试了。
从第二天起，他开始比正常时间早半个小时出门。当他走到公共汽车站时，发现等车的人不多，上到车上，又发现有许多空位，比平时惬意多了。而且，由于还没到上班高峰期，路上的交通也没出现堵塞，很快就到了他的目的地。坐在车上时，他就把一天的工作理了个头绪。进到办公室后，同事们还没来，他在空旷的办公室里伸展了一下手脚，而后开始听一段音乐。当同事们匆匆忙忙地打卡、手忙脚乱地开抽屉时，他的面前已放好了需整理的材料，并泡好了一杯热茶。接下来的工作是有条不紊的。往往不到中午的休息时间，他上午的工作计划就提前完成了。
那么在剩下的时间里，他会憧憬一下午餐的丰富内容，并考虑如何度过午休惬意的时光。悠闲的午休结束后，下午的工作又开始了。由于早上在车上已有打算，头绪清楚，下午的工作又很顺手。下班铃声响之前，他把一天的工作小结了一下，看看有没有遗漏的或不周到的地方。如有赶快弥补，决不拖到下班后，占用属于自己的时间。这样，到下班时，当有些人还在手忙脚乱地忙乎，另一些人在疲惫不堪地打着哈欠时，他还是那样的神清气爽。没理由不高兴啊，工作完成了，家里还有妈妈做的丰盛晚餐等着！看看，这些好处的获得，只因早出门半个小时。李未说他很感谢他的父亲，是父亲教会了他掌握时间和命运的主动权，用半个小时换来一世从容。希望我们都想钟表一样，有规律地走动，从容面对一切挑战！
三、敢于担当
一个班的班风就是一个班的学风，这125天我们需要过硬的纪律作风，你们中每一个人都是万店镇中心学校的窗口，代表着万店镇中心学校的的形象。犯了错误，敢于承认错误则错已改了一半，要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
一滴水见太阳，窥一斑而知全豹。小节相当于试纸，可以测出一个人的素质与境界。你的一言一行、一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人，并不是天生的，而是他们后天的修养使然。也就是说，日常生活中，他们注重细枝抹节。相反，那些所谓的气度不凡、不拘小节者，一不留神就因小疵而掩了大玉。
有别人在场的情况下，不要自己哼唱，也不要用手指敲打或者用脚踢什么东西；别人讲话时，不要插嘴；别人站着时，不要坐下；别人停下来时，不要自己走；和别人在一起，不要读书或看报。如果确有必要做上述事情，也一定要请求离开；事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西；别人写信时，也不要离得太近这是美国开国总统乔治华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分守则。可以说，这都是些小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿却把它看做了成长所必须的维生素。假如他不拘小节，从不顾及别人的感受，很难想象他会把美国搞得花团锦簇。我们每一个人的成长都不开集体，希望在集体这个大熔炉里，你能做得更好！希望母校万店镇中心学校成为你起飞的加油站。你们的青春激情无疑会为自己的人生道路添加浓重的一笔！
我想下面的一段话作为今天的结束语：你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。良好开端成功一半，而病态的开端意味着为成功栽下隐患。在新的学期里，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩，行动吧，希望同学们满怀激情，通过每一天的努力，积细流成江海，积跬步至千里，做最优秀的自己，向着人生目标与抱负不断前进！
最后，祝九年级的同学们125天后坦然走进考场！祝八年级同学夯实基础，续写我们学校的新辉煌！
谢谢大家！
各位☆☆老师、亲爱的同学们：
早上好！ “一年一度春草绿”，当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐走来时，经过一个假期的休整，我们全体师生又相聚在这美丽的校园里，迎来了一个新的学期，开始了新的学习生活。
新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。这段激情奋进的岁月，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、共同奋斗的日子。在全体师生的共同努力下，我们学校在课改中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，教育教学质量逐年提升，得到了上级部门的肯定和良好的社会声誉。一批批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来！一个人文、书香、快乐、绿色、和谐的校园正在形成！
同学们，一年之计在于春，新的一学期，让我们一起努力！
做一个“有爱心”的人。爱我们的伟大祖国，爱我们的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们的老师、爱我们的同学，爱那些需要我们帮助的人。
让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；在校园中每天看到你们捧书驻读的身影，那是老师眼中最美的风景。
让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在校园快乐地成长，积极参加学校组织的每一项活动，拥有一个快乐的童年；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。
让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人的生命不只是属于自己的，他更属于祖国，属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起：祖国在我心中、校园是我家园，我是班级小主人的意识。保护校园环境，爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字、听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的一言一行负责。学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心投入到自己的学习中，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们，让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。愿学校成为你终身留恋的地方。
最后，祝各位老师在新学期工作顺利，身体健康！祝同学们在新学期学习进步，快乐成长！
老师、同学们：
值此新学期开始之际，我谨代表学校向全校师生员工表示新春的问候，祝愿我们的学校和老师、同学们，在新的一年里取得更优异的成绩和更大的进步！
过去的一年，学校为每个教室配备了多媒体投影设备，为高三教师配备了教学用电脑，并逐步完善校园设备、设施，办学条件实现了新跨越；学校开展“有效教学”研究，各年级教育教学工作抓得紧、做得实，以20xx届高考取得优异成绩为标志，教学质量有了新突破；学校加强师德建设，举办教师发展学校，加大教师培养力度，特级教师队伍又添三星，标志着学校师资队伍建设取得了新成效；学校在教育和管理中注重人文关怀与严格要求的有机结合，以“江宁高中精神”凝聚人心、激励上进，全校师生精神状态出现了新风貌；20xx年学校被授予江苏省、南京市“文明单位”称号，最近又被区委、区政府表彰为“三个文明建设先进集体”(在全区众多企事业单位中仅我校一家获此殊荣),表明我校各项工作攀上了新台阶。
老师、同学们，成绩属于过去，新的一年、新的学期已经来到我们面前，各项工作的难度会更大、要求会更高，需要我们全校师生更加努力，需要我们进一步弘扬“团结协作、艰苦奋斗、无私奉献、争创一流”的江宁高中精神，需要我们充满激情，不断进取，需要我们创新方法，求真务实，用我们的辛勤劳动换来教育教学的新成果和学校的新发展。
新的学期里，学校的各项工作要围绕一个目标，即以提高质量为目标。要加强和改进学校的德育工作，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，形成学校的纯正校风、浓厚学风，提高育人质量；要加强“有效教学”的研究，促进学生的有效学习，抓好课堂主阵地，优化教学过程，完成各年级阶段性教学目标，努力提高教学质量，创造中考、高考的新辉煌；后勤保障各岗位要遵循“保障有力、服务周到、办事节约、师生满意”的要求，增强光荣感、使命感，提高服务质量，为学校教育教学提供有力的保障。
新的学期里，要持续抓好教师、学生两支队伍的教育和管理。要加强师德建设，全校教职工都要以“思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉”的标准要求自己，不断提高教育教学的能力和水平。要围绕“学会学习、学会生活、学会关心、学会负责”的目标，开展德育主题活动，强化学生的基础文明意识和良好形为习惯的养成。组织开展“校风建设月”活动，着力培养“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。
新的学期里，要进一步做好学生学习中的“三力”激发。学习是一项艰苦的劳动，学习是一场人生的拼搏，今天学习的累积，就是明天报效社会的能力。要通过理想教育，不断激发学习动力；要通过师生的“有效教学”和“有效学习”，不断提高学习能力；要通过榜样感召和心理调节，不断增强学习毅力。
老师、同学们，新的一年里，我们有一种情感叫做责任，有一种行动叫做奋进，有一种追求叫做超越，有一种发展叫做创新，只要我们牢记使命，充满激情，继续奋进，就一定能把琐碎的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。只要我们不断提升办学内涵，熔铸特色，就一定会把我们的未来，把江宁高中的未来创造得更加美好，更加辉煌。
谢谢大家！
各位老师，亲爱的同学：
大家新春好！
当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获的进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的'。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪的清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取的更大的进步。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！
各位老师：
大家好！
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学期。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。我们在肯定成绩的同时，也必须清醒地认识到目前学校作在的巨大困难和压力，仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、教学质量整体不理想的问题；2、精品拔尖学生如何培养的问题；3、新时期德育工作实效性不高的问题；4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；6、一些教职工对工作主动性进取心不足的问题；7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；8、畏难情绪比较重。在工作过程中，好办的事都愿意做，较辛苦有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；9、教育科研校园文化氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题，10、学校管理机制建设的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨。在这里，我从二个方面谈一下。
第一，团结拼搏，创建和谐校园。
1、安全工作，一刻也不能放松。
离开安全谈和谐是不可能的。各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火（春节石浦网吧火灾死了两个人呢）等等，都应该引起我们高度的警惕。
2、制度化与人性化的统一。
和谐管理应建立在相互信任这一基础上，在新学年的管理上，从刚性上谈，逐步实现一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，以小见精神，诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说，能提倡的便不要硬性规定，能帮老师分忧的便会义不容辞。制度化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现班子整体效能的最大化。
3、要用和谐的心态来对待工作和学习。
良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调。良好的心态源于对生活的热爱，对自身的现实定位。
要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。
作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。
第二，努力工作，做到五讲
全体老师要努力做到：
一讲“人本”。杜威说，教育，人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”，饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。
爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师，做合格教师的底线。
如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就结束了。
教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。
没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。但是，爱的理念是抽象的，爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念，而是具体的，能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。
在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情。”
破坏性的批评是对人不对事的批评；建设性的批评是对事不对人的批评。
二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。
三讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。
树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。
四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与荔港学校的教师身份相符。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。
浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，误入歧途。
搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代，教育有许多根本性的东西还是不变的；要 “尽力办学校，静心办教育”。
力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。现在的学生普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师，这就要求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；以便更好的超越自己；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。
静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。我们在做任何一项工作时，要 “不图其表，但求其实；不图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。”少一些浮躁，多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情，又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性，只有这样才能走向成功。
五讲境界。在这里我要强调“五个气”：
第一， 正气。相对于邪气而言，作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气；
第二， 朝气。它相对于暮气而言，谨防未老先衰；尤其是对我们年轻的同志们来说，干任何事情都要永远充满无限的激情；
第三， 灵气。它相对于呆气而言，也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性；
第四，大气。它相对于小气而言，要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较；
第五、书卷气。它相对于世俗气而言，不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的
六讲实绩。荔港学校要形成这样一种风气和文化：要凭本事吃饭，靠实绩取胜。在教师的评优评先、晋职晋升、岗位评聘等工作中，要坚持“赛马不相马，有为才有位”。
魏书生说，做教师，就要爱这个职业。如果不爱它，就趁早离开它；如果离不开它，就趁早爱它。
魏书生认为，一个人是否快乐，主要不取决于他在什么岗位，而取决于他爱不爱自己的岗位。
一般来说，人对待工作有五种境界：①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。
“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”
爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作，无非有三个维度：工作态度，工作能力，工作成效。其中，工作态度最重要，工作成效最能说明问题。
积极心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极心态像月亮，初一十五不一样。
在教学管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。在这里，我代表学校，祝大家在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意。