工作室揭牌仪式领导讲话稿【七篇】

工作室揭牌仪式领导讲话稿(通用7篇)

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇1

尊敬的各位、嘉宾、朋友们:

大家好!

在这草原绿草如茵、百花争艳时节,很荣幸迎来了各位、嘉宾和朋友们参加新左旗代表工作室揭牌仪式。首先对各位的光临表示热烈的欢迎!

参加今天揭牌仪式的和嘉宾有:

旗委常委、组织部长、统战部长高文升同志、旗委组织部副部长、机关工委书记陈兴国同志、旗委组织部副部长王晓东同志、阿木古郎镇委书记苏道同志,阿木古郎镇委副书记、镇长马凤华同志,以及旗直各单位和嘎查社区部分代表、员干部群众,让我们以热烈的掌声,对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!

今天的仪式共有二项议程:

首先进行第一项,请旗委常委、组织部长、统战部长高文升同志致辞,大家欢迎!

仪式进行第二项:让我们以热烈的掌声有请旗委常委、组织部长、统战部长高文升同志为新左旗代表工作室揭牌,谢谢!

刚才旗委常委、组织部长、统战部长高文升同志在致辞中,着重指出了成立代表工作室的目的和意义,并从增强代表意识、提高代表能力、发挥代表作用三个方面,为我们指明了工作努力的方向。仪式结束后,我们要将高部长的稿复印后,发进一步学习领会。之后,高部长为代表工作室进行揭牌。今天的仪式既是一次揭牌仪式,也是一次代表以工作室为阵地服务经济社会发展、服务员干部群众的启动仪式。

俗话说,“人间四月芳菲尽”,农历四月,正值春夏 ,我们代表工作就象这四月的巴尔虎草原一样,丰姿绰约地漫步而来,点亮万物的眼睛,展示春之柔媚风采,渲染夏之梦幻色彩。

本次揭牌仪式到此结束,祝愿各位、嘉宾身体健康,万事如意!

谢谢大家!

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇2

尊敬的各位、老师们:

大家好!今天,在上级教育行政部门的关心支持下, 我作为广东省中小学第二批教师工作室的主持人,在工作室挂牌仪式上发言, 内心充满着幸福和感激 ! 这巨大的幸福与感激难以用语言来表达,只想起三个词:感谢、责任、行动。

一是感谢。 要感谢各级对工作室建设的支持和关心,各位尊贵的在百忙之中抽空到我校参加工作室挂牌仪式,给予我们很大的鼓舞。要感谢各位跟岗教师对我的支持,在安排好家庭生活和原学校工作后,不辞旅途劳顿来到这里跟岗学习。要感谢我校的多年栽培,感谢同事们对我的工作的鼎力扶持。

二是责任。 作为落户山区河源的小学教师工作室,我感到来之不易、感到光荣,但感受更多的是一种使命感和责任感。我必须按照省厅培训中心和教育行政部门的要求,落实责任,安排好20多项跟岗学习内容,力争让跟岗的省骨干教师学到更多的东西。在工作室主持人岗位上, 始终追求开放、互动、服务的工作格局, 培养一批师德高尚、业务精良、创新能力强的学习型、研究型青年骨干教师,以引领学科教师共同发展。

三是行动。 感激、责任,终将付诸于行动。目标的达成需要行动,我们要在行动中充实,在行动中分享,在行动中共进,在行动中提升。对今后工作行动,我谨代表教师工作室主持人郑重承诺:

1.认真执行《广东省中小学名师工作室建设与管理办法》的相关要求,努力履行主持人的职责。以严肃认真的态度和高标准的工作质量要求自己,以高度的热忱发挥教师工作室的引领、示范、辐射作用,实现让骨干教师成名,让名师更为卓越的双重目标,为促进我市小学数学骨干教师师德水平和教育教学、科研业务能力的提高做己应有的贡献。

2.团结工作室所有成员创造性地开展工作。树立相互学习、共同发展的教育观念,通过课题研究,解决教育教学实践中的共性问题,并及时把课题成果转化为教育教学行动,提高科研的'实效性,促进我市数学科教育质量的提高。

我们坚信,有各级的关心支持,有工作室成员的团结协作,有众多同行的参与配合,我们有勇气、有能力、有办法战胜困难, 在教学实践中身体力行,在教科研活动中以身作则,在业务探究上精益求精。

最后,祝各位、嘉宾身体康健、工作顺利、事业有成!谢谢大家!

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇3

尊敬的各位、老师们:

大家下午好!

首先,请允许我代表工作室全体人员,对各位和嘉宾的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常荣幸能够成为工作室主持人,这是对我的信任与肯定,更是对我的激励与鞭策。在工作室的组建和筹备过程中,得到了各级教育行政部门和广州市教科所的关心、指导和扶持,以及工作室成员、学员的积极参与,尤其是大石中学在人力、物力上的保障和支持,在这一并表示衷心的感谢!

我们的名班主任工作室由三部分人组成,一是挂牌名班主任(即主持人),主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和责任人;二是工作室的成员,由我区的市级优秀班主任、区骨干班主任代表组成,成员5人,协助挂牌名班主任开展工作;三是学员,由我区重点培养的骨干班主任组成,每期10人。

工作室将以务实高效、开拓进取的投入工作室的建设。坚持以课题研究为指引,依托工作室成员的集体智慧,开展系列德育科研、培训活动,在自我发展的同时,通过示范辐射作用,带动市、区优秀班主任群体的共同成长,逐步培养出一批高素质、有特色的品牌班主任,为推动我区中小学班主任理论深入研究,提高中小学班主任工作实效发挥应有的作用。

具体来说,工作室的主要工作如下:

(一)发挥辐射、引领作用

1。深度剖析,前期工作成功经验,印刷成书《清泉》,同时,以博客和工作室小报《领航》发挥示范、辐射作用。

2。各成员和学员根据自身实际,找准发展的优势和潜势,确定两年发展方向,制定具体有效的研修计划,建立专业成长档案袋。

3。承担主题班会研讨课和专题讲座;负责培训、策划20xx年番禺区中小学(含中职和幼儿园)班主任专业技能大赛。策划番禺区中小学班会课微课设计大赛/班会课同课异构比赛。

(二)以课题为指引,开展德育科研

课题《区域性班主任常规工作指导和实践行动研究》将探究班级活动对班主任常规工作的指引作用,按照学生心理、生理发展规律,结合班主任常规工作有针对性地设计系列活动,引导学生有规律学习、生活,促使学生健康、快乐成长,为番禺培养高素质公民、人才做好基础教育工作,最后形成研究成果:《番禺区班主任常规工作指导实用手册》。

工作室的成立,对我们全体人员来说,既是一种荣誉,更是一份沉甸甸的责任。我们将在市、区教育局的正确下,在各学校的支持协助下,充分履行职责,努力工作,共同合作、交流分享,打造和谐向上的工作团队,把工作室办出特色,办出水平,使之成为班主任工作研究的优质平台和家园,使我区班主任工作理论和实践水平得以不断提升和发展!

最后,祝各位、各位老师身体健康!万事如意!

谢谢大家!

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇4

尊敬的各位、各位、各位老师:

大家下午好!很荣幸能加入“机电名教师工作室”,并在这里发言。在此,请允许我代表工作室所有成员,感谢工作室主持人——x对我们的信任和帮助,更要感谢各位和的亲切关怀和大力支持。阿拉伯谚语说“独行快,众行远”。

今天,我们叩响了名师工作室的大门,站在一个更高、更大的交流平台,得到更多导师对我们的悉心引领和指导,为我们了更好的发展空间。我们在这样一个优秀的团队中,必将成长得更快,行走的更远。我们将在这里一起成长,一起飞翔,一起书写人生的华章。能荣幸地成为名师工作室的成员,这是信任,也是期许,更是沉甸甸的使命。

作为工作室的成员,我们唯有共同守望着这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,凝心聚力,团结一心,积极参与,虚心学习,快速走上专业成长的道路。我们深信,在各位的厚爱中,在黄老师的引领下,我们的工作室一定会结出累累硕果,必将涌现出更多的名师,培养更优秀的学生。

谢谢大家!

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇5

尊敬的各位、老师:

上午好!

今天活动的主要议题是武汉市名师张艳萍工作室实验基地挂牌。主要有三项活动:一是由武汉市名师张艳萍工作室成员张燕老师执教六年级语文《雪》,二是举行武汉市名师张艳萍工作室实验基地挂牌仪式,三是张艳萍校长作精彩的点评及学术报告。

首先请允许我简单介绍一下张艳萍校长。

第一次听到张艳萍老师的名字,是在国家级骨干教师培训中,同寝室的江汉区的老师告诉我,江汉区红领巾小学的语文教师张艳萍很是了不得。从那时起,张艳萍老师这个名字便深深印在我脑中。惺惺相惜,于是,我特别关注这个了不得的语文教师,这一关注,让我就对张艳萍老师就更加刮目相看:全国优秀教师,湖北省骨干教师,湖北省特级教师,湖北省名师,武汉市首届十佳班主任,武汉市教育界名师,江汉区首届首席教师;这些重量级的桂冠我都数不过来,其他的荣誉大家可想而知。

荣誉呈现的是闪烁的光满,荣誉蕴含的是辛勤的付出。张艳萍校长为她的学生,为她钟爱的小学语文教学,为她亲密的战友老师所付出的一切,我们不能亲眼所见,亲身感受。但今天借助名师工作室基地,通过名师工作室实验基地的活动,我们一定能感受到名师的形象与魅力,也一定能分享到名师的智慧与经验。张燕老师执教的《雪》得到了张艳萍热心、细心、耐心、的指导,下面,我们以热烈的掌声欢迎仓埠中心小学的张燕老师授课。

应该说张燕老师的这节课凝聚了张艳萍校长的心血,洋溢着她的智慧,体现了她的追求,再现了她的魅力。第三环节张艳萍老师将对这节课作精彩的点评。现在进行今天活动的重要议题举行武汉市名师张艳萍工作室实验基地挂牌仪式。

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇6

尊敬的李局长、各位、各位老师

大家好!

今天在这里隆重举行广东省中小学教师工作室和南沙区名师工作室揭牌仪式。我能成为广东省中小学教师工作室主持人和南沙区名师工作室主持人,感到非常荣幸,同时也感到肩上沉重的责任。

物理名师工作室,是在区教育局下、区教育发展中心指导下、南沙一中直接下的教学研究平台。是由南沙一中和全区物理学科领域学科带头人、骨干教师共同组成的、组织开展物理学科教研活动的工作团队。是探究物理学科教学规律和学生学习规律,改进物理教育教学方法、提高物理教育教学工作效率的教师合作共同体。

物理名师工作室,以学科为纽带,以先进的教育为指导,旨在搭建我区校际之间物理学科及我区与外地先进地区物理学科教研、学术交流的平台,组织开展物理学科教学工作研究和工作指导,对有潜质的青年教师进行集中指导培训,从而探究实施塑造名师的方法和途径,带动更多的教师有机会成长为名师。

我将以名师工作室为平台,团结其他老师,共同学习、共同研究、共同进步。为南沙教育快速发展作出应有的贡献。

最后,祝各位、各位老师身体健康!万事如意!

谢谢大家!

工作室揭牌仪式领导讲话稿 篇7

尊敬的各位、老师们:

大家好,我是二七区人和路小学的,作为人和路小学“和睿”名班主任工作室主持人,我有幸成为了“田园省级名班主任工作室”的核心成员,内心感到非常激动。

首先想说“感谢”。“名班主任工作室”是为我们搭建的优质的发展平台和成长家园,为我们了更好的发展机遇。我感受到各级对名班主任工作室工作的殷殷期许和厚重支持。还要感谢淮河东路小学和田园老师,是她们的不懈努力,把“名班主任工作室”工作冲向市级、省级,我们才得以参与到这个高级别的平台中来。

第二想说“学习”。叩响了名班主任工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的交流平台,将得到更多和的引领和指导。我们唯有共同守望这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,不断反思,才能快速走上专业成长的道路。同时,也学习好的经验,让我们的人和“和睿”名班主任工作室快速成长、壮大。

努力发展的同时,愿与伙伴们在教育的旅途中,相互扶持,相互助力,实现共同学习与探究,共同成长与前行!

谢谢大家!

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