为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好，现在就对以下几个方面对自己的。工作进行总结，以积累经验，发现不足，不断改进，完善自我。
一、摆正自身角色位置，全方位协助园长工作。
幼儿园工作千头万绪，作为副园长，我首先确立一种观点，那就是管理好自己分管的业务工作，给园长的全面管理减压，这一点，我努力地做了，并且尽可能地做好。在业务之外，对园长要求协调处理的事情从不推诿，设身处地，站在全局的角度考虑，从幼儿园的发展角度和集体的利益出发，在职责范围内为园长出谋划策，做好各项工作的上传下达。一年来，在我们全园教职工的共同努力下，幼儿园顺利通过了"县德育先进校"、"县级示范性幼儿园"两 性评估。
二、重视教科研工作，提高保教质量。
1、加强常规工作管理督导。
严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。
2、在扎实的教学研讨中谋求发展。
根据我园新教师多、对业务不熟悉的情况，按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕目标和教育实践中存在的问题，运用相关的手段和策略，通过"师徒结对"、"观摩骨干教师"、"新老帮扶"等形式帮助教师提高教学水平。在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。由此证明，我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质较高的教师队伍。
依法治校，依法办学，是实施学校民主管理，提高办学质量的重要举措。我校坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想，大大增强了全校师生的法制观念和民主意识，提高了学校依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督的水平，形成了依法治校的育人氛围，全校师生凝聚力明显增强。现将普法依法治校工作情况作如下总结：
一、建立健全了依法治校的管理体制，构建了学校、家庭、社会一体的治校网络。
1、成立依法治校领导小组。校长任组长。派出所所长、副校长任副组长。
2、进行校务会，工会组织建设，并明确各自责任，定期收集反馈信息。
3、学校聘任了法制副校长（派出所所长），兼任法制辅导员，定期给全校师生进行法制教育。
4、学校建立了家长联系制度。每期开学，期末分别就学校依法办学，教师依法执教等方面对全体学生及家长进行问卷调查，收集家长、社会对学校的意见和建议。
二、完善了各项管理制度，健全了民主管理机制。
1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布；坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
三、依法规范办学活动。
1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次运动会和每两举办一次艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。
4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。
四、教师权益受到保障。
1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
五、学生权益得到尊重和维护。
1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。
3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。
4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。
六、法制宣传教育得到贯彻实施，取得一定的成效。
1、学校制定了普法规划和年度普法计划，教职工参加普法学习人人有材料。
2、本学期聘请了司法局的同志来我校做法制报告。
3、开学初组织全体师生学习了新修订的义务教育法。
七、今后工作思路。
1、继续完善法制教育的形式，加强对学生的教育力度。
2、进一步组织教师学习法律知识，提高教师的法律水平。
为了进一步改善我社区消防安全条件，有效排查整治火灾隐患，有效遏制和预防群死群伤恶性火灾事故的发生，根据镇政府火灾隐患排查整治专项行动工作方案的文件精神，我社区结合实际情况，深入开展了火灾隐患排查工作，现将有关开展情况总结如下：
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导，全面贯彻落实镇政府火灾隐患排查整顿专项整治工作总体部署，坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、居民积极参与”的原则，切实加强我社区火灾隐患排查整治工作，使我社区火灾防控能力明显增强，建立安全长效管理机制，进一步明确并落实消防安全责任，有效遏制重特大火灾，杜绝群死群伤恶性事故，为确保春节及两会期间安全畅通打造坚实可靠的消防安全“防火墙”。
二、加强领导、落实责任
为了加强对火灾隐患排查整治专项行动工作的领导，社区成立了专项治理工作领导小组，将火灾隐患排查整治工作做为当前工作的一项重要工作来抓，针对消防安全现状制订了切实可行的排查整治工作方案，确保了整治工作有计划、有组织、有步骤地开展。
三、广泛宣传、营造氛围
大力宣传火灾隐患排查整治专项行动，积极营造良好氛围，利用宣传栏、宣传墙、主题教育活动等形式大力宣传火灾隐患排查、整治工作的重要性和必要性，为火灾隐患的排查、整治营造良好的社会舆论氛围，同时深入开展消防安全知识学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
四、突出重点、全面排查
按照镇政府关于火灾隐患排查整治专项行动工作的具体要求，社区排查整治工作领导小组统一组织，全面部署。对我社区可能存在火灾隐患和安全弊端的工厂、娱乐休闲、人员密集场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。
办公室根据行动方案，逐工厂、浴室、网吧、学校、特种设备维修保养等易发火灾隐患的环节进行严密的火灾隐患自查。
五、今后工作重点
通过这次火灾隐患排查专项整治行动，发现了一些消防安全隐患，做了许多力所能及的事，排除了一些社区自身能够整治的安全隐患。在今后的工作中，我们还将一如既往地认真贯彻执行工作要求，始终坚持安全发展观念，始终坚持把安全生产工作放在突出位置，进一步深化推进消防安全“四个能力”建设，增强法律意识，树立防范观念，全面提高居民的消防安全素质，进一步完善建立火灾隐患排查整治的长效机制，及时排查安全隐患，切实进行整改，确保我社区全年无安全责任事故发生。