社会实践报告100字推荐31篇

社会实践报告100字(精选31篇)

社会实践报告100字 篇1

时间过得真快呀!转眼,已经到了第三天。

又到了该吃午饭的时间了,我们走进食堂,来到餐桌旁,桌子上摆上香喷喷的白米饭,油嫩嫩的小白菜.......看到这些“美味佳肴”加上我们已经饥肠辘辘,女孩们顾不上淑女形象,男生们顾不上绅士风度,并开始狼吞虎咽起来,不一会儿,把桌子的饭菜一扫而光。

站立、稍息、向左看、向右看齐,一个个坚硬而又严肃的词语,让一个个在蜜糖中泡大的“小糖果”一个接一个“溶化”。

游戏,让一个个累坏的“小战士”一个接一个地开怀大笑。

教官,一个严肃又庄重的名称,让一个接一个的“小淘气”一个接一个地变成“小绵羊”。

三天的时间虽然很短暂,但我却在短短的三天里受益匪浅,获得了无穷的乐趣,我期盼下一次的社会实践。

……

社会实践报告100字 篇2

7月17日,杭州电子科技大学自动化学院“三叶草的微笑”暑期社会实践小分队在淳安县千岛湖镇闻家村开展了健康饮食宣传活动。

此次活动以“健康生活”为主题,围绕健康饮水,健康饮食,健康睡眠对闻家村村村民进行宣传,旨在提高当地居民的与生活健康知识,并从根本上提高健康生活的意识。

当日下午4点,12名队员一起出发,穿着整齐的队服,戴着志愿者小红帽,挨家挨户地向村民宣传健康知识,并发放了一张健康生活小常识。村民占奶奶不识字,队员们就一字一句地向她解释,热情的村民不断邀请队员们在家喝茶,吃饭,场面格外温馨。

对于开展这次活动,“微笑的三叶草”实践小分队队长这样说道:“正是手足口病等传染病高发期,而正确的生活习惯和饮食方式无疑是抵御各种健康问题最好的途径。”

社会实践报告100字 篇3

我认为作为代课老师就要关心学生,关心学生的一切。要关心学生的学习、生活、身心健康和社会交往等。当然,关心要有度。关心学生的一切,不等于包办代替,更不是强加于学生。对于学生的个人隐私,个人的空间也要给予适当的体谅,这也是对学生的一种尊重。包办代替、自以为是、强加于人,甚至指鹿为马的这种关心,学生是不能接受的。作为教师在教书育人的问题上,要摆正位置。教书是为了育人,教的目的是为了育——教育。不教则难育,只育无教。从教师的角度来讲,从师生关系的角度讲,处理好教书与育人的问题。所以我要和学生打成一片,倾听学生,做好自己,加油!

社会实践报告100字 篇4

暑假期间,在村委会的推荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个一年级的小妹妹是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的她是个娇生惯养的千金,以前多少保姆,家教被他欺负的落荒而逃。那么柔弱的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的寒假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多

社会实践报告100字 篇5

今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识.

放假的第三天我来到了我镇上各方面都比较不错的幼儿园------红太阳幼儿园,亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界.

社会实践报告100字 篇6

小制作:孔明灯

(1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物.再剪一张圆形薄纸片,把上面圆空口糊住.待干后,把气球吹胀,找一条薄而窄的竹条,弯成与下面洞口一样大小的竹圈,在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝,并系牢在在竹圈上,再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上,糊成的气球不能漏气.

(2)把酒精棉球点燃扎在铁丝中心,等气球内部的空气烧热后,气球就会由平地直升天空.

(3)这是由于气球内部空气受热膨胀,向外跑了一部分,使气球受到空气的浮力大于气球(包括气球内部热空气)的重量,这样气球就会上升.

社会实践报告100字 篇7

学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

社会实践报告100字 篇8

七月十六日,我们来到了惠州市博罗县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。

最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。

总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续……

社会实践报告100字 篇9

6月29日,天下没有不散的宴席,离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。悄然消失的时间,带走了我们在平遥的7天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

社会实践报告100字 篇10

大学生社会实践证明

______________学校:

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。

特此证明!

__________(公章)

____年__月__日

证明

社会实践报告100字 篇11

五天的社会实践活动结束了,我的感触特别的深。

我们在那学的课程有:电灯实验、多米诺骨牌、有轨列车、相依为命、剪纸、包饺子等等这些活动的特点是:都要团结合作。就像如有轨列车,就是让许多人团结才能让这辆车平稳的开动着。还有多米诺骨牌,老师发给我们680块骨牌让我们每一个小组摆出一个漂亮的图案,而且要顺利的推倒骨牌。还有相依为命,就是两个人的配合默契。

从这些活动中我觉得团结的力量很强大,但是我只去了四天最后一天的包饺子活动我就没有参加。但是在这四天里我还是很高兴!

社会实践报告100字 篇12

省属监狱单位工作岗位

社会实践报告

学院:

学号:

姓名:

个人原创省属监狱单位实习实践活动总结 有效防止雷同 值得下载!

本范文适合所有省属监狱单位相关工作岗位实践或实习报告,只需要把正文内容时间、地点和单位名称改成自己的即可,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。

目 录

一、社会实践目的 ..................................................................... 2

二、社会实践时间 ..................................................................... 2

三、社会实践地点 ..................................................................... 3

四、社会实践单位介绍 ............................................................. 3

五、社会实践主要内容 ...................

.......................................... 3

六、社会实践总结 ..................................................................... 5

(1)社会实践体会 .............................................................. 5

(2)社会实践心得 .............................................................. 7

(3)社会实践反思 .............................................................. 8

七、致谢 .................................................................................... 10

社会实践报告100字 篇13

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践报告100字 篇14

____年__月__日

姓 名 班级学号

实习时间年 月 日 至 年 月 日

实习单位全称

实习单位对学生实习情况的意见(可加附页)

实习单位负责人签章:

实习单位公章:

XX2 年 月 日

社会实践报告100字 篇15

我是大学生,所以大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是大学生全面素质提高的重要环节,是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。我选择了教书,我就得行动了,于是我开始招生,并且找教室,找教材课本等等,做一些准备工作。今天天气特别好,但是很热,我很是生气,没事找什么事干嘛,纯粹是找罪受!啊,我快疯了啦!什么破天气,我抱怨着,突然旁边有位大叔经过,说:“加油啊!干什么都不容易啊,吃这点苦算什么啊1 听了这话,我又开始行动了,但是皇天不负苦心人,这还是有成果滴!

社会实践报告100字 篇16

这次实践我选择了教育行业,事后我感觉是正确的,这里更加体现了那句古语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”

在以后的大学生活中我要好好学习文化知识,同时好好去体验社会,学习社会技能,在毕业时能更好的了解社会,更快的去融入社会。充分发挥自己的专业知识,真正把知识转化为社会生产力!

社会实践报告100字 篇17

师范学院07级新闻(一)班学生于20xx年7月7日起在广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

社会实践报告100字 篇18

一觉醒来发现今年没有年三十,早计划好了的培训班活动还只是存在脑海里而没有一个成型的方案。

年晚,洗了澡就一直在电脑前搜集别人的策划资料作为参考,应为缺乏这方面的经验,所以在写策划时费了很多时间但仍觉得不是很满意,在我思绪混乱的时候,我错手删掉了所有的内容!一整晚的努力都白费了!那一刻想哭却没眼泪!气得我拿起键盘猛地砸了一顿!不久的十二点过后,鞭炮声连连不断,大年初一来了!跑去向向爸妈、哥哥弟弟讨了几个红包,很淡定地走回来继续我那未完成的工作,直到凌晨两点多,鞭炮声都停了,我的策划方案也拍案完成,还有活动的宣传单也设计好了!那个叫累得呀!可是很有成就感地去睡了!

社会实践报告100字 篇19

我的学生叫。第一次到他家做客,李哥和嫂子热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入大庆大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

社会实践报告100字 篇20

**日上午9:00~10:00,大境中学高二(3)班一行十人来到了交叉路口,进行交通小卫士志愿者活动。

当我们刚来到岗位时,路口的'人已是络绎不绝,于是我们在四个路口处均安排了2~3个人管理,有了去年的经验,这次再做起来也更得心应手。

过程中我们发现,大部分路人还是能自觉地遵守交通法规,不乱穿马路,也有一些路人却想在路上没车时赶快穿过去,但在我们的劝导下也能马上知错就改,有些好心的路人还过来教我们该怎么做,让我们不要害羞,这应是光荣的事,让我们受益匪浅。

问路的人也是不少,附近一些路我们倒还熟悉,但难免会有些地方会把我们难倒。这时就会有好心的路人主动站出来,帮助这位迷失了路的行人。

从这次活动中我们领悟到,其实帮助别人就在点滴之间,我们也能从中收获快乐。

社会实践报告100字 篇21

熬夜醒来,已是中午。

长大了也不想去讨红包了!于是约几个同学去打印工作室打印了100份我昨晚设计好的宣传单,花费25。

接着我们拿着方案和宣传单去找刘老师,因为校长已经将这件事交给她负责了!那这一切都好办了!刘老师是我的干妈,一切事情都将会很顺利的。她看了我们那厚厚一沓的宣传单的时候,说了我其实可以去学校办公室借用打印机的。额,好吧!那下次要打印教材的时候就不用破费了!聊天过后,我和同学就开始挨家挨户地去宣传我们的活动,现场报名的有不少呢!

很多家长对免费这两个字特别高兴,但也有家长对这两个字感到质疑,以为我们有利可图!天底下还真有免费的午餐呢!

社会实践报告100字 篇22

报告题目: 社会实践报告

学 院: 林学院

专 业: 森林资源保护与游憩 年 级: 20xx级

学 号:

学生姓名: 柏正刚

20xx年 8月 30日

目录

前言………………………………………………………………………

一、 指导思想…………………………………………………………

二、 实践目的…………………………………………………………

三、 实践意义…………………………………………………………

四、实践形式……………………………………………………………

五、组织形式……………………………………………………………

六、实践时间……………………………………………………………

七、实践地点(单位)…………………………………………………

八、实践地点(单位)概况……………………………………………

九、实践内容……………………………………………………………

(一)、六盘水市三维数字城市研究…………………………………

(二)、观山湖区金华镇林地征用测量……………………………… 总结………………………………………………………………………

社会实践报告100字 篇23

刚开始,给客户加我们攒的机油,要啥样,就给啥样的桶,反正机油都长一个样。但遇到比较谨慎的车主,就没办法加那种机油了。后来我们店里的小能,琢磨出一个法,把机油盖整个扭下来,机油灌进去之后,再扭紧,擦干净,这样看起来,机油就和新的一样。桶看起来和新的一样,油是啥样的,我们也不清楚了。正常开机油,应该是拉开内外环,这样桶就不能二次利用。

这个小能,和我进店时间差不多,但胆子比我大,和领导的人缘比我好,他三年的时间,弄了有七八万块的配件。自从我和杜鹃确定关系之后,师父十哥,就处处看我不顺眼。但我还得干下去,我还得买房子结婚,这钱是不能指望家里了,还得靠店里。靠着大树好乘凉,不靠白不靠,靠了也白靠。

人家都说投胎是技术活,咱先天没那个技术,但后天我还是很有技术的。

社会实践报告100字 篇24

石头河水电站

XX年7月03日20xx年7月07日

水电站简介:

石头河水电站位于岐山、眉县、太白三县交界斜峪关,电站辖坝后(一车间)、斜峪关两座水电站,总装机19700千瓦,是陕西省关中地区装机容量最大的水电站。

初步了解水电站生产的全过程;

了解水电站主要设备,包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、及其他辅助设备也应有所了解;

了解水电站的电气主接线形式、运行特点;

了解接线方式、备用方式及怎样提高用电的供电可靠性了解发电厂、水电站的防雷保护措施

初步了解电气二次接线、继电保护、自动装置及高电压技术等有关内容;

社会实践报告100字 篇25

社会实践时间:

7月12日—8月12日

实践内容:

家教

实践目的:

第一,勤工俭学,拓展自身的知识面;

第二,丰富假期生活;

第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我开始了我这个假期的社会实践。

这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,使我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

社会实践报告100字 篇26

兹有 学校 学院 专业_ 同学于___年__月 日至____年_月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生的职位是____,该同学在工作期间态度认真,脚踏实地,虚心请教并努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人的意见。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实践期间,服从安排,按时完成任务,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以肯定。

特此证明!

证明人: (公司盖章)

年 月 日

证明

社会实践报告100字 篇27

一、问题的提出

许校长在周一晨会时,总是提到校门口的交通情况,我们小组决定对此进行一次调研。

二、调查方法

1、轮流到校门口及路口进行观察、访问。

2、通过各种途径,收集其他学校的交通情况和解决方法。

3、询问保安叔叔在学校门口堵车时,主要是什么车辆。

三、调查情况及资料整理:

四、结论

1、堵车的原因主要在于接送学生的车辆随意停放,影响了正常通行。

2、可以通知以开车接送孩子的家长,在容易堵车的时间,即上、放学的高峰期,禁止在校门口500米内停车,并且停放在不影响交通的情况下,停放在车流量较小的道路。

3、交通是否堵塞,主要在于家长是否自觉选择合适的停车位置,若是所有家长都会自觉遵守学校的相关规定,学校门口的交通自然就会通畅起来。

社会实践报告100字 篇28

报告题目______________________________________________________姓名___________________________学院___________________________班级___________________________学号___________________________批阅教师___________________________成绩___________________________批阅时间200年____月_____日_______

某某大学年月日

某某大学学生社会实践考核表

学院:___________________班级:____________填表时间:_______________

性别

出生年月

民族

实践锻炼地点

锻炼带队人、指导人

锻炼起止时间

月日至月日

累计时间

实践内容

科技培训科技咨询社会调查挂职锻炼其他:

实践单位意见

盖章年月日

个人总结

学校意见

成绩见封面,经批阅教师签字,校团委盖章有效。

社会实践报告100字 篇29

今天我访问了以为主要生产圈椅的小老板,从他的口中我得到了现在圈椅的销售情况。销售数量基本处于下降状态。

老板说:“我干这一行已经好几十年了,现在是越来越不行了,现在的人们都坐沙发了,买的人已经很少了。以前我雇着四人做,现在还只有一人做了,而且还压着200多对没卖出去呢。”听他说,现在买圈椅的基本是近处的人买,都知道他快不做了,就买一对放在家里留着做个念想,其实买来真正坐的人很少。还有一小部分的是从外地的`来的,他们买来主要是放在酒店,再加上一个小桌,组成独特的一桌。

我觉得他们销售的数量少应该是宣传力度不够,如果能够得到有力的宣传,我想他们的前景会更好。但是在农村,他们没有资金搞宣传,因此就封闭在了狭小的空间内。

社会实践报告100字 篇30

学院专业班级 经济与贸易学院金融1班指导教师 李亚军拟订日期 20xx.3.21学生姓名 张一翔 (组长)学生姓名: 刘晔 学生姓名: 黄正勇

学生姓名贾媛媛 学生姓名周亚楠学生姓名: 范青青 学生姓名:王景娴

一、进入上海与重庆两地建设银行的

调查

1.资金流入流出的流量统计; 2.企业规模及资金流的统计;

3.居民信用等级;

二、就个人观点局限性地提出两地

的发展建议

1.改善当地中小型企业贷款问题; 2.适当地进行降息减税等政策; 3.提高民众的合法收入。

社会实践报告100字 篇31

______________学校:

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了领导的一致好评。

特此证明!

一键复制全文保存为WORD