工匠申报个人事迹材料（通用3篇）
小春，现任飞灰处置车间飞灰工段长。
“飞灰对大多数人而言是陌生的，但对我而言，对它却是如此熟悉又如此敬畏，因为飞灰是垃圾焚烧发电厂在烟气净化系统收集而得的残余物，属于危险废弃物。作为飞灰处置车间飞灰工段长，我始终把一线职工的职业健康作为首要责任，努力当好大家的健康‘守门员’”。
作为基层管理者，小春同志坚持以身作则、率先垂范，不断宣贯职业健康知识;作为健康管理者，他创新管理模式、献计献策，不断提高职工职业健康防护意识，不断凝聚车间职工向心力。
一、宣贯职业健康知识，营造健康作业环境
作为飞灰处置车间飞灰工段长，经历过飞灰处理量大幅提升的重要发展阶段。为消纳日益增多的垃圾焚烧飞灰，公司加大科技研发和创新驱动力度，不断提升飞灰处置线运转率。为促安全、保健康，他时刻以岗位职责严格要求自己，定期检查维护生产设备、安全装备、消防设施、防护设施和急救器具，保持其处于完好和正常使用状态；他积极组织职工开展优化作业环境与工艺状况“献计献策”活动，牵头优化作业环境与生产工艺，落实各项改造工作。他结合《职业病防治法》宣传周、职业健康知识竞赛等活动，努力提高职工的职业健康防护意识，提升职业健康防护能力和水平，为职工创造安全健康的工作环境。
二、创新班组管理模式，落实末端“最后一公里”
作为国内首条垃圾焚烧飞灰处置线，开创了“无害化、减量化、资源化”处置飞灰的先河，建成之初，他带领团队了解工艺流程和工艺变化，掌握原灰的化学物理学分析，他不分日夜、废寝忘食，牵头组织排查辨识飞灰处置线全过程存在的所有职业危害因素，修改完善作业指导书，严格配备与之对应的职业健康防护用品，积极教育引导职工掌握职业健康防护知识。经过不断的努力，他娴熟地掌握了工艺更新后的每一个流程和环节。为便于一线职工了解飞灰处置线的职业危害因素，他创新工作思路，以职业健康知识“制度执行”的标准贯穿全年，并在班组进行全面落实，真正打通将工段到班组、班组到个人的职业健康防护的“最后一公里”，提高了职工职业健康防护意识和能力。
三、关爱职工身心健康，打造有“温度”的班组
工段长是公司领导与职工的纽带，是企业发展的“排头兵”，是公司生产开展的“链接器”，是车间工段的“链接器”。每逢岗位职工身体不适，他都会第一时间赶赴现场，安排职工合理休息，不带病工作，保证生产运行有序。在作业过程中，他认真指导职工执行本岗位作业程序，及时纠正职工习惯性违章行为，不厌其烦地叮嘱安全操作和职业健康防护。在过去的工作中，他凭借高超的专业技术和人性化的管理风格，以强烈的事业心和责任感，将职业健康保护作为自觉行动，加强运动，增强体魄，不断提升自身健康素养，积极传递他人健康理念。他始终坚信：职工心里有温度，才能以良好的身心状态，健康高效地回馈本职岗位。他希望通过对职工的关爱，对本职岗位的热爱，做护航企业职业健康和安全生产的先锋模范，为企业发展贡献微薄之力！
在过去的一年里，我们12数控三班，在学校各位领导的帮助和自己的努力下，已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。
一、班级概况
本班共有学生57人，全部为男生，其中外省学生共4人，其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定，同学之间相处和睦，班风学风良好，班团干部有9人，学生会干部有8人，班级各项工作在健康有序的发展。
二、班级建设
在班级建设中，主要从以下两个方面进行：
1、良好的班风
首先创建班级的管理核心—班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会，各班干部对过去的工作进行总结，提出问题，大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，借助学校和班级组织的各项集体活动，以及通过平时的班会课等，加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度，一个班级没有学生违纪是不可能的，在制定了一个较为完善的班级管理制度以后，当我们用班级制度去约束学生的时候，要做到公平公正，要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风
在树立多个学习榜样以后，我们班采取的'是“一对一互帮互助”的措施，每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌，让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案，在下次考试结束后与以前名次进行比较，对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操，提高学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。
三、班级教育
作为中职学校的学生，进行各种各样的教育是必不可少的。在进行教育的同时要注意，无论是哪个方面的一定要深刻，能引起学生反思;另外要精而少，要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育：法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业教育。多数利用主题班会课，结合网络或者新闻上的热点事件或者结合本班实际情况展开讨论，让学生能深刻的认识到是非对错美丑。这里不再详细叙述，让我们来简单了解一下成果吧。自期初至期末，本班未发生一起打架斗殴、偷盗、通宵夜不归宿等严重违纪事件;班内同学见了领导老师都能主动问好，到现在班主任晚上去宿舍查房，学生仍然主动问好。
在过去的一年时间里，我们全班同学老师一起努力，取得了一些成绩，当然我们也遇到了一些困难，但是在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，在班训的激励下更上一层楼。我们相信未来会更好，因为我们有信心，有实力。如果获得“优秀班级”这项荣誉，我们的热情会更高，我们的信心会更强，我们的目标将更坚定。
张路明：追求卓越永无止境
张路明长期扎根专业技术一线，从事无线通信射频电路设计工作，几十年如一日埋头钻研，聚焦军工通信核心关键技术研究、产品研制，先后突破了短波小型化射频信道的“机芯平台”“高速跳频”软切换技术、“抗强干扰”同轴腔体滤波器、“超宽带大动态”低噪声放大技术等数十项关键技术，其中多项技术达到了世界领先水平，突破了国外在高性能短波侦收、小型化高性能抗干扰电台、超宽带短波通信系统等方面的技术封锁，他参与研制了共4代（模拟、数字、自适应、自动）短波、超短波通信系统数十型号产品，支持了我国在短波、超短波电台等军工通信装备紧跟世界领先水平同步发展。
他从1988年至今负责研制“100W短波自适应通信系统”“战术短波跳频电台”“舰艇遇险救生通信系统”“125W自适应电台”“软件无线电网关”等多个项目。中国自主研发制造战斗机歼20是国防重器，意义重大且深远。他负责其中“X20机载短波通信设备”项目，指导确定技术路线和技术方案。通过试飞验证，该技术方案基本解决了机载短波通信设备发射效率低的问题，较大提升了有效通信距离，满足了飞机远距离覆盖的要求。
他坚守科研一线近40年，在无线通信领域有着“战神”称号。他主导研发了我国四代短波通信产品，曾带领团队成功解决边海防通信难题，他和团队助力新一代战机、新一代通信网络等重大项目和重大工程的建设与应用，屡屡为我国无线通信技术的发展与进步立下功勋。