学校计算机教学网络是学校进行计算机专业课教学的重要阵地。计算机教学网络维护的好坏直接影响各门课的教学效果，教学过程中我们经常遇到计算机被学生人为破坏而不能使用，有时需要利用网络给学生分发各种教学素材，如WORD编辑的示例文档，EXCEL的电子表格，PHOTOSHOP的图像素材等，但却不知道怎样才能快速分发。作为计算机维护人员必须掌握一些计算机网络维护的一些方法，为计算机实践课教学提供可靠的技术保障。通过计算机网络基础的学习，使我提升了自身的素质，下面把我的一些体会记录下来。
一、认真规划网络方案，保证网络畅通
目前计算机大多数都是基于WINDOWS操作系统，要使计算机在网络环境下能够互相访问，首先必须为同一工作组内的计算机指定不能的计算机名称，计算机名的一般要有规律，比如用连续的数字编号，或者按A、B、C等进行分组，这样设计方便网络管理。其次是要选择好网络所使用的协议，目前WINDOWS操作系统中常见的协议主要有三种，即TCP/IP协议，NETBEUI协议和NWLINK IPX/SPX协议。NETBEUI协议是一个适合于小型组网的高效率的网络协议，是小型组网的首选协议，但它不支持路由功能，所以只能在单网段上运行。而NWLINK IPX/SPX协议主要用于与NetWare网络互联。TCP/IP是一个互联网协议，是Internet上的“世界语”。考虑到学校网络要与互联网相连，所以选择TCP/IP协议作为计算机教学网络的协议。最后就是规划好网络IP地址的分配。对于学校教学网络来说，一般一个计算机室的机器在几十台左右，因此我们可以采IP地址中的保留地址。一般采用C类保留地址，即192.168.0.0—192.168.255.255。我们可以取这个范围内的任一网段。例如使用192.168.0.0这个网段，服务器IP地址设为192.168.0.1，客户机IP地址设为192.168.0.2—192.168.0.254。这样我们就规划好了整个网络计算机名和IP地址。
二、使用网络克隆实现学校教学网络安装自动化
Ghost作为一个克隆软件在网络的组建和磁盘的复制方面得到了广泛的应用，极大地提高了工作效率。为了降低成本，学校在组建网络教室时往往采用兼容机，而兼容机需要先组装硬件，再装入操作系统和各种应用软件。如果采用通常的方法将每台机器硬件组装起来，然后一台一台地安装操作系统，硬件驱动程序和各种应用软件的话，势必会耗费大量的时间和人力，使用Ghost软件在联网状态下进行多播，网络克隆可以解决这一问题，但在这种情况下对硬件有相应的要求，就是每台微机的硬件配置要一致。学校教学网络一般来说都是成批配置的，硬件方面刚好符合网络克隆的要求。
首先，将一台原型计算机创建为客户机模板，这台原型机要安装相应的操作系统如WINDOWS和各种应用软件以及自身硬件所需的各种驱动程序，杀毒软件等蝗缓笥肎HOST软件将整个硬盘制作成一个映像文件。
其次，将生成的映像文件复制到装有WIN20xx SERVER的服务器上，配置好服务器的网络，并安装DHCP服务器组件，使服务器能够给客户机自动分配IP地址，为网络克隆做好准备，运行网络克隆服务端软件GHOSTSRV.EXE，并设置好准备分发的映像文件，选择接受客户端请求，完成服务器端的设置。
最后，准备客户软件ghost.exe和 这个是8139网卡的DOS驱动程序,如果用其他网卡的把驱动换一个相应的就行，并编辑好网络克隆的运行批处理autoexec.bat
0x60 -m 100full //加载8139网卡的驱动程序
Ghost.exe -clone,mode=restore,src=@MCmax,dst=1-sure
启动可以采用U盘(现在很多机器没有软驱)，将上述三个文件放入启动U盘中，用它启动计算机，当所有客户机都启动后，再到服务器端选择“发送”，这样就能很快完成所有客户的安装。由于是由同一台微机复制而成，所有机器对拷完毕以后，还要对每台机器设置不同的IP地址，子网掩码和用户名，这样才能避免同名冲突，以利于微机网络的管理。
三、使用多媒体教学网软件提高教学效果
教学网络建好以后，怎样充分利用计算机网络的优势为教学服务，提高课堂教学效果，成为很多老师关心的话题。比如为学生分发操作所用的素材和一些文档范例，我们可以采用共享文件夹的方法来进行，但并不是所有学生都会熟练使用这种方法，这样会造成学生因为没有素材而无法对相应操作进行练习。还有，我们有时希望针对学生操作练习中出现的问题进行演示，但苦于没有投影机而无法进行。针对这些情况，我们可以采用多媒体教学网来解决。常见的有两种，一种是硬件多媒体教学网，投资较大，升级不方便;另一种就是软件多媒体教学网，对计算机硬件和网络环境要求较高，不过现在计算机完全可以满足这一点。考虑学校的实际，可以采用软件多媒体教学网。NETOP SCHOOL软件功能很强，而且效果很好，特别是教师进行演示时画面能够同步，流畅。它需要在服务器上安装教师端，在客户机上安装学生端，教师端可以控制学生的机器，为学生分发文件，收集学生完成的文件，监控学生的操作，为学生进行演示。有了它教师再也不用在计算机室到处转了，既节省了时间，又提高了教学效果。
四、做好系统安全保护，保证计算机正常运转
作这学校计算机网络管理员，我们经常会遇到计算机被学生删除了文件而导致系统崩溃，桌面被学生改的面目全非，应用软件被学生卸载。这些问题将严重影响正常的教学。为保证计算机的正常运行，一般采用系统还原的方法，也就是计算机重新启动后会恢复到安装时的状态。常见的保护措施有两种，一种硬件还原卡，需要占用一个PCI插槽，投资较大，容易被破解。另一种是软件还原，常见的有冰点和还原精灵。它可自动将系统还原到初始状态，保护你的系统不被更改，能够很好的抵御病毒的入侵以及人为的对系统有意或无意的破坏，不管个人用户还是网吧、学校或企业，都能起到简化系统维护的作用。对于还原精灵网上公布了很多的破解方法，还有专门的破解程序，对于蓄意破坏系统的人是无法阻止的，因此使用还原精灵的系统上网不太安全，加之有些病毒专门破坏还原精灵，使其失效而失去保护作用。对于Deep Freeze(冰点还原)，目前还没有破解的办法。安装了Deep Freeze的系统，无论进行了安装文件还是删除文件、更改系统设置等操作，计算机从新启动后，一切将恢复成初始状态，对学校机房、网吧等好处是不言而喻的。
计算机专业大家应该都不陌生，现在那个家庭没有计算机，也就是电脑，而计算机有好处，也有坏处。它能代替人们做很多的事情，最平凡的就是网购了，在里面什么东西都买的到，发生什么事情你也会知道，真是三年不出门也知天下事啊，可是它也有很大的弊端，游戏可以让人沉迷，在计算机前坐多了身体也不好，太依赖电脑，对自己的社会能力、智商都不会提高。这就是一把双刃剑，看你如何运用了，我是一名计算机系的学员，马上毕业了，我将外出实习，巩固我的知识，加强我将知识运用和在社会生存的能力，工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。
当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。师傅说作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的Asp.net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行,计算机科学与技术总共范文大全精心挑选四个班,110几人参加实习,我们小班四十多个人,预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点,我们实习的地点定为学校,环境其实挺好,机房可以二十四小时提供空调,而且只要学生愿意学习,老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假,其他年级的同学都已离开学校,人少就免了打扰,清静的很,真是学习的好机会。能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和FLASH等。能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
与此同时,也暗含了我们对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生"找事做",挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
什么是计算机科学与技术?对于我们所选的asp。net主要从事什么样的工作?本专业前途如何?带着这些问题，我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行，计算机科学与技术总共范文大全精心挑选四个班，110几人参加实习，我们小班四十多个人，预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点，我们实习的地点定为学校，环境其实挺好，机房可以二十四小时提供空调，而且只要学生愿意学习，老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假，其他年级的同学都已离开学校，人少就免了打扰，清静的很，真是学习的好机会。
通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下：
在这三个礼拜的时间中，我复习了曾经学过的编程语言c#，让我对c#在认识的基础上，又具备了用c#开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解。net和c#，就会发现。net是个强大的新平台，而c#则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了。net编程，并努力完成我此次实习的任务——商品进销存系统设计。系统采用asp。net，开发工具为sqlserver，开发语言为c#。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件，全面提高商业企业的管理效率，高效管理库存，提高销售力度，为企业增加更大利润。使用简单，最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需学习，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道精心挑选您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等!有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得更多自由时间。还有此软件数据流比较大，数据库中表有五个，可光视图就建了十来个，我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统，也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间，恰当的调用人手，时刻争当速度最快，界面最整洁的小组，我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写，还做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用，。
我们小组的名字为powerbeggar，顾名思义，power有力量的(力量来源于团结)故寓意我们小组成员的团结;beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐!但"此乞丐非彼乞丐"!传统意义上的的乞丐是叫花，但是，我们觉得：理论与实际有很大的差距，课内与课外有很大的区别，基于这一点，我们认为我们很缺乏"实战经验=="justlike-beggar，与此同时，也暗含了我们对于知识的渴求;另外，还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神!
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生的生活和学习环境，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点，引导学生"找事做"，挖掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。