三亮三比承诺书【优秀10篇】

亮三比承诺书 篇1

通过“三学三比”活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。

四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

亮三比承诺书 篇2

“三亮三比三评”活动个人公开承诺书

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党总支提出的理论学习任务,积极争做学习型监察员,努力打造学习型监察员的新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕分局工作的重点,积极投身到煤矿安全监察事业中去,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防 微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱,培养健康向上的情趣,珍惜当前幸福的工作环境,以坚定、清醒、有作为来鞭策自己,以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我,勤于实践、 塑造自我,严格要求、完善自我。

承诺人:

时间:X年XX月XX日

三亮三比三评 篇3

供水营业部“三亮三比三评”活动实施方案

为进一步加强营业部窗口建设,树立窗口部门的良好形象,推动创先争优活动的深入开展,根据《关于在全县窗口单位和服务行业中深入开展“三亮三比三评”主题实践活动的通知》精神,结合我司实际,制定如下方案:

一、指导思想

供水营业部作为公司的一个窗口部门,是公司创先争优活动的重要组成部分,也是人民群众对创先争优活动感受最直观、体会最深切的展示平台。开展“三亮三创三评”活动要以“每个党员都是窗口,每个岗位都是形象”为主要内容,以创先争优为根本目标,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,以更好更优质地服务发展、服务群众、服务社会为宗旨,力促服务窗口成为优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,让人民群众切实感受到创先争优带来的实实在在的好处。

二、活动对象

营业部所有人员(收费大厅、抄表组、内务组、工程预算勘测组)

三、目标要求

紧紧围绕 “学习先进精神,优化发展环境,践行执法为民,树立优秀新形象”这一创先争优活动主题,以“提升能力、提升标准、提升效率”为重点,以“三亮三比三评”活动为载体,实现“四提高,一增强”的目标,即党员综合服务素质明显提高,窗口服务水平和办事效率明显提高,人民群众对营业部服务工作的满意度明显提高。

三、活动内容

(一)推行“三亮”,充分发挥党员先锋模范作用。

1、亮身份。所有服务窗口都必须设立公示栏、摆放桌卡,公开窗口办事程序、流程和工作人员信息;上班时间工作人员必须佩戴工作牌,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

2、亮承诺。结合各自的工作实际,做出岗位承诺,自觉接受群众监督。党员要重点对照“五个模范”标准,立足岗位实际和自身特点,围绕提高服务质量、争创一流业绩做出具体服务承诺,并通过服务窗口设立公示栏、承诺卡等形式公开亮出承诺,接受广大服务对象的监督评议,促进党组织和党员践行承诺。

3、亮形象。广泛开展 “文明服务窗口”、“优质服务之星”、“岗位标兵”“岗位能手”等创建评比活动,提高服务质量和水平。通过群众推荐活动,宣传营业部人员在创先争优、岗位奉献中取得的优秀业绩,大力展示营业部的先锋模范形象。

(二)开展“三比”激发党员创争激情。

1、比技能。主要通过岗位练兵、内强素质活动,全面提升营业部党员、非党员的业务技能有服务本领。

2、比服务。营业部人员通过比服务态度、抄表效率等,加强改进服务意识,提高工作质量。牢固树立为用户服务理念、热情服务群众、完善服务体质,创建新服务方式,满足用户群众需求。

3、比业绩。营业部要对党员立足岗位发挥作用、承诺服务群众等情况进行量化考核,进一步激发履行尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。非党员职工承诺情况也要参与考核量化、评定档次。

(三)组织“三评”提高群众满意度。

1、党员互评。对照“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”工作要求,对照岗位职责和承诺事项,对照服务规范和服务标准,对照身边先进典型,开展自评和互评,查找存在的问题和不足,明确努力方向。

2、领导点评。按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实的要求,对基层各单位开展的“为民服务创先争优”活动情况进行点评,实事求是肯定成绩,对户表改造、新旧管网并网等具体问题提出整改意见。

3、群众评议。设置意见薄、满意度调查表等,积极参加行风评议和行风热线活动,自觉接受群众监督和社会评议。收集用户意见,强化整改落实,以实际效果赢得信誉和满意。

亮三比承诺书 篇4

护稳定工作中开展“三亮三比三评”创先争优承诺书 作为一名干部,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。在维护稳定工作中,结合农业部的“六条禁令”和实际工作情况,开展“三亮三比三评”创先争优活动。

一、保持政治敏锐,带头进行“三亮”。

一是亮观点:充分认识对“三股势力”,非法宗教活动,和暴力恐怖事件的认识、民族分裂势力、极端宗教势力这三股势力的危害性,因为这三股势力不但对国家安全、社会稳定和人民群众生命财产安全构成了严重威胁,而且破坏党的宗教信仰自由政策,危害社会安定、民族团结、经济发展和人民群众身心健康,更重要的是破坏祖国统一。团结稳定是福、分裂动乱是祸,在工作和生活中,个人不能有狭隘的民族主义倾向,一定要坚决反对民族分裂、反对暴力恐怖、反对非法宗教活动,坚决支持自治区党委采取坚决有力的处置措施。坚决制止非法讲经反对学经;对社会异常思潮和不良现象一定要坚决扼制。总的来说就是在反对三股势力的认识上一定要到位,政治上清醒;在反对三股势力的态度上一定要旗帜鲜明,政治上合格;在反对三股势力的立场上一定要坚定,政治过硬。

二是亮态度:是否坚决反对民族分裂,反对暴力恐怖事件,表明自己是否坚决支持自治区党委采取坚决有力处置措施,态度是否旗帜鲜明,政治上是否合格。

三是亮立场:在党委政府这一边,还是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一边,表明“谁是我们的敌人,谁是我们的兄弟姐妹”,表明自己对非法讲经学活动的态度和立场,表明自己对社会异常思潮,不良现象的态度和立场,看党员干部的立场是否坚定,政治上是否过硬。

二、增强忧患意识,率先进行“三比”。

一是比团结:

民汉职工互结一个好朋友,互学一门语言,互访一个家庭,互做一件民族团结的实事好事,学习一个民族团结的模范事迹,广大职工在民汉互学互帮,互促互进中比谁参加积极性更高,谁做的事情更多,谁开展的更深入,谁的成效更明显,比出党员干部职工人人团结,民汉一家亲的热情。

二是比纪律:

职工在对自治区党委,地委和县委关于维护社会稳定决策部署的贯彻落实上,遇到不良现象敢问敢管,不回避,不退缩,发现苗头性,隐蔽性问题及时逐级上报,不扩散,不泄密,比谁的政治意识更强,比谁的更能令行禁止;在遵守反对分裂,反对非法宗教活动和不利于民族团结的话坚决不做,不听谣,不信谣,不传谣这一政治纪律上,比谁家里家外,人前人后,八小时内外言行更一致,比出党员干部职工的坚强党性,比出党员干部职工的坚定政治信念。

三是比落实:

通过“六查六看”,

即:查值班带班情况;查看应急演练和防暴设施;

查承诺践诺情况,看维稳行动是否积极,扎实;查“工作日志”和对承包片区熟知情况,看“四知四清四掌握”工作机制和干部包点责任制是否落实到位;

查看记录,看“两项制度”;

查舆情,涉稳信息上报情况,比职工在对自治区党委,地委和县委有关维稳指示精神上,谁更能立说立行,谁执行更坚决有力;

在加强宗教事务管理,制止非法宗教活动上,比谁更敢抓敢管,比谁的措施多,效果好;

在维护民族团结,抵制异常社会思潮,社会现象上,谁的头脑更清醒,眼光更敏锐,行动更果敢;

在子女亲属教育上,比谁做的更透彻,更到位,比出党员干部职工抵制异常社会思潮,不良社会现象的正气,比出党员干部职工抓稳定工作的思路,方法和勇气。

“三比”即比团结、比纪律、比落实。在工作中和少数民族同事互帮、互助,人人讲团结,比热情。当遇到不良现象时敢问敢管,不回避、不退缩,发现隐蔽性问题及时逐级上报,不扩散、不泄密。在遵守反对分裂、反对非法宗教活动和不利于民族团结的话坚决不说,不利于民族团结的事坚决不做,不听谣、不信谣、不传谣,保持共产党员的坚定政治信念。在维护团结稳定的落实情况上,单位值班保卫制度完善,应急演练和防暴设施到位,每个人在维稳值班期间都做到不睡岗、不漏岗,有异常情况及时向带班领导反应。

三、认真整改,开展“三评”。

一是评氛围:

职工对照个人的思想实际,对照配偶,子女以及亲属有无参与非法集合,讲经学经,参与封斋,六大胡须,戴面纱,穿奇装异服。

进行自查自评,对非法宗教活动造成的恶劣影响进行评价,对宗教问题的政治敏锐性,抵制非法宗教活动的自觉性。

二是评发展:

职工对照个人的工作,生活,学习实际,对照家庭住房,出行,通讯等生活物质条件的变化进行自评;对照单位基础设施条件,就医就学等各方面的发展变化进行评价,职工对党和政府感恩之心,爱国主义精神。

三是评稳定:

职工对照自己为维护稳定所做的一言一行进行自评;对照自己的家庭成员维护民族团结,维护社会稳定进行自评;对照单位维稳措施的落实进行评价,评出职工参与维稳的积极性和主动性,评出建设和谐的信心和决心。

承诺人:

时间:X年XX月XX日

亮三比承诺书 篇5

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党支部提出的理论学习任务,积极争做学习型党员员,努力打造党员新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点,积极投身到宣传事业中去,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律法规,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱,培养健康向上的情趣,珍惜当前幸福的工作环境,以坚定、清醒、有作为来鞭策自己,以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我,勤于实践、 塑造自我,严格要求、完善自我。

承诺人:

年 月 日

亮三比承诺书 篇6

作为一名干部,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任 和敬业精神,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党 员的职责,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发 点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮 虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事

,对工作勤勤恳恳,求真 务实。在维护稳定工作中,结合农业部的“六条禁令”和实际工作 情况,开展“三亮三比三评”创先争优活动。 。 一、保持政治敏锐,带头进行“三亮” 保持政治敏锐,带头进行“三亮” 一是亮观点: ,非法宗教活动,和暴力 一是亮观点:充分认识对“三方势力” 恐怖事件的认识、民族分裂势力、极端宗教势力这三方势力的危害 性,因为这三方势力不但对国家安全、社会稳定和人民群众生命财 产安全构成了严重威胁,而且破坏党的宗教信仰自由政策,危害社 会安定、民族团结、经济发展和人民群众身心健康,更重要的是破 坏祖国统一。团结稳定是福、分裂动乱是祸,在工作和生活中,个 人不能有狭隘的民族主义倾向,一定要坚决反对民族分裂、反对暴 力恐怖、反对非法宗教活动,坚决支持自治区党委采取坚决有力的 处置措施。坚决制止非法讲经反对学经;对社会异常思潮和不良现 象一定要坚决扼制。总的来说就是在反对三方势力的认识上一定要 到位,政治上清醒;在反对三方势力的态度上一定要旗帜鲜明,政 治上合格;在反对三方势力的立场上一定要坚定,政治过硬。 二是亮态度: 二是亮态度:是否坚决反对民族分裂,反对暴力恐怖事件,表 明自己是否坚决支持自治区党委采取坚决有力处置措施,态度是否 旗帜鲜明,政治上是否合格。

三是亮立场: 三是亮立场:在党委政府这一边,还是站在同情和支持暴力恐 怖分裂分子那一边, “谁是我们的敌人, 表明 谁是我们的兄弟姐妹” , 表明自己对非法讲经学活动的态度和立场,表明自己对社会异常思 潮,不良现象的态度和立场,看党员干部的立场是否坚定,政治上 是否过硬。 。 二、增强忧患意识,率先进行“三比” 增强忧患意识,率先进行“三比” 一是比团结: 一是比团结: 民汉职工互结一个好朋友,互学一门语言,互访一个家庭,互 做一件民族团结的实事好事,学习一个民族团结的模范事迹,广大 职工在民汉互学互帮,互促互进中比谁参加积极性更高,谁做的事 情更多,谁开展的更深入,谁的成效更明显,比出党员干部职工人 人团结,民汉一家亲的热情。 二是比纪律: 是比纪律: 纪律 职工在对自治区党委,地委和县委关于维护社会稳定决策部署 的贯彻落实上,遇到不良现象敢问敢管,不回避,不退缩,发现苗 头性,隐蔽性问题及时逐级上报,不扩散,不泄密,比谁的政治意 识更强,比谁的更能令行禁止;在遵守反对分裂,反对非法宗教活 动和不利于民族团结的话坚决不做,不听谣,不信谣,不传谣这一 政治纪律上,比谁家里家外,人前人后,八小时内外言行更一致, 比出党员干部职工的坚强党性, 比出党员干部职工的坚定政治信念。 三是比落实: 是比落实: 落实 通过“六查六看” , 既:查值班带班情况;查看应急演练和防暴设施; 查承诺践诺情况,看维稳行动是否积极,扎实;查“工作日志”

和对承包片区熟知情况,看“四知四清四掌握”工作机制和干部包 点责任制是否落实到位; 查看记录,看“两项制度” ; 查舆情,涉稳信息上报情况,比职工在对自治区党委,地委和 县委有关维稳指示精神上,谁更能立说立行,谁执行更坚决有力; 在加强宗教事务管理, 制止非法宗教活动上, 比谁更敢抓敢管, 比谁的措施多,效果好; 在维护民族团结,抵制异常社会思潮,社会现象上,谁的头脑 更清醒,眼光更敏锐,行动更果敢; 在子女亲属教育上,比谁做的更透彻,更到位,比出党员干部 职工抵制异常社会思潮,不良社会现象的正气,比出党员干部职工 抓稳定工作的思路,方法和勇气。 “三比”即比团结、比纪律、比落实。在工作中和少数民族同事 互帮、互助,人人讲团结,比热情。当遇到不良现象时敢问敢管, 不回避、不退缩,发现隐蔽性问题及时逐级上报,不扩散、不泄密。 在遵守反对分裂、反对非法宗教活动和不利于民族团结的话坚决不 说,不利于民族团结的事坚决不做,不听谣、不信谣、不传谣,保 持共产党员的坚定政治信念。在维护团结稳定的落实情况上,单位 值班保卫制度完善,应急演练和防暴设施到位,每个人在维稳值班 期间都做到不睡岗、不漏岗,有异常情况及时向带班领导反应。 。 三、认真整改,开展“三评” 认真整改,开展“三评” 一是评氛围: 一是评氛围: 职工对照个人的思想实际,对照配偶,子女以及亲属有无参与 非法集合,讲经学经,参与封斋,六大胡须,戴面纱,穿奇装异服

进行自查自评,对非法宗教活动造成的恶劣影响进行评价,对宗教 问题的政治敏锐性,抵制非法宗教活动的自觉性。 二是评发展: 是评发展: 发展 职工对照个人的工作,生活,学习实际,对照家庭住房,出行, 通讯等生活物质条件的变化进行自评;对照单位基础设施条件,就 医就学等各方面的发展变化进行评价,职工对党和政府感恩之心, 爱国主义精神。 三是评稳定: 是评稳定: 稳定 职工对照自己为维护稳定所做的一言一行进行自评;对照自己 的家庭成员维护民族团结,维护社会稳定进行自评;对照单位维稳 措施的落实进行评价,评出职工参与维稳的积极性和主动性,评出 建设和谐的信心和决心。

亮三比承诺书 篇7

通过“三学三比”活动的开展,面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况,我体会到作为一名职业学校的人民教师,担负着不仅是教书育人的重任,更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,党员干部良好的带头作用,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精修业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作,高质量地完成教务教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,文化水平过关,专业技能过硬的现代专业型技能人才,体现职业教育的特色。

四、为人师表。坚守师德情操,遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神,尊重教师,尊重家长,树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利,要求教师不搞有偿家教或辅导。

五、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

七、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

宣化县赵川职业高级中学

亮三比承诺书 篇8

为发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成党总支提出的理论学习任务,积极争做学习型监察员,努力打造学习型监察员的新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕分局工作的重点,积极投身到煤矿安全监察事业中去,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事。

4、自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防 微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱,培养健康向上的情趣,珍惜当前幸福的工作环境,以坚定、清醒、有作为来鞭策自己,以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我,勤于实践、 塑造自我,严格要求、完善自我。

承诺人:

时间: 年 月 日

亮三比承诺书 篇9

为更好地保持共产党员先进性,发挥党员干部先锋模范带头作用,做到在其位,谋其职,本人结合工作岗位实际,作出如下承诺:

1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑,认真完成公司党委提出的理论学习任务,按照公司党委理论学习的重点,认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工,努力打造建筑行业学习型员工的新形象。

2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点,积极投身到事业发展中,认真履行好本职岗位职责,努力做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓进取、乐于奉献。

3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,切实转变工作作风,努力做到行为上尊重群众,感情上贴近群众,步履上深入群众,工作上依赖群众,多为群众办好事、办实事,做人民群众白勺贴心人。

4、 自觉遵守并执行各项规章制度。 严格遵守法律规范、 轨制规范和道德规范,严格约束自己一言一行,准确行使权力,忠于职守,廉洁自律,洁身自好,到警钟长鸣,防 微杜渐,干干净净干事,踏踏实实做人。

5、进一步加强和晋升自我涵养。以感恩之心对待组织的关爱,培养健康向上的情趣,珍惜当前幸福的工作环境,当真 感悟“自由、简朴、快乐”的真谛,以坚定、清醒、有作为来鞭策自己,以合理与正派、朴实与真诚、虚心与向上的态度对待人和事。努力做到认真学习、掌握自我,勤于实践、 塑造自我,严格要求、完善自我。

承诺人:

年 月 日

三亮三比三评 篇10

“三亮三比三评”推进创先争优活动

在创先争优活动中,海兴县电力局创新形式,以开展“三亮三比三评”活动为载体,扎实推进本单位创先争优主题实践活动。

三亮。一是亮标准。通过开通服务网站、设立电子屏、制作宣传栏等多种方式,对本单位及行业服务网点服务用语、工作职责、工作流程、工作时限、履职要求和首问负责、限时办结、责任追究、服务承诺、效能公示等工作要求和标准进行公开。二是亮身份。通过佩戴党徽、摆放桌牌、设立公示栏等形式,公开党员的姓名、职务、工作职责等信息,让党员亮身份。三是亮承诺。通过新闻媒体、制作承诺牌、承诺卡等形式公开承诺,接受服务对象监督。

三比。一是比技能。搭建互相学习习近平台,进一步加强相互沟通和学习,不断提升专业技能水平,提高为民服务本领。开展“供电服务技能大赛”,通过专业技能、服务规范、服务礼仪的比赛,提高员工素质和技能水平。二是比作风。搭建展现平台,展现基层单位和干部员工阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务的典型案例和特色做法。三是比业绩。搭建应用平台,要围绕服务内容改进管理,提高质量,打造“惠民”工程;搭建竞赛平台,进一步完善和优化与各单位层面为民服务竞赛项目;搭建对标平台,各专业、岗位和系统间要深化对标。

三评。一是群众评议。邀请服务对象、行风监督员,通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放测坝评表等方式,每半年开展一次群众评议,对意见和建议进行梳理归类,建立整改台账,扎实进行整改,做到整改内容、整改时限、责任领导和责任人“四明确”,以实际效果取信于民。二是党员互评。按照“五带头”要求,党员干部对照岗位要求、公开承诺、身边典型,通过座谈集中评议、交流评议的形式每季度进行互评,查找问题和不足,明确各自努力方向和争创目标。三是领导点评。采取“请进来”与“走下去”、集中评与分散评相结合的方式,利用工作例会、组织生活会、半年下作总结、考核等契机,每半年就活动开展情况进行一次领导点评,并将点评结果通过文件、简报或召开大会的形式公开通报。

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