在日常生活和工作中，越来越多人会去使用通知，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。相信许多人会觉得通知很难写吧，下面是整理的培训班的通知（通用3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
台属各单位：
为增强员工消防安全意识，提高消防技能和应付突发事件的能力，台定于 12月2日下午 举办消防安全知识培训，现将具体事项通知如下：
一、培训时间
12月2日 （星期五）下午3时
二、培训地点及内容
1、听消防知识课（四楼多功能厅）；
2、消防器材实际操作（球场）。
三、有关要求
1、请各单位于 12月1日 下午下班前将参加培训的名单报台办公室李文同志。（各单位应优先安排未参加过培训的人员特别是新入职员工参训，名额见附件）
2、参训人员按时到四楼多功能厅听消防知识课。
3、 12月2日 下午球场不得停放车辆。
xx广播电视台办公室
20xx年十一月二十五日
各区（县）教育局，局属各学校：
为全面贯彻落实《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育规划（20xx-20xx年)》《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育实施方案（20xx-20xx年)》精神和要求，大力加强我市中小学教师队伍建设，切实提高教师教育教学能力和素质，经研究决定，继续组织实施20xx年中小学教师市级骨干教师培训。现就有关事宜通知如下：
一、培训任务
20xx年“市培计划”包括中青年骨干教师培训、中学教师培训管理者研修班。
（一）中青年骨干教师培训项目（500人）
1、培训目标：培训采取内地高等院校集中培训、影子教师实践和研修、返岗实践、互助研修、交流总结五段式培训模式，通过任务驱动、案例释疑、合作学习等方式，进一步夯实参训教师的教育理论基础，更新观念，增强骨干教师的思想政治素质、教育教学能力、教研能力、专业化引领能力和驾驭新课程的能力，努力构建一支高素质的学科骨干教师队伍，为深化全市基础教育改革和发展提供强有力的'师资保障。
2、培训对象：高中语文、历史、化学学科；初中英语、语文、数学、政治骨干教师；小学语文、数学骨干教师；学前教育骨干教师，年龄在48岁以下，从事学科教学工作5年以上、并在各区或全市有一定的影响力；本科及以上学历，中学一级及以上职称，参加培训的少数民族教师教师要有一定汉语水平，并且能够适应汉语言授课。
3、培训时间：初中英语、语文、数学、政治骨干教师；小学语文、数学骨干教师；学前教育骨干教师培训周期为12周，培训分两阶段分别在乌鲁木齐职业大学和内地合作院校进行，第一阶段赴内地合作院校集中培训7天，第二阶段在乌鲁木齐职业大学集中培训。时间为12周（每周集中一天），总学时为160学时。
高中语文、历史、化学学科培训采取新疆师范大学和内地合作院校交叉培训形式进行，时间为30天（每周集中两天），总学时为160学时。
报名时间：各学科报名时间20xx年3月23日前
培训时间：高中语文、历史、化学20xx年3月27日
初中英语、政治骨干教师 20xx年5月
初中语文、数学骨干教师 20xx年6月
小学语文、数学骨干教师 20xx年5月
学前教育骨干 20xx年5月
除高中学科按照以上时间报到培训之外，其余学科具体报到时间另行通知，请各区县教育局、中小学校教师培训工作负责人关注文件通知或市师资培训工作群通知。
乌鲁木齐市教育局职成教处 联系人：阿依努尔
联系电话：x5 xxxxxx
乌鲁木齐职大教师培训学院 联系人：刘宇
电话：2608276 邮箱：xxx3@
新疆师范大学 联系人：贾思彤
电话：13669xxx6邮箱：5431xxx8@
各市教育局：
根据国家有关文件精神和省教育厅《关于开展国家宪法日主题教育活动的通知》（鲁教法字〔xxxx〕x号）要求，为弘扬宪法精神，经研究，决定组织开展全省中小学教师（含幼儿园教师，下同）法制培训。现将有关事宜通知如下：
一、培训目标
利用山东省教师教育网远程研修平台，组织全省教师学习《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》主题课程。帮助教师了解教育政策与法规知识，增强依法履职、依法执教的意识，提升依法处理教育管理事件与教育教学问题的能力。
二、培训对象
全省中小学教师。
三、培()训内容与时间安排
培训内容包括《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教师法》两个课程模块，每个模块包括专家讲座、文本资源和标准化测试，各x学时。学习时间为xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日。
四、培训方式与考核
在山东省教师教育网注册的教师凭用户名和密码登录个人空间，进入xxxx年远程研修项目（例如：已参加xxxx年高中教师远程研修，则进入“xxxx年高中教师全员远程研修项目”），根据时间安排完成课程模块的学习和标准化测试任务。研修平台跟踪记录学习过程，教师完成全部模块学习且通过标准化测试（测试成绩达到xx分及以上）即为考核合格。每个课程模块计入x学分，共计x学分。
未在山东省教师教育网注册的教师，由学校以适当的方式组织学习。
五、有关要求
（一）各市教育局要抓紧进行工作部署。各级教育行政部门和学校要强化管理职责，制定培训管理规章制度，做好区域网络技术支持保障等工作。
（二）中小学和幼儿园要积极发动、组织有关教师全员参加培训，为参训教师提供必要的学习条件，督促、引导教师按时收看视频、完成标准化测试等学习任务。
山东省教育厅
xxxx年xx月xx日