心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编精心为大家整理的2019不忘初心牢记使命心得体会大全优秀10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”党的十九大明确新时代中国共产党的历史使命，对实现中华民族伟大复兴作出全面部署和战略规划，为中国特色社会主义在新起点开启新的历史征程、凝心聚力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指引。
必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展新境界，开辟了中国特色社会主义发展新境界，开辟了我们党治国理政新境界，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。科学理论指导与民族复兴实践密不可分，前者是思想引领和精神支撑，后者是现实进程和实践检验。只有始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，我们的实践才会充满蓬勃生机，我们的事业才会持续发展，我们在实现民族复兴的历史征程中才会不断迈出坚实步伐。
必须以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态朝着“两个一百年”奋斗目标前进。实现党的十九大提出的宏伟目标，我们既要登高望远、又要脚踏实地，既要勇毅担当、又要居安思危，既要看到前景十分光明、又要看到挑战十分严峻。我们要拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，努力有新作为，确保有新气象。立足新起点，踏上新征程，必须继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，依靠全党和全国人民的积极作为和不懈努力，谱写全面建设社会主义现代化国家的壮丽篇章。
必须在新时代统揽“四个伟大”。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，在新时代汇聚到一起，凝结为新时代的实践基调和主旋律。“四个伟大”科学总结了新时代我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本性问题，为新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命指明了前进方向。统揽“四个伟大”是我们党必须担负起的历史使命，是实现民族复兴的基本途径和重要保障。只有把“四个伟大”作为紧密联系、相互贯通、相互作用的整体，坚持不懈加以推进，我们党才会永远年轻，才会永远立于不败之地。
新华社北京5月13日电中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。作为一名工作在教师岗位上的普通党员，如何铭记初心、实践初心、实现初心，是我一直思考的问题。
教育教育，育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。如果我们忘记了初心，我们在教学之路上就会走得十分茫然，就会忘记为什么来，要到哪里去；就会以灌输为基本方式，少了去仰望教育这个广阔星空；就会以分数去衡量一个学生，以致让学生的心灵物化和精神枯萎。
作为教师，要为人师表，这就要求我们时时处处要为学生做出榜样，包括我们言传身教的一切行为，即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。所以，既然我们选择了教育事业，就必须坚守理想信念，提高道德修养，丰富专业知识，牢记育人使命，让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上，一步一个脚印去做好自己的育人工作。
作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师，合格教师。
习近平在党的十九大报告中指出，大会的主题是：不忘初心， 牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成 小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现 中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。进入新时代，我国社会主要矛盾发生转化，人民对美好生活有新期待。坚持以人民为中心的发展思想，要求我们不断增进民生福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，不断推进全体人民共同富裕，让人民生活一年更比一年好。只要我们党深深扎根人民、紧紧依靠人民、不断造福人民，就可以获得无穷的力量，战胜一切挑战和风险。不忘来路，认清去向。读懂新时代社会发展的主要矛盾，也就更能顺应民心，满足人民的新期待。站在新时代的入口，读懂新矛盾，也就把握了人民的新期待。
幸福生活是奋斗出来的，生命不止，奋斗不止，作为基层党员干部，要深刻领会十九大报告精神，深入贯彻学习——习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定信念，切实增加新时代赋予的责任感和使命感，发挥党员的带头和模范作用，牢记党的宗旨，立足当下，立足岗位，坚决打赢脱贫攻坚这场战役，为全面实现小康社会，为实现中华民族伟大复兴的新征程上贡献出自己的力量。
习总书记在七一表彰大会上，连续强调八个“不忘初心”，要求全体党员面对未来，不忘过去；面对成绩，不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。习总书记为何如此强调不忘初心？不忘初心，是做一名合格共产党员的起点，是做好党的事业的必然要求，也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党员干部，在其位尽其责，更要做到不忘初心，牢记使命，严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己，抓细，为人民服务，为群众着想，为群众办实事。
一是不断加强学习，提高政治站位。深入学习十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强服务意识，强化“四个意识”，坚持“四个自信”，做好“四个服从”。始终把保持政治上的清醒和坚定作为做好一切工作的前提，注重加强政治理论学习，讲究学习方法，注重学用结合，采取集中学习和个人自学的方式。特别是要多种形式、多种渠道深入学习十九大报告，做到原原本本的学，原汁原味的学，准确把握党的十九大报告的精神实质、丰富和理论体系、思想脉络和基本方略以及十九大精神的政治坚持调查研究。扑下身子，“身”入基层，“心入群众”多在乡间小道走走，多到田间地头看看，力戒形式主义，直面问题，坐在办公室永远不知道群众的疾苦，不知道群众的需求。二是坚持以群众为中心。全心全意为人民服务是党的宗旨，群众路线是党的根本工作路线，在新的历史条件下尽管我们所肩负的任务和所处的环境发生了变化，但宗旨没有变，要增强群众观念，实施乡村振兴要问计于民，问需于民，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。三是在全乡上下深入贯彻落实习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，在社会稳定和长治久安的目标下，打好三大攻坚战，在乡镇重点的是精准脱贫和污染防治。促脱贫攻坚，坚决打赢脱贫攻坚战，动员全党全乡力量，坚持精准扶贫，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困户全部脱贫，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。防止污染，坚持以生态建设为主线。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，不断强化“生态红线就是政治底线”的意识。真抓实干、务实重行，努力把我乡建设成为一个文化深厚、山青水秀、生态文明为一体的原生态、高档次、多功能的乡镇，为加快生态文明建设贡献力量。
7月1日上午，在参加四川绵阳主题党日活动期间，现场聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立__周年大会上的重要讲话。总书记的讲话高屋建瓴、思想深刻，全面回顾了__年来中国共产党团结带领全国人民不懈奋斗走过的波澜壮阔的历史进程、作出的伟大历史贡献，深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面的重要要求，对于动员和激励全党全国各族人民在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，更加充满信心地朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进，具有纲领性的现实意义和深远历史意义。
我深深地为党的伟大成就感到无比激动和自豪，深切感受到中国共产党这__年历程的艰辛与辉煌，更加认识到只有共产党才能救中国，只有共产党才能真正能够带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。“不忘初心，继续前进”贯穿了整篇讲话，“不忘初心”是指不忘记党成立的宗旨，牢记使命，坚定理想信念；“继续前进”是指坚持党的领导，坚持党的道路，坚持改革开放，全面实现小康社会。
总书记关于坚持不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面重要要求，使我深刻认识到历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；深刻认识到中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；深刻认识到中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
在当前开展的“两学一做”学习教育和“能力建设年”活动有关工作中，我认为要把学习宣传、贯彻落实习近平总书记重要讲话作为当前一项重大政治任务，要系统学、集中学、持久学，学深学透、内化于心、外化于行。要准确把握总书记重要讲话的精神实质，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践，更加坚定坚持马克思主义的指导地位，更加坚定坚持中国共产党的领导，更加坚定坚持走中国特色社会主义的道路，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。
对中国共产党成立__周年的纪念，作为国家土地督察机构一名在一线工作的党员干部，就是要把总书记重要讲话精神转化为尽职尽责保护国土资源、集约节约利用国土资源、尽心尽力维护群众权益、积极稳妥推进国土资源领域重点改革的强大力量和生动实践，要把学习重要讲话精神与开展“两学一做”学习教育、“能力建设年”活动和加强党的建设紧密结合起来，以学促做、知行合一，不断提高督察发现问题和解决问题的能力，不断提升服务保障督察工作的能力，勇于担当、务实苦干，为努力实现“十三五”发展良好开局，不断开创土地督察事业新局面作出更大贡献。
红旗渠精神、扁担精神、两弹一星精神、载人航天精神……归根结底就是共产党人的初心和使命――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心和使命就是理想和信念。任何职业、任何岗位、任何社会角色都有自己的“初心”和“使命”，教师的初心和使命是教书育人，学生的初心和使命是读书学习，医生的初心和使命是治病救人……这些具体的初心和使命汇聚成强大的社会洪流――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
20__年6月21日，教育部在成都召开了“新时代全国高等学校本科教育工作会议”，5.2万人参加会议。会议提出的“坚持以本为本，推进四个回归”可谓掷地有声，振聋发聩。150所高校发表的“一流本科教育宣言”令人欢欣鼓舞，但这样一个关于一流人才培养和一流本科建设的重要会议和宣言仅在“朋友圈”小范围传播，社会反响并不强烈，原因很简单，“以本为本”、“四个回归”，大家都知道，关键是如何做到，从知道到做到有很长的距离。
学习红旗渠精神就是要学习“知道”与“做到”的统一。“知道”林县“光岭秃山头，水缺贵如油”的历史和现实，并不能自然而然地“做到”“劈开太行山，漳河穿山来”。“知道”与“做到”相统一的核心是初心与使命。初心和使命给了林县人民“誓把山河重安排”的勇气、魄力和动力。
“以本为本“、“四个回归”就是高等教育的初心和使命。“回归”一词的使用令人或多或少地感到一丝无奈，至少说明了高等教育的方向在一段时期里与正确的轨道有所偏离。正确的方向和道路是什么？答案显而易见，但我们却没有做到。很多人会以 “人在江湖身不由己”作为理由，高教评价体系、高校排名、学科评级、职称评审、岗位评聘等等成为“身不由己”的托词，成为没有很好的实践初心和使命的借口。
所以学习红旗渠精神就是要始终以初心和使命作为一切工作的根本指针和根本出发点，在工作、学习、生活中以大无畏的气概，持之以恒的践行初心和使命。唯有此，我们的方向就不会偏，路就不会弯，高校中专业主义色彩就不会这么浓厚，急功近利的思想就不会成为主流。唯有此，学生抱怨教师上课“味同嚼蜡”就会少一点，学习目标就会更加明确，动力更足；老师抱怨学生“只玩抖音，不好学习”也会少一些，教学改革的积极性和教学投入会更高，就能促进人才辈出，实现教育报国、教育强国的梦想。
教育思想大讨论是学校20__年的重点工作之一，讨论的目的就是要进一步明晰学校办学的初心与使命，进一步明晰不同岗位、不同角色的初心和使命，更好的促进教育教学实践。我们要学习红旗渠人“誓把山河重安排”的使命与担当、信心和勇气，敢于突破既有的格局和模式，积极解决学校发展难题，以知行合一的态度，大无畏的气概和持之以恒的精神，攻坚克难，变轨超车，实现高等教育的回归。
8月7日，我作为一名组织工作者及矿第二批党性教育活动的联络员，早上六点半乘坐班车从矿区出发，经过4个多小时的行程来到了习近平同志七年知青岁月插队的小村庄----陕西省延安市延川县文安驿镇梁家河村。我的主要工作就是在接受党性教育的同时与延安东方睿智干部教育培训中心工作人员协调，确保第二期“不忘初心 牢记使命”主题教育活动安全顺利开展。
在习近平总书记题词“陕西是根延安是魂 延川是我第二故乡”的大型展牌前，我们一行25名党员进行了重温入党誓词，在那一刻，我感觉到肩上的责任无比重大。在梁家河村史馆，讲解员从梁家河的历史开始讲起。上个世纪，梁家河村还是一个贫穷的陕北小山村，是一个籍籍无名的村落，“贫穷”与“落后”是它的代名词。虽说在公社的所在地，属于自然条件相对较好的那种村子，但当时尚一不通公路，二不通电，人们过着“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年仅15岁的习近平来到梁家河村插队落户，和乡亲们一起住窑洞、一起睡土炕、一起挑粪拉煤、一起拦河打坝、一起啃着窝窝头，主动适应艰苦环境，积极投身各项生产建设和实践，不断改造自我。1974年1月，不满21岁的习近平担任梁家河大队党支部书记，在他的带领下，广大群众战天斗地、搏击贫困，全村大搞农田基础建设，积极改善农业生产条件，修通了道路，办起了铁业社、磨面房、代销店，成立了缝纫组，还建成了全省第一口沼气池和全省第一个沼气村，村容村貌发生了翻天覆的的变化。在这次学习中让我记忆尤深的就是40多年前习总书记带领社员建成的陕西省第一口沼气池。站在这口沼气池旁，我仿佛看到了习总书记怀着极大的勇气与魄力，和群众一块苦、一块干，千方百计、创造条件为群众谋福祉的场景，以及梁家河村民满脸幸福的笑容。
在参观过知青旧居，沼气池、铁业社等展室后，迎来的延安干部学院刘沁潇讲师的精彩讲座《小村庄的初心》。1969年，一帮北京知青的到来，打破了梁家河原有的那份静谧。他们斗志昂扬，带着青春特有的激情，团结一致，艰苦奋斗带领和帮助村民摆脱贫困。就是这样一个普通的陕北小村庄，就是这样一群普通的北京插队知青，今天走出了我们新一代的国家领导人--习近平。在那个激情昂扬的岁月，在艰苦的环境之下，当年习近平带领群众战天斗地、摆脱贫困的实践生活让他完成了人生中的巨大历练，由一个懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其坚毅的品格。身上闪耀的“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的梁家河精神跨越时空，融入中华民族伟大复兴的中国梦。
立秋之日，陕北的天空说变就变，在当年习近平插队时的伙伴“随娃”----原梁家河村党支部书记石春阳同志在给我们进行访谈式教学《群众眼中的习近平》过程中，突降大雨，已经64周岁的老人仍然保持着共产党员的本色，在雨伞下笔直的站着跟我们讲述着习近平在梁家河7年的知青岁月中的点点滴滴。从1969年初到梁家河到1975年离开梁家河，这7年习近平与梁家河结下深厚的情意。“几回回梦里回延安”是习近平真实的写照。习近平虽在千里之外，但还是多次协助乡亲通电，修桥，建校等。1993年，在百忙中第一次回梁家河探望乡亲。并且遵守和村民的约定，于20__年2月13日携夫人第二次回梁家河看望乡亲。40多年以来，习近平无论走在哪里，心中始终有个思念的地方和一群想念的人们。多次回信鼓励乡亲脚踏实地、真抓实干，把日子过得越来越红火。
近年来，梁家河村发生了很大变化。自20__年被确定为市县新农村建设重点村以来，村容村貌发生了较大变化，村民拥有了舒适、整洁的生活环境。目前，村两委会正带领全村群众按照”远抓枣果、近抓畜”的思路，大力发展枣、果、畜三项产业。按照城乡统筹发展的总体思路和梁家河村”十二五”总体规划，到20__年，梁家河将建成居住集中化、环境生态化、管理社区化、设施城镇化的新型农村社区，20__梁家河村人均年收入已超过2万元。
通过短短半天时间的参观学习、接受党性教育，我深深的感觉到，作为一名煤矿工人，一名从事党务工作人员，就要做到不忘初心强党性，牢记使命跟党走。在7月中旬，为确保开展纪念中国共产党建党__周年庆“七一”系列活动----梁家河党性教育活动安全顺利开展，领导安排我起草了前往梁家河党性教育基地进行主题教育活动报告，经矿业公司党委组织部审批后，按照矿业公司党委要求对活动方案内容进行了补充完善。之后就是与延安东方睿智干部教育培训中心主任杨燕联系确定活动内容，在不影响矿井安全生产的前提下对前往梁家河党性教育基地接受学习教育人员进行调整，制定活动要求等细节内容。开展此次活动就是为增强广大党员的党性观念，激励广大党员牢记党的宗旨，继承发扬艰苦奋斗、勇往直前的革命传统，坚定战胜困难的信心；提高党务工作人员和基层党支部书记全面落实从严治党，积极发挥”领头羊”作用，扎实做好新时代支部党建工作。
开展这次“不忘初心牢记使命”主题教育活动，是党员自我要求、自我约束的实践补充，又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸，更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。在新形势下，作为一名有20年党龄的党员和党建组织工作者，我要结合当前正在开展的推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动，充分发挥党员先锋模范作用，学习梁家河精神，以更加坚定的信念和更为饱满的热情，投入到学习和工作中去，努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界，在工作岗位上勇于担当，奋发有为，努力进取，以更加优异的工作业绩，为矿井实现“四零”目标凝心聚力、添砖加瓦。
6月5日下午，省委书记王建军在主持召开省委中心组学习会暨“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班时强调，这次主题教育的关键词一个是主题、一个是教育，主题就是不忘初心、牢记使命，教育就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。要坚持认真学、反复学、深入学，使学习会暨读书班成为全省开展主题教育的发动机，让学习动起来、教育深下去，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。
“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。” 善于凝聚时代智慧、推进理论创新，并用党的理论创新成果进一步指导实践，是我们党的一个优良传统和独特优势。因此，扎实推进主题教育，使之成为日常自觉，并将其落地生根，就应在常学常新中加强理论修养，把学习教育贯穿全过程。
学懂是前提，关键是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，做到学思用贯通、知信行统一。要把这一重要思想作为学习培训的重中之重，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻理解把握这一重要思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义；深刻理解把握其科学体系、精神实质、实践要求；深刻理解把握其深邃理论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础。不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
只有理论上的坚定才能做到政治上的坚定、党性上的坚定。马克思主义是我们党的指导思想，是干事创业的行动指南，我们必须加强马克思主义理论武装，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。加强对马克思主义经典原著的学习，致力于“读原著、学原文、悟原理”，认认真真、逐字逐句“读”，原原本本、原汁原味“学”，联系实际、融会贯通“悟”，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，联系实际用、细照笃行用，用马克思主义的方法论指导实践，坚定对马克思主义的信仰。
学习进一步，教育厚三分。教育和学习是连在一起的，学习有多深，受到的教育才有多深。原原本本学习习近平总书记重要讲话，反复精读原文，掌握思想原旨，提高政治站位和政治觉悟。努力抓好以“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”为主要内容的“四学”，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。让学习动起来、教育深下去，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。
中国共产党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。我们应顺应新时代，把学习教育贯穿全过程，树立起新时代学习的理论自觉，在常学常新中加强理论修养，夯实筑牢理论基础。惟此，我们才能获得继续前行的精神动力和智力支撑，也才能成为新时代合格的“答卷人”。
不忘初心使命 推进“四个回归”
红旗渠精神、扁担精神、两弹一星精神、载人航天精神……归根结底就是共产党人的初心和使命――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心和使命就是理想和信念。任何职业、任何岗位、任何社会角色都有自己的“初心”和“使命”，教师的初心和使命是教书育人，学生的初心和使命是读书学习，医生的初心和使命是治病救人……这些具体的初心和使命汇聚成强大的社会洪流――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
2018年6月21日，教育部在成都召开了“新时代全国高等学校本科教育工作会议”，5.2万人参加会议。会议提出的“坚持以本为本，推进四个回归”可谓掷地有声，振聋发聩。150所高校发表的“一流本科教育宣言”令人欢欣鼓舞，但这样一个关于一流人才培养和一流本科建设的重要会议和宣言仅在“朋友圈”小范围传播，社会反响并不强烈，原因很简单，“以本为本”、“四个回归”，大家都知道，关键是如何做到，从知道到做到有很长的距离。
学习红旗渠精神就是要学习“知道”与“做到”的统一。“知道”林县“光岭秃山头，水缺贵如油”的历史和现实，并不能自然而然地“做到”“劈开太行山，漳河穿山来”。“知道”与“做到”相统一的核心是初心与使命。初心和使命给了林县人民“誓把山河重安排”的勇气、魄力和动力。
“以本为本“、“四个回归”就是高等教育的初心和使命。“回归”一词的使用令人或多或少地感到一丝无奈，至少说明了高等教育的方向在一段时期里与正确的轨道有所偏离。正确的方向和道路是什么？答案显而易见，但我们却没有做到。很多人会以 “人在江湖身不由己”作为理由，高教评价体系、高校排名、学科评级、职称评审、岗位评聘等等成为“身不由己”的托词，成为没有很好的实践初心和使命的借口。
所以学习红旗渠精神就是要始终以初心和使命作为一切工作的根本指针和根本出发点，在工作、学习、生活中以大无畏的气概，持之以恒的践行初心和使命。唯有此，我们的方向就不会偏，路就不会弯，高校中专业主义色彩就不会这么浓厚，急功近利的思想就不会成为主流。唯有此，学生抱怨教师上课“味同嚼蜡”就会少一点，学习目标就会更加明确，动力更足；老师抱怨学生“只玩抖音，不好学习”也会少一些，教学改革的积极性和教学投入会更高，就能促进人才辈出，实现教育报国、教育强国的梦想。
教育思想大讨论是学校2018年的重点工作之一，讨论的目的就是要进一步明晰学校办学的初心与使命，进一步明晰不同岗位、不同角色的初心和使命，更好的促进教育教学实践。我们要学习红旗渠人“誓把山河重安排”的使命与担当、信心和勇气，敢于突破既有的格局和模式，积极破解学校发展难题，以知行合一的态度，大无畏的气概和持之以恒的精神，攻坚克难，变轨超车，实现高等教育的回归。
“守初心、担使命，找差距、抓落实”，在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记明确提出主题教育的总要求。这一总要求，根据的是新时代党的建设任务、针对的是党内存在的突出问题、结合的是这次主题教育的特点，具有很强的现实针对性和战略指导性。
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉；以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业；保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻；在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。开展主题教育，紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”这一总要求，就要准确把握党中央精神，结合本地区本部门本单位实际，明确方向，积极推进，确保取得预期效果；就要深刻理解“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，全面把握总要求，将其贯穿主题教育全过程。
初心如磐，使命在肩。98年来，我们党对于自己的初心矢志不渝，对于自己的使命义无反顾。今天，面对世界百年未有之大变局，面对中华民族伟大复兴的光明前景，以开展主题教育永葆共产党人政治本色，我们就能更好地以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命，不断从胜利走向新胜利。