中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样3》将于11月9日20：00在中央电视台综合频道播出，下面是的小编为您带来的《榜样》心得体会7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向；榜样是一支号角，能够激励人们不断追求；榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。做为一名预备党员，看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰，向榜样看齐、做合格党员！
他是我的语文老师，他也是我的榜样。他个子矮小，一身素衣，平和近人，行为举止皆有一派儒家风范。
他是我的榜样，传授我无穷的知识。他总是以微笑的面颊对待每一节课。他传授我知识，无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》，还是清新隽永的《再别康桥》，他都一字一句，毫无保留的传授给我。他给我带来了知识，营造了希望。
他是我的榜样，教育我要尽职敬业。一日，同学有问题，是一道数学问题，百思不得其解，正愁。只见语文老师从后门进来，可能是为了考老师，就拿着那道题目问起了语文老师，还面带着微笑。孰知，老师嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出，“这么简单都不知道，以后多问问数学老师吧！”老师就是老师，学生有不懂的问题，定会解答。怎可不敬业乎？作为莘莘学子中的一名，学习是我的职责，敬业是我的义务。
他是我的榜样，告诫我要平易近人。一次，下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西，怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师，让我心里一阵冷汗。怎料，他却面带微笑和我们一起谈论起来，而且还主动讲。哇靠，个小的老师不稀奇，如此平易近人的我还是头一次见到，真是世界之大，无奇不有啊！在以后的日子里，他与同学相处和睦。我也变得平易近人，交到很多朋友，多亏了老师对我的影响啊！
他是我的榜样，虽然他没有和珅美男子的长相，没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材，也没有苏东坡激扬的文笔，没有李太白的潇洒飘逸，没有一代天骄的大气磅礴，亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论，没有如牛顿一样发现什么定律，没有如王羲之一般练出一手好字，也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师，也是我的榜样，让我从细微之处更加完善自己。
我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样，有忧国忧民的范希文为榜样，有刚正不阿的文天祥为榜样，语文老师也是我的榜样。
今夜无眠。只因为按照凤岭北社区党委的要求，认真地收看了CCTV-1播放的专题节目《榜样3》。
榜样就是旗帜。今天展示的八个榜样，就是树立在全党、全国人民面前的八面旗帜。他们是：一辈子只做一件事，主要从事马列著作翻译的宋书声；"为乡亲们服务才活得有价值、有意义"的青年村医贺星龙；"把村民的幸福放在心上"的村党支部书记李元敏；"永远不后悔自己的选择"的北斗科研人王淑芳；让毒犯闻风丧胆的缉毒英雄印春荣；带头实践绿水青山就是金山银山的'乡党委书记朱仁斌；把高温超导这块硬骨头啃出味来的院士赵忠贤；用双脚丈量祖国大地，党员干部冲锋在前的国测一大队。
榜样伟大而平凡。伟大源于平凡，平凡彰显伟大。他们当中既有为国家重大科技项目和在知识领域做出特殊贡献的名人巨匠，也有在乡村、边防的普通岗位上，为他人幸福、为祖国安全默默奉献的普通人。他们的岗位也许可以分出轻重彼此，但他们的敬业和奉献精神、以苦为荣和任劳任怨精神却是一样的。他们无论年龄和性别，都有着一个共同的名字：共产党员。
榜样激励着我们。学习榜样，就是要像他们那样时刻牢记党的宗旨，把党的事业和人民的利益放在高于一切的位置，个人利益永远服从于党和人民的利益，时刻听从党的召唤；就是要像他们那样，时刻牢记共产党员的责任和义务，也许一辈子只做一件事，但做就要做好，竭尽全力争取更好的成绩，做出不一样的精彩，无愧共产党员的光荣称号；就是要像他们那样时刻牢记入党时的初心，经常扪心自问，用党章党规对照检查自己，不断修身养性、改正缺点，增强党性原则，充分发挥共产党员的先锋带头作用，为党旗增光添彩。
榜样的力量是巨大的。榜样可以起到引领、带动和促进的作用；榜样可以使我们的党、国家、社会形成人人学先进、个个做榜样的清风良俗。争做榜样，其实不难。只需要我们认真地做好本职工作，在平凡的岗位出色地完成任务；打开家门，走进小区，为建设和谐美丽家园做出自己力所能及的奉献；在社区积极主动参加志愿者服务和各种公益活动，充分发挥每个人的长处，关心关爱身边的人和事。奉献你的爱，世界更精彩。
11月25日，项目部党委组织全体党员观看《榜样》专题节目，整个节目由各行各业的共产人用坚定的信念和实际行动讲述着他们所经历的一个个鲜活的感人故事，每播放一则榜样短片事迹都备受感动和鼓舞，那激动富有使命感的泪花不停在眼眶中打转。
这些榜样们都是来自平凡的岗位，他们却行着不平凡的事儿，他们对党和人民的无私奉献不是夸夸其谈，而是将其扎根于心，流淌于血，付诸于实际行动，他们不是十年如一日，而是一辈子如一日的恪守信念，不忘初心，笃定前行。
一个县级退休的老干部罗官章，20年间，如同一个年轻小伙子般富有朝气和信心奔波于田间地头带着一帮开始对他半信半疑的乡亲发家致富，他始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，他将党组织关系从县人大转至小山村，因生产受伤就医前，还嘱咐大家：“你们不要停，继续搞”，在为官40多年间，家里大事小情全靠老伴一人操持，儿子因病不能及时医治夭折，心系工作的他，也是在半个月后得知此消息。罗官章这种奉公克己，鞠躬尽瘁，死而后已精神值得我们传颂、学习和赞扬，而当今社会也更需要这样的退休后还贡献余热的好党员、好榜样。
其次，是李长官，李长官是一位老警员，他拥有着对法度的了解，也有着岁月给他的经验，作为这个局的知情者却又无能为力，这位警察最后做了一个警察该做的选择，实际上这也是他作出的一个无奈的选择，全身而退，还是继续奋战，只有一条路。
啊！我明白了！革命先烈们用鲜血换来了我们今天的幸福生活，也换来了新中国！烈士们的每一首首诗，每一句句话都深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，将促使我成为一个英勇坚强的人，一个二十一世纪的优秀接班人。我永远相信！在东方的土地上，红岩精神将放射万丈光芒，普照全世界！
19岁离家到大山里执教的山村教师支月英，在大山一呆就是36年，她用汗水、心血、青春灌溉滋养着那片大山里的一代又一代人，给他们像母爱一样的爱，给他们插上知识、信心的翅膀飞出大山，她是大山里人们心中的恩人、救命稻草，她始终不忘自己是一名人民教师，一名共产党员，随时准备着为党和人民牺牲一切，哪里最需要她，她的身影就奔着哪去。在女儿的心中：她是一名好老师，却不是一个好妈妈，即便如此，她还是毅然决然的选择陪伴大山里的孩子们，“不是因为有希望才坚守，而是只有坚守才会有希望”这是一个梳着麻花辫19岁姑娘，不曾改变的初心，她的初心得到家人的理解和支持，同样也被传承和发扬。
放弃正师级干部退休的清闲，不要编制、不要报酬、完全义务担任流动农民工党员的党委书记苗振水，坚守着“对农村农民工的感情，对党的感情”的初心，用创新思维积极探索的工作方法，把关爱和温暖送到流动党员的心坎上，为他们撑起一片心灵家园，成为这一群体的一面旗帜，激发出流动党员的先锋模范作用。他是一面流动的党旗，一面基层党组织的旗帜，一面传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操的旗帜，永远高高飘扬，惹人瞩目。
而从小说到剧本，又是一个大坎儿。《余罪》的编剧们真厉害。他们借着对原著的改编，在保留原始风貌的基础上，让剧情变得极为浓郁紧张。就拿警校学员结束集训来说。原著中是正儿八经的把人聚在一起总结，再宣布把学员派往监狱的第二期任务。相比之下，电视剧的节奏堪称“一波未平一波又起”。在集训末期，余罪嚣张的对抗许处长，却落入许处长的算计，失手伤人入狱。余罪不明真相，忽然从警校学员变成阶下囚，陷入彻底的迷惘和无助，甚至失去嚣张气任人欺负。人物命运的连续落差、接连不断的意外事故，让观众充满好奇。
正是有罗官章、支月英、苗振水等等这样的优秀共产党员和先进党组织，他们这种不忘初心、恪守初心、遵循初心的党员同志们在不同的工作岗位上的奉献、坚守、作为、担当、大器、创新与责任，向我们传递着满满的正能量，彰显着共产党人的光辉形象，传承了老一辈革命先辈的初心，持续着95年前南湖游船上开始的第一次心跳，激励着我们要不忘初心，继续前进，他们是时代的榜样，是我们每一个人心中学习的好榜样。
20xx年，有媒体推出长达1480cm的《中国抗疫图谱（完整版）》，在原长图基础上加上了“山河无恙”“英雄回家”“举国哀悼”“武汉重启”四幕场景，或暖心、或悲壮、或期待、或振奋。这是由华夏儿女戮力同心，用汗水、热血和生命淬炼出的一部无比壮丽的英雄史诗，堪称一座开掘不尽的精神富矿。
其中蕴含着炎黄子孙“岂曰无衣，与子同袍”的守助大爱。
大疫有大义、大灾见大爱。从城市到乡村，从机关到企业，从社区到校园，从军队到地方，全党、全军和全国人民紧急行动并组织起来，群策群力、守望相助。医护人员冲锋一线，保护人民生命健康安全；人民子弟兵闻令而动，积极支援各地疫情防控；各地社会力量捐款捐物，凝聚成强大的战疫合力……灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。河南深度贫困县嵩县竹园沟村的村民在没有机械的情况下，硬是手刨10万斤大葱捐赠武汉；从事餐饮行业的川妹子“雨衣妹妹”带着厨师和食材逆行10多个小时，免费为武汉的医护人员做饭、送餐；云南河口瑶族自治县贫困村——石板寨村的群众开着摩托车，把22吨自产香蕉转运湖北。一幕幕感人瞬间、暖心场景的背后，激荡着风雨同舟、共克时艰的深沉大爱。
其中蕴含着共产党人“我先上”“跟我上”的英雄气概。
疫魔来袭，武汉遭难。“我报名！”“我参加！”“我请战！”危情时刻，共产党员的誓言激荡在武汉上空，成为抗击疫情的最强音：这是蕴藏在共产党人心底里的中国本色和中国精神。一名共产党员合格与否，这就是一次最现实的考量。火线上的共产党员，充分发挥了先锋模范和带头作用，为打赢这场硬仗奠定了坚实的基础，党旗在战疫一线高高飘扬。“我是党员，我先上！”“我是支部委员，先安排我！”“我不上谁上？”此类硬核表达不绝于耳。在疫情防控阻击战中，火线上的千千万万共产党员冲在一线，守土有责、守土担责、守土尽责，在大考中坚守初心、勇担使命，书写出了合格答卷，为这场艰苦卓绝的战疫注入了红色力量和强大信心。
其中蕴含着青年一代“我年轻”“让我上”的青春担当。
“天地英雄气，千秋尚凛然。”在这次疫情防控中，有1.2万名“90后”白衣战士，在这场没有硝烟的、退无可退的战场上冲锋、拼搏、奉献，誓死捍卫医者荣光。“我们已经长大了，该我们挺身而出了。”“我们虽然年轻，但我们可以让国家放心！”年轻医者剪掉秀美的长发，甚至剃成光头；渗着血迹的“口罩勒痕”和护目镜压痕，令人心疼不已；“比星星还亮”的眼神向患者传递着温暖信心与力量。我们欣喜地看到全国各地众多的“90后”无惧生死地冲锋在前，扛起大梁充当生力军，把理想抱负践行在抗击疫情一波波最硬核的操作中，并得以拔节成长，彰显了青春的蓬勃力量，成为新时代共和国的脊梁。他们用行动证明：虽然在顺境中成长，但一样能在逆行的担当中破茧成蝶、淬炼成钢，一样能在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
其中蕴含着华夏儿女“越是艰险越向前”的坚韧品格。
疫情突如其来。武汉告急！湖北告急！确诊数不断攀升、床位紧张、医护人员紧缺、物资难以为继……但这没有吓倒英雄的中国人民。在疫情防控最紧张、最艰难的时刻，党中央果断实施“一省包一市”对口援助等策略，拉开了驰援武汉、驰援湖北的大幕。星夜驰援，车轮滚滚。各地医护骨干紧急集结奔赴武汉等疫情严重地区，抗疫医护物资紧急输送到最前线，火神山医院、雷神山医院和16所方舱医院以惊人的速度高标准建成投入使用。白衣战士“连轴转”，施工人员“三班倒”，车间工人“白加黑”，定格成震撼心灵的生动画面。“殷忧启圣，多难兴邦。”这种泰山压顶腰不弯的大无畏精神，越是在危难时刻、越是在紧要关头，就越是被激发出来，从而焕发出强大凝聚力。历史长河奔腾不息，有时风平浪静，有时波涛汹涌。但我们不惧风雨，不畏险阻，总是在磨难中成长、从磨难中奋起，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐！
重大关头诞生伟大的精神，伟大的精神滋养伟大的时代，我们坚信：中国精神熔铸而成的战疫之魂和抗疫精神，必将焕发出磅礴的精神伟力，推动“复兴号”巨轮劈波斩浪、扬帆远航！
“心中有信仰，脚下才有力量。”仙林街道党工委书记孙金娣，通过一年的时间走访各个街道社区，她曾说：“街道内大大小小的事，所有的人都我要服务到，要当好仙林人的保姆。”这句话看似简单，但实际上包含的内容和承载的责任却是无比的重大。为做好群众工作，孙金娣及同事几乎每天工作到晚上12点，彻底印证了“群众之事无小事”。而支撑她坐下来的动力就是共产党员全心全意为人民服务的宗旨，就是将人民群众放在心中的信仰，就是为共产主义事业奋斗终生的誓言。我认为，基层工作就要用心用智解民困，化民忧，聚民心，绝不能只顾在自己工作上做“减法”，而让群众负担成了“加法”；也不能把群众利益当成“选择题”，遇到困难就推，碰到“难题”就躲，挑三拣四，挑肥拣瘦。作为一名年轻党员，我们势必要做到夙夜在公，做好新时代的答题人！
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。11月9日晚上，我观看了中央电视台特别节目《榜样》。节目生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。专题片中播出的先进典型们，从事的职业不一样、身处的环境不一样，但是在他们的一言一行、他们的身上所体现出的那种崇高的精神是一样的，都是在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的业绩。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向；榜样是一支号角，能够激励人们不断追求；榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
作为一名教师，一名党员，更要向榜样看齐，在实际教育教学工作中做到以下几点:
一、党员教师要做学习型老师
作为一名党员教师，既是贯彻落实科学发展观，推进科学发展的实践者，又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素质，显得至关重要。一是真学，就是真正学习，发奋学习。二是善思，就是善于思考，注重总结。
二、党员教师要做实干型老师
作为一名教师，都要立足岗位干好事。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。
三、教学过程中以学生为本
科学发展观核心是以人为本。对教师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每个学生的发展。首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，离开了情感，一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往，而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生，典型的词句是“蹲下来和学生说话”，这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态，而是“心灵的蹲下”，可这并不容易作到。
四、教师要一切为了学生的发展
教师要认真学习科学发展观，深刻理解科学发展观的内涵和外延，一切工作都是为了全体学生的发展，为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展，开展品德教育；为了学生的思维发展，精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价；为了学生的终身发展，开展各种科学探究活动。总之，教师的一切工作都是为了全体学生的发展。
榜样的力量是无穷的，向榜样学习，砥砺自身，坚定信仰，始终心怀担当，做一名合格党员。我们学习榜样，要特别注意看到他们身上信仰的力量，如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断的强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，也要学会释放信仰的力量，忠诚于党，忠诚于党的教育事业，怀揣一颗爱生之心，朝着中国梦的方向不断努力。