某些事情让我们心里有了一些心得后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？书读百遍，其义自见，以下是编辑阿青帮家人们找到的12篇勤工助学心得的相关文章，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了家庭，为了梦想，我选取了勤工助学。它不仅仅仅是一个工作岗位，它更是一次自己尝试的机会，一个锻炼自己的舞台，让我感受到了用自己的劳动换取果实，用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。
在勤工助学中我不仅仅要学习好专业理论知识，还要充分去锻炼各种潜力，才能让我更好地了解自己、开拓自己进而超越自己。虽然在外人看来这是一份简单的工作，但是我不这样认为，我觉得事分大小，但无轻重，每件事都需要我们全力以赴地完成。
我的勤工助学岗位是图书馆管理，工作是帮忙老师处理、整理一些资料文件，以及取杂志，标号并上架和每一天整理报纸等工作。记得有一次，为了取报纸我上课迟到了，原因是报纸务必是每一天都要按时上架，我下午又是满课。
之后跟老师交流之后，才觉得问题在于自己。从那次以后，当遇见自己不能解决问题时就给老师说。在老师的指导和帮忙下，我学会了很多解决问题的方法，也学到了很多与人交往的技巧和对一些突发事件的应对、处理潜力，这些都让我受益匪浅。
到此刻还能清晰的回忆起第一天工作时的情景。当时的情绪，既兴奋又犹豫，兴奋的是自己最后能够参加勤工助学，犹豫的是那里是图书馆，在工作当中应对的主要是老师和学生。当我们应对每一位读者时，我们管理员都要以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人，这样对于有点害羞的我来说多少有点难为情。就这样，我能够说是“犹抱琵琶半遮面”似开始了工作，轻易都不敢说话，生怕别人望见我。工作很快就结束了，心里面一下觉得很委屈。但一想到老师们的友好热情，学长耐心地教我工作，我也就释怀了。
所以第二天我还是高高兴兴地去上岗了，以后的日子也是一样。我几乎没有请过假，风雨无阻。像难为情、不好意思之类的幼稚的想法也没有了，慢慢的我明白自己变得成熟了。
这以后的工作中，我不但很顺利地完成了我的任务，还学会了用微笑来应对所有需要帮忙的同学。我也能真切的感觉到，大家是很友好的。在图书馆里我认识了好多参加勤工助学的同学。能够看出来，大家都是忙碌但快乐的。图书馆里面的老师们对学生都很照顾，这样让我们简单了很多，真的很感谢他们，感谢这个有爱的群众。通过一年来的工作锻炼，我敢说每个参与其中的。同学都收获了许多。尽管每个人的收获不同，但有一点是能够肯定的，那就是大家通过锻炼都成长了，从某种程度上来说，也都成功了。我想，这就应就是校园为我们带给勤工助学岗位的目的之一吧！
在那里，我感受着生活，吮吸着知识的甘露，一天天长大，并在马老师语重心长的教导下慢慢地懂事。如今，在勤工助学岗位上的点点滴滴，已成为我生活中重要而又精彩的一部分，没有太多的遗憾，却添了一些对勤工助学的新感悟：
勤勉自强。每一个愿意加入勤工助学的同学都是了不起的，因为我们有一颗勤勉自强的心。我们不愿意在电脑前蹉跎我们的岁月，在无聊中打发我们的时光，在失意中错失我们的年华，而选取加入报刊室磨练自己，服务他人。无论以后走到哪里，我们都会以勤勉自强的人生态度去开创属于我们自己的一片天空。
工作负责。在工作中，总会有各种各样的细事，尤其是在这样每一天都要应对全校师生的报刊室。为了把每一件事情做好，我们务必要有一种对工作负责的职责心。因为负责，所以我们的工作总能让老师和同学们满意。
学以致用。在报刊阅览室工作的过程中，我们会不知不觉的将所学到的知识用于处理具体的事务。这既利于对我们所学知识的巩固，又有利于处理好报刊室的工作。报刊室的工作让我们充分地运用所学的知识，发挥所长，学以致用，让自身的潜力得到不断提高。
一年来的工作时间让我有了这些感悟：勤勉自强、工作负责、学以致用，虽然是简简单单的三个词，却是我对勤工助学的真实感悟。我将带着这份感悟出发，去完成我未完成的梦想。
最后，要再次感谢校园给我们学生带给勤工助学岗位让我们成长，感谢老师对我所犯错误的包容和每一次语重心长的教导，感谢每一位一起工作的同学们，怀念一起度过的完美时光。
世界万物都不是静止的，无时无刻都在“移动”。不知不觉我加入茂名移动勤工助学的实习队伍中已有一段时间了，一直都感觉能进入到茂名移动这个大家庭里进行兼职实习是我在大学中最大的荣幸。在每一次培训参观，每一次上岗工作，每一次促销活动中，都能使我增加一定社会实践的经验和工作上的知识和教训，让我在一直在“移动”中进步着。这段体验是新鲜而快乐的，我在“移动”中感受：
责任
“正德厚生，臻于至善”是我们企业的核心价值观，表达我们企业勇于承担社会责任和兼济天下的情怀，一直指引着我们移动人不断前进和跨域，成为社会中不可或缺的一份子。虽然我们实习生多数只是分配在沟通100服营厅迎宾岗工作，但是当我们带上“创新广东爱心岗”的工作牌，当我们披上“中国移动热情为你服务”的披肩时，当我们微笑地站在沟通100服务营业厅接待客户时，我们深深感受到了移动深厚的企业文化赋予我们身上的责任感。这份责任感既是我们身上的压力，也是我们的动力，不断鞭策我们在工作上严格要求自己，做到精干积极，熟悉移动业务，服务于热情每个移动的客户。只有这样才尽了作为一名移动勤工助学兼职学生的职责和责任。我们努力着，也快乐着，因为我们知道我们辛苦工作的每一小时工资中都会给出一元钱用到捐赠贫困中小学生的助学中，这份社会的责任感使我们动力十足，也让我们的工作和付出更有意义。“移动”中，我感受到责任。
服务
“用心服务，沟通100”，这是我们沟通100服务营业厅的服务宣言，也是我们的服务准则。我们坚持以客户为先的原则，真诚服务于每一个中国移动的客户。作为一名茂名移动勤工助学的实习学生，我也慢慢在工作实践中懂得真诚服务于客户的重要性和必要性。因为我们的任务就是服务于客户，尽心让每一位客户满意。对我们来说，能让客户对我们的服务感到满意，就是对我们工作最大的肯定和支
持。所以我们在服务上要做到“来有迎声，问有答声，走有送声”，只有热情的服务才能拉近与客户的距离，与客户沟通好，让客户满意。并要想客户之所想，急客户之所急，排客户之所忧，解客户之所难。尽我所能地服务于我们中国移动的客户，与他们“沟通100”，做到“服务100”，从而让他们“满意100”。在移动中，我能想到最幸福的'事，就是当我服务完我们移动的客户后，他们一声衷心的谢谢和满意的微笑。“移动”中，我感受到服务。
携手
一个人的力量是渺小的，但集体的力量却是巨大的。我通过这次实习，“加入中国移动，走进中国移动”，深切地感受到移动企业中蕴含着巨大的集体凝聚力，各个部门紧密配合，企业员工和洽合作，同心同德地尽心工作，服务社会，共同实现了茂名移动的不断跨越。而在我参加勤工助学期间，也深受这份团结的氛围所影响。在我刚成为一名实习生的时候，对很多移动的业务和服务技巧还不是十分熟悉，而在这个时候，服营厅里的师兄师姐们，耐心地对我进行了工作上教导；在我遇到困难时，热心地帮助我去解决；在我犯了一些错误的时候，及时的指正和解析。他们对客户的热情，对工作的认真，和对业务知识的专业掌握另我佩服不已。在他们的帮助下，我慢慢地对工作熟悉和习惯，取得了不小的进步。在此，我深深谢谢他们在工作上对我们实习学生的携手，他们是移动最可爱的人。另外，在工作中，我还离不开我们实习学生之间的携手，“齐齐上班，共同进退”，工作不懂的地方相互解答、讨论；面对客户时遇到困难互相帮助一起解决。在移动这个大集团里，我不是一个人在战斗，而是有众多同事们的携手共进。移动中，我感受到“携手”。
压力
有责任就意味着要承受一定的压力，我们作为移动勤工助学的实习学生也有着一定压力。在服营厅中，我们在工作中服务于来自社会各界中各种各样的客户，如何把他们在服营厅中有效而效率地分流，如何帮助他们解决实际问题，如何让他们在我们的服务中感到满意。这些都是站在第一线的我们应该考虑和解决问题。但有时往往会由于我们对业务的不够熟悉或细节上疏忽而造成一些工作上的失误：“充
值100送50，我们却让客户在自助终端机上分两次冲了50元，而使客户错失充值优惠”；“由于我们忘记询问客户是否携带身份证，当客户花了很长时间填完密码重置申请表和排号后，才发觉不带身份证不能办理”；“当我们帮客户在自助售卡机购买充值卡充值后，才了解到客户需要打印发票”。种种这些我们在工作上的失误，会造成对客户的影响和对我们移动品牌的影响，应该尽量避免和改正。我们还不够好，我们有压力，但压力在努力后最终一定会转化成我们的动力，促使我们变得更加优秀，从而以最好的状态投入到工作中。移动中，我感受到压力。
我们或许还略显稚嫩，我们工作或许还不够出色，我们或许默默无闻。但我们正在用心地感受，感受移动的企业文化，感受移动的服务精神，感受移动的团结向上，感受移动的工作压力。在感受中，我得到了快乐，取得了进步，这就是我一直在“移动”，永不停歇感受的原因。
第一条 后勤管理的基本职能是为教育、教学、科研、生产和师生生活服务，为保证学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理改革，正确评价后勤服务人员的业务素质和履行职责状况，提高服务质量，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本办法。
第二条 考核工作坚持客观公正、注重实绩、群众公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则。
第三条 每学期考核一次。考核时间一般为每学年结束前。
第四条 学校成立“后勤绩效考核领导组”，负责对考核工作进行指导与审核。
第五条 考核内容
1、工作量 自己的常规工作和领导安排的相关工作，每周记工作台帐，工作量 台账一周一交。(此项占总分的50%。由考核小组负责打分。)
2、服务态度
树立全心全意为教育服务，为师生服务的思想，热爱本职工作；有较强的事业心、责任心，工作积极主动，细致、踏实。任劳任怨，办事效率高；自己所承担的工作师生满意率高。
3、工作能力。主要考核服务工作素质。掌握本岗位的业务知识，具有本岗位的上岗证或专业技术等级证，熟悉本岗位及学校后勤工作的规律和特点，掌握国家的相关法律、法规，能胜任本职工作，有临时处理问题的能力。
4、工作实绩。主要考核后勤服务人员的工作质量与效益。具体表现按质按量完成学校下达的工作任务，让学校师生满意自己所在岗位的工作，并且能充分发挥主观能动性，具有开拓创新精神。
(二)加分项目
1、 在学校建设和发展中做出重要贡献的，根据考核领导组集体研究决定，加1-3分。
2、在各级各类比赛中获得奖励，按教师系列标准加分，依据学校相关科室�
(三)减分项目
1、师德考核依据教师系列考核标准考核。
2、出勤情况按照学校教师系列考核标准考核。
3、未完成、或拒不完成负责领导临时布置的任务，根据负责人提供的记录和建议，1次减1至2分。
第六条 考核的基本程序
(一)自我评价。被考核者于教职工测评前填写好《教辅工勤人员工作考核表》交考核小组。
(二)班主任评分。
(三)各中层评分。按照《教辅工勤人员民意测评表》进行测评。
(四)后勤考核组测评。召开考核组成员会议，按照《教辅工勤人员工作考核表》进行测评，此表得分占总分的50%。视个人表现，依据日常记录进行适当加分或减分。
学校绩效考核领导组计算总分，审定考核等次。等次按照2：6：2比例分为一、二、三等，依据等次发放考核津贴。
(五)评分的计算
①后勤人员自评分按自评分数的10%计算。
②职工代表评分。在学期结束时，教辅工勤人员各人针对自己的工作情况作以总结汇报，然后职工代表给以打分，占40%
③中层测评分。各中层领导按照《教辅工勤人员工作考核表》给以打分。测评分占50%。
④加分、扣分由考核小组根据记录认定。
⑤考核总分=(后勤人员自评分+职工代表测评分+中层测评分)×50%+工作量得分+加分-减分。
我叫付xx是12届大一新生，在九月的桂花充满了整个校园的时候，我看见了勤工助学部门在进行招新，我不假思索的报了名和参加三轮的面试，最终我留在了我向望以久的秘术处，我感到非常的高心，这使我对秘书处工作充满了极高的热情。我之所以进勤工助学这给部门，是它可以为同学门服务，排忧解难，人们说“赠人玫瑰，手有余香”哲学上也说了“人生的价值就在于奉献从而得到相应的满足”为他人奉献的同时也可以锻炼自己，使自己在学习之在有丰富的课外知识和实践阅历。
勤工部每一届新干事都要有一个星期的素拓，这是勤工部的规则，对于刚进勤工办素拓的我，就说说我对素拓的感言，作为新一代的大学生要求德、智、体、美、劳全面发展。周总理说过；“少年弱，则国弱！少年强，则国强！”所以每天早上二十分钟跑步就可以锻练我们的毅力和强健我们的身体，为之我每天早上坚持早起跑步，以达到较好的体魄。
在早上训练之后还有四十分钟的活动时间，每天在这四十分钟里我都很开心，这缘于我们的学姐学长给我们准备了很有趣的小游戏，在这游戏中我认识了好多新朋友和热情的学姐学长，他们很照顾我们，让我们感到亲人的温暖，我很喜欢他们！
这是我第一次体验素拓我感觉很好，素拓活的科学性、知识性、趣味性让我们感同身受。素拓活动可以增强我们的心理素质和提高我们的抗挫折能力，增强我们的和作精神和团队意识，同学们都共同参于共同努力都收获了许多，使我们在活动中成长，它也增进了同学间的交流于互助，同时也能使我们更好的融入这个部门，增强集体凝聚力让我们更清楚的了解自己和了解同学。部中的一些规章制度是对我们坏毛病的约束和改正，我本人也严格尊守制度。以提高自我素质和品行道德，作一个有理想有道德有文化的大学生，发扬光大勤工办，这是我们职则。
俗话说“没有规据不成方圆”以下是我对自己的要求，一、努力提高自己思想道德素质，坚决不给勤工助学丢脸，二、坚决服从上级领导的指挥，三、严格尊守部门制度，四、用高昂的热情对待秘书处的大小工作，五、尊敬和爱护领导和同事 。
以上就是我一个星期的素拓感言，望领导查看监督。
对于我个人而言，勤工助学不是什么见不得人的事，只要能正确处理它与学习之间的关系，我很乐意去做个兼职生，并会为自已感到骄傲。我是这么想也努力要自我这么做的。
记得高考一结束，我就找了一份餐饮服务员的工作。每一天我的主要任务是端菜，打扫包厢卫生。在八小时的工作时间里，我大部分都是站着的。有时店里生意好，工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月，那正是一年里最热的两个月。尽管在是在室内工作，我仍然觉得很热，常常感到四肢无力，尤其是工作高峰时段，总是忙得满头大汗。有时累得实在熬不住，想打退堂鼓。每当这个时候，我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他们不辞辛劳地工作，我就会精神大振：不就是两个月吗，咬咬牙就过去了。于是，我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱不多，但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费。
进入大学以后，我发现大一的学习生活比中学时简便多了，并且有很多的闲暇时间。我开始担心自我会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”，我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。正当我不知如何过好大学生活时，班主任告诉我们，校门对面有一家教师开的餐厅，现正在招服务生。于是我抱着试试的心理去应聘了。
有了暑假两个月的工作经验，我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同。于是我开始了我的勤工助学生涯。
我的工作时间是午休和午时16：30到20：00。所以，中午一放学，我就直奔餐厅去打工，然后在午时上课前赶回学校上课。由于晚上也要工作，我向学校申请了不参加晚自修。每一天，当同学们在寝室了吃饭、休息的时候，我正空着肚子在餐厅打工；当同学们在参加晚自修的时候，我仍然在餐厅里忙碌；当同学们忙着聊天、洗漱的时候，我开始埋首于功课中；双休日，同学们去逛街、购物时，我忙着在餐厅和寝室两头跑。
在勤工助学的那段日子里，我有想过中途放弃，可是想想暑假两个月这么累都走过来了，难道还吃不消着点苦头。何况，难得这学期这么空闲，以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。能够说进入大学后的第一学期，我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。
在紧张的学习和劳动过程中，我感到每一天都很忙，但很充实。在餐厅，我学到了很多宝贵的东西。
首先，我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主，这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式，重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中，渐渐地，我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。
其次，我学会了如何控制自我的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客，作为一名服务生，我必须牢记“顾客是上帝”的原则，不能与顾客发生冲突。起初，我很难理解，心理很不平衡。随着长时间的磨练，我学会了心平气和地理解原本不能理解的事情。不仅仅对顾客很有耐心，与同学们相处时，我也能很理智地看待许多事情。
再次，我在工作中犯过许多错误，我把它们记在心里，避免下次再有类似的错误发生。
还有就是，我学会了如何与人交往。在店里，我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时，我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。
勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个爱教育的机会，它教会了我自信、自强、自立，教会我学会爱父母、爱师友，爱所有我周围的人。它让我活得充满活力，充满自信，天天面带笑容。
社会就像一个无形的学校，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中，我发现了谨慎，发现了谦逊，发现了知识和本事的进化，发现了宽容，发现了另一个完美的自我，发现了灵魂深处的期待，发现了孤独的唯美，发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，大学学习机会的来自不易。
在新学期里，习惯了忙碌的我，给自我定下了很多的目标，准备进取投入到学习当中去。很遗憾地，我没法抽身去兼职赚外快了。可是我并没有就此放弃勤工助学，我准备在这个暑假继续我的打工梦。
转眼间，大学生活已经过去了四分之三，回头看一看那些深深浅浅脚印，才发现我们经历的才记忆深刻，获得丰富，才是最重要的。还记来到大学校园的第一天，我来到辅导员办公室，对我们的导员说：“我想勤工俭学”。道远对我说：“要好好学习，争取奖学金”。当大一第一次勤工俭学机会到来时，我有幸被班级提名，但由于职位有限，我选择了主动退出，把职位让给了更需要的同学。大二的一天，辅导员突然把我叫到办公室，说让我做系办公室的助理。我知道勤工俭学意味着将会浪费一部分的学习时间，但在系办能够接触好多老师，可以学习好多在书本上学不到的知识，所以我牢牢地把握住了这次机会，通过了老师的考察，有�
在系办工作是感触颇多。首先老师都是那么的和蔼，很容易接近。郭老师是系办的主任，主要负责科研方面的工作，平时比较忙，主要在老校区工作。给他的接触相对少一点。张老师主要负责教学工作，他就像是一个老大哥，有什么问题都可以给他说，所有的接触过他的同学都有相同的感觉，不管是学习上的、生活上的只要是难题都可以找他，他解决不了的会找别人帮忙。景老师主要负责行政，行政上的事务并不是太多，系办老师中就他稍微轻松一点，有事忙完手中的工作会玩玩小游戏，就像一个爱玩的大孩子。在系办工作的一年中，几位老师对我都比较照顾，经常问问我的学习、生活，有问题了帮我解决。都说勤工助学耽误学习，我却不这样认为，可能是职位的不同，在系办几乎绝大部分时间也是在学习，在系办就是帮老师跑跑腿，如果老师有什么文件需要你交到学校部门是来回跑跑就行了。其余的时间都可以用来学习。其实有老师在旁边“敦促”着，学得会更有效率，学得更好。
记得一次深刻的经历，让我懂得了：0+0=1。那天郭老师让我打印一份文件，一个打印室的机器坏了，另一个打印室没有纸了。我回到系办说明了了情况，郭老师让我从一个复印室买来纸拿到另一个复印室打印，两个复印室都完不成的工作，一起却可以解决，团结的力量不是一加一等于二，而是一加一等于许多。
能参加勤工俭学，我深感荣幸，首先要感谢辅导员和几位老师为我这次机会。经过锻炼，我不仅认识了多位老师，更重要的是培养了做认真、细心的态度。
通过勤工俭学，使我认识到作为成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。
勤工俭学活动也较好地锻炼 在勤工过程中，张老师经常教导我：对老师礼貌、工作认真、态度诚恳、举止大方。使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。总而言之，在系办的一年勤工，不仅使我获得了有形的财富—减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼。
在这里我也感谢各位老师，感谢给我机会的辅导员，感谢在工作中经常帮助我的郭老师、张老师、景老师。
这个寒假，非常感谢学校给我这个回家送信的机会，让我能回去和弟弟团聚，通过自己的工作给弟弟和自己赚点生活费，能回去探望年迈慈爱的外公外婆，祭奠我逝去十六年的父亲和母亲。
我从小都失去父母，过着居无定所的生活，但我敬畏生命，我感恩我所拥有的，我一直坚信只要有面包，牛奶一定会有的。因此，遇到挫折，我从不低头，我不甘于命运，我一直都试着摆脱命运对我的惩罚。但我感恩生活，在我小的时候，我很感恩像我母亲一样的姐姐，感恩我的外公外婆，是他们把我家三姊妹养活，在我进入中学时，我感恩我的老师，他像黑暗里的灯光一样，照亮我走向前方，让我在黑暗里探索不再寂寞；在大学里，我感恩国家和学校对贫困生的关注、关心和支持。大学不 感谢� 因为您——国家的绿色通道和对贫困生的优惠政策，很多的贫困孩子才不会辍学，他们的生活才会过的那么温暖。
那天我去送信的时候，听了那个同学讲述了一段关于他哥哥和二哥的故事，很多年前，他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大学，因为家庭经济的穷，只能有供养一个孩子上大学，后来，两兄弟互相谦让，都把通知书毁了，两个都没有上大学，真的，十年寒窗苦，当时要是有你——国家的助学贷款的出现，他们怎会与大学无缘。是的，像这样类似的情况在没有助学贷款之前农村是很普遍的事情，好多穷孩子是考上了读不起，只有把名额卖给有钱的孩子。在您没有到来之前，大学永远是穷孩子的天堂。
感恩的心，感谢有你！你资助我们，我们会为您闪亮这个舞台，对我来说，我会在平时的学习和生活中以自己作为榜样，假期的送信工作是艰苦的，但我感恩您给予我锻炼的机会和平台，在班上我担任学生干部，我积极主动帮助其他有困难的同学，在学校我参加勤工助学，我在图书馆组担任组长，每天我都和同学们挥洒我们的激情和汗水，给同学们一个干净整洁的环境。我觉得这也是我感恩学校的一种方式。
转眼间，大学生活的行程书已悄悄翻过了第一页，回头看一看那些深浅不一的脚印，才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波的那一刻，而现在已荣�
能参加学校勤工俭学，我深感荣幸。经过一年的锻炼，我不仅结识了很多朋友，更重要的是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时，我犹豫了，我想，每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查，我不知道自己能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会，我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子，吃苦耐劳也是我们的长项啊！我们小组一共有五个人，负责打扫四间教室，上午十二点扫一次，晚上十点扫一次。每个周都必须进行一次大扫除，老师常常会来抽查、打分。若分数高于八点五则可以拿奖金，若低于八分则要扣工资。开始工作我们就以“每月拿奖金”作为我们的奋斗目标。力求做到更好，每个成员都尽心尽力地干自己的工作。可过了几天，我就发现大家的激情不是很高了，有的可能由于学习任务的繁重坚持不下去，有的可能因为临时有事无法按时到。我们就聚在一起总结了最近的工作，大家都提出了自己的意见及看法，同时也在小组里按制定了相应的条规及措施，大家又走上了正轨，开始齐心协力的工作。
随着课程的逐渐增多，我们的时间也变得越来越紧了，有时候上课到十二点，就直接去扫地，扫完后才可以去吃饭，有时因培训可能会耽误到扫 地时间，我们就一起来 商量提前扫完，还记得，有一天晚上，天空飘起了雪花，别的同螳早早的钻到了被子里，而我还要冒着雪去打扫教室，当我拿着拖把去冼时，才发现水管早已被冰冻了起来，水流得很小，我们不得不用盆去接来用手冼，当手放到水里时就立刻变成了红色，但是我们谁也没有在乎这么多，依然续继自己的工作。
在过去的一年中，我们组几乎每个月都拿到了奖金，这是全组人的努力，这也是团结的力量，集体的力量。每个成员都踏踏实实，持之以恒的坚持下来，我们每个人都为了全组成荣誉而努力，无论刮风、下雨、晴天还是雪天，都没有一个人退缩，当别的同学在球场上挥汗如雨时，我们在为学校环境做努力，当别的同学与周公会面时，等待我们的还是教室里那些灰尘和垃圾。我们从来没有叫过一声苦，喊过一声累，并不是真的不苦不累，而是苦了，累了也值得，心里也感到甜，当看到大家都一起努力时，我也深深地感受到了集体的荣誉感。相信在未来的生活中，我们组一定会更加努力，用更好、更优质的态度为学校做力所能及的贡献。
不知不觉来到xx大学已经有一个月了，蓦然回首这一个月，觉得还满充实的，有喜有忧，有劳动的快乐，也有劳动的辛酸。但是却给我的大学生活增添了许多姿色。
还清楚的记得我们都在申请勤工助学的岗位时的模样，竞争是何等的激烈。报名的人数以百计，经过紧张的面试，我荣幸的被外联部录取。我感到十分的开心，因为这是我人生当中的第一次面试，被录取，颇感意外。这也是我的第一份工作，意外的惊喜！
被录取后的几天我开始对勤工助学组织进一步的了解，使我更加的明白参加该组织的重要的好处，勤工助学解决的不仅仅是经济上的问题，而且在这一过程中经历的锻炼获得的经验更是我们人生中难以忘怀的重要的人生财富。
构成了我们成长过程中一个重要的环节，也是校园育人的一个重要的平台。我十分感谢勤工助学组织能给予我这个能够锻炼的自己的，提高自己综合潜力的平台。我会用自己的实际行动来证明自己是有潜力办事的。
我会养成吃苦耐劳的，坚持不懈的作风，今后会好好的在自己的岗位上认真的把事做好。这一个月来我在部门做了很多以前没做过的事，虽然开始觉得有点像奴隶的为人办事，但是之后觉得这并不是吃亏，而是一种锻炼，因为此刻我们已经长大成人，就应是学会自力更生的时候了，如果没有父母的帮忙，那我可能什么事都办不成。所以每次干完事后，总有一点欣慰。为自己的进步而感到自豪。
记得加入部门的第一件事是大早上的时候从温床里不情愿的爬下床去办公室里帮忙搬桌子和伞，为回收军训服装做准备，搬伞是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上还得把桌子，椅子，伞，回收来的军训服装搬回我们的办公室。
之后把军训的服装整理好，搬出去捐献了。算是完成了一件事，看来是很简单的事，但是在某个时候感觉真的不简单阿！为自己的劳动付出而鼓掌！！！在接下来的十多天我们还搞了许多的活动，比如聚餐，发放我们部门的《助学，让青春闪光》这本立人的杂志，以及帮忙办卡的活动———让我对股票有了进一步的认识，这是在学习是不明白的。透过这些活动不仅仅让我的到锻炼，还让我在活动的过程中学到一些新的东西，让我开阔了我的视眼，增长了见识！所谓收获颇多！！！透过这些活动，我明白不要害怕承担什么，因为只要我们试着去承担的时候，才能把我们那双准备翱翔的翅膀磨练得更加的有力。
不要怕流露情感，因为这会让你的生活更精彩。不要怕吃亏，因为吃亏是为了以后不吃亏。
劳动是辛苦的但是也是开心的，付出才会有收获！加入勤工助学组织，激发了我们学习的斗志，感受到了时代的紧迫感和工作的危机感。让我们对未来有了进一步的规划，这对于我们社会是有很大的裨益的！
勤工以明志，助学以致远！！！
我期望勤工助学中心这个平台越来越大。为贫困的大学上争取到更多的机会，给想锻炼的人更多的机会。让勤工助学中心成为师生认可和向往的地方！最后我衷心的感谢勤工助学中心给予我这个锻炼的平台，我会好好的珍惜这个机会的。
重庆工商大学勤工助学中心于20xx年10月16日下午三点召开了第十一届干部干事培训大会。这是本学期勤工助学中心全中心组织的第一次重大集合。对我来讲，意义非凡，这是刚刚成为新一届学生干部中的一员的我学习的绝佳机会。此次干部干事培训大会对我的教育和帮助很大，下面请允许我浅谈一下自己对勤工助学中心的理解。
重庆工商大学勤工助学中心是一个历经十年风雨依然蓬勃向上的庞大集体；这是一个始终无私奉献关怀全校同学的亲密组织；这是一个广泛联系社会不断突破创新的实践平台；这是一个获得“重庆工商大学2207年度感动校园团体”殊荣的校学生处重点下属机构。能加入这样一个优秀的组织，我深感光荣与自豪。她成立于1999年11月，是经重庆工商大学党委批准成立并隶属于校学生处，统筹负责我校勤工助学工作的组织机构。中心的主要职责是组织全校同学开展勤工助学活动，为我校家庭经济困难学生提供校内外的各种勤工助学机会和社会实践平台。我坚信勤工助学中心将走的更远，飞的更高！我也坚信勤工助学中心会为每一个想锻炼，想自强，想有一个飞跃的同学一个展示自己的机会！
此次干部干事培训大会中，陈姗主任在大会的伊始做了学年工作报告，回顾了过去一年的工作。在过去的一年里中心发展迅速，各个方面也都有了长足的进步。去年里中心举办了各种形式的活动，在丰富了大家的生活的同时也帮助了许许多多的大学生。让他们能有机会参加社会实践，锻炼自己的能力。也为贫困大学生提供了兼职的机会，帮助他们勤工俭学。中心也在去年首次举办“GO购校园”活动。此次活动旨在加强大学生的勤俭意识，减少资源的浪费。而对与中心日后的发展，陈珊主任也提出了相应的要求：要注重中心的内部文化建设中心，同时应加强中心的社会影响力度，提高中心在同类学生组织中地位！
而后进行的表彰大会也让我感触颇深。当学生处唐玺处长为上届部长颁发聘书的时候，我看到的是一双双深遂的眼睛，更看到的是前辈们的这一路走来的坚持。这一本本的聘书此时已承载了太多，对于他们来说这是中心对他们工作的肯定，亦是他们对中心的深情载体。
在欢送获奖嘉宾后，学生处唐玺处长为我们做了精彩的讲话。学生干部的优势是什么？它区别与普通大学生的地方又是什么？怎样才能不让大学四年白过？唐处长提的这系列的问题总是会引起我们深入的思考与反思。也只有这样的思考，才会让我们清醒过来重新看待我们的大学，才会知道未来的路该怎么走。我们懂得了有意义的四年大学生活不仅包括知识的收获，更重要的是思想的成熟、能力的培养，还应该有意识地培养自己的核心竞争力。我也知道作为一个学生干部我们需要有更强的责任心，更充足的自信心，更强工作主动性。我们还应该拥有五种能力：知己知彼的能力、理论联系实际的能力、承受挫折的能力、换位思考的能力和举一反三的能力。
熊操副� 他指出，勤工助学中心正处于快速发展的阶段，要重视中心的内部文化建设，加强各部门之间的联系，团结协作，共同进步。中心在未来一年里要朝着更高的目标迈进，争取打造成为高校里的一大品牌。在继续为在校大学生服务的同时，打造中心自己的'品牌活动，将中心发展成为有特色的学生组织。
我们一定会将勤工助学中心的服务宗旨铭记在心中“自信于学习，自强于生活，自善于实践，自立于社会”。这是我们对外宣传的口号，也是我们重庆工商大学勤工助学中心的服务理念。我们会认真做好自己的本职工作，争取取得优秀的工作业绩，我们会以最饱满的工作热情，最认真的工作态度，和无私奉献的精神投入到工作中去，不求回报，愿意为勤工助学中心贡献自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部门互相了解的基础上，我们这个大家庭中的各个部门能更好地配合工作，才会增进中心内部的和谐，沟通与协作。我更深刻的理解了团队合作观念和全局意识的重要性，无论是什么部门，都无法单独展开工作，我们要团结一心，共同传承中心优秀文化，让中心更具竞争力。
最后，我为自己能继续留在这个优秀的组织感到骄傲，同时我也深切地感受到我有责 在以后的日子里，我会一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，为中心的建设添砖加瓦。我相信在中心这个大舞台上，我必定能展现自己的魅力与风采，书写青春最华丽的乐章！在此我衷心地祝愿我们重庆工商大学勤工助学中心的明天更加美好，未来更加灿烂！
以上级文件精神为指导，加强后勤工作管理，提高服务水平，切实维护学校安全稳定，努力营造一个平安、健康、文明的和谐校园，为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、主要目标任务
1、加强后勤队伍建设。
2、加强食品安全工作。
3、加强安全保卫工作。
4、加强资产管理工作。
5、加强校园环境管理。
三、具体工作
(一)加强后勤队伍建设。
后勤定期组织后勤人员进行学习，努力提高自身素质，进一步增强服务意识。期初明确工作职责，平时加强检查督促，期末进行全面考核。
(二)加强食品安全工作。
为进一步落实学校的食品监管责任，杜绝假冒伪劣食品在校内的存在，保障广大师生身体健康和生命安全。
(1)学校成立食品安全工作领导小组，由校长任组长，由副校长、总务主任具体分管，本学期也在厨师中指定了食堂负责人，负责好每天的常规工作。
(2)学校建立各项食品安全工作规章制度。制度主要应包括：食堂从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、学校食品安全事故责任追究制度等制度。分管领导对制度的执行情况要经常性地开展监督检查，减少或及时消除食品药品安全隐患，防范校内重大食品安全事故的发生。
(3)加强校内食品安全管理工作。学校不断完善各项监督管理制度，落实专人履行监督管理职责，禁止非工作人员进出食堂的食品原料存放间。
(4)建立和完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制，制订食品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。
(5)健全食品安全信息报告制度。学校一旦出现食品安全群体性突发事件，要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况。
(三)加强安全保卫工作。
树立学校安全保卫工作“责任重于泰山”的意识：
(1)认真组织全体师生员工学习教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神，以对党、对人民和对师生高度负责的责任感，进一步增强做好学校安全保卫工作的紧迫感，真正把学校的安全保卫工作摆上重要位置。
(2)健全组织，加强防范。继续抓好“人防、技防、设施防、制度防”建设，充分发挥法制副校长的作用，切实加强防范体系。对校园内的外来人员要进行认真的清查，凡不符合规定的人员要责令其立即离校；要加强门卫值班制度，未经学校批准，校外人员不得随意进入校园开展活动；要认真做好学校防盗、防火灾、防爆炸工作；要加强对学校周边环境的整治，使学校有一个良好的学习生活环境。
(四)加强消防安全工作。
(1)针对学校实际情况，结合上级有关的工作意见，制订好学校消防安全保卫工作计划，并将安全保卫常规工作纳入学校整体工作计划之中。
(2)认真落实好学校法人代表与各级责任人的安全目标管理责任书的签订工作，健全调整好安全责任人的队伍，健全义务消防队伍。
(3)抓好安全技能的训练，加强学习培训有关法规和灭火器材的使用，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，使每个年级、每个班级、每个师生都进行灾害现场求逃生训练。
(4)学校坚持每月一次的防火安全保卫的自查工作，发现问题发出通知，立即整改，确保学校安全工作无隐患。
(5)根据德育、教务、工会、总务等各部门的特点，积极开展对学生的各种教育活动，通过升旗仪式、广播站、黑板报、墙报、橱窗等阵地来加强宣传教育的力度，营造“人人讲安全，处处要安全”的氛围。
(五)加强校产管理工作。
学校的固定资产是国有资产，是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。
进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立财产保管使用责任制度，进一步完善物品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查，发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。
(六)加强校园环境管理。
学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所，应做到环境整洁优美，风气积极向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。学校绿化、美化，校园要整洁、有序，教室空气流通，物件安置有序。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害的污染(包括噪声)环境的生产经营活动。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。
(七)加强教育收费工作。
认真学习物价局、财政局、教育局《关于贯彻落实湖南省教育收费公示制度实施办法的实施意见》的通知，并严格执行。(1)明确各项代收费项目和收费标准。(2)加强收费管理。(3)代收费实行公示制度。
四、具体安排
二、三份：1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。2、制定总务后勤计划。3、着手校园广播系统的安装工作；4、加强食堂常规管理工作。5、做好食堂部分设备的添置工作。6、校园安全检查。
四月份：1、加强食堂常规管理工作。2、召开教辅岗位组、食堂职工组、门卫保安组、校园保洁会议，反馈工作情况。3、做好教学设备的日常维修工作。4、配合各处室开展好各项活动。5、校园安全检查。6、校园绿化的维护
五月份：1、加强食堂常规管理工作。2、召开教辅岗位组、食堂职工组、门卫保安组、校园保洁会议，反馈工作情况。3、做好教学设备的日常维修工作。4、配合各处室开展好各项活动。5、校园安全检查。6、做好期中试卷的文印工作。
六月份：1、加强食堂常规管理工作。2、召开食堂职工组、门卫保安组反馈工作情况。3、做好教学设备的日常维修工作。4、配合各处室开展好各项活动。5、校园安全检查。
七月：1、做好期末班级校产的核对工作。2、做好教学设备的归还登记工作。3、完成总务后勤的工作总结。4、安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。5、做好后勤期末的考核工作。6、做好总务后勤的资料归类工作。7、拟订暑假维修计划。5、排好假期值班轮流表；6、收齐所有贵重物品；7、做好后勤工作总结。
进行了四天的校内素拓，在我们的期盼中迎来了校外素拓，爬花山，今天就我们校外素拓的日子，我十分兴奋踏上了去花山的路上。
一路上学姐学长都很热情带这我们唱歌，学姐学长很幸苦，要随时看着车和我们以免发生意外，也很照顾我们帮我们拿东西，即使他们身上有好多东西。对他们感到很敬谓。途中遇到好的场景，学姐学长一一帮我们拍照没有说一句不耐烦，最使我感动的是，在爬山的时候，学姐看我爬不动就主动扶这我到山顶，我真的很感动！
中午大家都很饿了，学长就把他的午餐分给了我们，自己确没有了，感到很惨愧。还给我们发了好多好吃的，这时我才知道原来他们一直提着这些东西上山，很佩服！！对我们很好。
在这次素拓中最高兴就是学姐学长他们带这我们做了好多好多有趣的游戏，我们都很开心，在游戏中我们老是捉弄吴x学姐和曹x学姐，我感到不好意思，有他们就今天才我们才能如此开心！谢谢学姐学长的精心安排！
今天素拓虽然很累但并开心着，我十分庆兴我没有错过今天的素拓，那我就说说今天素拓对我的感想，素拓它一方面，帮助我们更全面的了解社会，另一方面，又增强了我们大学生的兴趣爱好，充份发挥大学生的特长和培养高尚的情操，它也增强了大学生人际交往能力和建立良好的人际关系，锻练培养大学生的组织能力，协调能力和洞察能力，这使我们深刻认识自己认识他人，也学会了怎样关心他人、服务他人帮助他人，为社会做贡献。它也提高了我们的科学文化知识和社会实践知识，建立建全大学生思想道德素质，和内心修养，使我们做一个有涵养，有文化，有品德，有内涵，有自信，有信仰，有追求的当代大学生，提升自我，改变自我！希望学姐学长能引导我们能作一个和格的大学生和一个好干事。谢谢！
最后我忠心感谢学长学姐，他们今天的幸苦为我们带来了那么多的欢乐！因为有你们所以我们很开心。谢谢学长学姐！！！
以上就是我今天校外素拓的心得，望学姐学长查看！！