心中有不少心得体会时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是人见人爱的小编分享的观看电影的心得体会通用5篇，希望能够帮助到大家。
看完了铁人，不免对里面的一些情节所震撼和感染。总想写点什么，可是又不知从何说起。
应当说，片子真实再现了我国石油工人勘探开发初期的真实情形。老一辈石油工人那种乐观的革命情怀，忘我的奉献精神，深深的感染了在座的每一个人。他们前仆后继，不屈不挠，舍生忘我，艰苦奋斗。
其实，当时的环境和设施是十分恶劣的。他们一个个也都是有血有肉的人，也都是食人间烟火长大的。可是他们以自我的血肉之躯和钢铁意志成就了一个又一个人间奇迹。“有条件要上，没条件创造条件也要上”“把贫油国的帽子扔进太平洋”，他们以自我的行动证明了自我的铮铮誓言。
在暴风雪面前，他们毫不畏惧。当国家财产面临威胁时，他们挺身而出。王进喜拖着残疾的腿跳进泥浆池时，感染了在座的每一个人。没有畏惧，没有退缩，仅有职责。最终，在大家的共同努力下，他们最终保住了井架，保住了设备，保证了中华民族的前进，同时也升华了自我的灵魂。
也许正是因为他们那种战天斗地大无畏精神，才使得我国的石油行业有了坚实的基础和稳步的发展。应当说，他们是中华民族的脊梁，是中华民族崛起的源泉。
老一辈石油工人的奉献精神是我们的传家宝，永远值得我们学习和借鉴。可是这并不是说要我们盲目效仿。其实以此刻的目光，我们也应当在学习的同时，正视其存在的问题。
首先说说井喷的原因，主要能够归结为以下几个方面：一，地质资料不全，不准确；二、泥浆比重配置失调；三，水泥固井工艺不到位；四，防喷设施不到位。
其次说说，管理方面的问题。应当说他们是自发的，都具有十分高的革命热情。可是其中存在的散漫性也是显而易见的。运输系统没有合理的管制，整体合作过程确实有机统筹的协调管理。
当面临危险时，他们没有顾及个人的生命，显然，带有必须的十分的危险性。至于王进喜失去双腿似乎是一个必然的现象。在“安全第一，以人为本”的今日，他们的许多做法值得我们认真反思和探讨。
时代在提高，社会在发展。我们到今日其实已经取得了十分大的提高。可是，我们也不能不看到我们身上的危机与职责并存。虽然经过老一辈石油工人的付出，我国一度成为石油出口国。可是此刻，在能源需求量已经大增的今日，我们已经成为了纯粹的石油进口国。如何提高科学技术和石油产量已经成为我们面临的新的挑战课题。在新的课题面前，我们需要老一辈石油工人那种舍身忘我的奉献精神，那种迎难而上的战斗活力。也许，这就是我们观看铁人的意义所在吧。
今日，我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅，刻骨铭心。
这次新冠肺炎疫情，让我想到了一个词——“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土，启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”
一个国家是否强大，就要看当国家面临困难时领导者做出的确定和指引，困难能让我们强大，这就是“多难兴邦”啊。
应对突如其来的疫情，无数国人逆行而上。八十四岁的钟老，虽年及悬车，仍披挂上阵；韩红倾其所有，支援武汉。不仅仅她们，更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉，帮忙武汉人民一齐度过这难关！每一个时代都有不一样的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，有人在战斗一线救_扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，有人献出了自我的一点点力量，奉献出了自我的一份爱心。他们亦是英雄。一个字，一盏灯，一份心，一种情。
这次疫情，更让我热泪盈眶的一种精神，是“家国”。
不要播我的名字，妈妈看了会担心，短短的几个字是一种胸怀，这是出自24岁女孩的一段话语，在得知自我要去支援武汉时，他没有犹豫，去了离家的远方，唯一不放心的是在家担心自我的母亲，国是千万家，正是这些为家人着想的陌生人，彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我，也该在此时志愿加入道路卡点工作中，国家栽培了我们，我们也应当在国家需要我的时候挺身而出，展现作→←为一名大学生的使命担当。
近日，镇组织全镇干部职工、社区群众112人集中收看了电影《十八洞村》，旨在以“杨家人”的精神，“十八洞村”的灵魂感化群众、激励干部，树立主动脱贫的志气、激发干事脱贫激情。
影片以十八洞村的真实故事为原型，讲述了退伍军人杨英俊在扶贫工作队的帮扶下，带领杨家兄弟立志、立身、立行，打赢一场扶贫攻坚战的故事。影片以扶贫为题，以角色面对“贫困”、“外出打工”、“生存环境”和“留守儿童及老人”，反映出了人们对这种生存状态的无奈。在这种无奈的生存环境中，孕育了“杨家人”的立志、立身、立行，“杨家人”抒发了“十八洞村”的灵魂。
“我种了一辈子地，最后种出来个贫困户。”
观影过程中，干部们时而被电影里杨家兄弟的种种言行逗哈哈大笑，时而又对一些发人深省的画面感同身受。作为基层干部，大家都从帮扶干部“小王”身上看到了自己的影子，也从他的帮扶举措中找到了一些帮扶办法，更从“贫困户”杨英俊身上看到了一种不屈贫困，敢于决战贫困的志气。
由己及人，以人育己，似乎电影讲述的不再是电影，而是真真切切发生在自己身上的境遇。当前，无论是产业结构调整还是扶志、扶智“双扶”工作，都在农村如火如荼的开展，让XX镇的干部们更加清楚自己身上责任有多大，让他们清楚的认识到了自己所从事的脱贫攻坚工作室多么不平凡。
据悉，XX镇将在全镇各村（社区）轮流播放《十八洞村》，让更多的群众燃起自我发展的激情，主动作为，加入到决战脱贫攻坚、决胜全面小康中来。
《金牌班长》观后感6月是“安全生产月”，公司以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的各项“安全产月”活动开展得有声有色。8日，生产部与中共晋江福源党支部特别组织全体人员观看安全警示教育片《金牌班长》。通过观看这种职业化的专题电影将煤矿安全生产的严肃性和班组安全管理的重要性展现的淋漓尽致，使安全生产的理念深入人心。
观看影片，影片中“注意安全、消除隐患，坚决遵守安全管理规章制度”是我印象最为深刻的。作为是党员，首先要从思想上对安全生产工作的重要性足够认识，对部门员工有高度的责任感，有搞好部门安全生产工作的强烈事业心。第二，在实际工作中，自己要以身作则，要有吃苦在前享乐在后的敬业精神，严格带头遵守各项安全的规章制度，始终把员工的利益放在首位。只有这样，才能在班组员工中树立威信，赢得员工的尊重和信任，得到员工的支持和配合，班组才有活力，各项工作才能顺利开展进行。第三，在生活中，要深入班组或本部门员工家庭生活了解情况，尽最大可能帮助成员解决家庭困难，免去他们的后顾之忧以便于他们全身心地投入到工作中去，从而避免了因精力不足、精神涣散造成的安全事故，进一步确保安全生产，这也是班组管理工作一项重要内容。
通过影片，我更深刻的学习到了班组管理的深刻内涵。即对不同性格不同情况的人，班组长不能用一层不变的管理办法来管理，而要因人而异，耐心帮教。影片中“金牌班长”白国雄不仅在生产工作中严格要求自己和班组成员，严格遵守煤矿三大规程；日常生活中更是深入班组成员老郭和小疙瘩的家庭，帮助他们解决当前的生活困难，坦诚相待，及时化解工作中存在的矛盾和生活中的困难，为下一步工作的良好开展打下基础。他的班组管理工作做得非常好，值得我们所有班组长去学习和借鉴。
作为行政部一名管理人员，通过观看《金牌班长》这一影片，我觉得自己在当前的部门安全管理工作中还存在很多问题，还有很多地方需要提高和改进。为此，我决心在今后的部门管理工作中更加努力，奋勇直追，虚心请教，多与领导交流管理经验，向“金牌班长”白国雄看齐。具体到日常工作中决心做到：
（1）工作认真负责，严格遵守各项规章制度，管理好宿舍及厂区公共安全。
（2）努力提升自身业务技能，业余时间刻苦学习专业知识，与时俱进，不断更新自身业务水平。
（3）注重实时了解本部门成员生活情况，发现问题并及时帮助其解决，为班组工作做好铺垫。
（4）定期进行班组内部、进入到员工宿舍对员工进行安全、卫生教育活动，通过各种形式的教育活动使后勤安全生产的安全理念深入人心，使员工自觉遵守各项规章制度。
4月25日下午，学校组织观看了群众路线教育实践活动专题片《力量》《永恒》，教育专题片《永恒》、《力量》通过大量的历史文献资料和亲历者讲述，展现了沂蒙革命老区人民群众与党血浓于水的关系，折射出沂蒙山抗日根据地浓厚的群众基础，诠释了老区人民革命精神的质朴与党的群众路线的深刻内涵，是开展党的群众路线教育实践活动的一部生动教材。
通过集中观看教育片，让我受到一次深刻的精神和信仰洗礼，更加深刻地理解了党的群众路线、群众观点的精神内涵，更加深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动，对改进党员干部工作作风，密切党与群众之间的血肉联系的重大意义，更加深刻的体会到了一名共产党员肩负的社会责任和历史使命，增强了学习实践党的群众路线的自觉性和坚定性。我一定要切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来，牢固树立群众观念，以群众为鉴，认真“照镜子”，一切为了群众，一切依靠群众，立足实际，以自觉行动推动教育实践活动的深入开展，以群众需求为根本出发点，强化作风建设，提高服务水平。通过观看教育片，我感受到了群众的基石力量，感受到革命时期党与群众血肉相连、唇齿相依的紧密关系，党的壮大发展离不开群众的支持，我们的党是为人民群众谋利益的政党。我认为，深入开展党的群众路线教
育实践活动，对改进党员干部工作作风，密切党与群众之间的血肉联系意义重大。全身心地投入到党的群众路线教育实践活动中去，自觉把“为民、务实、清廉”的价值追求深深植根于自己的思想和行动中，以“实践”为最终落脚点，以群众为鉴，认真“照镜子”，了解群众最迫切的需求，以实际行动建立与群众的紧密联系。
作为一名新时代的教师党员一定要做好教育工作，树德修身，用自己的实际行动扎实推进党的群众路线教育实践活动，为建设更加美好的明天而努力。