“各位党员：明天下午4点，局机关支部召开专题谈论会。讨论主题：新时期共产党员思想行为规范。讨论形式：微群论。请大家做好交流准备。”这一天，苏州高新区人社局机关每一位党员收到微通知。
传统的学习、会议模式，集中一个时间一个地点进行，但一般到会率没法达到100%，不是这个同志有事、有会务冲突，就是那个同志出差。开视频会议对于一个局来说又不具备条件。传统的方式满足不了新形势下工作态，高新区人社局机关支部决定创新教育方式，借助微信这一新媒介，突破时空界限，确保每一个党员“两学一做”教育活动参与率达到100%。
“我认为，新时期党员思想行为规范就是始终要保持党员的先进性，这个先进性应该体现在工作、学习、生活等各个方面。人社局的工作职能为每名党员都提供了一个全心全意为人民服务的平台，这样的机会和平台，每名党员必须好好利用，不仅要管好自己，关键是还要起到模范带头作用，用好手中的权力，多为民办好事，办实事，这就是先进性的体现。”这是区人社局局长袁培林同志在参加局机关支部“微讨论”中的发言。一把手局长作为机关支部一名普通共产党员发言，人气也不是一般高，在线参加“微讨论”的党员同志纷纷点赞，并争先恐后发言。出差在外的，正在会场忙碌的其他党员，最终无一缺席参与了讨论，有的参与时间已是深夜，但是依然有党员点赞回应。这样的形式，还可以让每个党员通过“爬楼梯”的方式，反复学习每个党员的交流发言。
借助微信新媒介这一平台开展“两学一做”教育活动，也是给公务的繁忙逼出的思路。根据区党工委统一部署，开展支部专题讨论期间，正值国际精英创业周分会场活动在高新区举办，时间紧、任务重、要求高，人社局作为牵头部门，机关大部分人员正全身心投入在该项活动中，支部想召开专题会议讨论，时间难安排。为确保工作学习两不误，机关支部班子成员开动脑筋，创新讨论方式，建立了“人社局机关支部微信群”，事先在群中明确讨论议题和时间，要求所有党员在规定的时间段进行“微讨论”，既达到了检验学习成效的效果，也正确处理好了工学矛盾，切实做到了学习工作两不误，得到全体党员的广泛好评。
下一步，区人社局将在年度人社创新项目“苏高新人社family”微信平台中，加入“两学一做”(活动区)模块，局党总支每一个党员可以一起参与学习、讨论，鼓励非党员参与学习、讨论，以实际行动向组织靠拢。借助新媒介创新学习方式，将进一步增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。
党的根本组织原则是民主集中制，即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。如果只是这样泛泛而论，或许我们不能够很好地了解到底什么是民主集中制，而为什么我们党又要采取民主集中制来作为根本组织原则。然而，老师在课上给我们播放了关于苏联解体的一段视频，让我们真正体会到民主集中制的重要性。
当苏共宣布解散，一个诺大的国家顿时四分五裂。然而，让人痛心的是面对这样的结局，竟然没有一个人甚至是苏联共产党人出来抗议。可见，人们已经对苏共党彻底失去信心了。
人民冷漠不是人民无情，反倒是苏共应当自我检讨。早在列宁逝世前，苏维埃国家官僚化过程已经开始。斯大林上台后，强化了官僚体制，建立起一种盲目服从上级的“等级制度”，并赋予各级官员种种特权，在庞大的干部队伍中形成了一个被称之为“官僚特权的阶层”。在当时进行调查得出的数据更是铁一样的事实，超过半数乃至80%以上的人们认为苏共代表的是高层领导人的意志，而基本不代表人民的利益，无情地指责了苏共在民主上的严重错误。
中国自古有言“得民心者得天下”!党的民主集中制是维系党的团结统一的根本制度，同时也是马克思主义政党区别与其他政党的显著标志之一，党内民主更是党的生命所在。民主集中制执行的好，就能增强凝聚力、号召力和战斗力，就能形成合力。同心山成玉，协力土成金。
然而，并非只要民主就足够。民主是集中的基础和前提，集中才是民主的指导和归宿，民主与集中是辨证的统一。在尊重个人意见的同时，我们还是需要建立起少数服从多数，下级组织服从上级组织这样一种集中制度。
在这方面，苏联仍然是我们的前车之鉴。赫鲁晓夫以反对个人崇拜为借口全面否定斯大林的历史攻功绩，由此撕开了脱离共产主义信仰的第一道裂口。后来的勃列日涅夫又以同样的手段否定了赫鲁晓夫，推行大国沙文主义的霸权行经，引起国际共产主义阵营的分裂，从而加剧了苏联内部隐含的矛盾。最终导致戈尔巴乔夫彻底背叛了无产阶级专政的根本原则，把苏联共产党拖入了走向崩溃的泥潭。
可见，民主集中制是关系党生死存亡的关键。如果只是一味的集中而没有民主，那必将导致官僚主义甚至集权统治;如果完全走向民主而丧失集中，那就要彻底地丧失党的领导权。所以，只有将二者很好地融合起来，才能够使党内党外气氛和谐融洽，增强党的团结统一。
为切实推进党组织建设，提高领导班子政治素质和理论水平，更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，现按照办事处党工委的工作部署和要求，结合我单位的工作实际制定如下学习计划。
一、指导思想
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的xx届五中全会精神，全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和-谐社会的重大战略思想，不断提高支部成员的党性修养和思想修养，不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力，增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。
二、学习内容
中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐-败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容，同时根据办事处
新的学习安排作调整。
三、学习要求
(一)要把握文件精神，规范教育活动。严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。
(二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
(三)执行学习制度。按照《上级党支部中心组学习制度》要求，坚持每个月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。
(四)要坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治单位能力上下功夫，在维护和-谐稳定上下功夫，把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
(五)集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排，要坚持记好笔记。
(六)自觉接受检查考核社区党支部学习计划20xx年社区党支部学习计划20xx年。按照要求，年底要认真搞好自查，提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料，以备上级检查。
(七)考勤与考核。必须按时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来，要保存好个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容，以备查考。
社区党支部
20xx年2月
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8月25日下午，公司党委扩大会在生活区党员活动中心召开。会议总结了20xx年上半年的党建工作，明确20xx年下半年的工作思路，贯彻广陵区委建立“四联四带四争当活动，密切党群干群关系，夯实群众路线教育实践活动的基础。实践活动全过程贯穿“四联四带四争当。即党委领导联系部门长，带强履职尽责能力，争当标杆;部门长联系作业长，带头践行群众路线，争当先锋;作业长联系班组长，带领做好班组建设，争当骨干;班组长联系群众，带头建设和谐大洋，争当主人翁。“四联四动四争当”活动建立覆盖公司的组织网络，并把倾听民声、助力企业发展作为主要抓手，围绕精益管理、降本增效、效率提升等公司重点工作，广泛征集员工的“金点子”建议，充分发挥大家的智慧，促进公司的管理进步，为企业健康发展提供坚强的保障。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调：“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”。从的讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也十分透彻，正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁，影响了党在群众心目中的地位，玷污了党员的整体形象，我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫，社会的败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
当前，社会中流行着一些不正之风，有些党员同志也以金钱利益为上，追求享乐奢靡，铺张浪费这些不良作风进一步败坏着社会风气，严重破坏了我党的形象，是十分严重的问题。中央高瞻远瞩地提出“党的群众教育实践活动”正当其时。作为一名党员，我在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
作为公司安保部一名普遍党员，按照教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，更有必要加强安全管理业务知识学习，吸有学懂弄通，才能奉献社会，奉献于所热爱安全事业，才能增强服务于群众宗旨意识。更有必要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位;也更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦， 开展党群众路线教育实践活动，就是要使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把职工群众紧紧凝聚在一起，，心里始终装着员工安全，为员工提供优质的安全服务，贴近员工，贴近一线，不断消除现场安全隐患，为断反思不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
同志们：
根据县委的总体部署，保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天，县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议，县委书记苗德成讲了具体的意见，市督导组的同志也对活动提出了要求。会后，我院党召开了紧急党组会，对我院的先进性教育活动进行了研究部署，并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况，部署分析评议阶段工作。
这次会议共分两项议程，一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。
下面进行大会第一项议程：请各位党组成员宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。
………
下面进行大会第二项议程：请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。
……
刚才，各位党组成员分别宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书，杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结，就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的，结合县委的要求和我院的实际，准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点，对第二阶段，也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此，各单位都要认真对待，深刻领会，抓好贯彻落实。
会前，我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家，希望大家回去后认真阅读，按照要求按部就班地抓好落实。下面，针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题，我提四个方面要求。
一是思想重视，认识到位。从第一阶段来看，我院的总体情况是好的，绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是，也有个别干警甚至是中层干部，认为活动是走形式、走过场，没有从思想重视起来，在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动，从中央到各地各机关都非常重视，都下了大力气来抓。因此，希望大家从思想上高度重视起来，正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看，分析评议阶段比学习动员阶段要短一些，但内容的含量很大，比第一阶段的工作更复杂、更深入，难度更大、要求更高，既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题，又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此，全院各党支部、中层单位和每名干警，务必要认识高起来，态度正起来，勇气鼓起来，信心树起来，积极参加分析评议，脚踏实地地抓好落实，努力实现“两不误，两促进”。
二是要发扬民主，找准问题，撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此，各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主，坚持走群众路线，多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上，每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限，原则上从党的xx大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料，各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲，杨院长的党性分析材料要上报市委组织部，各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况，要求全院所有党员的党性分析材料，由院党总支和机关党委审核后，交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。
三是开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上，每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、相互评议、开展批评与自我批评。开展自我批评时，要少谈工作多谈思想，少讲成绩多讲差距，认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距，对存在问题的原因的剖析要深刻，做到思想上有所触动，并针对存在的问题，提出具体的整改措施。开展批评时，要本着与人为善、认真负责的态度，出以公心，秉以公正，真心实意地帮助同志。
四是坚持边评边改，善作善成。要把整改贯穿于分析评议全过程，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，力求分析评议工作取得实效。针对效能意识、工作效率、行为规范、工作作风、群众关注的急难问题等方面存在的突出问题，要分析原因，制定措施，在政策和规定许可的前提下，坚持立说立行，边评边改，善作善成。能立即改的要立即改，容易解决的要尽快解决，一时解决有困难的，也要认真研究整改措施，明确整改方向。对确因现行政策和客观条件等原因无法兑现的，要认真做好解释工作，从而以整改的实际行动和效果，让群众得到实惠，努力提高群众的满意度。
党中央要求通过开展“两学一做”学习教育，使广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求，是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。
“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”，目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来
党员素质和作用如何，直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。同志把党员比作“党的肌体的细胞”，正在全党开展的“两学一做”学习教育，可以说就是党的建设的“细胞工程”。
世界政党史上，那些大党老党由盛而衰甚至垮台，都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一，就是党的基层细胞坏死了，失去功能了。其实，苏共早期是非常注重党的肌体健康的，列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述，并作出了不懈努力。他指出：“徒有其名的党员，就是白给，我们也不要。世界上只有我们这样的执政党，即革命工人阶级的党，才不追求党员的数量，而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员，以便把这种‘混进党来的人’驱除出去，只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此，布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高，取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是，苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去，甚至改弦易辙，党员数量虽多了但质量下降了，结果出现了 “20万党员时建国、200万党员时卫国、20xx万党员时却亡国”的现象。
我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党，要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，成为世界上最强大的一个政党，必须坚持全面从严治党，必须教育管理好党员，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，正在协调推进“四个全面”战略布局，更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用，充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的以来，党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手，出重拳下猛药、治积弊整顽疾，特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，取得显著成效，党风政风为之一新，党心民心为之一振。
同时也要清醒看到，严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估，更不能讳疾忌医。比如，一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题，等等。凡此种种情况表明，全面从严治党永远在路上，不可能毕其功于一役，必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。
“四讲四有”强调的是政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格，使党员能够在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党
早在改革开放之初，邓小平同志就指出，我们这个党要恢复优良的传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”，基础在学，关键在做，就是做合格党员。那么，什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”，共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据同志系列重要讲话精神，党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。
讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚、坚定理想信念。同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。通过“两学一做”，做合格党员，首先要解决的是对党忠诚问题，也就是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，同志系列重要讲话学得好不好，重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，要求我们经常主动全面地向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。看齐意识强不强，关键看行动，就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么，做到令行禁止。
讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。同志在谈到苏联解体时说，苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌，其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩，既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。
讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德。古人云：“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门，意思是说一个对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远居于第一位，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社会公德和职业道德，私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看，大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员，就要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
讲奉献、有作为，强调的是履责合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命，所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说：“中国人死都不怕，还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区，需要啃硬骨头、涉险滩，需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况，“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员，就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把毕生精力乃至生命奉献给党，面对挫折不怨天尤人，面对困难不彷徨退缩，把百姓的安危冷暖装在心里，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透，让群众真切感受到党的温暖，努力为人民群众谋福祉。
总起来说，“四讲四有”不是抽象的，而是具体的。做合格党员，“四讲四有”缺一不可，少了任何“一讲”、缺了任何“一有”，都算不上合格党员。
“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手，必须坚持多措并举、协同发力，形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应
“两学一做”学习教育，无论“学”还是“做”，都要落到实处、见到实效。
落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训，层层传导压力，使每个支部都动起来、集结起来。要像同志所强调的那样，通过党组织把党员集合起来，把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查，对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际，有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划，创造性地开展学习教育，防止一个模式，防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题，注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作，坚持两手抓、防止两张皮，使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。
强化问题导向。学习教育是为了解决问题，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员，要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部，要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题，就要科学分析其表现和成因，辨证施治：对不愿为、不想为、缺乏担当的，要加强教育引导，提高其思想觉悟;对不会为、不善为的，要加强教育培训，提高其能力素质;对看准了却不敢为的，要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的，要严肃法纪、严肃处理。
打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程，需要运用系统思维，注重措施的综合性、联动性、配套性，提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范，大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部，都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求，防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发，把握不同地域、不同类型党组织特点，联系不同群体党员实际情况，把学习教育任务具体化、精准化，给基层党组织更多自主权和足够灵活性，充分调动基层单位主动性和创造性，防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督，包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等，都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”，要严格把握、区别对待，该转化的转化，该处置的处置，该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把“学而优则用”的指挥棒挥起来，激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。
突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象：党组织政治功能弱化，正常作用没有发挥好，日常活动没有开展，导致问题由小变大、由少积多，再依靠集中教育去解决;而集中教育一过，问题又出现，如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样，党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了，合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际，也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个武器，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。
一、树立正确的学习理念
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习，相互学习，积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化，不断提高自身的素质。
二、确立学习内容
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》，学习先进事迹和身边优秀共产党员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。
三、采用多种学习形式
1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。
总之，自己作为公司党总支的一份子，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好市委市政府交给的各项工作，为更好更快的推动公司各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。
马克思曾指出：“一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青年代表的性格”。周六晚上，这一主题又得到了再一次的强化与升华，万教授的谆谆教导更是宛如一份饕餮盛宴，让人击节不已、回味无穷。
在讲座中，万教授结合时事，高屋建瓴地指出，青年人必须明确历史使命，塑立接班人使命。在短短几个小时的讲解中浓缩了前辈时贤对于党的未来深刻的思考，凝聚着祖国对于年青一代殷切的期望。讲座中教授更是给身为一名有志于为国效力的青年预备党员的我们提供了8条具体行动指南，指出：我们应该“明确信仰，澄清目标;努力学习，全面成才;加强修养，优化素质;珍惜机会，勇于实践;磨练意志，戒骄戒躁。”古人有云，非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。现在时代发展迅速，知识的力量日益增大，知识“折旧”速度日益加速，身为大学生的我们如果不博观约取、努力奋进，则必将被时代大潮所淘汰。学习才是我们杨帆起航的助力。在行动上，我们更是应该言行一致，珍惜机会，勇于实践，不断丰富社会阅历，防止出现志大才疏、脱离实际的倾向，毕竟如果没有一步步坚实的脚印，怎么可能到达千里?没有一滴滴的汗水，怎么可能获得秋天的硕果累累?没有一块块的砖石，怎么可能建成高楼大厦?
当今世界浮躁之风盛行，各种各样的思潮及物欲正侵入校园，形式主义、功利主义和实用主义的倾向在大学生中也屡见不鲜。在这种大环境下，我们更要坚定自身信仰，抵制这些错误思潮，脚踏实地地朝着青年领袖的目标前进。在思想上，我们必须时时学习马列主义，自觉树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，把服务人民作为最大的追求、把改造自己作为最大的要求;学习党风廉政纪律和最新文件纲领，知党纪、畏党纪，自觉加强自身理论素养和思想境界;学习革命先烈的英勇事迹，在井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、航天精神等指导下不断提升对党的先进性的认识，不断培养自身主人翁意识，加强对党的感情;学习以杨善洲为代表的先进人物，竖立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的伟大理想，始终保持员的先进性!
在结合实例和网络时事要闻的基础上，万教授进一步指出党员必须时时坚持“人民本位”的观念，需“无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”。中国从诞生之日起就深深扎根于人民群众中，始终把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿。离开了人民的支持，社会主义现代化建设事业就变成无源之水、无本之木。作为一名预备党员，我们更需时时更新自身观念，时时提升自身能力，时时坚持“人民本位”。在16号文件中更是指出，青年党员应该“与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗。”国如不国，家亦难家，无国则无家，立志当以国为先，“少年志则国志，少年强则国强”，青年人就是时代的缩影和化身，在青年人身上凝聚着一个国家最宝贵的梦想，青年人的未来就是一个国家的未来。
归根结底，作为一名新时代的大学生，学习是我们前进的基石，理想是我们奋进的动力，坚持是我们的前行的脚印，党是我们前进道路上不动的旗帜。
近期，学习习近平主席一系列重要讲话的学习，我个人深受教育，很受鼓舞，习近平主席的讲话，内涵丰富、思想深刻，向全国、全世界昭示了新xx届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习习近平主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：
一是要真抓实干，树立良好形象。“空谈误国，实干兴邦”，每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部，要牢固树立靠勤勉踏实的工作，为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住引诱、经得起考验。要结合财政监督工作实际，突出监督特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。
二是要增强党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和习近平主席的威严，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习近平主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好习近平主席重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。
三是要主动求知，增强本领技能。知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思主义认识论的内在要求。他指出，要在坚持“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领，才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命，可以说，有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作，切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实掌握财政监督工作理论，并自觉运用于工作指导和实践。
时时铭记事事坚持处处上心 以严和实的精神做好各项工作
中共中央在主持学习时强调，党中央在部署这次专题教育时明确提出要以上率下，中央政治局这次集体学习以“三严三实”为题，就是落实这一要求的行动。中央政治局每位同志都要以身作则，为全党做好示范。“三严三实”是我们天天要面对的要求，大家要时时铭记、事事坚持、处处上心，随时准备坚持真理、随时准备修正错误，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。
二、中央关于深化国企改革的指导意见
国有企业属于全民所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础。
(一)总体要求 1、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚持和完善基本经济制度，坚持社会主义市场经济改革方向，适应市场化、现代化、国际化新形势，以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，完善产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度，完善国有资产监管体制，防止国有资产流失，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活动、控制力、影响力、抗风险能力，主动适应和引领经济发展新常态，为促进经济社会持续健康发展、实现中华民族伟大复兴中国梦作出积极贡献。
2、基本原则
——坚持和完善基本经济制度。
——坚持社会主义市场经济改革方向。 ——坚持增强活力和强化监管相结合。 ——坚持党对国有企业的领导。 ——坚持积极稳妥统筹推进。
3、主要目标
到20xx年，在国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果，形成更加符合我国基本经济制度和社会主义市场经济发展要求的国有资产管理体制、现代企业制度、市场化经营机制，国有资本布局结构更趋合理，造就一大批德才兼备、善于经营、充满活动的优秀企业家，培育一大批具有创新能力和国际竞争力的国有骨干企业，国有经济活动、控制力、影响力、抗风险能力明显增强。
(二)分类推进国有企业改革
4、划分国有企业不同类别。根据国有资本的战略定位和发展目标，结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要，将国有企业分为商业类和公益类。5、推进商业类国有企业改革。6、推进公益类国有企业改革。
(三)完善现代企业制度 7、推进公司制股份制改革。 8、健全公司法人治理结构。
9、建立国有企业领导人员分类分层管理制度。
10、实行与社会主义市场经济相适应的企业薪酬分配制度。 11、深化企业内部用人制度改革。 (四)完善国有资产管理体制
12、以管资本为主推进国有资产监管机构职能转变。 13、以管资本为主改革国有资本授权经营体制。 14、以管资本为主推动国有资本合理流动优化配置。 15、以管资本为主推进经营性国有资产集中统一监管。 (五)发展混合所有制经济
16、推进国有企业混合所有制改革。 17、引入非国有资本参与国有企业改革。
18、鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。 19、探索实行混合所有制企业员工持股。 (六)强化监督防止国有资产流失 20、强化企业内部监督。
21、建立健全高效协商的外部监督机制。 22、实施信息公开加强社会监督。 23、严格责任追究。
(七)加强和改进党对国有企业的领导
党的xx大以来，我国非公有制企业党建工作取得了较大进展，但从深入推进非公有制企业党建工作的要求来看，还需从理论与实践相结合的角度，进一步明确非公有制企业党建工作的定位与功能。
非公有制企业党组织的工作着力点主要是在企业的决策层、管理层还是在职工群众中间?从影响力来说，非公有制企业的决策层、管理层是十分重要的。如果企业主是党员或支部书记，该企业党组织的工作一般就会得到重视，党组织在企业内部开展各项工作的认同感就强、影响力就大。党在该企业的工作着力点可以定位在：企业重大决策中有党的观念，企业管理层中有党的身影，企业职工的利益中有党的温暖。但是，如果企业主不是党员，党组织在企业的工作环境相对复杂，那么工作的难易程度就直接与企业主对党的认同感相关联了。如果企业主的认同感较强，党组织的工作相对主动，那么，企业党组织的工作着力点可以定位在：“以作为求地位，以地位求发展”，把生产和技术骨干培养成党员，把党员培养成企业中高层管理骨干，从而在支持企业做大做强中贯彻党的方针政策，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进企业健康发展。如果企业主认同感较弱，党组织开展工作难度较大，那么，企业党组织的工作着力点则可定位在：“工作重心在基层，以工会工作为载体”，采取“业余、小型、多样”的工作方式和活动方式，稳妥而又慎重地推进党建工作。
非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的是生产力还是生产关系?笔者以为，非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的应当是生产关系。因为，生产关系与生产力是辩证统一的，企业党组织的工作往往是以促进生产关系协调发展为重点，来促进企业生产力的发展，进而推动社会主义总体生产力的快速发展。而非公有制企业的企业主往往是从考虑企业自身生产力发展的角度，来关注企业生产关系的发展状况的。非公有制企业党组织对生产关系的关注应该包括三个方面的内容：一是维护企业生存环境中人与人之间的平等关系，尤其在劳资关系方面，应当在公平、公正的原则上努力做到分配制度的合理性。二是确保企业在外部的竞争环境中，正确处理各种经济关系、财产关系和其他社会关系，做到企业与政府、企业与企业、企业与个人之间的利己行为与利他行为的合理调适。三是最大限度地调动生产者、管理者的积极性和创造性。
非公有制企业党组织的工作内容主要是由企业自身需要决定还是由上级党组织决定?党的工作从来都遵循具体情况具体分析的工作方法。非公有制企业自身的特点，决定了党在该企业的工作内容应当根据上级党组织的要求与企业自身的需要两方面相结合的原则来确定。完全摆脱上级党组织的工作要求，企业党组织就会偏离党的组织原则，党就会在该企业名存实亡;完全按照上级党组织的要求开展工作，就会带来企业党建工作既脱离工作对象又脱离实际状况的后果，同样会导致名存实亡。强调两方面的结合，具体说来，在工作内容的总体原则上，应当以上级党组织的决定为依据，做到：始终保持已建立的党组织功能健全，不能因个别情况而削弱;始终保持党组织工作标准不降低，不能因工作环境和条件的改变而放松;始终保持党组织的积极影响，使之始终为党员欢迎、职工拥护、上级认可;始终保持上级党组织的声音在企业党组织中得到及时传达和有效贯彻。在工作内容的具体形式上，主要应根据企业的自身需要来决定，做到：根据非公有制企业的党员独立性、自主性强的特点，充分尊重和理解党员的自主意识，为非公有制企业党员提供能满足多方面需求、自主便利、多项选择的党组织活动空间。
非公有制企业党的工作主要是经济工作还是政治工作?从企业性质来看，非公有制企业的经营理念更趋向于追求利润最大化，党组织在其中通常没有制度化安排，很难沿用公有制企业党建工作的方式和方法。但是，我们不能因为非公有制企业性质的不同而放弃党在非公有制企业中的积极主动的工作。不能因为非公有制企业的工作特殊性，而虚设党的基层组织;不能因为某些企业主的信仰不同，而改变党在这一领域的工作要求。这里的关键是正确把握新形势下党在非公有制企业政治工作中的“政治”的含义。“加强非公有制企业党的建设，企业党组织要贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会和共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。”党的xx大报告的这一论断，明确了党在非公有制企业的政治工作与企业自身的经济工作之间的一致性：通过营造健康的企业精神、企业文化和企业伦理，积极推动企业利润最大化的合理实现。
我叫，男，XX岁，大专文化，1994年入党。现任XX市土地收购储备中心储备科科长。
一、学习情况及体会
按照"中心实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来，共写心得体会3篇，读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的xx大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的，有时就将保护耕地作为自己的第一要务，只看着大批耕地被建设占用感到心疼，对项目建设为肥城经济带来的长远利益看的不足，忽视了对"发展"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经被市委、市政府选拔为两届市级专业技术拔尖人才，职称上已经是高级工程师，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
三、下一步整改措施
开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索与肥城经济发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，作为一名窗口工作人员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力保证我市经济发展所需的建设用地，为建设好肥城经济发展软环境做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
组织好离休、退休、退职党员的组织生活，是党支部的一项重要工作。这对于继续发挥他们的积极作用，使他们始终保持共产党员的政治本色，具有重要的意义。对于这部分党员的组织生活，要以既便于管理，又便于这些同志参加为原则，可采取以下方法组织安排：
(1)凡就地安置仍归原单位管理的离退休人员中的党员，原单位的党组织应将他们编入相应的支部，定期过党的组织生活。有条件的，可以单独成立离退休人员党支部。党的关系已转街道或乡镇党组织的，街道或乡镇党组织应将他们编入相应的支部，并组织他们参加党的组织生活。
(2)居住地离原单位较远的离退休党员，党组织可根据情况，将他们另编支部或小组，由党委指派专人负责联系;也可与居住地的街道党工委联系，平时在街道参加活动，定期回原单位参加党的组织生活。
(3)对于年老多病、行动不便的离退休党员，不要勉强要求他们参加组织生活，党组织可指定党员负责与他们联系，向他们传达党内文件精神，并反映他们的意见和要求。
(4)退职干部党员和退休工人党员，由街道(或农村)党组织负责组织他们参加党的组织生活。
(5)组织离退休党员过组织生活，要根据他们的特点安排活动。活动要照顾他们的身体状况，不宜过多。
抱着认真的态度，我听取老师的精彩报告，和其他党员同志互动交流，度过特别充实的两天。特别是陈江江教授“在基层党组织扎实推进马克思主义理论学习教育”的讲座，让我受益匪浅。
中国共产党从无到有、从弱到强，在一次次挫折中吸取教训，在一次次胜利中不断成长，一步步发展到现在成为一个拥有九千多万党员的执政党，并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程，取得的光辉业绩举世瞩目。可见正确的先进的思想理论是党不断前进的动力，是社会主义建设事业的助推器。
这次党员培训使我感觉到自己的不足，作为一名党员我需要进行不懈的学习，以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员的先锋模范带头作用。更加积极主动地学习知识，解放思想，提高自身素质和能力，追随时代前进的脚步。
为了打造一支有担当、有纪律、有组织的党员队伍，中共中央提出了“两学一做”的教育方案，“两学”指的是“学党章党规、学系列讲话”，“一做”是指“做合格党员”，其中学是基础，做是关键。那么关于如何做，如何学，这是一个值得大家深思的问题。而党员教师更加应该去有效的将两学一做结合起来，教师本身就是教育者，有着很好的号召力，教师以身作则，则能够更好地起到带动效应，促使两学一做的深入实施。
在“两学一做”学习教育提出之前，已经开展了群众教育实践活动以及三严三实专题教育，这次提出“两学一做”的学习方案，则能在之前两次教育对于党员思想教育的基础上，更进一步的去坚定所有党员对中国共产党的信仰，增强党员对于中国共产党的忠诚度。教师党员更加要严以律己，制定学习计划，认真学习党的章程规定，理解党章的内涵及现实需求。用党规党纪来约束自己的行为，以身作则，坚决的相信党，拥护党，听党指挥，全心全意的为人民服务。
同时，作为一名党员教师，要在工作中坚持两学一做的学习方案，注重学习。将工作和学习有效的结合。工作之余，要专心的学习党的讲话，领会马列主义毛泽东思想，借用网络手段、小组实践手段，创新学习方式。通过个人自学去丰富学习内容。学会用党章党规来武装自己，推动工作的进行。要树立科学发展意识，坚持办实事，讲实话，坚持一切从实际出发。坚持优良的作风，坚决反对弄虚作假的形式主义等不切实际急功近利的行为。坚定自己的理想信念，保持清醒的头脑，不被腐败虚华的事物所引诱，明白自己该做什么，不该做什么，给自己设定做事的底线，面对外界的诱惑，能够坚定自己的意志，时刻想着自己是一名中国共产党员。
一个思想觉悟高，道德信念明确，专业知识渊博的党员教师，对于学生来说，就更加的有信服力。党员教师学好党的章程法规，在教学过程中，穿插有关中国共产党的知识，让学生相信中国共产党，为了成为中国共产党的一份子积极的努力。在教师教学的过程中，教师所展现的人格魅力会对学生产生深远的影响，而一个党员教师，因为坚持中国共产党的信仰，有着坚实的信仰，有纪律，有道德，乐于奉献。他的这些优良品质，在对学生人生观、世界观、价值观的塑造上也会产生积极的作用，学生会立志向老师学习，坚定理想信念，严格要求自己，为成为一名光荣而又伟大的共产党员而奋斗，促使党员队伍进一步的壮大。
最后，党员教师要带着问题去学习党章党规，针对问题做出改变，用党章党规来要求自己，坚持学以致用，将党章党规与现实相结合，理论联系实际。找到问题所在，并能有效的解决问题，加强党的思想作风建设，坚决的相信中国共产党所特有的凝聚力，让两学一做的学习方案得以有效的实施。
一、背景动因
近年来，随着经济发展和社会转型加快，人们思想日趋多元、利益诉求多样，农村社会矛盾更加集中突出，特别是作为人口大县的县，这方面表现更为突出。一段时间以来县群众信访量居高不下，一度跃升到“全市数第一、全省有位置”，严重影响了基层社会稳定。据统计，其中约有50%以上的信访反映农村基层干部办事不公、吃拿贪占等作风问题。分析原因，一是农村干部作风存在问题。一些村干部民主意识淡薄，工作作风简单粗暴，村级决策不民主、不公道，村级财务不公开、不透明，导致干群关系紧张。二是党在农村的各项政策贯彻执行不到位。上级每年下发的有关“三农”的文件、政策、指示很多，但以往多是到乡镇这一级就到终点了，最多传达到村干部，真正与群众见面、群众知情了解的很少，群众对有关政策的了解仅限于收看电视或道听途说，很难见到全文内容和主流声音，出现“政策截留”和执行上的“中梗阻”，一些需要群众知情、参与和配合落实的工作群众因为不了解、不理解而难以落实，甚至存有误解、抵制现象。由此也导致群众埋怨基层干部“把好经念歪了”，干部抱怨群众“素质低、不听话”。三是群众工作软弱无力。联系群众、组织群众、宣传群众，做群众工作是我们党的优良传统和致胜法宝。但现在一些基层党员干部身处基层却浮在上边，不愿做、不会做群众工作。群众有困难不找干部找“关系”，干部只对上负责不对下服务，干部群众“两张皮”，干群距离越拉越远，关系越来越淡。四是农村党建工作缺乏有效抓手。基层党建工作一直处于说起来重要、做起来不要的状态。一些地方是不想抓，一些地方是想抓不好抓、不会抓。一些基层党组织软弱涣散的问题长期得不到解决，基层党组织生活不正常的问题几乎具有普遍性，党员教育管理乏力，少数党员长期不参加组织生活，党员意识淡薄，不履行党员义务，游离在党组织边缘。在认真试点和充分总结正反两方面经验的基础上，经广泛调研论证，县探索建立了农村党员群众“议事•学习日”制度。
二、主要做法
县对每月25日的农村党员群众“议事•学习日”不是笼统地确定和推广，为了保证制度真正在面上得到全面有效地贯彻执行，采取了一系列联动配套动作和辅助措施。
(一)内容模块化，打造综合性的学习和议事平台。充分利用这一实践平台，按照“5+”模式确定议事和学习内容。“5”为规定动作，全县所有村每个月“议事•学习日”都要实施以下内容：1、开展学习教育。灵活采取观看电教片、县乡包村干部辅导、开展谈心交流、举办文体娱乐活动和外出参观等喜闻乐见的形式，开展党性党风、法律法规、方针政策、工作部署、科普知识等方面的学习，对党员群众进行党性教育、党风党纪教育、“四德”教育和法制教育，分别由县纪委、县委组织部、宣传部、政法委及政府有关职能部门提报学习内容，县远教中心把当月各部门需要面向农村党员群众进行宣传教育的内容，收集统一制作成“每月农话”，列为每月的必学内容。2、调度民意访查。由“党群联组”组长(一般每20户左右群众选出一名)逐一汇报当月联系服务群众及搜集社情民意情况，需要村、社区解答和办理的事项，要在会上逐项答复和议定。3、开展“两公开一会审”。即每月都要对村务和财务进行公开，重点是公开村里当月财务收支和现金结余情况，对下月财务收支预算进行预公开，与会人员对相关事项进行会审、讨论、集体表决。4、信访通报评查。凡是发生匿名信访的村，要通报调查处理情况，接受与会党员群众的评议和质询，并根据需要对匿名信访、疑难信访开展公开评查。5、开展义务劳动。视情组织与会人员开展环境整治、扶贫济困、关爱孤寡老人等活动。“”为自选动作，在县里规定动作基础上，各乡镇、社区、村可分别结合本地实际，增加学习和议事内容。原则上自选动作控制在3项以内，以保证活动质量。
(二)要求刚性化，保证制度在全县各村面上无遗漏推行。针对以往一些学习教育、组织活动、村务公开等存在“好村执行好”、“孬村落实孬”的问题，为了使活动得到全面推行特别是保证在后进村得到执行和产生效果，县从方便逐村督查、落实和考核出发，对活动的时间安排、人员范围、指导主持、会议纪律等方面实行所有村“一刀切”。在时间安排上，全县1195个村的活动时间统一定在每月25日，具体到某个村，鉴于农村外出打工多、农忙、到会指导的脱产干部力量少等因素，可视情安排在上午、下午或晚上，时间一旦确定一直上报到县，无特殊情况不得随意更改，便于县里明查暗访和督导。在参加人员方面，要求乡镇街道包村干部、分管村的社区“两委”成员、村里全体党员、村民代表和监督组织成员、“党群联组”组长、经济组织负责人、群团组织负责人、报账员、计生查访员及入党积极分子必须参加活动。县里统一发放积分卡，党员和村民代表每月与会情况要填入“奉献义务双积分”的积分卡，党员要作为参加党组织生活情况的记录。考虑到农村外出打工多的实际，要求每个村与会人员原则上不少于应到会人数的50%。同时，有计划、有组织地确定普通群众代表列席，原则上每年每户至少有一名成年成员列席一次。在指导主持方面，县乡包村干部必须到场全程指导、全程参与、全程监督，一般是由熟悉村情的乡镇街道包村干部主持，以控制会议局面。同时，指定专人点名、做记录，记录经村主职干部、包村干部审核无误并签字后存档备查。在会议纪律方面，统一制定议事规则和会场纪律，严厉禁止无理取闹、冲击干扰会场秩序或不按程序规则参与学习议事的行为。
(三)操作流程化，以规范化的程序保证制度落实效果。为使“议事•学习日”制度既简便易行，又能得到规范性地贯彻执行，县把整项活动分解为多项操作日程。一般是每月20日前县、乡镇分别统一收集相关部门单位提报的议事学习内容，22日前后县里召开由乡镇党委副书记和组织委员参加的会议，对当月议事学习要求进行安排部署;每月22日，各村党组织负责将本村当月活动的议题、时间、地点，通过广播喇叭、村务公开栏进行公示;24日前，各乡镇召开包村干部和主持人会议，对本乡镇的议事学习任务进行培训和安排;24日下午，县、乡镇分别召集参与活动督导工作的同志对督导和明查暗访工作进行临时性分组安排，明查暗访的重点是后进村;25日，各村普遍开展议事、学习活动，晚上县里以电话抽查的形式，访查各村“议事•学习日”活动是否开展及开展情况;26日，各村要将议定事项在村务公开栏公开，同时也是社区一级的“议事决策日”，由各社区在各村议事基础上对有关工作进行研究决策;次月10日前，县里汇总各乡镇开展活动的督导情况，以基层组织建设简报的形式通报到各乡镇。同时，县对学习教育、“两公开一会审”、民意访查、信访质询等每项活动具体内容和环节的步骤操作也实行了规程化。具体到每月25日“议事•学习日”会前需做哪些准备工作、会上需要进行哪些项目、分别有哪些要求，也都事先以主持词的形式提供给包村干部，避免了因主持人责任心、工作能力、驾驭水平不一，导致差异过大，保证了活动的基本效果。
(四)保障配套化，确保制度有效落实和长效推行。为确保“议事•学习日”制度落地生根，在组织领导方面，县委把“议事•学习日”制度作为县委中心工作之一，专门成立了农村党员群众“议事•学习日”领导小组和办公室，作为县委领导农村工作的有效抓手来抓。同时要求，25日这一天，所有县直部门单位一律不得影响和干扰农村党员群众“议事•学习日”活动的正常进行。县委书记刘守亮带头参加所包村的“议事•学习日”活动，头几个月还以书记短信的形式亲自提醒每个乡镇党委书记抓好活动安排，其他县级领导也要负责对所联系乡镇的活动开展进行督导。县里从县直各部门选派了驻村工作队员，为每个村选派了一名副科级以上干部担任驻村工作队长，届时，全县1195名驻村工作队队长都必须参加所派驻村的“议事•学习日”活动，进行临场指导。在硬件设施投入方面，将村级组织活动场所建设列入20xx年十二项为民办实事项目之一，县财政拨款774万元新建129个活动场所，统一配备办公用品，确保每个村都有达标的活动场所。今年10月，县财政、县管党费共投入480万元，为170个社区服务中心配备了投影仪，为1035个村配备了智能液晶电视机。在督导考核方面，每月县委抽调42名工作人员组成21个督查组，每月都直接到村进行现场督查，县委农村党员群众“议事•学习日”领导小组办公室通过电话随机调查100名党员群众，现场督查情况与电话抽查情况相互印证，并通过《基层组织建设简报》进行通报，督查结果与乡镇街道基层组织建设考核、包村干部考核、村主职干部补贴挂钩。
《XX条例》的颁布，对于我们坚持党要管党、从严治党、发挥党内民主、加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，必将起到重要作用。
只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。我们要联系实际工作和思想实际，认真学习今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。我们要按照党的xx大的要求，掀起学习的新高潮。
只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。
在当前深化改革、社会主义市场经济发展的新形势下，如何使我们党始终保持其先进性，充分发挥共产党人的先锋模范作用，加强党内监督，显得尤为重要。党内监督条例的出台，是与时俱进的产物。认真学习贯彻落实好条例，是我们共产党人的首要任务。
为了加强对党的认知，不断的学习党的知识，结合我自身的能力，制定如下学习计划：
一、学习目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实区教工委的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。
二、学习内容
1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。
2.学习党的xx大精神、党的方针政策。
3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
4、认真学习掌握教育法律法规，规范办学行为，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。
5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。
6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
三、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。
四、学习措施及要求
1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。
2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
3、加强考核，狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化考核。
以上的学习计划，我会好好执行，我会尽快的完善自己的知识，使自己成为一名优秀的党员。
为深入学习贯彻落实余姚市第十五次党代会精神，自12月28日会议召开起，泗门镇广大党员干部通过网络、报纸和电视等媒体，积极了解会议的相关报道，纷纷组织党组织学习活动。
1月3日上午，泗门镇党政办党支部举行了一次党组织学习活动，45名党员干部共同学习了《知行合一勇立潮头 为建设现代化创新型生态城市而奋斗——奚明同志在中国共产党余姚市第十五次代表大会上的报告摘要》。镇领导徐康林、成立海、姚惠平、韩杭城、赵钧鑫、卢杰、施彩仙、施天军、宋烈、王秀荣、马国林、梁成纪等参加了学习活动。
活动中，专心听、仔细看、认真记、勤思考，从五年来的工作成绩和经验启示、今后五年的奋斗目标和总体要求、今后五年的重点任务和主要举措、持之以恒推进全面从严治党这四个方面对余姚市第十五次党代会报告进行学习。
最后，镇党委书记徐康林要求各位同志学习好、领会好党代会精神，知行合一干在实处，勇立潮头走在前列，为深化“两大试点”建设，推动泗门雄踞全省小城市第一方队而不懈奋斗。
通过对第十五次党代会工作报告的集中学习，党员干部们均认为该工作报告为找准今后工作的出发点和着力点指明了前进方向，纷纷表示要深刻领会、贯彻落实第十五次党代会精神，真正做到入脑入心、内化于心、外化于形。
为期两个月的党校生活就要结束了，在这两个月的时间里，我有幸系统学习了党的理论知识，学习了国内国际政治、经济和军事形势，现阶段我国改革发展的困难和矛盾，重庆直辖市的建设发展进程等方面的知识，通过系统深入学习，我的思想认识有了新的提高，宗旨意识有了进一步的加强，扎根基层干事创业的信心也更加坚定。现将这两个月学习的收获与体会作如下汇报：
一是锤炼了党性。作为一名党员，党性是根本也是灵魂所在。增强党性修养，最基本的就是要密切联系群众，我们党除了代表最广大人民的根本利益之外没有自己特殊的利益。我们工作在基层，基层是党联系群众的重要纽带，也是观察党群干群关系的重要窗口，基层工作是否做到全心全意为人民服务，是否将群众的利益最大程度地实现好、维护好、保障好，群众看在眼里，记在心上。只有真心实意把纷繁复杂的基层工作做好了，才能得到群众的满意和拥护，群众满意就是对我们工作的最大褒奖。
二是增长了知识。党校的课程安排涉及政治、经济、文化、外交、军事的方方面面，既有宏观分析又有微观剖析，既有理论论证又紧贴工作实际，具体内容从公文写作到公务员职业道德，从建设法治政府到依法治国，从计划市场两种经济体制到转变经济发展方式，从户籍制度改革到社会管理创新，从建设西部经济高地到文化强市战略。老师们的讲解深入浅出，观点鲜明深刻，论证精辟充分，为我们提供了一场场知识和文化的盛宴，使我们的知识结构得到更新的同时，也加深了对现实国情的了解，引发我们对当前改革发展中面临的困难、问题和矛盾的思考。
三是开拓了视野。每周定期举行《重庆干部论坛》，邀请国内知名专家、学者和教授来校做主题报告，他们的报告代表着其所在领域内的权威和最新研究成果，每次聆听完他们的报告后，我都有醍醐灌顶如坐春风之感。在这里学到的不仅仅是知识，而是一种不落窠臼的思维方式，感受到的是思维创新带来的强大活力。这启发我们无论在什么工作岗位上，都不能僵化思维、固步自封，不能片面地看待问题，不能只见树木不见森林。俗语有云：方法总比困难多，创新永无止境，当我们在工作中暂时遇到了困难，必须积极开动脑筋，用创新的思维找出问题的解决方法，唯有如此，我们才能不断突破自己，一步步开启事业的崭新天地。
四是坚定了信心。同志在知识青年上山下乡运动中曾经发出这样的号召“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。许多大学生在毕业后离开条件优越的大城市到了农村基层，通过艰苦奋斗创出了自己的一番事业，今天已成为各行各业的带头人和领导者，他们无疑是那个时代的佼佼者，也是我们成功的榜样。农村基层是个大熔炉也是个大学校，在这里会看到一个更加真实的中国，只要我们处处留心，多向群众学习，多向实践学习，我们的知识系统会更加完善，世界观、价值观也会更加正确，对群众的感情也就更加深厚。不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香，我们在基层工作，就要去娇气戒躁气，端正心态从学生做起，脚踏实地步步为营，在前进的道路上留下最坚实的足印。
党校培训时间虽然只有短短的两个月，但是学习永无止境，坚持学习学习再学习，坚持实践实践再实践。我们所处的时代是个知识大爆炸的时代，知识更新的速度越来越快，如果学习更不上发展的节奏，我们便会被毫不留情地淘汰。作为刚刚走出校门的年轻人，我们掌握着最前沿的学科知识，思想开放，精力旺盛，在学习上有着先天的优势，当前最要紧的就是要将这种优势培养成一种习惯并长期坚持下去，以“饭可以一顿不吃，书不可一天不读”的勇气狠抓学习，真正做到在思想上与时俱进。我在大学期间学的是自然科学，对于党的理论知识、哲学社会科学、社会主义基本理论、市场经济等方面的知识相对欠缺，这些都需要下大气力进行弥补。虽然工作之余学习时间紧、任务重，但是只要合理安排时间，科学制定规划，刻苦钻研并持之以恒，就一定能保质保量地完成学习任务。作为一名选调生来说，学习的目的既是为了更好地胜任工作，不断提高干事创业的能力;也是为了更好地服务群众，确保以更好的质量、更高的效率完成党和群众交办的任务;同时也是为了实现自身的全面发展，让自己成长为一名群众满意组织放心的复合型干部。
一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。
作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。
二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。
自今年4月份“党员乐E学”教育管理云平台正式开通以来，依每天早上第一件事，就是打开“党员乐E学”平台查看本村学习进度和党员在全县的排名。“排名靠前说明支部和党员乐意接受这种方式，不仅激发了党员参与的积极性，也使督促党员经常性学习教育有了抓手。”刘永生说。
一直以来，党员分布广、流动性大、不好集中已成为基层支部开展学习教育活动的瓶颈制约，为破解这一难题，依安县通过前期深入基层调研，外出考察学习后，于今年4月份研发开通了“党员乐E学”教育管理云平台，平台主体功能以“3+ 1”模式呈现，包括“教育学习、阳光党务、美丽依安”三大版块和一个“大数据中心”，在构建全面、多元、立体式的党员电化教育的新格局的基础上，更推动了基层党组织凝聚力、向心力的全面提升。
“网上党校”让学习教育随身而行
依安县共有34个基层党委，593个基层党支部，在1.5万名党员中，农村和社区党员占60.1%，60岁以上党员占37.1%。从党员结构上看，面临着农村党员多、年龄较大党员多、流动党员多的“三多”现状。以往，党员教育管理主要采取集中式学习、开会式传达、远教式培训等方式，存在着学习难组织、时间难集中、内容难落实、效果难保证的“四难”问题。如今，在“党员乐E学”教育管理云平台的引领下，党员学习更及时、更便捷、更全面。
搭建手机APP移动客户端与计算机网页版联动的双平台系统，实现“一云多屏、无缝覆盖”。依安县依托互联网“云端”数据库，通过“视频+图片+电子书”的“模块化”方式，为党员提供涵盖党性教育、时政形势、能力提升和“两学一做”等8个专题栏目的实用“微课程”，在运行中采取“每人每年32个学时任务+定期组织专题测试+5重防盗学技术+支部和党员排行榜”的管理手段，使党员人人学、时时学、乐意学。在沈阳务工的先锋乡幸福村流动党员王洪军在“课程讨论”栏目中留言说：“随时随地都能参与学习教育，这种方式太方便、太实用了。”
“阳光党务”推动基层党建有序规范
党员学习教育内容涵盖面广、行业部门特点复杂多样，日常监管的手段也不能整齐划一，导致党员学习、参加活动等情况不能全面准确反映，而“党员乐E学”平台的建立，对基层支部开展的学习教育、载体活动、议事决策等方面内容，以图文并茂的形式都能够即时呈现，既便于党员精准把握，又便于上级组织进行有效评估。全县基层党支部平均每季度要上传“三会一课”“三重一大”等会议记录和活动照片，党员可随时浏览。
为把基层党务工作实现“痕迹化”管理不断引向深入，平台设置了“阳光党务”版块，对“三会一课”、“发展党员”、“三重一大”等会议记录或党组织活动资料进行拍照，实时上传至平台，授权的党员可随时浏览查看，真正实现了对民主议事、民主决策的全程管控和监督。此外，系统还开通了“民意直通”和“动态消息”栏目，通过收集建议意见和问题反馈，发布基层党建动态信息，达到党组织和党员“上情下达、下情上传、双向互动”的功能，让基层党建工作各项目标任务在阳光下运行。
“大数据中心”实时掌握学习工作动态
“平台通过登录次数、学习时间、课时完成率和课程好评率等海量不规则数据采集、实时汇总，精确掌握不同年龄段、不同行业党员的学习需求和学习规律。”依安县委组织部副部长李佰昌介绍说，“以支部为单位公开单位和个人排名，公示党务信息上传数量，实现对各级党组织、全体党员学习和活动的‘全样本’、多维度、可视化的数据统计分析功能。大数据中心的建立既全方位展现了基层党建‘虚功实做’的成效，又为组织决策提供科学有效的数据支撑。”
以往，党员学习教育成果、基层创新经验做法等内容，多数体现在表彰评比、汇报总结和各类报道中，使各级党组织和广大党务干部抓党建工作时养成了“习惯抓点、忽略抓面”的思想倾向。在“党员乐E学”平台建立后，实时了采集学习教育、党务公开等方面信息，依托云平台建立的“大数据中心”，能够实时更新发布全县总学时、当前在线人数、排在前10名的单位和个人，即时统计总学习进度变化情况，分层级统计党员年龄结构、身份类别、学历层次等6个方面的信息。通过后台数据汇总分析，既把成果以可视化的模式呈现出来，又能为组织科学决策提供参考依据。
让广大党员随时随地都能够听到党的声音，把“两学一做”的学习内容真正传达到每个支部和每名党员身上，依安县开拓出一条党建工作与时俱进、突破发展的“更新升级”之路。截至目前，平台累计上传教学课件160多个，已公开党务记录300多条，发布电商推介信息36篇，参与学习党员达到1.12万人。
市委在全市开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动，围绕“一个目标五大战略”中心工作，全面推动经济社会跨越发展，建设富裕文明和谐xx城市。作为党员干部，要勇于担负起时代赋予的责任，全身心投入到现代化建设洪流中。本人结合工作实际，认为开展“树正气、强责任”活动，必须不断转变观念、提升素质、改进作风、激发热情、严于律已、开拓创新，努力做好六个表率，才能开展好活动，取得预期效果。
(1)积累知识，争做勤奋学习的表率。学习是工作之基、能力之本、水平之源。我们正处在知识爆炸的年代，知识日新月异，学习知识，提升素质，不仅是自身生存和发展的需要，还关系到事业兴衰成败，因此，要牢固树立向学习要知识、要水平、要能力的意识，努力拓宽学习途径，用心向书本学，加强理论修养，增进专业知识;潜心向领导和同事学，悉心领悟他们的工作思路、实践经验;虚心向基层学，把握好每次到基层调研的机会，多听、多看、多记、多想，增强对基层工作的感性认识，通过学习，不断提升自身素质，推动办公室工作上新台阶。
(2)遵纪守法，争做廉洁从政的表率。毛泽东同志曾高瞻远瞩地提出“两个务必”的着名论述：“务必使同志们保持谦虚、谨慎，不骄不躁的作风，务必使同志们保持艰苦朴素的作风”，也在xx届一中全会上向全党发出“清正廉洁，一心为民”的号召。我们工作人员在领导身边工作，容易借领导的影响，滋生腐败。因此，要严格遵守国家法律、法规及《廉政准则》等规定，严于律已，作风正派，杜绝“吃拿卡要”等违规违法行为，两袖清风，一身正气，无私无畏，切实做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑，堂堂堂正正做人，清清白白做官，敢管敢抓。
(3)心无旁鹜，争做树正气强责任的表率。今年，市委在全市范围内开展“树正气、强责任”为主题的学习教育活动，为跨越发展指明了思路，明确了目标。党员干部要紧跟市委市政府，积极参与到活动中来，牢固树立“执政为民”理念，时刻牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，市委做出的决定，第一个执行，且不打折扣地执行，市委规定不能做的，坚决不触碰警戒线，始终把推动跨越发展视为已任，为建设富裕、文明、和谐粤北门户城市奉献一份力。
(4)与时俱进，争做开拓创新的表率。创新是事业发展的动力和源泉。创新能力是每个党员干部必须具备的素质。我们只有解放思想、与时俱进、开拓创新，紧跟市委思路，才能把握各项工作的主动权，勇当开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动的排头兵，推动跨越发展。
(5)埋头苦干，争作甘于奉献的表率。办公室是服务领导、服务基层和部门、服务群众等“三服务”工作的部门，服务就意味着奉献，没有奉献就搞不好服务。我们要埋头苦干、爱岗敬业、勇于奉献，始终保持一种积极向上的精神状态，树立以勤为乐、以办为家的思想，时刻自重、自省、自警、淡泊名利、乐于奉献，树立起忠诚为党的事业忘我工作的良好形象。俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹”，把吃苦当作组织的考验，当作完善人格的锤炼，以苦为乐、以苦为荣，在吃苦中增长才干，在清贫中奋发图强，在奉献中实现自己的人生价值。
(6)改进作风，争做提高机关效能的表率。作风体现党的宗旨，事关党的形象，制约事业的成败。正处在跨越发展的关键时期，我们要进一步统一思想，提高认识，切实增强做好各项工作的紧迫感、责任感和使命感，吃透许书记在开春动员会议的讲话精神，按照市委的部署，认真开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动，切实改进工作作风建设，大力弘扬求真务实，真抓实干之风，着力解决推诿扯皮、平庸做事、办事不畅、急躁飘浮等问题，同时要不断完善和规范内部管理制度，做到以制度管人管事，加强监督，使制度成为高压线，碰不得，成为斑马线，越不得，努力使制度成为机关干部自觉遵守的行为准则，真正做到时时讲效能，处处抓效能，事事显效能，带动机关作风改进，促进市委办机关工作效率和服务水平更上一层楼。
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平党员。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
通过党课的学习以及与各位老师同学们的交流，提高了我的思想境界，拓宽了视野，使我对如何做一名合格的共产党员有了全新的认识。主要体现为以下几个方面：
第一、做一名合格的共产党员，需要端正入党动机。首先，通过认真学习马克思主义理论，对共产主义事业和共产党建立一个明确和深刻的认识，把朴素、感性的认识上升到自觉、理性的高度，从而打好正确入党动机的思想基础。其次是参与实践锻炼，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，进一步端正入党动机。再次，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的，但是共产党员称号之所以光荣，在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人利益。共产党员的光荣是与责任奉献紧密联系在一起的。
第二、做一名合格的共产党员，应该具备较高的党性修养、较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，善于运用马克思主义和邓小平理论的立场、观点、方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~研究新问题，解决新问题。做到在“思想上入党”，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法。
第三、做一名合格的共产党员，必须加强学习，努力提高专业知识素质。学习是一个永恒的主题，人生的过程本身就是一个学习实践的过程。放眼当今世界，科学技术日新月异，不认真学习，就要落伍。当前，党中央提出要建立学习型社会、人与自然和谐相处的社会。在这种形势下，如果不努力用科学理论武装自己的头脑，不努力掌握先进的科学技术知识，不善于实现知识的更新换代，就跟不上时代发展的步伐。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，应该具备过硬的专业知识，这就要求大学生党员要勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，确立正确的学习态度。同时，要做到经常与同学们交流学习经验，乐于帮助后进的同学。
第四、做一名合格的共产党员，应该树立为同学们服务的意识。学生党员要有全心全意为同学服务的观念。在班级建设方面要积极参加班级活动，增强班级同学的凝聚力，为把班级建设成为一个优秀的集体出谋划策。学生党员要严格要求自己，发挥党员的旗帜模范作用。不仅要保持自身的先进性，也要善于用先进性来带动和开展工作;在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。
党的理论学习是对我灵魂的一次洗礼，我将牢记与实践“科学发展观”和“社会主义荣辱观”，充分施展才华，真诚奉献，以合格共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为共产党员。
在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。
1、认真学习领会xx大和xx届五中全会全会精神，在思想上同党中央保持高度一致。
本人认真学习xx届三中全会精神，撰写心得体会一篇，认真领会党的路线、方针、政策，积极实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行，提高自身思想政治素质，投身到教育教学工作中。
2、在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人，和同事和睦相处。
3、在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈，我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛，“古诗总动员”等系列活动，充分发挥了学生的主动性，让学生在竞争中促发展。
4、在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备;课堂教学中，坚持教学相长，注重知识拓展，善于听取和分析学生的思路，并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读，逐步形成了自己独特的教学风格，学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖，在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。
5、在教科研上，作为教导主任，能积极参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动，以教研计划为工作重心，以新课程标准的基本理念为指导，不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足，今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。第三，今后还要进一步加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外阅读活动。第四，继续开展小课题形究，并形成专题论文。第五，争取建立“网上教研中心”，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。
6、廉洁自律上，本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育，加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员，为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中，养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己，带头廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督，在支部生活会等都有对照检查，找差距、添措施，力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个模范党员。
总之，在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我充满信心，争取为党的教育事业作出更大的贡献。
20xx年**月**日，为深入学习以“新的形势下党的建设”为主题的中共xx届四中全会的精神，我校党员之家在大学生活动中心三楼会议室召开xx届四中全会理论学习会活动。校党委组织部组织科科员张峰老师、各学院党建联络员及校党员之家管理人员出席了本次活动。此次活动受到电视台的关注，校党员之家前任负责人和管理人员接受采访。
当晚，现场直播的围绕“党内民主与集中、反腐败与作风建设、基层组织基础与执政能力”三方面展开的中共xx届四中全会的新闻联播吸引了与会人员的目光。观看视频后，同学们结合实际情况纷纷抒发自己的感想。
实力学院初阳学院联络员提出院党员之家应作为基层党组织的战略堡垒，哪里有学生，党组织就在哪里，并描述了**学院学生党建进公寓的活动，希望借此活动推进党建工作，让同学们在日常生活中也体会到党的先进思想;邵丹就如何提高学生理论水平作补充发言。
法政学院联络员联系本专业，率先发言，她从“党要管党，从严治党”出发，联系本院实际，建议学院党员发展这块应制定严格制度，保证培训考察两结合，开展党员博客，展现党员风采，在学校党建中发挥先锋作用。
**老师对“如何在新形势下开展我校学生党建工作”做简短讲话，指出党建调研的重要性。一方面为大一、大二同学提前熟悉毕业论文的书写做好准备，同时更加巩固了学生党员自己的理论实践的实力，另一方面也为文、理专业的同学提供了相互取长补短的机会。
活动上，校党委组织部组织科科员**老师指出，各联络员应做好桥头堡的作用，加强校院交流沟通，树立“党员之家是我家，学生组织为我们存在”的理念，并希望我校学生党员能在学校发挥领头羊和纽带的作用，积极加入**省党员之家的交流平台，切实落实发扬中共xx届四中全会的会议精神。
此外，为纪念60周年国庆日的到来，各学院团委组织部、党支部、党员之家的庆祝活动也都被抬上桌面，异彩纷呈。如党章知识竞赛、90看60活动、观看电影《建国大业》、唱响红歌等活动正在全校范围内如火如荼的进行中。
浙江省宁波市江北区以各种形式的系列讲坛为载体，开展干部经常性教育，激活了干部培训“一池春水”。
“周末课堂”为干部集中充电。利用周末不影响工作易集中的特性，采用“请进来”和“走出去”相结合的方式，为领导干部集中充电。为增强周末培训的吸引力，在培训方式上，走出单纯的理论培训模式，每次培训在安排一定课时的理论业务学习的基础上，同时开展军训、拓展训练、参观考察、农村(企业)体验生活、专题调研等活动。通过安排课堂调教，组织参观学习，深入基层、经济建设第一线调研、体验，分组讨论，组织演讲比赛，大会交流以及开展丰富多彩的文体活动等，增加培训对象的感性认识，提高他们的处理具体事务和解决实际困难能力，增强责任意识和公仆意识。
“干部讲学”使干部学有常态。坚持领导干部授课制度。各单位邀请区级领导和部门领导同志授课，根据江北区的实际情况或本部门、本单位党员干部的需求，开展国形形势、业务知识等培训，同时形成制度，长期坚持。既缓解了师资力量不足，又实现了“教学相长”。如江北区委组织部为加强部机关自身建设，提高部内同志综合能力，结合实际，在部机关内部开设了“研究生专题讲座”。要求部机关的每一名研究生(包括在读)在每个月的机关学习时，就本人读研究生时专业领域内的某一方面内容，为全体同志开设一堂专题讲座。
“名家讲坛”让干部拓宽视野。依托创新江北论坛，每月一次邀请一批国内外知名的专家、教授采用情景模拟、案例教学、启发式教学等手段进行政治理论知识、业务知识、个人素质以及发展能力、服务能力、决策能力和创新能力等方面的主题教育培训。论坛内容涉及领导艺术与领导力建设、科学发展观、关于当前经济社会发展的若干问题、管理新思维等方面。论坛管理则采用电子签到的方式，及时反映干部学习情况，并以此作为年终考核的重要依据。目前为止创新江北论坛已开办73期。
“网络课堂”让干部学习自主。依托党员干部学习网，浏览选择必修课程、选修课程、公共讲座、在线自测以及其他政策信息，提高干部自身素质。各党组织积极拓宽教育内容，与互联网相结合，收集大量的文字资料、图片、声音、影像等多媒体资料，使党员干部教育内容更具有可观性和可选择性。针对个别党支部外出党员多、集中学习难的情况，江北区推出了网上学习会，党员定期将自己的工作、学习情况向党组织汇报。
最近几天我认真学习了党的报告，反复细致的研读，细心领会，体会深刻、感触颇深。党的是一次团结、胜利、奋进的大会，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，对于我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远意义。我倍感自豪，展望未来，信心百倍，我坚信，党的一定能够开创下一个幸福时代。
大会报告旗帜鲜明、思想深刻、求真务实，是团结全党全国各族人民在新形势下夺取全面建成小康社会新胜利的政治宣言和行动纲领。党的，将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想，是报告中的最大亮点。确立科学发展观的指导地位，是对坚持和发展中国特色社会主义，全面建成小康社会和实现社会主义现代化，具有重大现实意义和深远历史意义。有了科学发展观，中华民族伟大复兴的美好前景就指日可待。报告中的很多新提法、新观点、新部署和新要求。尤其是其中的一些“数字”颇受人们的关注。“八个坚持”、“四个监督”、“三个自信”、“五位一体”、“四个意识”、“两个翻番”、“二个加快”、“四化同步”是报告中八个数字关键词。报告中提出的“八个坚持”是在新的历史条件下夺取中国社会主义胜利的法宝。
提出，“为全面建成小康社会而奋斗”特别鼓舞人心，从“建设”到“建成”一字之差体现了我国发展的重大变化。并指出“建设是过程”，而“建成”是成果，实现这个目标使人民感到更直接、更现实、更具有幸福感。这是党对全国人民的庄严承诺。报告提出实现我国生产总值和城乡居民人均收入比20xx年翻一番，并提出“二个同步”即居民收入与经济增长同步，劳动报酬和劳动生产率提高同步，充分体现了发展成果由人民共享的思路。报告中提出必须坚持走共同富裕的道路，使发展成果更多、更公平的惠及人民，体现出党中央惠及民众的改革决心。 “民生为本好声音”定会奏响人民幸福生活新乐章。
我于20xx年退休，作为一名四十年党龄的老党员，我一定做到退休不退色，人老思想不老，要以精神为指引，领会精神实质，为加快社会的发展、科技的进步，发挥余热，再建新功。积极参加老年中心组织的一切活动，时刻保持健康、平和、阳光的心态，做一个健康快乐的人。
按照县委安排部署，县正风肃纪动员会后，农牧局局党组、居委会积极组织、认真安排，立即召开会议传达有关文件精神，每位副职认真学习，自我对照开展正风肃纪自查，现就本人有关情况自查汇报如下：
一、不断加强学习，逐步提升作风意识
自从开展作风教育整顿活动以来，我严格按照县委、县政府的要求，在农牧局的统一安排部署下，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。对照廉政准则八个禁止、十五个不准规定，自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题，没有私自从事营利性活动的问题，没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题，没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题，无违反规定选拔任用干部的问题，作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己，做到自觉、自省、自警、自励。
二、仔细查摆问题，深刻剖析原因
一是理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于业务工作，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。
三、明确重点，积极整改
一是要进一步加强理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的XX大和XX届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自己的理论修养，坚定自己的信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是要加强作风建设，始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好，越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪，越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务，越要主动深入基层，接好“地气”。把学习弘扬正风肃纪精神不断引向深入，坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，紧紧团结和依靠广大干部职工，与群众同甘苦共患难，全心全意为群众服务。坚持科学发展、关注群众心声，把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观，秉公用-权、廉洁从政;凝聚广大干部群众的智慧，调动一切积极因素，形成强大合力，为建设和谐计生作出应有的贡献。
三是要进一步解放思想，保质创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强，工作的创新能力，务实高效地做好本职工作。加强学习，提高整体素质，适应形势发展需要。勤于学习，坚定终身学习理念，带着用先进思想和现代科技知识武装自己，坚持理论联系实际做到学以致用，坚持学习制度，形成学习教育长效管理机制。四是要进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
四、整改措施
结合自身工作实际，重点做好以下几方面整改措施：
1，积极参加理论学习，反对官僚主义，反对形式主义，反对享乐主义及奢靡之风，积极拥护党的群众路线，思想上、行动上与党保持高度一致。
2,结合工作实际，抓好农业执法工作，积极组织执法检查，保持拉网式常态化检查，认真受理群众投诉举报，立场坚定，坚决打击农业制假售假违法现象，保护农民利益，农民事件无小事，当作自己的事情来办。
3，认真学习法律知识，尤其农业执法相关法律，刻苦钻研专业知识，力争做到看一眼就能大概知道产品是否合法。
4，认真做好驻村工作，在农村面貌改造提升行动中，本人有幸担任驻村工作队队长，在以后的工作中，要更加深入基层，吃住在村，多办实事，少说空话。要做游泳的鱼，坚决不做点水的蜻蜓。
5，在执法管理过程中，以后要立场坚定，打假扶优，对于合法经营的商户要大力支持，对于违法行为坚决打击，与经营户保持距离，坚决不参与经营，不抽群众一颗烟，不喝商户一杯酒。严格遵守各项纪律制度，工作时间不喝酒。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵，可以从不同的文化视角进行理解、把握。
“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。注重知行合一是中国哲学的一个显著特点。王阳明说：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”牟宗三先生在《中国哲学十九讲》里也讲到，西方哲学只是当哲学看，重视理论的分解，而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论，又重视实践。“两学一做”学习教育体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神，要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键，学是牵引、做是目的，基础在学、关键在做的原则，坚持既学又做、边学边做，做到学、做两重视、互促进、相检验，知行合一、经世致用。
当然，从总体上看，“知之非艰，行之惟艰”，知易行难。必须突出问题导向，把“两学一做”学习教育的着力点放在实践上，盯住各级党组织和全体党员思想、工作、生活和学习中存在的各种问题学和做。真正做到“学要带着问题学，做要针对问题改”，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。
“两学一做”学习教育还体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”注重领导带头、以上率下，是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育，充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验：各级党委和各党支部负有主体责任，各级党委和各党支部书记负有第一责任，各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此，确保了学习教育的强势推进和组织领导。
党费收缴制度
自觉、按时、足额缴纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的一项基本义务，是党员关心党的事业的具体表现。为切实搞好本党支部党费收缴和管理工作，特制定如下制度：
一、党员必须本人交纳党费，除非有特殊情况，方可委托其他党员转交。
二、党员必须按期交纳党费。一般应按月交纳党费，党员如果没有正当理由连续六个月不交纳党费，就认为是自行脱党，经批评教育后仍不改正的，由支部讨论并报上级党组织批准后将其除名。
三、党员必须按规定交纳党费，按中央组织部关于党员交纳党费具体标准的规定，不可少交。党员自愿多交纳党费，可以不限。
四、党费必须由支部专人负责，一般由支部组织委员管理，若需换届，必须及时办好移交手续。
五、支部应按月将本支部收入、上缴党费的金额详细记入《党费收缴登记薄》。
六、收缴党费人员必须及时向上级党组织上缴党费，不得个人长期保管现金。
七、党费的收缴情况，支部应每半年检查一次。
八、前一年度党费收缴工作结束后，支部应通过召开党员大会或张贴公示榜等方式，向全体党员报告党费收缴情况。
党组织服务联系机关党员制度
为进一步提高本单位基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，落实全心全意为人民服务的宗旨，结合单位实际，制定本制度。
第一条坚持完善党内民主,尊重和保障党员的民主权利,构筑关心、维护党员权益的平台。
第二条在政治上关心服务党员
在贯彻落实党的路线、方针、政策和党内重大决策时，党员要积极发挥模范带头作用，发挥主人翁作用。
第三条在工作上关心服务党员
1、关心党员工作，每年定期为党员提供业务知识的培训等多方面的帮助。
2、为党员学习教育创造条件，积极帮助党员解决工作中遇到的困难。
3、维护合法权益，党员的合法权益受到侵害时，党组织要积极呼吁，依法维护，保障权益。
4、表扬奖励，党员在工作中有突出贡献的，党组织要通报表扬并给予奖励。
5、关注党员思想状况，做好思想工作，党员在工作中工作遇到困难和在改革中个人利益受到影响时，党政负责人应及时找其谈心。
第四条在生活上关心服务党员
1、坚持做到“五必访谈”。即：党组织在党员出现严重思想问题时必访谈;党员出现家庭纠纷时必访谈;党员生病住院时必访谈;党员发生事故后必访谈;党员出现特殊困难时必访谈。
2、坚持做到“三上门服务”。即：党员生病住院、有突发事情时，党组织要上门看望慰问;党员家里有临时困难或有应急事情需要帮助的，党组织要组织党员上门服务帮助;党员家庭经济困难，党组织要上门服务慰问，并通过困难补助或元旦、春节期间送温暖等方式给予补助。
第五条落实领导责任制
把关心服务党员的工作作为加强党的先进性建设的重要内容，摆上局党总支的重要工作议事日程，各支部应建立定期看望关心服务党员制度，抓好关心服务党员的各项具体工作的落实。
第六条坚持党员权利保障制度
按照《中国共产党党员权利保障条例》要求，坚持党员权利和义务相统一，落实党员的知情权、参与权、监督权、建议权、选举权和被选举权等权利，增强党员的归属感、光荣感和使命感。
党员联系群众和服务群众制度
一、联系服务群众的内容：
(一)积极宣传并带领群众认真贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律法规，维护群众的正当权益;
(二)妥善处理群众中的矛盾，做好群众的思想疏导工作，搞好同志间的团结;
(三)经常听取并及时向党组织反映群众对党组织和党员的意见和要求;
(四)引导群众树立主人翁思想，帮助群众解决工作中的困难和问题，正确处理好国家、集体、个人三者利益的关系;
(五)关心和改善人民群众生活，在条件允许的情况下，尽量帮助群众解决生活中的实际困难。
二、联系群众的范围：
一是入党积极分子。主要是帮助他们提高对党的认识，考察对党的方针政策的理解和执行情况;
二是一般的群众。主要是关心了解他们的工作和生活，听取意见建议，开展帮扶活动。
三是困难群众。主要帮助他们解决工作、生活、思想等方面的实际困难和问题。
三、联系群众的途径：
(一)党支部每半年召开一次群众座谈会，听取群众对党支部、党员干部和普通党员的民主评议，听取群众对办公室工作的意见和要求;
(二)领导干部应坚持深入基层密切党群、干群关系;
(三)党员联系群众可采取个别走访、谈心和召开座谈会等形式，了解群众的意见和要求，关心并尽可能帮助群众解决实际困难和问题。逢重大节日和重大情况，要有组织地进行送温暖、慰问活动。