在现在的社会生活中，各种集会中串词起到的作用越来越大，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。怎么写串词才能避免踩雷呢？下面是的小编为您带来的幼儿园串词（精彩9篇），希望能够帮助到大家。
（刘逸轩）亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们
（袁思恒）：亲爱的老师、小朋友们
(合)：大家上午好！
（李楠茜）：今天是多么美好又愉快的一天。
（唐诚）：今天是非常特殊又开心的一天。
(袁)：今天是特别快乐的一天。
(刘)：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
（李)：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿小朋友们，(合）：节日快乐、健康成长！
(刘)：瞧，为了让我们过上一个快乐的六一，*有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
(唐)：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪！
(李)：我们要把世界上最美的诗句献给您！我们要为您歌唱，为您欢呼！
(唐)：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》
(李)：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋；喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。
(唐)：下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁)：六月，是一支歌；幸福的歌；
(刘)：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐)：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！
(李)：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，*我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！
(刘)：请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
（唐)：他，昂着头骄傲地走来了，（袁）：他，象旋风一样奔跑着，（唐）：他，神秘地甩着披肩，(袁）：他，威风凛凛地出场了。
(唐)：他是谁？他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁)：请欣赏双人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(刘):六一的歌声，为什么这样动听？六一的舞蹈，为什么这样动情？六一的故事，为什么这样引人？
（全场互动）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁)：对，大家都清楚！等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚！（刘）：接下来请欣赏*英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazyfly》（刘）：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，（袁）：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，(刘）：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了！
(袁)：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》
(李)：娃娃的脸喜洋洋，娃娃的脸笑嘻嘻，娃娃的舞乐开怀，
(唐)：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》
(袁)：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
(刘)：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋*友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样？
(袁)：好呀！快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》
(袁)：看，阳光跳跃着为我们祝福；
(李)：听，小草舞动着身姿为我们歌唱；
(袁)：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱；
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
(刘)：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人；
(李)：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱；
(刘)：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》
(袁)：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢；
(李)：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。
(刘)：是啊，老师为了让我们能记住*这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈；
(唐)：真的吗？那赶快让我们见识见识吧！
(刘)：好的！有请全体小朋友起立！向右一步走。
(袁)：请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》
（李)：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，（刘）：让时光停驻，我们是那样依依不舍，（袁）：亲爱的爸爸妈妈，（唐）：亲爱的老师，（李）：感谢您，陪伴我们的快乐童年，（袁）：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，（唐）：感谢您，与我们共同庆祝节日，(刘）：天岳中心幼儿园20xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐！
(合)：再见！
动听的歌谣唱起来，优美的舞姿跳起来，心里的话儿说出来，让我们的双手拉起来，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们，大家好！童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活。童年是一幅画，画里有我们的幸福，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的'节日六一儿童节，动听的歌谣唱起来，优美的舞姿跳起来，心里的话儿说出来，让我们的双手拉起来，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们，大家好！童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活。童年是一幅画，画里有我们的幸福，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日六一儿童节，动听的歌谣唱起来，优美的舞姿跳起来，心里的话儿说出来，让我们的双手拉起来，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们，大家好！童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活。
童年是一幅画，画里有我们的幸福，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日六一儿童节，动听的歌谣唱起来，优美的舞姿跳起来，心里的话儿说出来，让我们的双手拉起来，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们，大家好！童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活。童年是一幅画，画里有我们的幸福，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日六一儿童
（师：庆六一活动开始前介绍活动流程：升旗仪式--合唱比赛--亲子游戏--各班分发礼物）师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx"六一"国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）师：欢迎大家来到xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞！
幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！
师： 小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）。.。.。.
幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！
合：xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 " 歌唱比赛现在开始！
师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：
1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。
3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师， 刘艳玲老师，张定家老师， 张志黎老师， 高祯烛老师， 张全艳老师。
幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。
师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。
师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。
幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分： 去掉一个最低分： 中一班演唱最后得分： 。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。
幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
师：谢谢小朋友们的精彩演唱。大一班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大一班演唱最后得分： 。
幼：接下来出场的是大二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《送别》，《加油干》，请大大班做好准备。
师：谢谢，谢谢大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大二班演唱最后得分： 。
幼：接下来最后一个出场的是大大班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
师：谢谢我们大大班的小朋友们，大大班去掉一个最高分： ，去掉一个最低分： ，大大班演唱最后得分： 。
师：来宾，老师们、家长们，紧张激烈的合唱比赛已经告一段落，9个班级也一一亮相，现在评委们正在做最后的分数统计，冠军花落谁家，让我们拭目以待。
师：在我们等待最后结果的这段时间里，我们一起来唱歌吧！（播放《挫冰进行曲》(主持人带着全体幼儿一起边唱边表演）师：小朋友表演的真棒！请小朋友坐下来休息一会！来宾，老师们、家长们、小朋友们，在经过评委团的公平，公证的评分统计之后，西畴县第二庆六一歌唱比赛的最后结果终于产生了。现在，我宣布最终比赛结果。
师：祝贺以上班级，现在进行颁奖仪式，首先颁发庆六一合唱比赛三等奖，有请颁奖嘉宾西畴县第二幼儿园副园长，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛二等奖，有请颁奖嘉宾东圃幼儿园副，请获奖班级代表上台领奖师：现在颁发庆六一合唱比赛一等奖，有请颁奖嘉宾西畴县第二幼儿园园长，请获奖班级代表上台领奖（确认各名单）我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖班级表示祝贺！（鼓掌）（稍做停顿）幼：一首首耳熟能详的儿童歌谣，一幕幕众人合唱的感情高潮，一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。
师：感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位家长始终高涨的热情小朋友们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持，感谢幼儿园全体教职工以及各位家长的努力工作，是你们细致入微的准备才将这一场精彩的六一节目呈现到大家面前。
师：最后，请允许我宣布：
xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一 "到此结束！
师：接下来请各年级组组织开展亲子活动！
（合)让我们相聚在这美好的时刻 ，庆圣诞，迎新年文艺演出现在开始。(我是主持人***）
(乙)我是主持人蒋子婧，请听吴悠和朱羽琳为我们带来的钢琴四手联弹《铃儿响叮当》
(甲)请听钢琴独奏《那波里舞曲》演奏者洪晓倩 ，独唱《门前有条小溪流》演唱者李林。
(乙)看，那漫天的雪花夹杂着樱花纷纷扬扬，而我们勇敢的草原小姐妹冒着风雪保护着国家的财产请听钢琴四手联弹《樱花》和《草原英雄小姐妹》演奏者苏婷、苏雯 叶熠恒、陈一微。
(甲)请听钢琴独奏《捕鱼歌》和《骑士》表演者何琦婧、李萱。
(乙)请欣赏小提琴《庆丰收》演奏者邵晶晶，钢琴伴奏蒋子婧。
(甲)请听钢琴独奏《石楠玫瑰》演奏者许雨晴。
(乙)春天的歌儿唱起来，欢乐的牧童赶着成群的牛羊朝我们走来，请欣赏钢琴四手联弹《春之歌》《欢乐 牧童》，演奏者梁姸、卢雅娟，林怡晨、何琦婧。
尊敬的各位领导、各位家长：
大家上午好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――倍儿爽！
1、《倍儿爽》
下面，就请欣赏大二班小朋友为我们带来的舞蹈《倍儿爽》
2、《快乐小猪》
我最喜欢的动物就是小猪，它们肥肥胖胖的，可爱极了！快看！那边来了一群可爱的小猪。请欣赏小一班带来的舞蹈《快乐小猪》。
3、《我爱洗澡》
我爱洗澡皮肤好好，我爱洗澡蹦蹦跳跳，，爱卫生的小朋友是健康的，爱卫生的小朋友也是快乐的，下面中一班的小朋友将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。
4、《加油操》
成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！有请小二班的小朋友们，让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈《加油操》。
5、教师舞蹈《草原恋》
6、《牛奶歌》
我们小朋友现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康的成长，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们拥有一个健康的体魄。下面，请欣赏小三班小朋友为我们带来的舞蹈《牛奶歌》
7、《闪闪红星》
有人说当你有梦想，有愿望，天上就会出现一颗闪烁的星星，因为大家都有梦想，所以天上就会有许许多多的星星！接下来有请中二班的小朋友为我们表演舞蹈《闪闪红星》！
8、《哈哈欢乐操》
哪里都少不了青春的脚印和步伐、动感的旋律、整齐的舞步永远是我们的最爱，下面请欣赏大一班小朋友带来的《哈哈欢乐操》。
9、《my oh my》
让我们随着动听的音乐快乐舞蹈，让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐，让我们在动感的音符中去感受生命的激情，请欣赏大三班小朋友带来的器械操《my oh my》
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵，
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，
合：因为，我们始终相信：明天会更好，
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见！
乔：尊敬的各位领导、各位来宾、老师们 家长 沙：现场所有亲爱的小朋友们：
合：大家下午好！
乔：金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们在这里隆重举行 第二幼儿园揭牌暨开园典礼仪式。 （介绍幼儿园）
沙： 幼儿园创建于1960年，是本市唯一一所公办幼儿园。经过五十年的发展历程，目前我园是一所环境优美，各项功能较齐全，教职工素质较高，管理规范的云南省一级二等示范性幼儿园。
乔：目前园内占地面积2899平方米，建筑面积为3168平方米，配有多媒体活动室、舞蹈室、多功能活动室、电脑室、音乐活动室、保管室、体育器械室、保健室、食堂、门卫值班室、沙池，每班配有钢琴、录音机、紫外线消毒灯、饮水机、电脑、电话等设施，各楼层设有幼儿活动角、种植角和饲养角等，保管室购置了大量的图书和碟片，供老师和幼儿使用。
沙：园内环境优美，室内宽敞明亮，采光充足，整洁有序；墙面布置充满童趣，楼梯拐角处处可见儿童作品，充分体现了以幼儿为主的教育理念。幼儿活动场地绿树成荫，四季常青，整体环境符合美化、绿化、儿童化的标准。是一所文化底蕴深厚、校园布局合理、环境优美、设施完备的幼儿园。
乔：此外， 幼儿园拥有一支业务精湛、心灵手巧、能歌善舞、
富有爱心的师资队伍。多年来，我园一直坚持以保育和教育相结合的原则，全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持以教科研为先导，不断改革创新，提高保教质量，为幼儿创设一个安全、舒适、优美的学习生活环境。
沙： 幼儿园在筹建过程中得到了市区领导的亲切关怀、得到了
教育行政主管部门的悉心关照、今天我们非常荣幸地幸请来了他们中的代表，他们是：
（介绍出席的来宾）
现在请允许我代表全体员工对各位说一声你们辛苦了，谢谢你们！让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，对在百忙之中抽出时间光临本园指导工作的各位领导表示衷心的感谢
乔：下面我宣布， 幼儿园揭牌暨开园典礼仪式现在开始！
（主要议程）
1、领导致欢迎辞。
2、致贺辞。
3、发言。
4、教师代表发言。
7、师生文艺演出。
（结束词）
沙：至此，开园庆典活动到此结束，我想良好的开端就是成功
的一半，今后我们幼儿园一定能取得骄人的成绩，一定能创造辉煌的明天！
乔：现在我还想告诉大家， 幼儿园新园于20xx年10月9日正式开班。最后感谢大家不畏酷暑前来参加本次活动。衷心祝愿各位领导，各位来宾和现场所有亲爱的朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！
沙：衷心祝愿各位小朋友身体健康，茁壮成长！ 家长 乔：谢谢大家，再见！
主持人：我站在放鸡山上，看韩江、榕河、练江一江会合，滚滚而来，奔流出海。我问大海，这富饶的潮汕平原从哪里来？啊，是江河带来，是历史带来。我听到，听到那铿锵的锣鼓，听到那缠绵的唱腔，我问潮剧，你从哪平来？啊，是从潮汕大地走来，从五千年的古国文明走来的。我问郑健英，你从哪里来？她说，她从来处求。您往哪里去？她不知去处……我明白了，人的一生就像江河的细沙，只能沉积在历史的一个角落，而潮剧艺术的长河奔流不息，谁也不知道她的尽头。四十年的舞台生涯，舞台四十年耗尽了青春，她做到了，让潮剧的历史长河在自已的身上延伸。
一群小朋友手捧鲜花涌上。
主持人：小朋友，当你们的爸爸妈妈还是小朋友的时候，几乎每天都在收音机里听到郑阿姨在唱，不过，那时唱的都是现代戏。你们想听吗？
小朋友（齐声）：想！
节目1：钢琴伴唱：
a《摇篮曲》
b《迎风山路有坎坷》
c《登山哪怕山岭高》
主持人一个梦，一个少年的梦；在灿烂的阳光底下，她穿着彩衣，在红地毯上唱呀、跳呀，不停地旋转，无数的鲜花在眼前晃动。突然，她唱不出来，哑了！她绝望、哭泣、极度悲伤，终于在梦中惊醒。郑健英学的是青衣，但是，这朵艺术之花却迟开了20xx年！一场噩梦，夺去了多少人的艺术生命，耽误了多少人的青春！当坚冰消融，舞台上春风荡漾的时候，她依本行塑造了一个个丰满的艺术形象，在同一剧场一口气唱了28场。千万观众受到感动，她也圆了少年的梦。同行说她是铁噪子，不，还是观众的褒奖更恰当，是金嗓子！这己经是20xx年前的事了。今晚，就让我们和她一起重温旧梦吧！
节目2：《美人泪》认母
主持人：我听说，在潮汕农村，如今还保留着一种古老的风俗，儿子自立的时候，必须从父母家中的灶膛里把火种引到自己的家。这大概就是古人说的薪火相传吧。在中国的戏曲舞台上，千家万户一代代传薪接火，才有今天的万紫千红争妍斗艳。郑健英从戏曲学校的熔炉里，从姚璇秋、林舜卿诸位前辈的手中接过火种，把自己燃烧，把舞台照亮。后来者，又从她身上把火种引到自己家中。刘小丽就是一位从她手中接过火种的青年。
节目3：《葫芦庙》选段
主持人：如果把艺术比作上帝，那么，追求艺术就要付出毕生的虔诚；如果把舞台比作圣殿，那么，你就是圣殿上的牺牲。你必须忍受一切痛苦，你必须做到宠辱不惊，还要警惕那追求掌声的浅薄，破坏了你对艺术的真诚。只有这样，艺术的精灵，才能挽留时间，拨动观众的心弦。这，郑健英做到了。
热爱潮剧的观众都认同她塑造的每一个艺术形象，你们看，她那离别多年的丈夫，一个台湾老兵来啦！
节目4：《老兵回乡》选段
休息十分钟。
节目5：《陈三两》片段
主持人：从古代的窦娥、陈三两、秦香莲到近代的祥林嫂，受委屈的妇女实在太多，所以戏曲舞台上青衣当台柱，替千千万万受欺压的妇女控诉。一出《秦香莲》更是传遍大江南北，唱了几个世纪，一直唱到今天。是不同的剧种，不同的艺术家来断为这个人物注入生命的活力呢，还是世上存在不平？当然，我更希望生活中没有青衣行当，让包公失业。那才是朗朗乾坤，清平世界！
节目6：《秦香莲》选段
主持人：几年前，广东剧坛上流传一则佳话，郑健英为扶掖新人，让台传戏，在后来的艺术节上，这位青年演员得了奖。我请郑健英谈谈感想，她说，她只是做了一件该做的事。是啊，艺术反对自私，真正的艺术也无法自私。艺术家一定会把扶助新人视为题中之义，该做的事。现在就看郑健英着意栽培的吴奕敏。
节目7：《岳银瓶》选段
主持人：40年前，当她在舞台上迈开第一步的时候，决没有想到今天。路，坎坷不平，曲曲弯弯。她曾经颠仆，也曾几度彷徨。但是，她走过来了，整整走了40年。每一次颠仆，都是对意志的磨炼，一台新戏，就是一次新的考验。不管是乡村的土台还是城市的艺术宫殿，不管是寒风刺骨还是酷暑难熬，她都认认真真在唱，没有叫苦也没有间断，一直唱了四十年。她是一个胜利者，每一个足印都证明她的坚强。啊，热烈的掌声已经消逝，无数的鲜花也化为尘土。今天，她在这里搜寻记忆，人啊，逝者如斯。值得欣慰的是，她没有虚度岁月，不会愧对美丽的人生。
《蝶恋花》，这是郑健英的成名之作，让我们帮她打开记忆的闸门，进行历史的回顾。
节目8：《蝶恋花》片段
主持人：（宣布晚会结束，祝观众晚安）
《向前冲》舞蹈串词：
A：看，操场是我们快乐无限的广场；
B：幼儿园是我们健康成长的乐园；
A：课堂是我们自由生活的天堂。
B：为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！
A：下面，请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《我真的很不错》舞蹈串词：
我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看中班小朋友舞蹈《我真的很不错》
《我不上你的当》舞蹈串词：
小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。（打一动物）（孩子们回答：大灰狼），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
《三字经》经典诵读串词：
A：《三字经》是我国一部脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。 B：“人之初，性本善。性相近，习相远”。教我们做人的道理。
A：“子不学，非所宜。幼不学，老何为”。让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。B：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。 合：请欣赏中班小朋友表演的经典诵读《三字经》
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词：
早晨运动真是好，身强体健智慧高，奉劝大家要早起，美好时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》
《礼仪主题歌》舞蹈串词：
我们的祖国是伟大的文明古国，以“礼仪之邦”而文明天下，古人云：“人无礼则不生，事无礼而不成。”小朋友们，文明礼仪要从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们说文明话，做文明人，让文明礼仪之花开遍幼儿园。请欣赏小班舞蹈《礼仪主题歌》 《小红帽》舞蹈串词：
在这美好的夏天，艳阳高照。你瞧，小红帽从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏小班舞蹈《小红帽》
《彩虹的约定》舞蹈串词：
小朋友们，大家快看看，天边有一座七色的桥，那是《彩虹的约定》，让我们一起欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的约定》
《小龙人》从外星来啦，我们一起去迎接他们吧。有请大班舞蹈表演《小龙人》
《我有一个家》舞蹈串词：
我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我从来不吵架，爸爸去挣钱妈妈管着家，这是一个多么温暖幸福的家，有请大班幼儿带来的舞蹈《我有一个家》
《快乐崇拜》舞蹈串词：
A：阳光，洒向葱翠的森林。
B：孩子，奔跑着拥抱阳光。
A：雨露，滑落下透彻清爽。
B：孩子，大自然是你温暖的家园。
A：快乐，已洒满成长的路线。
合：请欣赏大班舞蹈《快乐崇拜》
《火花》舞蹈串词：
A：举起节日的火把，用快乐将我们点燃。
B：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。
A：追赶时代节奏，把握童年的脉搏。
B：点燃年轻的梦想，释放火热的激情。
合：请欣赏黄土坡幼儿园教师舞蹈《火花》
《江南style》舞蹈串词：
A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？
B：是来自韩国的《江南style》吗？
A：是的，他自创的马式舞步和独特的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已成为全世界的Style。
B：接下来，让我们一起欣赏大班舞蹈《江南style》。场下的小朋友们，让我们一起high起来吧。
1、上群口快板《逛花灯》。结束后。
梁爽：成长中，总会有些曲曲折折，这些小小磨砺使我们更加坚强，请欣赏由杜菲为我们带来的歌舞《不要怕》
2、《不要怕》上。
李文博：春如十三女儿学绣，枝枝不让花瘦。美如同春天一样，从季节中醒来，住进每个人的心里，下面，请欣赏女孩们对美的诠释。
3、《走秀》上
王小涵：五彩的童年是那么奇妙，每个孩子都是小小魔法师，看，千千燕舞蹈工作室的女孩们怎样用炫美的舞姿打开一个魔法世界。
4、《女儿花》
梁爽：欣赏完一曲优美的《女儿花》让我们再来看一看男孩们精彩展示，请欣赏激情飞扬的《最炫民族风》。