关于青春的主持词【优秀7篇】

关于青春的主持词 篇1

AB:老师,同学们,大家晚上好。

AB:今天我们的班会主题是“放飞梦想,做主青春”

A:梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风,也是那般不可缺失的。

B:有句话说的好“有梦想的人,生活总是火热的。”因为有梦想的人,他的心中总是拥有着自己的目标,从而朝着自己的目标奋斗努力,最终获得成功,而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般,无所事事,整天处于迷茫的状态,最后一无所有。

A:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

B:我们每个人小时候都有自己美好的梦想,正是因为这些梦想,为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望,虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营,也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。

A:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力,不惧艰难险阻勇往直前。

B:青春亦是梦想的一部分,是我们人生中最美好的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,既然我们无法阻止青春的流逝,不如坦然面对,以矫健的步伐和青春同行,让人生的历程留下我们清晰的足迹。

AB:让我们放飞自己的那对梦想的翅膀,同现在的青春一起飞扬。

接下来有请为我们表演节目

A:我们在青春里肆意追求梦想,而梦想不曾走远,我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈,紧握充满斗志的双手,就可以改变命运。

B:放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

A:现在我宣布,“放飞梦想,做主青春”主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

关于青春的主持词 篇2

原创)“激扬青春 放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的各位领导、老师 ,亲爱的同学们:

大家下午好!

诗人席慕容说过:青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇猛,是马驰旷野的奔放。

青春是激-情燃烧的火炬,激励我们要博学多思开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪,警示我们要灵动自信优雅纯洁。今天就让我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。

在今天这个美好的日子,欢迎同学们参加,由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春 放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。

首先请允许我,介绍到场的领导及评委:

她,博学多识,思想深邃,用先进的教育理念,用科学而人文而艺术的管理方法,引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿,使我们学校蒸蒸日上,她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长;他,年轻有为、英俊潇洒、才智超群,他就是我们的刘副校长;把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任;平易和蔼、务实求真的张主任,还有学苑书店副总经理精明能干的王女士,音体美全能的多才多艺的袁老师,精致干练、做事追求完美的王老师,才华出众、妩媚热情的方老师,有着甜美、婉转的歌喉,文学积淀深厚的刘老师,一中真正的才子,乐观向上、才华横溢的张老师;兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。

应该有一些可以摘取的部分吧,是我自己写的^_^题目《青春是风》青春是风,豪放而疯狂,单纯而激昂;青春是风,追逐着梦想,不怕被遗忘。 ——题记诗人鲁黎在《泥土》中写道:“老是把自己当做珍珠 /就时时怕被埋没的痛苦 /把自己当做泥土吧/让众人把你踩成一条路。”对于诗中表达的观点,我不甚赞同。诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私、平凡,表达了他所处时代风行的“无私忘我”的人生观,为人所称道。但是,如今是二十一世纪,这是一个竞争激烈的时代,而作为青年人的我们,更是处在竞争的风头浪尖。如果这时,我们依然奉行无条件的奉献,人人甘做泥土,被他人踩在脚下,那么,青春就不再是青春——因为缺少了激-情,缺少了冲锋,缺少了奋斗!青春应作飞扬的风,去争取珍珠般的绚丽。“泥土”固然值得尊敬,固然是社会中不可缺少的一部分,然而“珍珠”又何尝不是?假设每个人的起点都是一粒砂土,那么一粒砂在贝壳中磨炼的过程,就是追逐梦想的过程。也许未必成功,但至少有梦,曾经拼搏过。所以,有的砂土成了炫目的珍珠,有的砂土做了永远的“漂泊者”。我想,若那些成了“珍珠”的砂土从未把自己当做一刻未经磨合的珍珠,那么,他永远也不会成为一颗真正的“珍珠”。有句话说得好:“爱拼才会赢。”有实力的人吝于表现,把机会拱手相让,不是大方,而是胆怯。这样的行为中会使自己在竞争的漩涡中下沉,被时代淘汰。青春是风,命运是大海。“有风卷起千尺浪”,青春当做命运的主宰,而不是美名之下的逃避。因此,相较鲁黎,我更欣赏诗人汪国真的风格。时时刻刻,充满希望,充满挑战命运的生命力。 他说:“机会 /凭自己争取 /命运 /靠自己把握 /生命是自己的画板/为何依赖他人着色!”他说:“即使今天 /没人识得星星一颗 /那么明日 /何妨做皓月一轮?”如此大气,如此潇洒,这才是青春!像风一般飞扬,在有限的生命里,寻一个闪光点,想着梦飞奔! 青春是风,怎会躺在他人脚下呻吟?飞扬吧,在这风华正茂的时代

关于青春的主持词 篇3

开场词

1:尊敬的各位领导

2:老师

3:亲爱的同学们

4:大家

合:下午好

1:欢迎来到沈阳大学国际学院迎新联欢会的现场,我是主持人 2:我是主持人

3:我是主持人

4:我是主持人

5:

1:首先请允许我为大家介绍莅临本场活动的各位领导,他们分别是 5:

2:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们

5:

1:一缕清风,吹开了一片明媚的天地

2:一抹初雪,染白了一条幽静的小路

3:一座高峰,刻印着有志青年的足迹

4:一汪清泉,凝聚着蓬勃青春的汗水

1:青春是迷人的蓝色海洋,深远辽阔,富于幻想

2:青春是深情的绿色草原,充满机遇,无畏挑战

3:青春是希望的旭日东升,把光和温暖无私奉献

4:青春是纯真的无暇新月,将爱与柔情托付于未来

1:一路欢歌,飞扬的音符诠释青春的活力

2:一路欢笑,悦动的文字重拾梦想的荣耀

3:岁月更迭,时光荏苒,我们将珍藏的青春在这里挥洒

4:昂首阔步,永不言弃,我们让炙热的理想在这里迸发

1:今天的我们吟唱难忘的岁月,凝聚心头坚定的理想

2:明天的我们演绎时代的激越,回荡情怀自信的真切

3:无论等待我们的是迷途,是失败还是成功

4:我们都会坚定,勇敢的迈向属于我们自己的明天

5:

1:我宣布, “青春梦想,扬帆远航”迎新晚会

合:现在开始

B:你的梦想是什么啊?

A:我的梦想?我的梦想能得奖学金,有个好工作,…

B:算了不问你了,太多了,你的梦想是什么啊?

C:拿奖学金,出国留学

B:这还靠点谱,你呢

D:我的梦想就比较平凡了,有个好工作吧

B:ei,what is your dream?

王:

B:看来大家都有自己的梦想

A:不过吧,这梦想不管大小,能实现才是最重要的

D:好的,那么下面就有请王:

C:让我们掌声欢迎

D:你刚才说你的梦想是什么?

C:我最大的梦想是出国留学

D:那你英文肯定很好吧

C:当然了,我还会唱英文歌呢

D:那你来一个吧,观众们,给点掌声

C:abcdefghijklmn

D:这么说我也会 一闪一闪亮晶晶……

C:咱们这英文还是回去再练练吧

D:是啊,不过台下已经有演员准备好为大家展示一下了

C:那就让我们有请…………………来双语诗朗诵

三:乐器合奏

A:看看,这中西结合果然是说的比他俩唱的好听

B:是,不过这些都是演员们准备的,大家想不想看看主持人给大家表演个节目?

A:说实话,我也想看,要不你来一个?

B:我就算了吧

A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,关键你还真没有人家有才艺

B:那也比你强

A:好啦,你这跟我还犟上了 哈,哎呀,还是看节目吧,掌声欢迎,为我们带来乐器合奏

B:掌声有请

四:相声D:看看人家这功底,一看就知道从小就开始练

A:差不多,不过说到这小时候吧其实还真特别多的事可说

D:是啊,不过咱们这一代90后吧,小时候也挺让社会头疼的

A:我感觉吧,我挺好的,不过你我就不知道了

D:这是埋汰我昂

A:事实,事实而已,我小时候又不认识你,是吧

D:那好吧

A:不过接下来这两位,那童年过的还真是有纪念价值

D:这我到要好好看看

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧

五:歌曲串烧

D:包C刚刚的古筝确实不错,看得出来从小扎实的功底啊。看看,我搭档就

是比你好。

C:其实我也想埋汰你,只不过没想好词

D:你太伤我心了,只有音乐才能抚平我的伤痛 ……。.

C:行了行了,咱们还是来点正经音乐陶冶情操吧

D:有请…。.为我们带来《歌曲串烧》

C:音乐起

六:热情伦巴

B:一大波歌曲来袭真是感染了我们全场

A:是啊,不过我发现狂欢之后不光同学们的热情被点燃,老师们也按捺不住了

B:难道也在准备多种语言的串烧?

A:行啦,有你这鸟语在台上已经够多元化了,老师们即将给我们带来的是一场更为激情的舞蹈盛宴

B:接下来有请……。老师为我们带来舞蹈《热情伦巴》

八:乐队演奏

B:一部《功夫熊猫》唤起了我们在场师生的童真也真的体现了应用特色6不6

A:这网络语言还出来啦

B:贴近生活嘛

A:但是吧这网络语言毕竟适用于网络,有一些用在实际中吧就很尴尬

B:这我还真没注意

A:你看昂,假如说你在看乐队现场节目好,特别棒,正常应该叫好吧

B:对啊

A:但是,你用网络语言试试,全场好几百人一起喊6666,还特别齐

B:我还真不信了,下面的节目就是乐队,我倒要看看大家叫不叫好

A:好嘞,下面就有……为大家带来火爆的乐队演奏

B:掌声欢迎

九:小品

C:你觉得刚才乐队演奏怎么样啊

D:那当然好啦,尤其是内个鼓手,真心卖力气啊

C:这点我不否认,但还有一群人为了这次晚会,真可以说是绞尽脑汁,剧情排了一遍又一遍,还差点冒出人命呢。 D:这不可能吧?

C:这有什么不可能的?不信你看。

十:歌曲

A:谢谢演员,这都玩命了

B:真是太不容易了,在地上来回拖啊

A:这要是咱们的节目都是这么拍出来的那还真是,诶呀,我是不敢想啦

B:不会不会,毕竟歌曲不会这样

A:那么下面就有请…。歌曲

十一:自习室风波

C:啊

D:呆萌装

C:你怎么啦?

D:摊手呆萌装

C:你给我好好的!咱俩还主持呢

D:我演哑剧呢

C::你这叫演哑剧呀?你演的这是什么啊?

D:这你还看不出来么?旗杆啊!

C:赫~你这叫哑剧啊?哑剧可不是你这么演的!

D:那是?

C:看看咱们同学的表演吧

D:下面请欣赏由……。.《自习室风波》

十二:舞蹈串烧

B:这自习室还真够乱的昂

A:文艺点好不好,这叫热闹

B:语文真好,好好好,你厉害

A:其实这根本不算啥,厉害的在后面呢

B:还能厉害到哪去

A:crazy

B:那就让我们有请来自…。.舞蹈串烧,《crazy dancer》

十三:医院的手术室

D:感谢刚刚同学们的精彩演出

C:咳咳

D:你怎么啦

C:唉,本来以为过了前一阵的大雾霾就没事了,结果还是跪在这大冷天了。这不,感冒了。

D:唉,生病了得去医院啊

C:不不不,医院这地方可不能随便去。听说前一阵工业工程4班的付旭同学去了趟医院,可给他吓坏了 D:哦?是么?那让我们快去看看是怎么回事吧

C:好啊。接下来请欣赏由

十四:老师

B:吓死我了,原来是梦这如果是真的那我也不敢去医院了

A:啧啧啧,这胆小昂,这要是我,我也不敢去

B:这不一样啊

A:不过看完这么多学生的节目,尤其是电影配音更是让大家看到了这么优秀的学生,当然那是因为我们有更加优秀的老师们,大家想不想看看我们老师来表演个节目

B:那么下面就有请

十五结尾曲

C:哎,你说,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你会对他说什么?

D:嗯……我想对他说,你还年轻,要多去干点有意义的事啊,不能像小时候一样,成天光玩了~

C:哈哈,那说明你现在可不够努力啊~咱们现在正是风华正茂的年龄,有太多的事值得咱们去努力,有太多的梦想值得咱们去追寻。

D:嗯,说的是啊。不能让咱们这大好时光全都浪费了,让十年以后的自己为今天后悔啊。 C:对啊,所以让我们随着这首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遗憾。

D:请

结尾

1:聚焦今夜,青春澎湃,我们良宵共度。

2:展望明天,活力飞扬,我们又站在了新的起点之上。

3:青春的花朵,经历风霜雪雨,粲然绽放

4:梦想的历程,穿越春秋冬夏,熠熠生辉

1:回首过往,我们满怀深情

2:畅想未来,我们洋溢希望

3:让我们驻足当下,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

4:让我们驰骋未来,将激情点燃,书写阳光旅途的华丽篇章

1:今天我们用歌声演绎着青春的气息,用舞蹈承载了梦想的翅膀

2:今天我们用信仰追逐着青春的足迹,用汗水打造了梦想的天堂

3:让我们的青春在这里绽放,描绘国际学子的激情与理想。

4:让我们的梦想在这里起航,扬帆国际学院的绚烂与辉煌

5:

1:下面我宣布…。 “青春梦想,扬帆远航”迎新联欢会

合:到此结束

关于青春的主持词 篇4

a. 尊敬的各位领导,

b. 各位老师,

c. 亲爱的同学们,

d. 大家晚上好!

a. 我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来凝聚友谊;

b. 我们相聚在这里,以智慧铸就辉煌,以忠诚谱写明天!

c. 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!

d. 今晚就让我们踏着炫丽的舞步,尽情欢笑!

a. “青春中国梦”联欢晚会现在开始。

b. 请允许我介绍亲临我们班级晚会的领导,他们有:、。.。。

c. 让我们向各位领导各位老师的亲临现场表示最热情的欢迎。

d. 首先,让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话并献歌。

a. 感谢校长精彩的发言和优美的歌声。春暖花开,万物生长,惬意的心情,如诗的生活,令人如痴如醉。

b. 就让我们一起感受“青春中国梦”的美好吧。有请、带给我们的《青春梦 中国梦》。

a. 悠扬的旋律,我想起一首古诗:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

b. 下面让我们一起欣赏来的《美丽青春》。

a. 来到号称我国,真是令人激情澎湃,充满无限的敬意和遐想。拿破仑说过:不当将军的兵不是一个好士兵。

b. 嗯,那么就用年最热最红的“神曲”来代表此时我们的心情吧。掌声有请,扣人心弦的舞蹈《江南style》。

a.歌声、美食、舞蹈,精彩纷呈,流连忘返。我们忘记了年龄、忘记了职务、忘记了世界。

b. 有请带给我们的《one night in beijing》

a. 正是江南好风景,落花时节又逢君。

b. 好歌不断,有请带来的《梦想成真》。

a. 流行歌曲,好唱好听,现在让我们换个口味,来点民族的,怎么样? b. 提议不错,下面有请的选段。掌声在哪里?

互动环节(游戏、谜语、即兴等,根据情景和实际商议和调整)

a. 咱们班同学真是热情活跃、多才多艺啊。

b. 是的。下面这个节目让我们领略到一个大哥的风范和魅力,有请隋少彬的动作大片:双节棍。

a. 古人有“士为知己者死,女为悦己者容”,女人如水,柔情;女人如酒,似醉。

b. 现在请欣赏《青春啊青春》。a. 你到底爱谁?想知道答案吗?

b. 想。

a. 想的话,就听下一首《梦想啊梦想》,有请。

a. 优美的旋律总会打动我们内心深处,听情歌不能少了这首老歌,现在请继续欣赏《再过二十年我们来相会》。

b. 掌声有请。

a. 此情可待成追忆,只是当时已惘然。美妙婉约的歌声,总是令人生发许多惆怅和感慨。

b. 是啊,在此也祝愿天下有情人终成眷属。现在请欣赏合唱《明天更美好》。

a. 相声,是一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。

b. 现在请欣赏带来的相声表演。

a.正是因为每个同学大力的支持和精心的准备,才有了我们今晚精彩的晚会,正如一句歌词不经历风雨,怎能见彩虹,让我们再一次用热烈的掌声感谢舞台上的这些英雄。

b. 没有人能随随便便成功,下面让我们一起重温这首励志的经典老歌《真心英雄》。

a. 掌声有请、。

a. 十八大、两会,描绘出我们个人和国家发展的宏伟蓝图;

b. 中国梦是民族的梦,也是我们每个中国人的梦,关系着你我他。

c. 有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

d. 现在有请带来的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

a. 天天喊着“同学”,今天倍感亲切;

b. 天天喊着“老师”,今天倍感留恋;

c. 天天喊着“点名”,今天倍感温馨。

d. 即将离开美丽的校园,一切都那么美好温暖。

a. 悠扬的歌声,放飞我们心中的理想;

b. 激情的舞蹈,舞动我们绚丽的青春。

c. 会当击水三千里,自信人生五百年。

d. 亲爱的朋友们,晚会到此结束了。

a. 再次感谢莅临晚会的各位领导和嘉宾,

b. 感谢各位同学的支持和参与。

c. 祝福我们的祖国繁荣昌盛,实现“中国梦”;

d. 祝福我们的友谊地久天长,事业有成,健康幸福。

合:朋友们,再见。

关于青春的主持词 篇5

(开场《我相信奋斗的青春最美丽》)

(主持人上场)

男:歌舞飞扬,五四华章代代薪火相传;

女:声震云霄,职中师生勾勒美好蓝图。

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师、同学们,大家

合:下午好!

男:欢迎大家来到由共青团__市委主办;共青团北湖区委协办;__综合职业中专学校承办的“彩虹人生—我的中国梦”__市优秀中职毕业生励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会的活动现场。大家好,我是主持人陈黄辉。

女:大家好,我是主持人__。首先请允许我隆重向大家介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾,他们分别:

(领导致辞)

男:再次感谢各位领导、嘉宾莅临本次活动现场。接下来有请--领导致辞,掌声欢迎。

女:感谢-领导的致辞。本次活动的开展,是为了深入学习贯彻关于“中国梦”的重要讲话精神,引导和帮助广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观,在学生团员、青年中树立起一批可信、可学、可敬的先进典型。

男:是的,咱们__综合职业中专,创办于__年,如今已走过了__年的历程,学校牢固树立以服务为宗旨、以就业为导向的办学指导思想,始终坚持质量品牌立校、科学规范办校、改革创新兴校的办学理念。如今,为社会培养了大批的优秀人才。

女:今天,__综合职业中专就邀请了三位往届优秀毕业生来校作励志报告,用他们的亲身经历来激发中职学生学习成才的动力,树立正确的就业观、创业观,立志刻苦钻研专业技能,努力成为行家里手,为实现中国梦打下坚实的基础。

(三位报告嘉宾登场)

男:接下来掌声欢迎三位报告嘉宾闪亮登场。他们分别是:机电专业77班学生,现任____有限公司总经理——____。

女:农经专业69班学生,现就职于广西壮族自治区亚热带作物研究所科研科,农学博士——____。

男:会计专业17班学生,北京零点普教文化传播有限公司总经理——__。欢迎你们的到来。

女:三位优秀的学长,我想问下你们,毕业这么多年了,如今重返母校,应该是感慨万千,总会情不自禁的回想起自己在学校里学习、生活的点点滴滴吧。那么,谁来分享一下,你到母校的点滴生活。

男:从你刚才的话语里,那些情景就像是刚刚才发生过,历历在目,记忆犹新啊!有一件事啊,我想大家是共同经历过,肯定不会忘记的,那就是站在鲜艳的团旗下,举起自己的右手,握紧拳头,面对团旗宣誓,光荣的成为一名共青团员的那一刻。

(出团旗,唱团歌)

女:是的,所以,今天,也是在此时此刻,让我们一起来重温那一光荣而又圣神的时刻,让我们一起来重温入团誓词,好不好?奏团歌,出团旗。(齐唱《中国共青团团歌》)

(重温入团誓词

男:请在座的各位领导、嘉宾、老师、同学们原地起立,举起右手,握紧拳头,跟我和台上的学长们一起重温入团誓词。

我宣誓:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

(三位嘉宾依次作报告)

女:此时此刻,通过宣誓,我们的心情是无比的激动。梦想的翅膀从宣誓的那一刻开始展翅高飞,如今,我们三位优秀的学长们现在不仅是个人小有成就,而且凭借其个人的努力打拼,带领或者创办的公司企业都已达到了几十万、几百万,甚至是几千万、上亿的资产。

男:那么,接下来就有请三位嘉宾与今天在座的各位面对面交流,以自己的亲身经历来激发中职学生学习成才的动力,树立正确的就业观、创业观,立志刻苦钻研专业技能,努力成为行家里手,好吗?

女:首先有请到的是毕业于机电专业77班学生,现任深圳市铂纳特斯有限公司总经理——__。掌声欢迎!

男:从__学长的话语中,我们感受到了“勤奋学习,自强不息”的高尚品德。

女:是的,这也就告诉我们。在学习上一定要不断为自己充电,刻苦钻研学科知识,遇到困难永不言败。做一个有志气的青年,我们坚信“有志者事竟成”。

男:接下来有请农经专业69班学生,现就职于广西壮族自治区亚热带作物研究所科研科,农学博士——__分享他的创业经历。掌声欢迎!

女:感谢__学长的演讲。从他的演讲报告中啊,我们找寻到的是“勤俭节约”的优良美德。

男:恩,不错。其实,我也来自农村,通过__学长的演讲啊,我也感同身受。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

女:特别是作为学生,更不能让攀比心理得以泛滥。我们要懂得,我们现在所用的每一元钱,都是父母通过辛勤的劳动汗水换来的。他们这样的辛劳付出,就是希望你们在学校能好好学习,将来能有出息。

男:接下来有请会计专业17班学生,北京零点普教文化传播有限公司总经理——李铭来分享他的人生旅途。掌声欢迎!

女:感谢李铭学长的演讲报告。从他的人生旅途中,我们可以真切的体会到:要想自己的人生绽放出绚丽的彩虹,那么,从现在开始规划人生、做自己的太阳,照亮自己、温暖自己、燃烧自己。从而实现伟大复兴的中国梦。

男:接下来,请欣赏舞蹈《牵手梦想》。

(嘉宾现场问答)

女:在当今这个人才竞争极具激烈的社会里,仍有些同学对职中学习生涯和未来职业生涯的规划处于迷茫状态,此次活动的开展就是为了能让同学们更清楚地了解自我,认清现实,能更严格地规划自己的学习生活,为自己以后有更好的发展奠定良好而又坚实的基础。

男:那么接下来的时间将留给我们现场的学弟学妹们,你有什么问题想要问我们学长的,可以举手。我们三位学长将会作出现场解答。

(解答过程,主持人临场发挥)

女:让我们再次以热烈的掌声感谢我们这些优秀的学长们。希望他们的经历感悟对在座的同学们都有所帮助,愿各位同学在以后的工作学习中都能取得优异的成绩,闯出自己的一片天空!

男:我们每个人都是一样的,只要自己怀有梦想,又不放弃追求;只要我们勤奋学习、自强不息;只要我们勤俭节约、奋力拼搏;只要我们坚定信心、坚持到底!树立正确的就业观、创业观,我们一定会迎来自己的彩虹人生。我们坚信——《我的未来不是梦》。

(结束语)

男:尊敬的各位领导、各位来宾;

女:亲爱的老师,同学们。

男:我们为生长在一个富强、民主、文明、和谐的国家而感到骄傲;

女:我们为生活在一个自由、平等、公正、法制的社会而感到自豪;

男:我们将用爱国、敬业、诚信、友善来建设我们美好的家园。

女:是的,我们为社会主义核心价值观代言!我们为实现伟大复兴的中国梦代言!

男:“彩虹人生—我的中国梦”__市优秀中职毕业生励志报告会暨“奋斗的青春最美丽”创业分享会到此结束。

女:再次感谢到场的各位领导及嘉宾!也谢谢在座可爱的同学们!再见!

(有请领导、嘉宾上台合影留念。)

关于青春的主持词 篇6

:朋友们,大家好!今晚很高兴和我的搭档美女主持露子一同来主持这扯永恒的青春》网络文学经典青春主题晚会,欢迎朋友们的到来!

女:欢迎朋友们来到网络文学经典《永恒的青春》青春主题晚会的现场,今晚很荣幸又和我们的帅哥主持楚风一起来主持这场晚会,我们共同来期待着晚会的精彩!

男:如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

女:是呀,最美好的是青春,最令人感叹的也是青春。正如柯里佐夫的诗句所言:“哎,没有一条道路,能追回过去的时光!而西边也从来,不会升起太阳!”终有一天,我们都会年华老去,青春不复,但青春如此令人不舍,如此令人流连。

男:是的,所以柯里佐夫同时在诗句中说:我死后,将要变得,像从前那样漂亮,叫美丽的姑娘们再一次把我爱上!我备上骏马,——这马跑得神速,我驰骋,我奋飞,比雄鹰还要自如。穿过田野,跨过大海,奔向那遥远的所在:我要追上,我要唤回我的青春时代!

女:青春就像一首歌,婉转而动听;青春又像一首诗,清雅而高贵;青春也像一朵花,永远散发诱人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但却始终勇往直前。

男:青春是一朵花,娇艳如玫瑰,富贵似牡丹,轻逸像百荷,恬静若秋菊;青春是一道彩虹,红橙黄绿青靛紫,各色争艳斗芳,一展风姿。青春是一部历史巨著,你怎么读也读不完……今晚让我们踏着青春的脚步,带着青春的雄心,在青春的气息里,共同聆听《永恒的青春》网络文学经典青春主题晚会。

女:共同聆听朗诵艺术家们的精彩,青春是种力量,哪怕生长在一片废墟上,它也不会枯萎。下面让我们欣赏晚会的第一篇章:青春的力量。请听配乐诗朗诵“我为少男少女们歌唱”,作者:何其芳,朗诵:润物。

男:配乐散文朗诵“风中亮出年轻的旗”作者:郭淼彬 朗诵:凤箫 一品红

女:配乐散文朗诵“成长(节选)”作者:黄淑君 朗诵:央央

男:配乐散文朗诵“只因为年轻鞍 作者:张晓风 朗诵:梅园

女:歌曲“我把太阳迎进祖国”演唱:布衣荆钗 有请各位演员上常

第二篇章 青春的怀恋

男:青春时的风是发梢飞舞着年少,青春时的雨是那摇晃着即将溢出的泪。我们追忆,我们怀恋。

女:青年时期,也许是人一生中最美好的阶段。因为我们年轻,所以我们可以为所欲为;因为我们充满活力,所以我们可以挥洒自如;因为我们拥有大把的生命时光,所以我们不会有岁月如歌,时光已逝的悲凉和凄苦。

男:青春是一笔弥足珍贵的财富,它似炎夏时的一阵轻风,短暂而珍贵,像天空中一道艳丽多彩的彩虹迷人留恋。下面请欣赏晚会的第二篇章:青春的怀恋。

女:请听配乐诗歌“青春”作者:席慕容 朗诵:小雨

男:配乐诗歌“给他” 作者:林子 朗诵:醉卧松林

女:配乐诗歌“等你,在雨中” 作者:余光中 朗诵:水墨

男:配乐诗歌“假如你走来” 作者:陈敬容 朗诵:香水百合

女:配乐诗歌“也许” 作者:蔡其矫 朗诵:人生豪迈 有请各位上常

第三篇章 青春的岁月

男:我们循着时间的长河,追溯史海沉浮中,有关青春的岁月。

女:时代的钟声传来历史的回响,几多悲壮,几多激昂。青春的风采如一轮冉冉升起的红日,将希望的朝阳洒在古老的东方。

关于青春的主持词 篇7

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们!

(合)大家下午好!

男:金竹千年不变节,云松万年不弯腰;

女:同普世界文明曲,共建核心价值观。

男:今天祖国的大地,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘空前盛世

女:今天祖国的人们,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野彰显中国梦想。

男:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善

女:24字的核心价值观是兴国之魂,是实现中国梦的强大精神力量。而青年是国家的未来,民族的希望,青年兴则国家兴,青年强则国家强,倡导青年朋友们在学习中践行社会主义核心价值观,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

男;这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼。

女;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放。

合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛现在开始

男:比赛开始前,由我来介绍今天出席本次歌咏比赛的学校领导和评委老师:让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

女:下面,宣读本次比赛的办法、评分标准及奖项。

男:下面,宣读本次比赛的顺序。请各个参赛班级做好准备,比赛开始。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一个参赛班级 班,他们参赛的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指挥 ,请 班做准备。有请!

女:谢谢—班的精彩演唱,下面请欣赏—班给我们带来的《新安二高校歌》《 》 指挥。请 班做准备

男:谢谢……。

女:谢谢。……

男:谢谢……,下面公布一下前三名参赛选手的最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最终得分为……二号选手的最终得分为……三号选手的最终得分为……下面有请5号选手上场,请6号选手做准备……

女:感谢各个班级为我们带来的精彩的演唱,激烈的角逐背后留给我们更多的是铿锵嘹亮的每一个片断,心潮澎湃的每一个细节,我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后,让我们放松片刻,一同欣赏其他同学为我们准备的精彩文艺节目。

文艺节目串词……

经过评委老师紧张的统计,现在成绩已经揭晓,

获得三等奖的班级分别是

获得二等奖的班级分别是

获得一等奖的班级是。

获得三等奖的指挥分别是

获得二等奖的指挥分别是

获得一等奖的指挥是

女:现在我们即将进行本次歌咏比赛的颁奖环节。

请三等奖获奖班级 上台领奖,

请学校领导 为获奖班级颁奖。

男:请二等奖获奖班级 上台领奖,

请学校领导 为获奖班级颁奖

女:请一等奖获奖班级 上台领奖,请学校领导 奖班级颁奖。

男:请获得三等奖的指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。

女:请获得二等奖的指挥 上台领奖, 请学校领导 为获奖班级颁奖 为获

男:请获得一等奖指挥 上台领奖,请学校领导 为获奖班级颁奖。

女:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖班级及个人!

结束语:

女;每一个音符,为我们插上理想的翅膀。

男;每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女;悠扬的歌声,萦回在我们的耳畔。

男;青春的色彩,描绘出斑斓的画卷 。

女;感谢每一位歌者,你们的歌声和激情,让今晚星夜闪耀。

男:青春是人生最美好的季节、青春是人生最坚强的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我们意气奋发、青春的我们敢为人先、青春的我们斗智昂扬。

女:青春总是让人最怀念和向往,今天,站在这点燃青春,弘扬社会主义核心价值观的舞台上,我们的梦想将要起航。

男:我们为此不再惧怕风浪、我们为此不再感到迷茫、我们为此不再害怕失去方向、我们为此应该放声歌唱。

女:在这里衷心希望同学们勤奋学习,求实创新,拼搏进取,跟着青春的旋律,放飞自己的梦想,从此扬帆起航!

合:新安二高“弘扬核心价值观 放飞青春梦想”歌咏比赛到此结束。

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