舞蹈节目主持词串词优秀5篇

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在当下的社会中,主持人的需求越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,的小编精心为您带来了舞蹈节目主持词串词优秀5篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

舞蹈节目串词 篇1

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

女2:生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

舞蹈晚会节目串词 篇2

【一】

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

【二】

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

【三】

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

【四】

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

【五】

女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备

【六】

女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:,请电商一班《?》做好准备

【七】

女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者,请高二幼三《谢谢老师》做准备

【八】

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。

【九】

女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者, 请高一幼三《印度舞》做准备

【十】

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

【十一】

女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者,请高二物流2班《xx》做准备

【十二】

女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。(二选一:悠缠绵之声,融化的是我们心中的`情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《xxx》表演者,请高二幼五《军中姐妹》做好准备。

【十三】

女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》。

舞蹈节目串词

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

舞蹈节目主持词串词 篇3

女:尊敬的各位领导、各位来宾,各参赛队的女同胞们,齐:大家上午好!

男:在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中,我们xx镇首届女子广场舞大赛正式开始了,

女:是啊,《欢乐中国年》,党的十八大的胜利召开为我们指明了方向,带来了动力,我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!

男:近年来,我们xx镇经济和各项社会事业和谐发展,一步一个台阶,成为我县第一个财政收入超亿元乡镇。 女:在这些荣誉的背后,在xx镇经济和各项社会事业的第一线,都能看到我们女同胞的身影,我们新时期的新女性,发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”, 在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业,充分展现除了我们的新风采,

男:今天,我们各界妇女欢聚一堂,用舞蹈来展示我们的风采,用舞蹈来歌颂伟大的祖国。

女:下面请镇党委某某某书记为我们的比赛致辞。

男:感谢xxx的致辞,现在我们的比赛正式开始,第一个上场的是xxx舞蹈队。她们表演的舞蹈是xxx。

舞蹈节目串词 篇4

新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:差距!这就是我们的差距!

女:什么差距?

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下方要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就明白什么是美了。

印度舞蹈《吉米,来吧》

男:你对印度印象怎样样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》

男:如果唐僧看了下方这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是啊。你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。

女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

男:内个。保安过来一下!

女:恩啊。不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

街舞

男:你明白我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?

女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。但是好在我还能欣赏街舞。

女:恩,和大家一齐欣赏街舞吧。

拉丁舞

女:你明白我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗?

男:没吃盖中盖的必然结果吧,一口气也上不了五楼吧?

女:你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞啊。

男:那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞?

女:言者无罪?

男:恩!

女:《咱们工人有力量》

男:那那还是欣赏拉丁舞吧~

傣族舞《有一个美丽的地方》

男:如果我要学舞蹈的话,我就去尼日利亚。

女:为什么?

男:中国每个民族都有自我风格的舞蹈,理论上有56种舞蹈能够学。而尼日利亚有250个民族,这意味着什么!

女:意味着你务必活好几百年才能够都学会。

男:你说的的确有必须道理。

女:那下方的舞蹈是哪个民族的?必须也很好看吧。

男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女:保安没在吧?(四下张望)请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》!

男:别害怕,这次的节目名称你没说错

歌曲节目主持词串词 篇5

歌曲节目主持词串词

歌曲节目的主持词串词是要根据歌曲的名字来写的,要吸引人。下面是由东星资源网小编为大家整理的“歌曲节目主持词串词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

歌曲节目主持词串词(一)

甲:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家;下面,请欣赏歌曲《国家》。

乙:让我们幸福成长,你的爱,像月光,那么温柔又慈祥。在你的怀抱中,是最幸福的时光。你的爱,像月光,给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美丽的新娘花,童真故事把你我梦幻留下,小小的新娘花。你是否还记得它,如今的我们早已经长大,你的身边是否已经有了她,你依然是我梦中的神话,小小的新娘花,你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。

乙:灵动的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,带着吐鲁番瓜果的香甜,带着天山冰雪的清凉,在这里,欢乐的跳吧!有请舞蹈《快乐跳吧》。

甲:亲爱的小孩,请不要哭泣,因为你的身后有我们,我们与你们在一起,你永远是我们亲爱的小孩,你爱哭就哭,有我们疼你,有我们和你一起走下去,紧握着手心,永远。亲爱的同学,只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。

乙:站台上,遥望夜空里的星星点点,汽笛声声,划破了无边的夜色,那片熟悉的灯火中有你,只是离别,火车将要带我离开家乡,泪水潸然而下,落满了无边的站台。车站,月光如水,静悄悄的哭泣。《车站》

甲:相遇,从来不是一件偶然的事!依稀记得x年x月我们在这里相遇的情景,怀着对未来的憧憬,我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时,我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒,心里的感觉我说不出口,其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇,请欣赏《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百晓生,传说中的考场风云再起,四大神捕重出江湖,各路学习各出奇招,考场上是昏天暗地,火树银花,痛彻心扉,欢天喜地,小品《考试风云》。

甲:亲爱的同学们,现在豁出去吧!拿出你们的勇气,跟着潇洒小姐,一起大声的说,我很潇洒,接下来请大家欣赏《潇洒小姐》

乙:三年的时光匆匆而过,可是中学的时光,那些美好的记忆不会褪色。永远不会忘记那些和你一起的日子,那些记忆,让我们彼此珍惜。而今离别,就让我们铭记我们的友谊,道一句:朋友,一路顺风!《祝你一路顺风!》

甲:新疆歌舞以动听优美的音乐,绚丽多姿的舞蹈,展示出新疆少数民族的独特风情,如果人间有天堂,新疆就是天堂。如果人间有仙境,新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。

乙:经历过风雨,才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的。不经历风雨,怎么知道阳光的灿烂明媚?生活的美好往往就是这样经历过成功和失败,就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。

甲:暂时的离别是为了再次重逢时的感动,离别,离别的时候每一句话都是那么重,缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了,我们诉说著回忆中的快乐,回想著一张张可爱的笑脸,院子里,操场上,充满了甜甜的空气,离别的时候每一句话都是那么轻,轻轻地说著离别时的感言,小品《离别》。

乙:现在,就让我们带您进入一个xx舞蹈的世界,让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。

歌曲节目主持词串词(二)

女:听!铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来,男:看!可爱的中国娃娃跳起来了。请欣赏六(4)班的《中国娃》。

女:请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼!

男:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;

女:黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园。

男:接下来请欣赏六(1)班带来的合唱《龙的传人》。

女:一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀!请把掌声送给他们!

男:我想今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

女:今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

男:今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

女:下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,五(1)班给我们带来的《难忘今宵》。

男:让我们再次以掌声为他们喝彩!

女:我们的中华民族,地大物博,人杰地灵!有着五千年的中华文明!

男:下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;

女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!请欣赏四(3)班的诗朗诵《我爱你祖国》。

男:祖国我爱你,我爱你祖国!千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福!

女:让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩!为四(3)班的小朋友喝彩!

男:安静祥和的夜晚,你可曾想到,边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜。

女:灾难来临之际,你定会看到,人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装。

男:这就是我们人民子弟兵,时刻保卫着祖国的安宁。

女:让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人!请大家欢迎五(3)班的同学闪亮登场!把掌声送给他们!

男:“我们弹拨长城长江的琴弦;我们奏响黄山黄河的韵律”,这就是我们x小人的梦想和追求,女:刻苦学习,理想远大,朝气蓬勃,走向未来,是x小成就了我的梦想,让我们放飞激情和梦想,男:深情的歌颂我们美丽的校园,请欣赏四(1)班的大合唱《x小成就我的梦想》。

女:掌声响起来!让我们为x小欢呼!让我们为x小的明天欢呼!

男:好谢谢你的掌声!

女:小小的竹排,难忘那光辉岁月;巍巍青山,见证了战争的烽火。

男:闪闪的红星,引导我心向革命;闪闪的红星,党的光辉照万代。

女:请我们四(2)班的小朋友上场!

男:大家用热烈的掌声欢送他们!

女:一曲《梦驼铃》牵起了无数人魂牵梦绕的思念,也拨动了上万人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《梦驼铃》让大家穿越时空的隧道,追忆昨天,畅想明天!

男:掌声不够热烈!

女:同学们,我们是跨世纪的新一辈,男:同学们,我们肩负着民族复兴的重任,女:因为,我们都有一个家,他的名叫中国。

男:请欣赏五(2)班的《大中国》。

女:一曲《大中国》让我们荡气回肠,心潮澎湃,何不来点掌声。

男:一曲优美的旋律《浏阳河》使我响起了我家乡的“蟒蛇河”“西汤河”,他一样值得我为您歌唱、为您传诵!请六(3)班的同学为我们献上一曲《浏阳河》。

女:大家说,美不美!掌声响起来!

男:温总理曾说,在老师面前,我们每个人都是学生;其实,在祖**亲面前,无论我们年龄大小,永远都是小孩;

女:是啊,不管我们走多远,无论我们在干啥,到什么时候也跳不出母亲的视线,也离不开咱的妈!

男:同学们,请尽情高歌吧,为我们的母亲送上最美好地祝福。

女:敬请欣赏由六(5)给我们带来的合唱《我的妈妈叫中华》。

男:欢乐的时刻总是那么短暂;

女:祝福的歌儿永远也唱不完;

男:让我们在飞扬的旋律中,女:在激扬的掌声中结束今天的大合唱比赛!

合:谢谢!

歌曲节目主持词串词(三)

甲:岁月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,爱情就是那盛开的花朵,许多时候,只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由xx带来的歌曲——《心语心愿》。

乙:在这个越来越包容的社会,有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲:童年的时光总是欢乐的,那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤,有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙:每个人都拥有关于自己的回忆,时间流逝,还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲:一首经典的情歌,抒发离愁,献给在远方的她。下面有请xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙:音乐没有国界,但英语有人学得好,有人学得差,比如下面这首歌曲。

甲:哎,让我看一下,“个来得有K木”。

乙:是glad you came 好吧,你这英语学得,甲:哎,所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙:下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《glad you came》。

甲:爱情有时让人失去理智,比如在蔚蓝的珊瑚海上,海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙:下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外,请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲:一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆,那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙:每一段感情都会给人留下不同的回忆,这回忆有苦有甜,有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相见恨晚是什么意思?

乙:知道啊,俩人好不容易见面了,结果晚上太黑了,看不清脸,着急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一见如故,意气极其相投啊,赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙:繁星点点,是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱,平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲:我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,几个人唱一首歌,叫做组合,一个人唱几首歌,叫做串烧,下面有请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》。

乙:“捧一盏乡酒陪伴着你,无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词,你是否也有了想家的感觉,下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲:时光荏苒,岁月如梭,成长的季节里,我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫,已逝的随风飘散,我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙:还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中,我们坚持自己最初的信仰,追逐年少痴狂的闯荡,下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遥看,是绿海无垠的想象;浩瀚星空,是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,这年头,干什么都要趁早?

甲:怎么讲?

乙:你看哈,工作要趁早吧,买房要趁早,结婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,这首歌也要趁早听才有味道,请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙:当离别来临之时,纵然有千言万语都不知从何说起,唯有这首歌能表达那离别时刻的,有请xx为我们带来《千千阙歌》。

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