庆六一主持词(最新12篇)

一年一度的“六一”儿童节即将来临,为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,

儿童主持词 1

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。看,教室里,操场上活泼的是孩子们的天真;阳光下绿荫里搜集的是我们童年的欢笑。看到小朋友们在幼儿园老师和家长的呵护下茁壮成长,我们由衷地为孩子们感到高兴。在大家的关心和支持下我们幼儿园和小朋友们一起成长,一起进步。

沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!

接下来为大家介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:

今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!

下面有请领导为小朋友们送上六一祝福!请大家以热烈的掌声欢迎!(鼓掌)

下面我宣布:___幼儿园六一文艺汇演正式开始!首先请大家欣赏大班小朋友们带来的开场舞

1,《____》

2,歌伴舞《_____》

童年是一首诗

童年是一幅画

童年是一把红扇,舞动着快乐向我们微笑。

下面请欣赏中班的小朋友为我们带来

3,舞蹈《_____》

4,《____》

5,《____》

6,《____》

艺术和一种原理)。另有同名图书《跆拳道》。有请大班的小朋友为大家带来精彩的表演

7,《____》

8,小班组舞蹈《____》

9,《_____》

10,教师舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月,是童年的摇篮,

六月,是童年的梦想,

六月,是养育我们的沃土,

六月,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导和家长的光临!让我们明年六一再相会!

庆六一主持词 2

(男):今天是个特殊的日子。

(女):今天是个愉快的日子。

(男):今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表老师、同学祝大家节~日~快~乐!

(女):我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

(共同):我们宣布,二(1)班,六一庆祝活动——“美好童年”现在开始!

(男):为了今天的庆祝活动,我们全班同学都准备了精彩的节目。

(女):看,有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请

节目串词:

(男):我们很快乐,因为有老师的关爱!

(女):我们很幸福,因为有爸爸妈妈的疼爱!

(共同):让我们常怀感恩的心,

(男):感谢爸爸、妈妈;

(女):感谢老师、同学;

(共同):感谢我们身边的每个人,让我们一起歌唱《感恩的心》

结束语:

(男):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

(女):美好的童年将给我们留下深刻印象。

(共同):祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

“美好童年”庆六一活动到此结束!

2017年庆六一主持词 3

开场白

尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,亲爱的大伙伴们,亲爱的小伙伴们:

大家上午好!

1:送走五月的芬芳,迎来六月的骄阳;

2:送走五月的新生,迎来六月的希望。

3:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡;

4:六月,有童年的沃土,有童年的太阳;

5:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

6:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

1:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛

2:因为我们的节日——“六一”国际儿童节就要来啦! 3:今天,我们要用愉快的歌声唱出我们的欢乐;

4:今天,我们要用灵动的舞蹈舞出我们的梦想;

5:今天,我们要用镜头记住我们的欢乐和笑脸。

6:所以,同学们,唱起来吧,跳起来吧,欢乐起来吧! 1:让我们把欢乐定格;

2:让我们把记忆留存!

3:水井初中20xx年“欢乐童年 精彩无限”庆“六一”文艺汇演 合:现在开始!

【节目串词】

1、四年级舞蹈《小苹果》《舞动中国》

筷子兄弟的神曲《小苹果》一出,顿时红遍大街小巷,《舞动中国》激情高亢、大气恢弘,这二者组合在一起又是一番怎样的景象呢?请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《小苹果》《舞动中国》,请小品《听不懂》做好准备。

2、九年级小品《听不懂》 同学们,人与人之间需要交流、沟通和包容,更需要相互帮助。可是当两个用语言完全没有办法沟通的人碰在一起又会闹出怎样的笑话呢?下面掌声请出九年级两位同学,欣赏他们带来的小品《听不懂》,请舞蹈《快乐宝贝》做好准备。

庆六一节主持词 4

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

合:xx小学四六班庆六一文艺演出现在开始。

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

庆六一主持词 5

女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶

男:亲爱的`老师,阿姨合:大家好!

女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏xx班舞蹈《Bamboo》

女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏xx班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请xx班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听xx班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的xx班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!

小学庆六一主持词 6

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好

男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡

女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往

男:勤奋学习,我们乘风破浪。

女:快乐生活,我们健康成长。

合:全面发展,我们走向未来。

合:长江路小学庆六。一文艺汇演现在开始

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,女:成长在长江路小学校园里,我们朝气蓬勃

男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

合:长江路小学庆六。一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!

六一放假安全告家长书

各位家长: “六一”劳动节的假期已经来临,为了让同学们过一个愉快、安全的假期,我校对学生假期注意事项,特别是安全注意事项做如下提示:

1、做好假期作业。放假期间,合理安排学习、生活时间,适当参加体育锻炼,学习、生活要松紧有度。

2、积极参加课外实践、第二课堂实践和动漫节活动,提升自我生存能力和文化修养。

2、注意交通安全。严禁学生无证驾驶机动车辆,严禁搭乘超载或无营运资格的车辆。

3、学生放假后及时回家,不要在外逗留。外出玩耍,须首先得到家长(或监护人)的同意,并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况,方便及时寻找。

4、远离游戏厅、网吧、迪厅、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;珍爱生命,不做与小学生身份不相符的`事,不深夜独自离家外出,尽量避免治安伤害。

5、在家适当做一些家务劳动,在家长许可下参加一些社会实践活动。注意用火、用电、用气安全,增强劳动安全意识。

6、树立环保意识,维护公共环境卫生,严禁***焚烧。同时注意个人卫生,预防伤风流感、肝炎、肠胃炎、狂犬病等流行传染疾病。学生注意饮食卫生,不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

7、外出旅游必须在家长带领下,坚持就近原则,不得私自组织集体活动。出行时远离河流、山谷等危险地带,不得私自游泳。

8、独自一人在家时,若有陌生人敲门,要提高警惕,不要轻易开门,要多观察,如有异常情况可打110报警。

请各位家长(或监护人)做好六一期间学生的学习和安全教育工作,确保孩子的生命安全,使我们的学生、你们的孩子度过一个平安而有意义的温馨的假期。

2009庆六一主持词 7

2009庆六一主持词(开头、结尾)甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,合:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,大家上午好!甲:草长莺飞的五月已经过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节到了 甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿: 合:全世界的小伙伴们,六一儿童节快乐!

男:今年的金秋十月,我们即将迎来祖**亲60周岁的生日,也将迎来我们中国少年先锋队建队60周年的日子。

女:为了表达我们对社会主义祖国、对中国共产党的热爱。今天,新世纪的少年在这里集会,共同用歌声和舞蹈向我们伟大的祖**亲表达我们的最真挚的祝福!

男:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表团结中心小学所有的少年儿童,向家长和老师表示衷心的感谢。

女:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩 乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们团结中心小学的同学做了精心准备 乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿,表现我们的欢快心情 甲:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李校长讲话!大家掌声欢迎!

乙:感谢李校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“庆建国60周年,展童年风采”,团结中心小学2009庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

乙:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 甲:有一场梦,说的是少年强则国强。乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来 甲:我们将用微笑欢迎八方来客。

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!乙:团结中心小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

联欢会主持词 8

◎开场词:

女1:尊敬的各位领导,

女2:爷爷、奶奶

男2:叔叔、阿姨

男1:老师、同学们!

合:大家上午好!

女1:六月的__,五彩缤纷,鲜花盛开。

男1:六月的__,草长莺飞,生机盎然。

女2:嗅着花的芬芳,穿着节日的盛装,

男2:“六一”——这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女1:在这欢乐、美好的日子里,

男1:伴着老师谆谆的教诲、伴着爸爸妈妈殷殷的期望,我们雀跃着欢聚一堂。

女2:从牙牙学语到诗书琴棋样样挥洒,

男2:从蹒跚学步到运动场上矫健的步伐,

女1:每一次成长都饱含着父母的辛勤付出,

男1:每一次进步都意味着老师的关切与希望,

女:让我们满怀感激之情说一声——

齐:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!

齐:谢谢你们,辛勤工作的园丁!,

女齐:让我们用歌声唱出对你们无比的敬意

男齐:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:我们宣布,__小学、__幼儿园/ 第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/暨/迎省运、庆“六一”联欢会/现在开始。

节目一:合唱《__与彩霞相辉映》

女1:朝阳映照着美丽的校园,花儿朵朵散发着芳香。

男1:__,你的旗帜,高高飘扬。

女1:首先请欣赏校合唱队为我们带来的校歌《__与太阳相辉映》,请大家欢迎。

节目二:舞蹈《牧娃》(学前1班)

女2:五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。我们的舞台上,几个蒙古族的小朋友和我们共庆六一来了。请欣赏由学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈《牧娃》。

节目三:歌伴舞《种太阳》(四2)

女1:太阳给予我们温暖,太阳给予我们光明,如果没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。看,一群活泼的小女生种太阳来了,请欣赏由四(2)班同学带来的歌伴舞《种太阳》。

节目四:现代舞《nobody》(四4)

女2:火热的岁月里,有跳动的花季;

男2:缤纷的舞台上,流动着欢快的节拍。

齐:在这个充满阳光的童年,我们舞动快乐,我们舞动自由。

女2:请欣赏四(4)班表演的现代舞《nobody》。

节目五:诗朗诵《一朵甜美的微笑》(三3)

女1:父母的爱最伟大,父母的情最深沉,父母的付出最博大。

女2:当你得到父母疼爱的时候,你能否体会到他们的辛劳,当你享受父母疼爱的时候,你是否想到如何回报?

女1:别说自己还小,谁都能捧出一朵甜美的微笑。请欣赏三3班同学为我们带来的诗朗诵《一朵甜美的微笑》。

节目六:现代舞《我是女生》(四3)

女2:我是女生,一个快乐的女生,一个天真浪漫的女生,一个嘻嘻哈哈、无忧无虑的女生;

女1:也许在不久的将来,你会惊讶地发现,我长大了。但今天,阳光下自信快乐的我可以大声歌唱——《我是女生》。

女2:请欣赏四(2)班女同学表演的现代舞《我是女生》。

节目七:舞蹈《石榴花开》(二1、4)

女1:石榴花是咱们__的__,象山大道从南到北,到处都能见到它的身影。宋代诗人王安石曾这样赞美石榴花——浓绿万枝红一点,动人春色不须多。请欣赏由二年级1班和4班同学带来的舞蹈《石榴花开》。

节目八:拉丁舞(三2)

女2:广阔世界因有音乐而变小,

男2:音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,

女2:请欣赏三2班同学为我们带来的优美的拉丁舞。

节目九:快板《夸校园》(五2)

女1:我们爱自己的家乡,更爱我们的学校,学校有迷人的环境、与时俱进的教师和积极向上的学生。瞧,五(2)班的同学正用快板书写着对学校的热爱,请欣赏快板舞《夸校园》。

节目十:大合唱《读唐诗》(五3)

女2:穿越时空的隧道,我们在中华五千年的诗篇中,领略着诗人的浪漫情怀;

女1:摘取最明亮的那颗星,唐诗里有画也有歌。

女2:今天,让我们一起吟诵唐诗,一起领略中国传统文化的独特魅力,请欣赏五(3)班全体同学带来的合唱《读唐诗》。

节目十一:舞蹈串烧(一年级)

女2:心在激荡,梦在飞翔,

男2:让金色的记忆伴随一生荣光,让幸福的歌声伴随我们茁壮成长。

女2:激情的歌声后是快乐的舞蹈。有请一年级小朋友为我们带来——

齐:——《舞蹈串烧》。

节目十二:校舞蹈队《红红的中国结》

女1:大家看,这是什么?这就是中国结。它有着飘逸雅致的韵味,也有着复杂曼妙的曲线,它凝结着中华五千年的文化,渗透着中华民族特有的内涵。下面有请校舞蹈队的同学为我们带来象征团结与和平的《红红的中国结》。

节目十三:击鼓词《童心飞扬》(五1)

女1:心飞扬,梦飞扬,情激荡,情飞扬。

男1:我们同欢乐,我们同歌唱,彼此手牵手,挚爱情激扬。

齐:让童心插上腾飞的翅膀,让校园洒满和谐的阳光。

女1:请欣赏击鼓词——

齐:《童心飞扬》。

男1:表演者:五(1)班

节目十四:时装秀(中班)

男1:炎炎的夏日,骄阳似火;激情的舞台,愈演愈烈;同学们的热情,越涨越浓。中班的小朋友即将闪亮登场,让我们一起用掌声欢迎他们!

节目十五:《体育风》(体育组)

男1:十月的__,省运会将盛大开幕,全省的健儿将在这里一展丰姿。

男2:激情省运,有你有我。让我们随《体育风》一起去感受体育文化的魅力。有请校体育组的同学们!

节目十六:诗朗诵《中国颂》(教师)

男1:祖国,我深深爱恋的祖国,五千的历史是那么的悠久、灿烂;而今,你又以奔月般的速度向前跨跃似地发展。我们歌颂您,我的祖国,请听诗朗诵——《中国颂》。

男1:下面请欣赏小组唱《爱因为在心中》,热烈的掌声响起来!

节目十七:韵律操《十二生肖》(大班)

女1:今天,我们欢声笑语;今天,我们茁壮成长;

男1:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。

女1:请欣赏由大班的小朋友带来的韵律操——《十二生肖》。

节目十八:英语歌曲联唱(大班)

女2:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看大班小朋友的英语歌表演。

节目十九:舞蹈《黄河九十九道弯》(五4)

男2:黄河,我们的母亲河。九十九道弯,流不尽母爱的博大,淌不完母爱的情深。

女2:母爱啊!我们歌唱您,我们赞美您,请欣赏五(4)班同学带来的舞蹈《黄河九十九道弯》。

节目二十:合唱《快乐的节日》(三4)

女2:这是一个充满鲜花和快乐的日子;

男1:这是一个充满未来与希望的日子;

女2:这是一个充满歌声与欢笑的日子;

男1:这是一个充满幸福与希望的日子;

女2:请欣赏三(4)班的同学们带来的合唱《快乐的节日》。

◎结束语:

女2:童年是一支歌,一支跳跃着美妙音符的歌;

男2:童年是一首诗,一首充满着幻想与憧憬的诗;

女1:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘着多姿多彩的世界;

男1:童年是七彩衣,藏在美丽的花衣裳里向我们灿烂地微笑。

女齐:在这充满欢声笑语的日子里,我们用悠扬的歌声,用欢快的舞蹈书写着我们的激情与梦想。

男齐:愿我们的欢歌伴着你渡过金色的童年,愿我们的祝福能助您的心情美丽如月。

合:__小学、__幼儿园/ 第六届“精彩你我,精彩校园”自主发展成果展示/暨/迎省运、庆六一联欢会/到此结束!

祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

庆六一主持词 9

一、主持人宣布六一儿童节活动开始,介绍来宾。

--镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动,我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是:--镇政府副镇长,--街党支部书记某书记,--街某书记,--街某书记,--村某书记,镇教委航运公司和--的各位领导,另外还有一位贵宾,她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的--老师。

二、向主席台领导敬献红领巾。

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立,出旗、升旗敬礼。

(礼毕,全体请坐下)

四、少先队员献词。

大会进行第四项,请少先队员代表献词。大家欢迎

五、大队辅导员致辞,并宣布十佳队员,优秀好少年,颁奖。以及新队员入队仪式。

大会进行第五项请大队辅导员--老师讲话,并宣布十佳等名单颁奖,新队员入队仪式。(准备颁奖音乐,入队音乐)

六、校外辅导员(支部书记代表发言)

下面,让我们用热烈的掌声欢迎村领导讲话

七、教委领导讲话

八、校长致辞

最后请--校长讲话,大家欢迎

九、同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。

结尾:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙:我们将用微笑

欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:--小学庆六一活动到此结束,谢谢观赏!!

请各班有序退场。

儿童主持词 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们,还有各位叔叔阿姨们:

大家好!

我们共同送走了五月,迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。

六一儿童节是让我们最高兴的节� 可是,在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀,其实,每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里,我向所有老师们,叔叔阿姨们说声:“谢谢,谢谢你们的祝福和关怀!”。

庆六一主持台词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

甲:让我们带着梦想飞翔。

乙:请欣赏舞蹈《向前冲》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。 母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的小朋友们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合:到此结束——

甲:感谢大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见!

联欢会主持词 11

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

A:六月,是童年的摇篮;

B:六月,是童年的梦乡;

A:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

A:庆祝六一国际儿童节,文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师参加我们的六一文艺演出,下面请贺老师为我们致词。

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望

A:感谢您,敬爱的老师

B:请欣赏诗朗诵《赞美老师》,表演者赵佳怡、乔思瑶

A:月光下的荷塘一定很有诗意,请欣赏歌曲《荷塘月色》,表演者陈军珂、赵曼琪、梁艺佳

B:请欣赏合唱《虫儿飞》,表演者夏铭悦、王昕祺、魏雨宸、卢奕雯、冯嘉莹

A:你们会玩扑克牌吗?请看郭振邦的《游戏扑克牌》

B:祁磊和杜宇航都在学管乐,请欣赏他们吹奏的《小星星》

A:请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》,表演者许欣阳、李林涵、王雪

B:请欣赏诗朗诵《汩罗不灭的永恒》,表演者任柯霓、段新宇、冯嘉莹

A:请李林涵表演节目《订正,哪怕一个小数点》,大家欢迎。

A:大家一定对魔尺很感兴趣,请曹一凡同学表演《魔尺》

B:下面请房佳齐,贾钊迪表演相声《问题不少》

A:端午节就要到了,端午节是纪念战国时期的大诗人屈原的。下面我为大家朗诵屈原的《国殇》,这是一首悼念为国牺牲的烈士的诗。

B:请欣赏小提琴独奏《我爱北京天安门》,表演者刘瑜婷

B:请欣赏歌曲《世界》,表演者刘瑜婷、段静仪

A:猜谜语,同学们都喜欢,下一个节目请袁浩博、魏子扬表演《猜谜语》

B:请欣赏诗朗诵《闭上眼,看见你》,表演者郑妍、杨静懿、李乐洋、任欣然、喻雯琢

A:瑶族是一个能歌善舞的民族,请欣赏小提琴独奏《瑶族舞曲》,表演者郎婉玉

B:下面有请张启鹏表演《唉》,大家欢迎。

A:下面张乃文、刘宇翔、李楷翔、郭立坤依次表演节目,大家欢迎。

A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

B:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《共产儿童团歌》

A:庆祝我们共同的节日——

合:六一国际儿童节

音乐声起《共产儿童团歌》

庆六一主持词 12

开场节目:主持表演班《我爱祖国、我爱母语》

开场白:

师男:尊敬的各位领导,

师女: 各位来宾,

生男:亲爱的老师、

生女:同学们,

合:大家下午好!

师男:今天,我们xx小学师生欢聚一堂,隆重举行"庆六一儿童节经典诵读"展演。

师女:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,

师男:华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

生女:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

生男:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

师女:诵读经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

师男:诵读经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

生女:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

生男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

师女:我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演现在开始。

(学校舞蹈队,不报幕)

1、师男:经典传承文化,雅言浸润人生

师女:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今

师男:古老的文字,朴素的智慧,是孔夫子的谆谆告诫

师女:字字珠玑,篇篇锦绣,是孔夫子的超然情怀

师男:首先请欣赏我校国学班2.4班带来的《大哉孔子》,掌声有请。

2、生女:**同学,你还记得我们学过的《弟子规》吗?

生男:当然记得,《弟子规》的谆谆教诲至今还在我的心头回荡呢!

生女:那你能背两句给大家听听吗?

生男:不用我背了,你听三年组的同学早就准备好了,掌声有请吧!

3、师女:感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的《水调歌头》,将使我们有另一番滋味在心头。

师男:借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,境界宏阔。苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》,将带我们领略"古今绝唱"。

师女:下面有请四年组的同学吟诵苏轼的《水调歌头》和《念奴娇。赤壁怀古》。

4、生男:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"

生女:**,别念叨了,你看那边二年组的同学都迫不及待要上场了。

生男:他们表演什么呀?

生女:你刚才背的那些呀,而且还是蒙学经典串烧呢!

生男:那我们赶快来欣赏二年组的《笠翁对韵》吧!

5、师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;

师女:为人师,我们是当代文化派出的使节。

师男:在六一来临之际,我们老师也想送上一份嘱托,

师女:请欣赏四年组教师集体吟诵,荀子的《劝学》。

6、生男:**同学,你知道李白吗?

生女:哎呦!地球人都知道,我们古代著名的诗仙么!

生男:那你听说过花木兰么?

生女:当然听说过,她不就是女扮男装、替父从军的女中豪杰花木兰么!

生男:嘿,不错!下面这个节目可很震撼,是由2.7班和2.8班全体师生带来的《木兰辞》和李白的《将进酒》。掌声有请

穿插合唱团的

师男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

师女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

生男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,

生女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,

合:并将爱的旋律继续唱响。

男:请欣赏我校合唱团带来的《快乐阳光》说唱脸谱

7、师男:它是四言长文,句句押韵,文笔优美,辞藻华丽,

师女:它朗朗上口,涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

合:它就是中国早期的蒙学课本——《千字文》

生女:高老师,听说千字文由1000个不重复的字组成的呢?

师男:想知道答案吗?下面这个节目就会告诉你了。

生男:噢!那我们赶快去欣赏三年组为我们带来的《千字文》吧!

8、生男:"长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……"

生女:淡淡的笛音吹出了离愁,幽美的歌词写出了别绪,听来让人百感交集。

你听,他们来了!请欣赏一年组带来的《送别》。

9、师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

师女:恰逢端午节来临之际,五年组的大哥哥大姐姐在学业繁忙中给我们带来了屈原的那首经典名作——《橘颂》,掌声有请。

10、当诵读声还在耳边回响,当节目渐近尾声,我们由请校管乐团为我们演奏《卡门》,来结束我们今天的相聚,有请。

结束语:

师男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今;

师女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

生男:诵读经典,营造国学学习氛围,让xx的校园飘满书香

生女:诵读经典,陶冶师生智慧人生,让我们的人性熠熠闪光

师男女:高声诵读吧,让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气

生男女:高声诵读吧,让我们站在五千年历史巨人的肩膀上,面向世界,开创未来

师男:我宣布"庆六一儿童节经典诵读"展演到此结束。

合:祝全校的小朋友们六一节日快乐!

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