作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园活动教案(优秀3篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
活动意图:
中班的幼儿语言有了一定的发展,但具体运用时,总是词不达意,特别是量词的运用。因此,针对我班幼儿对量词的学习需求,结合新年的到来,我设计了这节《过新年》的语言活动。将量词渗透进活动的每一个环节,让幼儿在自由探索中发现量词,在不知不觉中掌握和运用量词,使他们的思维得到训练和提高,培养了他们语言的迁移能力。
活动目的:
1:学习量词:双、条、顶、挂、……
2:学习正确运用量词,培养语言迁移的能力。
3:培养幼儿的观察力,口语表达及扩散思维。
活动准备:图片(一幅由六张小图组成的大图)、礼物若干。
活动进行:一、学习量词:
1:分组看六幅小图:幼儿自由探索图上有什么?各有多少?
2:请幼儿代表讲述看到什么及多少。
图一:一辆雪橇车、一个篮子、一个苹果、一个梨子、一挂香蕉、一把伞、一顶帽子、一辆小汽车、一条围巾、一双手套。
3:引导探索:说每个东西有多少时,数字后面有一个词,如:一辆小汽车的“辆”、一双手套的“双”、…… (这些词就是量词)。
每个物体不同,它用的量词也不相同,一把伞就不能说成一棵伞、一顶伞,说它们的时候要将量词分清楚。
4:师生一起运用量词讲述其它小图内容。
二、运用所学量词:
1:运用量词讲述六张小图拼成的大图。重点理解不同的物体要用不同的量词。
2:根据大图的情节,转移到送礼物的活动。(圣诞老人拉着雪橇车,给小朋友们送礼物)
让幼儿拿出自己准备的礼物,说一句完整的话,注意量词的运用。如:我准备了一双手套。
3:游戏:《换礼物》
新年到,新年到,幼儿园里真热闹,你做伞,我做帽,互换礼物哈哈笑!
要求幼儿儿歌念完后,和好朋友换礼物时说一句完整的话,如:我送给你一双手套。
伸延活动
找量词,培养幼儿的语言迁移能力。
启发幼儿观察和回忆周围生活中一些常见的物体,并能用恰当的量词说出来。
设计意图:
在主题活动“多彩的秋天”中,我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受<>到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大,孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥,有的幼儿出现了流鼻血的情况,这就需要幼儿多喝水,这些都与幼儿的健康息息相关。所以,我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识,引导幼儿主动关心、照顾自己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子,幼儿健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现,需要教师在一日生活的各个环节抓住各种教育契机,有意识、有目的地加以引导,从而使幼儿懂得关心、照顾自己,让自己的身体更加健康。
目标:
1、观察秋季人们的服饰变化,感知秋季早晚凉等气候特征。
2、了解一些秋天的保健常识,知道要关心、照顾自己。
准备:
1、已完成《凉爽的秋天》的调查表,已了解一些与秋天相关的保健知识。
2、幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。
3、有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示文稿)。
过程:
一、观察秋季人们的服饰变化,感知秋天的气候变化
1、引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片,说说他们的服饰有什么不同。
2、引导幼儿通过观察自己穿的衣服,感知秋天到了,天气变凉了。
3、小结:秋天到了,天气渐渐变凉了,所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。
二、了解秋季的保健常识
1、引导幼儿观看录像片段一,并讨论交流。
师:小朋友为什么要脱外套?
(幼儿结合生活经验谈一谈,什么时候要脱外套,什么时候要穿上外套,为什么。)
2、引导幼儿观看录像片段二,并讨论交流。
师:小朋友拍球时做了什么?
师(小结):秋天到了,早晚天气凉,所以小朋友要及时穿脱衣服,这样就不容易生病了。
3、引导幼儿观看录像片段三、四,了解喝水、涂润肤霜等秋季保健常识。
师:秋天天气干燥。小朋友应该怎么做?
师(小结):秋天到了,天气干燥,小朋友要多喝水,给身体补充水分;洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。
4、幼儿分组进行操作活动:擦润肤霜;帮娃娃找出适合秋天穿的衣服。
三、提升关于秋季保健的经验,懂得要关心、照顾自己
1、引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。
师:除了刚才我们说到的,在秋天小朋友还需要注意什么?
2、请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文并茂地介绍秋季保健常识,帮助幼儿提升经验。
3、请幼儿去喝水,结束活动。
活动名称:小狗找妈妈
活动前言:小孩子们一般都比较的有爱心,因此我们可以抓住小孩子们的这一点来培养孩子的动手能力,以下就让我们一起来给小狗找妈妈吧,看看谁折出来的小狗最像狗妈妈,一点要耐心的完成噢!
活动目标:
1、初步练习对角折纸;通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性;
2、培养宝宝对折纸的兴趣,小狗找妈妈(幼儿园活动教案)。
活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。
活动过程:
1、教师向家长介绍活动目标并出示已折好的"狗妈妈",贴到板子上,引起宝宝的兴趣;
2、教师进行演示,家长注意教师折纸的步骤,然后带宝宝一起折纸;
3、宝宝尝试折纸,折好后画上五官,最后,宝宝自己把折好的"狗宝宝"贴到"狗妈妈"的身边,进行作品展示,幼儿教案《小狗找妈妈(幼儿园活动教案)》。
指导要点:
家长要学会狗的折叠方法,然后才能指导宝宝游戏;宝宝初次折纸时手部动作不灵活,不协调,经常会将纸撕坏,家长要耐心地帮助宝宝将狗折完,建立宝宝的自信心;折纸过程中,家长要及时对宝宝进行指导。