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《姓氏歌》教案 篇一一、激趣导入,揭示课题(用时:3分钟)1、师生谈话,互相介绍自己姓什么。2、引导学生交流自己知道的其他姓。3、板书课题,指导朗读。1、说说自
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这里是整理的《姓氏歌》教学设计优秀5篇,希望可以启发、帮助到大家。
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作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是勤劳的小
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