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作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？
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《托尔斯泰传》是法国著名作家罗曼。罗兰的作品，描写了一代文学巨匠托尔斯泰生命最后三十年的心路历程和人生遭遇，真实地再现了托尔斯泰最后的人生是如何悲壮地落幕
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作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《
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《列夫.托尔斯泰》语文教案 篇一一、教材分析（一）教材简析本文是用文字给人画肖像画。作者运用极其巧妙的比喻、夸张等修辞手法，把人们带进无穷的想象空间，似乎在精雕
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列夫托尔斯泰 篇一他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，
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作为一名教职工，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是人见人爱的小编分享的列夫托尔斯泰教案设计精选5篇，如果对您
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列夫托尔斯泰教案 篇一列夫托尔斯泰教学目标：理解积累课后生字词；了解托尔斯泰及其代表作；了解茨威格及其主要作品教学重点：感悟托尔斯泰的心灵世界，认识托尔斯泰的思
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列夫托尔斯泰教案 篇一列夫托尔斯泰教学目标：理解积累课后生字词；了解托尔斯泰及其代表作；了解茨威格及其主要作品教学重点：感悟托尔斯泰的心灵世界，认识托尔斯泰的思
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身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！的小编精心为您带来了列夫托尔斯泰教学反思优秀5
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列夫·托尔斯泰三维目标知识目标1．理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。2．了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。能力目标1
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