学校交通安全月活动总结(推荐三篇)

学校交通安全月活动总结(通用3篇)

学校交通安全月活动总结 篇1

数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,国务院正式将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。今年的12月2日是第二个全国交通安全日,根据上级文件指示,我校开展了“全国交通安全日”的宣传教育活动,加强我校的安全教育,大力学习宣传《道路交通安全法》等,增强我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,实施了“全国交通安全日”活动方案,取得了良好成效。

一、成立了领导小组。

学校成立了全国交通安全日活动领导小组,由戴新江校长任组长,梅邦华副校长任副组长,各班班主任为成员的领导小组。

二、开展了一系列富有成效的活动。

1、召开一次全国交通安全日教育动员会。

利用周一晨会的机会,值周领导作了题为《遵守交通法规,安全文明出行》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、学校印发《全国交通安全日倡议书》给各班级,要求班主任利用班会课组织学生进行学习并签字。

3、各班组织召开了《遵守交通法规,安全文明出行》的主题班会。

4、政教处组织开展了一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校交通安全月活动总结 篇2

随着经济的持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路矛盾日益突出,涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的`安全教育工作,县交警大队开展了“交通安全建校园(进校园)”活动。对此,我校非常重视,决定在全校开展“交通安全月”活动。

一、加强领导,积极配合。

我校积极配合县交警大队,迅速成立活动领导小组,由副校长王兴八任组长,负责活动的开展,县交警大队由叶建军队长负责。

二、积极宣传,营造气氛。

1、我们召开全体师生大会,进行了动员宣传,使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。

2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函,进行张贴学习,学校在橱窗等醒目处予以张贴。

3、悬挂了“遵守交通规则,创建平安校园”横幅,营造良好的氛围。

三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播,我校组织师生认真观看。

学校交通安全月活动总结 篇3

随着经济的持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路矛盾日益突出,涉及中小学生交通事故不断增多。为加强对学生的安全教育工作,县交警大队开展了“交通安全建校园(进校园)”活动。对此,我校非常重视,决定在全校开展“交通安全月”活动。

一、加强领导,积极配合。

我校积极配合县交警大队,迅速成立活动领导小组,由副校长王兴八任组长,负责活动的开展,县交警大队由叶建军队长负责。

二、积极宣传,营造气氛。

1、我们召开全体师生大会,进行了动员宣传,使全体师生全面接受了一次交通安全知识教育。

2、每个班、每个办公室均发放了交通安全进校园宣传函,进行张贴学习,学校在橱窗等醒目处予以张贴。

3、悬挂了“遵守交通规则,创建平安校园”横幅,营造良好的氛围。

三、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、组织师生观看交通安全教育展版和碟片。县交警大队派人送来30余张展牌和碟片进行了展播,我校组织师生认真观看了图片的碟片,一幅幅惨烈的景象、一双双绝望有眼睛,苦诉着“车祸猛于虎”。一幅幅卡通漫画,告诉我们如何遵守交通规则。交通标志图,告诉我们交通语言。

另外,县交警大队的李琦同于20xx年11月21日为全体师生作了“珍惜生命,平安出行”的安全知识讲座,告诉我们如何遵守《道路交通安全法》,如何保障我们自己的人身安全:1、学生走路;2、学生骑车;3、学生乘车。

2、大力开展“交通安全”专题教育活动。首先,我们利用校“红领巾广播站”宣传了《道路交通安全法》的内容;其次,我们在高年级中开展了观后感活动,全校共写交通安全方面的观后感450余篇;再次,我们在四~六年级中开展办手抄小报活动,共办手抄小报120余份。最后,各中队多次组织“交通安全主题队会”。这些活动的开展,更使师生认识到交通安全的重要性,更加自觉地遵守交通规则。

这些“交通安全月”活动从11月19日开始到12月22日结束,提高了师生交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力。为学校维护正常的教育教学秩序、创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。最后,我们将一如既往,加强与县交警大队的联系与交流,为我校创建省“平安校园”而努力。

一键复制全文保存为WORD