安全稳定工作总结(汇编30篇)

安全稳定工作总结(精选30篇)

安全稳定工作总结 篇1

安全工作人人有责,安全责任重于泰山。抓好学校安全工作是学校第一大事,也是教职工义不容辞的职责的义务。抓好安全工作是维护学生权益的需要,是维护我们学校正常的教育教学秩序以及维护社会稳定的需要。我校在教育主管部门和当地党政领导和亲切关怀下,在社会各部门的大力帮助下,在全校各责任部门和全体师生的共同努力下,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全稳定工作,现将我校本学年度安全稳定工作总结如下:

一、安全稳定工作情况:

(一) 领导到位,责任落实,制度完善。

多年来,我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作,牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

1、 学校成立了以校长米福友同志任组长的安全稳定工作领导小组。坚持安全稳定工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安责任制:校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人,各处室由各负责人负责,班主任对全班安全工作负责,开展活动谁组织谁负责,签订了《行政成员廉政承诺书》。学校安全领导小组坚持定期(每月第一周星期一上午)召开安全工作专题会,并有记录。 2、 健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除我校原有的一系列安全制度外,我们根据教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度(即:学校门卫制度、学校值班制度、校园周边安全巡逻制度、安全工作会议研究制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查和经常检查制度、消防安全管理制度、食品卫生安全制度、校舍及设施、设备检查配备制度、特种设备使用管理制度、危化物品管理使用制度、紧急突发事件处置预案、学校安全事故报告制度、寄宿制学校夜查制度、校车管理使用制度、学校教育教学组织安全管理制度、安全经费投入管理使用制度、安全责任追究制度),并汇编成册;制定了《各类人员责任追究制度》、《学校紧急突发事件处置预案》、《传染病疫情报告制度》、《传染病防治管理告制度》、《消毒、隔离、跟踪制度》、《健康教育制度》、《东城中学教师行为规范》等,明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责,增添了安全工作措施,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。 3、 坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书200余份,并按有关规定兑现奖惩。

(二) 稳定压倒一切,把做好稳定工作放在学校工作的重要议事日程。

1、认真做好来信来访工作。我们对群众关注的学校收费问题、行风建设等热点问题十分重视,发现问题及时调查处理。对于群众来信来文来访,不管其出于何种目的,我们抱着有则改之,无则加勉的态度,认真调查严肃处理,并做耐心细致的解释工作。

2、切实加强教职工思想政治,关心教职工疾苦,坚持校务、政务公开,主动慰问退休教师,妥善解决内部矛盾,本年度,无教职工上访事件。

3、自筹资金,按时清退学生家长借款,确保社会稳定。

4、个别家长对将初三学生集中到分部教学有意见,由于我们对分部教学楼和宿舍进行了全面的粉刷维修,并及时召开了初三学生家长会,做耐心细致的解释工作后,得到了他们的理解和支持。

(三) 加强管理,全面落实各项安全制度。

1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。

1)聘请了法制副校长,加强与社会有关部门联系,协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了关工委同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。请重庆居安防火教育训练中心教官对我校教职工进行了消防知识培训1次。

2)认真组织开展了安全教育(月、周、日)活动,开展安全自救自护演练1次,根据上级文件和有关会议精神,认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

3)坚持每周用0.5课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人,坚持坚持安全问题天天讲,坚持将安全教育寓于学科教学之中,各班有安全教育、活动专项记录,各班板报有安全法纪教育的内容。

4)改进教育学生方法,依法规范教师的教育行为。

5)召开了学生家长会2次,建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。

2、 坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。

我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化,做到了定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查,坚持风期、洪期、汛期、雷期安全检查,学校各科室安全责任人、各管理工作的直接责任人按照安全工作职责,对学校安全管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育(课程、师资、教材)和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况(校车车况及驾驶员资质、化学危险品保管、压力容器、锅炉、厕所等)、食品卫生安全(伙食团、学生超市)、消防安全、学生教育管理中的安全、教学工作中的安全、交通安全等应经常检查。学生管理教师应坚持每月最后一周对学生宿舍(含屋顶)进行全面细致的安全检查。建立有学校安全检查记录薄,对存在的安全隐患建立有专项台帐薄。坚持了安全工作“月月报’制度:学校坚持每月底前情况向片区教工组书面报告学校安全工作情况。联系气象局,对我校的避雷设施进行了检测,对存在的问题立即进行了整改。

3、突出重点,狠抓薄弱,杜绝各种安全责任事故的发生。

我们重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、食品卫生安全、传染性疾病的预防、交通安全、教育教学活动和学生管理安全、洪期、汛期的安全。坚持了组织大型活动审批制度,坚持了意外事故报告制度,严格执行了安全责任一票否绝制度。

1)校舍及设备、设施安全。做到了:经常检查,及时排危;操作规范,安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护,落实责任制,确保了学校财产不受损失。

2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度,增添了消防设备设施,及时消除火灾隐患。多次联系消防、教育主管部门等对学校的消防安全进行了全方位的检查。

3)食品卫生安全。加强了学校食堂和学生超市管理,严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等,健全学校食品卫生安全制度,坚持索证制度(卫生许可证、检疫证、合格证等等),严格执行食品卫生检查制度。重点整治了学校食品卫生安全,收到好的效果。

4)传染性疾病的预防。认真贯彻执行了《传染病防治法》,坚持每月消毒1次,组织好学生服预防药,抓好清洁卫生,按规定上好专题教育和健康教育课。

5)交通安全。加强交通安全教育,落实好学生放假、返校及晚自习放学时,校门处的交通安全监管责任制。多次与交通局、巴川镇安办联系,整治了校门外“319”线的交通秩序,确保了学生返、离校时的安全。

6)教育教学活动和学生管理安全。重视并加强师德师风建设:严禁参加邪教组织;严禁吵架、打架和造谣滋事;严禁在任何地方单独辅导女学生或将女生带入家里辅导;严禁教职工搞家教;严格执行市教委《规范教育行为的六条规定》;严格学生管理教师值班和门卫制度,实行了昼夜值班制度,加强住校生的管理。

从总体上看,经过全体师生的共同努力,学校安全稳定工作实行目标化、规范化、制度化的管理,强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、食堂等方面的安全工作,实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境,保障和推动了学校的持续健康发展。

二、存在的问题:

1、我校食堂狭小破旧,学生打开水、打饭拥挤,存在安全隐患。

2、由于学生过多,全校统一放假时,交通拥挤,易造成交通事故。

三、今后的打算:

1、进一步加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育、自我防范意识教育。这是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须克服厌倦情绪和麻痹思想,长抓不懈。

安全稳定工作总结 篇2

本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、强化制度建设,扎实学校安全

1.健全安全工作制度。在原有制度基础上,根据上级安全工作要求,结合本校实际,进一步修订完善有关的安全工作制度,具体包括安全会议制度、安全教育制度、值班制度、消防制度、安全巡查(检查)制度、学校饮食卫生安全制度、寄宿生管理制度、安全隐患定期排查制度、门卫制度、交通安全制度、危险品化学品管理制度、安全事故报告制度、奖惩制度等,使学校安全工作有章可循。

2.为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了学校的安全。

3.签订责任书。学校与副校长、年级主任、班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作做为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

4.完善应急管理机制。结合本校的实际情况,完善安全应急预案,建立运转高效、充分体现以人为本的应急管理机制,同时要求学校要对应急预案反复研讨,通过演练不断修订完善,本学期必须进行三次的学生应急疏散演练。

二、加强宣传教育,提高师生安全和法制意识

1. 加大宣传力度。多渠道、多形式地加大社会宣传力度,广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性,利用班会、团课活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗 防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用每周一节安全课和周一升旗活动时间,进行安全教育,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

2. 加大教育力度。学校将法制教育列为学校课时计划,做到教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证、落实有考核,充分利用多媒体的资源优势,提高学校法制教育的效果,并做好资料的收集整档工作。对流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。利用“11.9”消防宣传日,“12.4”法制教育日等特殊时段,对师生进行系统的安全教育,学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车带人。把学校安全教育活动推向新高潮并贯穿全年安全宣传教育的始终。

三、加强安全管理,提升学校安全工作水平

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.加强门卫治安人员管理。充分发挥门卫治安人员在维护校园治安秩序的重要作用。严格落实外来人员进出询问和登记制度,严禁无关人员和车辆进入校园,严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入学校,同时开展了两次收缴刀具的专项活动;强化措施,加强对学生进出校园的管理与监控,建立严格的请假批准制度;强化门卫管理,切实加强校园治安,落实校园安全防范措施,确保校园安全稳定。

2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识,与寄宿生家长签订安全教育责任书,发挥家庭在安全教育中的作用。同时,学校还组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

我校在局机关正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。我们深知,尽管我们做了大量的工作,但安全工作来不得半点的虚假和懈怠。今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,强化内部安全管理,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面,使学校工上一个新的台阶。

安全稳定工作总结 篇3

作为民办学校,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下:

一、组织健全 职责明确

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证 实施到位

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与班主任联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向本周值周领导请假,并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学校食堂的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校政教处及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育 增强意识

1、利用早操、课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。月假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对校园进出口进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动,全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、健全机制 提升能力

1、进一步建立学校的安全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

4、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

五、存在问题 努力方向

尽管学校做了大量的工作,但是也存在如下问题:

1、校园安保设施不够完善。今后学校将会在安保设施上加大投入。

2、对留守学生的心理辅导上欠佳。以后学校安保部门将会配合心理咨询师对全校的留守学生进行一对一的心理辅导。

3、对学生的法制教育的次数较少。学校将会加强学生的法制教育,尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育,切实保护未成年人的身心健康。

总之,一年来我校的安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

安全稳定工作总结 篇4

一、加强领导

学校把扎实有效地开展好“学校后勤安全专项排查治理工作”活动作为确保学校和师生员工安全的重要措施,成立了由校长马多春任组长,副校长韩世新、刘华善、夏多义,党支部书记张仁善任副组长,政教主任段峨山、总务主任张元、各中层领导为组员的“金山小学安全工作领导小组”,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保安全隐患排查工作的顺利开展。

二、校园九月份安全工作基本情况

1、我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。开校第一周,政教处组织各班开展了安全专题教育。安全领导小组对校园安全隐患进行认真细致的大排查,排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

2、健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。学期初,学校与教师、班主任,学校与学生层层签订了安全管理协议书,防止校园安全事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

3、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育。9月6日,学校联合县交警大队进行了交通安全知识讲座,县交警队将我校定位交通安全教育基地,切实增强了广大学生的安全意识。

4、学校饮食安全常抓不懈。严查食堂从业人员健康证、从业证件,对食堂原料的采购、食堂卫生等环节都安排专人负责,从源头确保寄宿生食宿安全。

三、学校安全隐患排查工作

认真检查校内各部位安全情况。我们专人对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、宿舍床位、防盗防火等设施。现将有关情况如下:

(1)对教室进行了安全隐患排查,未发现安全隐患。

(2)宿舍安全状况。经过排查,宿舍楼由于及时在窗户上安装了限制开窗条,窗户开口安全,宿舍暂无安全隐患。

(3)询问接送学生车辆安全情况。学校对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。城区外学生必须有家长接送,并且让学生乘坐公交车或班车,严禁学生乘坐“三无”车辆。

(4)学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路规范、完整,但稍有破损和老化现象。

(5)校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;学校出口未设臵减速带和警示标志,交通安全存在一定隐患。

(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;学校安全教育教案有记录;组织了学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

(7)食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,严防食品卫生安全事故的发生。

四、整改措施及意见

学校总务处对部分线路进行整改,并通过教师例会,要求教师严禁使用大功率电器,严禁学生使用各类电器,学校领导组进行检查督促。部分学生至校外买零食问题学校通过班会、校会对学生进行食品卫生安全教育;要求学生购买卫生、合格食品;努力培养学生良好的个人卫生习惯,开展自觉抵制无照、无证商贩出售的各类食品和拒绝“三无”食品的活动,预防各种疾病的传播。学校利用一切机会向学生进行交通安全教育;并同交警联系到校进行交通知识的宣传教育。学校在校门口每天上放学时有值班领导、门卫和值周班级的学生进行检查、门卫在学生在校期间严禁学生家长和学生出入,发现问题及时处理,问题严重及时上报。

在今后的工作中,我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作放在首位,坚持把安全工作落实到每一时刻,勤查速排的安全机制,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效,为学校教学工作的顺利开展保驾护航。

安全稳定工作总结 篇5

20xx年度,学校在上级的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持安全稳定工作与学校工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“安全第一”的精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设及平安校园的创建起到了积极的推动作用。现把半年来的工作总结如下:

一、切实加强学校安全稳定的组织建设、制度建设和阵地建设。

1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任,学校党支部书记挂帅,由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室,有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会,结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的统一领导下,依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中,形成人人参与,共保学校平安,共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动,确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。

2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上,制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》,《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度,还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等,使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室,开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站,各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。

二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高安全稳定工作人员的工作能力和业务水平。

1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地,开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。

2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。

三、积极开展丰富多彩的安全稳定工作活动,彰显“安全第一”的精神。

1、20xx年5月12日下午,学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动;开展了紧急救护演练活动;开展了消防器材操作训练活动;6月10日开展了法制宣传活动;6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。

2、通过这一系列的活动,使同学们明白了,人不能仅仅为自己而活着,被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。

3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康,培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查,及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育,使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且,这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。

4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。20xx年5月8日,为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年,学校专门举行了一次升旗仪式,红十字会负责人发表了国旗下讲话,宣传了红十字会精神;当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片,全校学生进行了收看;各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作,在学生的素质教育中起到了一定的作用,学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明,学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。

学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导,也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创县级红十字示范学校。

安全稳定工作总结 篇6

我园始终把安全摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立安全第一的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:

一、加强领导-明确责任

为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由两位副主任担任,其中高锋负责后勤安全工作,张鑫负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出全员参与、以防为主的工作方针,牢记树立安全第一责任,责任重于泰山的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、丰富活动-提高认识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,并以:5.15:为教训,分析、讨论媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到安全就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。

一是根据《校园安全隐患排查治理百日行动实施方案》对我园安全管理工作进行了三次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。

二是结合我园安全教育周活动,邀请消防支队宣传科干警,配合开展了一次全园消防安全演练。这次消防、校车安全演练,通过两种不同场景的疏散过程,不但让幼儿懂得着火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了灭火器的正确操作方法。

三是进入六月中旬以来,以班级为载体,展开了防溺水的安全主题教育活动。让幼儿对夏季气候特点以及怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。

四是在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。

安全稳定工作总结 篇7

为切实做好斋月期间学校安全稳定工作,抵制宗教以各种形式向学校渗透,确保教育阵地的纯洁、巩固,营造良好的校园周边环境,促进社会经济和谐发展,近日,我校在斋月临近之际,多措并举提前做好各位老师学生的安全稳定工作,有效确了校园政治大局稳定。 学校在斋月期间,继续加大家工作力度,向广大家长宣传党的惠民政策及党的宗教政策,对学生在家情况予以了解,做到经常性与家长联系、沟通,随时跟踪掌握学生思想动态和行为举止,切实保障学生不封斋,不信教,不参加宗教活动。学校政教处、宿管部与学校各部门和班主任、班主任与学生家长层层签订斋月期间稳定责任书,进一步明确各方职责,协同做好教师、家长及学生的思想工作,确保斋月期间安全稳定工作万无一失。

进一步加强斋月期间学校宿舍值班工作。认真落实领导带班和教师值班制度,严格落实岗位责任制和各项防范措施,安排好值班和巡逻工作,确保学校24小时有领导带班和教师值班。制定应急预案,对异常情况能及时妥善处置,并在第一时间内向有关部门和上级主管部门汇报。

安全稳定工作总结 篇8

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我认为学校要抓好安全工作,需要从以下几方面经常性地开展安全教育。

一、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

二、加强安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识。利用班会、少先队活动、活动课、放学站队、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、安全教育讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体工作如下:

1、纪律:上学、放学排队不在路上逗留,及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门,值周老师或班主任要将学生送出校门。并于护队教师送至指定地点。下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

2、集会:(包括广播操进出场等)上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。集会、集合班主任带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

3、课间活动:不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动,上下楼梯不奔跑。开展体育活动、课间游戏必须到操场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

4、体育活动:不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送医院救治,并汇报学校。

5、卫生:不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

6、用电安全:教给学生预防触电的知识。不湿手开关电器,拨插插座。发现有电器损坏及时报告班主任和学校。

7、校外活动:活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

8、交通安全:严禁学生骑车上学。教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。放学路上不追车,不抛物击车,不乘坐摩托车和农用三用车。公路上靠右行,注意过往车辆,做到一停二看三通过。

9、消防安全:不***,不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警,讲清未成年人为什么不能救火的原因。

10、自护知识:上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。安全教育人人有责,每个教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。

三、提高自护自救能力。我们可以通过办安全手抄报、安全知识竞赛、观看光盘,日常行为评比及实际示范表演来加强自护自救能力的培养。使学生的自护自救能力得到不断地提高,在遇到实际情况时能够不至于手忙脚乱,并采取一定的有效措施,避免造成伤害。

安全问题很重要,安全教育更是重中之重,我们应时时刻刻把学生的安全放在心中,时刻不忘对学生进行安全教育,只有这样,才能保证学校工作的正常进行,才能保证让学生安心,家长放心。

安全稳定工作总结 篇9

通过六个多月的关于维护和加强安全与稳定、切实搞好综合治理的班级工作,在学校领导及辅导员的亲切关怀和指导下,以及班委成员和全班同学的共同不懈努力之下,我班认真落实学校关于搞好综合治理的各项指示,扎实推动各项工作的有序开展,取得了显著的成绩,现将六个多月以来的具体工作情况总结如下:

一、每月召开一次关于安全与稳定的主题班会,为切实搞好综合治理工作作了充分的思想动员。

在消防安全方面,我班通过关于“大学校园消防安全”的主题班会,使同学们明白了什么是消防安全,以及在日常学习和生活中如何发现安全隐患,应该采取什么措施等。此次班会使同学们了解到了消防安全的重要性。更好的了解了日常生活中所存在的不安全因素。

在防范传销方面,通过一次防范传销的主题班会,使大家明白了什么是传销以及传销的危害,在会上,同学们就如何防范传销展开激烈讨论,最后总结出许多发现和防范传销的具体办法,如改造自己的思想,树立正确的人生观、价值观,戒除急功近利的心态;平时多看一些法律方面的书籍,增强法律意识等等。

在防范人身意外伤害方面,根据学校的相关文件精神和学生手册的相关制度看,结合一次关于如何防范人身意外伤害的主题班会,使同学们明白了防范意外伤害的重要性,提高了大家的安全防范意识。在会上,生活委员向大家详细解说了生活中经常遇到的各种安全问题及产生的原因和应该采取的措施。

在维护班级稳定方面,我班召开了一次关于维护和加强班级团结的班会,增强了班级的凝聚力和向心力,在会上,生活委员详细讲解了有关如何维护班级稳定的问题以及日常生活中影响班级稳定和团结的各种因素,组织文员还组织大家举行了各种有趣的游戏,加深了同学之间的相互了解和信任,加强了班级的团结,增强了班级凝聚力。

二、通过建立健全班级管理制度,切实搞好班级稳定和团结的工作。

我班制定了详细的关于如何加强班级综合治理的制度。由班长总负责,各班委成员分工负责、责任到人,充分发挥个人的长处,同时强调相互配合,以维护班级的团结和稳定,搞好班风和学风为目标,真实把安全与稳定工作落实到日常学习和生活中。

我班严格考勤制度和请假制度,由考勤班长每天坚持点到两次,并及时上报班级考勤,时刻敦促同学们上课不迟到、不早退、不旷课,同时积极配合学生会搞好考勤的抽查工作。并严格请假制度,做到无事不请假。请假要有请假四联单。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制。在班委成员和全班同学的不懈努力之下,本班班风正,纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好,班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步。

三、在寝室建设方面,通过实行寝室长负责制和查勤制度,加强寝室的管理。

我班以寝室为单位,加强寝室的综合治理。由寝室长负责,各寝室长结合本寝室实际情况制定了本寝室的综合治理制度,取得显著成效,两个寝室在上学期的寝室科技文化节中获奖,这都是加强寝室治理所取得的成果。我班还实行定期和不定期查寝制度,由班委成员轮流查寝,每次放假后开学前一天晚上查寝一次,每星期不定期查寝一次,全面了解同学们在寝室的学习和生活情况。

四、取得的成绩和不足,以及对未来的展望。

通过六个多月的不懈努力,我班取得了显著的成绩,班风和学风都有了明显的改善,但也还存在一些不足的地方,如仍有极少数同学容易迟到等等,但无论是成绩还是不足都已成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成绩中沾沾自喜,也不会因为过去的不足和失误懊恼悔恨,裹足不前,我们一定会从成绩中取得前进的动力,从失败和不足中吸取教训,努力搞好班级的稳定和团结,切实搞好综合治理工作,争取取得更多更好的成绩。

安全稳定工作总结 篇10

回望过去的一幕幕,有许多值得我们怀念。这一学期来,有老师的指点同学的支持,使我们部门有更多的信心和动力完善工作。新的一年里,部门将坚持以为同学服务为原则,为加强同学们与学校,同学们与学生的联系和了解为目标继续努力工作。

我部门工作情况基本良好。早上执勤,查晚自习,维持学校举办的各项活动的秩序和协助其他部门的工作中,我部门人员都有尽力,但还是存在一些问题。现仅就以下四点提出讨论。

1、部门某些成员在工作表现中不够积极,希望在新的一年中,大家都有新的发现,能为学生或工作表现出更加好的状态。

2、部分违规同学对我们部门的检查置之不理,依旧我行我素,使我们部门工作难以进行。对于此类人员我部门将深究到底。

3、部分成员不敢大胆管理某些违规事件。希望我部门成员了解,只要此事确实违反规定,学校和同学们一定会全力支持我们管理。

4、参加每周举行的学生会例会。共同做好学生工作的基本知识,把自己培养成一名优秀的学生干部;听取老师和成功前辈的经验之谈,激发部门成员成才的热情;各部门相互交流学习,相互监督、相互促进。

5、组织本部门成员到其他部门工作学习。

6、部长副部长经常与部门干事谈心交流,掌握对部门发展的看法让安全稳定部真正成为6人的安全稳定部。

一、交流沟通问题:在工作上鱼老师和各学部安全稳定部交流欠缺。

二、干事问题:部门干事在礼仪礼节问题表现欠佳且工作自觉性有待提高。

三、纪检部在宣传方面工作有所欠缺,没有能及时对外宣传自己的部门,让大家能深入了解安全稳定部,扩大影响力。四、部门展望:

安全稳定部将在以后的工作中更好的宣传自己,客服自身的缺点不足,进行改正、反思、总结。加强对老师的工作汇报与各部门工作的沟通,在服务学生的条件下锻炼部门干事,在工作中保持“高效、规范、自律、热情”的工作作风,以及突出“公平、公正、公开”的原则去工作,提高部门干事吃苦创新的精神,发挥想象力的把安全稳定部建设好。希望老师能继续指导我们的工作;同时希望主席和各兄弟部门能对我们工作进行支持帮助,谢谢。

安全稳定工作总结 篇11

一学期以来,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,性地对学生开展安全教育,特别经常是抓好交通安全教育。牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园创安工作落实,消除安全隐患。分别在九月、十二月组织安全工作领导小组进行全方位的安全工作大检查,各班组织学生制订“安全公约”,张贴安全警句,挂安全工作宣传横标,还通过红领巾广播站,旗下讲话等活动增强师生的安全意识。校长还与分管领导、班主任签订、安全责任书,并印发《告家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《国庆假安全承诺书》,增强学生的安全意识,提高广大学生的安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对恶劣天气,学校对校舍进行全面的安全检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校大门前的水泥路,车辆较多。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平强综合治理,创建安全学校。

安全稳定工作总结 篇12

学校安全稳定无小事,既关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定,又是学校实施开展教育教学活动的基础保障。一年来,我校在新区管委会、教管中心的正确领导下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的安稳工作方针,紧紧围绕“加强领导、深化教育、强化管理、排查整改、维护安稳”的安稳工作主线,努力践行安全发展观念。通过深化安全教育培训,增强师生的安全意识和安全事故防范自护能力;通过学校领导和全体教职员工齐抓共管,支持配合,学校安全稳定工作再创佳绩,实现了“零事故”、“零伤亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”可喜成效,切实保障了师生人生、财产安全等合法权益与学校财产安全,维护了学校正常的安稳教育教学秩序。

一.领导重视 优化管理机制

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全稳定工作列入学校工作的重要议事日程,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门重点抓,师生员工配合抓,实行“一岗双责”,细化责任区,构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任 体系,安稳办、后勤处、少先队部门具体分工协调配合组织实施,实行网格化管理。

二.制度保证 措施有力到位

1.学校建立安全稳定工作领导责任制和责任追究制。学校将安全稳定工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全伤害事故和影响学校和谐稳定的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,在当年评先选优、评职晋级中实行“一票否决”制度。

2.签订责任书。学校结合国家《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规条例规定的师生职责义务,与全体教职工签订了岗位安全稳定责任书,强化明确各自职责;同时学校还分别与各位学生及家长签订了学生安全“三方公约”与“安全承诺书”,进一步强化明确学生及家长自身相关安全职责义务与担当的责任,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安稳工作规章制度。学校根据国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导,进一步完善制订了校舍环境、教学设备、消防、出行交通、治安及食品卫生安全与隐患排查整改等方面的相关安全工作规章、安全管理制度、影响学校稳定的师生申诉办法、程序,以及各类安全稳定处置预案,并根据安稳工作形势的发展,不断完善修订和充实。使学校安稳工作的开展与实施有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.规范完善建立安全稳定基础工作到账。学校规范建立了《安稳工作会议记录簿》、《安全检查登记簿》、《安全隐患整改记录簿》、《安全稳定事故报告簿》、《事故处理记录簿》《贫困师生疾苦了解记录簿》、《师生信访登记簿》等学校安全稳定基础工作台账。

三.深化渗透 强化教育培训

确保安全稳定,根本在于加强和深化安全教育,增强安全观念意识,普及安全知识,提高安全事故防范和自护自救能力。抓好安全深化教育培训,是学校安全稳定工作的基础。一年来,我们以安全教育周和安全教育月为契机,以开展常规安全教育与专题(项)安全教育为载体,以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品饮食卫生安全、教学活动安全、防骗防盗、防震抗洪、反黄防邪拒毒等安全教育为重点,经常性地对师生开展相关安全知识普及宣传教育与伤害事故防范技能培训。

1.及时传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神,认真开展常规安全教育。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会,学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神,强化出行交通安全教育、教学活动安全教育与环境、饮食卫生安全教育,增强安全意识,明确工作职责、要求,增强提高工作针对性和实效性。

2. 拓宽渠道,丰富内涵,开展丰富多彩的教育活动。利用班(队)会(活动)课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全事故防范与伤害预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校通过召开家长会、印发家长告知书和校讯通平台,坚持做好一周安全提醒,强调安全事项,增强学生家长安全意识,加强学生家长安全知识与事故防范技能引领。

3.认真组织开展安全教育日(周、月)活动。学校结合季节时令,充分利用国家交通、消防、禁毒等安全日(周、月)时间,多种形式地认真开展相应主(专)题宣传教育活动。今年三月开展了“普及安全知识,确保生命安全”主题安全教育;四月和九月均开展了“珍爱生命,文明出行”的主题交通安全教育;五月结合“防震减灾”月活动,开展了“普及安全知识,防震减灾”主题安全教育活动;六月开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题安全教育活动;十月开展了食品饮食卫生安全主题教育活动;十一月开展了“消防安全,人人有责”的安全主题教育活动;十二月开展了“防邪拒毒,远离黄毒”安全主题教育活动。通过活动开展,强化增强学生安全意识,广泛普安全知识,增强巩固和提升师生防范安全事故技能与自护自救能力。

4.强化安全应急演练 提高自护、自救、互救能力。春期中,学校结合“普及安全知识,防震减灾”主题安全教育活动活动,组织开展了防震防蹋安全应急培训演练活动;秋期中,学校结合消防主题安全教育活动,组织全校师生开展了消防安全应急演练活动。

四.管理督导 保安全护稳定

维护学校安全稳定,关键在监管督导。一年来,学校加强了教学安全、学生课余活动安全、校园环境卫生与食品饮食安全、学生上(下)学出行交通安全与校园环境治安安全的重点监管,有效防范了校园安全事故发生。

1. 严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”和《涪陵区中小学教师行为八不准》,加强了教育教学安全管理。(1)严禁教师体罚和变相体罚学生;

(2)严禁教师行课(上班)时间酗酒、赌博;(3)坚持预备铃声候课制度,严禁空岗缺岗;(4)禁止带学生到住宿室进行辅导;(5)学校、班级组织各项活动,须制订活动方案,落实安全措施,班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位,全程监管学生安全;(6)体育课及室外教育教学活动,教师必须全程监督学生的活动,关注特异体质与生病学生,合理安全活动量;(7)坚持做好放晚学后的清校工作,禁止学生长时间滞留校园玩耍,禁止教师滞留学生辅导过晚。

2. 加强了学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安,加强重点时段、重点区域(部位)学生活动监管督导,防范避免了学生意外伤害事件的发生。(1)加强学生课间活动安全监管督导,严禁学生在教学楼道、教室拍打蓝球、跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞,禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门,禁止学生做危险游戏活动,玩耍危险玩具物品,禁止学生打架斗殴;(2)加强校门通道、教学楼道学生上(下)学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导,督导学生上(下)楼道依次靠右行,禁止拥挤推搡、横冲直撞;(3)学校行课期间,实行封闭管理,学生因病因事须出校门离校,须持班主任开据出门请假条方能放行,禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。

3. 加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规,抓好食品卫生和传染病防控安全管理。(1)加强中餐服务安全管理;(2)加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理;(3)做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作;(4)禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品,禁止学生将食品、零食带入校园食用(5)禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾,做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的环境(设备)卫生打扫与定期消毒杀菌、除“四害”工作,搞好校园环境卫生;(6)落实晨(午)检制度,坚持做好晨(午)检工作,同相关部门协作配合,做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作;(7)开展禁烟活动,创建无烟校园;(8)严格落实学校突发公共事件报告制度,发现传染性疾病或群发性疾病及时报告,及时妥善处理,有效控制。

4. 加强学生上(下)学出行交通安全监管督导。(1)禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上(下)学;(2)禁止12周岁以下学生骑自行车上学;(3)低年级学生上(下)学,严格要求家长接送;(4)争取交管部门支持,在学校师生进出口(健康街巷道与社区马路结合处)设置安全警示牌,减速带,提醒警示过往车辆注意行人安全。

5.加强了校园及周边环境治安管理。(1)学校对外来人员严格实行验证审核登记制度,校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园;(2)做好了校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作;(3)定期开展了学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动,禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。

五.加强安检 及时整治隐患

加强校园安全隐患排查整治,是维护学校安全稳定的又一道重要防线与屏障。为此,学校坚持了安全隐患定期排查制度,认真开展常规安全检查与专项检查,发现问题及时整改。在学期开学(放假)前,认真开展校舍环境、教学设备设施、用电线路、食品卫生等安全的全面检查,学期中坚持周小查、月大查的安全排查制度,并对隐患进行及时治理。一年来,学校积极努力向新区政府和上级主管部门争取获得资金支持,投入数百万元修建校园消防通道,治理了学校无消防通道的安全隐患,实现了数代李小人的梦想。同时对教学楼教室破旧墙壁、门窗与用电线路进行了维护更新改造。这些不安全隐患的解决,将会避免和减少一些安全事故的发生,为营建和巩固平安和谐校园发挥重大保障作用。

六.存在的主要问题和下步的打算

过去的一年,在新区政府和上级主管部门的热情关心和大力支持下,在全体李小人对“安全第一、预防为主、防治结合”的安全发展理念的坚守与坚持下,学校安全稳定工作得到进一步的加强,让我们平安的度过了挑战与希望并存的一年。但是随着社会的发展和一些不确定的因素,学校安稳工作将面临更高的要求,安稳工作的难度越来越大,学校安稳工作形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在一些不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2.学校安全稳定工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度;部分家长对学校工作的不理解和不支持给学校的安全稳定工作带来一些困惑。

3.部分教师的安全责任观念意识淡薄,有待进一步提高认识,增强安全责任。

4.学校经费的紧缺,给校园安全文化建设与安全隐患的整治带来无奈的尴尬与困难。 今后,我们将进一步重视安全稳定工作,努力克服困难,加大校园安全文化建设投入力度,及时解决安稳工作中发现的新问题,不断提高学校安稳工作管理水平,维护学校安全稳定、持续健康发展。

安全稳定工作总结 篇13

为切实加强学校安全工作,落实好镇远县教育和科技局印发的《镇远县教育系统安全稳定“百日攻坚战”工作方案》(镇教科通【20xx】1号精神,我校成立了以校长为组长的领导小组,负责此活动的全面工作。以“治理隐患、防范事故”为主题,认真开展安全稳定“百日攻坚战”行动和安全生产月活动。自开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:

一、提高认识,加强领导

我校领导班子能充分认清安全工作面临的严峻形势,提高思想认识、扎实有效的推进校园安全工作,由学校行政会安排部署,成立春节期间安全工作领导小组,将每项工作落实到人。

二、加强部署、做好落实

1、放假不放松,采取多种形式对学生进行安全教育。

放假前开展安全再落实、再教育活动,主要做好“三个一”即各班上好放假前一节安全教育课、全校进行一次安全演练、布置一份假期安全作业;假期期间学校还通过校信通等手段对学生进行烟花爆竹、交通、饮食等专题安全教育。

2、对学校安全隐患进行全面检查和整改。

放假前我校对全校所设施集中开展了一次拉网式排查,及时消除了排查中存在的安全隐患,对校舍、技防、消防设施进行全面检查,重点对财物室、实验室、教室、办公室、消防通道等重点部位进行水、电、防火、防盗等安全检查,及时消除安全隐患。

3、加强学校假期防盗工作。

春节假期期间,我校监控运转正常,每天24小时安排领导、教师、门卫值班、巡查、记录,确保了节日期间校园安全。

在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。

三、加强值班和应急救援工作

寒假期间,我校坚持24小时值班,领导在岗带班,及时处置突发事件和异常情况,保证信息渠道畅通,按规定及时、如实上报。

总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。

安全稳定工作总结 篇14

本学期,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,进一步完善落实了校园安全措施。

第一,做到三个到位,建立安全工作的长效机制

1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,出台了配套的工作表格10个,对工作流程进一步明确、规范。

2、人员职责到位。根据《重庆市学校安全管理规范》要求,学校制定了《龙形镇小学安全管理图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;签订责任书,学校与科任教师和班主任签订责任书,明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全

管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求,立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作机制。

3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求,学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安稳办会提前通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况,要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。

第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 为提高安全工作的实效性,学校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。

1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求,配备专职保安3名,负责学校门卫管理。设立了安全保卫室,在里面设立了信息栏,将学校的各类信息进行张贴,如:外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等,便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均在安全保卫室里间的“会客室”进行;对确需进入校园的,保安人员查验有效证件并进行登记后,由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。

2、加强物防建设。学校加大投入,不断完善安全设施建设,先后配备了***、橡胶警棍、催泪剂等警用器械,专门配备了橱存放警械,安排专人管理。

3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统,实现了24小时监控。

三、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、严格落实市教委的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一节安全教育课,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。

2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。

3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等应急处置预案,对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

4、认真做好安全教育活动月工作。学校安全教育活动月以"安全发展、预防为主"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

5、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。

四、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合

作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、存在的主要问题和下步的打算

本学期我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

一是进一步规范管理,完善制度。做到学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。 安全管理做到网络化,保证我校安全工作扎扎实实地开展。

二是进一步加强领导,居安思危。学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。

三是做到宣教结合,提高素质。 要始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。加大安全工作的力度,确保我校安全工作开展得扎实有效。

学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,

我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。

安全稳定工作总结 篇15

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.加强门卫治安人员管理。充分发挥门卫治安人员在维护校园治安秩序的重要作用。严格落实外来人员进出询问和登记制度,严禁无关人员和车辆进入校园,严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入学校,同时开展了两次收缴刀具的专项活动;强化措施,加强对学生进出校园的管理与监控,建立严格的请假批准制度;强化门卫管理,切实加强校园治安,落实校园安全防范措施,确保校园安全稳定。

2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的安全健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,经常对学生进行食品卫生方面的`教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

安全稳定工作总结 篇16

1.加大宣传力度。多渠道、多形式地加大社会宣传力度,广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性,利用班会、团课活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用每周一节安全课和周一升旗活动时间,进行安全教育,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

2.加大教育力度。学校将法制教育列为学校课时计划,做到教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保证、落实有考核,充分利用多媒体的资源优势,提高学校法制教育的效果,并做好资料的收集整档工作。对流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。利用“11.9”消防宣传日,“12.4”法制教育日等特殊时段,对师生进行系统的.安全教育,学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车带人。把学校安全教育活动推向新高潮并贯穿全年安全宣传教育的始终。

安全稳定工作总结 篇17

20xx年,我系紧紧围绕着学院“安全稳定”的工作重心,加强统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,一年来,我系无政治事件,无火灾事故,无恶性案件和重特大治安、刑事案件,安全文明建设取得了显著成效。回顾一年来,我们主要做了以下工作:

一、领导重视,健全组织和工作制度

我系非常重视“安全文明校园”创建工作,成立了以阙勇平主任为组长,张居设副主任为副组长,辅导员、各班主任为成员的工作小组,各班学生全员参与。把“安全文明校园”的创建工作纳入到我系各项管理工作体系之中,确保“安全文明校园”的创建工作时时有领导,处处有领导,始终处于有序、高效、日常化的运行状态之中。

二、全系统一思想,提高对校园安全稳定工作认识

校园安全稳定关系师生员工生命和财产安全,关系学院改革发展和稳定。我系正确认识当前校园安全稳定工作面临的严峻形势和任务,进一步提高对做好校园安全稳定工作重要性的认识,把思想统一到上级教育主管部门、学院的工作要求上来,我系上下统一思想认识,狠抓各项安全工作的落实,增强了安全工作的责任感,全体师生员工都更加关心、支持校园安全稳定工作。

三、措施到位,狠抓落实,保证安全工作有成效

一年以来,我系以系列活动为载体,拓展安全文明教育空间,增强安全文明教育的渗透力。

(一)严格落实制度。通过不断完善系部与辅导员、班主任安全工作规章制度,如卫生打扫制度,检查评比制度,确保安全、文明工作落到实处,并不断加以强化,同时加强了对学生的安全防范教育工作,采用定期检查、不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动坚持就近、安全原则。做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。通过每星期的教师例会、辅导员、班主任例会、阶段性的学生集会以及周一的国旗下讲话等经常宣传、反复提醒、重点强调,让全体师生紧绷安全这根弦。通过严抓制度落实工作,全体师生员工增强安全、文明的意识得到了加强。

(二)积极开展丰富多彩的安全文明教育活动。我系在5月份、9月份举行了安全文明教育月活动。通过主题班会、团队活动、新生入学教育、讲座、演讲以及参加学院组织的防火演练等途径,利用板报、悬挂横幅等宣传工具对学生开展安全教育,使学生接受比较系统的安全知识和安全防范技能。我系积极开展优秀班集体、文明宿舍创建活动,如,5月份及11月份还进行了文明宿舍评比。6月份我系举行了“毕业生安全文明离校教育”,10月份举行了“文明伴我行演讲比赛活动”。通过活动提高广大学生的文明意识、安全防范能力和自我保护能力。

(三)加强检查密度,预防重大安全事件发生。我系始终把安全文明检查工作作为重点工作。我系根据学院工作的要求,每月按要求对我系的安全隐患进行排查,按要求进行整顿并如实上交排查表。我系以学生检查为主线,辅导员定期与不定期进行抽查,系领导加强督察为工作模式,以学生出勤管理、宿舍卫生、晚归、外宿、私接电源、违禁刀具为工作检查重点。由于检查密度加大,措施得力,学生违纪率明显减少,全年没有发生重大安全事故。

四、存在的主要问题和今后的打算

我们在安全文明教育工作方面做了一些工作,使安全文明工作得到加强,但是在工作中我们发现我们工作的难度越来越大,安全文明工作仍然存在一些问题。

(一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学院周边环境有明显好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学院周边的饮食摊和食品还存在食品安全隐患。

(二)对学生安全教育工作还需进一步加强。目前我系学生中的独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,这要求我们必须进一步加强对学生自我保护的能力的教育和培养。

今后,我们将进一步重视安全工作,加强对安全隐患的排查,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我系安全工作水平,为学院的安全稳定作出应有的贡献。

安全稳定工作总结 篇18

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,园长、副园长亲自抓安全工作,幼儿园教职员工人人承担安全责任,各个部门都落实了安全措施,各项安全工作井然有序。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。领导小组组长由园长荣国瑛担任,领导小组副组长由主管业务的副园长李碧均担任,组成人员有荣国瑛、李碧均、杨忠华、郭冬梅、胡永菊、彭亚玲、周霞。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。

3、建立安全规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检、食品安全等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、建立安全事故责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

三、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

四、加强教育、促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

五、加强检查、及时整改 开展常规检查。

每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍定期进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。

安全稳定工作总结 篇19

为切实做好学校安全稳定工作,保障全体师生的生命健康和人身、财产安全,维护校园安全稳定,构建平安和谐校园,营造良好的教育教学环境,推进学校持续、稳定、健康发展,特制订学校20xx年秋期安全工作计划

一.指导思想

秋期安全稳定工作以科学发展观为统领,坚持学校安全稳定与教育教学两手抓,两手都要硬,牢固树立“生命至高无上,安全责任为天”意识和安全发展观念,坚持“安全第一、预防为主”基本方针,以国家《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为指导,认真落实上级主管部门安全工作文件指示精神要求,加强组织领导,明确落实责任,落实措施,深化法制与安全宣传教育,拓展完善校园环境安全文化建设,强化管理督导,严格责任追究,营造安全稳定的校园环境,保障和推进学校持续、稳定、健康发展。

二.工作目标

20xx年秋期学校安全稳定工作,在上级上管部门的领导下,围绕“造氛围、抓教育、强管理、除隐患、建文化、保安稳、促和谐”这条主线,进一步完善校园安全文化建设,加强和渗透法制交通、治安消防、食品卫生、疾病防控、心理健康与自然灾害等安全知识技能宣传教育培训,增强师生安全意识与自护自救互救能力,立足防范,规范管理,强化监管督导,排查治理和化解安全稳定隐患,保障师生人身、财产安全,维护和促进校园和谐稳定,实现全期“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”目标,确保上级年终安全目标考核合格,并创先争优,提升学校安全稳定工作管理水平。

三.工作要点措施

(一)加强组织领导 明确落实责任

1.加强领导 优化机制。学校成立以校长为组长,安全分管副校长为副组长,部门负责人、班主任为成员的学校安稳工作领导小组,建立“分级负责、条块管理、点线面结合、分级响应”机制,对全校教职工实行全员“一岗双责”制,细化安全责任区,构建“横向到边,纵向到底”的安全责任体系,坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门重点抓、教职员工配合抓,上下齐心合力抓的安全工作联动机制,严格落实“谁主管、谁负责”的责任机制。

2.健全完善制度 明确落实责任。以国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导,进一步健全和完善学校安全工作制度规章、教职工全员安全工作岗位职责;

学校同班主任、科任教师等全员签订安全稳定责任书,并与学生及家长签订学生安全“三方公约”与“安全承诺书”,进一步强化和明确落实安全责任。

(二)加强宣传教育培训 增强安全意识 普及安全知识 提高安全防范自护能力

1.认真传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会,学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神,增强安全意识,明确工作职责、要求,增强提高工作针对性和实效性。

2.拓宽渠道 丰富内涵 营造氛围 强化安全宣传教育。充分发挥学校安全宣传教育主战场、主阵地作用,多渠道、多载体、多形式开展学生上(下)学出行交通、消防、食品卫生、传染病防控、防溺水、课间活动、上下楼道防拥挤踩踏、意外伤害、打架斗殴、不法侵害、反黄防邪拒毒与自然灾害等方面的日常活动安全常规、良好行为习惯与知识、技能宣传教育。(1)学期开学,学校、班级认真组织开展开学安全教育第一课;(2)通过校园安全标语、板报专栏、海报图片、“安全墙”等强化开展时令季节安全宣传教育;(3)通过“国旗下讲话”、课间操集会、晨(午)检、班(队)会活动课开展日常安全与专题安全宣传教育;(4)严格执行国家课程标准计划,开齐开足公共安全课程课时,配齐配强专(兼)职教师,做到公共安全和法制教育进课表、进课堂、有教材、有教案、有内容,增强实效性;(5)强化学科教学与安全教育的整合渗透,深化安全教育;(6)开展安全教育月(周、日)活动,加强深化安全宣传教育。

3.警校共建 部门协作 专家引领 家校共育 拓展渗透安全教育。(1)加强与公安、消防、司法、工商、卫生防疫部门联系,聘邀法制副校长、交通、消防、食品卫生、疾病防控专家、辅导员来校开展法制、交通、消防、食品卫生与疾病防控等方面安全法制教育、专题知识讲座、报告、咨询等活动,通过案例说法、以理说教,增强师生法制观念意识,拓展普及师生安全知识,提高师生安全防范技能;(2)组织师生参观法制教育、禁毒教育基础,接受警示教育;(3)组织开展学生家长会、家长学校会议,认真开展学生家访活动,加强学生安全家校协同教育。

4.强化安全应急演练 提高自护、自救、互救能力。结合学校实际,完善修订各类安全应急演练方(预)案,定期组织开展一次消防安全与防踩踏安全应急培训演练活动。

(三)加强安全管理督导 防范安全责任事故发生

1.严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”和《涪陵区中小学教师行为八不准》,加强教育教学安全管理。(1)严禁教师体罚和变相体罚学生;(2)严禁教师行课(上班)时间酗酒、赌博;(3)坚持预备铃声候课制度,严禁空岗缺岗;(4)禁止带学生到住宿室进行辅导;(5)学校、班级组织各项活动,须制订活动方案,落实安全措施,班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位,全程监管学生安全;

(6)体育课及室外教育教学活动,教师必须全程监督学生的活动,关注特异体质与生病学生,合理安全活动量;(7)坚持做好放晚学后的清校工作,禁止学生长时间滞留校园玩耍,禁止教师滞留学生辅导过晚。

2.加强学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安,加强重点时段、重点区域(部位)学生活动监管督导。(1)加强学生课间活动安全监管督导,严禁学生在教学楼道、教室拍打蓝球、跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞,禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门,禁止学生做危险游戏活动,玩耍危险玩具物品,禁止学生打架斗殴;(2)加强校门通道、教学楼道学生上(下)学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导,督导学生上(下)楼道依次靠右行,禁止拥挤推搡、横冲直撞:(3)学校行课期间,实行封闭管理,学生因病因事须出校门离校,须持班主任开据出门请假条方能放行,禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。

3.加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规,抓好食品卫生和传染病防控安全管理。(1)加强中餐服务安全管理。①严格坚持餐饮从业人员健康检查和持证上岗制度,组织食堂工作人员身体健康体检;②坚持食品原料采购索证索票、饭菜留样、餐厨器具消毒杀菌等制度,加强食品采购、储存、加工、销售、器具环境消防杀菌等各环节的监管;③禁止学生端提饭菜和乱倒饭菜;(2)加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理;(3)做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作;(4)禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品,禁止学生将食品、零食带入校园食用,禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾,做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的场所(设备)定期消毒杀菌、除“四害”工作,搞好校园环境卫生;(5)落实晨(午)检制度,坚持做好晨(午)检工作,同相关部门协作配合,做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作;(6)开展禁烟活动,创建无烟校园;(7)严格落实学校突发公共事件报告制度,发现传染性疾病或群发性疾病及时报告,及时妥善处理,有效控制。

4.加强学生上(下)学出行交通安全管理督导。(1)禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上(下)学;(2)禁止12周岁以下学生骑自行车上学;(3)低年级学生上(下)学,严格要求家长接送;(4)争取交管部门支持,在学校师生进出口(健康街巷道与社区马路结合处)设置安全警示牌,减速带,提醒警示过往车辆注意行人安全。

5.加强校园及周边环境治安管理。(1)外来人员严格实行验证审核登记制度,校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园;(2)做好校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作;(3)定期开展学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动,禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。

6.定期开展校园安全隐患排查,防范未然。严格坚持和认真落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持定期开展各类安全隐患排查,分析校园安全形势,掌握安全工作动态,及时整改安全隐患,调处、化解影响稳定的隐患;

(四)建立学校安全隐患 教育风险化解救助保障机制体系

学校根据国家相关政策和上级主管部门文件精神,按规定标准要求,为师生购买校方责任险,实现全员保险,并组织引导学生家长购买学生平安(意外伤害)保险,完善教育风险救助保险机制体系,进一步预防、化解教育风险。

(五)优化加强校园安防设施与安全文化建设

加强校园安防设施建设,是学校安全稳定工作的重要举措,是学校安全稳定的保障之一。学校必须加大投入,完善安防设施建设。(1)配合政府相关部门,完善学校消防通道、校警门卫室建设;(2)按校园安全“技防”标准,完成视频监控系统、报警系统改造,优化校园安全监控管理;

(3)按上级主管部门要求,完善学校食堂燃气报警系统建设;(4)完善优化教学楼道、教室、校园环境维护改造后安全警示标识(语)设置与“安全墙”等外显安全文化建设。

(六)其他安全工作

1.做好护校值班工作与教职工安全工作考核。严格政务安全值班制度,做好日常政务值班及法定节假日校园值班护校工作,坚持领导、干部带班,保安24小时值班制度;认真做好教职工年终工作考核。

2.及时报送安稳工作材料和信息。按时向上级主管部门和相关职能部门报送报告安全稳定动态信息和工作材料。

2.做好年度安全稳定工作档案资料管理建设。严格档案管理制度,加强档案管理,注重收集和保存有价值的安全稳定工作档案信息资料,并在当年末或次年初整理归档,确保开展工作有据可查、有证可凭

安全稳定工作总结 篇20

20xx年,我校在市教育在教育办的领导下,认真学习贯彻新《安全生产法》,落实“一岗双责”,健全管理机构,详实记录安全档案,制定可行的各种预案,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,坚决贯彻落实上级安全会议精神,学校校长申江伟直接抓,分管副校长陈素刚具体抓,学校各班班主任、各专室负责人具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立健全各项应急预案,实行安全工作领导相关责任人责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校年终的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与每一位教职工和班主任与本班学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了上下学安全责任书、乘车协议,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责。谁出事,追究谁”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、交通安全教育等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动报批上级同意,校长带领要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与阳邑派出所、市检察院、市法院、村治安保卫组等部门通力合作,做好学校安全法治教育工作,学校协同相关部门组织开展三次道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以全校师生安全会为总领,安全课为延伸,日常教育为抓手,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好上下学交通、课余活动等的安全教育。

1、认真做好安全课工作。学校安全教育课一周不少于20分钟,教师有备课,学生有作业、有批阅。组织好安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电子屏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周日例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。周一进行危险品清缴,隐患排查上报,安全教育,周二进行集中处理与整改。周三进行卫生彻底打扫,周四安全再教育与矛盾化解,周五学校领导大检查。通过一系列的专项活动,增强师生的安全意识。通过评比提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、电动车、摩托车上学。住宿生课余时间出校门需向班主任请假,放假离校听安排让教师送上车。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学初,学校对校舍及各种设施进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局、教育局卫保所对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教学区生活区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来,在各级的领导下,有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会闲杂人员、已经毕业离校的无业青年通过各种方式影响着学生,有时竟成了学生模仿的对象,社会上的黄、赌、毒、非法视频、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在一定的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,在学校老师管理方面却是强势群体,家长的溺爱与袒护让孩子犯错肆无忌惮,教师要采取适当教育逐步学会自我保护意识和安全防范能力,从而促进学校安全工作的推进。

安全稳定工作总结 篇21

一年来,学校狠抓安全稳定工作,健全了组织管理机构,明确了岗位职责,增加了稳定工作的投入,增加和更新了安全设施设备,定期排查安全隐患,按规定开设安全课程,安全教育常抓不懈,多次进行紧急疏散演练,特别是着力做好流感的防控工作,三年来未发生任何安全稳定事故,较好的完成了年初预定的安全稳定工作目标,保证了教育教学工作的正常进行,受到了上级领导的充分肯定和表扬,现将有关工作介绍如下:

一、提高认识,明确职责

按照教育局安全稳定工作的部署,领导班子认真学习上级有关安全稳定工作文件和有关规章制度,提高对安全稳定工作的认识。大家一致认为,安全稳定工作是学校工作重中之重,只要出了安全事故,其他工作再好也等于零。学校成立了以校长任组长,注册副职为副组长的安全工作领导小组,对小组成员进行了明确的分工。校长对学校的安全稳定工作负总责。明确教务处负责教师和教学的工作安全;政教处负责学生安全教育及学生活动安全;后勤负责门卫、安全设施、消防设施安全。同时明确学生家长负责学生的在家及路途安全,班主任负责班级学生的在校安全,任课教师负责课上安全,值周教师及班级的安全员负责学生的课间安全。

为了保证安全稳定责任的落实,学校与各管理部门、安全员、网管元、实验室负责人、门卫人员、体育教师、微机教师、班主任等安全责任重大的岗位人员以及学生家长都签订了安全协议。明确了责任人的安全工作内容和目标,对责任人的工作定期检查,及时总结经验教训,构建成了“人人有责任区,处处有责任人”的安全管理网络。

二、加强管理,增加投入

按照教育局安全稳定工作的要求,我们完善了学校的安全管理制度,制定了校园安全预案。强化了安全管理措施,落实了学校注册安全副职、主任制度,制定了谁当班谁负责,领导负总则总负责的责任追究制,明确了专职安全员。坚持日检查,周总结,月分析。做到了及时掌握情况,不断改进工作。安全保卫工作细致周密,加强了人防和物防。

一是国庆安保期间,领导带头值班,每天24小时到岗,保证每天夜间都有两人巡视。

二是舍得安全投资,安全投入及时到位。学校投资四万多元,安装了校园监控系统,保证重要部24小时随时监控。在所有楼道口安装了紧急疏散标志,确保紧急情况师生能安全撤离。对所有消防器材进行检验,更换了一批到期消防器材,保证了消防设施的有效使用。

三是规范了化学实验室管理,实行了双人双锁,清理了所有实验药品,对不合格的药品按上级要求进行了规范的处理,实验课使用危险药品必须有校长签字,不留任何安全隐患;

四是积极配合派出所进行学校周遍环境的治理,取缔校门外占道经营商贩40多家。定期对离退休教师进行思想动态分析,及时做好他们的思想工作。协助社区搞好不稳定因素排查工作,确保了国庆安保期间未出现任何问题。

五是加强了计算机网络的管理,将所有联网计算机纳入油田局域网,屏蔽了不良网站,有效防止了计算机病毒的入侵和互联网不良信息的进入。

六是为确保学生的饮水安全,建立了安全饮水制度,确保供水各环节的的衔接和监控。

七是严格校门出入制度,上课时间学生出入校门凭班主任的手条,并进行登记,闲杂人员,学生家长一律不准随便进校门。

八是按照上级部署认真做流感防控工作。学校专门成立了防控领导小组,制定了防控预案,购买了两台电子测温仪,每天进行晨检和午检,并安排专人负责环境消毒,及时上报反馈信息,确保了防控工作的顺利完成。

九是落实了安全例会制度,学校安全工作小组每周召开一次安全会议,学校大会、小会,会会讲安全。学校安全员每周向主管安全的领导汇报一次设施、用电、饮水、门卫值班等安全情况,随时排查安全隐患。学校把安全工作列入到学校工作的量化考核之中,并制定了奖惩办法,极大地调动了职工的积极性。

三、加强安全教育,广泛开展活动

学校把安全教育作为学校重点工作落实。教务处按规定开设安全课程,政教处定期组织专题教育,学习宣传安全法规。学校聘请的法制副校长每学期都到校对学生进行安全法制教育。班级利用周会时间进行安全常识教育,开展安全主题班会活动,根据学生的行为每月确定一个主题,力争教育的针对性及实效性。每学期进行一次师生紧急疏散演练,做到了安全工作常备不懈,警钟常鸣。利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育,增强了师生的安全意识,形成了“人人重安全,人人懂安全”的良好氛围。

安全稳定工作总结 篇22

一、基本情况

目前全县中小学校(幼儿园)222所,其中初高中31所、公办园85所、民办幼儿园(民办看护点)96所。在校学生11.8万余人,全县中小学校(幼儿园)开办食堂61家,配餐公司5家,在校就餐学生10万余人。

二、工作开展情况

1、20xx年9月2—10号县教体局联合市场监督局、公安局、卫健委分两组对全县中小学校(含民办园)189所食堂、5所配餐公司进行了全覆盖监督检查。共排查处置食品安全隐患185处,扣押不符合食品安全标准食品32公斤,责令改正12家。

2、监督抽检学校食堂米、面、油、调味品等大宗食材及蔬菜和肉类115份。

3、及时处置学生营养餐配送企业不实抖音平台网络舆情3起;

4、针对存在食品安全隐患的配餐公司和学校实施约谈,联合市场监督局约谈问题企业法人、学校校长、乡镇中心校负责人共23人。

5、组织召开学校食堂、幼儿园(含民办园)园长、管理人员、从业人员集中食品安全知识培训会,全面推行“两库一平台”学校餐饮服务食品安全网络培训学习。严格要求食堂从业人员必须取得相应的资格证。目前全县中小学校,配餐公司从业人员在网上均取得资格证。

6、严格要求各校对学生营养餐配送企业实施全过程监督管理。对食品原料采购、食品储藏、加工制作、分餐配送、餐用具清洗消毒、食品留样、食品配送等环节全过程、全链条监管,确保各环节食品安全风险可控。

三、存在问题

1、多数学校食堂“阳光餐饮”不能正常使用。

2、部分学校上下学时段存在食品流动摊点乱停乱放,从学校栅栏院墙传递兜售小食品、校外门前商店有向未成年人销售香烟、高盐高糖高油食品等现象。

3、多数民办幼儿园(小饭桌)存在食堂软硬件投入不足,食品原料进货渠道随意性大、食品查验流于形式、餐饮具消毒设施设备与实际使用量不相符、食品留样不规范等食品安全隐患。

4、校园食品安全网络舆情偶有发生,配送营养餐的学校大多未设置独立洁净度的营养餐、午间水果暂存场所。

四、下一步打算

1、强化约谈机制

针对存在食品安全隐患的企业实施约谈,采取联合约谈的方式,约谈问题企业、学校主要负责人、对拒不改正的`,依法依规立案查处。

2、多部门联合检查

建议对校园周边的流动摊点划行规市,对校外门前商店有向未成年人销售香烟、高盐高糖高油食品等行为联合查处,加大对民办幼儿园安全的监管频次和力度。

3、进一步督促学校将食堂已安装“阳光餐饮”智慧监管摄像设备修复使用,配餐学校需设置独立洁净度的营养餐、水果暂存场所。

4、监管部门强化网络舆情的监测和后期妥善处置,学校、餐饮企业加强网络舆情安全教育,相关人员不得擅自发布虚假信息。

安全稳定工作总结 篇23

一、 排查时间:

20xx年x月x日

二、 排查具体部位:

全镇各校门口管理、校园周边秩序、校园安全管理、基础设施建设、安全排查、安全教育、校车管理、食品安全、交通安全、传染病防控工作等方面。

三、 排查情况及整改措施

(一)、学校基础设施建设及排查整改:

1、 北城子中心幼儿园11间房由于年久失修,房屋的椽与椽的间距过大,造成屋顶塌陷。

2、 西村小学:原四年级教室墙体裂缝有增大的迹象。

3、 燕窝小学:教师办公室屋顶烟筒倒塌,致使屋顶漏雨。教师现已搬出。

4、 松树柁小学:教室有漏雨情况。

为保证全体师生安全,对上述所存在的安全隐患,我校果断采取措施,一是在第一时间将上述情况向教育局主管领导及安全股和规划股做了详细的汇报;二是危房全部停用师生撤离,并安置在安全的房屋里上课、办公。三是划出警戒线,出示警示标语,严禁师生靠近;

四、利用各种形式对学生加强安全教育,确保师生生命安全

(二)、食品安全工作:食品安全中对食堂进行严格检查,健全了留样、索证、台账等相关制度,小卖部无“三无”食品。

(三)、传染病防控工作:春季是传染病的高发期,各校在环境卫生方面进行了彻底清除,无卫生死角,积极落实师生的晨午检制度,并及时做好因病缺勤登记和病因追踪记录,确保师生身体健康。

(四)、校园安全管理:学校利用国旗下讲话、板报和班队会等形式对全体师生进行了安全教育,提高了师生的安全意识,减少了突发事件的发生。并对管制刀具严格查缴,无一例把危险品带入校园的事例。

(五)、在校车管理方面:我校开学伊始,对住宿生离返校乘坐车辆进行了细致的排查。我校没有租用任何车辆接送师生,为了使学生出入校园井然有序,各班班主任在上学、放学(尤其是周末学生离返校)高峰期在大门及公路旁维持交通秩序,确保学生安全到家。不过低年级个别家长在接送学生时,有用三轮车拉多人情况以及12岁以下学生有骑车上下学情况。学校及时与家长协商,使其了解交通中所存在的安全隐患,增强安全意识,使他们明白了一车载多人的危害性,并立即改正。12岁以下学生不准自己骑自行车上下学,离家远的可让家长接送,但不能使一车载多人现象再次发生。

(六)、门口管理:校园内实行领导带班值班、来访人员、车辆询问登记等制度。加强了门卫管理,责任到人,把好入校第一关。严禁携带一切易燃品、易爆品、易碎品到校,学校还不定期开展管制刀具等危险品的收缴,确保在校无一例安全隐患存在。使学生“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

(七)、校园周边秩序:我校聘请走马驿镇派出所大队辅导员郭航斌为我校法制副校长,并定期开展法制安全讲座。我校还邀请走马驿交通警察大队到我校开展“交通天使护卫”行动,使学生更进一步的认识到交通常识在我们身边时多么的重要。为了给学生创造一个良好有序的教学环境,我校结合当地村委会,每周都对校园周边的小商贩、网吧以及其它娱乐场所进行整治排查。发现问题马上解决,把安全隐患降到最低。

通过排查,学生路途安全状况得到了进一步改善,非载客车辆接送学生的现象得到了有效遏制,广大师生和学生家长的安全意识进一步增强,杜绝了交通事故的发生,进一步增强了师生们的安全意识。我校将始终把安全工作摆在第一位,使学生“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

(八)、安全教育方面:首先,学期伊始,我校就把安全教育摆在第一位。开学初对学生进行收心教育,以及安全教育,并结合节假日对学生下发“致家长一封信”,使家庭、学校、社会三者有机的结合在一起。各班都设有安全教育课,并有详实的教育计划及记录。通过每次老师的讲解,学生都有不同程度的提高。其次,学校还组织了地震逃生、火灾逃生以及汛期防汛等演练。几次演练井然有序,这又一次提高了我校对突发事件的应对。

总之,开学以来,通过以上形式的安全教育和落实,我镇广大师生增强了安全意识,牢固树立了“安全第一”的观念,增强了安全的责任心和使命感。今后我镇将一如既往地狠抓安全工作,把各校不安全隐患消灭在萌芽状态,确保全县教育大局的稳定,更好的提高教育教学质量。

综上所述,我镇对发现问题进行了及时的处理和上报,并对今后的安全工作一如既往的重视,以确保全体师生的安全。

安全稳定工作总结 篇24

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校认真贯彻教育局关于校园安全工作新要求的内容,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

1.学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。

3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。

4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。

5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。

二、开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。

1、为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了安全教育系列活动:

(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。

(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的.一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

2.学生乘车安全。

(1)开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课,使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。

安全稳定工作总结 篇25

今年以来,在市委、市政府的正确领导下,在有关部门的积极配合和支持下,我镇安全生产工作积极贯彻全国、全省、全市安全生产工作会议以及省长的讲话精神,以十九大精神为指导,认真吸取去年我镇xx村火灾事故的教训,本着对党和人民群众利益高度负责的态度,全面深入地开展安全生产的协调、指导、检查及专项整绐工作,有力地保证了我镇经济和社会各项事业健康有序地发协调发展。

一、加强组织领导。

今年来,镇党委、政府先后召开研究安全生产工作会议、专题会议、安委会成员例会等18场次,尤其是市委、市政府8.28会议后贯彻省长讲话,组织镇直单位负责人、村两委成员、镇机关全体干部职工进一步学习,对各时期安全生产工作做到有计划、有分析、有总结、有反馈、有记录。

一年来,我们分别开展了森林防火、易滑坡地段和病险水库、多用途民房、公众聚集场所消防安全、易燃易爆物品管理、交通、矿山、食品卫生、学校、旅游、企业生产、水上交通等十二项专项整治。

其中,对烟花爆竹、3个“旅游黄金周”、液化气、建筑施工、库区渡口、多用途民房消防安全、旅游景点竹筏及春运等十个重点,做到每季度检查一次。

成立了以镇长负总责的安全生产5个专项检查小组,5位分管领导负责分管范围内日常安全生产工作,做到齐抓共管,发现问题,及时整治,抓好落实,促进了我镇安全生产形势的稳定。

二、健全管理机构。

针对我镇今年村级换届,人员变动大,我们及时调整充实了镇安全生产委员会成员,进一步充实基层的安全员(消防员)。疏通了安全生产网络的信息渠道,并对安全生产委员会成员及安全员进行《安全生产法》的业务知识培训,提高业务水平,真正把基层的安全员作为我们的眼睛和耳朵,保证无论何时、无论何地出现安全隐患,有人汇报、有人督查、有人协调、环环相扣,把安全生产隐患解决在萌芽状态。

三、落实责任制度。

今年,我镇认真依照《中华人民共和国安全生产法》等法律、法规的要求,继续在原有的基础上完善一把手负总责,分管安全生产的副职负具体责任,分管其他工作的副职承担分管职责范围内相应的领导责任,各镇直单位负责人及各村主任是本部门安全生产工作的第一人。

镇直各单位、各村委会签订20xx年度安全生产责任状,进一步明确责任,并把责任状的落实情况同年终考核评定挂钩,做到一票否决。对于确实是因工作失误而引起的安全生产事故,将追究有关干部的责任,从根本上解决责任“落实不下去,严不起来”的问题,真正做到“谁主管,谁负责”、“谁发证,谁负责”、“谁受益,谁负责”,一级一抓一级,逐级抓落实,确实做到为官一任,保一方平安。

四、开展安全检查。

一年来,我们安全生产办公室协同有关部门定期或不定期地对水陆交通、森林防火、农村民房、液化气、工程建筑、防汛工作、学校安全、企业生产、公众聚集场所消防、民爆物品、地质灾害点、供电、旅游点、网吧、游戏机厅、歌舞厅等存在安全隐患的场所和易发生事故的行业进行全面检查,到目前为止,已进行各类检查11次。

其中,4月7日―4月13日协同供电部门对全镇的茶厂、碾米厂、电站、学校及民房等场所的供电设施进行为期一周的安全生产大检查,发现一些厂、场、民房存在供电线路杂乱、老化、闸刀开关不合格、安全距离不够等安全隐患,针对存在隐患,有的责令当场整改,同时发出整改通知书28份,责令业主在规定时间内整改到位,还派供电部门跟踪,防患未燃。

4月18日,为迎接“五一”黄金周的到来,我镇安办组织城建、公安等有关部门到竹筏漂流点检查安全工作,对所有竹筏逐一地安全检测,对不符合安全要求的竹筏暂停其营运,限期整改。由于橡皮筏容易被树枝、石头戳穿而漏气进水,极易发生沉筏溺水事故,因此,我们严厉禁止橡皮筏下水营运。同时,我们还完善漂流点游客须知、竹筏安全管理制度、排工职责,时时提醒游客要玩得开心,更要玩得安全,做到安全第一。

年初,在对全镇5个液化气经营点的突击检查中,发现桑海、湖林两个经营点液化气钢瓶没有年检,当场要求其整改,并建立违规档案;发现溪黄声闹店灭火器没油、气房场所搭竹架不安全隐患,要求当场整改。对少数屡教不改的经营点将取消其经营资格,用严格的制度规范我镇液化气市场。

对检查中发现的隐患问题,一时难于解决的,我们也制定了一系列可行的应急方案和防范措施。如中通过检查,发现存在三大隐患:

其一,学校宿舍楼本身是危房,其照明线路又存在明显的安全隐患,在镇安办人员的监督下,目前,照明线路已重新架设,加装了灭火器等消防设施,对危险宿舍楼进行了灌浆加固,新宿舍楼也建设完工,解决了安全隐患。

其二,xx村至溪的公路从学校内部穿过,严重威胁广大师生的安全,但由于目前资金缺乏,公路改造一时不能做到,于是我们积极制定各种防范措施,在公路旁边设8道警示牌,禁止学生在公路上嬉闹等,有效地避免了事故的发生。

其三,高压线从学校操场上空经过,其高度达不到安全高度,对这个问题我镇安办及时召集高压线主周庆自和十中王忠坤副校长协调解决办法,并在“五一”黄金周前改造完毕。杜家小学:学校教学楼二层栏杆断裂,我们限期整改,并在8月29日整改完毕。

交通方面,我们仍以柴三机治理作为重点来抓,及时纠正客车超载的违规现象。加大对柴三机的治理力度,严禁柴三机上路、载客,同时,积极引导有能力的司机购买四轮小货车,从客观上保证柴三机载客现象不反弹。

根据计划安排,我们于8月20日要求各村、各部门对安全生产进行自查。9月17日镇根据市委8.28、9.12会议布置,确定5位副职领导带队,重新部署对12项专项整治工作再检查,确保“十一”旅游黄金周安全,在检查中发现存在隐患的,责令其限期整改,并制定黄金周值班表,由主要领导带班,做到早部署、早安排,真正把工作落到实处。

10月31日市会议之后,我镇也成立检查组,对“***”专项检查。为了“两节”(元旦、春节)将至,要切实做好节日期间的安全生产工作,我镇开展对网吧、公众聚集场所等12项检查,坚决杜绝安全隐患,做好迎接春运前各项准备工作。

除此之外,我们还广泛深入地对厂房及病险水库、易滑坡地带等进行认真检查,发现问题,及时解决问题,不留死角,尽量减少安全隐患,避免重特大事故的发生。

五、规范工作档案。

为加强安全管理部门的基础工作,努力推进安全生产日常管理工作的制度化、规范化,减少管理工作的盲目性和形式性。

我们在档案管理上实行了“三簿一档”制度。“三簿”就是经规范安全生产会议记录簿、安全检查记录簿、安全隐患整改通知书。“一档”是指安全生产档案,即责任制管理台帐(责任书、责任人名单)、会议制度台帐(签到表)、检查制度台帐(通知书、整改情况记录)、教育培训台帐(培训人员、地点、时间、内容)、特种行业人员管理台帐(记录特种行业人员包括司机、排工、建筑工的姓名、从业年限、使用设备、培训情况、联系电话等)、安全隐患管理台帐(重要地段、险情、责任单位、责任人、检查人)、事故管理台帐(事故发生时间、地点、经过、原因、处理、整改到位情况)。

六、坚持预防为主。

在安全工作检查过程中,我们先后发出45份的隐患整改通知书,目前这几项隐患整治工作已基本落实,其中已全面整改到位的36份,正在整改的9份。今年5月份,针对三线安全整治,我们要求供电所、电信站、广电站在今后工程建设中要签订安全施工和安全管理责任书,并报镇上备案。

9月初,为了确保溪至九鲤旅游线路的安全畅通,我镇筹集了2万元,对公路沿边的杂草树木进行全面清理,并确定了5名公路养护人员,同时对该路段进行保养。根据市上要求,我们制定了特大、重大安全事故责任应急处理预案,相应成立了10个抢险队,并按“四不放过”的原则,对事故发生后的调查、抢救伤员、维护秩序、侦查追捕、善后处理、后勤保障进行分工。

明确各组的队长由指挥部统一调度,各尽其责。此外,我镇还成立了义务消防队,由镇人武部部长亲自担任消防队队长,进一步加强了应急队伍的建设。

七、重视宣传教育。

我们清醒地认识到安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系到经济发展和社会稳定的大局,也关系到党和政府的形象,抓好安全生产工作是十九大精神的具体体现。同时,我们严格按照“抓好安全生产就是保护和发展生产”的精神要求,正确处理好安全生产与发展我镇经济的关系。牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念,积极稳妥地抓好我镇安全生产宣传工作。

今年5月份,我镇开展了由九鲤电站、桑园大坝、后坪林场、学校、镇机关组成的“安全怀”蓝球赛,并结合安全生产法宣传月活动,召开由全体干部职工、村支书、主任、镇直单位负责人参加的安全生产专题会议。

镇安办、供电所出专刊3期“实施安全生产法,人人事事保安全”等刊名,横标10幅。针对我镇在春冬期间农民私自烧田埂,严重危害我镇安全生产的苗头性问题,进行宣传标语,广泛发动,提高全镇干部、职工、人民群众的安全生产意识。

我们从4月18日配合供电部门对民房线路进行大范围检查及开展多用途民房消防安全专项整治工作的同时,发出通告200多份。12月20日,为了迎接“元旦、春节”的到来,全镇还组织开展一次“安全减灾进农户”活动,进一步营造“人人讲安全,事事保平安”的浓厚氛围。

安全生产工作任重道远,我们的工作还有许多需加强和改进的地方,但是我们一定会牢牢记住去年炉屯下坪火灾事故的沉痛教训,举一反三,扎扎实实地工作,为我镇经济持续、健康、快速的发展和社会的稳定创造一个良好的安全环境。

安全稳定工作总结 篇26

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实加强安全管理

1、健全安全领导机构

学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2、落实一岗双责

按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。

3、完善安全制度

本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。

4、开好安全工作会议

全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。

二、加强安全教育,树立安全意识

1、安全教育课程化

我校从20__年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用XX区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。

2、宣传工作常态化

在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的`效果。

3、抓好安全教育培训

在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。

仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。

三、开展主题活动,强化安全实践

1、疏散演练常态化

我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。

2、安全活动丰富化

结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“XX市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。

四、建设校园安全保障体系

1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。

3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。

安全稳定工作总结 篇27

班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责,除履行国家规定的班主任工作职责外,还是应履行下列职责。

1.及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。

2.对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好,期末上交教导处。

3.每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;一旦发现学生身体不适,应采取措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告分管领导或值日领导,并配合做好消毒隔离工作。

4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。

5.要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进常缓步上下楼,注意安全。

6.班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。

7.班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况,与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好记录及时向学校报告,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。

8.班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。

9.班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。

10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。

11、配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。

12、与学生家长签订安全协议书(一学期补签一次插班生的安全协议书)。

13、组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作,按学校《应急预案》要求配合学校搞好应急演习。

安全稳定工作总结 篇28

安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。上学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

上学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1、是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2、各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4、是加强饮食卫生管理。通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

安全稳定工作总结 篇29

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、 幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的.方针。

这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”的重要性,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每月按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐 患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作:

每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了一次防外来侵害演练,一次消防安全演练,一次地震应急演练,通过演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿 的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。食堂分管人员对食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

四、加强保安管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了幼儿园接送管理制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1、值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物上床,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

安全稳定工作总结 篇30

安全、文明、稳定、有序的校园环境是职教中心办学育人的必备条件,是创建和谐校园的根本保障。学校自夏校长到任以来,校党总支始终坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安文明校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建“平安文明校园”活动,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现根据学校创建情况作如下自查汇报:

一、领导重视,制度健全,是创建“平安文明校园”活动重要的组织保证

(一)为深入贯彻东至县政府关于建设和谐东至的决策部署,深化学校及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,根据东至县综治委、东至县教育局、东至县公安局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》,经校长办公会研究,决定在我校开展“平安文明校园”创建活动。为切实加强对创建活动的领导,学校成立了以夏羽校长为组长的安全工作领导小组,成员由各部门负责人与相关部门(食堂、宿舍、门卫、校医)等人员组成。各成员明确职责,把创建平安工作落到实处。学校与各部门、班主任、教师层层签订责任书。定期开展安全工作自查,发现问题,及时整改。根据创建平安文明校园的目标计划,学校在行政会议、教师会议上经常传达上级安全会议精神,做到警钟长鸣,紧绷安全工作这根弦。

(二)学校党政领导班子高度重视学校安全稳定工作,把安全工作列入党总支、行政的重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。使学校安全工作的各项措施真正落到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责,各处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

(三)为使校园安全文明管理工作有章可循、健康有序地开展,学校在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安文明校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《东至县职教中心“平安文明校园”实施方案》,将创建“平安文明校园”工作加以量化,从而使创建“平安文明校园”工作落实到实处。为加强学生的安全管理,学校组织成立了校园文明纠察队,学管处制定了《门卫管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理规定》、《宿舍管理员工作职责》《宿舍管理校园网络》等文件,校团委制订了《学生会干部值班制度》等,总务处制订了《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》等食堂管理相关制度。通过这些制度的制订和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。

二、措施得力,以防为主,是创建“平安文明校园”活动的核心内容

为保证各项制度落到实处,学校创建“平安文明校园”工作领导小组加强检查督促,及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是创建“平安文明校园”的核心内容。

(一)、建立预警机制,防患未然

创建“平安文明校园”的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全,构建和谐、稳定的校园及周边环境。学管处是我校“创安工程”的主管部门,学管处现有教师6人、门卫4人、管理员3人。在学校经费紧张的情况下,对重点部位安装视频监控系统,全面推行科技防范,提高区域治安防范的科技含量,构建起以人防、物防、技防为基础,以技术防范为导向的治安防范新格局,根据重点要害部位的地理位置,依据一定的防范区域进行统筹考虑,合理布局。各班主任、学生干部、文明纠察队队员都是校园安全的信息员,实行逐级管理、层层上报制度,学生中出现的不稳定因素在第一时间内就能得到及时的处理,使不稳定的苗头得到了及时制止,有效了保证了学校的安全与稳定。

(二)、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。校“创建平安文明校园领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范

在雷雨、夏季停水、流行病、传染病、暴雪等时段实行特别管理,如雷雨时广播提前通知相关防雷知识,夏季停水时学管处实行强化教育、严肃纪律、日报平安等制度,大型学生文体活动时,学管处牵头,保卫人员与学生干部联防,平时明确规定:严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗),做到居安思危、有备无患。

三、法制与安全教育两手抓,是创建“平安文明校园”活动的重要手段

加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。

(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力

在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安文明校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学校在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,平时利用广播、校园网、橱窗、墙报等媒体开展法制宣传。本学期“12.4”法制宣传日期间开展了系列活动,如举行了“做遵纪守法的小公民”宣誓活动、还举行了高一、高二年级法律知识竞赛等活动。每逢季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。

(二)、积极开展禁毒和反邪教教育

学校积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。我校学管处将校园管理规章制度及相关法律法规印成册,组织集中学习和业余自学相结合,“五五”普法读物深入人心。团委利用广播台、宣传橱窗、展板进行法规、校园管理规定、安全防范的宣传。学管处与消防支队联合开展“119在我心中”,与尧渡派出所开展“远离毒品,珍爱生命”,与县交警大队开展“安全伴我行”活动宣传周,提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识,没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。

(三)、加强学生心理健康教育

学校开设心理咨询室---知音室,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

四、加强校园管理、构筑安全网络,创建“平安文明校园”活动的立体平台

加强校园管理,构筑创建“平安文明校园”工作的立体平台,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的势态, “上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安文明校园”工作落到实处。

(一)、加强校园内部治安管理工作

1、狠抓内部治安管理

学管处加强对校园的值班、巡逻,值班干部、 门卫进行全天24小时带班查岗、查哨,督促检查门卫、管理员、文明纠察队队员执勤情况。对进入校园可疑人员,进行跟踪查问,对运出校园的学校物资,进行清查、登记,同时,加强对各栋教学楼、实验楼、办公楼、学生寝室的管理,对进入大楼、寝室的外来人员,进行登记,并坚持每晚对每栋大楼、寝室进行清查,确保学校师生的人身与财产安全。本学期还联合尧渡派出所开展了收缴管制刀具集中整治活动,预防恶性事件发生。

2、加强校园的交通管理,确保校园的交通安全

为了解决校园内车辆乱停乱放,特别是针对校园因乱停乱放车辆而容易出现堵塞交通,影响校容校貌的现象,校团委集中整治了校园内的交通秩序,建立交通标识,规范车辆停放,教育违章人员,确保了良好的校园交通秩序。

3、加强对外来人员的管理,确保校园的治安秩序良好

今年学管处加强了对外来人员的管理力度,对食堂的临时工,进行一次全面的摸底、清查,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。

4、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充学校综合治理领导小组成员,坚持“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底,特别是对学校的学生宿舍、食堂、图书室、实验室等重点要害部位进行安全消防大检查,对损坏的消防器材,及时维修、更新,完善消防设施,保证学校消防工作不出问题。学校的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定,全年无发生火灾事故。

5、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。学校积极落实卫生安全管理的各项措施,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场,认真落实各项卫生防疫措施,有效预防各种传染病的发生。

(二)、构筑安全网络,建立重点防线

1、加强门卫管理,构建重点防线

学校大门是确保校园安全的第一道防线。学校加强门卫管理,制定门卫管理制度,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。

2、加强校园管理,构筑基础防线

(1)、坚持人防、物防、技防相结合

加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学校迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如实训楼安装的现代化消防设施等,危险地段加装栏杆及警示标志。

(2)、规范请假手续,严格学生外出审批制度

严格请假制度,凡请病、事假的均需经过班主任、学管处的两级审批制度签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。要求每班在教室大门张贴学生缺勤登记表;学生集中外出活动依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批、报备程序。

(3)、强化对食堂的管理和监督制度

学校根据《食品卫生法》的要求,由总务处专职人员每天对食堂的食品采购、加工、销售全过程实行跟踪检查,杜绝不卫生食品进入食堂,并对饮食环境的安全、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装,并注意个人卫生,总务处还不定期地对“三无产品”进行检查,确保师生饮食卫生、安全。学校还根据季节变化,定期进行校园卫生消毒,防范疫情的发生。

(4)、校园和宿舍楼实行半“封闭式”管理

学生在上课、自习、晚上休息期间由楼管员登记清查,23:00时必须回到各自宿舍;外来人员、车辆实行登记制度;流动人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度,严防不法分子窜入校园作案。

(5)、整治周边环境,构筑外围安全防线

学校与公安局、文化局、卫生局、综治办、交警大队等部门和单位密切配合,经常对饮食摊点进行卫生检查,预防食物中毒,防范传染病发生。学校学管处与当地政府和辖区派出所保持密切联系,经常互相走访,交流信息,分析案情,研究治安防范措施,定期召开楼层长、寝室长联系会议,互相协调,加强沟通,共同做好安全防范工作。这些措施加强了学校及周边出租屋的管理和校园流动人口管理,保证了校园周边良好的环境秩序。

安全重于泰山,稳定大于一切,“平安文明校园”是“平安社会”的一个重要组成部分,学校上下高度重视,真抓实干,取得了一些突出成绩,学校几年无涉稳事件及群体性上访事件,没有发生恶性伤亡事故和重大财产损失,师生安居乐业,稳定和谐。由于学校十分重视“平安文明校园”的创建工作。从早组织、早发动、早动员,措施到位入手,使“平安文明校园”创建工作取得明显成果。学校安全防范工作不是一劳永逸的,面对职教中心特殊群体不断变化的新情况,学校的安全管理工作十分艰巨,任重面道远。我们相信,在上级各级领导部门的正确领导下,东至县职教中心师生员工将牢固树立与时俱进的思想观念,立足现在,着眼长远,建立完善有效的安全管理长效机制,为创建安全、稳定、文明、有续的平安文明校园,为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。

一键复制全文保存为WORD