学校2024-2025学年安全教育工作总结（精选7篇）
今年的3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“加强防灾减灾，创建和谐校园”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。具体开展了如下一系列活动：
(1) 利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
(2) 各班出一期安全教育班刊，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
(3) 各年级组织观看有关安全教育录象片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
(4) 在校园宣传栏上出了一期安全知识专题墙报。主题为“平安每天,快乐每天”。
(5) 对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决
(6) 利用周三班队活动课，开展以“安全防范 健康成长”等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
20xx年4月7日
20xx年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日，根据市教体局关于“做自己的首席安全官--平安校园行”主题活动要求，同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养，更好地保障学生安全健康成长，我校积极开展安全教育日主题教育活动，现总结如下：
一、开展国旗下演讲活动
早上，升旗仪式之后，初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲，她演讲的主题是《学会自我保护 安全与我同行》。
二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片
上午第一节课，我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片，提醒学生重视安全问题。
三、各班召开以安全教育为主题的主题班会
班会课中，各班级召开以“安全教育”为主题的班会课，集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。
四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛
各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛，并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。
五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目
晚上，全体同学在家长的陪同下，以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式，对安全知识进行再学习，再体会。
活动期间，学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》，回收了《回执》存留备查。
本学年我校安全工作在梅河口市教育局及上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。总结如下：
一、领导重视措施有力
为进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，明确了安全工作领导小组责任分工，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、管制刀具排查、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、加强教育群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极与社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。加强安全教育，切实提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，是学校安全工作的基础。我们以各项安全主题教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了消防、交通、防灾减灾、楼道、食品等方面的安全教育。
1、认真做好新学期安全第一周工作。学校把新学期第一周定为学校安全教育周，组织教师学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，上好新学期第一课，消除隐患，有针对地扎实地开展安全教育和防范工作。
2、通过丰富多彩的教育活动，先后开展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾宣传周”、“消防安全六个一”、“消防安全四个一”、“校园百日安全”、“安全生产月”、“综治和平安建设宣传月”等系列主题教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、法制副校长聘任仪式、安全演练等各种形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“新学期致家长一封信”、“综治和平安建设宣传月致家长一封信”、“文明祭祀平安清明”主题教育向家长捎个口信活动，进一步增强家长的安全意识，提高学生及全社会的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
同时，积极配合卫生局对学校商店、饮水卫生进行检查，对电线进行防火安全检查，确保无隐患。
四、加强校园安全管理，努力营造祥环境。
按照市委、市政府 “全市校园安全工作会议”要求，进一步抓好学校安全管理工作，形成“齐抓共管、划块负责”的管理模式，努力营造安宁祥和的校园环境。
1.加强门卫安全管理
本学年我校采取切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，熟知报警装置和报警方法，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时进行了处置。三是严格了学生请假出校登记制度。上课时间学生出校园，必须持有由班主任签字的学生出入证明方可放行。
2.加强校车安全管理
扎实开展校车交通安全整治工作。积极同公安、交通等部门联系，加强校车管理，加大接送学生车辆的管理力度。严格校车驾驶员资格审查，严禁使用报废车、拼装车接送学生，严禁超员、超载，确保学生安全;建全校车管理档案，定期对校车进行安全性能检测，对校车驾驶员进行安全教育，与车辆驾驶员签订安全责任书，对学生进行交通安全教育，坚决不乘坐手续不齐全的车辆，严防意外交通事故发生。
3.加强食品卫生安全管理
学校经常性对食堂、商店进行安全检查，强化规范安全管理，督促从业人员证件的办理及年检工作，达到人人持证上岗。
4.加强校园防盗安全管理
加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实中层值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导24小时保持通信工具畅通，保证了紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5.加强校园消防安全管理
加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。邀请消防人员来校进行了消防知识专题讲座，培训教师灭火器的使用方法以及注意事项，成立了消防志愿者中队，组织师生开展了四次消防应急疏散演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，井然有序地组织师生撤离火灾现场。
6.加强校园用电安全管理
学校严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与照明线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。加强了对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
7.加强教育教学安全管理
用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚;学校组织各项活动时，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人;体育课及其它室外游戏，教师应全程监控学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强;体育教学要遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合了学生年龄、性别特点。
8.加强校产校舍安全管理
定期组织校舍安全检查，特殊天气随时进行了检查，发现险情及时进行了汇报排除;每位教师树立了主人翁意识，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时上报总务处;加强微机室、图书室等特殊场所的管理，按规定操作。
五、做好台帐，规范到位。
学校安全工作是长期的、复杂的，有很多不确定因素。有检查有反馈，强化门卫管理，建立门卫工作要求，认真巡视，认真做好了工作台帐。如：责任体系、消防安全、校车安全、安全保卫及周边环境治理、安全教育、饮食卫生防疫、隐患排查整治、安全会议记录、工作记录等，使学校管理工作能正常运行，形成规律，体现精神，为学校各项工作提供安全保障。
今后，杏岭学校将进一步加大安全工作力度，与家庭、社会密切配合、通力协作，动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作新局面。
为了让师生过一个安全、充实、有意义的元旦假期，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，蚌埠市桃园小学开展形式多样的活动，切实做好对全校师生的安全教育。
一、召开安全工作专题会议。
4月23日下午，学校组织的周一例会上，召开了元旦假期前安全工作专题会议。会上，办公室布置了放假安排，高校长明确了元旦节前各项安全管理工作责任人和职责，并就安全工作提出了具体要求。
二、召开主题班会。
4月27日，各班通过主题班会对学生开展包括交通安全、防溺水、食品卫生安全、防火、防盗、防意外事故等全面的安全知识教育，进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。
三、通过班级QQ群、微信群，向家长转发《桃园小学“元旦”假期致家长的一封信》。
信中向广大学生和家长宣传安全工作的重要性，要求家长认真配合学校，共同做好假期学生的安全工作，杜绝各种安全事故的发生。
四、开展安全隐患大排查。
组织学校安全工作领导小组对学校教学楼、操场、车棚、厕所等重点设施进行拉网式大排查，及时解决存在的问题，彻底消除安全隐患。
通过一系列的元旦假期前安全教育，使全体师生进一步认识到安全的重要性，提高了师生的安全意识，形成了处处有安全，人人讲安全的良好氛围。
我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识，确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;
(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识，确保生命安全”班会课，各班把班会课方案上交到安全员刘老师;
(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患，师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，一有发现速报告到安全组以及家长;
(4)开展一次安全知识运用比赛：一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。
(5)开展一次家校活动，组织师生以及家长参加以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。
(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;
(7)出一期安全“主题普及安全知识，确保生命安全”的宣传栏。黑板报;
(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;
(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;
(10)开展一次紧急疏散演练，演练结束要进行总结分析。
依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求，结合我学校实际情况，对全校师生进行了安全教育，对学校进行了全面的安全检查，具体情况如下：
在20xx年9月组织了全校学生安全教育活动，我们根据不同年龄学生的特点，学校统一拟定了“交通安全”、“防火”、“用电”及一些常见和发生在身边的故事等安全方面的教育内容，班主任教师根据本班学生特点，有的采取讲解方式，有的采用答辩讨论的方法等多种形势，对本班学生进行了全面的安全教育，通过对师生的安全教育，使广大师生员工增长了安全知识，增强了安全防范意识，增加了安全防范责任，提高了安全管理自觉性和责任感，营造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛围。
丁杵林小学现有6个教学班，另有2个幼儿班，在校生近160人，教职工10人，做好这样学校的安全工作，更有其特殊的重要的意义。多年来，在教育局的正确领导下，在教委安全办的指导帮助下，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神，不断强化对安全工作的组织领导，严格规范对安全工作的目标管理，持续深化对安全工作的具体落实，学校安全教育、安全管理收到了良好成效，我们的主要做法是：
一、从明确职责入手，强化对安全工作的组织领导
学校安全工作的实践使我们深切体会到：抓好学校安全，领导最关键，而强化对安全工作的组织领导，必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手，切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨，特别要重视对青少年学生的保护，认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明，学校领导不断强化了对安全工作的组织领导，把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中，从而摆正了位置，当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组，并根据“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合，形成了校长全面抓，安全负责主任分管部门具体抓，各教师负责，下对各年级、各班级进行安全管理，健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制，保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上，主要领导每月主持一次安全委员会议，认真研究、全面部署学校安全工作，每月组织一次严格的安全检查，发现问题，及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中，做到逢会必讲安全，事事落实安全。学校教职工大会，无论是安全立会，还是政治、业务学习，主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈，有备无患，防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作，确保了学校一方平安。
二、从健全制度入手，规范对安全工作的目标管理
无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度，抓紧抓细学校安全防范工作，我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手，严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督，根据国家安全法规和上级指导精神，结合学校工作特点和实际情况，相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度，经过几年的不断完善和充实，使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。
为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用，我们还采取了多项刚性措施加以实施。
(一)是全员签定安全目标管理责任状，进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位，安全责任到人，强化了全员参与，人人管理的安全工作责任制。
(二)是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责，我们健全了学校保卫机构，配齐了值班、值宿警卫人员，建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度，充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用，认真负责地做好“四防”工作，切实加强了校舍(微机室、实验室、图书室、财务室)物品仓库安全管理和治安防范工作，严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生，实现学校安全综治常年无事故。
(三)是抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求，认真做了春防、冬防工作，专门制定了学校春防和冬防工作实施方案，行之有效地落实各项防范措施。设专人负责，由领导带班，有检查考核，有评比小结。尤其对重点部门、特殊区域严加看护，保证了安全防范不留死角，杜绝了一切安全事故的发生。
(四)是加强了重点工作的安全管理力度，学校安全无小事，时时处处是教育，我们根据学生的身心特点和学校实际，下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作，把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全，我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时，采取学生举旗排队过马路的措施，提高学生的安全自护能力;如抓活动安全，学校每次大型活动都与有关部门联系好，首先进行安全教育，落实安全措施，务必做好安全防范工作。
三、从加强教育入手，优化安全工作的运作机制
为了优化安全工作的动作机制，学校领导经常组织师生员工学习安全法规、安全知识理论，加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律教育，利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识，以提高学生自我教育、自我约束、自我保护能力和学校监督控制安全的能力，这是做好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手，以增加师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点，保证了学校安全工作动作机制的高效运转，学校坚持每月对教职工进行一次安全教育，学生逢九必接受安全教育。并要求做到有重点内容，有记录、有签字。学校宣传板辟有安全、法制专栏，每半月更新一次教育内容，红领巾广播站设专题节目，班级宣传板有安全知识固定板块，学校还组织进行了全员参加的安全知识竞赛。此外，我们还组织学生亲自动手出安全手抄报，安全绘画比赛等。半年来，进行安全知识竞赛1次，举办安全教育手抄报展览2次，师生安全教育、学校安全检查、安全立会共14次，使安全教育更加深入师生的心田，变为共同做好学生的安全工作的强大动力。
结合学校的情况，由学校安全领导小组，对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题:
首先是对学校用电、防火方面进行检查，经学校检查，认为消防器材缺少;各活动室在平房，平房线路更新不及时，一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.
依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求，结合我学校实际情况，对全校师生进行了安全教育，对学校进行了全面的安全检查，具体情况如下：
在20xx年9月组织了全校学生安全教育活动，我们根据不同年龄学生的特点，学校统一拟定了“交通安全”、“防火”、“用电”及一些常见和发生在身边的故事等安全方面的教育内容，班主任教师根据本班学生特点，有的采取讲解方式，有的采用答辩讨论的方法等多种形势，对本班学生进行了全面的安全教育，通过对师生的安全教育，使广大师生员工增长了安全知识，增强了安全防范意识，增加了安全防范责任，提高了安全管理自觉性和责任感，营造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛围。
丁杵林小学现有6个教学班，另有2个幼儿班，在校生近170人，教职工10人，做好这样学校的安全工作，更有其特殊的重要的意义。多年来，在教育局的正确领导下，在教委安全办的指导帮助下，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神，不断强化对安全工作的组织领导，严格规范对安全工作的目标管理，持续深化对安全工作的具体落实，学校安全教育、安全管理收到了良好成效，我们的主要做法是：
一、从明确职责入手，强化对安全工作的组织领导
学校安全工作的实践使我们深切体会到：抓好学校安全，领导最关键，而强化对安全工作的组织领导，必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手，切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨，特别要重视对青少年学生的保护，认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明，学校领导不断强化了对安全工作的组织领导，把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中，从而摆正了位置，当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组，并根据“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合，形成了校长全面抓，安全负责主任分管部门具体抓，各教师负责，下对各年级、各班级进行安全管理，健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制，保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上，主要领导每月主持一次安全委员会议，认真研究、全面部署学校安全工作，每月组织一次严格的安全检查，发现问题，及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中，做到逢会必讲安全，事事落实安全。学校教职工大会，无论是安全立会，还是政治、业务学习，主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈，有备无患，防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作，确保了学校一方平安。
二、从健全制度入手，规范对安全工作的目标管理
无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度，抓紧抓细学校安全防范工作，我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手，严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督，根据国家安全法规和上级指导精神，结合学校工作特点和实际情况，相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度，经过几年的不断完善和充实，使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。
为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用，我们还采取了多项刚性措施加以实施。
(一)是全员签定安全目标管理责任状，进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位，安全责任到人，强化了全员参与，人人管理的安全工作责任制。
(二)是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责，我们健全了学校保卫机构，配齐了值班、值宿警卫人员，建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度，充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用，认真负责地做好“四防”工作，切实加强了校舍(微机室、实验室、图书室、财务室)物品仓库安全管理和治安防范工作，严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生，实现学校安全综治常年无事故。
(三)是抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求，认真做了春防、冬防工作，专门制定了学校春防和冬防工作实施方案，行之有效地落实各项防范措施。设专人负责，由领导带班，有检查考核，有评比小结。尤其对重点部门、特殊区域严加看护，保证了安全防范不留死角，杜绝了一切安全事故的发生。
(四)是加强了重点工作的安全管理力度，学校安全无小事，时时处处是教育，我们根据学生的身心特点和学校实际，下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作，把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全，我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时，采取学生举旗排队过马路的措施，提高学生的安全自护能力;如抓活动安全，学校每次大型活动都与有关部门联系好，首先进行安全教育，落实安全措施，务必做好安全防范工作。
三、从加强教育入手，优化安全工作的运作机制
为了优化安全工作的动作机制，学校领导经常组织师生员工学习安全法规、安全知识理论，加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律教育，利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识，以提高学生自我教育、自我约束、自我保护能力和学校监督控制安全的能力，这是做好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手，以增加师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点，保证了学校安全工作动作机制的高效运转，学校坚持每月对教职工进行一次安全教育，学生逢九必接受安全教育。并要求做到有重点内容，有记录、有签字。学校宣传板辟有安全、法制专栏，每半月更新一次教育内容，红领巾广播站设专题节目，班级宣传板有安全知识固定板块，学校还组织进行了全员参加的安全知识竞赛。此外，我们还组织学生亲自动手出安全手抄报，安全绘画比赛等。半年来，进行安全知识竞赛1次，举办安全教育手抄报展览2次，师生安全教育、学校安全检查、安全立会共14次，使安全教育更加深入师生的心田，变为共同做好学生的安全工作的强大动力。
结合学校的情况，由学校安全领导小组，对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题:
首先是对学校用电、防火方面进行检查，经学校检查，认为消防器材缺少;各活动室在平房，平房线路更新不及时，一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.