班级主题活动策划书（精选10篇）
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。
二、活动目的：
1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友谊，提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多媒体演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友谊，
另一方面活跃气氛做个很好的开场）
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的热血进入了大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦想在路上（话剧表演）
（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2）询问同学们对本次游戏的感触
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦继续前行（话剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的视频激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动
（4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声：
（1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
（4）会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
一.活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。
二.活动主题：回忆我们的大一
三.主办单位：营销q1031班
四.活动地点：湖北经济学院西区操场
五.活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）
六.活动流程：
前期策划准备：
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；
2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。
3、在班上进行主持人的挑眩
4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。
活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场
活动过程：
1、开场前的准备：
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动：
第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）
第三项：素质拓展
⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）
⑵ 游戏：心有灵犀
游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话
提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。
游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。
⑷ 游戏：拔河比赛。
游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。
⑸游戏：衔纸杯传水
游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）
⑹游戏：无敌烽火轮
游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏：齐心协力
游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。
（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）
七安全措施
1,游戏中注意人身，财务安全
2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求：
1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。
2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3.控场的班干负责好自己的工作
4.鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色：
1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。
3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活， 以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的.凝聚力。
班级活动提高班级凝聚力活动策划书
一、活动背景：
大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。
二、活动目的'：
为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。
三、活动介绍
1、组织机构
主办单位：西林09级工业设计班
活动时间：xx年7月2日至xx年7月3日
活动地点：西山
2、组织人员
a)总负责：班主任颜开
b)活动负责人：娄春雷
c)安全负责人：涂伟明
3、活动分组：（第一个为组长）
4、参加人员：西林09级工业设计班全体
四、活动计划
1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。
2、到达山脚之后徒步上山，于17:00到山顶农家乐集合。
3、在农家乐自由活动至18：00。。
4、18：00---19：00吃饭。
5、19：30---21：30，饭后集体散步、唱歌。
6、22：00睡觉。
7、3日8:00起床。
8、8:30---9：00吃早点。
9、9:00出发前往小石林。
10、9:30---12:00翻越小石林。
11、12:00返回农家乐。
12、12:00---12:30吃午饭。
13、13:00坐车返校。
五、经费预算
由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。
共计：1500元
六、详细安排
1、提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原(敬请期待好文网更好文章)因无法当天出游，则退至下周该时。
2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
5、餐饮由农家乐提供，零食自备。
6、出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。
七、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。
预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！
一、活动主题：“8.14”——11班生日快乐
二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后，12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！~
三、活动时间：xx年8月14日10：00~不定
四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）
五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员
六、活动内容：
1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。
2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。
3）游馆完，分散自由活动。
4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）
5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的.可以组队tom熊或者夜游黄浦江。
七、注意事项：
1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。
2）此次活动，就集体项目预计人均—《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人：宣传委员
(二)活动总结整理
负责人：组织委员
总结要求：1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人：团支书
十、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：09g35班班委团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员：09g35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09g35班)
“中华母亲节”朗诵比赛策划书
活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。
活动主题：赞颂母爱
活动形式：朗诵比赛
活动目的：
“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。
开幕式
一、活动地点：阶梯教室
二、活动时间：
三、参会人员：各位嘉宾，社理会主席以及社理会成员，各社团成员，工作人员。
四、工作人员：
五、活动流程：
1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。
2、由_______致开幕词。
3、由宣布“中华母亲节”系列活动开始。
4、主持人宣布开幕式表演节目开始。
5、表演节目结束，开幕式结束。
六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。
七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。
八、经费预测：条幅1条，花费__元。
闭幕
一、活动地点：
二、活动时间：
三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。
四、活动流程：
1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。
2、由致闭幕词。
3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。
4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。
五、表演节目：歌曲、舞蹈。
“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。
一.活动目的：
理想的书籍是智慧的钥匙，为了让我班每一位同学都能与书交朋友，与智慧牵手，让大家能够了解更多的课外知识，培养大家的阅读兴趣，同时也为了配合我院的读书节活动，我班特启动此次活动。
二.活动主题：
本次活动以“书香班级”为主题，结合我院的“诸葛亮读书工程”活动，让我班同学了解更多的国学知识，从而提升自己的人生观和价值观。
三.主办单位：
文学院广播电视新闻学专业20xx级广电1011班
四.活动对象：
广电1011班全体同学
五. 活动时间：
20xx年11月中旬至20xx年6月中旬
六. 活动内容：
1.广电talkshow
依托广电专业特色，结合学校“诸葛亮读书工程建设”活动的
开展，特举办广电talkshow活动。详细策划见附页。
2.读书节标志设计：
（1）.以寝室为单位设计读书节标志；
（2）全班同学在一起讨论出最佳设计，并对其进行进一步完善，以期达到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。
3.读书心得：
（1）.把《读书心得》分为五个部分，以寝室为单位每个寝室负责一个部分，剩余一部分由六个班委共同负责。
（2）.每个部分制作一份读书心得，并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。
4.阅读扩展:
以寝室为单位，要求在班级推荐书看完的情况下，再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍，意在扩大大家的阅读面，能了解更多，并在半会讨论上向大家介绍此书。
5.心得交流：以班级为单位进行心得交流，每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的`读书心得。
6.读书交流册：结合上述几部分收集的材料，制作读书交流册，方便与其他班级进行学习沟通。
7.图书漂流：与其他班级互换图书，结合相应的心得，让本班同学学习更多的知识。
一、 活动主题 ：
锻炼广电口才，培养交际能力
二、 活动的目的、意义和目标：
给班级里的每一位同学拥有展示自己的舞台，锻炼我们的.口才、交际能力，加强同学间的交流，融洽班级气氛。
三、 活动时间：
每个星期四、日的晚自习7:00—8:00
四、 活动地点：
n8—c406
五、 活动开展：
1、每次由主持人给定一个话题（形式内容可以多样化），交给5至8个人和同学们交流自己关于此话题的看法，每人3分钟。
2、话题不定，每次由5至8人对自己近期看到的事情或听到的新闻、时政或书籍发表自己的看法，每人3分钟左右。
六、活动负责人及主要参与者：
1、主持人：待定
2、记录者：邢惠雅、石佳
3、组织者：10级广电班班委会
4、策划人：石佳、张文澜、宋小刚、周卫军20xx.11.10
一、活动目的：
理想的书籍是智慧的钥匙，为了让我班每一位同学都能与书交朋友，与智慧牵手，让大家能够了解更多的课外知识，培养大家的阅读兴趣，同时也为了配合我院的'读书节活动，我班特启动此次活动。
二、活动主题：
本次活动以“书香班级”为主题，结合我院的“诸葛亮读书工程月”活动，让我班同学了解更多的国学知识，从而提升自己的人生观和价值观。
三、主办单位：文学院广播电视新闻学专业xx级广电1011班
四、活动对象：广电1011班全体同学
五、活动时间：xx年11月中旬至xx年6月中旬
六、活动内容：
1、读书节标志设计：
（1）、以寝室为单位设计读书节标志；
（2）全班同学在一起讨论出最佳设计，并对其进行进一步完善，以期达到最佳效果。附：xx年12月30日前完稿。
2、读书心得：
（1）、把《读书心得》分为五个部分，以寝室为单位每个寝室负责一个部分，剩余一部分由六个班委共同负责。
（2）、每个部分制作一份读书心得，并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。
3、阅读扩展：
以寝室为单位，要求在班级推荐书看完的情况下，再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍，意在扩大大家的阅读面，能了解更多，并在半会讨论上向大家介绍此书。
4、心得交流：以班级为单位进行心得交流，每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。
5、读书交流册：结合上述几部分收集的材料，制作读书交流册，方便与其他班级进行学习沟通。
6、图书漂流：与其他班级互换图书，结合相应的心得，让本班同学学习更多的知识。
附：以上内容在实行过程中如有不合理的地方，可根据实际情况更改。
一、晚会整体概括
1、主题：梦想征途●青春起航
2、目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现我班同学大学生活的精神面貌。
3、晚会时间：XX年六月初
4、晚会地点：待定
5、参见晚会人员：08运体2班全体同学
6、主持人：待定
二、节目形式
晚会主要由班级全体同学参加演出，以(寝室、学好、爱好小组)为单位，每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的游戏，来提高晚会的'娱乐性，在晚会中会有大量的奖品送出。
三、具体流程《大致》
1、主持人宣布晚会开始
2、节目
3、游戏
4、节目
5、游戏
6、节目
7、老师总结，主持人宣布结束。
四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。
五、道具及费用预算：
1、道具：采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯
音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒
2、食品：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜，纸巾，糖、山渣、饮料、纯净水，大蛋糕一个。
六、活动经费来源：班费
七、 dv摄影者一名，负责把摄像搞好。
游戏的规则：
1：抢椅子：台上至三张凳子，邀请四人上来，放快音乐，四个人伴着音乐转起来，当音乐停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，继续前面动作，当音乐逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最后两人坐一张凳子，做到者为胜。
2、击鼓传气球，当音乐停时，气球在谁的地方就由谁来表演节目，六到七次，具体由主持人来定，看现场的气氛而定。
表演不出节目的，由主持人可以事先准备一些纸条，每张纸条写一个成语名称，成语肢体表演，或者说出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人来做动作表演，他
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式主题团课
六、活动时间 20xx年5月19号
七、活动地点主教楼403教室
八、组织者：贺瑞环
九、主持人：裴海文冯亚慧
十、参加人员：计控07全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人: 陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义：
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！