部门工作规划书范文(精选25篇)
长春国际物流经济开发区实验学校于20xx年8月建成并投入使用,是一所九年一贯制学校。现在刚刚起步,目前启用的只有小学楼,由于学生人数较少,目前一栋用于教学,一栋主要用于办公,今年初中还没有招生。作为二道区倾力新建的新学校,第一个三年发展至关重要,是学校发展的关键期。学校发展定位是国际化、现代化、高质量、特色鲜明的优质学校,为我区基础教育发展做出贡献。为有计划、按步骤实现这一目标,特制订《长春国际物流经济开发区实验学校三年发展规划(20xx年—20xx年)》。
一、学校的发展优势
1.地域优势
学校位于长春国际物流园区内,可辐射周边50余平方公里。完全可以满足辖区适龄儿童入学,同时也可确保这个特殊区域内的外来务工人员子女的正常入学,享受优质、公平的教育。学校南边距东吉林大路(地铁2号线)1.5公里,北距机场路也仅有2公里,东临长春莲花山旅游度假区,学校南面的常德路贯通后4分钟便可进入四环(洋浦大街),学校周围交通便利,且目前周边这样规模的学校仅有一所。
2.政策优势
第一个是二道区城区内受多重因素影响,现有学校改扩建很难,发展在一定程度上受限,而我们具备条件。二是物流实验学校地处物流发展新区,区域综合发展优势明显,各项社会配套服务必将齐头并进,政府会本着教育优先发展的理念倾力打造这所学校。目前学校总投资1.5亿,已完成学校的基础建设,后续将继续加大投入,把学校打造成二道区设备设施齐全的高标准、高质量的一所现代化名校。
3.规模优势
学校现在有12个教学班、468名学生。目前,学校是二道区占地面积最大、功能室及场馆最齐全、最具发展空间的现代化学校。学校总占地面积49495平方米,总建筑面积33269.86平方米。其中中学8134.11平方米,小学11484.25平方米,体育馆8537.91平方米,食堂5113.59平方米。教学楼规划教学班54个(小学36个、中学18个),生均占有教学面积24.5平方米,占有运动场面积36.75平方米。发展空间大,便于规划。
4.传统优势
物流实验学校有五所小学合并而成,学校结合地域特点,始终以培养学生的全面发展为中心,积极开展各项活动,参加上级举行的各项比赛,先后获得国家校园足球项目推广学校、校园足球特色学校、全国校园大课间啦啦操推广实施单位、长春市合唱比赛一等奖等。现在学校增设了各色运动场馆,学校会在发扬传统优势的基础上,结合学生特点,积极响应国家全民运动的号召,挖掘新的、更具特色的项目,增强学校的发展实力,为学生的全面发展奠定基础。
5.贯通优势
我们是九年一贯制学校,在孩子培养上我们可以做一个九年规划,自主调节进度,完全可以尝试五四制等贯通教育,提前为孩子做职业生涯选择,进入初中就可以分流,让每个孩子都得到适合自己的最优教育,同时,教师发展空间大,可以大循环,站在初中看小学更能把握育人的方向,包括德育、体育可以制定一个完整的贯通体系。
二、理念的确立
(1)办学理念
以人为本(核心)和谐发展(目标)
开放共融(途经)生态文明(愿景)
(2)办学目标
校训:兼容并包弘德尚美
校风:自信自强和谐和美
教风:厚德乐业博学至美
学风:敏行持志崇德尚美
(3)工作原则
学校工作原则:坚持“一个中心、三个有利于”
一个中心:始终坚持以教书育人为中心
三个有利于:有利于学生全面发展
有利于教师专业发展
有利于学校和谐发展
(4)五栋楼的命名
厚德楼(小学前楼):“厚德”一词语出《周易》:“地势坤,君子以厚德载物。”希望我们的孩子都像君子一样,成为一个有道德的人,胸怀都如大地般厚实可以承载万物。
敏行楼(小学后楼):“敏行”出自:《论语·里仁篇》:“君子欲讷于言而敏于行。”意思就是说:“君子说话要谨慎,而行动要敏捷。”,希望学生从进入校园开始便明确自己的努力方向并坚定的付诸于行动。
致远楼(中学):“致远”出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”。希望孩子们经过学校九年的教育,经过敏行、厚德,最后具备了行以致远的能力,展翅高飞,去实现远大的理想和抱负。
行健馆(体育馆):“行健”源于《易经》:天行健,君子以自强不息。希望我们的孩子们都能自觉奋发向上,永不松懈。
思源堂(食堂):“思源堂”,顾名思义:主要是时刻教育孩子们饮水思源,时刻学会感恩。
(5)特色办学理念
早期,学校根据地域和生源特点以“生活教育”为办学特色,低中高年级不同的目标,低年级培养学生自己的事情自己做,中年级以种植常见蔬菜和养殖花卉为主,高年级以学习简单厨艺为主,训练学生的动手实践的独立生活能力,培养了学生的自立自强意识。
而现在附近居民也都相继住进了楼房,学校实践活动的农田也没有了,加上生源的变化,在原有基础上应运而生“唤醒教育”特色办学理念。
唤醒教育核心:唤德醒智,做最优秀的自己。需要不断超越自我,强调的是自己和自己比,不断遇见更好的自己。学校要不断创设各种机会,搭建各种发展平台,力求唤醒师生发展的内驱力,引导师生自主发展,最大限度展现自我才能,达到日益优秀。
三、学校三年发展目标
(一)学校三年发展总体目标
随着地域经济的快速发展,居民结构不断变化,生源特点也呈现多元化,为使学校教育能够适应新的要求,结合实际情况(地理、经济、人文)确定学校三年发展目标,即:明确学校办学理念,确定发展方向,完善功能室建设,优化育人环境,强化领导、教师两个队伍建设,实现学校成功转型,提高办学水平,不断扩大学校知名度,为后续发展奠定基础。
(二)学校发展阶段目标
第一年20xx年8月——20xx年8月
夯基筑台立柱架梁保运转
新校舍应运而生新理念,新学生助力激活新发展。这是搬进新校舍的第一年,主要是抓基础、促完善、明思路,制定出台各项制度,构建相应管理体系。经过一年摸索,逐渐完善健全工作职责,部门之间实现有效磨合。
1.创建五个中心:行政管理中心、德育建构中心、教学研究中心、信息科创中心、后勤服务中心。年内配齐各中心人员,完善健全工作职责,明确工作目标。
2.优化育人环境,使基础环境绿化达标、校园文化完成一期建设(小学楼),教学理念基本展现。
3.完成功能室建设。更新师生桌椅,完成科学实验室、微机室建设,图书室、阅览室、篮球馆设备予以添置,争取本年度内投入使用。
4.扩大招生,增加两个教学班,使学校总人数突破500人(上年309人)
5.提升教师队伍素质。目前学校教师队伍结构是原有乡村学校教师和近五年新进教师,整体教师的专业化水平需进一步提高,队伍建设任重道远。新课程的实施需要有着全新教育理念与教学行为的学习型教师队伍作为支撑。目前我校学科骨干教师不多,省骨干2名,学科分别是道法和综合实践,其核心辐射功能未能充分发挥。“教学研究中心”对学校教育教研深入问诊把脉,结合学校师资特点,在“唤醒教育”特色办学理念引领下,积极打造立体式教研模式,构建循环联动机制。学校以教研活动为载体,促使师生教学相长。本年度学校会充分借助二道区搭建的各个活动平台,争取在更多学科增加教师参与机会,培养部分教师在区级具有一定知名度。
6.干部队伍建设:首先,干部要加强理论学习,明确国家教育发展方针和方向,多学习与自己学校有相似特点名校的管理经验,争取多一些外出培训机会,但是,鉴于学校的实际情况,还处在事务性管理阶段,外出参观学习机会会非常珍贵。
7.依据学校实际确立科研课题(部分骨干承担),实现课题引领学校发展。
第二年20xx年8月——20xx年8月
全面推进积厚成势重落实
在第一年的基础上做进一步的提升,进行经验总结,适时调整工作策略,继续增加投入,使基础设施设备基本完备,各项工作走向正轨。
1.五个中心进一步调整完善工作策略,即相对独立各司其职,又能够协同配合,高效推进工作。
德育建构中心、教学研究中心和信息科创中心在明确基本常规工作内容基础上,结合学校实际制定本中心年度目标,成果雏形显现,在上级各项活动比赛中崭露头角。
2.美化育人环境,环境绿化基础上增设特色景观(教学楼中间)、校园文化完成二期建设(中学楼、体育馆、食堂)
3.继续完善功能室建设。进行专业教室装配(书法教室、美术教室、创客教室等),完成阶梯教室、报告厅桌椅配置及LED拼接屏安装,发挥应有功能。同时寻求第三方合作使游泳馆正常运行。
4.继续扩大招生,增加四个教学班(其中小学2个班,中学2个班)使学校总人数突破700人。
5.继续加强教师队伍建设,不断改善教师原有教学思想,使原有教师逐渐具有现代教育理念,成为学习型、研究型教师。继续加大青年教师培养力度。本年度在丰富多彩的教研活动基础上,会继续加大校本课程的开发和实施,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神和实践能力为目标,唤醒教师学生内驱力,积极挖掘教师潜力、发展学生个性,全面落实素质教育,实现师生与课改的共同成长。本年度争取区级骨干教师增加4人,省市级骨干教师各增加1人。
6.干部队伍建设进一步加强,需要增配两名副校级领导,一名后勤校长、一名中学部副校长。领导明确学校发展理念,能不断为深化学校内涵发展出谋划策。
7.积极推进科研课题研究,完成主导课题中期总结,同时45岁以下教师科题参研比例要达到50%,形成浓郁的科研氛围
第三年20xx年8月——20xx年8月
巩固深化协同发展见成效
经过两年的时间,制度不断完善,投入进一步增加,各项工作基本趋于常态化,转向内涵提升,向特色化迈进。
1.五个中心经过两年运行,逐渐成熟,使校长彻底摆脱事务管理,真正成为学校思想的引领者。
2.育人环境走向成熟,绿化美化基本完成。设计建造一个体现学校核心文化的室外大型雕塑,形成本区域内的一个地标性文化建筑。
3.发挥功能室作用。特色教室投入使用,社团活动常态化,功能辐射学校各项工作。“基+”课程体系逐渐完善,通过校本课程的开发,提高学校教育教学质量,彰显办学特色。在20xx年上半年学校拟召开成果汇报现场会,邀请专家到场,对以“教学研究中心”为核心的五大中心成果进行验收,在一定区域内有影响。
4.继续扩大招生,增加六个教学班(小学3个,中学3个,使学校总人数突破1000人.
5.全新教育理念与教学行为的学习型教师队伍雏形显现。学校各级各类骨干教师增多,不同学科骨干力量增强,其核心辐射功能充分发挥。教师专业发展和学校科研助力教学发展初见成果。学校教学成果形成资源库,课堂教学有特色,教师专业发展助力教师个人成长,省市区骨干比例增加,中坚力量带动青年教师成长发展。形成老中青教师梯队。有教师进入市、区名师工作室。
6.干部队伍建设继续增强,有计划派出学习,提升其专业水平,培养出一名市级(科研)骨干校长。
7.完成主导课题结题工作,产出有效科研成果,45岁以下教师科题参研比例要达到100%,实现科研引领学校发展。
四、规划实施保障机制
(一)思想保障
学校以校长为核心,发动全体教师群策群力,认真讨论《学校三年发展规划》,统一认识,达成共识,振奋精神,形成齐心协力、谋划发展的局面。
(二)组织保障
成立以校长为组长的学校发展规划实施领导小组,具体对“三年规划”进行年度目标细化,全程管理,各分管领导、科室、五大中心具体落实,全员参与。
1.规划领导小组
组长:赵景军
副组长:霍焕玲王娟
组员:学校中层领导、五大中心主任
2.项目工作小组
在学校规划领导小组的部署下,根据本《规划》的工作任务具体落实实施,分管副校长主要负责,中层部门主任和五大中心主任及组员具体执行。
行政管理中心:协调学校各部门工作,保障学校整体工作顺利推进,成为学校中心枢纽。
教学研究中心:有效提升教育质量,实施教学改革,促进教师专业化发展。
德育建构中心:完善德育工作机制,完成《长春国际物流经济开发区实验学校德育工作手册》的编印,形成德育品牌和特色。
信息科创中心:完善提高信息网络在教学当中的应用,负责网络安全,技术支持智慧教育,组建学校科创中心,组织科技社团并参加各级赛事。
后勤服务中心:负责学校硬件建设和后勤服务保障,完善财务审批、物品采购、后勤管理等多项内控制度。
(三)资源保障
1.经费保障:力争上级部门的支持,加大资金投入,保障教师培训、科研、课程改革及特色建设等各项工作的顺利开展。
2.后勤保障:加强后勤制度与机构建设,为教师有效使用教育设施设备,推进教育改革创造条件。
(四)评估保障
由“行政管理中心”组织五大中心和各科室领导制定并论证“三年发展规划”,教师大会讨论完善通过,制订相应的年度实施方案和评估体系;每学期、每学年检测《规划》实施情况,针对实施中出现的问题,采取有效措施进行调控、修订。
1、工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。
2、工作计划是提高工作效率的有效手段。
3、工作计划是我们走向积极式工作的起点。
4、工作计划能力是干部管理水平的体现。
为什么要写工作计划
古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。
计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
作为一个管理者,必须知道你的部门的工作任务与目标,明确方向,知道自己的工作内容,如何来干好这些工作,什么人来干这些工作,工作进度怎么安排,掌握哪些可以使用的资源?
一个管理干部通过工作计划,利用可以使用的资源,统筹规划,按照事先设定策略、方法、完成时间与要求,完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。
工作计划两种形式
1、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
2、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写好工作计划的要求
1、工作计划不是写出来看的,而是为了去做的。
2、计划的内容远比形式来的重要。要拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。
3、工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。
4、简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
制订好工作计划须经过的步骤
1、根据上级的指示精神和市场的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作具体步骤。环环紧扣,付诸实现。
2、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预定克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
3、根据工作任务的需要,组织并分配力量、资源,明确分工。
4、计划草案制定后,应交相关联的人员讨论。
5、在实践中进一步修订、补充和完善计划
工作计划的表现形式
1、条文形式:一般详细的计划多采用条文形式。
2、表格形式:简单的计划多采用表格形式。
3、文件形式:时限长的计划多采用文件形式。
福建师范大学广告协会是我校学生在共同的兴趣与爱好的基础上,自愿结合而成的学术性团体。协会旨在通过开展广告理论研究和学术交流活动、加强与广告业界交流、搭建学校与广告业界的交流平台大以达到促进协会成员专业学习交流、专业实践探讨,提高协会成员的理论素质、专业素质和实践动手能力的目的。生命充满创意,人生才有意义。因此我们通过广告协会平台,享受创意,创意生活。在新的一学期里,我们不忘回顾过去,汲取经验与教训,经过一翻的讨论,我们了解到作为一阁社团必须有互动,够吸引决定按如下安排开展本学期的社团活动:
一、纳新活动(时间将根据社联规定安排)本次纳新工作目的在于会集对广告有热情、有独特主见、肯吃苦的新生之精英。为了使纳新活动顺利开展,具体安排如下:1、做好前期宣传;印发宣传单,并且委派协会成员宣传。2、纳新主题:XX年oneshow中国青年创意大赛推介会暨福建师范大学广告协会纳新大会3、协助方:福建高校广告联盟4、活动安排:现场设置广告帐篷,oneshow宣传画,以影片形式展示oneshow作品,让大家了解oneshow,并因此产生对广告的热情,积极加入广告协会。并且在现场配以影响设备,从视觉和听觉产生冲击,达到吸引更多同学注意的目的。
二、会员大会本会议拟在纳新后当星期的周末,主要由协会会长、副会长等出席,本会议将完成以下任务:1、新会员入会仪式2、会长及副会长对会员做动员报告3、部署会员工作4、展示一些广告成果以及学习上的经验。
三、社员培训(广告技能ps)本学期协会的重点应该是放在社员的培训上面.提高社员的素质以及加强社员实践能力是很重要的.协会可通过开电子讲座,印发材料,以及出外实践等锻炼社员,组织好协会的工作。
四、ps广告设计比赛在社员培训之后,将根据学员掌握的状况,设置比赛命题的难易程度,进行一场广告pspk比赛。鼓励每个成员参与,对自己学到的技能进行一场综合的练兵。
五、讲座学校是理论的学堂,在大学上那些知识必须与实践想结合才能理解透彻。一些广告工作人士从事广告已经积累相当多的经验,通过广告协会的舞台,让场下的同学更直观了解职场生活,从而学到一些课本上的无法学到的宝贵经验。新的学期,新的展望,但永远不变的是广告协会将是一个会聚广告人才或者对广告充满热情的平台,能让学生充分发挥自己技能及利用各种资源的舞台!
IQC管控计划
IQC的工作主要是控制公司所有的外购物料和外协加工物料的品质,保证不满足公司相关技术标准的产品不进入公司库房和生产线,确保生产使用产品都是合格品。IQC是公司整个供应链的前端,是构建公司品质体系的第一道防线和闸门。如果不能把关或是把关不严,让不合格物料进入库和生产线,将把品质问题在后工序中成指数放大,如果把品质隐患带到市场,造成的损失更是无法估量,甚至会造成灾难性后果。鉴于目前公司状况,我建议建立起以下几点管控方案:
一. 岗位职责:对于我司目前的情况来说,有很多人都不知道自己的岗位职责是什么,
所负责的工作有哪些,要做些什么工作。他们都不知道,所以必须有个明确的岗位职责来告诉他们该做什么,该怎么做及每个人所负责的区域、物料,这样可以避免相互推诿。
二. 作业指导书:为确保满足某个指定的岗位工作的要求,对该岗位或对完成此项工作
的员工应该怎样做作出规定的文件.
三. 检验流程:建立一个明确性,透明性。因为在我们公司有很多人不知道我们公司的
流程该怎么走或者说根本就没有走流程的意识,这样往往就会造成只一个部门出来做了这件事,然后就下意识认为这些是都是由这个部门所负责。有了明确性、透明性流程 ,大家都知道每个部门所负责的事物,这样就不会有相互推诿。也是对公司以后走向流程化管理做好有力的奠基。
一.岗位职责:
1.负责IQC来料不良的统计. 2.负责品质异常单的核对。
3.当产线反应来料不良时,负责分析其原因,并做好纠正预防措施。 4.制定维护IQC检验标准及原材料样品确认。 5.协调指导IQC工作。 6.负责新进IQC的培训。
7.协助PMC、采购部处理品质异常及跟进。 8.各种测试架的申请及校验。
9.参与新产品的试产,并对因来料影响试产的物料进行跟进。 10.负责IQC仪器设备的保养及校正。 11.督导本小组团队目标的达成。 12.负责供应商品质。 13.向主管汇报工作。
二.作业指导书:
1. IQC检验根据样品、工程图纸、检验指导书、QC标准等判定来料品质。
2. IQC检验员按来料检验作业指导书要求逐项检验来料,对于未承认的物料或无图纸、无
样品的物料等缺少必要检验依据的物料则依据《物料样品承认控制规定》执行:必要是检验员需要应用适当的检具、实验,最终以检验指导书规定轻重不良定义判定来料。 3. IQC检验员发现外观、材质、功能等缺点,则按照检验指导书规定的轻重不良定义判定:
并记录,最后按《MIL—STD—105E抽样检验作业指导书》决定判退与允收。
(1) 允收则在ERP系统中录入接收,做好标示后便通知仓管员入库。 (2) 拒收则按《不合格品控制程序》执行。
4. 当天来料要求最迟在两个工作日内完成检验和结果判定。
制表人:苏毅 审核人:
一、指导思想
动员全社会力量,资助九年义务教育,着力改善农村中小学的办学条件,协助家庭经济困难的学生完成义务教育,全面提高农村教育质量,推进农村人口素质提高和农村劳动力转移,促进全市教育协调均衡发展,努力办好让人民满意的教育。认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神和《省人民政府〈贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定〉意见》把农村教育摆在重中之重的地位,以“三个代表”重要思想为指导。
二、工作目标与任务
1、争取用三年时间完成现有99所单薄中小学改造任务。
①与市直22个部门、20个民营企业和10所高校进行对接。取得他支援和帮助;
②通过市教育局组织开展的城区学校与农村单薄中小学对接活动。取得他指导和帮助;
③组织、动员市直90个部门和大企事业单位联乡包校支援农村教育。通过开展对接活动。力争用1—3年时间改变这些单薄校的落后面貌,校园校舍、教育教学设施、教学仪器设备、图书资料等方面达到国家和省有关农村中小学建设规范。
④在教育系统内部开展城乡手拉手活动。进行教师业务交流,提高农村师资水平和教学质量。
⑤争取籍在外名人回乡支援教育事业。
2、建立市义务教育扶困助学基金。对农村义务教育阶段的贫困学生进行资助。扶困助学资金的来源为:
⑴争取国家、省和市扶贫助学专项资金;
⑵市财政设立扶困助学专项资金;
⑶日常接受社会捐赠资金.
三、实施方法
(一)组织动员
1、市支援农村教育扶困助学工作领导小组组织召开各成员单位协调会议。
2、召开全市扶困助学活动启动大会。
3、全市扶困助学启动大会后。通过实地踏查,对接双方共同研究援建项目、援助内容,制定扶困助学方案,签订《支援农村单薄校建设协议书》月日前,各部门、各单位将扶困助学方案上报市支援农村教育扶困助学领导小组办公室。
(二)组织实施
1、从年月日起。对接双方按协议内容和援建计划认真组织实施。实施过程中,支援单位和受援学校要定期向主管部门演讲援建工作进展情况,市扶困助学工作领导小组将派出督查组每年对援建工作进行一次专项督查,并将各部门、各单位工作情况及时向市委、市政府演讲。
2、每年月份xx市扶困助学基金会对义务教育阶段贫困学生进行资助。
①资助对象:主要是家庭经济特别困难的学生。包括:绝对贫困和低收入家庭中的子女、孤儿。因突发事件致贫家庭的子女,残疾、军烈属子女等。特别要把家庭贫困的女学生作为重点资助对象。
②贫困学生资格认定:首先由学生自己向学校提出申请。同时征求学生居住地社区(村)委会意见,确定资助人选,公示后无疑义的贫困学生建立贫困生档案,填写贫困生名册,上报教育局有关科室。
③资助标准:初中每生每学年140元。小学每生每学年100元。
④资助办法:实行贫困学生“一卡通”制度。根据各中小学上报的贫困学生名单。分期分批进行资助,每年一次,资助款直接拨到学校帐户,不发给学生自己。由学校向受资助的贫困学生发放市农村“九年义务教育助学卡”
(三)措施与要求
1、树立典型。各部门、各单位在开展扶困助学活动中要及时树立、总结各类典型。新闻媒体要开设扶困助学活动专栏,及时报道扶困助学工作进展情况,宣传扶困助学的典型事迹,营造全社会都来支援农村教育的大环境。
2、建立有效机制。为保证扶困助学活动顺利实施。各部门、各单位,特别是受援乡(镇)学校,要加强对扶困助学资金的管理,保证专款专用,对挤占挪用扶困助学资金的单位和个人要进行责任追究。
3、搞好总结。每年市扶困助学工作领导小组将对扶困助学工作进行一次阶段总结。活动结束后。对在扶困助学活动中做出突出成果的单位和个人进行惩处。
1、园区概况
1.1 园区名称: 医药工业科技园区
1.2 所属行业:医药
1.3 园区所在地: 生态农业开发区
1.4 建设单位: 新城区经济开发有限责任公司。
1.5 园区简介: 医药工业科技园区是 生态农业开发区根据我省建设医药强省的战略目标,按照我市建设“北药之城”的定位,依托 丰富的北药资源和开发区良好的投资环境,而辟建的一个功能园区。规划占地面积200公顷,由 新城区经济开发有限责任公司负责整个园区的规划建设、“七通一平”以及环境的绿化、美化等工作,以吸引和扶持科技含量高、产品市场前景好的龙头制药企业为重点、竭力为新建医药企业创造良好的基础建设条件,并提供各种优惠政策和措施,推动我市医药产业集团化、经营规模化。
2、园区建设的必要性
3、园区建设的相对优势
3.1我市位于省东南部,地处长白山张广才岭东麓,属于寒温带大陆性季风气候,自然和气候条件极其适合北药种植和生长,发展医药产业有着得天独厚的优势。
3.2 种植历史悠久。 种植中药材已有40多年的历史,在多年的种植过程中,积累了大量的种植经验,掌握了丰富的栽培技术,先后成功种植了龙胆、五味子、黄芪、平贝等十几个品种。全市现已形成了横道镇二十二村、三十五林场平贝种植基地,山市镇黄芪、五味子种植基地。我市已被省列为刺五加生产基地。目前,全市北药种植面积达到8000多亩。
3.3 森林食品多样。森林食品资源丰富,有蕨菜、刺嫩芽、猴腿等100多种山野菜,年贮藏量5万吨。松籽年收购量1000吨以上,野生黑木耳、猴头蘑等食用菌年产量40000吨,适宜林蛙养殖面积达17。5万公顷。多样的森林食品为开发生产保健食品提供了优越条件。
3.4 劳动力资源丰富,价格低廉。 市人均耕地面积相对较少,农村剩余劳动力多,目前, 市工业企业人员工资分别为:管理人员月平均工资1044元;技术人员月平均工资848元;一般工人月平均工资561元,可为医药企业生产提供大量的人力资源。
3.5电力充足,水质优良。 所处的电网,是东北电力系统的一部分,我省全年总发电量为295亿千瓦时,电力供应充足,电价相对较低。境内有大小河流144条,全市地下水储量约181。7亿立方米。境内的海浪河是省少数未被污染的河流之一,水资源充沛,水质好,为加工企业生产用水提供了有利条件。
4、园区建设的基本思路与目标
4.1 总体思路
遵循药业发展和产业集聚两大规律,以资源优势为依托,以市场为导向,以企业为主体,以招商引资为手段,按照“政府扶持、统一规划、市场运作、法人开发”的方针,不断加强基础设施建设,完善服务功能,打造集科研、开发、生产为一体的医药产业发展平台,构建以中药为主,特色突出、优势明显、关联配套、互为动力的医药加工产业体系,把 建成省外敷药基地,力争做成全省龙头。
4.2 发展目标
到20xx年,把园区建成布局合理、功能完善、设施齐备、产业配套,以医药生产加工为主,集科研、开发、生产为一体的现代化、高科技省级医药工业科技园区。
5、园区组织管理与运行机制
5.1 园区在 生态农业开发区管委会组织下,由 新城区经济开发有限责任公司采取企业化、市场化运作机制进行建设、经营和管理。
5.2.1开发区管委会对医药园区进行宏观指导,负责落实国家有关政策和地方配套政策,指导本地园区总体规划、实施方案、管理办法与规章制度的制定及实施监督,负责园区的征地、向上争取资金、政策、综合协调服务,以及入区项目的审批、对 新城区经济开发有限责任公司的检查、考核等日常事务。
5.3 新城区经济开发有限责任公司,系生态农业开发区于20xx年7月成功引进具有35亿元资产的泛华集团投资1。36亿元,与管委会共同组建的有限责任公司,泛华集团占公司的51%股权。
5.3.1 新城区经济开发有限责任公司负责医药工业科技园区的筹融资、基础设施建设、招商引资、经营及日常管理等。
5.4 在经营运作机制上,实行多种所有制、多种形式并存,外资企业和内资企业并存的方针。入区企业实行自主经营,独立核算,自我发展。
6、园区建设的配套政策与保证措施
6.1 配套政策。
6.1.1 新建企业建设期间免收一切地方行政事业性收费,投资企业所需办理的各项手续,全部由开发区管委会负责代办、领办,办理相关手续只收工本费。
6.1.2 入区企业所得税地方分成部分,十年之内全额投入企业,扶持企业发展;企业投产后前三年,从企业所交流转税地方分成部分中,拿出一定比例给予企业法人代表奖励。
6.1.3 技术含量高、市场前景好的企业新上技改项目,在条件允许的情况下对项目给予适当贴息。
6.1.4 对于具有自主知识产权、属高新技术的企业,积极争取国家、省对企业的资金扶持。取得省部级科技成果鉴定,鉴定结果为国内先进以上的项目,积极申报国家重点新产品计划、国家火炬计划和省高新技术产业化资金,争取国家、省资金扶持。
6.1.5对我市制药企业与省内、国内知名企业挂靠、联牌经营的,视贡献予以重奖。
6.1.6 争取国家减免税政策,扶持企业不断开发新药产品,增强研发能力,实现全市制药产业可持续发展。
6.1.7 积极解决好医药制药企业的科技和管理人才的户口、住房、待遇、出入境、家属就业、职称评定、个人科研基金申请,子女入学等后顾之忧,为其提供工作、进修学习和生活上便利。
6.1.8 入区特大企业采取一事一议的办法给予优惠。
6.2 保证措施。
6.2.1 加大招商引资力度。按照市场经济规律,多站在企业的角度考虑问题,积极为企业进驻创造条件。一是在现有的优惠政策上进一步量化,在操作上采取更加灵活更加优惠的措施,让投资者发财,以求自己发展。二是推行招商引资责任制度,采取开发区、市直各部门、各乡镇分解下达引资任务等措施,形成全社会共同招商的氛围。三是认真搞好项目储备,切实把地产资源优势项目和医药关联产业项目推介出去进行招商,努力形成医药产业和关联产业相结合的产业群体。四是“政府搭台、企业唱戏”,加大宣传力度,如采取举办招商会、新闻发布会、报刊广告、上网招商等多种形式,大力宣扬我市发展药业政策和环境。利用各种渠道,积极引进项目、资金、技术、人才,广泛吸引外商到我市投资兴业,努力培植新的经济增长点,壮大药业总量。
6.2.2 拓宽筹融资渠道。牢固树立加大投入、促进发展的观念,组织动员全社会的力量,广泛开辟园区开发建设的筹融资渠道,形成多渠道、多方式的投入机制,为园区建设搭建资金保障平台。把握国家宏观政策取向,在充分论证、做好项目储备的基础上,争取更多的重点项目列入国家和省的投资计划,抓好地方配套资金的筹措,最大限度地争取国家和省的政策性资金支持。努力扩大间接融资,按照产业和产品结构战略性调整的要求,建立项目筛选优化机制,以良好的预期效益争取信贷资金支持。大力拓宽利用外资渠道,实施招商引资的鼓励政策,提高利用外资投资比重。加大直接融资力度,强化资本运营,推进股份制改造,促进投资主体多元化。放宽民间投资领域,创造公平竞争的投资环境,鼓励民间资本进入基础设施和产业投资领域。
6.2.3 发展中介机构,建立科技创新服务体系。要按照全市药业发展的总体目标,大力推进技术培训、技术推广、技术贸易、创业服务、信息服务、评估咨询等科技中介服务的发展。市科技局要加强对科技中介服务机构的服务和管理,发挥其培训、咨询、服务等功能,为制药企业提供全方位服务。要健全完善科技中介服务机构的组织形式,促进中介服务组织网络化、功能社会化和服务产业化,努力提高为企业技术创新活动服务的能力。
6.2.4 加强管理,创优服务环境。严格执行和落实《 市新城区经济开发有限责任公司的工作规范》和《 生态农业开发区招商引资优惠政策》,进一步明确开发区内设机构人员和公司工作人员工作职责,真正做到职责分明、任务明确、协调有序。不断创新工作机制和服务机制,强化为入区企业服务功能,继续推进一站式办公、一次性办结服务,全程领办、代办,简化程序,减少环节,提高效率。针对特殊情况,采取特事特办、急事急办的方式,为企业排忧解难,通过简便、快捷、高效的服务,使投资者心暖意畅。
6.2.5 强化协调,形成企业合力。引导企业间要加强沟通,密切联系。定期召开研讨会和协调会,共商企业发展大计,实行资源共享,战略联盟,优势互补,风险共担,共同发展。
在信息上互相沟通,在技术上互相交流,在开发市场上互相支持,齐心协力向上新项目、研发新产品和拳头产品上攻坚突破,形成强大的企业整体阵容,共同打造“北药之城”。
随着新学期的开始,XX年届学生会已全面进入了第二学期的工作。为使办公室的工作在新的学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展,办公室全体成员在认真总结上一学期工作经验的基础上,秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,制定了本学期办公室的工作计划。
一、 加强内部建设
1、基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热忱,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。
2、进一步完善制度。在学期初针对本学期实际工作情况对《财务管理制度》、《物品管理制度》、《文档送呈细则》等制度进行增补与修订,使办公室制度日益全面化、规范化。
3、讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行量化考核,同时制定出较完善的内部处分机制。
二、以人为本,强化管理,明确分工,细化责任
(1)为了提高工作效率,办公室在新学期将切实贯彻实施责任分工制,量化工作,充分调动每位成员的工作积极性,培养成员责任意识,使部门成员真正得到锻炼。
(2)为确保办公室高效率的开展工作,办公室将实行强化管理,制定出统一的工作时间表,做到统筹的安排每位成员的时间。
三、常务性工作
作为学生会中的枢纽部门,办公室主要配合主席团对学生会的各项工作进行统筹,协调各职能部门的工作,保证学生会工作的高效性。主要负责学生会财务经费支出管理、人员档案、内部制度、文档材料的整理与存档,物品的统一管理、以及日常事务的管理等一系列的常务性工作。
1、财务及物品管理
(1)设立专职人员管理学生会财务,对学生会的开支严格把关。
(2)对学生会的物品进行统计及维护。认真负责在学生会的各项活动中物品的购置工作。
2、文档管理
文档管理,作为办公室的一项重要的日常工作,在新学期仍由专人负责学生会日常文件的印发与管理。同时以书面和电子档两种方式进行统一及时的整理与存档。进一步规范文档格式与文件管理。做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现学生会文件管理规范化,统一化。
3、 事务通知
事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位直接关系到学生会工作能否高效的进行。为此,办公室将采取下面一系列措施,有效的确保工作效率。
(1)及时传达主席团的各类通知,使上级信息及时准确传达到下一级各部门,方便工作正常开展。其中在本学期将探索更加有效的利用学生会网络资源,真正实现网上办公。
(2)制作学生会通讯录,分为学生会副部以上干部通讯录和学生会全体成员通讯录两种,方便学生会内部人员的联系。
(3)应急机制的制作与初步宣传。制作学生会空闲时间表,使人力资源的调度达到最优化,提高学生会的工作效率。
4、值班考勤
及时制定出本学期值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。同时,认真负责整个学生会值班的考勤工作,对值班情况进行详细的统计整理。
5.相关活动
(1)作为学生会的后方大本营,对于学生会举办的每一次活动,办公室都将积极配合相关部门投入到活动的前期准备工作以及一系列的后勤工作中,诸如常规性的活动物品的选购,活动地点的申请,以及活动现场人员的调配与考勤等等。
(2)针对“生命文化节”,办公室将认真落实主席团下达的各项任务,并积极做好各项前期准备工作。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法是我们的工作思路,关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。在新学期,办公室将在工作中秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力!
生命科学学院学生会办公室
日期:
按照鲁防发29号文件的要求,国家人防重点城市和省人防重点市(县)到年底前应完成人防工程建设规划和地下空间开发利用规划(或地下空间开发利用兼顾人防要求规划)的全面覆盖工作要求,我办领导高度重视,召开了专门的工作会议,制定了详尽的年度计划,本着分批实施、因地制宜、先易后难、合并进行的原则,切实完成规划编制任务。现将具体计划汇报如下:
第一阶段(一季度):请示汇报阶段。
按照市局要求,为将此项工作落实到实处,我办将人防工程建设规划和地下空间开发利用规划编制工作计划写入人防工作重点,于年底拟定了汇报方案,并分别向分管张县长、县政府陈县长作了专题汇报,县政府主要领导和分管县长同意开展这项工作,近期将到市局给市局领导和工程科进行汇报。
第二阶段(二、三季度):具体实施阶段。
首先,我办向县财政局书面申请专项资金,县财政局给予大力支持,根据工作量预算所需资金;其次,由人防办主任带队,我办人防工程及地下空间规划项目具体责任人到外地考察学习,了解具体做法;第三,和县建设局沟通,掌握全县建设规划情况;第四,走招投标程序,联系并确定规划设计单位;第五,配合中标规划设计单位,做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划。
第三阶段(四季度):绘制规划阶段。
根据《平邑县城区地下城市总体规划》完成《平邑县人防工程建设规划和地下空间开发利用规划》的评审和报批,做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划的编制工作。
一、管理目标
1、完成采购成本管理体系建设,推进采购管理规范化、制度化
依托企业现有的管理制度,通过整理和规范,将整个采购流程实行制度化。成本管理体系的建设符合公司实际情况,在不脱离实行基础的情况下,进行提升,将采购从面的管理到点的管理,增加成本管理体系延伸性和覆盖面,提高采购的性价比。
2、人员升级,业务提升,向数字化、表格化方向推进
按照采购流程,和企业调查需要,编制各类业务表格。以表格形式规范业务员的工作和行为,降低管理成本,提高业务人员的主动性和自觉性,同时提升业务能力和个人素质。
3、完成辅料采购手册编制工作
辅料采购手册,是辅料采购的基本知识、操作规程、注意事项和成熟经验,是规范操作的样本。采购手册能够帮助新人迅速熟悉和掌握辅料采购,缩短摸索过程,降低业务人员培养时间和成本。
4、继续分解、量化部门工作
将每个员工工作分解,并量化到每个岗位,能够合理分配工作任务、合理搭配岗位和人员,并剔除冗员。量化工作是绩效考核的基础,未来企业将推行绩效考核,同工不同酬,同岗不同薪。
二、业务目标
1、改进信息采集方式,完善信息渠道
把原来以客户提供信息为主的信息渠道,拓宽成以客户信息为基础,联合厂家、网站、政策等多层次、多侧面的信息采集方式;把以价格为中心的信息方式,向产业链下游延伸,把产地信息和港口信息,国内信息和国际信息结合起来,加强对行业和产业的全局观念。信息渠道多样化,信息调查全面化,有助于增加信息的全面性和准确性。加强信息的加工和分析能力,经过信息的提炼,为采购提供决策依据。
2、平衡企业和客户利益,推进公平接收
公司提出进厂公平接收、无客户接收的理念,增加厂商之间的互信,在合作过程中公开、公平、合理,坚持互惠共赢,以公平的方式降低客户成本,既而降低采购成本。我们坚持推进接收质量标准改革,对每项指标都进行科学核算,并检验执行效果。xx年的目标是确定可持续使用基本接收指标,并对个别指标进行调整,符合公司长期使用需要。
3、采集、累积各种数据,建立数据库
我们在进行分析时,只有当年的数据,缺少以往的数据,无法进行对比分析,得出的结论只能反映当年的情况,不能反映变化趋势,结果是静态的,不是动态的。建立年度数据库,为将来的数据动态分析和采购决策提供依据,比如公司要按照含量进行定价和采购,就要依靠数据库提供基础数据。
4、采购公开、透明,实施阳光采购
采购部接受内部和外部的共同的监督,防止吃、拿、卡、要现象发生,让采购过程都展现在阳关下。采购部也加强自身防范,持续进行思想教育,不断改进采购制度,用以约束采购行为,加强部门人员的廉洁自律。同时采购部推进信息平台建设,采购使用信息平台公开报价,减少采购中人为因素的影响,原料采购做到公开、透明。
三、学习的目标
1、提高专业知识和操作技能
内勤人员要学习财务知识,采购内勤人员必须取得会计从业资格证书,外勤人员要取得采购师认证资格,采购部部长三年内取得注册成本工程师认证。提高专业知识,也要提高业务能力。采购部将结合公司培训,进行部门培训,采购部员工要向单位其他部门学习,向同行业其他企业学习,规范自己的业务行为,进行自我提升。
2、期货学习
期货学习本来是专业知识的一部分,但是采购来说,期货具有特殊的重要性。强化期货学习,利用好期货工具,发挥期货对现货的指导意义。
3、轮岗学习
采购部员工,要熟悉和掌握各岗位的工作,做复合性人才。在采购间歇期,采购部内部轮岗学习,达到能熟练操作采购流程中每个岗位的工作。然后部门间学习,向销售部、品控部、物流部学习。
采购部在20xx年工作中,将以降低成本和提高效率为工作中心,尝试新方法,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。
放眼20xx年,榆树实现“吉北区域性中心城市”暨“哈长城市群中心节点区”这样的目标,应须全力推进榆五“一带双核”战略,通过打造“榆五工业产业带”这条轴线,建设榆树城和五棵树滨江新城,使各类发展要素在轴线两端的榆树、五棵树快速集聚,随着“两个中心”辐射半径日益拓展,终而形成相连接的整体区域。此预期的五棵树滨江新城,在产城融合动力的推动下,要实现以农业现代化和特色农业资源为基础,以新兴工业产业为主导,以滨江旅游为第一特色产业的松花江畔魅力宜居城市。三次产业结构比例为10:55:35;区域涵盖五棵树、刘家、先锋,总面积488平方公里,总人口27万,城区面积35平方公里,城镇化率超过90%。
至20xx年的“十三五”期间,五棵树要充分依托区位优势和现代资源禀赋及产业基础,牢牢把握“扩权强镇”有利契机,推行镇区合一模式,加快基础设施和生态环境建设,加快农业现代化、工业化、城镇化进程。建成经济繁荣、环境优美、文化先进、社会和谐的松花江畔生态型小城市,区域要涵盖五棵树、刘家两镇,总面积达到365平方公里,总人口达到18万,城区面积达到24平方公里,城镇化率75%以上,要建成2.5平方公里的西南新区,滨江新城雏型基本形成。要推进人口和区域服务功能向中心城区集聚。城市社区综合服务设施实现全覆盖,公共供水、污水处理、垃圾处理能力和集中供热、燃气普及率以及城区绿化、人均绿地等各项指标全面提升;要推进工业产业向“榆五轴线”集中。在“榆五产业带”上,玉米化工、生物医药、机械加工、新型能源、农业物流五大园区初步形成;要推进特色旅游产业在松花江沿岸系统开发。初步形成以松花江为基础,以湛江寺为核心,以“关东文化”、“松江文化”、“萨满文化”、“文化”为内涵,以“五棵树小烧”、“五棵树干豆腐”、“五棵树特色餐饮”、“纯江鱼”为旅游资源品牌,以江心岛、水上乐园、码头、渡口、农家乐为景区的“aaa”级旅游产业,带动商贸、餐饮、交通等第三产业全面发展。
为给上述发展目标打好基础,20xx年重点实施以下骨干工程项目:
1、启动五棵树滨江大道建设工程,全长1500米、宽49米、双向四车道,作为旅游专用线路,为发展旅游产业开辟绿色通道。
2、启动五棵树大街南延至松花江十八盘渡口工程,全长米,宽49米,双向四车道,配套标准化地下管廊建设,为中等城市和滨江新区建设打好基础。
3、启动“引松入五”工程,实现双管供水,为城市工业化建设和滨江新区建设提供充足水源。
4、启动东风大街公铁立交桥建设工程,为中心城区东部的开发建设及幅射东北部地区提供交通便利。
5、启动五棵树大沟和带状花园的改造建设工程。五棵树大沟镇区段全长7000米,通过雨污水排放系统工程和两侧沟坡梯次美化绿化工程,将五棵树大沟建设成城市中心雨污水隐形排放通道和市内主要文化休闲场所。
6、完成垃圾处理项目建设,在镇区东侧7公里刘家镇东牛村东南方向建设一处日均处理生活垃圾200吨的垃圾填埋场。
7、完成松花江江心岛的前期开发工程(引桥入岛)。加大“湛江寺”的基础设施投入,推进“aaa”级景区建设。成立旅游区管委会,开通“湛江寺”、“老牛道、十八盘”渡口、周边农家乐、江心岛、游船至乌金屯大桥“一日游”项目。
8、完善松花江边2306米的绿化亮化美化工程和榆陶公路五棵树镇区段风光带(农业采摘园、现代农业示范园区等)的前期工程。
9、筹建五棵树农贸物流区,集中在五棵树西部贴近公铁交通干线区域布局,立足哈长城市群,服务东北亚,争取纳入省级特色服务业开发区试点。
10、在五棵树松花江北岸、榆陶路以南地区规划建设农业高校、科研单位集聚区。
一、复习形式:分单元复习——归类复习——综合复习
二、复习内容:
1、汉语拼音。
(1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则,学会抄写音节。
(2)熟练掌握看拼音写汉字、词语。
2、字。
(1)掌握本册生字,能按字的结构把字写端正、匀称。
(2)正确区分同音字、形近字并能组成词语,练习说话。
(3)按要求写字。
(4)按要求查字典等。
3、词语。
(1)正确地读出写出学过的词语,并注意积累词语。
(2)会联系上下文理解词语的意思。
(3)辨析近义词、反义词,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。
4、句子。
(1)能运用常用词和关键词造句。
(2)背诵指定和自己喜欢的内容。
(3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句)
四、复习重点
从学生角度来看,多注意差生,多帮助他们,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和写几句话是重点。
五、复习方法
先单元复习,再归类复习,最后综合复习。运用归类复习法、练习法、讲解法相结合的方法进行全面复习。
六、复习措施:
根据学生对认读生字的掌握情况,有针对性地进行一些难点、重点的复习巩固。
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。积累好词佳句。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
6、辅差工作不放松,优帮差,加强合作与督促。加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。
我一直从事中学英语教学工作,并且担任班主任工作,其间还管理着学校的网络。在学校领导和同事们的关心和指导下,我的工作取得了些许进步和成绩。但与此同时,我深深感到自己还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。
一、我分析一下自己职业发展过程中的有利因素和不利因素。
有利因素:我毕业即从事初中英语教学工作,事业心强,思想上进,热爱教育教学工作,能全身心地投入到教育教学工作中;能很快地接受新的教育理念并将新理念加以运用,课堂教学水平提高显著,业务能力明显提高;师德意识牢固树立。
不利因素:第一,英语学科知识有待进一步提高,尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。第二,教育教学技术、技能还有待提高,对个别问题学生的.教育上有时缺乏耐心与艺术性。第三,学习上对自己有所放松懈怠,教育科研能力较弱,对教学的思考与研究还停留在较浅层面上。第四,工作缺乏创造性。
二、发展规划
首先,树立正确的师德修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个教师必须树立的师德观。为此,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生,同时加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
其次,作为英语老师,在学识上"广开门路"、"广种博收",努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我要积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
再次,我积极了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带,让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中,教师只是引导者。
最后,我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常写教后感不断总结教学的得与失,积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。
三、 实现个人目标
我将积极实施以上规划,利用有利因素积极发展,努力提高业务,克服不利因素,求真务实,争取实现个人发展目标-----成为一名优秀的人民教师。
2.高中英语教师三年个人专业发展计
海南侨中英语组 石炜娜
终于真正走上了梦寐已久的讲台,心里的感觉是激动中夹杂着忐忑:既有对未来职业生涯的种种憧憬,又有对当下自身教学的不确定,既渴望得到同行的认同,又希望他们能针对自己的教学提出很多问题,使自己得以迅速的成长。纵然心中豪情万丈,但是头脑中对自己未来三年的发展还是懵懂而模糊的,所以,为自己制定一份切实可行的专业发展计划就显得尤为重要了。
一.对教师发展的认识
个人认为,教师的发展不仅包括专业方面(如学科知识的学习,专业技能的强化和教学水平的提高)“知”的进步,同时包含自身对教师职业的认识﹑情感,等“情”方面的认同。教师的发展不应仅仅局限于技术层面,更应该能从“人”的角度,从教师作为一个“人”的角度去看待。
二.自身状况分析
作为一个刚踏上讲台的新手,除了热情也似乎只有热情了。从学科知识的储备上讲,初步具备了高中阶段教学所需的基础;从教学需要的知识上讲,“教学法”的理论性知识占据了头脑大半,对教学实践的认识尚处在浅表的层面,甚至可以说是“零认识”。且由于刚刚毕业,头脑中“学”的经验远远多于“教”的经验,如何迅速的转变角色,尽快适应教学生活,是我目前面对的最大现实问题。
三.专业发展规划目标
1.总体目标
在教学实践中,不断总结反思,了解各种课型的不同教法,通过自己“走出去”,即进入经验老师的课堂听课,和“请进来”即邀请经验老师到自己的课堂中听课,发现自身的不足,形成对教学的初步理解。
2.发展的具体目标
(1)师德目标
提高自身的职业道德素养,坚定献身教育的信念,力求做到师德高尚、师生平等,用自身的人格魅力给予学生积极的影响。
(2)专业化目标
第一,专业知识扎实,文化背景知识丰富。
第二,教学手段丰富,教学决策灵活,逐渐形成自身的教学风格
第三,教学反思及时
第四,具有终身学习意识和与他人合作的能力
第五,能够确定自身的发展方向
四、发展措施
1、坚持每天阅读专业书籍,提高专业素养
每天抽出一个小时的时间,坚持阅读专业书籍,及时记录阅读后的收获和体会,点滴积累专业知识。
2. 加强教育教学理论知识和实践的学习
每学期阅读一至两本教育理论专著,及时了解新的教育教学理念,做好相关学习笔记,认真做好每个学期的自身小课题研究;走入老教师的课堂,观摩,学习,体会他们在课堂上的教学行为背后的目的和意义,从对老教师的模仿,逐步形成具有个人特色的教学风格
3.养成及时反思的好习惯
随身携带笔记本,将自己对教学的反思及时记录下来,养成写反思日志的好习惯。
4. 加强沟通﹑交流
积极参加备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课,保持开放的态度,加强与同行的沟通,学会与他人分享教学心得,形成合作意识。
5. 确定自身“教-学-研”的发展方向
教师的发展离不开讲台,也就是说,教师的发展根植于自身的教育教学实践。逐渐学会以“教”促“学”,在“教”中发现“学”的问题,并以此为立足点,开展教育教学研究,将实践中
遇到的问题予以升华,(即为实际教学中的问题找到理论依据),将理论中学到的知识予以深化,(即将教学理论知识运用到实践中,使理论知识得以体现)。
总之,在今后的教学实践中,我会积极地学习和反思。也相信在自身的不懈努力和大家的热心指导下,我会尽快胜任高中英语的教学工作,逐渐获得对教学的深入理解,在专业发展的道路上且行且进。
一、做好七色阳光内部工作
做好七色阳光的工作为活动部的常规工作。
1、协助各个部门搞好各种工作,保障其他部门开展活动所需的场地,设施以及道具等需要。此项还需要根据其他部门的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会等。
2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:维持活动现场秩序,派工作人员去接待嘉宾,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。
3、要加强与其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。
二、扩大影响
所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他组织及社团的联系并确立友好关系,通过与其他社团的联系交流,把他们的特色引入到我们七色阳光,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间同学的联系交流的目的,从而展现我们七色阳光的风采,扩大我们七色阳光的影响力。
1、展现风采,抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他校区的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在下个学期,与其他学院或者其他校区搞一次联谊活动,具体内容及时间安排还有待确定。
2、扩大影响,主要是通过举办一些在校内,在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们组织自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力:或者通过我们七色阳光牵头的形式,与其他社团一起或者与其他校区一起举办活动,以达到目的。
三、部门的内部工作
1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,有活动,应先制定工作计划,工作结束后,亦及时作总结、汇报。
2、对本部部员的定期培训活动
活动时间:每周一次或根据情况而定
活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握活动部工作技巧。会请一些活动经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。
3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。
以上是我们对活动部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥活动部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。以真诚的态度与各部门搞好联络工作。争取使本届活动部在已往的工作成绩上更上一层楼。
活动部要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,在通过大家的不懈努力下,我们活动部一定会总结经验教训,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之即来,来之即战,战则必胜的队伍,让活动部的的阳光更明媚,天空更晴朗。
一、指导思想
按照城区建设规划的总体要求,以改善群众生产生活环境为宗旨,全面开展小区环境综合整治工作,进一步提高小区环境卫生管理水平。
二、整治目标
这次庭院小区环境卫生综合整治工作的目标是
1.达到环境整洁,环境实行标准化管理。楼道干净,秩序良好。
2.要做到责任区划分明确。小区内全天候有人保洁。
3.擦洗干净,院区内设置的果皮箱要及时清掏。摆放整齐。
4.对陈旧立面粉刷整修,保持建筑物容貌整洁。清除和楼道张贴喷涂的广告。
5.根据季节变化和管理要求,环境保持日常整洁干净。及时清除污冰残雪堆、炉灰堆、垃圾堆、残土堆、杂物堆和乱扯乱挂、乱贴乱画、乱摆乱放和房屋上的堆积物,消除卫生死角。
6.无果皮、塑料袋、纸屑等杂物、无砖瓦石块、无人畜粪便、无散袋垃圾。冬季及时清扫路面积雪,清扫保洁达到七净四无”标准。即:楼道净、地面净、绿地净、楼根净、树根净、楼洞净、墙角旮旯净。确保居民出行方便。
7.无凹陷破损。内道路保持平整完好。
三、整治范围
城区10个社区全面开展小区综合整治工作。以城区机关单位和居民为重点。
四、任务安排
(一) 街道办事处各社区为管理的具体责任单位,小区整洁工程由区市容环卫局牵头。具体实施环境的日常管理,建设局、爱卫办、文明办等相关职能部门按照各自职能,依据相关法规,对管理进行协调服务、检查指导、监督考评。
(二)内出现的各种环境清理费用、问题整改费用,本着管理谁受益谁管理的原则。均由社区协调居民小区承担,并按照整改时限要求予以解决。
(三)深入到各小区,环境综合整治领导小组采取每天检查、每月抽查、季度评比、年终总评等方式。对环境卫生状况进行检查,并通报各社区管理整治情况,检查结果作为对各社区庭院管理考评的依据。
(四)按照考评标准,管理实行百分制考核。实行优秀、达标、不达标考核评定(优秀90分以上;达标7090分;不达标70分以下)逐月打分,考评结果定期向全区和群众代表通报。对季度性评比确定的庭院管理优秀社区,区政府将给予奖励。
五、组织领导
区政府专门成立领导小组,为保证此项工作顺利开展。具体负责全区小区环境综合整治的推进和落实工作。
组长:略;副组长:略;成员:略。
办公室设在区市容环卫局,领导小组下设办公室。办公室主任由市容环卫局副局长 担任,成员从各职能部门抽调。办公室采取集中办公、联合检查的方式,具体负责全区小区环境卫生综合整治工作的安排、督办、检查工作。
六、几点要求
一要提高认识,加强领导。各部门要把小区环境综合整治工作作为城市管理工作中的一项重要内容,列入日程,摆上位置,加强领导,分工合作,密切配合。通过各种方式和渠道,全面发动群众,教育群众,组织群众和依靠群众开展环境卫生整治工作。
二要加强宣传,扩大影响。要利用广播电视、报纸等宣传媒介,动员广大市民积极配合小区的环境整治工作。要加强跟踪报道,对管理好的小区予以表扬,对管理不好的予以曝光。
三是落实责任,明确任务。各社区要成立领导小组,制定环境整治工作方案,明确目标,责任到人,做到主要领导带头抓,主管领导具体抓,形成一级抓一级,一级对一级负责,齐抓共管的工作格局。
四要建立机制,长效管理。各社区要结合实际,研究环境卫生管理办法,以多种形式加以确定。有条件的社区要设立保洁员,做到卫生管理制度化,经常有人抓、有人管;没有条件的社区要划清卫生责任区,做到垃圾及时清扫。
五要坚持标准,注重实效。各部门要严格按整治标准、按时间要求,做好各项工作要坚持常抓不懈,力求实效,全力为农民营造洁净的居住环境。
六要督办检查,跟踪问效。区小区环境综合整治领导小组将及时对各社区工作进行监督检查。对工作标准高、效果好的社区进行表扬;对没有达到标准要求的进行通报批评,确保此项工作达到预期效果。
1、加强中队人员培训,学习关于城市建设、城市规划监察工作方面的方针、政策、法律法规,加强党风廉正建设,不断提高中队人员的政治、业务素质。
2、采取事前介入、提前告知、宣传政策、后果预警的办法,对因房屋征收、拟拆迁区域可能出现的矛盾和问题进行事前分析,提前告知或提示群众;按照“早发现、早制止、早处理”的原则,增加巡查密度,强化执法责任,及时将各类违法建设行为解决在萌芽状态,降低执法成本,减少群众损失。
3、把严肃执法与协商解决以及把行政命令与友情协商有机结合起来,将具有强制力的告知方式转换成“为民提示”;将教育与处罚有机结合起来,用耐心说服教育来感化当事人,变被动履行为自觉遵守。
4、督促、指导南白、龙坑两镇对违法建设案件的查处,提高办案质量,同时,将管理重心下移,深入社区、村(居),分析违法建设形成的原因,及时解决与群众利益相关的难题;认真办理规划投诉举报服务热线,及时解答难题,处理问题,做到“件件有落实,事事有回音”。
5、加大巡查力度,确保无监察盲点。中队将通过各种渠道及时掌握县城的旧城改造、新区开发等信息,把拟征地范围列入
重点监控区域,加大巡查密度,严防死守,以杜绝违法建设行为的发生,同时加大对规划区内边远辖区的巡查力度。
6、加大对在建工程的监管力度,杜绝违法超建情况。中队将对在建工程的监管实行跟踪检查制,并将责任落实到人,拟出具体的方案报大队审批后开始实施。
7、加强违法建设巡查队员的学习教育,不断提高队员素质,对违法建设“打早、打小”,发现一起、处理一起,有效遏止违法建设滋生、蔓延。
8、积极主动保质保量完成上级下达的各项工作任务。
二〇一*年一月九日
中心小学的教师中,有从城镇调来的教师,也有刚走上工作岗位不久的一些年轻老师,教师教学水平参差不齐,部分教师陈旧的教育观念仍未完全改变,在过去的几年里虽然也开展了校本培训,但总觉见效不大。为了更好地加强我校教师群体学习化组织的建设,使全体教师树立终身学习、终身教育的新理念,本学期,我们将努力建构校本培训体系,扎实开展校本培训工作。根据上级文件精神,结合我校实际,特制定我校小继教校本培训计划如下:
一、校本培训领导小组。
为切实抓好校本培训工作,学校专门成立校本培训领导小组。
组长:
组员:
二、培训目标
1、提高教师的职业道德素养。把提高教师的职业道德水平放在首位,提高针对性、注重实效性,并渗透在教学活动中。通过不断地持之以恒地培训教育,使全体教师达到具有献身教育的精神。
2、提高班主任的素质和工作能力。组织班主任完成“三个一”的培训任务:即读好一本书,一个主题班会设计展示,一个工作案例剖析。同时,加强本校班主任的互动研讨、班会课观摩交流等,充分发挥优秀班主任在学校中的互助、引领作用,实现培训资源的共享。
3、提高教师的专业素养。提升教师的教育理论素养,不断完善教师的专业知识结构和知识体系,提高教师的授课技能。
4、提高教师教育科研能力和人文素养。培养教师的教育科研意识,鼓励引导教师参与教育科研,并积极交流教育科研经验,使参训教师在探索研究中提高科研能力。培养和树立教育科研骨干,以营造教育科研的风气和提高教师的教育科研能力。在全体教师中倡导“读名著,诵经典”,提高教师的人文素养和职业素养。
5、现代教育技术的培训。全体教师要学会运用现代教育教学技术,充分利用多媒体教室的先进设备,探索构建新的教学模式,提高对学科知识、教育理论与信息技术进行有效整合的水平。
6、对教师进行普通话培训。在全体师生中倡导说普通话、写规范字,不断加强学校语言文字工作。加大语文教师的语言文字培训力度,抓好35岁以下青年教师普通话水平升级测试,提高全校语文教师普通话测试达标率。
三、六种培训方式
1、骨干教师讲座
请校内外有较高理论水平和实践经验的教师来校讲学,以扩展教师们的视野,提高教师们的水平。
2、组织经验交流
组织经验交流会,交流学习心得,取长补短共同提高。
3、外出访问考察
安排不同层次教师外出访问考察,学习先进的教育教学理念,学习科学的教育教学方法,学习科学的管理方法,推动我校教师队伍整体素质的提高。
4、参加组织培训
学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训,同时积极创造条件,组织各种形式的校内培训,为教师的学习搭建平台。
5、加强自我研修
鼓励教师自我研修;建立教师研修激励机制,促进个体学历进修和素质提高研修。
6、做到以研促训
以课题研究为载体,不断提高教师教育教学能力和科研能力;逐步强化学科组的教研活动,发挥以研促教,研为学用的目标。
四、管理办法
1、为使校本培训逐渐走上规范化、制度化,规定每位教师参加校本培训时间不得少于规定学时,将学时数分解到每个培训项目上,根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
2、加强校本培训的过程管理,认真做好教师参训的考勤、记录、考核、总结等,促进学习和研究的良性互动。
3、建立校本培训档案。校本培训档案资料包括各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。
4、建立健全校本培训教师个人档案,内容涵盖学校集体培训、学科培训、情况记录、个人反思、自学笔记、有关材料、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等。
5、建立健全校本培训考核制度。学期末校本培训考核小组对教师进行考核。
五、保障措施
1、校长是校本培训的第一责任人。学校成立校本培训领导小组,建立健全校本培训制度,包括考勤、考核、奖惩等。各培训项目要管理到位,保证校本培训的学习研究有序而高效地开展,提高培训的整体质量。
2、校本培训领导小组成员要帮助各分项培训制定切实可行的校本培训方案,建立行之有效的培训模式,并指导组织实施。
3、各培训项目要加强协作,各培训项目负责人要按照学校的统一部署和要求,结合学校实际,制定计划和实施意见,认真抓好项目典型,确保校本培训工作的顺利开展。
4、对“校本培训”的实施要形成共识。
一是校长是培训的第一责任人,要为教师培训创造最好的条件。校长的重视和水平体现在能有效地提高教师的自身素质。分管领导要做到层层管理,确保实效性。二是学校管理要把提高教师素质做为课程改革中的首要任务,把主要的时间、精力、经费投入到提高教师素质的工作中去。三是教师要明确校本培训,教师是最大的受益者,是提升专业化水平、促进学校发展的有效途径。
校本培训是一项长期而艰巨的工作。为了使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,我们将在在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,逐步充实,日渐完善。
⒈广播站广播站隶属宣传部,今后的任务一如以前,每周一、三、五将播报节目,那悠扬的音乐为同学们中午增填一抹轻松的色彩,播送的火热出炉的新闻也能为同学们开阔视野。
⒉海报海报工作是宣传部的重点工作之一。每到重要的节日和有重大的活动,宣传部和其他的部门以及社团联合,能及时地绘制精美的海报,宣传相关的活动。我们制作海报有3个小组,每组4人,由1名高二学姐学长带3名高一干事。
⒊黑板报黑板报和海报一样,也是我们工作的重点之一。每个月各班要出2次黑板报,其中一次由宣传部拟题,每月25日检查,成绩由宣传部成员检查后打分决定,以次来评比出每月的一二三名;另一次由各班自主创作,只检查不记入评比。每月的评比结果会在月底于东门公布。
⒋观影活动经过去年一年的观影活动,这个学生会为民活动已经得到了一定的发展,今年我们将继续展开观影活动,届时可能会在中山厅与同学们见面,2节课的电影一定不会让同学们失望。
在今后的工作中,我会努力加强部中人员的沟通交流合作,增强团队意识,可以通过部中的集体活动等方式来加强。同时,也会积极调动干事们的积极性,形成一个大集体。
按照鲁防发[xx年]29号文件的要求,国家人防重点城市和省人防重点市(县)到20xx年底前应完成人防工程建设规划和地下空间开发利用规划(或地下空间开发利用兼顾人防要求规划)的`全面覆盖工作要求,我办领导高度重视,召开了专门的工作会议,制定了详尽的年度计划,本着“分批实施、因地制宜、先易后难、合并进行”的原则,切实完成规划编制任务。现将具体计划汇报如下:
第一阶段(一季度):请示汇报阶段。
按照市局要求,为将此项工作落实到实处,我办将人防工程建设规划和地下空间开发利用规划编制工作计划写入11年人防工作重点,于年底拟定了汇报方案,并分别向分管张县长、县政府陈县长作了专题汇报,县政府主要领导和分管县长同意开展这项工作,近期将到市局给市局领导和工程科进行汇报。
第二阶段(二、三季度):具体实施阶段。
首先,我办向县财政局书面申请专项资金,县财政局给予大力支持,根据工作量预算所需资金;其次,由人防办主任带队,我办人防工程及地下空间规划项目具体责任人到外地考察学习,了解具体做法;第三,和县建设局沟通,掌握全县建设规划情况;第四,走招投标程序,联系并确定规划设计单位;第五,配合中标规划设计单位,做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划。
第三阶段(四季度):绘制规划阶段。
根据《平邑县城区地下城市总体规划》完成《平邑县人防工程建设规划和地下空间开发利用规划》的评审和报批,做好人防工程建设规划和地下空间开发利用规划的编制工作。
时间过得飞快,一个新的学期又开始了,看着一张张熟悉而稚气的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让每一位学生快乐地度过在学校的每一天,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,特制定班级工作计划如下:
班级建设的目标:
1、学习目标:帮助同学们端正学习目的,树立正确的学习目标,营造良好的学习风气,提高同学们的学习积极性。
2、班干部队伍建设:建立一支有责任心、能力较强的班干部队伍。更好的协助老师管理好班级。
3、纪律建设:培养学生良好的行为规范,同时加强纪律方面的教育。
4、德育目标:结合学校的德育计划,努力提高思想道德素质。
5、后进生转化目标:树立有效的学习的方法,提高他们学习的积极性,从而提高他们的学习成绩。
6、集体建设:师生共同努力把班级建设成为一个团结、温暖、向上的集体。
具体措施:
一、班级组织建设。
1、培养良好的行为习惯
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律和行为习惯才行。俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。 因而,我从以下几点入手:
(1)、师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
(3)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(4)、寓养成教育于课堂教学中、各项活动中、日常活动中,把握其规范性、实效性、具体性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。
2、团队精神教育
(1)、选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第三,鼓励班干部大胆创新,,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
(2)、坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为将来作好物质和精神的准备。
(3)、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
二、班级教学管理。
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、指导学生树立自己的学习目标
开学初指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。这将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。
3、培养得力的班干部
俗话说“没有规矩不成方圆”。为了使班级规章制度能顺利有效的实施,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。这学期我在大稳定不动摇的前提下,继续采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”,实行班级管理民主化、自主化。
4、创设良好的班级氛围。
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
5、教师要面向全体学生
面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。本学期将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动,即优、差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。
6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
三、其它方面。
1、加强思想教育
苏霍姆林斯基曾说过:“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,充分利用主题班会、课堂教学和日常生活,不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。比如对学生进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。
2、紧抓卫生工作
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 抓好班级卫生工作,落实一人一岗制。班级建立卫生岗位固定制度,以小组为单位,担任每天的卫生任务。教室及卫生区要天天清扫,并做好保持清洁。班内设立卫生班长,负责卫生安排与督促、检查、评比,发现问题及时处理。
3、搞好师生关系
公正合理、一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友、慈母严父。努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到“家”的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护。
4、召开一次家长会
教师应创造条件,请家长到学校来参观、听课、座谈,汇报学校教育教学的工作情况及今后工作计划,并向家长提出教育的具体要求,听取家长的意见,共同研究改进工作,从而协调学校教育与家庭教育的关系。这样可以促使广大家长关心学校、关心孩子,并积极主动协助学校教育孩子,从而有效地完成学校与家庭的联系工作。
总之,计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,我将拥有爱心、信心、细心、恒心,还有“将心比心”,努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个“多心眼”的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。
四、班级主题活动安排:
第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1、组织好教师节主题班队会活动。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1、继续巩固上-两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周 1、进行“快乐成长,爱我中华”演讲比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周庆“十一”,进行爱国主义教育。
第六周1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周 1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周 1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周培养学生正确的是非观念。
第十周 准备期中考试。
第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周 1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周 1、向学生进行爱国主义教育。
2、准备节目,欢庆元旦。
第十四周 1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周 1、进行阅读比赛。
2、进行写字比赛。
第十六周 1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周 1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周 1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周 1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周 1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
五、主题班会课安排:
时间
班会主题
第二周
预防甲流,从我做起
第四周
怎样搞好班级卫生
第六周
保护自己 幸福大家
第八周
为了父母的微笑
第十周
建立自信,争创更美好的未来
第十二周
互相学习,共同进步
第十四周
小小一张纸 作用千千万
第十六周
因为集体有了我
第十八周
争当文明小公民
第二十周
廉洁在我心
为加快学校的发展,进一步提高我校教职工的法律意识和法律素质,依法治校,依法治教,构建平安、和谐的教育教学环境,根据《沾益县教育局法制宣传教育第五个五年规划》的有关要求,结合学校实际,制定本规划。
一、第五个五年法制宣传教育工作的指导思想,主要目标和工作原则指导思想是:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的路线、方针、政策及教育局法制宣传教育的要求,紧紧围绕沾益县教育改革的发展目标和任务,按照依法治校,依法治教基本方略的要求,继续深入开展法制宣传教育,大力推进校园法治建设,为维护社会稳定,保障学校持续、健康、稳步发展,营造良好的法制环境。
主要目标是:
紧密结合国家法制建设的新进展、新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,进一步提高全校教职工法律意识和法律素质,进一步增强学校行政领导依法行政1
的理念,提高依法行政的能力和水平,更好地服务社会和教育。
工作原则:
坚持围绕中心,服务大局;坚持以人为本,服务教育;坚持求实创新,与时俱进;坚持“谁主管、谁负责”;坚持从实际出发,分类指导。
二、主要任务
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。
(三)深入学习宣传与教育密切相关的法律法规。加大《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《老年人权益保障法》、《残疾人保障法》等法律法规宣传力度。
(四)深入学习计划生育法律法规。
(五)深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
(六)坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展依法治理,全面推进依法治教各项工作。
(七)组织开展法制宣传教育主题活动。
三、工作步骤
开展有法制宣传教育工作的第五个五年规划从20xx年开始实施,20xx年结束,分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段:20xx年。学校根据《沾益县法制宣传教育第五个五年规划》的要求制定本校的五年规划,做好宣传、发动工作,营造浓厚的社会氛围。
(二)组织实施阶段:20xx年至20xx年。依据规划确定的目标、任务和要求,结合学校实际,每年制定工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“五五”普法规划全面贯彻落实。
(三)检查验收阶段:20xx年。在各检查验收基础上,按照法制宣传教育第五个五年规划的目标、任务和要求,全面考核验收,总结评比,表彰奖励。
四、对象和要求
(一)对象
“五五”法制宣传教育的对象是全校的教职工和在校学生。
(二)要求
加强对学校领导的法制宣传教育,着力提高依法执政能力。
学校领导要带头学法用法,树立在宪法和法律范围内活动的观念,提高依法管理教育教学的能力,规范决策、管理和服务行为。进一步推进学校领导的法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善党支部集体学法制度、学校领导法制讲座制度、法律知识考试考核制度;每年举办学校中层以上领导法制讲座1-2期,学校党支部集体学法不少于4次,并且积极参加县上组织的普法考试。加强对青少年的法制宣传教育,着力培养法制观念。努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律启蒙教育、法律常识、预防违法犯罪教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。聘请法制副校长每学期到校开展法制讲座不少于1次。在校学生的普法宣传面达到100%。
五、组织领导和保障措施
(一)成立法制宣传教育第五个五年规划实施领导小组
(二)工作机制
1、认真贯彻《云南省法制宣传教育条例》和《沾益县法制宣传教育暂行办法》,通过校会、升国旗及国旗下的讲话,由学校领导对全校学生进行法制教育,根据学校所处地理位置,学生来往返校途中及在学校、家庭生活等诸多方面加强教育、引导,注意培养学生的法律意识,做好学生行为习惯的养成教育。
2、通过教职工会议,宣传有关法律常识,提高教师的职业道德修养,做好教师的思想教育,防止体罚或变相体罚学生现象的出现。
3、每周五安排一节班会课,周日晚安排第一节班主任晚自习,由班主任对学生进行全面的教育。
4、开展“法律进校园”活动,推进青少年学生法律素质教育,推动法制副校长工作规范化建设。请学校法制副校长到学校开展法制宣传教育活动。发挥各类法制宣传主体的作用,调动全体教职工的参与积极性,整合力量,通力合作好法制宣传教育工作。各学校要认真抓好青少年的法制宣传教育,开办法制宣传专栏,搞好本校的法制宣传教育活动。
5、做好"12.4"全国法制宣传日和云南省的宪法宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。
(三)激励监督机制
要建立评估考核机制,完善评估考核指标体系;建立健全激励监督机制,开展规划实施的和阶段性考核评比和表彰奖励工作。
(四)经费保障
安排相应的法制宣传教育专项经费,保证工作正常开展。
(五)阵地建设
加强宣传园地建设,校园内要建立固定的法制宣传设施;加强教育基地建设,充分发挥学校在法制教育工作中的作用;利用远程教育手段,开展法制宣传教育;加强服务阵地建设。
一、指导思想
认真贯彻国家、省、市关于大力发展职业教育的有关文件、会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以育人为根本,以提高质量为核心的办学方针,不断加大教育教学改革力度,提高教育教学管理水平,坚持质量立校、人才兴校、科研强校,努力为化兴地方经济建设培养具有终身学习能力的在生产、服务、技术和管理一线的应用型技术人才和高素质劳动者。
1.以服务市场为宗旨。紧紧围绕化兴经济和社会发展需求,把准市场和企业的人才供需情况,通过专业设置、强化技能培训,培养社会需要的应用型人才。
2.以校企合作为抓手。以企业为媒介,建立校企紧密结合的双赢合作机制,在专业建设、师资建设、技术服务、实习实训、产品开发等方面构建合作新内容。
3.以开放办学为方向。树立大职教观念,坚持学历教育与职业培训并举,面向社会开放办学,合作办学,积极开展各类教育培训,为提高全民素质和技能水平,构建终身教育体系服务。
4.以改革创新为动力。大力推进体制与机制创新,建立现代学校管理制度,提高学校育人水平与质量。
二、学校发展思路
1.办学理念:以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本。
2.办学目标:贯彻“以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本”的办学理念,创新办学模式,促进学生、教师、学校共同发展,利用三年时间,实现“一年初见成效、二年明显改变、三年泰州前列”的目标,由弱校向强校、名校迈进,跻身泰州市职教前列。
3.培养目标:以“正派做人,正确做事”为准则,以“健全的人格,娴熟的技能,尊严的生活,让每一位学生成人、成才、成功”为育人目标。
4.办学特色:管理精细化,技能专业化,发展多元化。
(1)管理精细化:是以“人人包,事事包,处处包”为核心的目标管理模式。
(2)技能专业化:目标是教师专业化,学生技能专业化。
(3)发展多元化:追求学生、教师、学校共同发展,学校多元化发展,学生多元化成才。
三、总体目标
坚持以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本,坚定不移地走内涵发展道路,全面提升专业设置、课程建设、教育教学、师资队伍、服务社会、学校管理等质量,实现“一年初见成效、二年明显改变、三年泰州前列”的目标,由弱校向强校、名校迈进,跻身泰州市职教前列,创省高水平现代化职业学校。
1.学校扎实创建江苏省高水平现代化职业学校,在泰州市内形成职业学校品牌,在化兴市有较高的社会认同度和吸引力。
2.办学规模上,在校生保持在20xx人以上,各类社会培训每年3000人次以上。
3.学校师资队伍建设有新的突破,培养市级名师8名,省级名师2名,高级职称教师达到70人,中级职称以上的教师达到80%以上,研究生15人,专任专业教师中,获得高级以上职业资格证书或相关专业执业资格证书的比例达70%以上,获得技师以上职业资格证书或工程师以上职称的比例达30%以上。
4.学校专业建设与课程改革成果保持全市领先,建成5个以上的骨干专业、3个以上省级品牌专业。
5.教学质量稳步提高。强化对口单招工作,对口单招本科进线人数达到两位数。毕业生考取相关专业中级技能合格率达96%以上,高级技能或两个以上中级技能合格率达60%以上。所有毕业生普通话测试、计算机一级B考核一次性通过率达90%。对口就业率、初次就业率、合同签约率、用人单位对毕业生满意度达80%、90%、95%、95%以上,跟踪管理,全程服务,跟学生联系率达100%。
6.学校育人举措有新的创新,以“正派做人,正确做事”为校训,强化学生习惯养成教育,跻身全省职教德育、创业和优质就业特色学校和先进学校。
四、具体目标与措施
(一)办学规模
全日制年度招生1000人。涉农专业非全日制学历班人员培训在籍规模达1500人,退役士兵短期技能培训人数达150人,对企事业单位在职员工培训人数不低于800人,农村劳动力职业技能培训人数500人/年(包括高级工、技师培训)。实现多层次办学,各类学生、学员在籍人数3000人以上。
主要措施如下:
1.多头多路、五花八门办职育。积极开展联合办学。联合办学戒浮、戒空、戒假,以学生成长发展为基点,以学校发展和合作双赢为基调,选择具备一定市场吸引力的中高职连读渠道,建立一支由省内公办院校和特色民办高职院校联合组成的合作联盟,增强学校的社会吸引力。积极提高办学层次,努力提升学校品位。一方面努力融入江苏省联合职业技术学院体系,成为江苏省联合职业技术学院的办学点,争取一个专业有稳定的五年高职计划指标。另一方面积极办好成人教育大专班、本科班,做好与有关高校的合作,争取申办1-2个省教育厅审批的成人教育函授点。
2.努力扩大培训规模,强力推进涉农专业培训。树立大职教观念,坚持学历教育与职业培训并举,积极开展各类教育培训,为提高全民素质和技能水平,构建终身教育体系服务。落实组织部、农工办、教育局联合下发的文件精神,开展涉农专业招生培训工作。同时加大退役士兵技能培训的招生力度,扩大企事业单位人员培训规模,扩大农村劳动力职业技能培训规模。
(二)教育质量
以培养学生成人、成才、成功为目标,梳理德育内容,创新德育载体,构建德育新框架,为打造平安校园、文明校园,营造积极、和谐的德育氛围。引导学生以自信走向社会、融入社会、适应社会,从而成为具有良好的职业习惯和安全意识、质量意识、环境意识的高素质劳动者。
1.建立指导教师制度。所有任课老师均兼任指导老师,负责班上一定数量的学生的学习生活管理,及时沟通、指导和管理。建立有效的全员育人激励机制,做到学校处处有人包,事事有人管。
2.以“好习惯”训练为抓手,加强学生的养成教育,培养学生“明荣辱、知礼仪、守规范”。把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养。
3.开展遵纪守法教育和心理健康教育,上好法制教育课,办好心理健康咨询室。通过正面疏导,采取一切措施有效遏制在校生的违法犯罪行为,引导和帮助学生健康成长。
4.加强德育队伍建设。通过业务学习、班主任培训等形式,打造一支理念先进、思想过硬、勤于育人的班主任队伍;完善学生骨干队伍培训制度和考核评价机制,提高学生干部综合素质和自我管理、自我服务的能力与水平。
5.制定和完善学生综合素质评定方案,推行“德育量化学分制”,将德育的内容、过程和结果成绩化,并与学生评优评先、奖学金评定、综合素质评定等相结合,增强德育评估的透明度、客观性、公正性。
(三)教学质量
1.所有专业基础课程、专业理论课程和专业技能课程在省、市学业水平测试中平均合格率、优秀率达中等水平。
2.技能大赛、创新大赛、创业大赛、创意论坛、文明风采大赛、信息化教学大赛、两课评比取得较好成绩,达泰州市中等以上水平,且获奖人数、获奖层次稳中有进;省级技能大赛在学生获奖层次和人数上有所突破,跻身泰州市前列。
3.毕业生考取相关专业中级技能合格率达90%以上,高级技能或两个以上中级技能合格率达40%以上,且逐年提升,到20xx年分别达到96%、60%以上;所有毕业生普通话测试、计算机一级B考核一次性通过率达90%。对口就业率、初次就业率、合同签约率、用人单位对毕业生满意度达80%、90%、95%、95%以上,跟踪管理,全程服务,跟学生联系率达100%。
4.对口单招班各专业市级统考平均成绩达泰州市中等以上水平,到20xx年本科进线人数达到两位数。
主要措施如下:
1.制订和完善学校教学常规管理制度,加强对每一位教师工作行为(计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等)的严格考核、检查监督和反馈矫正,促使学校教学工作制度化、规范化和科学化,促进我校教学质量的全面提升。
2.建立课表、任课公示和巡课检查制度,将学校总课表、班级课表及任课教师在学校公示栏和教室外公示,接受学校巡查和市局、上级领导以及社会的督查;积极组织教学开放日活动,接受社会和家长的广泛监督与评价。
3.建立专业组活动和集体备课制度,定期教研组活动和教师培训制度,开展教学科研,提高教师队伍的整体水平。
4.完善教师教学质量评价制度,开展学生、家长评教评学,实现教学效果评价的量化考核;严肃考试纪律,狠抓考纪考风,对考试结果进行分析、评价、存档;对考试不及格学生实行多次补考、留级或不发、缓发毕业证书制度;采用形式多样的质量评价手段,把质量考核与考工考级、技能大赛、综合能力竞赛等内容相结合;细化教师的教学行为规范,将教学过程性检查和质量检测结合起来,考核结果纳入绩效工资考核的内容,作为教师评先、评优、职称晋升的重要过程性依据。
5.对口单招求突破。学习单招政策,学习先进地区经验,研究单招形势和对策,安排优秀教师执教,在硬件条件上充分保证,在激励机制上拿出方案,以实绩论英雄,以单招为龙头,打品牌,满足广大家长和学生的需求。利用政策,开办三加一美术班(高补班),探索单招高考速成教学新模式。利用学校办学资源和良好环境,选聘优秀教师来对口单招班教学,通过一年的努力,争取考上本科,实现对口单招高考的新突破,提升学校的整体形象。
(四)专业建设
20xx年把我校建设成为“江苏省高水平现代化职业学校”。所有专业都成为合格专业,且将计算机应用专业、电子技术应用专业建设成为江苏省品牌专业,从而拥有以数控技术应用等3个省级品牌专业。将数控技术应用、计算机应用实训基地建设成为江苏省职业学校高水平示范性实训基地;将数控技术应用、计算机平面设计、学前教育、会计、建筑工程施工等专业着力打造成为在省、市有一定影响和较高知名度的特色专业。
主要措施如下:
1.严格按照合格专业、品牌专业、特色专业的建设标准优化学校专业布局和层次结构,加强专业与产业的有机对接,建立专业设置、人才培养方案动态调整机制。
2.加大骨干专业设施设备的投入,合理安排实验实训项目,确保各专业实验实训开出率在90%以上,尝试实训基地开放式运行模式,充分发挥实训设备在学生专业学习、社会培训、产品加工中的利用率,在教学与生产相结合,开发“实习产品”,提高基地运行效率上寻求突破。
(五)师资队伍建设
努力建设一支师德好、业务精、能力强,有影响力的师资队伍。到20xx年,高级职称的教师达到70人,中级职称以上的教师达到80%以上,研究生15人,专任专业教师中,获得高级以上职业资格证书或相关专业执业资格证书的比例达70%以上,获得技师以上职业资格证书或工程师以上职称的比例达30%以上;力争培养市级名师8名,省级名师2名。完善教师的考核评估制度,建立教师培养梯队,带动青年教师尽快成长。
主要措施如下:
1.出台“阳光早读”读本和符合我校现状的有利于培养高素质实用人才的中等职业教育校本教材,制定符合我校特色的课程标准,探讨我校优质课堂标准,建立课堂教学质量分析、评比和反馈制度,推进备课、上课、说课、听课、评课等“五课”教研和示范课、研究课等“两课”评比,创新我校体育与艺术教育。
2.鼓励教师参加各种教育学会,对参加市以上教育学会的教师,学校给予一定的奖励,鼓励教师参加各种技能竞赛,对个人技能竞赛获奖者实施奖励,最大限度地调动广大教师的工作积极性,举办各种类型的学习班,请专家、教授、名人到学校进行各类讲座,提高教师的业务水平和理论素养。
(六)校园文化建设
创建校园文化精品,强化道德养成功能,提高学校文化品位,促进学生全面发展。以建设优良校风、教风、学风、班风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,借鉴企业文化建设经验,传播优秀职业文化,营造良好的育人环境和氛围,不断满足学生日益增长的精神文化需要,建设有职业学校特色的和谐校园文化。
主要措施如下:
1.建立和完善校务会议事制度;坚持和完善教代会民主管理制度;重视团代会、学代会的作用;依法完善和切实执行校务公开制度,建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权。
2.加强规章制度建设,对已有的规章制度进行健全完善,并根据学校发展的需要努力制定新的规章制度,解决有关规章制度过时的问题,解决有些工作无章可循的问题。
3.建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度,充分发挥制度文化在育人上的功能。
4.从净化、美化、亮化入手,治理校容校貌:建设宣传长廊,张贴宣传画、悬挂警示语;布置教室,抓好班级小文化建设;改版学校网站,创办校报等,积极加强环境文化建设,营造校园文化氛围。
5.利用资源努力创造条件,丰富师生精神生活,让学生在学校感受到学得快乐、玩得开心,使学校真正成为学生学习生活的乐园。通过组织升旗仪式和文明监督岗活动、组织青年学生志愿者参加实践活动,引导学生身心健康成长,同时开展丰富多彩的校园文化活动,加强精神文化建设,培养师生素养。
6.不断强化职业道德建设,开展理想、诚信、法制、安保、礼仪等教育活动,树立正确的世界观和人生观,增强师生的自我保护意识和自救自护能力,提高法制意识,通过加强德育常规工作,构筑精神文化根基。
五、保障措施
一、组织保障
完善学校管理与协调机制,校长负责策划和统筹学校的发展和建设,发挥教代会的民主参与作用,坚持重大事项集体决策制度,在规划实施过程中,以部门负责人为各项目标责任人,做到各司其职,各负其责,各尽其能,同时要做好部门之间协调工作。
二、制度保障
用制度规范行动。各部门要建立切实有效的规划实施方案和目标责任制,由部门负责人分工负责、责任到人。进一步完善和健全学校及部门各项管理制度,考核评价体系和激励机制,规范和促进学校各项工作的有序推进,加强学校的文化建设和精神文明建设,倡导团结奉献精神。坚持教代会制度,使民主决策落到实处。对发展规划,每年进行一次自查和学校考核,考核结果与绩效挂钩,以保证发展规划中各项目标的顺利完成。
三、物质保障
1.积极争取政府财力支持,充分挖掘学校内部潜力,为各项任务的完成提供资金保障。
2.学校经费做到合理使用。师生要爱护学校的设施和设备,提倡勤俭节约,努力构建节约型学校。
3.逐年改善办公和教学条件,为师生发展提供物质保障。
四、监督保障
1.校长是项目的总负责人,各部门负责人是规划目标的具体责任人;同时成立学校三年发展规划实施监督小组,形成切实有效的监督保障机制。
2.各项目具体负责人对年度分目标实行自评,每年进行中期自评和年度自评并形成书面报告,由学校规划考核小组组织复评。
20xx至20xx年是化兴中等专业学校实现跨越发展的关键时期,我们全体师生员工,一定要以良好的精神状态,务实的工作作风,不畏困难的勇气,立足本职,开拓创新,同心同德,艰苦奋斗,确保三年发展目标的顺利完成,为把我校建设成为一所高水平现代化职业学校,享有较高社会声誉的应用型技术人才培养摇篮奠定坚实基础。
一、指导思想
为了在紧张的期末复习中使我们教师和学生能够更加科学、高效地进行复习结合我们平时的教学,以《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,进行系统性的复习,积极引导学生巩固所学的知识,并在大量的练习中有所选择,有所侧重,帮助学生不断总结,及时反馈,以使我们的复习体现实效性。同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使班级不同层次的学生都得到提高。
二、全册知识点概括
1、全册知识中学生掌握比较好的部分、薄弱部分
基础知识掌握的比较好,学生能够自主识字,掌握了一定的识字方法,从学生的书写情况看,“写得正确”做得比较好,对于“写得端正”的要求还有欠缺,主要表现为:结构不稳、笔画倾斜、笔顺错误、撇画和捺画最难写好。能初步了解词语的意思,知道句式的基本组成结构,但对句子的理解能力有限。学生课内知识积累较好,灵活运用的能力较差,学生的审题能力还需进一步提高。
阅读方面部分学生基本能读懂短文,完成文后试题。但一部分学生的独立阅读能力不够,教师还需在阅读方法上多加指导。学生能够自主地进行说话写话,但写话标点符号运用不准。
2、各部分知识进行概括和提炼
1)用音序查字法查字典。
2)字:看拼音写字词,形近字辨析组词,多音字(组词,在句子中选择字音),总结易错的字,写出相同偏旁的字(独体字加偏旁组新字,再组词。)
3)词语:反义词、近义词、填合适的词(数量词、词语搭配)出现形式有:直接填空、连线、在句子中填写。拓展积累词语:你能写出这样的词语吗?(四字词语、AABB式,ABAC 式,ABB式)
4)句子:加标点、造句、被字句和把字句、比喻句。
5)古诗背诵:要求背诵的课文,能填空或会默写。
6)阅读:数句子和自然段。按要求画有关的句子。(注意画准、画全。)根据短文内容填空。(要找到有关句子注意标画,写正确。)选择文中的多音字的正确读音或正确的字,选择恰当的词。词语搭配、找近义词、反义词。(连线、填空)加标点符号。拓展(如:你想对文中的##说点什么?)注意抓住主要人物说,句子要通顺。
7)看图写话:重点指导学生如何看图。单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样的3、自己复习时候的侧重点。
要以课本为基本出发点,重视课本内容和基础知识,在此基础上给学生扩宽知识面,要加强各种句式的训练,使学生能较为熟练地掌握把句子补充完整的方法。注重词语、句子、古诗的积累,提高学生的人文素养,并且要经常设计一些语言迁移的训练,提高学生灵活运用课文语言的能力。加强阅读写话的练习,进一步培养学生独立阅读的能力,扩大阅读量和阅读面,努力在教学中落实语文新课程标准。还应加强学习习惯和主动学习能力的培养。如:注意培养学生先仔细读题目,弄清题目的意思后再做题的习惯。学生卷面的整洁性。
今年围绕我区“加快转型升级,建设幸福惠阳”的中心任务,我局的工作思路是:继续坚持以科学发展观为指导,以“调结构、促对接、兴民生、保稳定”为重点,不断优化规划建设和住房保障管理机制,积极助力“2345”转方式工程建设,推进住有所居、完善公共设施、改善人居环境,引导我区加快对接深莞惠、融入珠三角的步伐。重点抓好以下几方面的工作:
一、强化规划编制与服务,推动区域发展紧密对接
(一)坚持城乡统筹的原则,超前谋划,积极完善城乡发展规划体系,着力推进区域对接合作。抓紧完成新一轮城市总体规划的编制和评审工作,开展惠阳中心城区分区规划修编;督促各镇完成总体规划编制任务;开展山顶国际会议中心、体育公园及休闲谷等重点项目的土地利用策略研究规划编制。
(二)加快新型城市化规划步伐,强化规划在指导城市化和城乡建设中的龙头地位。完成东部片区、片区北部组团,部片区、区,片区,经济开发区中心区、片区、片区、各镇行政中心片区,以及生态体育公园项目、休闲谷项目等16项控制性详细规划的编制任务,提高城镇建设区域控制性详细规划的覆盖面。
(三)科学编制新农村建设规划,引导各镇完成2个以上的村庄建设规划编制。
(四)完成公园、详细规划,区、区市政专项规划以及路城市设计(白云一路至淡澳河,长约5.8公里,控制宽度300米)5项专项规划的编制任务。
二、创新规划管理体制,严格城乡规划实施
(一)实施阳光规划,强化社会监督和公共参与,在规划编制、修改、实施各环节充分听取和尊重群众意见,提高为民、便民服务意识,保障城乡居民知情权、参与权、表达权和监督权。
(二)规范、高效组织区城市规划建设联审小组会议和局规划建设评审小组会议,有计划、按程序地把前期工作做细,做翔实,做好沟通和预汇报工作,把需要评审的项目通过表格的形式,并提出结论性的问题供评委们参考评审。
(三)继续完善我区城乡规划建设相关管理规定,起草并争取出台《区建设用地容积率管理规定》。
三、规范建筑市场秩序,促进安全生产和文明施工水平的提升
(一)严格法定建设程序、强制性标准等违法违规行为的查处力度。
(二)加强工程招标投标监管,确保政府投资项目建设的安全。
(三)加强工程质量、施工安全及文明施工的日常监督管理,保障各项工程顺利建设,巩固文明城市创建成果。深化落实工程质量样板引路、住宅工程质量分户验收等制度;深入开展防高坠、防坍塌、防起重机械伤害三类事故的专项治理。
(四)把好工程竣工验收备案关,杜绝不合格工程交付使用。
(五)加强对预拌混凝土生产企业产品质量和建设施工现场的监督检查,保证建设工程质量。
(六)配合市局做初步规划全市预拌砂浆布点工作,合理规划分布我区生产预拌砂浆企业,即能市场的使用又能避免企业之间的恶性竞争。大力宣传推广使用预拌砂浆。
四、强化行业市场的监管和整治
(一)建立和完善工程建设诚信体系的守信激励和失信惩戒制度。
(二)继续强化燃气市场监管,引导督促各企业,各供应站扎实完成安全发展和供气保障工作。引导相关企业适应发展形势,适当增加人力、科学调配工作,设法满足日益增加的报装、安装、通气点火等业务需求,切实提升燃气保障服务水平。
五、采用备案方式进行工程造价管理
一是做好工程造价备案准备工作;二是做好政府工程的招标控制价备案工作;三是做好建设工程的施工合同价备案工作;四是做好建设工程的竣工结算价备案工作。
六、改善城乡居住条件
(一)着重理顺职能移交衔接,紧密跟进区政府与有关企业达成的保障房建设合作项目,大力推进淡水古屋、淡水粮所两处分别进行200套的保障房建设,切实确保城镇住房困难群众住有所居。
(二)积极配合社会主义新农村建设和宜居城乡创建活动。提高规划设计水平,创新住宅建设理念,带动城乡住宅品质整体提升,改善城乡人居环境。
(三)大力推进绿道网建设的实践。调整完善并编制完成我区绿道网建设的总体规划设计,推动已确定的.绿道网示范段的建设实施。一是配合叶挺故居纪念园项目开展周边绿道的规划设计,将该段绿道打造成串连秋长东部片区各景观要素及周边客家围屋、古树名木、山塘水库等自然、人文景观节点的纽带;建设方案融入4a级景区建设规划中,目前正在编制。
二是引导镇隆镇抓紧启动西部片区山水绿道建设,将之打造成串联镇隆丰富山水、人文、红色旅游资源的绿色走廊,争取在6月底建成11公里村庄绿道配合该镇荔枝节节庆活动深入开展。三是提请区政府拨出经费,完善体育文化公园一期、淡澳河两岸等现有已建成公共休闲项目的绿道建设要素及标识系统内容;完善后,预计可以形成13公里的城市绿道。
七、推动行业节能减排,倡导绿色低碳发展
(一)推动行业节能减排。实施节能示范工程,全面推广应用新产品、新设备和节能、环保等先进适用技术和绿色建材的应用,严格设计、施工和竣工验收环节管理,提高建筑节能效果。推广七层以下住宅工程中使用太阳能设备,加大对农房建筑节能技术的推广力度,鼓励和引导村民使用简便、环保、实用、节能的建筑材料和适用技术。
(二)积极开展既有建筑物节能改造工作。与经贸局节能办联合进行全区3000平方米以上的国家机关办公建筑和2万平方米以上的大型公共建筑进行能耗调查的工作,为能耗监管平台建设和既有建筑物节能改造工作提供真实有效数据。
八、着力抓干部队伍和党风廉政建设,确保机关作风好,干部队伍优秀
(一)要进一步加强干部队伍建设。一是多渠道多岗位多形式培养锻炼干部,着眼于为科学发展选干部、建队伍、聚人才,建立健全优秀人才脱颖而出的机制,大力倡导庸者下能者上、有为才有位的用人干事氛围,让真心想干事的干成事。
(二)深入开展创先争优、五型机关建设等活动,打造“幸福住建”。倡导“快乐工作欢愉生活”的工作理念,构建和谐生动的制度环境,增强人文关怀,让干部职工感到安心、舒心、暖心,积极营造干部职工团结友爱的干事创业氛围。
(三)进一步加强党风廉政建设,切实构建预防腐败体系,以“阳光行政”、治理商业贿赂为切入点,严格按照党风廉政规定行使权力、履行职责,完善房地产市场和有形建筑市场等建设领域的监管机制,确保干净干事,推进工作落实。
为进一步推动控烟工作的深入开展,使广大干部职工远离烟草危害,减少因吸烟引发的各种疾病的发生,提高干部职工的健康水平,现制定XX年控烟工作计划 如下:
一、加强控烟工作领导
进一步加强控烟工作的组织领导,明确工作职责,制定符合实际的工作计划 和控烟措施。积极开展控烟工作,把控烟工作纳入健康教育工作计划 ,确保控烟工作有组织、有计划 、有检查、有落实,确保控烟工作顺利开展。
二、落实控烟制度
认真履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《xx市公共场所禁止吸烟暂行规定》,加强对烟草危害的宣传工作,制定控(禁)烟计划 和制度,设立禁烟标志,落实控烟措施,创建无吸烟单位。
三、开展控烟活动
认真实施全国爱卫会《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》,进一步完善公共场所禁止吸烟措施并加强制度的宣传与落实。充分发挥多种宣传形式,大力宣传吸烟的危害性,使广大干部职工自觉抵制烟草危害,引导广大干部职工选择健康生活的方式,养成良好的生活习惯。
(一)机关干部要带头履行《xx市公共场所禁止吸烟暂行规定》,机关会议室、办公室、电梯间、卫生间要全面禁烟,不设招待烟及烟具,来人不敬烟。
(二)充分利用“5·31世界无烟日”,开展控烟宣传教育主题活动,提高干部职工对吸烟危害的认识,有效降低吸烟率。
(三)将控烟工作纳入健康教育范围。每年至少开展一次控烟工作的健康教育宣传或讲座。
(一)20xx年3月份工作小结
1、完成苏州高新区20xx年上半年拟上市地块资料汇总
为配合管委会20xx年上半年的土地上市工作,有计划有步骤的开发城市用地,更好的指导城市建设,我局完成了高新区20xx年上半年拟上市地块的资料汇总。相关处室根据各个片区的控规、城市设计,制定各个地块的拍卖条件并划定用地范围,经过几轮的局领导会议调整后,形成最终的地块拍卖材料。包括狮山街道、枫桥街道、浒关开发区、浒关镇、镇湖、科技城六个片区共计15个地块,总面积约1255.72亩,其中45%为商务用地,55%为居住用地。
2、生态城启动区城市设计进入方案深化阶段
生态城启动区城市设计进入方案深化阶段,英国jtp公司对投标方案进行进一步的修改和完善,将重点从道路交通、结构布局、生态技术应用、景观概念规划等方面对方案进行调整,真正将苏州独有的城市、人文魅力与精致有趣的城市空间结合,融入生态设计理念,打造独特的、精致的宜居生态城。
3、完成苏州科技城核心商务区城市设计中间成果
此次城市设计范围位于苏州高新区科技城内, 龙山路东、锦峰路西、科普路北、科研路南,总面积约为1.3 平方公里。规划以原《苏州科技城中心区城市设计》为基础,以“建设苏州市全市范围的中心商务区”为总体目标,以“打造高强度开发的包含商业、办公、商住、高档公寓、酒店、文化娱乐等功能在内的现代商务集聚区和城市副中心”为总体功能定位,形成“两条轴线、五个节点、五个片区”的城市空间结构。下一步的重点工作将是对规划区域进行交通分析和开发总量评估,并根据结果对城市设计进行进一步的修改和完善,形成最终的设计成果。
4、开展大阳山森林公园及周边地块功能策划
大阳山位于高新区中心地带,衔接了高新区各功能组团,为使大阳山的开发在更具可实施性的规划指导下进行,对大阳山区域进行整体功能策划,将大阳山打造成集生态保护、旅游度假、养生康体、宜居宜业于一体的活力绿心,以功能策划指导下一步的城市规划和开发建设。本次策划范围包括了大阳山森林公园及周边区域,总面积约20平方公里。目前已完成规划任务书的`编制。
5、完成苏州高新区有轨电车线网规划最终成果
高新区有轨电车线网规划于10月委托上海市城市建设设计研究院开始编制,于的底前完成终稿,20xx年1月通过了专家论证,并于20xx年2月进行了为期一个月的网上公示。在广泛收集了高新区各个部门、专家和公众的意见之后,对方案进行了进一步完善,形成最终稿,已于近期上报市政府审批。
6、太湖大道景观改造
完成供电通道及新增管线规划位置的确定,与交通、城管等部门确定新增公交站台的位置及管线预埋。
7、重点项目服务
南庄新苑南区通过方案审查;白马涧理想商业项目通过方案审查;艾维克大厦项目通过方案审查,进入施工阶段;昂内-b-126地块住宅进入施工阶段。
8、完成度文书档案归档
3月份综合处完成度的文书档案归档工作。包括年度人事组织档案,局发文档案,会议纪要档案,上级文件档案,管委会办文单和局办文单等12卷近400份书面文档和10大类200多份电子文档。
9、日常规划管理工作
(1)核发项目选址意见书 1份,用地面积12924平方米;
(2)核发规划用地许可证8份,用地面积20.9万平方米;
(3)审查建筑设计方案19份,用地总面积78.3万平方米;
(4)核发建设工程规划许可证35份,建筑总面积45万平方米;
(5)核发规划验收合格证16份,竣工面积16.9万平方米;
(6)核发市政管线规划许可证4份,总长度达1.8 公里;
(7)市政日常规划审批25份;
(8)规划审批办文回复函17份
(9) 规划咨询:公共监督回复17份,部门信箱回复3份,领导信箱回复2份,12345回复2份。
二)4月份工作计划
一、规划编制
1、完善苏州科技城核心商务区城市设计。完成规划范围内交通承载力评估以及开发总量的测算,确定规划区域的总体开发规模。
2、完成大阳山森林公园及周边地块功能策划的设计委托。
3、完成生态城启动区城市设计中期方案。
二、市政规划
4、完成苏州高新区有轨电车一号线项目建议书,尽早具备立项条件。
5、完成苏州高新区35kv以上变电站选址及高压通道的规划初步成果。
为满足高新区发展用电需求,保证高新区规划变电站建设用地,落实各变电站之间高压通道的用地,近期委托设单位对《高新区35kv以上变电站选址及高压通道规划》的设计工作,4月底将完成初步成果。
三、重点项目
6、对城际站周边城市绿地景观设计方案进行会审。
7、完成锦峰国际商务综合体设计方案深化。
8、完成丝绸博物馆规划方案审批。
9、确定万科商业综合体设计方案,进入方案深化阶段。
10、完成规划展示馆前期规划工作。
11、重点项目服务:科技城艾维克大厦开工建设;浒通商业中心调整方案;top未来幼儿园调整方案;新港-b-23号地块、新创-b-20地块、兴贤路南商业街、浒通商业中心方案审批。做好普洛斯、中华药品、爱丽思等重点项目服务工作。