一、活动名称：
“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛
二、活动时间：
4月25日——5月11日
三、活动对象：
全体在校学生
四、活动原则：
公平、公正、活泼、交流、自信
五、活动形式：
初赛、复赛、决赛
六、主办单位：
学生工作部(处)、后勤服务总公司
承办单位：大学生自律委员会
七、活动目的：
1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。
2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。
3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。
4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。
5、推广普通话。
八、演讲主题:
1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;
4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。
九、活动意义：
本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。
十、比赛具体流程：
(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)
1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。
(1)展板宣传;
(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);
2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。
3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。
4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。
(二)活动报名：
(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;
(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名
(三)初赛
时间：(暂定)
地点：
评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部
评分标准：
1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分
规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)
〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)
时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定)
地点：
评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部
规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的`标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)
3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)
4、服装整洁，仪表端庄(20分)
5、时间限制(10分)
〈五〉决赛
时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定)
地点：
决赛由两部分组成：
1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。
2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。
参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。
评分标准：
参赛选手的分数由两部分组成
1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)
2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)
评分细则为：
1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。
6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。
规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。
评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。
嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。
四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖1名，证书加奖金(150元)
二等奖3名，证书加奖金(100元)
三等奖6名，证书加奖金(50元)
优秀奖10名，证书加奖金(20元)
共计：950元
十二、工作安排：
1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。
2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。
3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。
4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。
5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。
6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。
十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、学生突病、现场摔伤情况
预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。
应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。
2、捣乱滋事情况
预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。
应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。
3、失火问题
预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。
4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。
十四、活动具体注意事项：
1、工作人员着装统一，佩戴工作证。
2、工作人员提前30分钟入场。
3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)
4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。
一、活动名称：
即兴演讲
二、活动主题：
比一比，赛一赛，看谁说的妙!
三、活动背景：
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为学生的我们更应该体现我们学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。
四、活动目的：
1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统.
2.增进思想交流，丰富学生活，构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。
3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
五、活动内容：
同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;
1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。
2如何维护班集体荣誉?
3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?
4我们学生谈谈食品安全问题。
5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。
6请为产品做推销(例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选
7怎么看待学生的不文明现象?
六、活动要求：
1.演讲内容积极健康;
2.每人演讲时间为3-6分钟;
3.服饰正式;(西装或校服);
4.每班级积极参加;
七、制定评分细则：
要求
主 题 30分
主题鲜明，思想性强(15分)
联系实际，贴近生活(9分)
思维敏捷，逻辑性强(6分)
语言表达30分
语言优美，准确简明(10分
抑扬顿挫，铿锵有力(8分)
表达流畅，口齿清晰(7分)
普通话标准(5分)
艺术表现 25分
富有激情，感染力强(10分)
精神饱满，表情自然(9分)
肢体语言使用恰当(6分)
演讲效果15分
观众应好(6分)
气质、形象、着装(6分)
时间掌握好(3分)
八、活动安排：
1、活动时间：xx年5月11号
肢体语言使用恰当(6分)
艺术表现 25分
观众应好(6分)
气质、形象、着装(6分)
时间掌握好(3分)
演讲效果15分
关于即兴演讲通知
为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统.增进思想交流，丰富学生活，构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。
一、要求如下：
1.演讲内容积极健康;
2.每人演讲时间为3-6分钟;
3.服饰正式;(西装或校服);
4.每班级报名中选1-2同学参加;
5奖项设置：个人奖项：特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名;
1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;
1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。
2如何维护班集体荣誉?
3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?
4怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。
5请为产品做推销(例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选)
2,以下题目为现场抽取：
1文明应不应该用法律来规范;
2你是怎样看待传统文明与现代文明的;
3说说你是打算怎么渡过学生活。
活动时间：xx年5月11号 活动地点：教三a310
请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平，在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎家百度妙语演讲社博客。
主办：机电工程学院妙语演讲社
协办：学生社团联
指导老师：周凌
一、活动主题
“英语演讲比赛”
二、活动目的
为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三、比赛时间和地点
时间、11月5号（星期五）中午12：00。
比赛地点、5楼多媒体教室
四、参赛对象
华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）
五、具体程序
1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板、笔，给评委老师准备水。
2、邀请评委、
五位评委老师、汤云芳，胡黔，黄梅
3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
4、主持人、石晓龙
3、选手按主持人名单依序上台演讲
4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲
（抽签题目）
1.根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右
2.回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问
评分标准十分制
六、演讲评分标准
1）、基础分（7分）
2）、演讲内容（充实健康，主题鲜明突出）（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、语音、语调（发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）
5）、时间把握（0.2分）
6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）
7）、即兴演讲（0.5分）
8）、回答问题（0.4分）
6向选手介绍比赛规则，评分标准
7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分
8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。
七、奖项设置（据情况调整）
小学组、初中组、
一等奖1名（奖状+笔记本一个）一等奖1名（奖状+笔记本一个）
二等奖2名（奖状+笔记本一个）二等奖2名（奖状+笔记本一个）
三等奖3名（奖状+笔记本一个）三等奖3名（奖状+笔记本一个）
一、活动主题
在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。
二、活动口号
让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。
三、活动目的及意义
我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。
四、活动要求及宗旨
以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。
五、活动形式
以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。
六、活动时间及地点
初赛:5月14日 2号楼407，408
决赛:5月26日 2号楼208
七、活动对象
全体12级电力工程学院学生
八、比赛前期安排
1、前期宣传报名工作
1由宣传部出展板宣传此次活动。
2报名时间截止于5月12日。
35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。
2、赛前选手安排
①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。
②告知选手可自备背景音乐。
③公开进行初赛顺序抽签。
九、比赛流程及安排
【初赛】
1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名
2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。
3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。
【决赛】
1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾；
3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；
4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；
5 备稿演讲后进行游戏环节；
6 评委点评，并同时统分；
7 公布结果，进行颁奖，合影留念；
8 组织退场，并进行清场打扫卫生。
十、奖项设置
一等奖(1名)：奖杯、证书
二等奖(1名)：奖杯、证书
三等奖(1名)：奖杯、证书
最具潜力奖：证书
最具风采奖：证书
十一、 评分标准
1.演讲内容 自我介绍 10
2.主题突出 10
3.主题切题 10
4.格调积极向上 10
5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10
6.口齿清晰，语速适当 10
7.语气语调适当，重音节奏恰当 10
8.着装得体，举止自然大方 10
9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
10.演讲时间控制在规定时间内 10
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。
电力工程学院团总支
一、活动目的：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。
二、活动主题：
励志青春，守护心灵，仰望天空
三、活动形式：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。
四、活动时间：20xx年3月21日晚上18：30至20：30
五、活动地点：二号教学楼1506
六、邀请嘉宾：
辅导员老师
院团委学生会主席团嘉宾一名
心理学教研室考评嘉宾一名
七、活动流程：
活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开实践社内部会议，讨论各项工作的安排；将实践社会员分若干小组，各理事任组长，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；实践社社长介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；
播放励志讲座，友谊讲座视频；会员代表上台讲述自己对友谊的看法；开始知识有奖答题环节；全体实践社会员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈
实践社为共创友谊，和谐校园，红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。
活动后期：
活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；各理事做好总结并上交。
八、工作人员安排：
主持人：题目整理：周怡李珍
嘉宾邀请：刘永超视频整理：纪伟余舍红
教室申请：吴巧红海报制作：蓝筱璐
教室布置：邹逸舒谢依凝合唱组织：刘永超周怡
现场拍照：邹逸舒物品购买：李珍谢依凝
机动人员：余舍红纪伟工作监督：刘永超周怡
总策划人；超哥
九、经费预算：
为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。
有关具体.赛前部分：
1）活动目的
〈1〉丰富同学们的课余生活。
〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台，共同进步。
〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。
〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）
2）参赛选手要求：
（1）我校学生，性别年龄不限
（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，人数不限；
4）时间及有关场地安排：
报名时间：
报名方式：
活动具体时间安排：
比赛地点：待定。
5）策划主办单位：
6）赞助单位：
7）演讲比赛：
〈1〉比赛流程：
比赛由四部分组成：
一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；
二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；
三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；
四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）
（2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（60分）
1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（20分）
1）发音标准，流利。（5分）
2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）
3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。
8）奖项设立:
一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）
注：
1、凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。
2、在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。
一、活动主题:
青春飞扬，我的未来不是梦
二、活动目的：
1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。
三、活动对象:
四、活动时间:
五、开展方式：
演讲
六、活动地点：
七、活动前宣传方式：
由两班团支书通知各个班级，邀请
团委老师来参加会议。
八、评分规则：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的.精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
九、奖项设置：
一等奖：一名(奖金五十元)
二等奖：两名(奖金三十元)
三等奖：三名(奖金二十元)
十、活动开展过程：
活动流程安排分为两个阶段：
(一)活动策划举办阶段：
1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)
2、人员安排：(两人：)
会议主持人：(两人：)
会场纪律维持人员：(四人)
会议机动人员：(两人：)
注：
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排：
a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌
b、介绍团委老师和评委
c、主持人对会场纪律进行宣讲
d、宣告活动主题：我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分
h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品
j、老师点评：由曾老师进行点评
4、退场(团委老师先行离开)有次序
5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理
(二)活动后续阶段：
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正
(三)活动预算：略
一.活动目的
为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。
二.活动时间及地点
初赛时间：xx年10月28日19：00
初赛地点：香远楼316，318
决赛时间：xx年11月4日19：00
决赛地点：香远楼视听室
三.活动参加对象
外院各年级学生及贫困生
四.活动形式及内容
活动形式：演讲
活动内容：
1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。
3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程
1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准
分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)
七.奖项设置
奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本
八.注意事项
1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结
外国语学院学生会学习部
xx年10月23日
一、活动主题
在五四文化节之际，我们以“青春”为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。
二、活动口号
让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。
三、活动目的及意义
我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。
四、活动要求及宗旨
以“青春”为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的`口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。
五、活动形式
以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。
六、活动时间及地点
初赛:5月14日 2号楼407，408
决赛:5月26日 2号楼208
七、活动对象
全体12级电力工程学院学生
八、比赛前期安排
1、前期宣传报名工作:
1、由宣传部出展板宣传此次活动。
2、报名时间截止于5月12日。
3、5月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。
2、赛前选手安排
①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。
②告知选手可自备背景音乐。
③公开进行初赛顺序抽签。
九、比赛流程及安排
【初赛】
1、人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名
2、比赛可自制背景音乐，每人有30秒自己介绍时间以及4分钟演讲时间。
3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。
【决赛】
1、赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签；
2、主持人开场，介绍来宾；
3、选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间；
4、前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲；
5、备稿演讲后进行游戏环节；
6、评委点评，并同时统分；
7、公布结果，进行颁奖，合影留念；
8、组织退场，并进行清场打扫卫生。
十、奖项设置
一等奖(1名)：奖杯、证书
二等奖(1名)：奖杯、证书
三等奖(1名)：奖杯、证书
最具潜力奖：证书
最具风采奖：证书
十一、 评分标准
1.演讲内容 自己介绍 10
2.主题突出 10
3.主题切题 10
4.格调积极向上 10
5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10
6.口齿清晰，语速适当 10
7.语气语调适当，重音节奏恰当 10
8.着装得体，举止自然大方 10
9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
10.演讲时间控制在规定时间内 10
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。
策划人：孙玉
活动主题：新时代新青年新五四
活动地点：常州工程职业技术学院
活动时间：.10.09
活动目的：为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才
活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的.五四爱国主义运动。
如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
活动目的：
1、纪念五四运动xx周年
2、加强全院对五四精神的全面了解
3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神
组织方式:由化工学院组织团委组织
参加对象：全体工程学院新生
活动准备：各部门提前准备好
活动过程：
1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分
3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分
4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
注意事项：
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
奖项设置：1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。