篮球比赛活动背景策划书【合集三篇】

篮球比赛活动背景策划书(通用3篇)

篮球比赛活动背景策划书 篇1

一、活动背景

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、策划承办单位

山东大学经济学院学生工作委员会

三、赛制规则

由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛

1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛

1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间

长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

四、人员分配

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

裁判——院篮球队记分员——学术部计时员——文体部场边工作人员——文体部

五、经费预算

(一)、活动所需用品及器材:比赛用球2个口哨4个记分牌2个秒表2块海报1张条幅1条比赛用纸若干矿泉水3箱

(二)、经费核算口哨20元海报50元条幅40矿泉水60元奖状6元总计176元

六、发展分核算

一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

山东大学经济学院学生工作委员会

篮球比赛活动背景策划书 篇2

一、活动背景:

为了丰富同学的业余时间,提高同学的积极性,培养学生之间默契配合程度,让我系新同学更好的融入到这个大家庭,让大家有个更好的交流平台,团总支学生特此举办“趣味篮球赛”,为我系增添活力,为我校增添色彩。

二、活动简介

“趣味篮球赛”是一场以篮球为载体,男女之间相互配合传、运、投球的娱乐性活动。

三、活动地点及负责人

院篮球场

宣传活动地点:办公楼前男生六号公寓楼下

本系部负责人:张茂笙

班级负责人:各班班长及队长

四、活动步骤:

(一)前期准备

一、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的展板。

二、宣传部制作关于“趣味篮球赛”的通知

三、文体部制作关于“趣味篮球赛”的活动通知并下达各班班长比赛规则。

四、负责人召集系部各班班长开会动员各班积极参加。

五、负责人召集系部各班班长进行比赛抽签。

六、文体部负责安排比赛赛程。

七、办公室负责准备活动所需物品。

八、负责人提前与其他系协商关于场地问题。

(二)具体活动实施方法及过程

一、学生会主办人员按比赛时间提前三十分钟到达院篮球场。

二、学生会成员到达比赛场地之后开始进行签到制度。

三、学生会成员进行悬挂应化系系旗。

四、学生会成员开始规划比赛场地。

五、学生会成员召集即将比赛的各班班长进行签到。

六、裁判重点向即将比赛的各班参赛人员再次强调比赛规则与细则

七、比赛开始之前,学生会人员按照人员安排各就各位,各班参赛人员站在指定的比赛场地。

八、比赛正式开始,首先有第一个男生传球给第二个女生,然后再由第二个女生传球给下一个女生,接着继续传给下一个女生,然后由这个女生将球传给最后一个男生,当男生接到女生的传球之后,开始向传球的方向进行绕八字的运球,直到球完全交到第一个男生的手中,然后再由第一个男生继续重复向相反的方向开始运球,直至运到篮筐的切线位置,然后开始传球给最后投球的女生,由该女生进行投篮,球进了记为进一球,球落地之后有学生会成员将该球捡起,并放置指定的缓冲区。整场比赛是一个循环的模式。

(三)注意事项:

一、传球过程中应防止意外砸伤。

二、观众应站在指定的区域内进行观看,以便确保安全。

三、拉拉队成员应使用文明用语,不得重伤别班参赛队员。

系书记签字:王雷

学生会负责人签字:张茂笙

团总支负责人签字:李凌玉

篮球比赛活动背景策划书 篇3

一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,缓解学习压力,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各班级凝聚力,加强大南校区五年级各班之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,大南五年级开展篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动地点:

大南校区篮球场

三、主办单位:

建设小学大南校区体育组

四、参赛要求:

1、参赛队:

抽签结果:1号五(9);2号:五(5);3号:五(8);4号:五(6);5号五(7)

以各班级为单位,参赛队伍队员最少5人,最多12人(3女9男)包括队长,不含教练。

2、比赛方式:

本次比赛采用4男生1女生混合比赛。场上必须保持有一名女生。全场比赛采用双淘汰制比赛方式,决出冠亚军。

3、比赛办法

除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用上半场与下半场各12分钟的比赛模式,上半场与下半场休息时间为2分钟。

(2)计时:除暂停(半分钟)以外其它都不停表。

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球,在比赛中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:上、下半场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的两分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有1分钟休息时间。

(5)暂停:每队上、下半场各可以请求一次暂停。

五、比赛纪律:

1、比赛中不得有非正规动作出现,遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如有一方队伍在比赛时间迟到5分钟将以弃权论处。(每次比赛在大课间铃声响后两分钟后开始计算。)

3、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

六、注意事项

安全问题:篮球是一项高强度、强对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生各类事故,若发闹事故,取消所有成绩。

附:比赛赛程:

第一轮:

①、五(9)VS五(5)

②、五(8)VS五(6)

第二轮:

③、第②场的胜队Vs五(7)

④、第①场的负队Vs第②场的负队

第三轮:冠亚军:

⑤、第③场胜队Vs第①场的胜队

⑥、第③场的胜队VS第④场的胜队

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