暑期社会实践总结【精选30篇】

暑期社会实践总结(精选30篇)

暑期社会实践总结 篇1

随着20_年7月的到来,我正式进入了大学的第一个暑假。相对于以往的中学暑假第一感觉就是:时间长了,压力小了,作业没了,人变懒了,反应慢了。为防止“每逢佳节胖三斤”的惨剧再次发生,我决定进行一次暑期社会实践。

既然是大学暑假我不再计划超市打工和饭店端盘子这种职业,我这次实践的内容是跟着一个装修队干一个工程。从20_年起装修的成本涨了近20个点,其中15%源自人工成本;鉴于这些更加加深了这次的实践目标。

木工体验——恶劣的工作环境

越来越多集成装修部件和成品家具的使用,木工在装修装饰中的占比相对在走低态势;但这次在木门的安装中需要做一些框架,我有幸用到了电锯。过去没有接触过这种高速旋转的电动设备,刚刚上手是还真是有点紧张。对这项工作我最大的感触是精确和粉尘,精确在于对木料的划线盒切割,一个锯口至少是3mm再加上手电锯的抖动稍有不慎就可能导致严重的后果;再说说粉尘,这个工作的粉尘之大可谓达到了让人咂舌的地步,刚刚完成了三块木料我就已经满身锯末pm2.5可见一斑。

水电工体验——真正的耐心活

这次虽然没有亲身体验开槽机的使用,但是电源面板的安装和导电管的预埋也着实辛苦。水电线路的改装市场价在每米10元人民币左右,虽然我过去也站在感觉收费过高这个阵营中,但这次的体验让我真切的改变了想法。不仅布管时存在打成直角的风险,串线也是个既费神又费力的工作。至于电源面板看起来简单,实际足以让你头晕眼花。

贴瓷砖和水泥——24k体力活

贴瓷砖需要有一定的工作经验才能完成,这个不在我的体验范围之内;和水泥却给我留下了“深刻印象”。小时候玩沙子和泥巴可谓玩的乐此不疲,但这若是变成了一项工作则有了另一番感觉。要说和水泥相对于其他工作不需要多少的技术和经验,但它是对体力消耗最大的,稍有不慎就面临体力透支和肌肉拉伤的风险。

这次体验的时间为20天左右,虽然收入算不上乐观但是让我深刻理解了装修工人这个行业的艰辛,更加深了我对近年来人员成本普遍提高的理解。

暑期社会实践总结 篇2

20xx年7月4日,中国计量学院生命科学学院“安其食”暑假社会实践团队辗转多次来到了江苏省靖江市新桥镇孝化村,进行为期7天的暑假社会实践活动。此次活动的主题为深入农村文明建设,普及食品安全知识。安其食团队有孔有余,李甲乙等六位同学组成。

一个月前我们就联系好了这边的村主任,寄去了我们本次的活动策划和行程安排,他们也对我们的来访表示热烈的欢迎并鼓励我们能在此次活动取得较好成绩。7月5日,安其食团队拜访了孝化村相关村委,吴书记和王主任热情地接待了我们,再次确认好本次活动的具体安排和相关准备,该村还特地派来两位大学生村官全程负责我们的行程,10点左右,安其食团队与该地村委进行了一次简短的实践活动启动仪式,之后观看了孝化村的十年规划宣传视频。

7月5日下午,虽然天空暴雨倾盆,但仍不能熄灭我们的工作热情。我们带着准备好的宣传资料和精心制作的印有中国计量学院标签的明信片走访了当地的村民,深入了解村民们的日常饮食和健康状况,并随机让村民们进行我们的饮食问卷调查,之后,我们在村民活动中心做了一次持续1个半小时的食品安全知识宣传,并取得较好效果。

7月6日上午8:30安其食小分队来到新桥镇中心小学,与该校校长和安保处的领导进行了一次交流采访,详细询问了该校在学生日常饮食方面所做的工作及食堂饮食搭配和日常饮食管理等方面的工作,并将我们所带的有关青少年营养早餐搭配及食品标签的认知等相关资料和我们精心制作的印有中国计量学院和有关饮食安全宣传的精美明信片赠送给他们,下面是我们与该校领导的交流及合照。

之后,我们又走访了当地的幼儿园,由于突降大雨,预定行程被取消,只好将相关宣传资料转交给门卫室,予以转交,下面是我们在当地幼儿园的合影

当天下午,按照计划安其食团队来到了这里的绿色生态农业园,不仅参观了这里的特色农产品超市,深入了解了当地的特色农业发展,还亲自走入农田,与农民伯伯们共同插秧,体验了一次独特的农村生活。虽然辛苦,但脸上淌下来的汗水使我们懂得了幸福生活的来之不易。随后,我们又继续拜访了当地卫生所朱医师。根据采访稿,询问了有关孝化村在村民健康安全保障方面所做的建设性工作,以及对老人所提供的特殊医疗服务等等。朱医师告诉我们孝化村会对老人及当地老党员进行每月一次的免费体检。该卫生所实行24小时电话服务,并且当地所以村民均享受42%的医疗保险服务。下面是我们下午的工作照片。

在今天的走访和交流中,我们深入群众和相关机构,了解了当地对食品安全保障工作和医疗工作做了深入了解,并对明天在村会议室所做的饮食安全和健康讲座作了修改。在这几天,我们不但锻炼了我们的工作能力和交流经验,同时也为孝化村带去了我们真诚的服务和有效的宣传,给村民留下了较好的印象,也拉近了团队与村民间的距离。

当代大学生所学的知识极大局限于书本,缺少实践认知。安其食团队本次社会实践深入农村.不但了解了新农村建设的过程及意义,而且将我们自己所学的专业知识运用于实践,相互交流共同进步。团队成员所学专业大部分是食品质量与安全专业,而现在食品安全问题又是当下社会的热点问题,只有走出学校,走出浙江,走进村民家里了解村民的饮食习惯才能正确提出健康饮食,膳食金字塔等合理建议,只有走在田间才能亲眼观察绿色农产品的种植生产的全过程,只有走进学校食堂了解每天的伙食才能提出营养早餐表,纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,这或许才是暑期社会实践的真正意义。

暑期社会实践总结 篇3

现在来说,我们的实习正式是从7月18号到8月4号。7月18号下午,我们踏上了去德州的旅程,开始了我们的暑假德建实习。然而,一切并不是我们想象中的那么顺利。在不顺利与纠结和淡定中,我们完成了我们的实习之旅。

这次实习,我们确确实实都学到了一些东西,不论是专业上的,还是在人际交往上的。

我们德建集团总部被安排在德建四建分公司,公司把我们分在翠湖庄园项目部。项目部的人很好,很热情,很清楚的记得,我们到项目不部的第一天,项目经理把所有的负责人叫在会议室开会,一一给我们介绍了一遍,在这个项目部还有我们的一个08级的学长,他是这个工程7号楼的负责人。项目部的`人会给我们一些工作让我们做,不论是不是和专业有关的,我们毕竟一直都在项目部的,有时间,我们可以自己去现场看看、学学,有不会的,只要你问,自然会有人帮你解答,大家开始几天或许有点拘束,几天过后,慢慢都熟悉了,相处得很好。我们可以跟着预算员在办公室学习预算,也可以跟着其它技术员到现场实际操作,这是一个新开工的工程,确实是一个学习的好地方。我们在项目部的最后一天晚上,经理订好饭店,晚上请我们吃饭,算是接风,也是送行。项目经理一直道歉说没有照顾好我们,不论是在工作上还是在生活上,没想到我们走的这么早,也没有抽时间带我们出去玩玩。其实,在项目部,他们对我们很好了。从实习到结束,除了开始对于公司的做法我们有点不满意外,和项目部的人还是很好的,走的时候,确实有点舍不得。

在德州这些日子,我们其实也很快乐。去了德州,我才知道,原来德州的公交是招手停车的,原来德州的公交很多是环形发车的,原来德州的公交不少也是两元钱的。我们每天一起上班,一起吃饭,一起下班,一起玩耍。唯一的就是大家每天最头疼晚饭吃什么,这段时间,我们几乎是在米线、炒饭、炒饼中度过晚饭的。每晚吃着饭都在愁第二天晚上应该吃什么。而晚上回去,就是大家最开心的日子了,大家一起聊天,一起坐在沙发上看电视,一起斗嘴。

实习结束的时候,大家都在感慨,回忆第一天到来时的不满和冲动,回忆这十多天的工地生活。这次是我第一次到现场,很有感触。

还记得闫科长让我们打车到香格里拉酒店,我们去了之后,他把我们带到了旁边的住宅小区安排好后留下我们自己时我们的无语;还记得第一次跟随项目进沟里张经理踏进项目部时的忐忑;还记得第一次走进基坑下台阶的担心与害怕;还记得第一次算量时的迷茫与无知;还记得休假出去玩时的开心与快乐……

好多的第一次,好多的记忆,就在我们这次特殊的实习中,离开了德州,离开了新华小区,离开了翠湖庄园项目部,离开了那些可爱的工作人员。有时间,有机会,我一定会回去看看的,看看你们这些朋友,看看那个我们多少出过力的工程。

实习其实是对每一位大学生的一个很好的锻炼,参加了实习,你才知道自己到底还有多少东西没有学会,在实习中,你才会更好的将课本的知识运用出来,才能知道课本的定义、概念、步骤在现场究竟应该是如何操作的,而不是一味的把课本的知识放在脑子里却得不到正确的运用,实习可以提前让自己接触这个工作,在心理上面也有了一层准备。而实习的过程中,你会慢慢的学会人与人之间的交往,学会处事,看着别人的言行举止,慢慢明白自己以后真的踏上了工作岗位应该如何去做,如何去处理人际关系。虽然实习期一般比较短暂,但是短暂的实习你就会学会不少,最起码在心理上你会有所改变。我个人觉得,每位大学生参加实习时很有必要的。这次的实习真的让我学到了很多。

暑期社会实践总结 篇4

快乐的暑假时光已经结束,最令人记忆犹新的不是游览了大山大河,也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起,组成了一只充满友爱、温暖而又充满青春的力量的社会实践小组。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与XX新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园,绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分:1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国红色*,了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通安全知识和假期安全知识。2.开展“呵护美丽家园,争当环保卫士”社区美化活动,在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。3.在XX社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动,和小朋友们一起读书画画,并进行了暑期作业的辅导。4.开展“文学知识大讲堂”活动,宣传国学知识。并开展了诗文朗诵比赛,丰富了居民的文化生活。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道,心里默默给他们竖起了大拇指,也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。

在这次短暂的实践活动中,我们感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单,看似只是体力活,或是和小朋友们说说笑笑。不过,在这一过程中,我们一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟。

确实,一切的认识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道保护环境的重要性;置身课堂当了一次小朋友们的小老师才能了解平日中老师为我们付出的辛苦;观看了红色*听老人讲着过去的故事才会发现自己所了解的远远不够;听了民警叔叔讲述生活中的安全隐患才发现我们平日有多么的粗心大意……短短5天的时间我们所做的也许是最微不足道的一部分,但却受益匪浅。

或许是知识和不断地学习让我们忽略了很多。其实学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,我们就发现自身的不足,发现很多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。让我们深刻体会到只有善用知识,活用知识,才能使我们学有所用。在学习中充实,在实践中成才,在服务中成长。

在今后的学习或是未来的工作中,社会实践活动经验都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员,帮助过的每一个可爱的小朋友,听到的每一个深刻的故事,每一个弯腰拾起垃圾的背影……我想这些看似简单而又普通的经历对于参与这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我们与社会各阶层人的交流,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

作为本次17支部社会实践活动的负责人,从实践前策划案的制定,与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践,再到今天坐在电脑前的我写着这份总结,怀念那个7月里最不普通的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理能力和执行能力,还应该具有一定的策划能力和组织能力。而作为社会中的一员,与人交际的能力也是必不可少的。最后一点,我想也是社会实践里最重要的一点,要学着用爱心、耐心面对社会里的每一件事,每一个群体,每一个人。我想,善良和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。

我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到走入社会的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我们能在好的环境下充实自己的知识储备,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,我想,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。在我们的能力范围内我们也应多进行此类活动,培养自己,提高自己的综合素质,同时为社会做出一点点的贡献。

暑期社会实践总结 篇5

XX年8月23日,深夜22点,当我下班骑车到校门口前的十字路口时,发现往常总是被夜色笼罩的学校变得灯火辉煌。我知道,这个假期即将要结束了。早来的七夕节,让许多花店老板痛失一笔玫瑰利润。但是这跟我没什么关系,我虽思念我的女神彼时在何方,我也在着手准备开学一切事宜。

一·实践时间

XX年6月25日--XX年8月23日

二· 实践目的

如果我说暑期打工是为了培养我独立思考、独立工作和独立解决问题能力,通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,那就纯属扯淡。因为我压根没那么想。暑期工作只是我偿付租房金与生活费的方式,别的无他。漫漫长假,无心在家,对随团外出打工也感厌倦。许多人工作无非是打发无聊的假期。人闲着不一定会无聊,没事做或者做自己不感兴趣的事才会无聊。所以我留在学校培养自己爱好,当然是工作之余。

三·实践内容

当时只想尽快找到一份工作以安焦虑的心,暑期自己找工作不是易事,相信大家都清楚短期工有可能面临的尴尬。所以当时找工作时便有点饥不择食的意味。面试时,经理说,前厅服务员倒是在招人,只是服务员都是女生。在几乎找遍学校附近所有商家后,对有一家愿意招短期工本就兴奋不已,何况我还要吃饭交房租。于是我丝毫没考虑便答应了。

当时应聘时,经理说的丝毫不错。服务员直接与陌生人打交道,对于沟通能力以及应变能力的锻炼的确是不错的选择。以前,在还未做服务员前,我自我感觉服务意识就比较强。现在有这样一个平台供自己展示,许是天意。从客人进门,引领入座,点菜,茶水服务,下单,上菜,席间服务,拿单,欢送客人等一系列流程中,各种服务敬语,礼貌用语都不可少。刚开始动作比较僵硬,语气也是生硬的毫无感情。在师父几天教导下,一切都变得得心应手。就这样,日复一日的上下班,倒也有趣。而且,店里同事大多是刚刚毕业的学姐,相处起来甚是融洽。

当然,暑期工作只是我的副业。工作之余,学习知识与培养爱好才是我所重视的。由于上班时间有限,有大量的时间可供我只配。在搬进文苑五时,我做了一个决定,放弃考计算机证书。自己感觉是明智的选择。我不用在每天顶着压力学习一些自己不喜欢的东西。相反,个人爱好得以全力培养。兴趣是最好的老师,前辈诚不余欺也。

四·社会实践总结或体会

面对日益激烈的社会竞争,就业困难的问题已凸显在我们面前。通过暑期兼赚取工作经验之谈纯属瞎扯。说好听点,就是体验一下父母挣钱的不易于艰辛。开学回校后检讨一下自己是否愧对父母的辛劳付出与对自己的关爱,是否还会为了显摆随意支出并不充裕的生活费,是否还会抽烟喝酒猛吃海喝不务学业。所谓的暑期工,就是用整日浸泡在高等学府环境里的身体从事一些是人都力所能及工作的学生。

许多人都有如此想法:暑期工作可以赚取生活费,工作经验,顺便还可以一睹当地人文风情。对于大一懵懂的学弟学妹们来说,这的确是求上进,日渐成熟的表现。放在大二大三学生身上就略显可笑了。假期里的工作换来的工资大多低廉,这是与自身价值极不相符的交换。工作经验更是无稽之谈,我们所能从事的工作绝对低端,毫无技术性可言。我们的工作只是在一定程度上弥补机器生产能力的缺陷。不光是我们,长期工也是如此,尽管他们工资比我们多出很多。有时,或许还会遇到你们大学生来这里与我们一起打工之类的问题,言语之间不无鄙视之意。当然,这是社会问题,我不多说。另外,工作期间,领导恨不得将员工锁在岗位上,夜以继日地为其从事牛马之劳。我们得到的工资与付出的汗水(夏天啊,付出的绝对是汗水)不成正比,且不说被中介克扣部分了。赏玩人文风情的心力早被工作榨取干净。好不容易的一次休息或许都在宿舍床上度过了。

我要说的就这么多,字数我是完不成了,这也是我经验之谈,不足为训。字不在多,心得就好。

暑期社会实践总结 篇6

大学生活已过去了两年,在这两年的时光中我接受到很多的新事物,人说大学便是半个社会,今年暑假,我选择利用这两个月的时间去进行一次社会实践。参加暑期辅导班不外乎是一个不错的选择,对于师大的学生来说,能够亲身体验一次教师的酸甜苦辣,不论是社会阅历还是师范技能的锻炼方面都会有很大的帮助。

六月末结束了学校的期末考试后便立即赶到了我期盼已久的工作地点,这是新余市区,相对其他地方来说,这里的生活水平还是很不错的。但是,毕竟是暑期工,在经济不太宽裕的条件下,我们十多位学生老师只能租在一个不到100平米的房间里。宿舍由于是新装修的所以除了两张床外并没有衣柜、书桌之类的其他摆设;房间中央有个吊扇,但是热的时候起不到什么大的效果;在我到新余的第一天,我便知道,这份工作不仅需要教学能力,还需要相当的毅力。

来到新余第二天便开始了辅导班的招生,早晨六点起床到菜市场发传单,上午在各人流量大的地方摆点做宣传,中午轮流值班坚守阵地,下午、晚上还是不停的发传单,爬楼,解说,宣传就这样,我们在炎热的太阳底下进行了为期半个月的招生。这段时间下来,在与各家长学生的交流过程中,我们学会如何同别人交谈,如何给别人一种信任感,学会创造条件,学会微笑待人、学会什么叫做团结就是力量从各种方面学会了如何为人处事。接下来便是为期一个月的教学期,我担任的是初二、高一的数学教师。这段时间下来,让我更深刻的理解到教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。

在担任任课教师的同时,我还担任了我们新余辅导班的第二负责人的职务,主要负责财务管理,所有老师的生活开销及日常需要,都必须记录在册。这让我深刻的意识到,今日事今日毕,做事决不可拖拖拉拉,否则事情永远没有结束的那天。另外,同样作为负责人,分配每日的工作,安排课程,监督教学,处理各种问题,这无外乎多了一份责任感,任何苦差事都是第一个带头做。我认为一个优秀的领导者最重要的是要能做到服众,让大家心服口服,认真做好自己份内的事,那么这个领导者无疑是绝对成功的。

我的暑假生活感受超多、收获超多。本次的暑期实践体验了一个崭新的、充满挑战的生活,这次的暑期辅导班就职的经历不仅充实了自己也锻炼了自己。我是一名师范大学的学生,这次的收获颇多,对于以后走上教师的岗位,对于师范技能的锻炼都有了很大的帮助。走进社会更好的锻炼了我的社会实践能力和意志品质,相对艰苦的生活环境下,不一样的生活方式使我认识社会,感悟社会生活的不同方面。暑期社会实践培养了我实事求是的作风,增强了使命感与责任感,从而让我更自觉的投入到专业知识技能的学习中,同时有意识的提高了自身综合素质。我有机会可以体验到了可以像一个真正的老师站在讲台上讲课的感受,感悟到了教师之路的酸甜苦辣,我有成功有失误有快乐有难过有幸福艰辛过。

收获太多、回忆太多,我想我将永远无法忘记这次经历的点点滴滴、每一个孩子的可爱脸庞、每一份酸甜苦辣。

暑期社会实践总结 篇7

今年的暑假显得格外忙碌,因为有了暑期实践活动,也让这个暑假分外充实。我很珍惜这份机会,虽然有些辛苦,但是学到了很多,同时也明白了父母的辛苦和劳累。我们一直把自己当成尚在温室的花朵,其实我们已经到了独立的年纪。暑期社会实践给了我们成长的机会,让我们接触社会,接触以后需要接触的人和事,我们应该在这次的实践中学到一些东西。

在临近放暑假的前一段时间,学校下达了关于学生暑期社会实践的的通知,需要同学们自己在暑假期间找一份兼职 积累一些社会经验.暑期社会实践是让学生由课堂转向社会的一个桥梁。我们在学校期间总是想打工去,好增加一些社会实践能力,但是总是因为一些原因无法长期去完成一份工作。现在我们趁着暑假的时间去做兼职,去体会工作的滋味,去做自己想做的事情。

在放假以后,我和爸爸妈妈说了一下学校的要求,也和他们商量了一下,然后在征求了爸爸妈妈的同意以后,在居住地附近找了一份工作,在一家小型家电专卖店工作。虽然在工作之前,我还是很紧张的,害怕自己不能应付店里的各种状况,但是在我正式上班以后,刚开始是有点不太会和顾客交流,所以店主让我做一些零碎的事情,比如打算扫卫生,收拾东西的一些小事。虽然只是一些小事,但是作为自己的职责所在,我依然做得很认真,生怕老板不满意,把我炒鱿鱼。在家里也会做一些家务活,但是也只是偶尔去做,在店里,不像家里一样自由,要随时随刻的打扫卫生,因为客人总是不断,所以要保持店里的清洁就要不断地打扫卫生,这样就会很累,但自己的工作就是这样,所以要坚持,只有下班以后以后才能轻轻松松的,刚开始工作那几天还好点,因为有刚开始工作的热情和兴趣,所以不觉得累,但是后来每天都觉得自己累得要死,一回家躺在床上就不想动了。

随着工作时间的增加,我也了解了许多新型电器的功能和使用方法。后来来了顾客,老板也是让我接待,帮忙介绍各种样式的商品,在这方面的工作上,就是锻炼自己的表达能力,虽然会多说很多的话,但是锻炼了我的能力,原本我是一个不太爱和陌生人讲话的人,可以说是熟人面前很活泼,外人面前很腼腆的。这次的机会给了我和更多人接触的一个契机,也了解了更多的消费者的心态和想法,也更好的完成了自己的工作。虽然自己只是简单的介绍产品的使用功能和使用方法,但是有时也会遇到麻烦事,比如有年纪大的顾客,不太了解这些复杂一点的功能能,我就需要重复的讲很多次,有时候会觉得很无奈,也很着急,但是顾客是上帝,再说老人嘛,你就要多费心啊!这不是一项简单的工作!

我因为会用电脑,老板就让我没事的时候,帮他做一些销售纪录的表格和利润表格,在这方面,我做的不错,老板也因为我的表现,给我每天涨了一点工资。在这个时候,我觉得真是很幸福,不是因为那些工资,而是自己的工作得到了老板的认可。我一如既往的努力里工作着,在后面的工作的日子里,我的专业水平越来越高,甚至有时候会瘦出一些小的产品,老板也会在这些小利润里面给我一点奖励。后来随着经验的增加,在天气较热的那几天,我还推销出了几套空调,为此我觉得很骄傲,因为这是我由一个小打扫卫生的职员上升到了推销员的高度,这是我自身的一个质的飞跃。

工作时,总是觉得时间过得很慢,但是不知不觉中,一个月的时间过得飞快,当我终于体会到工作中的乐趣时,我却要告别我的工作了。在这一段时间里,我学到很多在学校学不到的东西,学校教给我们人生的各种哲理,社会给予我们实践的机会,我们在社会实践中去体会,去了解,去学习。在这段时间里,我体会到了挣钱的辛苦,同时也更加明白了父母的劳累,我想我应该去更加的孝顺父母,爱他们,理解他们。我也体会到了待人接物的重要方式,无论是什么时候,要待人随和,尊重别人,交往时要注意自己的言谈举止,给人留下一个好的印象。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。俗话说“在家千日好,出门招招难”。意思是说:在家里有父母照顾着,有什么事情都有人帮着解决,但是出去后,什么事情都要自己解决,难免会觉得有些困难。但是,出门在外,没有父母的庇佑,我们就要学会自立自强,凡事都要靠自己。

第一次参加社会实践,我明白了这是引导学生由学校走向社会的桥梁,是培养锻炼才能的好渠道。这次的实践拉近了学生与社会的距离,在这个更广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。很感谢学校让我们去参加社会实践,在这次实践中,我认识到了更优秀的自己。我会继续去完善自己,更努力的把握成长的机遇。

暑期社会实践总结 篇8

自从进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,现今社会,招聘会上总写着“有经验者优先”,为了以后工作中能有更加出色的表现,我们不仅仅需要具备相当的专业知识,具备一定的工作能力也是必不可少的。

为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,在离家比较近的一家培训机构担任短期的英语老师,负责小学三、四、五年级三个班的英语预习以及复习教学。时间不长,只有一个月多月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。我思考了很多,总结了一下几点。

一、自信+坚持=成功

虽然现在我刚进入大三,可是我的辅导班生涯已经有两年了,这两年都是通过招聘在同一家辅导班工作,第一次去的时候还不怎么了解怎么和小孩子交流以及调动他们的学习积极性,但是由于我的工作态度比较认真,许多事即使不太熟悉也会努力学,因此那里的老师还是很认可我的工作态度的,虽然是第一次教书好多方面都不太了解,但通过与其他老师的交流与学习中,我对这项工作越来越有热情了,上课也很自如。我的工作其中也有一项是和学生家长联系,做回访,了解他们孩子的情况以及询问是否需要继续补习班。说实话,以前并没有做过这样的工作,第一次跟家长打电话的时候感觉很紧张,说话也比较生涩,但是我经常会默默的听其他老师是怎么和家长交流的,然后学习她们是怎么说的,掌握一点比较常用的专业的话,后来打电

话的时候越来越流畅,跟家长交流起来也自如多了。这项工作量也很大,经常半天要联系几十个家长,而且还要一边辅导孩子的作业,很忙也很累,不过我都坚持下来了,从不抱怨,因为我知道在今后的工作中所有的任务必须自己完成,而且遇到的困难将更多,必须要有毅力。而且我从不太习惯与人交流,到后来能跟家长聊聊孩子的情况并给出一些建议,自信了很多也学到了很多。

二、老师和学生要建立良好的师生关系

以前觉得老师并不难当,只要负责把课上好就可以了当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。有几个一开始非常调皮,但是我课后经常与他们沟通的小朋友。在辅导的过程中,学生们不听话,上课的时候不停地开小差,讲话,我感觉很烦躁也很生气,甚至有些束手无策,后来在一些有经验的老师指导下,我慢慢学会了如何与这些孩子相处,一味的批评是没有用的,我经常与几个调皮的钉子户聊天,多了解现在小朋友的精神世界,主动关心她们,不仅是他们的老师,也是他们的好朋友。现在想觉得我自己做的值得,孩子们虽然有些调皮,但是还是挺懂事的,学习态度也有了很大的改变,有两三个小朋友现在还经常联系,这一点,我觉得非常有成就感。

三、对现在学生的看法

在跟那些孩子交流的过程中,我发现现在的小学生也非常辛苦,

甚至跟我们初中那时候差不多。一个3年级的小姑娘,她的父母对她很严格,不仅对成绩要求高,而且她课余还要学舞蹈和长笛,时间被排的满满的,关键是小姑娘自己并不喜欢那些兴趣班。我觉得这些虽然是父母对孩子的一片期望,但是应该给小朋友一个更加快乐的童年,在中国的教育体制下,能有一个相对轻松和丰富快乐的童年其实是很重要的。还有一两个特别顽皮的小男孩,现在的孩子接触网络世界比我们那时候早很多,也比较早熟,但是由于缺乏基本的判别能力,学了不少不好的东西,比如会说脏话,甚至觉得早恋很酷之类,上课也不好好听,在下面玩手机,布置的作业还会趁我不注意偷偷抄袭,被我批评了还一副无所谓的样子,完全不认为自己做错了,撒谎更是家常便饭,说真的,对这两个孩子,我由于经验不足,教的时间也短,实在没有什么好办法。他们父母在辅导班花这么多钱,几乎都打了水漂。

四、体谅父母

通过这一段的工作,深深感受了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了30天,每天工作8个小时,一共挣了1000元。半个月在空调教室还好受些,半个月在一间没有空调的办公室值班,特别闷热,既要给其他年级孩子出数学题(量特别大,要自己编并且全部手抄十几本本子的数学题),还要一边看着两个孩子做作业,不停地督促他们,还有每天给20多个家长打电话回访的任务,工作很繁重,我都想过放弃不干了。但是想想这些工作,我的父母比我还累很多,但还是几十年如一日的下来了,而且还背负着家庭

的责任,我还在读书,平时花钱的地方也不少,暑假打工只是出于体验工作,积累经验,以及顺便挣点零花钱的目的,压力并不大。虽然说目的主要还在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。我们不是富二代,我的父母只是做着最普通的工作,工资也不高,但他们却尽自己最大的努力让我衣食无忧,平时对他们自己却很省。想到这里,我更需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚,能省则省,也更加坚定自己要好好学习!

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。

在学校的时候我们是个学生虽然说有时也会涉足社会,但毕竟我们还没有真正踏入社会对社会认识也不够,我们早晚要走出校门,面对纷繁复杂的社会,我们要有勇气与决心,在社会实践中不断提高自己的能力,让自己的生活更精彩!

暑期社会实践总结 篇9

时光荏苒,XX市政院三周暑期实践转眼已接近尾声,在这近一个月的时间里,我们亲身体验了市政这个行业,在日常工作中感受着离开学校,步入社会的各种转变,在沟通交流中思考着我们未来的道路。三周的日子,平常而又不寻常,寻常在于每天平淡踏实的工作,不寻常在于每天沉淀下来的思考。

工作中了解市政

虽然出行之前对市政设计工作有诸多想象,但都不及真正来到这里,亲眼所见亲身体验这份市政工作的感受来的强烈。我的专业是环境工程,实习的第二设计院主要是给水设计,这与平时接触较多的排水设计有一定差别,但这样却为我的实践平添了几分新鲜,初来乍到的我什么都想学习。市政院基本的工作是cad画图,各种构筑物单体,各种设备和工艺,要完成这份工作,最基本的素质是熟练的cad使用技巧,对于我这样一个经验几乎空白的新人来讲,确实经历了一个适应的过程。同时,市政设计不是造空中楼阁,每一处尺寸,每一个标高,都是现场施工的准则,由不得一点的大意马虎,因此对每一张图纸,都要严谨细致,高度负责的对待。虽然只是实习生,我也能感受到,市政行业的工作繁重,压力大,加班多,皆因这份工作所需要的沉甸甸责任。

体验中转换角色

在学校时,虽然也有繁重的课程、紧张的考试,但大部分时候,生活比较随意,作息也没有固定的规律,而这三个星期的实践,让我们每个人都体验了一把设计院的上班族生活。由于住宿地方较远,我们每天6点半起床,步行、搭地铁来到单位,经历一天繁忙的工作,回到寝室希望早早就洗漱休息。工作中严谨的氛围,紧张的节奏让我们骤然收起了学生的自由散漫,也不得不承认,比起学校的生活,企业的工作繁琐细碎,需要的是更多的扛起责任,生活的压力自己承担,需要的是更好的自我调节。而习惯于生活在象牙塔中轻飘飘的我们,是否已经做好准备迎接这种转变?

畅谈中思考未来

市政院的实习经历大致波澜不惊,但每天的所见、所想、所感都是新鲜的,对我们的思想都是一种撞击,我们的实践支队一行11人,每天一起工作,一起生活,一起分享每天的工作体验,一起探讨每天的生活感悟,在这种团队的共享中很多疑惑逐渐揭开,我们一起共同成长着。更幸运的是,在XX市政,有很多同样来自清华环境学院的师兄师姐,他们在工作中给予我们耐心的指导,在学习、就业、生活上也给了我们很多有益的建议,几期校友访谈,他们讲述了他们自己的成长和工作经历,为懵懂迷茫的我们,点亮盏盏明灯。

临别

一晃三周,已近离别,我们作为小小实习生,为市政院工作所做的贡献,实在是有限,但这次暑假实践对我们的成长,却写下了浓墨重彩的一笔,无以感谢学校为我们提供的这次实践机会,无以感谢市政院所有人对我们的照顾和指导,唯有心怀感恩,努力成长,唯有且行且回顾,且行且珍惜。

暑期社会实践总结 篇10

甬城大地,人杰地灵,灿烂文明薪火相传。红鹰学子挖掘正能量,为美丽强国梦砌砖添瓦。xx年7月18日是x学院第三届“寻甬城正能量”暑期社会实践团将要结束为期十天的暑期社会实践活动的重要日子。这个暑假里实践团成员们不畏狂风暴雨和炎热高温天气,接受台风“灿鸿”的考验,始终坚持“团结,坚持,宽容,奋斗”的团队宗旨,用“奉献,友爱,互助,进步”服务社会。实践团以“汇聚青春正能量,共筑美丽强国梦”为主题,走访xx市的各街道和社区寻找xx人民正能量精神与文化,还坚持“理论联系实际”用行动践行正能量!

社会是个将学习与应用结合的大舞台,通过暑期社会实践让大学生在实践中长实干,在社会里锻炼自己,积极投身祖国建设,了解社会,为将来更好地服务现代化建设做准备。当代大学生是建设社会的小能量,将来是社会上的主能量。只有总结今天的经验,才能更好地为明天而准备。让我们携手青春,寻找正能量,传递正能量,共享正能量。

1、深入市区调研,了解市民动态

实践活动开始第二天,团队就来到xx市老三区各社区街道开展了关于xx市民对最美人物的了解和关于xx市民法律意识的调查问卷。期间很多团队成员们虽然听不懂本地方言带来了一些麻烦,但通过队员们用言手并用形容等方式,问卷调研活动还是进展得比较顺利。通过问卷,到了大量有价值的数据和信息。除了特别安排时间对市民进行问卷调查外,在走访活动中团队还会对访谈人物关于最美人物及法制建设进行交流。通过调查走访和总结,让团队成员在“最美人物”、“好人”等寻访对象身上如何寻找正能量,弘扬正能量建立了基础。

2、倡导环保护绿,建设美丽家园

团队携手浙江大学理工学院“寻找最美银龄志愿者”暑期社会实践团,为丹顶鹤社区的老人与孩子开展了“汇聚点滴力量,共创美丽社区”环保护绿活动。该活动以倡导保护生活环境,垃圾分类从我做起为主旨,由垃圾分类知识宣讲和开展“垃圾分类旅行”互动游戏两部分组成。该活动得到了xx街道丹顶鹤及周边社区居委会、xx区民生网等支持。

3、理论联系实际,真心服务社会

在开展了一系列知识宣讲与游戏活动后,团队将注意力转移到了实际参与体验的部分。通过组织“环保护绿”志愿服务活动,陪同社区的老年志愿者们,带领社区的孩子们一起参与活动中来。一路上,社区居民们每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但成员们笑容一直挂在脸上,会心的笑容,我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!全身心地投入选择所要做的事,做好自己所选择的事,全力做好,这就是正能量。

4、体验岗位生活,完善职业观念

在理论上,团队成员在课讲堂上尽了一名讲师的职责,耐心为他们讲解知识;在生活上,在课堂下作为大哥哥大姐姐,和他们一起玩耍,一起分享他们的快乐。无论是以什么样的方式都让人感受到了他们深深的信任和不舍。他们的天真让人喜欢,他们的热情让人欣喜,他们的留恋让人感动。正能量需要分享,人生才会蓬发精彩!

团长黄曾说:“每一次寻访都是一份收获,每一份努力都是一次成长。”在今年的暑期社会实践中,队员们积极努力、奋勇拼搏,在汗水中将正能量带给社会“。大学生们茁壮成长源自于社会这片富饶土地的滋润,而今大家终于可以将自己孕育已久的知识财富奉献给社会,服务社会、帮助他人、尽自己的力量同祖国一起构造社会主义和谐社会。时间是一晃而过,社会实践却让大家从中领悟到了很多的东西,而这些东西将终生受用。

暑期社会实践活动暂告一段落,然而正能量团队还将继续寻找,传递,弘扬着正能量。

暑期社会实践总结 篇11

在20__年5月4日,湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光,一路同行”爱心支教团成立,经过了前期各项准备和培训,将于7月6日从武汉前往贵州省铜仁市贫困山区支教及调研。临行出发前,本届支教团队长孙学良写了关于去年自己支教的一些想法,发到空间日志里,队员看后纷纷也都感慨颇多,也都写了自己的出发前感受。下面是队长孙学良的日志。

守望阳光,一路同行

近日由于忙碌着支教团的事情,一直没有时间和大家分享一下自己支教的收获与想法,今天终于闲下来了,也让终于写完了这篇时隔11个月的支教心得,现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们,愿你们略有收获。

由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长,所以在自己大一的时候,也有支教的梦想,想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法,想带给他们走出大山,建设大山的希望,想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们,想实现自己作为人的一点价值,不只是为自己,更是为自己身边的人和事更好一点,也许这才是人活在世上的价值吧。

去年我们支教从开始准备到最后结束,我作为一个组织者,大约持续了4个月的时间。时间的却很长,但是这其中的收获,我不知道自己能写出多少来,我只是希望你们可以去尝试一下,实践出真知,这句话就是我最想说的。从6月份开始在全校募集支教志愿者开始,到人员筛选和结果公布,到项目院里、校里立项成功,再到支教前期培训与准备阶段,到支教地支教及调研,最后的返程和实践报告整理,这大约4个月的时间,我们一直在奔跑着,相比其他一些同学,每天努力学习,到最后拿到各种荣誉,我想这是一个完全不同的概念,我们没有任何荣誉,甚至我们不会吸引到任何人关注,但是我还是想说它值得。

在支教开始前,我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。首先,是“爱心物资征集活动”,这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注,很多大学生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐体育用品,有的捐钱,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长,当我们敲开他们宿舍的门时,他听了我们的介绍后,把自己桌子上所有的东西都给了我们,包括还有他的一个足球和所有网球,最后他和我说:你们去把我的祝福带给他们,希望他们健康成长。看着充满爱心的他们,我的内心第一次真正的震撼了,在这之前,小悦悦事件,毒奶粉事件,地沟油等事件一次次的发生,一次次的让我感到人心的自私,这个社会是一个纯粹利益社会,很多人为了利益会不顾后果,做出一些丧尽天良的事情。可是这此活动,让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱,让我重新的认识了这个社会,坚定了我走公益事业道路的决心。

其次,我们举办了“云南支教万人签名活动”,这个活动也得到了广泛大学生的参与,虽然当天烈日当空,天气酷热难耐,但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步,为我们的活动送上支持,为云南山区的孩子送去支持。当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画,那个老板知道我们的事后,也特别赠送了很多东西。他们,虽然不能随我们一起到云南山区去支教,但他们的付出并不比我们少,他们和我们一样,都付出了等量的爱心。

在去支教之前,我们还专门排练了团队自己的舞蹈,顶着大太阳和高温,也练习了一个星期,地点嘛,我只想说,我们没有专业的练功房。但是我们最终也排成了。

在7月10日的下午,我们踏上了前往营地小学的火车,经过两天两夜的艰苦跋涉,我们终于到达了期待已久的营地小学。在从鲁甸县到营地村路途中,我们经历了,至今为止,最艰险的一段旅途。我们的团队总共13人,请了两辆面包车,走山路进山,由于当天下雨,路上更加泥泞,车子极容易打滑,经常就因为一个小坡怕不上去,所以我们男生就下车推,等到抵达目的地,全身是泥而且几乎湿透。这还不算艰险,只是有点累,要知道云南的山很高,而且很险,由于山上植被很薄,经常就有山体滑坡,而且那天下雨,所以更危险。所以我们就处在一般是悬崖,一边可能发生山体滑坡的危险当中,一路惊心动魄。大约车子走了一半就不能走了,所以我们只能步行上山,踩着黄土地的泥水,身上寒冷着,前进着~最后来了一些村民给我们带路,一路上也收获着感动,最后还是平安到达。那时候到了队长的老家,吃饭时,那天停电,但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃,我记得我一口就喝了半杯白酒,因为当时身上实在太冷了,因为我们淋了一晚上雨,到了已经凌晨了。但是想想,这么危险的道路,在这群山深处的村民是怎么度过的啊?而且在这一带,也就一所小学―营地希望小学,所以每到下雨天,孩子的上学路该是多么的艰险啊!在支教期间,我们问了一下学生们“你们从家到学校,走路要多久啊?”大多数孩子都说要走半个小时以上,有的孩子甚至要走两个小时左右。这么难走的上学之路,这么漫长的上学之路,还是一天天,一步步走下来啦。他们是抱着对知识的渴望啊!然而,教育资源的落后,并没有给他们带来太多的知识,他们对山外的社会不是很了解,甚至不了解,记得我曾经问过孩子们,有没有听说过“苹果”,他们都说听说过,都听说过可以吃的那个苹果。当今“苹果”如此风靡一时,他们却听都没有听说过!还有当我们的一个队员问孩子们,“有没有见过汉堡啊?大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道,这是何等的悲哀,或许这些无关学习,但毕竟这几乎为所有任所知晓啊!孩子们的如果没有外来的教育资源,或许这儿的孩子们,学到的将远不及他们所期望的。这是何等的悲哀。

第一次进他们的办公室,他们的课程表还是让我吓了一跳的,他们从三年级就有英语课,自然课从一年级就有,还有体育课,思想品德课,历史课,地理课,数学,语文,课程这么丰富!但当问及学生时,才知道,他们只上语文和数学,其他科从来没上过,当课表上是英语课时,他们就自习。校长说,“由于学校太过于偏僻,而且这些年,这一带考上大学的很少,所以这里一直缺老师,我也很想学生学到很多东西,有丰富的课程,但条件不允许,我也没办法!”这是何等的无奈啊!

我们先是在当地临时找到了住宿的地方,简单安排了一下,接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生,原打算只招60人,结果第一天早上一个小时就报了近100人,最后还是断断续续的报名学生,都是家长亲自来和我们说的,然后签署了上课协议,最后总共有120个学生报名参加夏令营。其实有些孩子也想报,但是家里农忙在即,很多孩子都回家帮忙做活,我看到了很多让我震惊的画面,也让我想到了自己7、8岁的时候,我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡――落后、贫困。

在当地居住期间,经常有当地居民请我们到他们家吃饭,还有经常给我们送菜,生活用品什么的;有时候,我们去孩子家里家访,家长也都非要留我们吃饭,还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们,所有的这些我们都记在了心里,我们都知道,他们是得知我们来到他们这里,是为了志愿地给他们的孩子带来知识,带来梦想吧!但是我们还是很惭愧,因为我们只能为他们的孩子上半个月的课,给孩子们的帮助不会很大,或许只是陪他们的孩子玩了半个月。看着孩子门渴求得眼神,看着当地村民期待的目光,我只有无限的无奈,我好想留在这儿,但是我还是得走,我想我以后还会来的,或许是明年,或许是毕业。

支教期间,我们停了一段时间电,每天也都的去别的地方提水回来吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太难求了。我们每天自己做饭吃,自己动手,偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里,全身被虱子咬的满是红红的大包,但是这一切都无所谓。

有人一直问我,要去哪里支教,远不远,说自己想去个近点的。其实我想说,支教不能为了支教而去支教,而是因为需要、因为责任才去支教。有些地方虽然贫穷,但是他们不需要我们去支教,我们去了,反而会打乱和破坏他们的生活。有些地方虽然不是很贫穷,但是需要我们去支教,因为当地有私立学校的竞争,优秀教师的流失,反而造成了学校师资力量的贫困。去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生,受到了很多非议和猜测,但是我们最后还是圆满地结束了,我们成功了,也不会再有多少人说那些难听的话,因为我们做到了,我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等,我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球,甚至还有柔力球,我们交给了孩子走出大山去的梦想,建设大山的希望,让他们学会了交流,他们不再胆小,开始敢站起来主动回答问题,一个班里从一年级到初二都有,所有的这些,我们都做到了。

关于支教,你想收获多少,我能告诉你的就是:你能做到多少,你就能收获多少。

后来快要走的时候,我给孩子们布置了一个主动作业,写一份信给你最喜欢的老师。那天由于下雨,很多远处的学生都没能到,在到场的60多位学生中,我收到了41封信,这就是我最大的收获。我教他们语文和体育,因为他们以前只能语文和数学课,我以为他们会不喜欢语文,结果在夏令营开幕当天,我问他们你们喜不喜欢语文,他们却大声地喊着说喜欢,还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人,直到最后表演也有36个人,这就是感动吧。在教学期间,我对他们一直比较严厉,但是反而他们和我们很好,不知道为什么,也许孩子的内心是最纯净的吧。

20__年的云南山区支教已经过去了,20__年,作为爱心协会的会长,作为一个支教老人,我组织成立了这样一个团队,选择了贵州,虽然这次去的条件稍好一些,但是这个地方师资力量不是很好,所以这需要我们这一届的成员共同努力,帮助当地我们去的两所小学的学生成绩进步一点,收获一些没有的东西,比如像带去一个梦想,带去一个希望等等。

我们需要守望着山区里要带去的那份阳光,在这一条路上,结伴同行。20__,贵州,我们来了!

以下是摘录的队员的出发前感想:

青春,为梦想而行走

――赵建琪

7月4日。今天,是很平凡的一天,跟武汉这个“大火炉”里的很多其他天一样,充斥着喧嚣与燥热。然而今天,又或许有些不一样。今天是距离我们出发去贵州支教的倒数第二天,想着即将到来的远行和即将开始的不一样的生活,我的心里充满了期待,当然,也有一丝丝的紧张。

最开始去面试支教的时候,心里很忐忑。支教可以说是我从小以来就有的一个梦想,没有什么很伟大很崇高的理由,也不是因为自己多么无私奉献,有一番想要为祖国教育事业抛头颅,洒热血的雄心壮志,就只是很单纯的想去支教,这或许也跟本人喜欢小孩子,喜欢当老师的性格特点有关吧。不过实话说,我最开始其实更多的是抱着一种试试看的心态去的,因为确实想去支教的人很多,优秀的人也有很多,而我并不确定自己是否有足够的能力去担负起这一份责任,做好这一项工作。面试的时候发挥的并没有很好,不过最终阴差阳错还是进了支教队,也算是一波三折。加入支教队以后,各项工作也就陆续的展开了,写教学计划,写授课方案,搜集图片资料,哦,还有明天团歌团舞的排练。计划筹备了一个多月的时间,看着各项工作一步步的完成,方案一步步的完善,感觉离梦想越来越近,心里也越来越兴奋。不过也挺惭愧的,自己为支教队付出的并不多,只顾着完成好自己的那一份了,而很多队员,特别是队长,确实是为了这一次的行程,付出了很多很多的心血,留下了很多很多的汗水,个中的辛酸苦辣,也是外人不能体会到的。

我不知道这次支教能给我带来些什么,也许它并不会如我想象中那般完美,也许前方还有很多未知的困难挫折在等着我,但是我想,既然选择了这条路,就该风雨兼程,哪怕是跪着,也要走完,而青春,本就该这样。为梦想而行走的青春,注定是值得我们一生守护的财富。

20__,我的支教

――林长根

在贴吧里曾言,公益梦似乎已不知不觉成为了生命中不可或缺的一部分了。所谓“赠人玫瑰,手有余香”,当你在帮助了别人以后,的确会收获到很多意想不到的快乐。而人生一世,无非也就是一个追寻内心安宁与快乐的过程。或许正是怀着这样的念想,加之为徐本禹老师事迹的感动,大学之初我就义无反顾的加入了红杜鹃。

我知道不久后的一天,我将会走进比我老家更偏远的大山里,去完成属于我的第一次神圣的支教使命。我想,这一天或许会在大二抑或大三,甚至是毕业的时候来临。当最终我知道在大一的暑假就受到了爱心协会支教队的垂青,对于这份幸运,确实有些受宠若惊的了。满怀感激之余,亦是能感受到担当起的责任,以及些许的迷茫。

幸运的是,这次我所执教的是相对比较轻松和自由的羽毛球,况且还是我最为热衷的一项运动,因而很快就进入了前期的准备工作。首先是一份按照自己设想的教案了,还是比较容易就完成了,其中考虑的比较多的是器材和编制的问题,想着到时候应该会挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的准备了,虽然期间回了一趟家,但这些都还算是有条不紊的进行着,也没有太大问题;最后,或许主要就是进行团队里的磨合,以及节目排练的问题了吧。个人觉得,目前最缺的也就是和支教队其他成员的交流了,因而也希望在出发之前有所改观,当然明白这些必须通过自己的行动来实现。

后天也就是7月6号,按计划大家就该动身赴黔了,而我也将踏上自己的首次支教征途。我相信,这肯定是不能够成为我的最后一次,在我青春尾巴消失到尽头之前,必定会再次触到支教这块圣洁的土壤。因此,我满怀期盼,也会去努力,在这次贵州铜仁之行,留下我美好的第一次,同时也期待着和支教队的其他成员珍惜一段共同的回忆。

这一路,待行

――陈桃

从真正确定支教出发时间到现在已经一个多月了,而且现在离出发也只剩两天了,具体细说是何种感想也说不上来,感觉心里挺复杂的,但是坚信一点就是:前方的路弯弯曲曲的,不那么好走,但我一定要并且会走完这段路。

从开始萌发支教这个念头到填表参加面试,再到后来的体能训练,再到后来写教学计划等等,我也曾疑惑过,也埋怨过,也曾为了考试把教学计划搁置。但是我却一直都坚定:如果给我一个重新选择的机会,也许我嘴上会开玩笑地说不去受罪了,但是实际上依然会采取和现在一样的行动。就像大一刚开学时陈书记说的那样,“武汉,一个你来了就想走,走了估计还会来的地方。”,让我重新填一次志愿我依然会选择武汉。

想起之前的体能训练还觉得挺好的呢,因为只要那天我参加了跑步,回寝室后总能睡得很踏实,估计这也和平时锻炼太少有关吧。以前在家时爬一个小山坡就累得不行,还真担心自己去了那里身体会吃不消,拖大家的后腿。

昨天去汉正街买了好多教学物品,什么足球、篮球、羽毛球,什么卡片、胶管的…去的每个男生都大包小包地拎了好多,就我只拎了自己的书包,大概是大家看我个子小就多多照顾吧。嘿嘿,昨天一路上的笑声可真是不少呢。在公交车上,吴洋大厨正在给良哥让路,公家车司机似乎有意作怪地立马加速,害得大厨坐地上去了,本来我们几个都睡眼朦胧的,但看到这一幕都忍不住笑了起来。话说昨天汉正街的风还真是大,我刚买了一草帽戴上,出门就给风刮走了,还好路人给我捡了起来。还有几个男生买了墨镜,同行的人打趣说有的戴起来像保镖,有的就像保安…一路上尽管天气炎热我们还是有说有笑的,特别开心。

还有两天就出发了心里有点小激动,忍不住会想想这一路上会发生什么有趣的事。但是一想到自己的教学资料还没准备好就觉得挺着急的,害怕自己没弄好耽误给那边的孩子讲课。而且时不时还会担心自己能不能坚持下来,不过这些担心怎么也抵不过要出发的兴奋。真的好期待接下来十多天的生活,希望能顺顺利利地走完这次支教之行,希望大家都能收获正能量。

一个承诺

――崔雨晴

收拾行李,准备课程内容,支教即将出发。期待,迷茫,雀跃,不知道情绪到底是哪一种,也许只有到了那边才知道自己到底是什么感受。

这两天在家里看《变形计》,发现原来有些事情真的不是可以想像的。我们无法想象一个五岁的孩子便已经下地做着我们可能从未做过的农活,无法想象一个家庭承受不了一件30元的衣服。虽然不知道到那边可以帮孩子们些什么东西,但是我知道只要给他们安全,快乐的两个礼拜,这样就真的足够了。

原来以为支教比较简单,授课内容也同样不用这么麻烦。可是没想到,自己真的需要作出这么详细的计划,就是因为这样,让我渐渐意识到这是一件非常神圣,非常艰巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血来完成这一件事,包括之前的准备,支教过程中,以及支教完成以后,每一个细节,每一个步骤都需要我们尽力去完成,不能有任何马虎和敷衍。

在电脑面前,突然很期待在那里的生活,可能会遇到困难,会遇到挑战,但是,依旧还是很期待。去感受不一样的生活方式,不一样的生活条件,同样可以使自己得到提升,得到锻炼,让自己在以后的生活学习中更加有韧性,有毅力。这将是我收到的最有价值的宝物。

虽然不知道面前将面对些什么东西,总之,身边有大家一起来面对,来克服,相信我们此次的支教之行,可以非常顺利的完成。

带上爱心启程

――付芬

选择支教这条路,当初是可能只是为了满足学校要求必有的暑期实践,后来陆陆续续有好多实习机会摆在我面前,我在心里艰难地抉择,因为也看到了身边好友面临更好的机会而放弃了之前选择的支教或者实习,我也曾动摇过但最终坚持没有放弃仍然选择走支教这条路。在抵挡了很多诱人的机会过后我在心中不断地盘问自己,你为什么想支教?只为填补学校要求的两个学分?想为简历上增添色彩?我一一否定了。如果只为两个学分,我没有必要跑老远还要自己掏腰包;如果只为了简历上增添色彩,我大可选择去公司实习。我前段时间看了一本书,也想明白了这件事情,我想要一个为公益和环保事业做贡献的人生,虽然支教这一举,有一些微不足道,但是微不足道并不代表就不值得去做,也许,我的这一行,会给至少一位孩子带去对未来美好的憧憬和希冀,并带着这一份信念,一直好好地努力下去,直到改变自己的人生。也许自己把自己看得太重要,但是不做过又怎么知晓你的努力是否能有所改变呢。

山里的孩子能够获得的教育资源太少,看到的世界太小。我认为人最可悲的就是无知愚昧,所以我希望自己去那里能够开阔孩子们的一点点视野。当然一个人的思想也是十分重要的,人的一生就由其想问题的方式所决定,我也希望能够带给孩纸们一些思维的启发。虽然我是教授舞蹈,但是我希望在教舞蹈之余,能够带给他们有关心灵成长的东西。

童年的回忆

――胡旭

还有两天就出发了,不知道心里是鸡冻还是担忧。应该都有吧,以前从来都没有参加过这样的活动,第一次当然比较新奇,而且自己快十几年没坐过火车了,自然也比较兴奋。然而自己都没有给孩子讲课的经历,而且作为男生也不像好多女生那样小时候总有一段时间拥有一个希望自己能成为老师的梦想,又甚是担心自己讲不好啊,不能很好地和小孩子们相处。

其实,说实话真的不知道自己当初是为了什么才参加这次支教的,并不像其他人一样有明确的目的或是很强的意愿,只是觉得去吧,去锻炼一下也好,况且还有那么多认识的人一起去,此行应该不会孤单。也许正是没有很强的意愿和自己不擅长教学方面的事才导致后来教学计划写得不是很用心,老是觉得很烦,在这里感觉挺愧疚的。

听他们说那边的条件很艰苦,不仅自然条件不好而且人们的生活环境也很差,不知道自己能否坚持下来。但是一想到马上就要出发前往那片土地,就告诉自己就算再苦再累也要坚持。而且同行的有那么多人,只要我们团结什么困难解决不了呢?想到到时候我们可以一起给小孩子们上课,一起跟他们玩就忍不住想起自己小时候的快乐时光。随着我们的成长我们失去了很多东西,再也不能像小时候那样调皮,那样异想天开,也很难做到像小时那样哭着哭着就笑了,现在的我们反而是笑着笑着就哭了…我想此行真的会勾起好多关于童年的记忆。

不过想到去时我们大家一起欢欢喜喜地从武汉出发,然而回来时就只有自己孤单一人,又觉得很失落。算了,迟早都得习惯一个人的生活,一个人回武汉也无妨。

呵呵,要出发了,期待吧,希望并相信这次自己能够有所收获。贵州铜仁,我来啦;孩子们,哥哥我来啦!

支教前,我的心得

――马雪犁

每个人都有自己的梦想,每个人都在孕育着自己的希望,我们曾经的追求让我们走向人生的心尘,积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者,他们就像是我们生活中的灯塔,永远召唤着那颗漂泊的心。

之前一种向往着去深山里支教的体验,虽然对自己能带给孩子们多大收获并不自信,可是我知道,只要走近他们,就一定会有所收获的,不管是他们还是我们。

我最大的渴望就是成为他们的朋友,当他们心里有问题时,会想到跟我倾诉,向我求助的时候,我就最最满足了。渴望尽我最大的努力,帮助他们解决成长的过程中面对的心理问题。就像知心姐姐一样,乐于倾听,乐于献策,乐此不疲。

并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进,同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到,好好学习,就可以成为像我们一样的大学生,就可以改变现在的贫困,从而有了学习的强烈愿望,而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。

此行的支教对我来说是一个挑战,也是难得的锻炼。长这么大,从来没有走到过这么遥远的地方。当我试着把想法告诉家里人时,还担心着他们不同意。幸运的是,我的家人全力支持我去体验支教的生活,这让我,更加有动力去体验、了解贵州的贫困。

很惭愧的说,我最初的念头是以自我体验为重的,并没有想到该怎么做,才可以使孩子们得到的最多。看过这些支教的资料,还有师兄师姐近期以来的感染,我更多的觉得,我的体验并不是最重要的,融入那些孩子,带给他们新的体会才是最重要的。

我不怕贫困,吃苦是必须的。想到还有这么多有共同志愿的师兄师姐一起体验十几天不一般的生活,就难免激动。期待着我们这一队人马在贫困的地方互相支持、帮助,发挥我们团队的力量,共同给孩子们带去欢笑,带去希望。

带去自己能带去的

――武珍

一直怀着一种崇敬的心看待支教,因为那些人放弃条件优越的生活,走进山区,走进贫困的村落,无私的为孩子们带去知识、梦想和力量。所以在去年看到协会的人前往云南支教时,很心动,但由于种种条件没能实现。终于20__年的暑假来临了,爱心协会再一次组织了前往贵州的暑期支教团。怀着一颗公益的心加入了支教团,为了给那里的孩子带去不一样的知识,拓宽他们的视野,给他们的生活带来些改变,让他们坚持一个梦想,为了支教团队那份同甘共苦的情谊,为了自己那一份永恒的记忆,体味贫困的生活,让自己更奋进。

加入爱心协会一年多,和协会一起一直坚持着我们的公益,回收废品、关爱老教师、公益演讲比赛、每周的爱心家教等等,给华农附小的孩子带去了指导,为老教师带去关心、为云南小学送去奖学金。公益做起来并不容易,有苦有泪有枯燥,但也收获了很多快乐。

我准备的课程是饮食安全,之所以选择这门课,一方面它是我的专业,另一方面,山村的孩子对饮食、卫生接触的不多,对其不够重视。期望通过几节课的教学,让他们在平时的饮食中,注意卫生,注意饮食平衡,少吃不健康的食品。支教的条件很艰苦,在吃饭、住宿、洗漱用品等方面都会有很多困难需要克服,但是这些浇不灭我们万分的热情。为期半个月的支教即将开始,做好吃苦的准备,做好课程的准备,我会尽最大的努力做好支教活动,同时希望我们的支教活动取得圆满成功!

同一梦想

――曹芮

随着考试的结束,即将到来的支教之旅也即将展开。现在的心情是充满期待的,激动的,兴奋的也有点淡淡的忧伤。准备了好多,教学计划,教学用具,教学课本,视频,音频,想给当地的孩子带去些知识,但更多的是关心与爱护,带给他们一双眼,一双看向外界的眼睛。

从未单身离开家里的照顾,也没有一个人外出过。对这次的支教之旅很是期待,想着应该会从其中得到些东西的吧。没有饭来张口的生活,没有可以睡懒觉的早晨,没有网络,没有偶像剧,有的只是备课,教书,做饭,洗衣。这样的生活是辛苦的,但同时也是有意义的。那里没有所谓的理想,没有繁华都市的喧闹,一天三顿的温饱就是幸福吧,这是我的想法。

不过,看着同学一个又一个的离开学校,回家。我的心也有些痒痒了,我也想回家了。无所谓为了休息,无所谓为了享受,就是因为想家了。我一直都是一个比较野的孩子,想快快脱离父母的势力范围,想自己一个人出去闯闯,但是真的是这样了,我又好想家。就是那种熟悉感,对家的眷恋,没有特殊的原因。或许是因为他们吧----爸爸妈妈,想他们了吧。以前以为他们是大人,是神一般的存在。但是随着我的`长大,发现了许多他们小孩的一面,他们也很会依赖人,他们也很会撒娇。

就这样吧。快点支教,好好干活,快快回家!

支教,我们在路上

――马敏航

这个假期是我进入大学的第一个暑假,两个多月的时间,本该在每天吃了睡,睡了吃,闲得发慌了跟老妈拌拌嘴,憋得难受了陪老爸四处走走,不时跟几个好友外出撒撒野的平淡小日子中度过的假期,或许会因为我这个小小的决定而变得有些许不同。

作出去支教的决定刚开始并没得到老妈的同意,不过她看我一副去意已决的样子,加之老爸在一旁的煽风点火,最终还是向我们妥协了,但她撂下一句话:“支教可没你想象的那么容易。”嗯,确实,支教不是一件容易的事。山区条件艰苦,先不说衣食住行方面的困难,单是沟通,都是一个很大的问题。但是我想,既然做了这么一个决定,就应该对此负起责任,哪怕有再大的困难,都不应该轻言放弃。况且支教也不是我一时兴起而产生的念头,而是从我高中以来就有的一个想法。

这次支教,我是以一个音乐老师的身份去的,对即将到来的支教生活,我也是充满了期待。为了这次的支教,我们在一个月前就开始准备,各种策划,拉赞助,以及一系列工作的开展。而对于音乐,我一直是充满热爱的,这次支教,我结合当地小学生的特点,选了几首比较具时代气息的歌曲,希望能在音乐中给他们带去快乐。同时,增加一些音乐知识方面的培养,拓宽视野。对于此行,我已做好了准备,带着梦想,带着热情,我们一路前行。亲爱的孩子们,那充满爱的音符,你们听到了吗?

不虚此行

――徐满超

盼望着盼望着,支教的脚步近了!经过了忙碌而又惊心动魄的期末考试,我们也即将踏上奔赴贵州的路上,真的很快很快…….

想想在一个半月前,自己鼓起勇气报名参加了这次暑期支教,我内心感觉这是一个很神圣的事情!!小的时候考到无数的大学生去支教,开始可能是怀着一颗志愿者的心态,去给当地的孩子们灌输知识、开阔眼界,但最后他们都留在那里,一直教下去,挺佩服他们的无私奉献的精神,尤其是我们学校的徐本禹老师,可以说放弃很多很多,只是为了那些孩子!我也有时在想,那我该以何种姿态去支教,为那些孩子带去什么?难道仅仅是那三四个星期的体验生活吗?

显然不是,或许城市与乡下小朋友们上课不同的地方是,城市里孩子们能学到各种趣味的知识,开阔眼界,全面发展;而乡下的教师本身学历能力有限,只能为孩子们灌输课本知识,我们完全可以填补那片空缺,让他们在暑假快乐的度过并能学到知识。想到这里,发现这次我不虚此行,也算自己过一个有意义的假期!

队友们,我们一起加油!加油!!

不忘初心

――虞梦婷

支教对我来说一直是个梦想,通过新闻的报道和记录片的拍摄,我对山的那边的孩子一直抱有一种怜悯和同情,可是我知道他们并不需要这个,他们需要的是实实在在的帮助,是真真切切的关心。大学是一个圆梦的舞台,我的公益梦想也在将在这里实现。在听说爱心协会支教招募支教志愿者这个消息时,我庆幸我抓住了这个机会。我还记得在填写申请表格的支教理由一栏时,我这样写道:“支教一直以来都是我向往的志愿者活动。支教收获的不仅仅是个人的实践能力,更是一份帮助别人,回馈社会的喜悦之情。自从了解了徐本禹学长和丁洁学姐的公益梦想,我就更加坚定了自己要去支教的决心。虽然我个人的能力不是很突出,没有达到招聘的标准,但我会在培训中更加刻苦,尽我最大的努力提高自己的教学能力。我也相信,在面对一群基础较差的孩子时,我有足够的耐心和爱心去帮助关爱他们。我的家里武汉也很远,已经有一学期没有回家,虽然也很想家,很想一放暑假马上回去,但我觉得去贵州支教是一件足够有意义让我花费半个暑假的时间去做的事情,当知道这个活动时,我随即告知了我的父母,也得到了他们的大力支持。我希望自己能足够幸运获得这次机会,我不会辜负大家的希望。”这段话是我花了一分钟写完的,因为这些话早就在我脑海酝酿了很久,现在我已经如愿以偿地成为了一名支教队员,我知道接下来会有很多困难需要克服,会有很多任务需要完成,但是我不怕,因为有一群志同道合的伙伴,因为我们都不忘初心。爱心协会,加油!

守望

――张雅芹

曾经无数次的幻想自己站在讲台上的样子,如今这个梦想就要实现,但我的心里却不知道是怎样一种感觉。

去年,刚刚进入爱协的时候,就是做的云南之行的募捐,那时大家一起摆点,一起去跳蚤市场向学姐学长们宣传我们的活动,虽然很累,但最后的收获还是很丰富的。在九月份开学的时候,听他们讲了自己去云南支教的经历,他们一起的欢笑,一起的泪水,每说到一处我的脑子里都会浮现出相应的画面,那种感觉,真的只能体会不能言传。

今年,我终于成为了支教队的一员,眼睁睁的看着这个支教队从无到有,看着队员从陌生到熟悉,看着所有的事情从没准备到完善,我真正参与并体验了那个过程。虽然,我可能并没有做很多,但是我是真的很努力的在做,因为,我爱它。日子总是在一点一滴慢慢的流逝,我们出征的日子也一点一点慢慢临近了,心里的感觉,真的不知是该用兴奋来形容还是忐忑。兴奋的是终于要去做自己一直以来梦寐以求的事了,忐忑的是我不知道未来几天迎接我的是什么,我将面对的是怎样的一群人,是怎样的环境,而我去了,能带给他们什么,是一丝温暖,一点光明,一片未来的世界,还是说我只是一个“捣乱”者。我不知道,我只能说,我会尽我自己最大的努力不去做那个“捣乱”者,我希望我们的出现,对他们来说是一缕阳光。

现实生活中,我总对别人说:“既然选定了目标,就不要退缩,努力去做,不管结果如何,只要自己曾经努力过,将来就不会后悔。”事实证明,一直以来,我也都是这么做的,我相信自己所要去做的所要去达到的,是自己内心真实所想,所以,今天这一刻,我不后悔,我相信你们也不后悔,那么就让我们一起守望阳光,一路同行!

为梦想,更为爱

――于婷

支教,一直是我的一个梦想。

08年的汶川地震,哥哥不顾家人的反对,选择成为一名志愿者,他心中的大爱、无私和执着让我深受感动和鼓舞。记得他跟我说:虽然我只是一名小小的志愿者,但是这次志愿活动让我懂得了什么是爱和付出。的确,现在的90后哪个不是娇生惯养哪个不是被爸妈捧在手心的孩子。然而在这样的环境中成长的我们,或多或少都会有些自私和矫情。那时的我虽然只是一个初中生,但是我知道自己是被爸妈惯坏的孩子。所以,支教是我在初中时就许下的一个心愿。

上大学的我认为自己不能像以前那样依赖父母,在父母的保护伞下继续生活了。而且,自己已经开始接受高等教育,可以凭借自己的光和热为山区的孩子点亮希望。为了改掉自己的缺点更为了心中的一份大爱,我相信自己可以做到不畏艰难,我会勇敢的接受挑战。

还有两天我们就要出发了,有点觉得不可思议,自己一直以来的梦想即将得以实现,心中难免有些激动。不过,也有些沉重,此次支教,我不仅要为孩子们带去他们渴求的知识,更要带给他们积极的思想,让他们对自己有一个好的规划,好的梦想,为他们的人生点亮希望,我愿意尽自己最大的努力,即使再辛苦,再劳累。也希望可以成为他们贴心的朋友,一起分享快乐和痛苦,听他们喊我姐姐,也许是最幸福的事了。

想到我们这些源于梦想而在一起的兄弟姐妹即将一起走过这段让我们怀想已久的时光,心里就会暖暖的,我们,为梦想奋斗,为爱付出,相信我们定会给彼此给那些可爱的孩子们留下一段最真挚的时光。

孩子们,我们就要来啦!

即将启程

――田静

距离出发不到两天了,之前关于支教的种种兴奋或者憧憬都慢慢平静下来,这一刻,其实说不清心里是什么感受,好像自己想做的事终于有了结果,同时似乎心里又有些空落落的没有着落。重新检查了一遍自己要带的东西,又看了一次备课的东西,似乎装备已经齐全了,但是我自己明白,心里还有很多的忐忑和怀疑,不知道能否一切顺利,不知道可否达成目标......

关于团队,关于未来将近二十天的“老师”生活,我想了很多。可能将要面对的困难有很多,但是对自己的团队抱有信心是唯一应该做的事,或许每个人都已成年,对每件事都有自己的想法,但相信队长、副队都会好好地处理,而对于每个队员,我也希望,我们能好好地相处,在这与众不同的二十天结下深厚的友谊,可以在面临困难的时候齐心协力,最重要的是,每个人都能在这次的经历中有所得,毕竟,二十天的时间,可能带给哪些孩子的东西,并没有我们想要他们了解的那么多,因此,我们只能希冀自己在其中得到不一样的成长。

关于教授课程的计划,开始我的确罔顾可行性,只是独立的写了一套计划,后来与班里一位对支教很有经验的同学交流后,才发现自己犯了很严重的错误,于是我就一直在问自己一个问题,这二十天的时间,我到底可以为那些孩子们做些什么?我发现,让他们了解一个新的世界,或者在这短暂的时间让他们突然明白由厌恶学习爱上学习,根本是一件不可能的事,那么,就只有从小的事件着手,于是我决定最起码能辅导孩子们做完他们的假期作业,同时能为他们灌输一种想法:或许一个问题并不是只有一种看待的方式。

现在的小孩压力太大,背负着家族,背负着父母,很多孩子可能一直在升学升学,但甚至根本不知道自己升学的目的是什么,他们觉得考了好的成绩父母就会高兴开心,甚至在上了大学后开始迷失,找不到自己真正适合什么,想要什么。所以,借助像我们这样经历过失落、经历过迷茫的人的眼光,在短短的时光里尽可能为他们展示不同的看待事情的方式。另一方面来讲,我们这一代人,缺少历练,缺少真正的挫折,为了以后能在职场上、生活中拥有更多的抗压能力,体验必不可少。因为,在教会那些孩子用另一种眼光认识生活的同时,我们也在用另一种眼光抗击生活带给我们的磨难。

做就把它做好

――许超

说到感想吧,其实马上就要出发了,心里面更多的还是对于这次支教的期待和担心。期待的是想早点到那边去,想早点见到那边的孩子和老师们;担心的呢则是怕到时候教的情况跟我们现在设想的差别太大,或是我们把情况想得过于乐观,教学质量没有预期的那么好,怕出现一些我们没有预料到的情况。

其实说到支教吧,我还是想说说自己的初衷。想必大家都有看过最近网上传的蛮多的一篇日志,是一个以山区孩子的口吻写的,是关于支教的利弊的,我这次去支教的更多一点的想法是想去证实和了解一下“支教”到底是个什么样的情况,真的是像那个孩子说的一样么?所以就报了这样一个支教团队,并且有幸成为其中的一员,当然,也确实是想去为山区的孩子做点些什么,能给他们带去一些些帮助,哪怕只是一丁点,只要能在孩子们以后成长的路上有一点点的帮助都是好的。

我也知道,我们能有这样的机会并且能组建这样的团队,都是非常不容易的,你看爱协的同学们为我们联系好了学校,为我们找到了这么好的一批战友们,还有为我们辛勤付出的队长孙学良,战友李晨他们,都是蛮不容易的,在这里都向他们的辛劳付出表示真心的谢意。

反正觉得能有这么多的人好不容易聚到一块儿去为山里的孩子们做点什么,蛮不容易的,希望大家呢能好好的配合,把这一次的支教做好。希望我们的男女生呢,都能好好的相处,不要发生什么样的小矛盾小摩擦,因为怕到时候的条件啊或是其他的什么会影响咱们的判断力,希望咱们的姑娘们都能忍一忍,既然选择了,就不要退缩,少点抱怨。有什么问题有什么想法,都说出来大家一块儿解决。咱们男生呢,应该说担子就蛮重了,咱们的两支队伍都是女孩子多,男孩子少,咱们既要担负好照顾学生们的安全啊等各方面的问题,也要照顾好咱们的女孩子们,咱们要他们好好的出发,也要好好的、丝发无损的回来。

总之,各位伙伴们,咱们都加油啦,期待着咱们把这次的支教办成咱们华农支教史上最成功的一次支教活动,加油啦!各位宝贝儿们!

带着单纯的心,出发

――李晨

承认有些小紧张,要去支教了,担心很多问题,担心那里的孩子会不会不喜欢自己的课,会不会不喜欢自己,会不会很多。

还是抱着一颗很虔诚的心情去贵州,苦和累从未放过心上,只是单纯的希望去给那里的孩子真正的带去有用的东西。

并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进,同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到,好好学习,就可以成为像我们一样的大学生,就可以改变现在的贫困,从而有了学习的强烈愿望,而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。

长这么大,没去过那么远的地方,出省的机会都很少,不知道未来等着我的是什么,不知道去了哪里会是怎样的一番场景,也许还没做好足够的准备,但是,这些都不重要,重要的是,我们要来了!贵州!

心愿

――周明

后天就要启程前往贵州、去完成我一直以来的一个心愿、为此我一年前就立下了这个目标、从我进入爱心协会的那一刻起。

我知道这一次注定会是一次充满艰辛的体验、但我又明白这是一次多么难得和珍贵的机会、可以去践行自己的爱心、去为那些贫困山区里的孩子做一点实实在在的事情、可以为那些需要帮助的人奉献出自己的微薄之力,这是我一直以来的愿望、我并不高尚、我只是一个平凡而普通的人、我所做的都是为了问心无愧。我知道、在这个不公正的世界上。有许许多多需要帮助的人、他们都需要来自外界的援助、无奈我只是一名学生、我没有条件去为他们带去实质性的改变、我能做的便是一个学生力所能及的、去山区、去支教。我也清楚这二十天我并不能带给他们太多的知识、我也不奢望这样、但是我可以为他们带去梦想、带去希望。我可以让他们知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓励他们走出大山、这是我所能做的。哪怕是能给他们的世界观带来一点点的改变、那我也不虚此行。

何事情都不是一帆风顺的、支教过程会非常的艰难、我已经做好的充分的准备、我和我的队友在接下来的二十天里会一起迎接即将来临的挑战、我们或许会很累、但是坚持坚持就过去了、我们或许会懈怠、但我们不会放弃。

每一天都是新的一天、每一天都充满希望、孩子们是我们最大的动力、也是我们坚持下去最好的理由。

暑期社会实践总结 篇12

一转眼,貌似难熬的暑期社会实践过去了,快要结束的时候,我告诉别人说,我觉得自己很伟大,有些人嘲笑我说:“呵呵,这有什么伟大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一个人,也佩服自己!我从小到大是个很怕困难的人,也比较娇气,(呵呵,我的优点就是勇于承认自己的缺点)更主要的是,我很少将一件对我来说很困难的事坚持到底,所以当我做到的时候,自己心里很激动,觉得自己第一次坚持下来并且不会后悔,有些经历对于人生来说是历久弥珍的。

这次的社会实践,我们队去的是一个省级贫困乡,黄河滩区——陡门乡。刚刚来到陡门的时候,一切的一切,对我来说都是那么新奇和美好,这里的绿树掩映,郁郁葱葱,房子大多都是老房子,人也都很质朴,临近黄河,气温比较低,空气都让人觉得很舒服……而且,走到哪里都有人告诉我们这里的水是深井水,很甘甜。刚来的时候,满心都是兴奋。摩拳擦掌的准备让自己大干常到了晚上,有些不习惯的地方出现了,这里离水近,虫子特别多,各种各样的虫子,还有好多没见过的,虽然有蚊帐,可还是觉的很可怕,有很多蠕动的小虫子在床上爬来爬去。晚上关了灯之后,屋子里的飞蛾们开party的声音很疯狂,就像房顶有直升机在盘旋一样。但还是慢慢睡着了。后来都慢慢习惯了,睡觉之前先在床上大开杀戒——捉一二十只小虫子才能放心睡觉,以至于有时候虫子有些少的时候都觉得不放心去睡,呵呵。

条件是艰苦了一些,吃饭是在他们乡中原来的餐厅,借用他们的煤球火和锅碗瓢盆。买的菜也都是很简单的,很少有新鲜的果数,这里有回民区,学校里有的老师是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比较贵,我们很少买。女生保持身材最害怕的就是面食,半个月里最苦的时候,我们喝的是面汤,就着馒头,吃的菜是炒馒头……呵呵,说起来有些小无奈的,不过一群人坐在一起吃饭,一起洗碗,是很热闹很有意思的事。

前两天,我们在这里安排我们的生活,做一些准备工作,进行课题选定的工作,并且给乡里以及各村帮忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充实。见到了很多可能不来这里就永远都见不到的人,也学习到了很多,怎样认真细致的做好基层的工作,怎样待人接物等等。

第一个星期的末尾,我们还联系了新乡市的儿童福利院和原阳县的敬老院,到那里看忘孤儿和老人。近年来,很多高校的学生在各地都开展类似的活动,没有什么特别的,但是这一次来这里,带给我的感受是,我们大学生能做的太少了,我们只是希望我们的行动能引起更多人的注意,我们呼吁社会给这些老人和孩子再多一些关爱。可能在一些发展还不够好的县市更缺乏关爱,不仅仅在物质上还是精神上。

然后再第二个星期我们开始了我们的指教,我们住的地方离支教的学校有一定的距离,当地的村民还借给我们了五辆自行车,所以以后的一个星期,就能看见我们的队员们每天起早贪黑的奔波的住的地方和学校了。村民们看见我们总有一种特别的感情在里面,亲热,感谢,欣赏……

这里的孩子质朴,听话,有调皮的,但都也懂事。遗憾的是,这里的资源太匮乏了,他们甚至没有美术音乐课,英语课也是刚开了一年,但这里的孩子都学的很快,理解能力也许不像城市里的孩子那样强,但是踏实努力的冲劲是城里的孩子所不能有的,我们的到来,告诉孩子们很多关于外面的世界的,让他们对外面有了更多的憧憬和向往。于是他们更踏实更努力,只有这样的方式才能帮助他们走出这片天地。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了。回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床和冷气,躺在上面就困意十足,可是总觉的心里少了些什么,我们的队员们也都各自到家了,在那里我们都互相留了联系方式,到家没多久,就传来了,很多来自队员的,来自学生们的问候。也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一个星期的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力。孩子们也都说自己是有所收获的,我们,甚至老乡们也在一个星期内看到了孩子的进步和成长。我们的很多讲解也给一些学生带来了新的希望,让他们能有信心去继续读书。我教的是初中班的英语,在教课的过程中,很多时候是在告诉他们学习方法,和引导他们产生学习兴趣,诱导他们制定自己的人生理想和目标。学生们都在我们走的时候变得懂事乖巧,用他们的方式表达着对我们的不舍。在最后的课上,我没有怎么讲课,满腹满脑的都是对他们未来的担心,尽管讲了这么多天,看着一张张稚嫩的脸庞,依然有太多的不舍。担心他们未来的路会有太多的坎坷,担心聪明的他们因为种种原因不能再在美好的年华继续学习下去……

还是回来了,把一切都放下了,行李箱里的东西都慢慢的回到了自己的原位,心思也该回来了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱。在帮助老乡时,我们学会了帮助的爱,在和孤儿一起时我们学会了关爱和社会责任,和队员们相处时学会了友爱,在支教时学会了老师们无私的风险的爱!

回来了,回到了自己的轨道上,从明天开始,又是新的一天!

暑期社会实践总结 篇13

对于我本人来说,我的体会大概可以分为以下几点:

一、摆脱依赖,大胆去闯

从上幼儿园开始,直到上大学,我从来没有离开过父母,也曾经有过打工经历,但是都没有坚持下去,大部分都半途而废,没有常性。这个暑期,我想要认认真真的做一份工作,不像以前那样,做几天觉得没有兴趣又给自己一些借口,诸如还小,老板太苛刻,就不做了,因此选择到了我们本地的一家肯德基餐厅去打工,填了表格,后来接到了电话去面试,很兴奋,虽然以前也到这里吃过饭,但是第一次以一个应试者的身份走进餐厅大门,还是有些紧张,感觉一切既熟悉又陌生,怀着忐忑的心情接受了几个简单问题的询问,然后就是跟着一个“老”员工上岗了。她是负责带我们这些刚刚来到肯德基的新人,跟着她,学到了很多。

二、克服困难,摆脱惰性

来到肯德基,开始时,可以说每天都是新感觉,收拾餐具,擦桌子,贴海报,扫地,拖地。但是唯一没有让我想到的竟然是,打扫卫生间。我被光荣的派到清扫卫生间的岗位上,当我听到让我去打扫卫生间,心里极不情愿,后来想了想,他们年龄跟我相仿,别人可以干,为什么我就不能干呢,大步走向卫生间,光荣完成任务,这也算是肯德基的小插曲吧,其实,回过头看看,清理卫生间也没有我想象的那么不能接受,相反,也算是一种经历。

后来陆陆续续的,在肯德基里也炸过薯条,做过圣代,每一件事第一次尝试的时候,都很有新鲜感,但是不管怎样,慢慢的就有了惰性,失去了兴趣,看着曾经的好朋友都在相约计划着出去玩,突然觉得自己有些枯燥和无聊。因为肯德基员工,上班是有时间段的,所以想和同事倒班,好好调整一下心态,正当我这样想的时候,眼前看到了相似的背影,同样的校服,同样的身影,那一刻,忽然想到了曾经的自己,为了梦想,可以晚睡早起,可以每天为了一个目标不断的坚持下去,可以利用每一分每一秒踏踏实实的在学习,甚至在课间都没有出去的欲望,虽然高考失利,但最起码那时候的自己还有敢拼搏的勇气,现在的自己呢?到底怎么了?为何如此浮躁不安?为何连一件事都难以坚持下去,曾经的自己哪去了?每一天都会有形形色色的人来这里吃饭。有陪孩子过来的老人和父母,脸上无不洋溢着家庭的温暖和对孩子的浓浓爱意。有正在热恋中的情侣,眉端眼角处无不流露着爱情的甜蜜。有等人来的,有谈事情的,有聚会的。从每一个人的表情上看,他们都有他们的目标,有他们生活的希望,也有着存在的价值。想到这里,忽然感觉自己被激发了一样,正能量占据了全身,这个想法也随着时间的变化而悄悄的消失了。

三、不断学习,收获友情

在肯德基工作的过程,不仅仅是一个工作的过程,更是一个不断学习的过程,一个不断成长的过程。在肯德基这段时间里,从技术的指导上的学习,到平常的聊天中的学习。无处不在的给我一种积极向上的正能量。

待人接物要真诚,对自己的工作要充满热情。每一个受训者,第一个学会的大概就是,微笑服务,微笑不仅仅是一个表情,更是反映出来了服务态度,看到了热情和真诚,给客人一种温暖的感觉。对待自己的同事,当然同样也要真诚,以诚心换诚心,将心比心,才可以收获到纯正的友情。在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,会比袖手旁观和虚情假意来的实在。相反,当你需要帮助的时候,我相信,别人也会真诚的对待你。人与人之间,原本不需要那么多的芥蒂和隔阂,虽然都是有具有自己独特性格的个体,但是求同存异,一个微笑,一份真诚,就能拉近两个素不相识的人的心的距离。心贴近,才能更亲近,谦虚的态度,及时的沟通,也是必不可少的。不管在干什么,即使是最简单的事情,我想每个人都应该有一个谦虚的态度,遇到自己不懂或者没有接触过的东西,切记不要不懂装懂,按照自己的思维去做,或者自暴自弃,每个人不可能在所有领域都那么完美,人无完人,因此,三人行,必有我师。谦虚的请教他人,听取别人的意见,一方面,有利于我们完成工作,增长我们的见识和提高我们处理事务的能力,另一方面,也会给别人留下好的印象,有利于我们人际交往能力的提高。沟通,当然也是必不可少的了。不管是跟客人的沟通,还是跟同事的沟通,还是跟上级的沟通,及时的沟通,通过传递有效的信息,提高办事的效率,在最短的时间内,准确的完成各项指令,达到各方都满意的效果。沟通有利于化解矛盾,冰释误会。也是处理人际关系中,必不可少的手段之一。

在肯德基的这段时间,当然也学到了肯德基内部很多的优良品质。比如,对客人始终如一的高品质服务态度,用良心做出食物,每一道程序都有着很高的卫生标准,就餐环境争取营造成一种家的感觉,给每个客人一种回家的温暖。

通过暑期在肯德基的这段社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵矿藏。社会是一所更能锻炼人的综合能力的学校,只有真正的深入社会,了解社会,服务于社会,真正的做到投身到社会实践中去,才能使我们更彻底清楚的发现我们的不足之处,为今后走出大学,踏进社会大门打造扎实的根基;才能使我们学有所用,在实践中不断吸收营养成分,在服务中不断成长成熟,体现大学生的自身所应具备的价值。至于以后的工作,是在过去社会实践经验总结的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,不断挖掘自我的潜力,坚持社会实践与社会服务,专业特点相结合,通过自己的努力奋斗,创造一定的经济价值,促进地方的社会发展。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过暑期的社会实践,懂得了太多书本上所没有的知识,也深知自己的能力的大小,定要努力的奋斗,闯出自己的一片天地。

暑期社会实践总结 篇14

此次暑期社会实践从7月5日开始到7月15日结束,历时10天,团队共有11人,先后走访了中水集团远洋股份有限公司、舟山市海洋渔业局、舟山远洋渔业公司与浙江省远洋股份有限公司,对各远洋渔业公司相关负责人、从事远洋渔业工作的渔民与船长进行访问,同时发放调查问卷,并回收统计,通过这种形式了解舟山近几年舟山远洋渔业的发展速度与发展至今的规模,整理、研究本次活动的相关资料与数据对舟山远洋渔业进行分析,从而找出舟山远洋渔业的发展优势与问题并对问题提出对策。

下面我就先从整体再从局部来总结一下这次三下乡暑期社会实践活动:首先,本次社会实践活动从组队申请课题开始,再到申请被批准去联系各个走访地点的联系人,最后活动顺利结束,这一切的都有赖于队长余求妹的组织、奔走联系,特别是联系这块,基本上都是由求妹负责。当然,各个队员的积极配合也是至关重要的。但是就我个人观点来看,我认为:队长应该负责的是全队的统筹工作,这个联系的任务虽然很重要,但是完全可以交给其他队员去做,这不但可以调动队员的积极性,也更加符合三下乡的宗旨之一提高大学生的社会实践能力、交际能力。所以建议分配任务时要注意合理性。

再者,远洋渔船出海时间比学校放假的时间早,所以当我们的调研活动开始时,渔船已经出海了,这导致我们无法对现役的船长、渔民进行采访,也无法了解第一手资料,所以只能通过各个公司的负责人和海洋渔业局了解远洋渔业的现状,这当中可能存在信息的迟滞现象。所以建议,在项目批准之后,立马着手联系,提前做好采访工作,发放调查问卷并做好回收工作,这有利于获取更加准确地信息,提高这调研结果的真实性,可利用性。

接着是,在团队出发之前,也就是准备阶段,我们到了出发前一天才去订购旗帜和队服,由于老板无法按时交货,所以导致我们不得不推迟一天出发,这很浪费人力,所以建议下次一定要早点把所需的东西都准备好,避免再次出现这种状况。

然后,要说的是活动中出现的一个较为严重的问题:在去浙江省远洋股份有限公司采访的前天晚上,有几个队员因为出外通宵,导致第二天没有精力去浙江省远洋股份有限公司采访,这其中队长没有通知到位也要承担一定责任,但我认为主要还是那几个队员应该去反省。所以建议:在策划阶段时应该考虑得更加周全些,对出现类似的情况作出规定,避免出现类似的情况。

最后一点是:由于我们申请的是一般的团队,所以根本就没有经费,这次活动中的路费用也都是队长垫的,但是队长一个人也不可能支撑全队的开销。所以希望学校能加大对大学生暑期社会实践的支持力度,让每个团队都能有足够的经费完成所申请的课题,这样所取得的成果才会更加有深度,更加有利用的价值,而大学生的积极性也会更加高涨!

暑期社会实践总结 篇15

20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的`目的地——沙石峪村前进。

暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。

暑期社会实践总结 篇16

一、实践单位介绍

乌鲁木齐经济技术开发区(以下简称开发区)是1994年8月25日国务院正式批准设立的国家级经济技术开发区,位于XX市西北部,开发管理面积达到约85平方公里,是集国家级经济技术开发区、国家级出口加工区、二类口岸、保税物流中心、“两仓”、留学人员创业园、大学科技园、博士后科研工作站、企业研发中心等为一体的功能叠加型综合性园区。

二、实践经历

此次前往乌鲁木齐经济技术开发区的实践是由清华大学土木建管系实践部牵头组织的一次研究生暑期就业实践,共有来自土木工程系、建设管理系、电子工程系、热能系、新闻传播学院以及美术学院六个院系共十二名同学参加了这次实践活动。实践为时10天,十二名同学分别分配到在乌鲁木齐经济技术开发区(以下简称开发区)的建设局、规划局、环保局、新闻中心、软件园等岗位进行了带岗实习,除此之外,为了对乌鲁木齐经济技术开发区的整体发展状况进行一个全面的了解,我们还进行了一系列支队整体的参观、座谈与交流活动。

支队成员名单

支队长:黄天健(建设管理系,10级硕)

支队临时党支部书记:胡强(电子工程系,07级博)

支队成员:薛佳伟(建设管理系,11级硕)

李烨(土木工程系,11级硕)

伍迪(建设管理系,10级博)

虎良(土木工程系、09级硕)

吐尔孙艾拜(新闻与传播学院,10级硕)

常诗瑶(热能工程系,10级硕)

王丽香(热能工程系,10级硕)

孙越佳(电子工程系,10级硕)

许珊(美术学院,10级硕)

朱少军(新闻与传播学院,10级硕)

三、主要成效

而本次实践的特色成果与亮点,总结起来有以下几点:

1、响应祖国援疆号召,实实在在的为边疆建设尽微薄之力

本来计划此次实践有两周的时间,但因多方面的客观原因实践的时间缩短为十天,虽然十天的时间不长,但在这十天的绝大多数时间里,我们支队的所有成员都在各自分配的岗位上进行实际工作,并且利用这段短暂的时间为开发区做出了自己的贡献:被分配到建设局的土木系和建设管理系的同学多次前往工地检查施工进度及质量,并帮助甲方进行了图纸的审查和设计变更的洽商;分配到环保局的热能系同学参与了开发区十二五规划的编制,并完成了一个章节的草稿;分配到软件园的一名美院的同学充分利用了自己的专业优势,为开发区的网站进行了视觉设计和美化,并在最后给开发区的总结中,写了很多进一步工作的建议。这些工作成果,都得到了开发区相关领导的充分肯定。

除此之外,我们还充分利用清华大学的学术优势,结合当地实际情况,由支队中的两名博士生同学分别为开发区做了主题为新能源开发利用以及建设融资模式的讲座,也是希望通过这个简单的活动,能够给开发区的进一步发展带来一些新的思路与启发。令我们感到欣慰的是,开发区的部分领导对这两个主题都非常感兴趣,之后也和我们的队员进行了进一步的探讨。这也是我们除了一般的事务性工作之外,能给开发区做出的贡献。

2. 以开发区为窗口,感受祖国边疆发展的张力

在本次实践中,我们的队员对开发区的工作谈到的最多的一点就是“活力”,通过实际工作我们每个人都或多或少的感受到了身边的同事,包括单位的领导,他们身上所体现出的工作热情。我们支队中的大部分人之前都从未到过新疆,对新疆的认识也仅限于电视和网络,但是,当我们真正站在乌鲁木齐开发区一个规划平台上的时候,我们看到的是一大片壮美的空地,而这里如火如荼的建设氛围让我们知道,眼前的这一大片的空地代表的是无限的发展空间和可能,代表的是这个城市、这片土地的发展前景,这样一种高速发展的张力,比这里的很多的美景来得更加震撼。而就是在这样一种震撼的感召下,我们支队有两名即将毕业的硕士生已经直接表达了自己毕业后去新疆工作的就业意向,并与开发区达成了初步协议。

3. 围绕支队党支部,强化交流与学习

在我们的支队成员中共有预备及正式党员十名,于是我们在出行前建立了支队的临时党支部,到了新疆之后,我们几乎每天都有组织生活一起交流各自在工作中的体会与感受,并且在此之前,我们也搜集了很多有关援疆政策、开发区发展以及新疆发展的资料供大家学习和交流,大家也在这种交流的过程中分享了各自在工作上的见闻和感受,我们还就开发区的人才政策、组织文化以及发展方向等问题进行了自己内部的学习和讨论,大家都很认可开发区目前所坚持的这种以活力和团结为核心的企业文化,并且对开发区人事局相关领导求贤若渴的态度和诚意印象深刻。

担任我们临时党支部书记的电子系博士生胡强同学在他的实践日记里写道:“我被戈壁中拔地而起的新城而震撼,要在如此荒芜之地建造一座有底蕴、有活力、有发展的城市,其难度可想而知。但是,在这祖国的西北边陲,新疆的发展不仅是为自身发展而发展,新疆更是我们面向东欧和中亚的窗口,因此其发展蕴含了太多的含义和责任,使得在这片戈壁中发展成为新疆的一个历史使命。在客观环境和政治要素以及新疆多民族融合三重压力下,这个新城的崛起不知是多少血肉和汗水所换来的。”这其实也是我们支队经过充分的交流和学习,形成的全体队员的心声。

通过本次实践,我们实践支队成员不仅实地体验了很多跟我们专业直接相关的具体工作,为开发区尽到了自己的微薄之力,更是通过开发区这个窗口,感受到了整个新疆蓬勃发展的朝气与张力,并且激发了部分同学毕业后前往祖国西北地区支援建设的想法与热情。除此之外,经过这十天的充分交流与沟通,来自各个院系原本并不熟悉的支队成员现在已经互相结下了很深厚的友谊,这也是我们这次实践的一大重要的收获

暑期社会实践总结 篇17

实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞,当我要离开那里时,我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历,它不仅使我的专业理论得到了实践,更重要的是我在为人处事、人际交往方面有了进一步提高。而这一切恰恰是书本上不能给予的。

九月初,我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历——专业实习。宁强县虽说是山区,但它的远程教育走在了兄弟县的前列,如“教学光盘播放点,卫星教学收视点,计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。因为年轻,也因为自己对电化教育专业无比的痴狂,我的热情很高,因为我相信一个人的态度决定他的高度。

初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化,而且自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习,他的工作态度、做事方法都令我佩服,这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目,不仅每周在宁强电视台播出,优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作,有几件至今让我记忆犹新。

实习的第一天,我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校,正在给贫困小学生每人发放100元的资助。宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中,并下定决心,在这短暂的一个多月中,能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。

在第21个教师节到来之时,我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄,刚开始我有点紧张,手有些发抖,我不停的做心理暗示,我告诉自己,你一定行,两千人和二十人的拍摄是一样的,很快我就将自己调整到最好状态。经过我仔细观察,精心选择拍摄角度,及那恰如其分的几个特写镜头,成为了此次拍摄的亮点,这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角!其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心,对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍摄后,我做了一些总结,即拍摄一定要注意技巧。首先是选择好的角度,即视角要好,角度不同那么效果也会大相径庭;其次抓闪光点、亮点,如果一个新闻,整篇都没有亮点的话,那么就不叫新闻了;再此报道视角也要满足受众的要求,时刻想怎样的报道角度才能更容易让平常老百姓所接受;最后拍摄时一定要稳、准、匀,然后加上自己的创新意识,一定会拍出一些好的作品来。这次参与拍摄是我真正与自己的专业亲密接触,所以很有感触,我想作为一个新闻工作者要象朱军的那本书名《时刻准备着》中说到,抓住机遇,而且心态一定要好,不怯场,也许这次是对自己的一次考验,更是一次挑战,人有时最大的敌人是自己,战胜自己就会超越自己。

在实习过程中,有一次我前往县南街小学安装调试远程教育设备,可算是要求精度极高,稍有差错,将会前功尽弃,工作需极为认真。我和电教站的张老师一起工作,对仰角、偏角的测量精确到分后一位,在张老师的热心知道下完成了任务,收视正常、效果良好,得到了南街小学老师领导的赞扬。

在我们实习期间,恰逢陕西省“两基”工作汇报会在宁强举行,宁强县委、县政府组织人力、物力拍摄编辑专题片《风景这边独好》来宣传宁强几年来在远程教育上的发展成就。我有幸参与其中,对我是一次严峻的考验。下乡经常是徒步行走几小时,爬山到一座中小学来拍摄镜头,这不仅对我身体素质是一个挑战,也是对我户外拍摄的锻炼。我曾下乡到杨森中学、铁锁关中学、大安中学、胡家坝中学、二郎坝中学等地进行实地取景、采访,获得大量珍贵音频、视频、图片等资料。由于各个中学的外景到校园环境需要爬上山坡选取角度,使得我的拍摄视角的选择上有了很大的提高,不拘泥与某一点、线、面,视野更加开阔,镜头更加灵活多样。

在接待省长陈德铭等代表时,宁强县电教站采取视频实况直播系统,这次采访报道中,采用了幻灯机、先进的录音设备、先进的拍摄设备、同步转播设备等许多高端多媒体技术。而且有幸见到省长陈德铭、副省长朱静芝等国家领导,还与省台的资深摄像记者同场拍摄,有机会向老师傅学习经验,请教疑惑。他对镜头语言的把握和尺度是我在平时学习实践中没有接触的,我仔细观察学习,必要时模仿也初见成效,这让我对摄像有了更深的认识,看来拍摄那些看起来呆板的动作也是需要有感情投入的。

如果说摄像是一艘船,那么文字稿就是水,水能载舟,亦能覆舟。所以说文字稿件是很重要的,它需要完整的表达,地方台的话还应注意语言书面化程度的把握,还得反复推敲斟酌,从立意到主题都需简要明了,重点突出,尤其是文字稿件和图象素材的有机完美结合,我们常常发现声画错位,当然这就牵扯到了编辑和配音,这方面因为在大三时参与拍摄编辑过《毕业那天我们一起失恋》dv短片,故而在指导老师的帮助下很快掌握了英文界面的非编系统,深入了解了过去没有接触的许多小窍门。

青春的活力依然挡不住时间的流逝,清晰记得xx年那个夏天我拉着沉甸甸的行李箱到学校报道,三年半过去了,母校留下了我深深的印迹,在这我也认识了许多真诚的朋友和博学的老师。作为一个还未毕业的学生,这次离开不知什么时候才会回母校看看,要去的地方能像学校这样充满爱吗?想到这脚下的步伐变得无比沉重。

带着同学羡慕的眼光,家人担忧的心情,我们坐上去莆田的车。到了雪津莆田工厂,有人力资源部的马永来接我们,而且请我们在雪津食堂吃午饭,食堂不是很大但整洁,饭菜丰富可口。接着他又领我们去报道,我的实习生活正式开始。

百威英博(anheuser-busch inbev)是一家上市公司,总部位于比利时鲁汶。百威英博是全球领先的酿酒制造商,也是全球五大消费品公司之一。其旗下经营着200多个品牌,其中包括百威、时代(stella artois)、贝克啤酒等全球旗舰品牌; leffe?、hoegaarden?等迅速成长的跨国畅销品牌;以及bud light?、skol?、brahma?、quilmes?、michelob?、哈尔滨啤酒、雪津、cass?、klinskoye?、sibirskaya?、科罗娜、chernigivske?、jupiler?等本土明星品牌。此外,公司拥有grupo modelo公司50%的股份和中国青岛啤酒7.1%的股份(最多是达到27%,09年由于各种原因出售所持约占青啤h股总股本19.99%的股权给朝日啤酒)。其中,grupo modelo是墨西哥领先的啤酒制造商,也是享誉全球的科罗娜啤酒品牌所有者;青岛啤酒则是中国最为畅销的高端啤酒品牌的拥有者。公司业务遍及全球30余个国家,拥有员工12万余名,多元化的业务版图使得百威英博得以集中发挥双方的综合优势,在发达和发展中国家市场均取得骄人的成绩。

经过这次会计岗位的实习,我学到了很多,不仅是会计实践方面,还有良好心态、沟通能力等综合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影随形的老师,对我以后的工作生活将会有重要的指导作用。

一、 时刻保持主动学习的心态

实习这段时间当体会到会计工作简单又重复时,心里总会很烦燥,有时累得想放弃。可实际上我无法处理的问题越来越多,心情更为郁闷,也开始影响我的工作效率。回想刚进bsc的时候,每天都忙于学习,天天都过得很充实。耳畔响起长辈们常说一句话活到老学到老。于是我默默对自己说要时刻保持主动学习的心态,我的目标是每天都有进步。当你不满足于日常业务,开始探究更为深层的含义时,会发现会计在简单借贷和簿簿的发票中也有无穷奥妙,如发票如何最快的辨真假,思考探讨后常会有新的体会,有利于提高工作效率。同时师傅授于知识与思维不可能像倒水似一股脑全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心学习的基础上,才能发现问题,向师傅请教新知识,甚至能得到更好的思路。

二、融入集体生活,提高沟通能力。

财务是一个公司的血脉,贯穿于公司整个经营过程,会计为领导会计信息以做决策,会计为员工审核报销手续及计算工资奖金等。都说会计与钱打交道,但钱的所有者是人或人创办的企业,那么过程就是会计与人沟通,而且每个人都是不同(性格,职位,问题等),所以会计人员需要具备一定的沟通能力。在bsc我有了更深的体会,因为bsc本身的定位就是服务型企业,良好的服务前提是有效顺畅的沟通。进入bsc经常需要与客户联系,如单据的附件不规范等,我在实践中不断提高沟通能力,也在前辈身上学习到一些沟通技巧,如要了解业务,这样对方才会信服,才能更好地沟通:站在对方的角度考虑问题,让对方明白,我们的工作可以为对方带来什么样的好处;如果不重视,会给对方带来什么影响;而不强调如果对方不做,会给我们工作带来什么不便……

共2页,当前第1页12 根据了解,我商场会定期对员工进行培训,并进行书面考核评估,但据我们观察,在实际操作过程中,一些员工存在着最基本的业务漏洞,例如为顾客服务过程中往往直奔主题,缺少一些基本的礼貌用语,向“你好,欢迎光临”;在顾客要求退还不满意或出现问题的商品时,常常会遇到来自售货员的阻力,相互争吵的事也时有发生。所以加强对员工的服务水平考核至关重要。就此问题我们建议如下:

共2页,当前第1页12 2. 实地考察,分门别类地记录,采集标本并拍成照片

3. 成员之间互相交流讨论,整理材料,分析记录成果并总结。

指导老师:

实践时间: 20xx年6月5日至6月15日

注意事项:1、小组内成员要分工明确、做好配合

2、活动过程中要实事求是、端正态度

3、严谨考察,详实记录

4、成员之间多交流互动,活动后期认真作好总结

实践目的:

本次活动的开展主要是让广大的同学了解植物种类的多样性,植物种类的多样性的破坏可以引发生态性“灾难”的后果,结合生态旅游关注人与自然应有的和谐.让广大的同学乃至整个社会认识到植物种类多样性的重要,并且通过庐山生态环境的调查和开展校园图片展活动让我们能够体会到大自然的神奇,能有更大的热情和动力去保护我们的大自然母亲. 另外,通过野外实习,使同学们增强了集体观念,培养团结协作精神,同时开阔眼界,了解祖国丰富的动植物资源、美丽的大好河山,从而进一步激发同学们爱专业、爱祖国的情怀。

实践背景:

2. 江西庐山植物园在中科院植物所的大力支持下,积极建立“长江中下游地区珍稀濒危植物保育基地”。目前,植物园已对40科77属94种的植物实施了迁地保护,为植物多样性保护和发展做出了积极贡献。该园新开辟了珍稀濒危植物区,以珍稀濒危植物的保护、恢复和持续发展为研究方向,在迁地保护、致濒原因、生存力、有效种群、最小存活种群、保护生物学、遗传育种、人工繁殖和驯化等方面深入研究;并进行珍稀濒危植物的回归再引种,实现珍稀濒危植物野生种群的恢复,使该园成为珍稀濒危植物种质保存基地和科研基地,为社会提供有重要经济用途的珍稀植物的种质资源及其繁育和驯化技术。目前,该园驯化成功的国外优良树种,有柳杉、冷杉、花柏、金松、欧洲云杉及一部分珍稀濒危植物已在我国不少地区推广。

3. 位于庐山北麓的国家级森林公园———莲花洞森林公园内违规建房成风,美丽的风景惨遭破坏。更令人震惊的是,大多数新建的别墅宾馆都没有取得国土资源部门颁发的土地证。

实践方案:

(一). 结合生态旅游的思路,要密切关注人们在开发庐山的同时,可能有的对庐山生态环境的破坏,用实证的资料数据呼吁人们保护大自然.如何人们大量在山上建别墅,没有规划性地浪费土地,以及旅游资源开发不当等.

(二). 在实地的调研结束后,我们将在学校内进行大量的图片及有关庐山植物园和莲花洞森林公园的资料展出.

(三). 对庐山植物园,庐山莲花洞森林公园等园区的植物种类进行调研,由王万贤老师给我们讲解植物学方面的知识,我们将对老师所讲解的知识进行记录在案和资料整理.

(四). 活动中主要进行对庐山植物园和庐山莲花洞森林公园的植物种类进行记录和分析,并且把植物园和公园中保护完好的植物种类及生物进行拍照,将所有的图片及记录的资料在学校进行展出,展出的时间为期一周.

(五). 活动成员要对庐山各种地理环境下的植物进行综合全面的调查,对植物的分布和不同植物对各种气候的适应要系统观察和分析.

这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,毕竟是人烟稀少的地方,真的是有点发怵,不过我都克服了,我相信我会做的更好的,在今后的生活中!

暑期社会实践总结 篇18

我们在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我们团队的成员一起到河南省__市__县___有限公司的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

实践目的:

秉承着“兴会计之风、扬财大之名;营学术氛围、创科研成果”的主题,理论与实践相结合的目标,积极投身于实践之中,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会。

实践时间:20_年7月16日——7月19日

实践单位:____有限公司

团队成员:

实践单位简介:

____有限公司成立于年,地处__省__市。主要经营高低压输变配电工程安装,检修、试验、维护、高低压电器设备制造与销售;商业贸易、物资购销、物业管理、塑料加工、饮品生产与销售。实践过程:

从7月16日到7月19日,虽然是短短的四天,我们学到了不少课本里学不到的知识。我们初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并学习制作一些简单的会计凭证。

我认真学习了正规而标准会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了电力工程的会计的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我们遵守了工作纪律,不迟到,不早退。

20_年7月16日,这是个星期一,也是我们进行实践活动的首日。地点选择在____有限公司,实践部门为博源电力工程有限公司的财务部,进行专业见习。清晨8点,在负责人__和公司接待员的带领下,全团队四名成员顺利抵达实践地点。在公司领导和财务部门

人员的热情欢迎下,我们开始了兴奋又有意义的实践历程。

我们大家最先认识的是财务部副主任___,她是个40岁左右的资深会计。吴主任向我们一一介绍了财务部门的各个工作人员,我们知道财务部主要有会计和出纳两个工作种类,但是由于出纳的工作并不是太过繁重,因此只有一个,还有另外三个会计,我们相互做了自我介绍。工作人员带领我们熟悉了会计工作者的环境氛围认识了会计日常工作和任务。我们几个发现财务部门里有验钞机、打孔机(为凭证打孔装订用的)、传真机和打印复印多功能打印机以及保险箱和各种零碎的小工具。在参观过程中,我们也见到了那一个个保存会计资料的柜子,柜子里整齐排放的资料以及干净整洁的外观这些都让我们深刻了解到会计工作的严谨性、认真性和有序性,也让我们在实践过程中更加谨慎同时对这次的社会实践更加重视,更加坚定了我们对于会计行业的热爱和崇敬。

20_年7月17日,我们准时开始了第二天的实践。在熟悉并了解了实践部门的工作环境和日常任务后,三位会计和一位出纳商议过后为我们的实践活动作出了合理的计划和引导,为我们分配了工作区域和学习任务,并且告知几位会计人员会为我们讲解疑惑解答问题。这天的工作是翻阅凭证,凭证是会计的基础,会计人员希望我们可以从基础做起。会计人员从加了锁的柜子中取出了过去装订好的凭证并告诉我们,这些凭证一般是不给非相关人员翻阅的,并且提醒我们小心翻阅。因为这些是需要长久保存的文件,脏污都有可能影响保存年限。我们四名队员积极参与学习,认真翻阅和研究记账凭证。这是我

们第一次切身地接触到了实质性的会计工作,在掌握了课本理论的基础上又切实看到了课本之外实际之中的各种记账凭证和原始凭证,在翻阅的过程中我们也发现了许多未曾见过、听过的原始凭证,这一些些都加深了我们对会计凭证的了解和认识。与此同时我们也积极地同会计人员进行交流,虚心地请教我们所不知道的知识。

20_年7月18日,星期三,实践活动的第三天,今天的主要任务是学习和研究原始凭证的记账凭证的填制方法和要求,以及翻阅和查看各种账簿。在这个过程中我们看到了整齐、统一的记账凭证,黏贴整齐、有序的原始凭证,整齐划一且干净的账簿,与此同时我们也是第一次见到了银行支票的存根、银行收付款通知、增值税发票等一些平时课本中未曾提及到的原始凭证。在实际实践过程中,每一笔记账凭证都需要认真的根据原始凭证的内容来填写,并且相应的原始凭证都要附在记账凭证后面作为记账依据。通过对记账凭证的查看和学习使我们了解到自己平时会计知识学习的重要性,也令我们深知,有些知识光在书本上学理论是远远不够的,只有深入到实践中去,才能使我们在更深层次上掌握所学的知识。

在我们过去的学习过程中,账簿可以分为总账和明细账,也可以分为多栏式账簿、三栏式账簿以及金额数量式。在这里我们一一都进行了查看和学习。从会计人员的讲解,我们了解到每天根据填制好的会计凭证逐笔登记到明细账上,这个工作虽然简单,但是一定要做到仔细认真,不能遗漏,不能错填。而总账的编制则需要对记账凭证进行汇总,根据汇总后的相关会计科目余额来填制总账。根据会计准则

的规定,记账凭证,明细账还有总账的编制要做到账证核对,账账核对,账实核对,从而达到账证相符,账账相符,账实相符。这一番讲解令我们将数日前老师在课堂上所传授的知识化为了会计实践。极大的满足了我们的极大的好奇心和求知欲,同时也让我们深刻体会到会计工作的严谨性、认真性和有序性,让我们意识到会计工作不仅是一个对理论水平要求极高更是一个对实践操作能力要求极高的行业。

20_年7月19日,不知不觉实践活动已经结束,几位来自不同地区有着共同心愿和热情的队员相聚在博爱,在几日的实践和相处中大家建立了深厚的友谊也更加了解彼此,同时也对我们实践的部门,对那些爱岗敬业、严谨认真的工作人员以及我们即将踏上的会计行业产生了崇高的敬意。在这最后一日的实践中,我们总结并表述了此次实践活动的收获和心得,与会计工作者进行了深切的沟通和交流。首先我们表达我们团队对各位前辈和长辈的感谢,感谢他们为我们提供这次实践的机会以及这几日对我们的帮助和辅导,其次表达了我们将来的从业愿景和目标,我们将来会以严谨的态度和高度负责任的心态对待我们的工作,同时会计人员也表达了对我们当代大学生。下午五点,我们亲切地告别了各位前辈和长辈,实践活动圆满结束。心得体会

通过几天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到多种原始凭证,例如发票(增值税发票、城建税、教育及附加税、地方教育及附加税),

印花税、支票存根,银行汇票,承兑汇票,汇票背书转让,材料出库单,收据,借据等等。原始凭证必须相关人员签字盖章之后可以当做原始凭证使用。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。也包括现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;出纳日报表、银行存款余额调节表的编制等。以及最重要的相应的汇票,支票等等何时到期,何时汇款,汇到哪里都是出纳人员应该掌握的。

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的

社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

暑期社会实践总结 篇19

为探索新时期小学英语教育改革的新路子,从20__年起,z师范大学外国语学院与永安市教育局结成合作伙伴,每年暑期均派出一支由专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,深入永安市中小学进行教育调查,开展师资培训,取得了明显的成效,极大地推进全市中小学英语教学水平上了一个新台阶。今年暑期7月9日~15日,外国语学院再次派出一支由12名专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,对永安市全市小学英语教师开展了第三轮集中培训,并首次启动第一轮初中英语教师培训工作,全面实施中小学英语教师培训“双线推进战略”,成效喜人。

一、积极筹划,周密安排,培训计划科学合理

为搞好本次培训工作,学院专门成立了由学院分党委副书记陈祖标任组长、副院长薛常明任副组长的社会实践领导小组。领导小组首先在结合前两期培训成果的基础上,着重围绕《国家英语课程标准》和《Aa-Di-Da生活英语课程目标及实施建议》的解读与实施,科学制定了“20__年暑期永安市小学英语教师培训方案(第三期)”。领导小组还在深入调查研究的基础上,与永安市教师进修学校多次协商,同时根据永安市初中英语教师的现状、特点及成长要求等要素,并参照小学英语教师第一、二期培训计划,周密制定出“20__年暑期永安市初中英语教师培训计划(第一期)”。7月9日和7月11日,永安市第三期小学英语教师培训和首期初中英语教师培训,按计划相继于永安市实验小学和市教师进修学校正式拉开帷幕。

二、密切协作,有序推进,培训实施扎实有效

小学英语教师培训从7月9日至14日,历时6天。培训内容主要由两部分组成:一是新课改专题讲座和小学英语教学改革系列讲座,分别是陈祖标副书记所作的《小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践》,副院长薛常明博士所作的《小学英语教学改革之观念创新》,省级学科带头人、福州市台江实验小学陈育平校长所作的《小学英语教师应具备的12种基本素质》,王振兴老师所作的《专业性、人本性、开放性——从小学英语教师的专业成长说起》,以及吴婷婷老师所作的《激发兴趣、探究新知、促进发展》。这一系列专题讲座的开设,旨在通过专家教授的解读和引领,为广大小学英语教师从宏观上准确把握国家英语课程改革的基本走向以及在微观层面上对课程教学实践的指导,提供一个崭新的视野。二是对全市小学英语教师进行第三轮语音实践培训,这项工作与上述专题讲座合理有序地交叉进行着。按照“诊断——培训——跟踪——再诊断——再培训——再跟踪”的指导思想和总体思路,培训组按照既定计划,对参与培训的全市小学英语教师再次进行语音诊断测试,大家惊喜地发现,经过前两轮的语音培训,广大学员的语音水平已经有了非常显着的提高。培训组重新确认了学员们语音技能的总体水平,然后按程度不同分成A、B、C三个班级,采取群体教学、个别辅导、检测过关三种手法,确保每一位受训教师经过第三轮培训后,最终都能顺利过关。

初中英语教师培训从7月11日至15日,前后历时5天。培训内容同样由两部分组成:一是新课改专题讲座和初中英语教学改革系列讲座,分别是副院长薛常明博士所作的《中学英语教学改革之观念创新》和《英语简笔画教学专题》,省级学科带头人、永安一中吴昌特级教师所作的《中学英语说课专题》,副院长黄远振教授所作的《新课改对初中英语教师专业成长的要求》。这一系列专题讲座的开设,围绕广大初中教师关心的高考英语改革走向以及当前初中英语教学的若干热点问题来展开,具有很强的针对性和时效性,得到了广大受训学员的热烈欢迎。二是对受训初中英语教师进行首轮语音口语和教学技能摸底诊断及测试培训。经过4个单位时间的语音测试培训和3个单位时间的教学技能测试培训后,培训组就促进教师自身专业成长提出了以下方案和建议:扎实基础,辨析未来;课堂听说,积极参与;说案教案,合二为一;预习复习,培养习惯;泛读精诵,出口成章;难题错题,整理成集;开卷有益,笔墨同行;认真书写,端正自己;勘查字典,虚心求学;强化语感,提升技能;互动培训,展现自我等。

三、符合实际,注重实效,培训成果广受赞誉

在专题讲座方面,主讲专家紧扣热点,反映前沿,高潮迭起,精彩纷呈。陈祖标副书记从《Aa-Di-Da生活英语》的教育教学理念出发,以“小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践”为题,对《Aa-Di-Da生活英语课程标准》展开了详细的论述与讲解,给广大实验校教师科学理解和正确使用《Aa-Di-Da生活英语》,起到了很好的指导和促进的作用。针对当今中国基础教育普遍存在着的学生创造性学习能力和想象力比较匮乏,小学英语教育模式还不能很好地适应时代发展的需要的状况,薛常明副院长在以“小学英语教学的若干问题”为题的讲座中,引入了一个重要的教学理念——高扬以人为本的理念,倡导快乐生活,快乐学习,寓教于乐,强调小学“在玩中学”,初中“在玩中教”,高中“在教中玩”,给大家以深刻的启迪和无限的遐思。陈育平校长以“让小学英语上得更有效些”为主题,围绕“教学有效性评判标准”“小学英语课堂常见问题及解决办法”“小学英语教师必备技能”等方面展开,并就英语教学中可能或经常遇到的难题进行了交流与探讨的互动。学员们纷纷表示,从陈育平校长的身上,她们找到了自己多年来在教学上许多求而不得的答案。王振兴老师则从教育学的相关理念出发,以“开放性、专业性、人本性”为题,探讨了Aa-Di-Da生活英语教师的专业成长问题,给一线英语教师以极大的启发和帮助。吴婷婷老师围绕一线教师所关注的小学英语教学评价问题,以“激发兴趣、探究新知、促进发展”为题来展开,为广大学员提供了许多新的教学评价的思维路径,等等。

在项目培训方面,培训组主抓弱项,补强缺项,因材施教,全面提升。在小学方面,针对永安全市大部分小学英语教师主要由其他学科教师转岗而来这一实际情况,培训组紧紧抓住其“语音与口语”这一薄弱环节,通过“诊断——培训

外国语学院暑期赴永安市开展社会实践活动总结报告提要:本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践——跟踪——再诊断——再培训——再跟踪”,连续三年不断线地加以强化培训,取得了大面积的丰收。在互动交流中,广大学员对培训组所采取的这一培训模式及其做法给予了充分肯定,并对培训教师耐心细致的辅导态度和娴熟高超的专业技能同样给予高度的评价;学员们纷纷表示,z师范大学外国语学院的这种培训模式最切合她们的需要,也是最具成功和最有成效的培训。在初中方面,针对一部分初中英语教师“教学技能”和“语音口语”双项薄弱的具体实际,培训组确立了“先摸底诊断,后培训提高;以教学技能为主,以正音纠音为辅”的培训指导思想,并据此制定了三项主要培训内容:

一、摸底诊断与建档立库;

二、教学技能与纠音正音;

三、观念转变与校本成长。

后来的培训结果证明,上述指导思想及其做法是完全正确的,也是很有成效的。

本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践,无不体现了“服务基础教育,促进教师成长”的培训宗旨。尤其令人欣慰和称道的是,无论是作为培训活动主办方的培训教师,还是接受培训的广大学员,大家克服炎炎酷暑造成的诸多困难和不便,始终热情不减地参与到本次培训活动中来,在教与学之间奉献着真诚,收获着感动,深化了友谊,成为本次培训活动的一道亮丽的教育风景线。作为受训方的广大学员,高校的专家教授主动送教上门,让她们接受了一次别样的培训,感知了当前教育前沿的一些思考,拓展了视野,启迪了智慧。而作为主办方的培训教师,他们同样也从中收获着一份沉甸甸的成果,诚如一位培训老师所言:“虽然在专业素质的特定领域的培训中,广大一线教师暂时成为我们的学生,但在教师职业生涯和教学经验上,他们永远是我们的前辈和指引者。在他们身上,有着我们年轻一代需要通过长期不懈努力和实践去学习和求索的宝贵经验和过硬本领。在培训过程中,我们教学相长,相互学习,相互砥砺,互为借鉴,取长补短,共同成长和进步着。”

暑期社会实践总结 篇20

为期一个月的暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响远没有结束。很幸运得到这样一个实习的机会,让我们学到了很多实质性的东西,让我们再次体会到庭院里练不出千里马,花盆里栽不出万年青,实践出真知的道理。

这次我实践地点是白石镇人民政府办公室,也是我进入大学以来第一次,正式与社会接轨踏上工作岗位,开始过着与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。刚开始来的时候,我很害怕自我不能够做得很好,生怕会出错。之后因为办公室主任的热情和副主任的细心教导,我不在为这些担忧所困惑。让我明白了做什么事情得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果而付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。我积极配合办公室的领导参加文件处理工作,整理档案,并做一些文字修改等工作。

经过本次社会实践活动,我们锻炼了自我的本事,虽说比较累,但我十分珍惜这个岗位。最重要的一个原因就是:在领导身边,我会遇到从未见过的场面,我会学到从未了解过的知识,我会明白从未感悟过的人生,让我们进一步了解生活。实践的生活就是在乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘。感激领导平日的.指点,在即将回校之际,我向你们表示深切地谢意,感激你们给我们的支持和帮忙。我们会经过自身的努力,提高综合素质,加快融入社会的步伐,走向成功的大门。

暑期社会实践总结 篇21

今年暑期,很荣幸能够进入市政行业的龙头老大—xx市政院实践学习,虽然时间短暂,却受益非浅。在这三周里,让我对市政行业有初步的认知,并且近距离地观摩和体验了真实的设计院工作生活。

没来设计院之前,对它的认知仅是耳闻“没日没夜的加班”“没完没了的图纸”,等真正进入后,才体会到“忙”其实也是可以很快乐的。作为实习生,安排给我们都是一些简单的活,每天的工作就是以cad为工具,修改绘制各种图纸。

原本以为自己很快会对这种简单重复的工作厌烦,可是当开始画时,却会不由自主的沉浸其中,一天的时间转瞬即逝。刚拿到图纸时都看不到懂,每每通过自己的努力多了解一条线、一个符号,小小成就感都会油然而生;交图的时候,师傅的肯定更是让我斗志昂扬;以前总是因为有太多活要干而苦闷,在市政院的这段时间,我却会为没图画而沮丧,加班不再是任务,而是兴趣;xx市政院还聚集着众多来自清华的热情友善的师兄师姐们,在工作中给予耐心指导,他们讲述自身经历和体会,对生活和就业上的建议,也让我受益颇丰。

实习感触最深可能就是从学校到社会的角色切换吧。学校里虽然也有繁重的科研,毕业的压力,但是大部分时间都由我们自己掌握,所以大多都过的自由散漫。而在这实习的日子,我们感受了下朝九晚五、紧凑忙碌的上班族生活;象牙塔里的安逸的环境,让我们可以一心读书,鲜受打扰,还专门配备导师排忧解难,但是进入设计院工作,即使走纯粹的技术路线,想得到较好的发展提升,有过硬的技术是不够的,还得做好与业主及相关人员的沟通,调配管理工作,沟通和管理能力不可或缺的。

总的来说,这次上海之行,让我对设计院的工作有了切身体会,也对自己的职业规划有更清晰的方向。

暑期社会实践总结 篇22

一、实践目的:

利用暑假回家的机会与父母进行深入谈心活动,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出以及其他有关方面的情况。号召广大青年学生通过活动,要学会感恩,并通过自己的努力,回报父母,回报社会。

二、实践方式:

深入进行感恩教育,开展与父母谈心活动

三、实践内容:

利用暑假回家的机会与父母进行深刻的谈心活动,向父母谈一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及学习上的困难,自己的状态的好坏,毕竟"父母吃过的盐比我们吃过的米还多",他们会有更多的生活经验给我们,让我们能更好地解决问题,更好的面对世界的竞争,虽然很多时候父母的想法已经与世代的步伐不大一样,但是,还有借鉴的可能,父母的想法可能与你的不一样,父母可能有与自己意见不合时,要通过谈心,来把意见统一。所以,我们要通过,与姆进行深刻的谈心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之处,避免与父母矛盾的产生,也避免自己因为实践经验 少而走了弯路,从而保证自己的成功。父母毕竟与自己不是一代人,有隔阂是必然的。但是通过与父母的谈心,可以解决这些隔阂,叫自己与父母成为无话不谈的好朋友。

1、向父母汇报自己一年的工作及生活状况。没有哪个父母是不关心自己的孩子的,不疼爱自己孩子的,对自己在外的情况也十分的关心,都希望了解子女在外的情况,想知道子女在外生活的好不好,学习与工作顺不顺利,只要知道子女在外过的好父母也就放心了。同时,父母也老了,对外面的世界也感到新奇,所以对你工作与生活情况也十分的关注,这样也可以使他们知道外面的世界,满足他们的好奇心,并也感恩父母。

2、了解父母一年的工作以及生活情况,自己不在父母身边,父母每天的生活情况,关心他们,这也是感恩父母对自己的关心一切的一种办法。“滴水之恩,必当涌泉相报”对待别人尚是如此更何况与父母呢,父母对自己的爱是无私的,更应该叫我们怀着感恩的心来关心自己的父母,关心父母的生活与情况。

3、了解父母对自己的期望和要求。父母对我们从小到大无微不至的照顾,他们虽然是不求任何回报的,但是他们也是殷切的希望我们能够出人头地,对我们也是有着殷切的希望的,父母总是把最好的东西留给我们,不在乎自己的得失。所以我们更应该了解父母对我们的殷切希望,明白父母对我们的苦心,即便我们完不成对我们的殷切希望,我们也要尽我们自己的最大的努力,尽力完成。只要努力了也对得起父母对得起自己的付出,以后不会让自己后悔。

4、了解自己每年的花费在家庭所占的比重。父母挣得每一分钱都是他们辛辛苦苦的血汗钱,我们在外上学,自己并没有任何收入,只能靠父母给我们打的钱,所以我们更应该了解父母的收入,看看自己给父母多少负担,自己以后该如何分配自己的钱好减轻父母的负担,叫父母可以不那么辛苦。针对父母无怨无悔的对我们付出自己拥有的一切,我们更应该感恩自己的父母,叫自己的父母感觉自己长大了,让他们知道自己的辛苦没有白费。以后自己能够好好照顾自己和他们,让他们感到欣慰。

5、了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出。父母这么多年以来辛苦的工作,对我们的事情都任劳任怨,从来没有一句抱怨,从小时候他们送我们上学到我们现在,父母付出了多少心血,但是他们从来不叫我们看出来,总是在后面默默无闻的做,而我们呢?总是觉得这些是父母应该对我们做的,没有什么了不起的,都是他们应该做的,但是我们的父母并不欠我们什么,不需要对我们这样。我们只有学会感恩来报答自己的父母。生活中,我们的父母为了我们付出了自己的一切,我们更应该学会感恩,了解他们对我们的付出,用我们最好的感恩之心来报答他们,让他们脸上露出满意与欣慰的笑容,世界上最无私的爱就是父母的爱,我们也要学会感恩。

总之,我们可以通过日常的小事情来对父母进行感恩,可能大的事情还不用我们去做,我们可以做一些自己力所能及的小事情,我们放假回家看到洁净的家里感到神清气爽,让他们的心情变好,自己帮父母做一顿热乎乎的饭菜,让他们的劳累消失。吃完饭后,自己去把碗筷收起来,把碗筷给刷了,让父母在劳累了一天后,在家里能够享受到轻松,我们放假在家里把自己管好,让父母不用担心,我们虽然做不了大的行动,但是我们可以通过这些小的行动来感恩自己的父母,我相信这只是自己力所能及的小事,但是却换来了父母的欣慰。

通过这次的实践活动,让我们深刻的认识到了父母的不容易,父母的辛苦,父母对我们所付出的一切,父母对我们的爱,父母对我们的无私的付出,但是我们对父母的行为并不会感到感激,通过以上实践,对我们父母树立起了感恩之心,深入了对孩子感恩之心的教育,给许多人提了一个醒,叫他们树立感恩之心,让感恩之心充满世间。

四、实践总结

年轻的生命总是渴望生活给我们历练,当生活给我们惊喜时,我们无限快乐,只是越长越觉得无限烦恼,在快乐中成长越来越多,我们不再需要一颗颗糖果,我们不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸奖……但在儿时的记忆里我总是直接的付出间接的索要幸福。很天真的以为幸福是别人给的,在成长的足迹里,我明白了幸福不是别人给自己的,自己想要什么就要创造什么!

从我们呱呱坠地时,父母就承担起了养育我的责任,让我们学会了“感恩”就是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处事哲理;让我领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛,让我们学会“感恩”就是让他们体会到只有心中装着爱就会使整个世界充满爱!父母对儿女的爱是无私的、从不计叫回报;父母对我们的养育,都是尽心尽力,不惜任何代价的。家是温暖的港湾,每个人都希望有一个温暖的家,能够让自己在快乐时与人分享,在疲惫时获得栖息,在受伤时得到安慰。但是,不是每个人都能够拥有一个温馨的家,不是每个人都能够珍惜这份家庭的温馨,我们要学会珍惜假的温馨,学会与父母沟通,真正体会到亲情的巨大魅力!

通过这次实践活动,我明白了父母平常做家务的不容易,父母的辛苦以及我们以前的不懂事,我们看到我们的父母在干活而我们却在看电视、玩电脑的羞愧之心,叫我们认识到了我们应该父母的辛劳有感恩之心,学会帮父母的忙,我们都长大了,不再是以前那个什么事都不懂的小孩子,不要再无所事事下去了,这样对不起我们的父母对我们的付出,更对不起他们对我们的爱,我还明白,其实,时间过得很快,一眨眼我们已经长大了,父母也因为时间的流逝变老了,慢慢的该需要我们照顾的时候了,但是现在的我们确实什么也不会做,以后那拿什么来照顾我们的父母甚至于我们自己,我们应该从现在做起,树立感恩之心,深化对感恩教育的认识,叫感恩之心充满我们心间,叫感恩之心促进我们的成长,成为具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通过对自己的努力叫自己的父母过上好的生活,来报答父母对我们的付出。通过这次实践活动,我发现自己长大了,不再是以前那个什么都不会的少年了,我应该承担自己的责任,成为一个有责任的好青年,我要更加深入的对感恩这次活动使我改正原来懒惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的习惯,叫我的生活比以前更加的充实,我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好习惯,叫自己成为一个有用的人!

暑期社会实践总结 篇23

暑假一开始,我便踏上了__的路程,准备一个人去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自我的社会阅历,锻练自我的本事,使自我在将来的社会生活中更好地生存。

来到__,经过三五天的奔波,在自我亲自找工作的情景下,我到了__商务酒店工作,进行了一次实践,理解了一次磨砺,收获了一笔财富,这个暑假也过得很充实。实践期间,我的职务是服务员,实践之前并不是很重视这份工作,觉得一切都很简单,真正开始后才发现当好服务员也是一门很有深度学问的。

记得上班第一天,我都不怎样开口,不明白如何开口与客人沟通,与同事之间也没有什么话要话。就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在商务酒店里有很多要规范的,就连站姿都有商务的标准。夏天天气热工作那里有空调,工作环境与伙食还是相当不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但酒店的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原先坚持下去,生活能够更加充实,原先“自力更生”是挑战与乐趣并存的。

在我的工作中,明白了很多很多:在工作时上司总有责备下属之时,这都是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要坚持自我的威严,虽然事实如此,但这也给我上了保贵的一课。它让我明白到别人的批评或是听取别人的意见时,必须要心平气各,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,并且要明确表示你是真心理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这是我应当做的。

我也从工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的关系中,我体会到了同事之间真的没有太多知心朋友可言,在利益面前,人都会为了自我。人往往是执着的,对待同事要圆滑点,不论做什么事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦泪,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,值得回忆。即使以往哭泣过,此刻想想都已经没有什么大不了了。

此刻想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是学校无法体会的,这也算是我的一等财富!暑期虽然仅有短短__天,可是在这段时间里体会到了工作的艰辛,锻炼了一下意志品质,同时积累了一些社会经验和工作经验。更重要的是我的认识了客人__,是__陪着我一路走来,所以我坚持下来了。__是我的恩师,他是一个好人。

大学生除了学好书本知识之外,还需要参加社会实践。因为很多大学生都明白“两耳不闻窗外事,一心只读对贤书”已经不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。

作为一名大学生,只要是自我所能承受的,就应当把握所有的机会正确衡量自我,充分发挥自我所长,以便进入社会能够尽快走上轨道。在这次最终的暑假中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

感激__,是你给了我一个起点,这个起点将会促使我遯步走向社会,慢慢走向成熟,此刻我的心也感觉到成成熟了,也许在提高中了。

暑期社会实践总结 篇24

经历了为期一个月的社会实践,我感悟颇深,我们接触到了党政与人民群众的真实相处方式,实践的每一天我都铭记于心,它给我们带来意想不到的经历,这次的社会实践给我们部分大学生供给了一次接触社会,真正了解社会的机会。

我的第一项实习工作是乡政府的档案录入,一共录了四天。在录档案的期间我学会的是要有保密意识,档案涉及到各种个人信息,一旦泄露,后果不堪设想,并且在录档案的过程中我学会的是要有耐心、细心和职责心。如果你录的档案信息不对不仅仅会影响到以后信息的查阅,还会因为自我的粗心大意带来不可估量的后果。

之后是党政办公室的接收文件、送文件、打印文件、复印文件。在此之前,我们从未接触过这类工作,甚至不会使用打印机,一开始内心很恐慌,担心会出错,可是在他们的细心教导下,我们很快便上手了。

然后是残联协助工作,在残联我的工作是录残疾人的信息,在残联工作过程中,我也偶尔会因为录信息工作的无趣感到烦闷,恰好这时,一齐在残联工作的一个姐姐努力开导我。她说:“不要急慢慢来好了,我们要愉快的工作”。

这次的实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们合作的本事,使我们经过这次实践更加了解社会,这次实践活动很有意义,对我们的帮忙享用一生。这次的社会实践对我的启发是:梦想和现实是有很大的差距,梦想总是完美的,而现实往往是很残酷的。机遇总偏爱有准备的人,要想改变生活,就要努力学习,不断学习,从书本中学,从实践中体会。在今后学习生活中,我将摆正心态、正确定位好自我,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

暑期社会实践总结 篇25

第三单元是关于未来世界的,文章写于XX年,讲的是主人翁乘坐时光机和朋友一起来到未来30XX年的所见所闻。第一自然段除了大纲要求的单词词组外我还讲了一些简单的引申内容,这样有助于调动学生的兴趣,引起他们的注意。

讲完第一自然段时离下课还有3分钟,我说今天就上到这里同学们看下笔记和课文。结果他们异口同声:“没有笔记!”我说:“怎么能没有笔记呢?”他们又喊:“你没有写”我才发现我一节课只有很少的板书,只写了句型并没哟写例句也没哟写重点单词。我说:“写板书会用时间嘛,少写些就可以多讲一些内容了。”这时他们又说:“老师你讲的太快啦~”我一想,也是啊,黄老师一节课除了教单词之外就讲了一个句型,我这一个自然段都讲完了。虽然主要的单词就那么三四个,但是我每一句都讲了,还引申了一些其他的词,所以一节课的容量确实有点大。我便和他们说:“那下一次我讲慢一些,然后写一些重要的句子吧!下节课我们先复习一下这节课的内容”他们都同意了。

第二节课我便放慢了速度,先和他们一起复习了一下第一节课的内容,并且把重点的例句写了出来或者是多念几次让他们记下来。

下午回家继续备课的时候,我发现关于swing这个单词我讲错了,正确发音确实是swing,顿时一阵不安和内疚,第一反应是同学们肯定觉得我这个老师很没水准,结果纠结了半天。后来我决定第二天上课的时候跟同学们道歉。

周三的两节课,我先让同学们把周二讲过的内容复习一下,然后用开火车的方式一个接一个的回答我的问题,所问的当然都是上一节课讲过的。然后把打印好的问题和答案给课代表。接下来继续讲课文。课间我喊了一个同学出来询问了一下我的讲课速度,他说现在比第一节课的时候好多了,就是第一节课的时候有点快,现在挺好的。我听了很高兴。我又准备了班级同学们的名单表,这样方便统计哪些同学上课回答了几次问题,可以让每个同学都参与到课堂中来。

这之后,我备课的时候更加谨慎了,尽量做到面面俱备,绝不留下一个疑问,上课的时候也不会出现不应该有的错误了。

接下来的几天,一切都很顺利。和同学们相处的很愉快,中间还给7班带过一节课,7班的学生比起实验班的来虽然课堂上纪律没那么好,但是学生们还是很乖的,当我讲到一些比较有趣的英语知识用法时,几乎所有的同学都会抬头来看,这证明,兴趣是最好的老师,要让学生们喜欢上这门课,还是要从趣味方面着手。

短短的补课很快就结束了,最后一天,4班和7班各有两节课,黄老师让我把英语周报拿去发给同学们做。到7班时我问同学们:“你们知道要放假了吗?”他们齐声喊:“知道~”我说:“恩,虽然只给大家上过一节课,但是还是留下了深刻印象,这样吧,给同学们照一张合影留作纪念吧!”然后给同学们拍了几张照片,有几个同学喊:“老师,你九月一还来吗?”我顿时觉得一阵感动。后两节课是4班的,我去的时候也重复着相似的话,不过实验班的同学还是内向一些,拍照的时候都不好意思看镜头,也没有人像7班同学那样喊着:“我要拍特写!”就是问老师的qq也是很小心的悄悄递了一张纸条到讲台上问,7班同学则是十几个同学一起约好了喊:“老师,你qq号是多少!”

后来下课了我向同学们道别时说:“so good bye everyone,i will miss you.”7班同学就接话说:“me too~”而4班同学则一齐鼓掌目送我出教室。

实习时间是短暂的,经过这十天的实习,和同学们建立了深厚的感情,也受到黄老师的悉心教导,学到了许多课堂技巧,深切体会到“因材施教”这个词的内涵,郑渊洁曾说过:“这世上没有不好的学生,只有不好的老师。”我一直很认同这句话,学生无论怎样调皮淘气,其实他们都是愿意去学习的,只要能让课堂气氛活跃,多讲一些有趣的东西,多让他们参与到课堂中来,慢慢培养他们对英语的兴趣,最终是可以达到很好的效果的。同时,我自己也增长了很多专业知识和课外知识。非常感谢黄老师的教导,也非常感谢同学们的配合,这些经历对我来说是终身受益的。

暑期社会实践总结 篇26

7月7号―7月9号

指导老师王老师携全体队员于团委办公室召开会议,会中,就四个部门提交的选题各成员积极思考,提出问题及建议,最终确立调查对象。

为了调查更具准确性,我队成员向我校心理健康咨询部的王霞老师进行了相关问题的问询。争取形成一批高质量、有价值的实践成果,努力提高我院学生暑期社会实践的科技含金量和学术附加值。交谈中,王老师根据我队的实践主题对我们做出了专业性指导,其中包括该选题的调查问卷所需的各种量表、调研应采用的取样方法、调查过程中需要注意的问题、问卷的后期整理及分析方式等内容。

经过王霞老师的专业指导,我队成员上网查询了相关心里调研活动的资料,并做出总结,为后期实践做准备。

此外,为确保离校后的实践活动能够安全有效地开展,在学长学姐的带领下召开了集体会议,对全体成员进行了小组划分及任务分配。

中期7月10号―7月14号

团队准备好了400份的应届毕业生心理健康的调查表和毕业生的抗压能力表,带着这400份的调查问卷,在这四天中,我们分别到安徽师范大学xx学校,安徽师范大学,皖南医学院……向应届毕业生分发调查问卷。

经过几日忙碌的采访调查,我们终于完成了所有的调查问卷和采访工作。

后期7月17号―7月18号

大家聚集到一起,对调查问卷进行归类,整理,记录和分析,问卷多达几百份,工作量非常的大,我们进行了工作任务的分配,保证每个人都有工作任务且不重复,有效的提高了工作效率,同时也保证了工作质量。

我们将所有的数据输入电脑,将数据材料进行保存,方便日后对数据材料进行分析利用。同时将大家采集的不同照片和视频进行了收集和整理,并发到公共qq群中,方便大家在后续工作中的使用。在完成了所有材料的归类保存后,我们就后期所有材料制作问题开了一个简短的会议,会议中,我们首先将所有需要制作的材料罗列出来,然后根据大家的特长,以及专业优势进行了合理的任务分配。

由于团队成员比较分散,为了能够有效快速地实现工作效率最大化,我们建立自己的工作群,通过这个群,在里面发布重要的信息以保证每一个人能在第一时间里收到。

团队以朱等五位同学为主要负责人,在他们的带领下,各项工作有条不紊地开展。不同的队员扮演不同的角色,策划宣传、财务管理、后勤保障,大家各司其职。

由于暑期天气炎热,加上住宿等各方面条件的艰苦,考虑到团队女生相对较多,大家每一天都非常关注天气状况,为了避开中午的高温,大家每天都起的非常早,晚上也结束的非常迟。

同样由于是暑假,而我们的工作由于xx校区的封校导致很多都没法在校园内完成,为此,我们指导老师在校外,在基层一线与我们同吃同住同劳动,几乎24小时陪同指导,学生到老师再到队长再到成员直接联系和交流,生动阐释了“学高为师,身正为范”的深刻内涵。 并且拟定了安全措施方案:针对在用电,饮食,交通安全等问题以及成员必须遵守的在外行动规章,同时我们的小组组长会规律性的与指导老师联系,报告情况。对安全教育和管理的重视,确保了无安全责任事故。

暑期社会实践总结 篇27

20=年的暑假也即将结束了,这次假期不长,只有短短的一个月半的时间,我在此段时间里也进行了一次社会实践活动,让自己的假期生活更加的充实,也让自己不虚度这段暑假。当前假期要到此为止了,我进行的社会实践活动也到了要结尾的时刻了,就来为此做一下总结。

暑假开始后,我就迫不及待的想要投入社会实践活动了,为此我在放暑假的第二天就在离家附近的商店找了份收银的工作,刚好店家也正在寻找兼职的人,我就刚好适合。因为靠近年底,要过年了,大家都在囤货,所以商店顾客繁多,工作也特别的繁忙,由此我刚好适合。

在店长招聘我上岗后,就开始为期三天的培训,主要是培训我使用机器操作收银,带我熟悉店内的情况。短暂的培训结束后,我就正式上岗了,站在收银台那里收钱,每天来来往往的人很多,我为此还要看好监控,以防店内有损失。刚开始的那半月的工作就还好,我还能忙的过来,也正是利用了这个半月的时间彻底的适应了收银工作。但是在半月之后,随着年关越来越靠近,买年货的人越来越多,商店内的货物也逐渐的在减少,甚至有些货物还不够顾客要买的,如此店长就只能去进货,这样一来就是我一个人守着店子了,还真别说,体验了一把什么叫做手忙脚乱。一边收银,一边观察监控,还要一边回复顾客的问答,真的是无比的辛苦。一天下来累的不行,大脑都感觉不够用了,腿也站的酸疼。

这样的日子一直持续到过年放假,我才觉得轻松下来。在那一段时间里,我和店长两个人真的是特别忙,很多顾客都源源不断的从我们商店买货,我们在打样之后还要整理货架,还要算一天的账,还要打扫店内卫生,一天过的充实也辛苦。不过在看到店里的货物一天天的变少,钱一天天的增多,还是很有成就感的。过了个年店里的收银也就轻松了,偶尔会有人来店买东西,但是我有休息时间。这份工作一直到我快要开学才结束,当我拿到属于我当前人生里的第一笔工资时,我真的好开心啊,这下大学新学期开学我的零花钱就有了,也为父母减轻了负担。从这段社会实践经历我知道真正的工作是很辛苦的,要有恒心和坚韧不拔的心性,才能做好工作。有了这一次实践,我更珍惜自己的生活,也懂得如何去过自己的大学生活了。

暑期社会实践总结 篇28

新学期开始,总结学生暑期社会实践活动,表彰优秀的暑期社会实践报告,向全班展示他们暑期社会实践的成果,鼓励学生积极参与暑期社会实践,理论联系实际,提高实践能力和团队合作能力。

暑假期间,班里很多同学在校外做家教、打工、实习等社会实践,也有去企业实习的。每个人最深的感受就是做任何事情,首先要端正心态,积极认真面对,不要自大,要不断提高自己的素质。会上,大家也分享了大学两年对自己的意义。学生们团结一致,决心继续努力学习。为了给未来的发展打下坚实的基础,许多学生选择在工厂实习。他们最大的收获就是学到了书本上学不到的专业知识,也体会到了作为工作者的艰辛和学好理论知识的重要性,对当代大学生的使命感和责任感有了更深刻的认识。

兼职的好处还表现在其他几个方面:

第一,在兼职的过程中,可以更真实地了解社会,了解社会;

其次,可以客观认识自己,在工作中达到自我教育的目的。

第三,我们应该在工作中学会适应社会的变化,为我们了解社会提供各种材料。这些做法都是为了让我们真正了解自己,合理看待世界。只有理性的看待这个世界,才能更好的在这个世界上生存,才能被世界温暖的接纳。关于大学生社会实践的正确观点,我们总结出一些误区:

(1)工作是为了赚钱。作为大学生,应该知道工作不仅仅是为了经济独立,更是为了心理自立。

(2)工作必须专业匹配。当今社会需要的是复合型人才。他们不应该是单枪匹马,因为他们有很好的技能,但也有一些其他方面的知识。

(3)做实习比较好。事实上,兼职比实习带来的好处更多。实习单位不是教育机构,不会专门培训。相比之下,兼职的应用更广,理解更客观。作为一个骄傲的天子,一定要敢于克服困难,在工作的过程中持之以恒;培养努力的精神,付出越多,收获越多。工作过程中尝试一些其他社交活动,学习 双赢 。此外,大学生在参与社会实践时要注意人身安全,学会保护自己。要懂得使用法律武器,维护自己的合法权益。工作过程中要签订相关协议,谨防上当受骗。

其实无论哪个行业,热情和信心缺一不可。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗。耐心也让我们认真对待工作,努力做好每一个细节,不断提高。热情和耐心相辅相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。在工作中,大家也总结出,有选择的时候要主动,把主动权掌握在自己手里。

暑假实习不仅是宝贵的财富,也是人生经历的足迹。想要创造属于自己的天空和世界,就要脚踏实地的走好每一步,每一个岗位,每一次飞跃。进入大三后,大家更加注重专业知识的学习,积极为找工作做准备,因为机会是留给有准备的人的!

暑期社会实践总结 篇29

为了给同学们提供一个交流寒假生活的平台,为了让同学们和大家一起说说自己从事暑期社会实践的经历、谈谈自己从中得到的体会与感想、交流一下自己从中获得的经验与方法,体育系团总支学生分会外联部举办了本部本学期举行的第一个14级全体参与主题为“我的天空”活动——社会实践交流会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。本次活动大一全体学生积极参与,让同学们更好的了解实践,明白实践的意义;交流实践成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊;丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。此次活动主要分为两大环节:参赛人员的讲述与相互交流的环节,在这两个环节中,同学们都积极参与到其中,有利于同学们增长社会实践的经验,有利于提高同学们的知识,有利于提高同学们的综合素质与修养!

暑期社会实践总结 篇30

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到户县市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。在局领导的关怀下,在行政科王科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是西北工业大学明德学院16级机电工程系学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是从7月8日至8月7日到户县市容局参加社会科学的学习实践;二是从8月17日至8月28日到西安红旗机械厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

户县市容环境卫生管理局成立于20xx年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。下辖市容监察da队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破

1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

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