汇报主持词（精选17篇）
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同见证幼儿园小朋友们的成长与进步。首先，我代表幼儿园全体教职工，向在座的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的信任和支持。同时，也向可爱的小朋友们表示最热烈的祝贺！祝贺你们在这个学期里取得的每一个进步。
今天，小朋友们将以丰富多彩的表演形式来展示他们这个学期的所学所得。这些节目凝聚了孩子们的心血和汗水，是他们用稚嫩的童心和无限的创意，为我们呈现出一场精彩的视觉盛宴。
接下来，让我们欣赏第一个节目——小班的舞蹈《我爱洗澡》。看，那些活泼可爱的'小家伙们已经迫不及待地要为我们表演了！他们用舞蹈诠释着对生活的热爱，让我们一起感受这份纯真与美好。
欣赏完小班的舞蹈，接下来请中班的孩子们为我们带来诗歌朗诵《春天的脚步》。他们将用甜美的声音，带领我们走进春天的怀抱，感受大自然的神奇魅力。
接下来请大班的孩子们为我们带来歌舞表演《外婆的澎湖湾》。他们将用动听的歌声和优美的舞姿，带我们回忆起童年的欢乐时光。
最后，请欣赏全体小朋友们共同表演的舞蹈《健康歌》。他们用稚嫩的舞姿诠释着运动的快乐，让我们感受到幼儿园生活的多姿多彩。
在孩子们的表演过程中，我们不仅看到了他们的进步和成长，更看到了幼儿园教育的成果。让我们再次为孩子们的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，祝愿所有的小朋友们在未来的日子里健康快乐、茁壮成长！也祝愿家长们工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！
A:各位家长朋友们大家下午好！
今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，
我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。
a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，
请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧！《亲子操：小朋友！》
非常感谢我们的家长和小朋友们！你们跳的`真不错！请家长就坐。
二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《弟子规》朗诵。
三、亲子游戏：（亲子游戏:串项链）
规则：游戏分4组进行，每组1个家庭（家长和宝贝），家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。
四、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》
五、谢谢我们的宝贝们！请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧！接下来请欣赏《成语接龙》
六、亲子游戏（抢凳子）
规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。
紧张的节奏过后，来点抒情的节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》
八、家长游戏《谁的力气大》
规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。
宝贝们在幼儿园学会了古诗、成语接龙、英文儿歌，手指操也学的很棒呢！下面我们一起来欣赏吧！请家长跟小朋友一起做一做。《手指操》
十、亲子游戏（齐心协力）规则：
游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。
亲子操：《快乐恰恰恰》
a：亲爱的家长朋友们！
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！
b：感谢你们为他们辛勤的付出！
感谢你与我们共同度过美好的一天!
a：幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙!b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。
最后祝大家在新的一年里：
a：合家欢乐！身体健康！兔年交大运！
开场亲子操弟子规
亲子游戏（穿项链）英语歌曲大串烧成语接龙
亲子游戏（抢凳子）古诗家长游戏
律动（弹唱）
亲子游戏（抓尾巴）
小一班1.开场
2.英语律动大串烧
3.个人表演（独唱：采蘑菇的小姑娘）4.弟子规5.绕口令6.家长游戏7.成语接龙8.家长表演9.现场弹唱
10.亲子游戏（抢纸板）
小一班20xx年迎新年汇报演出
徐：各位家长朋友们大家下午好！
：今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。徐：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。
：孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，
徐：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。
：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一轮的喜乐年华。
徐：我宣布：小一班班20xx年迎新年汇报演出正式开始。
：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，
请欣赏开场秀《魔法DoReMi》
徐：非常感谢我们小朋友们！你们跳的真不错！
二、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》
三、为了庆祝汇报演出，我们班的小朋友也很积极呢！下面请欣赏个人独唱：
谢谢我们的堕依晨宝贝，让我们再次用热烈的掌声送给堕依晨小朋友。
四、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，
请欣赏《弟子规》朗诵。谢谢我们的宝贝们！
宝贝们的语言不是最专业的，但他们的勇气是最棒的，下面请欣赏《绕口令》
五、刚才的节目太精彩了，我们有的小朋友也迫不及待想一展风采呢！下面请欣赏《成语接龙》
六、亲子游戏（猜数字）
规则：主持人在一张纸上写一个数字，并说出猜该数字的范围，比如：1——10或者1——20以内的数字，让家长猜主持人所写的数字，猜对的家长给大家表演一个即兴节目，之后再由猜中的这位家长开始写下一轮的数字，游戏以此进行。
七、下面请欣赏《成语接龙》
看着小朋友热情的表演，我们的家长们也不甘示弱，也有献出最美的表演，请欣赏
八、家长表演
亲爱的家长朋友们！
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！感谢你们为他们辛勤的付出！
感谢你与我们共同度过美好的一天!幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙!小一班班20xx年迎新年汇报演出到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。
最后祝大家在新的一年里：合家欢乐！身体健康！
（师）：亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好！
送走六月的芬芳，迎来七月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月，无比欢畅！
尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声
（合）：谢谢您！你们辛苦啦！
（师）：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。
今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己最好的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演！也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始！
（1）舞蹈《我爱我的家》
（师）：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊！
（幼）：下面请欣赏《我爱我的家》。
（2）诗歌《出则悌》
（师）：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧！
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的'浸染，感受礼仪的风范。
（幼）：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请！
（3）舞蹈《健康操》
（师）：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
（幼）：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
（4）舞蹈《动感健美操》
（师）：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。
（幼）：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
（5）舞蹈《打电话》
（师）：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈，谢谢她的表演。电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
（幼）：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。
（6）节奏律动《库企企》
（师）：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
（幼）：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请！
（7）亲子操《爱我你就抱抱我》
（师）：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福！让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧！
（8）颁奖环节
（师）：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。
同学们：
大家下午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我们又迎来了一个学期的尾声。今天，我们齐聚一堂，共同见证本学期的学习成果，举行隆重的期末汇报活动。在此，我谨代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢，向关心支持我们成长的校领导、家长们致以最崇高的敬意！
首先，让我们以热烈的掌声，欢迎到场的各位领导和嘉宾。今天，我们有幸邀请到了学校的各位领导，以及部分家长代表，共同见证这一激动人心的时刻。让我们再次用热烈的掌声，欢迎他们的到来！
回首过去的一个学期，我们经历了无数个日夜的拼搏与奋斗，有过欢笑、有过泪水、有过困惑、也有过成长。在老师们的悉心指导下，我们不断汲取知识、锻炼能力、提升素质，为实现自己的人生目标而不懈努力。
接下来，让我们进入今天的主题——期末汇报。本次汇报分为两个部分：一是班级集体汇报，二是个人展示环节。首先，请各班级代表上台，就本学期的学习情况、班级建设、实践活动等方面进行汇报。
各班级代表的汇报，充分展现了我们学校的精神风貌和同学们的积极进取精神。无论是学习成绩的提升，还是班级建设的成果，都凝聚了每一位同学的心血和汗水。让我们为他们的精彩表现鼓掌！
接下来，进入个人展示环节。这个环节将为我们呈现同学们在各个领域取得的优异成绩和突出成果。他们将用自己的努力和汗水，向大家展示一个更加全面、更加优秀的自己。
同学们在舞台上自信地展示着自己的才华和成果，他们的每一个动作、每一个表情都充满了对知识的热爱和对成功的渴望。他们用自己的努力和才华，为我们带来了一场精彩绝伦的视觉盛宴。让我们为他们的.精彩表现再次鼓掌！
在此，我要特别提到那些在竞赛中取得优异成绩的同学。他们用自己的汗水和智慧，为学校争得了荣誉，也为同学们树立了榜样。让我们再次为他们的出色表现表示热烈的祝贺！
同时，我们也要看到，每一位同学都有自己的闪光点和优势。无论是在学习上还是在生活中，我们都应该珍惜自己的优点和长处，努力克服自己的不足和缺点。只有这样，我们才能不断进步、不断成长，实现自己的人生价值。
在今天的汇报活动中，我们不仅看到了同学们的努力和成果，更看到了学校未来的希望和潜力。让我们以这次活动为契机，进一步加强学校建设和管理，为同学们的成长提供更加良好的环境和条件。同时，也希望同学们能够继续保持积极向上的精神状态和良好的学习习惯，为实现自己的人生目标而努力奋斗！
最后，我要再次感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢老师们的辛勤付出和同学们的积极参与。让我们共同期待下一个学期的到来，期待我们在新的起点上创造更加辉煌的业绩！
谢谢大家！
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们聚集在这里，共同庆祝我们幼儿园的期末汇报。首先，我要感谢每一位在座的家长，是你们给予了我们孩子们无限的关爱与支持，让他们在这里快乐地成长。同时，也要感谢我们可爱的小朋友们，是你们的笑容和纯真，让我们的幼儿园充满了欢声笑语。
这个学期以来，我们一起见证了孩子们的成长与进步。他们从一开始的陌生和不安，到现在能够自信地展示自己的才艺，这一切都离不开大家的共同努力。
在接下来的时间里，小朋友们将用他们的表演来展示这个学期的成果。他们将用稚嫩的歌声、优美的舞蹈、动人的故事来表达他们对生活的热爱和对未来的憧憬。每一个节目都蕴含着孩子们的'心血和努力，都值得我们用心去欣赏和赞美。
首先，让我们欣赏由小班的小朋友们带来的舞蹈《我爱跳舞》。他们虽然年纪小，但是对舞蹈的热爱却一点也不输给任何人。让我们为他们鼓掌加油！
接下来的节目是由中班的孩子们带来的诗歌朗诵《春天的色彩》。他们将用甜美的声音，描绘出春天的美丽与生机。请欣赏！
现在，让我们欢迎大班的孩子们为我们带来的手语表演《感恩的心》。他们用双手传递着最真挚的情感，让我们一起感受这份感恩与美好。
最后，让我们以热烈的掌声欢迎所有的小朋友们共同表演《快乐的幼儿园》。在这个舞台上，他们将展现出幼儿园生活的快乐与幸福。让我们一起为他们的精彩表演喝彩！
在此，我要感谢每一位参与表演的小朋友，是你们的精彩表演让这个舞台熠熠生辉。同时，也要感谢在座的每一位家长，是你们的支持与鼓励让我们的幼儿园更加美好。让我们携手共进，为孩子们的未来继续努力！
最后，祝愿所有的小朋友们在未来的日子里健康快乐、茁壮成长！谢谢大家！
各位家长、亲爱的小朋友们：
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由A班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，利用右脑快速记图，先认识图形，再认与图形对应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由C班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》
3.的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是，我们幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》，它以孩子的兴趣，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由B班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》
4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨一样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由A班小朋友带来的英语连诵
5.主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的《幼儿园体验，探究，交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由C班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》
6.孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由B班小朋友带来的闪卡展示
7.数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，因为一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由A班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》
8.儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由ABC班带来的《弟子规》《大学》片段诵读
9.孩子们在幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由C班带来的舞蹈《黄鹂鸟》
10.本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方带来的诗歌《我最爱妈妈的脸》请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。
咱们今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好！
在这阳光明媚、笑声满溢的日子里，我们齐聚一堂，共同庆祝这个特别的日子——幼儿园期末汇报日。在此，我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我们工作的信任和支持，感谢您们与我们携手陪伴孩子们度过了又一个美好的学期。
今天，我们将通过一系列丰富多彩的节目，向大家展示孩子们在幼儿园的成长与进步。这些节目是孩子们用心准备、用爱演绎的，它们将展现出孩子们天真烂漫的.童心、丰富的想象力和无限的创造力。
在节目开始之前，我想向大家介绍一下我们幼儿园的教育理念。我们致力于为孩子们营造一个充满关爱、尊重和支持的环境，让他们在这里快乐地学习、自由地成长。我们注重培养孩子们的综合素质，激发他们的学习兴趣和创造力，同时教会他们学会合作、学会关爱、学会感恩。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎可爱的小朋友们为我们带来第一个节目——儿歌朗诵！他们将用稚嫩的嗓音，为大家带来一首充满童趣的儿歌。让我们一起感受孩子们的天真烂漫！
（节目表演）
谢谢各位小朋友的精彩表演！接下来的节目是由我们幼儿园的老师们带来的舞蹈。她们将用优美的舞姿，为大家展示一场视觉与艺术的盛宴。让我们用掌声欢迎老师们！
（教师舞蹈表演）
谢谢各位老师的精彩表演！接下来，我们将邀请家长们上台，与孩子们一起进行亲子游戏互动。这是一个充满欢乐与亲情的环节，相信大家一定能在这个游戏中感受到家庭的温暖和亲子之间的默契。
（亲子游戏互动）
谢谢大家的积极参与！接下来，我们将进行本场汇报演出的最后一个节目——全体小朋友的大合唱。在这个特别的时刻，让我们共同唱响心中的欢乐，用歌声传递出我们对美好未来的无限憧憬！
（全体大合唱）
谢谢各位小朋友的精彩表演！最后，让我们再次用热烈的掌声感谢各位家长和孩子们的共同努力和精彩演出。在这个温馨的大家庭里，我们一起见证了孩子们的成长与进步，一起分享了无数美好时刻。愿每一个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长，勇敢追梦！
祝愿大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！让我们共同期待孩子们在未来的日子里继续创造更多的精彩！谢谢大家！
小彤：尊敬的爷爷奶奶
小冰：亲爱的爸爸妈妈
小纯：辛勤的老师
小洁：可爱的小朋友们
合：大家好！
小彤：六月的天空，格外美丽
小纯：六月的大地，穿上花衣
小冰：六月的阳光，温暖无比
小洁：六月的我们，欢天喜地
合：在这无限美好的时刻，我们迎来了小小主持人班的汇报演出，愿小朋友表演成功！
1、散文诗：春雨
小彤：春雨像春姑娘纺出的线，沙沙沙、沙沙沙，落到草地上，落到湖水里，落到孩子的头上。请欣赏散文诗《春雨》表演者：小遥、小文、小玥、小桥
2、相声：买爸爸
小冰：你买过东西吗？小洁：买过！小冰：都买过什么呀？小洁：棒棒糖。巧克力、小汽车…可多了。小冰：那你买过爸爸吗？小洁：没买过，妈妈也没让我买过。小冰：今天有个人嚷嚷着要买爸爸呢！小洁：请欣赏对口相声《买爸爸》表演者：小彤、小屹
3、故事：鹅大哥出门
小彤：一只美丽的大白鹅，因为自己的骄傲自大，变成了一只大黑鹅，小朋友们可千万不要学它哦！让我们用热烈的掌声欢迎小周小朋友带来的故事《鹅大哥出门》
4、绕口令串烧
小洁：绕口令是一种很受小朋友欢迎的口腔体操，它能锻炼我们的'口腔肌肉，增强我们的记忆力。
小冰：下面请欣赏绕口令串烧，鼓励的掌声在哪里？嗨！大家好！我是小峰；我是小成，我们为大家表演——《两只鹅》
大家好，我是小乐；我是小泽，我们为大家表演《八百标兵奔北坡》
大家好，我是小翰；我是小娜，来到主持人班，我比以前更加大胆、自信了。我为大家表演《练舌头》
大家好，我是小匀；我是小凝，我们给大家来一个《小老鼠学打锣》
5、散文诗：桃花瓣
小纯：小朋友，你们喜欢桃树妈妈吗？小蚂蚁、小甲虫和小白兔可喜欢桃树妈妈啦～！请听散文：桃花瓣。
表演者：小雯
6、双簧表演：小白上楼梯
小彤：接下来请欣赏由小冰和小洁带来的双簧表演，掌声欢迎！
7、魔术手指：石头剪刀布
小纯：接下来，有几个小朋友想和在座所有的家长做一个手指游戏，让我们看看是什么手指游戏呢，掌声有情！
表演者：小凝、小玥、小程、小雪、小池
8、星星和花花
小冰：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像放多小眼睛，请欣赏儿歌：星星和花花。
表演者：小涵。
9、情景剧：三只蝴蝶
小彤：童年是真的梦，童年是梦的真，每段童年的时光里都矗立着一座神奇的童话城堡，这里有我们传奇的村落，快跟我来吧。请欣赏童话剧《三只蝴蝶》
太阳公公：小遥，乌云：小樵，红花：小池，黄花：小雪，白花：小匀，红蝴蝶：小涵，黄蝴蝶：小雯，白蝴蝶：小格。
10、三字经节选
小纯：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏三字经节选。表演者：全体小朋友
小彤：我们拥有日月，拥有蓝天
小纯：我们拥有大海，拥有高山
小冰：我们有美好的理想，足够的信心
小洁：我们有坚定地意志，高尚的情怀
合：让我们共同携起手来，昂首迎接21世纪的辉煌小彤：小小主持人班汇报演出到此结束，再见。
一、各位领导、各位来宾
二、老师们、同学们
合：大家下午好!!
3：20xx年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年寒假如约而至;
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的20xx年，收获满满，心潮澎湃;
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的20xx年，充满希望，激情荡漾;
七、自习时我们学会了认真和执着;
八、课堂上我们学会了专注和思考;
九、两操中我们学会了纪律和荣誉;
一十、午餐时我们学会了节俭和分享;
十一、运动会我们学会了坚强和宽容;
十二、相处中我们学会了谦让和互助;
十三、20xx我们将携手前行，一如既往!!
合：三年一班期末汇报演出现在开始!首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。(校长讲话)
十四、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
(3)(男)：啊!李梓豪表演得真好!巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么?
(女)当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
(4)(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
(5)(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请!
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
(6)(女)：看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕
(7)(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
(8)(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
(9)(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
(女)有人说，母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱如佛》
(10)(女)：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
(11)(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
(12)(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴!
(13)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
(14)(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗?(女)别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
(男)我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
(15)(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师你好》
(16)(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
(17)(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
(18)(男)：(全班上场)
齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈;
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单;
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖;
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切!
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧!
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱)
请张老师讲几句话吧!
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容;
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐;
听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤：“张老师你知不知道我想你呀!”，我的心——酸酸的;吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的;看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
A:B:C:D:
A：尊敬的老师
B：亲爱的爸爸、妈妈，爷爷奶奶
C：可爱的小朋友们！合：大家下午好！
A：我是主持人AB：我是主持人BC：我是主持人
CD：我是主持人DA：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出无穷的敬意！
B：今天大家欢欣鼓舞，让我们用舞蹈跳出崇高的理想。
C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
D：我们将用梦幻与彩虹，编织绚烂的童年！
合：记住今天，快乐明天，梦想美好的未来。
D：虽然学习时间过得很快
A：但是我们在学习中成了好朋友
B：我们手拉手，心连心C：一起迎来了这次汇报演出
D：我宣布，旭日幼儿园特色课汇报演出——合：现在开始！
结束语：
A：童年是快乐的儿歌
B：童年是鲜艳的花朵
C：童年是初升的太阳
D：童年是梦想的摇篮合：童年更是幸福的回忆!
AB：谢谢你们，爸爸妈妈
CD：谢谢你们,爷爷奶奶，合：谢谢你们，辛勤的老师！
A：感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！
B：感谢你们为他们辛勤的付出！
C:感谢你与我们共同度过美好的一天!
D：幸福的时光却总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!
A:旭日幼儿园特色课汇报演出到此结束，最后祝大家在新的一年里：
合：合家欢乐！身体健康！兔年行大运！再见！
节目串词：
《童年》
童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；
童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；首先请欣赏大合唱《童年》
《老鼠嫁女儿》
有只老鼠想给女儿找个好女婿，所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大，因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑，风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞，所以最后，老鼠的女儿嫁给谁了呢？请欣赏童话剧《老鼠嫁女儿》
《草原欢歌》
蒙古族是一个能歌善舞的马背上的民族，蒙古舞蹈的特点是热情奔放，节奏明快、舞步轻盈接下来就请大家欣赏蒙古舞《草原欢歌》
《歌曲串烧》
音乐，是一群跳跃的音符，音乐，是一种快乐的心情，音乐，是一个梦想的表达，音乐，是一段美好的回忆魏：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑，接下来请欣赏《歌曲串烧》
《篮球宝贝加加油》
每一个孩子都拥有活力四射的童年，每一个孩子都有着阳光灿烂的笑脸，瞧，我们可爱的篮球宝贝们就来了，请欣赏篮球表演《篮球宝贝加加油》
《蔬菜进行曲》
你爱吃什么？汉堡还是薯？我们应该多吃蔬菜，因为蔬菜里含有丰富的维生素。接下来请欣赏歌表演《蔬菜进行曲》
《美术展》
看完了这么多能歌善舞的小朋友为我们带来的精彩表演，学习美术的小朋友也不甘落后呢，请欣赏由绘画班带来的美术作品展示，掌声有请。《炫舞时代》
混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略现代舞的魅力。接下来请欣赏爵士舞《炫舞时代》
《香香甜甜》
月亮挂在树叶间，有没有精灵会出现，风儿呀轻轻点几下眼，悄悄地溜进到窗前，妈妈呀轻轻抱抱着脸，星星呀星星眨眨眼，请欣赏艺术团小组唱《香香甜甜》
《我长大了》
长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。接下来请欣赏诗歌朗诵《我长大了》
乐曲声声奏响，伴着着美丽的月色,如水般的月光，冬天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采，请欣赏电子琴表演
《大眼睛》
眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景！我们的眼睛最真实，也是最动人的，下面请欣赏园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》，掌声欢迎！
尊敬的家长们、亲爱的小朋友们：
大家好！
在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同见证孩子们的成长与进步。首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长一直以来对我们工作的支持与配合表示衷心的感谢！同时，也祝愿所有的小朋友在这里度过了一个美好、快乐的学期！
时光荏苒，转眼间又是一个学期即将画上圆满的句号。在这段时间里，我们的小朋友们在老师的'悉心教导下，不仅学会了认字、数数、画画、唱歌，还培养了良好的生活习惯和团队协作精神。每一个小朋友都取得了不小的进步，让我们为他们鼓掌祝贺！
今天，我们将通过一系列丰富多彩的节目展示，来回顾这个学期孩子们的学习成果。他们将用稚嫩的歌声、欢快的舞蹈、生动的故事来展现自己的风采。
首先，让我们欣赏大班的孩子们带来的舞蹈《阳光下的童年》。这个舞蹈充满活力与朝气，展现了孩子们在阳光下快乐成长的场景。请欣赏！
（节目表演）
谢谢大班小朋友们的精彩表演！接下来，我们邀请中班的小朋友们为我们讲述一个关于友爱的故事《彩虹小镇》。在这个故事里，孩子们将学会关心他人，珍惜友谊。请中班的小朋友们为我们讲述这个温馨的故事！
（故事讲述）
感谢中班小朋友们的动人故事！接下来，我们请小班的宝贝们带来歌曲《数鸭子》。这首歌曲简单易懂，通过数鸭子的游戏，让孩子们学会了数数和分辨大小关系。请欣赏！
（歌曲演唱）
谢谢小班宝贝们的可爱表演！最后，我们请全体小朋友们共同表演手语舞蹈《感恩的心》。通过这个节目，孩子们学会了感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩。请欣赏！
（手语舞蹈）
谢谢全体小朋友们的精彩演出！今天，我们在这里共同见证了孩子们的成长与进步。相信在未来的日子里，他们将继续努力，不断超越自己，成为更加优秀的人。再次感谢各位家长的支持与陪伴！祝愿大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！让我们共同期待孩子们更加美好的明天！谢谢大家！
a：友爱的爷爷奶奶
b：友爱的爸爸妈妈
c：：ladies and gentlemen
d：good morning everyone
合：welcome to鸿飞kingdergaten
a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
c：新年到来，万象更新。
d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合：让我们一起唱出新年的喝彩。
（合）吉祥如意，事事顺心，躯体健康，笑口常开。
合：幼儿园一班20xx年迎新汇报演浮现在开始。
闭幕词：
a：我爱新年的除夕夜
b：我爱新年的团年饭
c：我爱新年的鞭炮声
d：我爱新年的压岁钞票
a：我爱新年，因为我又长大了一岁
b：我爱新年，因为我又长高了一截
c：我爱新年，因为我变得更加能干
d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长！
a：新年的钟声即将敲响b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
c：伴随着冬日里温暖的阳光
d：20xx年元旦如约而至；
a：在这一刻，我们差不多感觉到了春的气息b：这是我们鸿飞幼儿园的春天
c：这是我们全体师生的春天，
d：这更是我们每个人的春天；
a：今天，我们相约在这个地方，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光；
b：今天，我们相聚在这个地方，一起专心来感觉真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这个地方，放开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这个地方，这个地方将成为快乐的海洋，让欢乐震耳欲聋！
a：过去的一年，我们有泪水，
b：更有快乐；过去的一年，
c：我们有汗水，更有掌声。
d：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，
a：当春天又拥抱大地，
b：充满希翼与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
c：新年有新的畅想，新年有新的希翼。
d：在新的一年里，我们将追求制造
a：探究实践；在新的征程中
b：我们将努力奋斗自强，勇往直前。
c：新年是新的乐章，用我们的行动，d：用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希翼的20xx年。
a：：这个地方欢歌笑语，这个地方满堂融融
b：这个地方畅想以后，这个地方放飞梦想。
c：让我们记住这美好的时光
d：让我们驾着腾飞的翅膀，合：共同去迎接崭新的20xx年！
同学们：
大家下午好！
在这冬日暖阳、岁月静好的美好时刻，我们齐聚一堂，共同迎来了一学期一度的期末汇报展示。首先，请允许我代表全体同学，向一直以来辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢！您的智慧之光，照亮了我们求知的道路；您的耐心指导，让我们在知识的海洋中遨游得更加自信从容。
今天，站在这里，我们不仅仅是对过去一学期学习成果的一次总结，更是对未来充满希望的一次展望。回首往昔，无数个日夜，我们与书本为伴，与难题共舞，有过困惑不解的低谷，也有过豁然开朗的喜悦。每一次的努力，都是为了这一刻的绽放；每一份的坚持，都是为了更加璀璨的明天。
接下来的时间里，我们将通过各种形式，包括演讲、实验展示、文艺表演等，全方位地展示我们在语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科领域的学习成果和创新思考。这不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的交流，一次成长的见证。
在即将呈现的汇报中，您将看到同学们如何用文字编织梦想，在文学的殿堂里自由翱翔；您将听到数字与逻辑的交响，感受数学世界的奥妙无穷；您将领略异国文化的独特魅力，英语口语的流利表达展现了我们的国际视野；您还将见证科学探索的奇思妙想，小小的实验背后是对自然规律的不懈追求；更有艺术创作的绚烂多彩，每一幅画作、每一个音符都跳跃着青春的激情与创意的火花。
在此，我也想对所有参与汇报的同学说，无论结果如何，站上这个舞台，本身就是一种胜利。请珍惜这次机会，勇敢地展现自我，分享你们的学习心得和成长故事。让这里成为我们相互学习、相互激励的平台，让知识的光芒照亮彼此，携手前行。
同时，我们也期待在座的每一位老师和同学，能够以开放的心态，给予台上每一位表演者最热烈的'掌声和最真诚的鼓励。因为，每一次的鼓励，都是对他们努力最好的认可；每一次的掌声，都是推动我们继续前行的力量。
最后，预祝今天的期末汇报圆满成功，愿每一位同学都能在这个舞台上找到属于自己的那份荣耀与光彩。让我们以今天为新的起点，不忘初心，砥砺前行，共同迎接更加辉煌的未来。
再次感谢大家的到来，现在，就让我们怀着激动的心情，正式开启这场精彩纷呈的期末汇报之旅吧！
谢谢大家！
同学们：
大家下午好！在这冬日暖阳、岁末年初的美好时刻，我们齐聚一堂，共同参与并见证本学期最令人期待的活动——期末汇报展示。首先，请允许我代表全体组织成员，向百忙之中抽空出席的老师们表示最诚挚的感谢，感谢您们一学期以来的辛勤耕耘与无私奉献；同时，也向在座的每一位同学致以最热烈的欢迎，感谢大家一学期来的努力学习与积极参与。
今天，这里不仅是一个展示自我、分享成果的舞台，更是一次相互学习、共同进步的机会。过去的一学期，我们在知识的海洋里遨游，经历了挑战，收获了成长。每一次课堂上的专注听讲，每一次实验室里的积极探索，每一次团队合作中的思想碰撞，都凝聚成了今天我们站在这里的勇气和自信。
接下来的汇报中，我们将看到同学们多姿多彩的学习成果。无论是严谨的科研报告，还是创意无限的艺术作品；无论是激情洋溢的演讲，还是生动有趣的项目展示，都是大家智慧与汗水的结晶。这些成果，不仅是对个人努力的认可，更是我们集体智慧的展现，是师生共同努力的结果。
在此，我希望每位参与者都能以开放的心态，认真聆听他人的'分享，从中汲取灵感，发现自己的不足，同时也为自己和他人鼓掌加油。让我们在交流中激发新的思考，在分享中促进更深的理解，共同营造一个积极向上、互帮互助的学习氛围。
同学们，期末汇报不仅仅是一场展示，它更像是一面镜子，映照出我们的成长轨迹，见证着我们的蜕变。无论结果如何，重要的是我们勇于站上这个舞台，敢于展示真实的自己，这份勇气本身就是一种胜利。
最后，预祝今天的汇报展示圆满成功，愿每位同学都能在这个舞台上大放异彩，展现出最好的自己。也希望借此机会，大家能够总结经验，规划未来，以更加饱满的热情和坚定的步伐，迎接新学期的挑战。
再次感谢各位老师的指导与支持，感谢同学们的积极参与。现在，就让我们满怀期待，正式开启这场精彩纷呈的期末汇报之旅吧！
请第一位汇报的同学做好准备，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台，开始我们今天的精彩展示！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同见证孩子们在幼儿园的成长与进步。我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们一直以来对我们工作的支持和信任。
时光荏苒，转眼间一个学期已经接近尾声。在这个温馨的大家庭里，孩子们不仅学会了知识，更收获了友谊和成长。今天，我们将通过丰富多彩的节目，展示孩子们在幼儿园的快乐时光和成长足迹。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎小班的小朋友们为我们带来舞蹈《快乐宝贝》。他们将用稚嫩的舞姿展现出对生活的无限热爱。请欣赏！
（小班舞蹈表演）
谢谢小班小朋友们的精彩表演！接下来，中班的小朋友们将为我们带来一段有趣的情景剧《小兔乖乖》。在这个故事中，他们将展现出团结、勇敢和智慧的品质。让我们一起看看他们是如何战胜困难的！
（中班情景剧表演）
谢谢中班小朋友们的出色表演！接下来，大班的小朋友们将为我们带来一段活力四射的街舞表演。他们用热情洋溢的舞姿展现出对生活的激情与向往。请欣赏！
（大班街舞表演）
谢谢大班小朋友们的.精彩演出！最后，让我们用最热烈的掌声欢迎全体小朋友们带来合唱《歌声与微笑》。愿每一个孩子都能在歌声中找到快乐，用微笑传递友谊与爱。
（全体合唱表演）
谢谢各位小朋友的精彩表演！在今天的汇报演出中，我们看到了孩子们的天真可爱、活力四射和团结协作。这一切都离不开家长们的悉心培养和幼儿园全体教职工的辛勤付出。在此，我代表幼儿园再次向各位家长表示衷心的感谢！同时，也祝愿小朋友们在未来的日子里继续茁壮成长、放飞梦想！
最后，让我们共同祝愿幼儿园越办越好，让更多的孩子在这里收获快乐与成长！谢谢大家！
(师)：亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎来七月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月，无比欢畅!
尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——
(合)：谢谢您!你们辛苦啦!
(师)：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。
今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己最好的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》
(师)：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊!
(幼)：下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》
(师)：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的浸染，感受礼仪的风范。
(幼)：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》
(师)：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
(幼)：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》
(师)：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。
(幼)：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》
(师)：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈，谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
(幼)：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》
(师)：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
(幼)：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请!
(7)亲子操《爱我你就抱抱我》
(师)：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧!
(8)颁奖环节
(师)：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。
1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是：---- ---------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺，希望他们越来越棒!
2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是：---- ----------------- -----------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们把掌声也送给他们。
3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：---- ----------------- -------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：---- ----------------- -------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：---- ----------------- -------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：---- ----------------- -------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。
结束语：
(师)：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
第4部分
1.生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20__年。
2.生：20__年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记的一年。
3.生：8月20日，43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——乌拉特中旗一完小第一个伏羲班。
4.生：而我们，在这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
合：生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
1.生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
2、生：几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
3、生：圣诞刚过，马上又将迎来新年。
4、生：今天，我们一(5)班的全体同学，
合：生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
1生：今天，我们在温暖明亮的教室里。
2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回报家人。
3、生：用欢歌播散快乐的阳光。
4、生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
合：生齐：一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始~~。
节目串词
(一)：师生合唱《一年级》
1、从我们呱呱落地那一刻起，爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。
2、无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康、快乐地成长!
合：让我们怀着一颗感恩的心，给双亲一声——感恩您!
1、生活中，我们是幸福的，我们有能力、有担当;
2、学习中，我们是快乐的，我们有智慧、有理想。
合：而今天的我们，已经光荣地成为一年级的小学生了，爸爸妈妈我长大了!请欣赏师生合唱——《一年级》
二、《弟子规》
3、弟子规圣人训首孝悌次谨信
4、泛爱众而亲仁有余力则学文
3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲
4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行
合：下面让我们一起感悟国学经典——《弟子规》~~。
三、武术《新少年英雄》
1、中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
2、中华武术，博大精深，让我们不断追求。
1、坐如钟，站如松，
2、行如风，卧如弓，
1、南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;
2、刀如猛牛，剑啸蓝天，气贯长虹。
合：下面请欣赏武术表演《新少年英雄》
四、女生合唱《老师》
3、同学们的表演真是精气十足，这一切离不开老师的含辛茹苦。
4、老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;
3、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;
4、我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，
合：瞧，我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》
五、男生合唱《发好愿说好话》
1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲，男生也跃跃欲试
2、接下来帅气而又阳光的男孩，也将走上这个舞台，
合：请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿，说话说好话。大家掌声欢迎!
六、数学《珠心算》展示
3、数学是神奇的，是奥妙的，是有趣的
4、心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步
3、人脑，潜力无穷
4、教育，潜力无限
合：下面请欣赏同学们的《珠心算》展示
七、吟诵串烧
1、我们能武善文，我们用习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。
2、看似陌生的“吟诵”，却是老祖宗留下来的最好的读书方式
1、让我们在吟诵中获得美的体验
2、在美的历程中陶冶情操，培养人格，塑造美的心灵。
合：下面请欣赏《吟诵串烧》
八、手语操《国家》
3、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，
4、少年独立则国独立，少年自由则国自由。
合：请欣赏手语操：《国家》
九、结束
1、古之欲明明德于天下者，先治其国;
2、欲治其国者，先齐其家;
3、欲齐其家者，先修其身;
4、欲修其身者，先正其心;
全班：欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
合：今天的汇报到此结束，谢谢大家!鞠躬
第5部分
各位家长、亲爱的小朋友们，大家下午好：
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们__班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由__A班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，利用右脑快速记图，先认识图形，再认与图形对应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由__C班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》
3.著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是，我们__幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》，它以孩子的兴趣，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由__B班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》
4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨一样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由__A班小朋友带来的英语连诵
5.主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的《幼儿园体验，探究，交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由__C班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》
6.孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的'高速记忆能力。请欣赏由__B班小朋友带来的闪卡展示
7.数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，因为一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由__A班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》
8.儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由__ABC班带来的《弟子规》《大学》片段诵读
9.孩子们在__幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由__C班带来的舞蹈《黄鹂鸟》
10.本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方带来的诗歌《我最爱妈妈的脸》请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。__幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。
咱们今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
第6部分
尊敬的各位来宾、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!(齐)男：我是阳光班的蒋天浩;女：我是阳光班的高祎。齐：阳光班期末汇报现在开始!
第一乐章：徜徉在诗歌的海洋里
女：我们都是阳光的孩子，我们在阳光下快乐地成长。请听班诗: 《我们在阳光下成长》
男：缤纷九月，快乐的中秋节。在这万家团圆的节日里，我们会情不自禁地吟诵苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的美好诗句。你听，他正穿越几千年的沧桑，向我们走来——请欣赏诗歌《水调歌头.明月几时有》
女：十月，激情飞扬的日子!当我们看到五星红旗冉冉升起的时候，爱国豪情就油然而生!我们会情不自禁地歌颂伟大的祖国，祝福伟大的祖国。请听诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。
男：祖国的繁荣富强令人振奋，正当少年的我们更应该担负起中华民族伟大复兴的历史重任。因为“少年强则国强”!请听《少年中国说》
女：秋风残唱寒意侵，落叶归根故土眷，菊花争艳枝头闹，我咏秋来秋更浓。在秋意浓浓的十一月，我们一起来品味“秋之韵”。请听诗朗诵《苏幕遮》(一男生吟诵)
男：秋季是愁思满怀的季节，也是菊花傲霜的季节!请欣赏一组关于菊花的诗歌——
女：十二月是北风肆虐的季节，也是雪花飞舞的季节，是冰天雪地的季节，更是梅花傲雪的季节!我们十二月份晨诵的主题是——生齐读《踏雪寻梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精灵。冬天因为有了雪而富有诗情画意。首先请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。
女：古人爱雪、咏雪，留下了许多咏雪的诗词佳句，如《江雪》、《绝句》。
男：天寒地冻的北国，冰天雪地的世界，因为有了梅花的傲然开放而显得生机盎然。天很冷，雪很美，就让我们一起去赏梅吧!请听诗歌《卜算子.咏梅》
女：同学们!写梅、咏梅的古诗还有这些。女生读《墨梅》、男生读《山中雪后》。
男：冬天，因为有了雪花而充满浪漫，因为有了梅花而生机盎然。雪花、梅花，这两个大自然的精灵，究竟谁更胜一筹呢?请听诗歌《雪梅》。男女生各读一首。调换角色再读一遍。
女：朋友们!也许你喜爱春天，因为它充满了生机与希望;也许你热爱夏天，因为它热情、豪放;也许你欣赏秋天，因为它收获着一片金黄。但是，请不要忘了，冬天是储蓄力量的季节，正是因为有了冬天，才有了五彩缤纷的四季色彩!那么，就让我们深情地唱一首冬天的赞歌吧!请听诗歌《冬的赞歌》
第二乐章：说说我们读过的书
师：各位来宾，朋友们!每天的晨诵诗开启了我们一天幸福的学习之旅。在本学期的读书活动中，我们共同阅读了《夏洛的网》、《第七条猎狗》、《城南旧事》、《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》等书。在师生共读、生生共读、亲子共读的阅读氛围中，好多孩子们都爱上了读书，变得充满灵气，身上也有了浓郁的书香气息。下面就请几个孩子和家长来谈谈他们在阅读中的收获吧!
1.课件出示《夏洛的网》。这是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌!这是一部关于友谊的故事——有请康捷和她的爸爸来说说他们的阅读收获。掌声有请!
2.课件出示《第七条猎狗》。《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵。有请张文涵和她的家长说说他们的感悟。
3.课件出示《城南旧事》。这是林海音的传记式小说。文字朴实温馨，故事生动起伏，我最喜欢里面的单纯、质朴与干净。有请李昊怡和她的家长给我们谈谈他们的收获。
4.课件出示《老人与海》。这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。也是一个胜利者的宣言，更是一首英雄的赞歌。有请曹文达和他的家长给我们介绍读了这本书的感悟。
5.课件出示《鲁滨孙漂流记》。我们每个人的心中可能都有一个旅游梦，探险梦。出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，历尽了艰险。有请马朔和他的家长谈谈他们的收获。
第三乐章：综艺节目展示
男：各位家长、老师们、同学们!你们可能不知道吧?在我们朝夕相处的同学中间有好多身怀绝技的舞蹈家、音乐家和小演员。今天就让他们来一展风采吧!首先让我们用热烈的掌声欢迎我们班舞蹈家晏思思为我们表演舞蹈《花丛中的小姑娘》。
女：梁山泊与祝英台的故事流传至今，今天就让我们随着动人的古筝声去重温那凄美的爱情绝唱吧!请听古筝演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!拥抱自己，我最棒!请欣赏舞蹈《拥抱自己》表演者：鼠笑珂。
男：生活中看到别人吵架是善良的我们总想去劝一劝，怎么劝呢?别急，让他们告诉你——请欣赏小品《如此劝架》，表演者：马朔、姚韶龙、蒋天浩。
女：谢谢他们精彩的表演!同学们，我们的家长也个个身手不凡呢!有请李培正的爸爸给我们表演书法——掌声有请!
师：在我们阳光班里，有些孩子的成绩可能不是最优秀的，但孩子的品行却格外优异。这些孩子将来成功的机会会更多。下面就请这些孩子的家长谈谈他们在教育孩子方面的独特做法。掌声有请金言家长和李芮泽家长。
结束曲：小合唱《每当走过老师窗前》
男：当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。
女：老师，是您给了我们知识,是您给了我们力量,是您给了我们战胜困难的勇气!男:老师，我们感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。请听合唱《每当走过老师窗前》
师：特别感谢阳光班这一群懂事的孩子!和他们在一起，我忙着、累着，也充实着、幸福着。行走在新教育这条全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成长收获。我相信在今后的日子里，我们阳光班的孩子会把每一步走得更坚实，收获更丰厚!
感谢大家的支持与参与，阳光班期末汇报到此结束，谢谢大家!
亲爱的小朋友们，爸爸妈妈，爷爷奶奶：
大家早上好。时光匆匆，转眼间，一学期结束了，在这短短的5个月里宝贝们懂礼貌，会自己的事情自己做，会保护自己、爱别人。在此，感谢每一个宝贝们，你们的成长进步让老师感到骄傲自豪。也感谢每一位家长，你们的信任支持陪伴让我们和孩子感到温暖和鼓舞。今天，将翻开孩子们成长的篇章向大家汇报！请各位家长在孩子每个表演结束之后都给予热烈的掌声，好吗？现在，请让我宣布小一班期末汇报演出正式开始!瞧，一群可爱的孩子们快睡醒了。
1、下面请欣赏全班幼儿表演的舞蹈：《快乐的一天开始了》
小朋友你们快乐吗？是的。快乐的一天开始啦~我们每天来幼儿园，在门口最先看到谁呢
首先，欣赏女生用儿歌的方式来告诉我们她们是怎么有礼貌的。下面请欣赏儿歌《老师早》
3、歌曲《hello，大家好》（全班）
说完老师早，我们来到了教室，教室里有好多的小伙伴，让我们一起站起来打个招呼吧！歌曲《hello，大家好》
小一班的小朋友除了懂礼貌，还很聪明能干~现在请黄老师来考考你们，哪个小朋友最能干。
我们的脸上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵），我们的身体上有什么啊？
（脑袋、请欣赏全班小朋友带来的歌表演《小手拍拍》
5、儿歌表演：《洗手歌》（草莓组）
哇，大家的小手可真能干，不管老师问哪里，你们都能快快找到。那我又要来考考你们了：
1、我们的'眼睛有什么用？要怎么来保护眼睛？
2、鼻子有什么用？怎么保护鼻子？
3、小手能干什么？怎么保护小手呀？
咦，小手脏了怎么办？要洗手，有请欣赏第2排的小朋友给我们带来的儿歌表演《洗手歌》
《刷牙歌》（苹果组、草莓组）
洗完手吃好吃的点心啦！我们要怎么吃？（安静吃、细细嚼、不剩饭、不挑菜）小脚放好，一手拿勺子，一手扶住碗。恩，真好吃，吧唧吧唧很快就吃完了，哦，吃完了，那吃完要先干嘛呢？擦嘴巴，漱口。然后呢，搬椅子坐中间看书。恩，在幼儿园小朋友吃完东西用漱口的方式来保护牙齿，还可以用什么方式呢？恩，刷牙。瞧，第一排的小朋友给我们带来了小牙刷。请大家欢迎他们拿着牙刷上场，教教我们该怎么来刷牙。下面请欣赏儿歌表演《刷牙歌》
《自己来》（全班）
哇，大家的牙齿刷的可真干净，我们的小手可真能干，自己的事情都会怎么样……（都会自己做）。那，现在就让我们来告诉爸爸妈妈们我们自己会做什么吧！（幼儿回答）好的，有请全班幼儿表演儿歌《自己来》
6、穿鞋比赛（全班）
自己的事情自己做，那现在比赛看看，谁最厉害，谁能把自己的鞋子穿得快又好《穿鞋比赛》。规则：首先，每个小朋友先脱好鞋子放在自己面前，听到321开始快速穿好鞋子马上起立站好，前五名的小朋友可以获得贴贴纸。比赛分成两组，苹果组和西瓜组的小朋友
7、歌曲
《蚂蚁搬豆》
小朋友，我们遇到困难该怎么办？对了，要互相帮助，大家团结在一起力量才会大哦。下面有请小一班男生用歌表演《蚂蚁搬豆》告诉我们他们是怎么互相帮助的，请大家热烈欢迎！
能干的小蚂蚁在哪呀？
《睡吧小宝贝》（分组）
那么大的豆，蚂蚁搬起来可苦了。搬回家后要休息了，可是蚂蚁家楼上住着一个爱哭的宝宝，一直哭一直哭，吵得蚂蚁没办法好好休息。我们请能干的妈妈来帮帮忙吧~请欣赏女生歌表演《睡吧小宝贝》
8、数学游戏：《开火车》
9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快乐公交车》
小一班的小朋友能唱会跳，真厉害，大家都喜欢你们，就连坏人也喜欢你们呢！所以我们平时要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你们？如果在超市里和爸爸妈妈们走丢了我们怎么办？恩，陌生人和你说带你去玩去吃好吃的或者说带你去游乐场你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是，开下门好吗？也不能开，是的，爸爸妈妈在家的时候，有人敲门要先提醒爸爸妈妈看下猫眼，确认对方是不是认识的。现在，小兔子想表演一段故事，来告诉我们在家里的时候一定一定不能随便给陌生人开门，我们一起来欣赏吧！故事表演《小兔乖乖》。
10、舞蹈《小宝宝不怕累》（全班）
做了那么多事有点苦，可我们是厉害的小宝宝，我们怕不怕累啊？请欣赏舞蹈《小宝宝不怕累》。
11、打击乐：《小红帽》
宝贝们，我们刚唱了歌跳了舞，说了故事，我们还会~，那我们一起来表演给爸爸妈妈看吧！请欣赏小一班带来打击乐表演：《小红帽》
12、美术展示：《小福娃》
锣鼓敲起来，神奇的舞棍挥起来，欢乐的铃铛响起来了，宝贝们，新年快到了，你们想不想和老师一起做个福娃送给爸爸妈妈呢？美术展示：《小福娃》
伴着好听的音乐声，小一班的期末汇报演出到此结束，愿新的一年到来，每个小朋友们和爸爸妈妈爷爷奶奶都快快乐乐的，笑口常开！