关于自检自查工作报告最新5篇

公司的自检自查报告 篇1

一、根据国家建筑安装相关规定,健立健全各项规章制度,并将所承包工程全部建档立卷保管,以备查验。公司各项规定张贴于公司业务部分显眼墙上,牢固树立诚信经营观念。

二、健立了以法人代表为主的安全生产领导小组,对公司员工进行三级安全培训,所有员工一律持证上岗。从脚手架进场、安装、拆除等方面的安全知识进行培训,公司制订了安全生产规章制度和员工作业指导书,对生产过程中存在的安全隐患立即整改。

三、公司拥有各项专业技术人员等xx人,全都持证上岗。定期(每季度)组织有关部分负责人对安全技术措施方案、执行情况进行检查,并由项目负责人作出工作总结;重大项目,向公司法人办公会议汇报。

四、业绩:承建xx工程,建筑面积约xxx㎡,脚手架搭建总造价xx万元;

以上工程全部按期完工,并经验收合格,得到总承包单位的一致好评。

五、20xx年度实现主营业务收入xxx万元,交纳税金及附加xxx万元。年末资产总计xx万元,固定资产原值xx万元,年末存货xxx万元。

六、公司自成立以来,对总承包单位提出的'问题及存在的安全隐患,及时整改到位,至今未发生任何安全事故,处于良好状态,自我鉴定合格。

自我评析 篇2

我自年月参加工作以来,一直从事团活动及工会女工工作,在工作中,我能认真学习党的精神,学习上级文件精神,刻苦钻研业务,团结同事,积极协调配合,围绕单位改革发展稳定开展工作;在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,按照上级的要求办事,始终自觉的维护集体的良好形象,恪尽职守,努力工作;在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作。

个人自检自查报告 篇3

教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。教师的职业道德,是教师人事教育工作应遵循的行为准则和规范。是教师工作范围内特殊的道德要求,师德是人民教师的灵魂,师德水平的高低关系教育的成败,我们新一届领导班子充分认识到加强师德建设对我校建设的重要性,并对此项工作给予了高度重视,为提高我校教师的师德水平,结合《辽宁省中小学教师职业行为规范》,我们开展师德建设工作,现就我校贯彻落实《辽宁省中小学教师职业行为规范》工作的情况报告如下:

一、基本情况分析:

××镇××学校是伴着QN乡合并到SS镇应运而生的,成立于2002年3月1日,它是在原QN初中和QN中心小学基础上合并而成的。校长由原中心校校长JQ同志担任,初中部几名中层以上的领导也全是新手,新班子面对的是一个典型的农村薄弱初中。学校有教职工36人,9个教学班,在校生354人。教师队伍人心涣散,几届中考成绩不尽人意,造成学苗大量流失,学生辍学,加上残墙断壁,可谓是一个典型的生产队形象。

造成教师队伍人心涣散的原因主要有以下几个方面:

1、我乡财政没钱,拖欠教师工资长达将近一年,而且工资标准较低,使教师生活陷入困境,为了生济,无遐钻研业务。

2、从学校本身说,没有其它收入,只有一点学费,更谈不上教师福利待遇,当今社会当领导的不能给同志造福,工作也难以开展,管理上的不到位造成此种情形。

二、主要工作措施及效果

鉴于以上的基本情况,为了转变教师队伍散漫,转变社会上对教师的看法,彻底改变QN初中的薄弱落后的情况,新镇党的委员会、政府及学校新班子予以高度和重视,把加强教师师德建设作为我校工作的重点。

(一)博采古今师德,开创师德新风范。

中华民族是一个具有优良师德传统的民族。历代都有一些师德高尚的典范,在生活中我们号召以先辈们为榜样,向他们学习,召开了《我心目中的师德楷模》演讲。大家心目中的师德楷模从古至今都有,如:我国春秋时代的著名思想家、教育家孔子,学习他把毕业生献给教育事业的无私奉献精神,学习他教育学生要有高尚的道德情操、精神境界,让他们不要过分追求物质享受,以及他身教重于言教,以身作则,学而不厌,诲人不倦的崇高师德。又如:现代教育家陶行知。学习他从教几十年,践行着“捧着一颗心来,不带半根草去”的誓言。

本次演讲,老师们讲的内容很丰富且深刻,并表了决心,使全体教师也受到了深刻的师德教育。

在学期末,我校也树立了师德典型,有年近50岁的xxx老师,她带病坚持工作听众组织安排,同时又是我乡优秀党代表。老师,妻子得了重病,而他办理入院事后及时返校,不耽误学生上课,并认真上好每一节课。WXH老师家中不慎失火,他把维修工作都安排给亲友,没有耽耽搁学校的任何工作。

(二)加强理论学习,提高师德水平。

知识的来源就是学习。教师要给学生一杯水,自己必有一桶水,并且是一桶活水,我想这里不仅指文化知识的学习,还有师德修养方面。

我们组织教师学习了“十六大”的精神,同志们又谈了各自的看法。我们又组织教师学习了社会主义教师道德理论。学习后同志们深受启发,又很鼓舞。

(三)在教育教学中,提高自己的道德境界。

实践是检验真理的唯一标准,教师提高自己的思想品德境界的过程,也正是知行统一的过程。因此说,教育实践是教师道德修养的必由这路。

我校全体教师掌握了一定的师德理论,并把它运用到教育教学实践之中。

1、身教感染学生。

每位教师在上班期间都能做到着装得体、整洁、大方,不穿袒胸露背、无袖上衣和超短服,不留怪异发型,基本上不化妆,更谈不上浓妆艳抹。在控辍活动中,我校动员回几位在社会上逗留多日的学生,他们的装束就很不得体,明显是社会风流人物的打扮,经说服教育,更重要的是我们给他们举了学校老师的装束也不过如此的例子,是老师的身教感染的他们,还给他们少男、少女的清纯本色。

2、为人师表、廉洁从教。

放假前,我们带领全体教师学习凌教委颁发的有关教师有偿补课的文件,并在每位教师签订责任状,效果很好,我校没有一位教师进行有偿补课。但学生有问题可以找老师请教;如:九年级LY同学经常去S老师家咨询,其他给老师打电话寻部非决难题,不向学生及家长索取财物,从中可以看出我校教师的奉献精神。

3、尊重学生人格,不体罚学生。

我校组织教师认真学习《教师法》,并重点提出尊重学生人格,不许体罚或变相体罚学生,并举多个发生此事例的问题的严重性,使全体教师得到深刻认识,在教育教学中尚未有此事发生。

(四)开展批评和自我批评,不断完善自我。

开展批评和自我批评,不仅深化了道德认识,而且使自己的道德行为更自觉,更完善。

我校在师德建设中开展了批评与自我批评,并坚持高标准,严要求,勇于坚持真理,修正错误,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起。

在此项活动中各位老师分别指出经验和教训,同时为我校今后工作的开展指明方向。

三、存在问题及努力方向。

1、搞好教师福利待遇,不让老师有后顾之忧,由于历史的因素,使得兄弟校间教师待遇差距大,使我校教师心理不平衡,解决此问题是教师能否全身心投入的关键。

2、加强思想教育,使每位教师都产生以校为家,与校共存的意识。

3、赏罚分明,督促全体教师共同进步。

总之,合乡并镇后,由于党的各级委员会能按时发放工资,并有所提高,再加上新班子的齐抓共管以及我校全体教师素质较高,一改了往日散漫的状态,并处在一种积极工作状态,大大扭转了我校在社会中的不良影响。成绩只属于过去,在今后的工作中,我们会为建立一支师德优秀的教师队伍而努力。

整改措施及努力方向 篇4

对以上在学习、思想、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在一些观念和修养上有差距,在日常工作生活中没有认真的去贯彻落实,去约束自己。对于存在的问题和不足,我将认真查找差距,反思不足,努力提高自身综合素质,不断提高工作水平。

(一)强化学习,不断提升自身综合素质。从学习内容、时间安排、思想重点、讨论专题、学习材料等五个方面进行周密细致的安排,做到学习的。落实。认真负责、求真务实,特别是做到虚心向周围的同志学习,借鉴他们的长处和优点,努力弥补自身不足,积极尽职尽责,凝聚力量,不断提升自身世界观、人生观、价值观,提高自身综合素质。加强对本职工作相关方面知识的学习,切实转变观念,不断充实自身的水平和能力。

(二)加强沟通与协作,形成工作合力。工作中做到多请示、勤沟通、少推诿,忠于职守,积极高效完成自身的工作,争取让自己懂得更多一些、更专业一些、更明白一些,团结协作好、作风形象好、形成做好工作强大合力,为推进事业又好又快发展提供强有力的组织保证。

(三)转变观念,锐意改革,促进工会自身建设。在今后的工作中,我要进一步解放思想,转变观念,防止和克服工会工作机关化、行政化的倾向。继续学习实践科学发展观,按照“八个坚持、八个反对”的要求,加强工会作风建设,不断建立健全工会工作激励机制,改变方式,探索工会工作新路子。同时,不断开展多层次、多渠道、形式多样的职工思想政治工作,促使职工观念的转变,增强对改革的认同感和承受能力。

(四)爱岗敬业,积极进取,做好团工作。我会全面贯彻党的方针,进一步解放思想,开拓创新,大力弘扬正气和时代精神,坚持学习,竖立信念,在自身思想建设上中,不断进行政治理论学习,不断与同事加强共同学习的机会,认真贯彻“三个离不开”的思想,积极组织参加团委各项活动,时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来鼓励自己。

(五)树立全局意识。以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献单位,不计较个人名利的得失,不当摆设;充分发展自己社交协调能力方面,经常深入同事之间,找准问题关键,采取切实可行措施,推动工作开展。

正所谓“去日之非不可留,今日之是不可执”。以上是我的自检自查分析材料,请组织审阅并检查指导我的行动。

个人自检自查报告 篇5

现正值开学之际,为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序,学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查,现将自查情况汇报如下。

深入开展学校安全工作专项整治活动,认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度,学校本着“谁主管谁负责,谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置,做到警钟常鸣,常抓不懈。

一、本月初,学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查,切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施,做到了不留死角,清除“盲区”,堵塞“漏洞”,二是组织教师认真开展安全教育活动,真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。

二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作,及时排除不安全因素,有针对性的防范和控制措施,关心师生的学习和工作;坚决克服形式主义,千方百计地为师生排优解难。

三、加强学校的校园治安秩序管理,学校有专门的治安室,有专门的治安人员昼夜值班,进一步完善了门卫安全制度。确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园,坚持杜绝学生乱饮生水,提倡学生在家中带开水饮用。

四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查,凡是学校安全工作有漏洞的地方,必须限期整改,发现安全问题做到及时排除。如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想,实行安全工作追查制。

通过安全自查,学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患,我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房,如遇雨天,三幢教室均漏雨,学校无法解决,望有关部门及时改造校舍,确保师生的安全。

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