with的用法总结优秀5篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编山仔给大伙儿分享的5篇with的相关文章,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

with的用法总结 篇1

“って”是一种口语形式,在不同的句子中,代表了5种意思:1)=と;2)=という:3)というのは;4)=そうです(传闻助动词);5)强调。分别接在体言和活用词终止形后面。用“つて”代替上述的几个内容,语气比较随便,不适合于对长辈、上级的说话中使用。下面分别举例说明。

1)=と;后面有言う、感じる等等动词,多用于言表内容。

① あの人は田中さんって(と)言います。(他叫田中。)

② 今日は寒いって(と)感じるね。(今天觉得冷啊。)

③ 李さんは来ないって(と)言ってたね。(小李说不来的呀。)

2)=という;后面没有动词,一般直接接体言,多用于称谓内容。

① あの人は田中さんって(という)人です。(他叫田中。) ② あの、「現代漢和辞典」って(という)辞書なんだけど、持ってる?(有一本叫《现代汉和词典》的词典,你有吗?)

③ 林さんは「勝沼」って(という)町に住んでいます。(林先生住在叫“胜沼”的镇上。)

3)=というのは;做主语,后面接谓语。

① 人を案内するって(というのは)、簡単なようで、案外疲れるのね。(带人参观,看起来很简单,实际上很累呀。)

② 毎日雨が降るって(というのは)、本当に嫌だわ。(天天下雨,真讨厌。)

③ 王さんが来るって(というのは)出張って(という)こと(说是小王来,是出差吗?)

4)=だそうです;接在用言终止形后面,表示“听说”。

① あの人が田中さんですって(だそうです)。(听说他是田中先生。)

② 天気予報によると、明日は雨ですって(だそうです)。(据天气预报说明天下雨。)

③ 王さんは明日来るって(だそうです)。(听说小王明天来。)

④ 山田さん辞めたって(だそうですが)、ほんと?(听说山田不干了,真的吗?)

5)没有特殊含义,只是加强语气。(这是“4)听说”的变化形式:也是听到的。某个消息,但是翻译为“听说”不当,故另列一类。)

① これ、私のだって?(这是我的?)

② これ、私にくれるって?(这个,给我?)

with的用法总结 篇2

释义

appreciate

vt.欣赏;感激;领会;鉴别

vi.增值;涨价

[过去式appreciated过去分词appreciated现在分词appreciating第三人称单数appreciates ]

同近义词

vt.欣赏;感激;领会;鉴别

enjoy , see , grasp

vi.增值;涨价

value added , rise in price

词语辨析

grasp, appreciate, understand, comprehend, apprehend这组词都有“理解”的意思,其区别是:

grasp从本义抓紧、抓住,引申作“理解、掌握”。

appreciate语气较弱,指对某事物或意义有充分的。理解。着重有能力领域或觉察。

understand一般用词,很常用,指对事实或意义不仅知道得很清楚。

comprehend较正式用词,指对较复杂的事物能透彻理解其意义。

apprehend指知道某事物或某观念的大概意义,但未能理解其内涵意义,暗含一知半解意味。

用法

1.appreciate的基本意思是“高度评价某事物”,可表示对某事物理解深刻而能鉴赏或欣赏其价值,特别是美学价值,有时还可表示非常喜欢、非常感激的意思。引申还可表示“增值”。

2.appreciate作“感激”“重视”“体会到”解时,是及物动词,可接名词、动名词(但不接动词不定式)作宾语,也可接that从句。可用于被动结构。appreciate作“增值”解时是不及物动词,作“使增值”解时是及物动词。

3.appreciate后不可接不定式,可以接动名词。

He appreciates being advised.

他很感激得到了建议。

4.用作及物动词(vt.)

Very few people really appreciate his works.

没人赏识他的作品。

I deeply appreciate your concern.

我非常感激你的关心。

5.用作不及物动词

Land will continue to appreciate.

土地将继续增值。

with的五种用法含例句 篇3

1、表示方式、手段或工具等时(=以,用),如:withacar用卡车

2、与某些抽象名词连用时,其作用相当于一个副词。如:withcare=carefully认真地withkindness=kindly亲切地

3、表示条件时,根据情况可与虚拟语气连用。

如:WithmoremoneyIwouldbeabletobuyit.

要是钱多一点,我就买得起了。

Withbetterequipment,wecouldhavefinishedthejobevensooner.

要是设备好些,我们完成这项工作还要快些。

4、比较with和as:两者均可表示“随着”,但前者是介词,后接名词或代词;后者是连词,用于引导一个句子。

比较:Hewillimproveashegrowsolder.

随着年龄的增长,他会进步的。

People’sideaschangewiththechangeofthetimes.

时代变了,人们的观念也会变化。

5、复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等;其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。

如:(1)with+宾语+形容词

Heoftensleepswiththewindowsopen.

他常开着窗睡觉。

Don’tspeakwithyourmouthfull.

不要满嘴巴食物说话。

(2)with+宾语+副词

Hestoodbeforehisteacherwithhisheaddown.

他低着头,站在老师面前。

Hewaslyingonthebedwithallhisclotheson.

他和衣躺在床上。

(3)with+宾语+介词短语

Shesaidgood-byewithtearsinhereyes.

她含着眼泪说了声再见。

Themanwasasleepwithhisheadonhisarms.

这个人头枕着胳膊睡着了。

(4)with+宾语+现在分词

Hefellasleepwiththelampburning.

他没熄灯就睡着了。

Iwon’tbeabletogoonholidaywithmymotherbeingill.

因为妈妈有病,我无法去度假。

(5)with+宾语+过去分词Hesattherewithhiseyesclosed.

他闭目坐在那儿。

Alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked.

整个下午他都锁着门在房里工作。

(6)with+宾语+动词不定式

Ican’tgooutwithalltheseclothestowash.

要洗这些衣服,我无法出去了。

WithsuchgoodcadrestocarryouttheParty’spolicywefeelsafe.

有这样的好干部执行党的政策,我们感到放心。

(7)with+宾语+名词

Hediedwithhisdaughteryetaschoolgirl.

他去世时,女儿还是个小学生。

with的用法总结 篇4

一、with结构作定语,修饰前面的名词(可以是紧跟的名词,也可以是不紧跟的名词,)作定语,带有。.。.。的特征。

1、with结构修饰名词,with作后置定语,不紧跟前面名词的情况。

例,BiharisIndia'spooreststate,withanannualpercapitaincomeof$111,lowerthanthatofthemostimpoverishedcountriesoftheworld.

with结构修饰Bihar

2、with结构修饰名词,紧跟名词的情况。

例,Undertherestructuring,thehugeorganizationthatoperatesthecompany'sbasicbusinesseswillbedividedinto

fivegroups,eachwithitsownexecutive.with结构修饰each(group)

二、作原因状语,解释为,由于,因为。

例,Withtotalsalesoflessthanthreehundreddollarsandfewernewsubscribersthanlastyear,theNewEngland

TheatreCompanyisindangeroflosingitsbuilding.

三、作伴随或结果状语,表示伴随的情况或结果。

1、with作伴随状语

曼哈顿论坛Ron对with作伴随状语的解释:

Itappearsthat"with"maybeusedwithapresentparticiple(-INGform)torepresent

circumstancesthatarecontemporaneouswiththeactiondescribedinthemainclause

大意是,with引导的状语,与主句动词动作同时发生。

四、【表示使用的工具,手段】用,以,借,在……的帮助下。语法作用:修饰动词。

with解释为,在……的帮助下。修饰动词producing

Dolphinslackvocalcords,buttheydocreatesounds,producingacomplicatedsystemofwhistles,squeaks,moans,trillsandclickswithsphinctermusclesinsidetheblowhole.

海豚缺少声带。但是它们确实能产生声音,在喷水孔内部的括约肌的帮助下,产生一系列复杂的由汽笛声,吱吱声,呻吟声,颤音,和咔哒声组成的复杂声音系统。

with解释为,用……,修饰动词portray

GeorgeSand(AuroreLucileDupin)wasoneofthefirstEuropeanwriterstoconsidertheruralpoor

legitimatesubjectsforliteratureandtoportraythemwithsympathyandrespectinhernovels.

with复合结构是什么 篇5

一、with或without+名词/代词+形容词

例句:1.Iliketosleepwiththewindowsopen.

我喜欢把窗户开着睡觉。(伴随情况)

2.Withtheweathersocloseandstuffy,tentooneit'llrainpresently.

大气这样闷,十之_要下雨(原因状语)

二、with或without+名词/代词+副词

例句:1.Shelefttheroomwithallthelightson.她离开了房间,灯还亮着。(伴随情况)

2.Theboystoodtherewithhisheaddown.这个男孩低头站在那儿。(伴随情况)

三、with或without+名词/代词+介词短语

例句:1.Hewalkedintothedarkstreetwithastickinhishand.

他走进黑暗的街道时手里拿着根棍子。(伴随情况)

2.Withthechildrenatschool,wecan'ttakeourvacationwhenwewantto.

由于孩子们在上学,所以当我们想度假时而不能去度假。(原因状语)

四、with或without+名词/代词+非谓语动词

1、with或without+名词/代词+动词不定式,此时,不定式表示将发生的动作。

例句:1.Withnoonetotalkto,Johnfeltmiserable.由于没人可以说话的人,约翰感到很悲哀。(原因状语)

2.Withalotofworktodo,hewasn'tallowedtogoout.

因为还有很多工作要做,他没有被允许外出。(原因状语)

2、with+名词(或代词)+现在分词,此时,现在分词和前面的名词或代词是逻辑上的主谓关系。

例句:1.Withpricesgoingupsofast,wecan'taffordluxuries.

由于物价上涨很快,我们买不起高档商品。(原因状语)

2.Withthecrowdscheering,theydrovetothepalace.

在人群的欢呼声中,他们驱车来到皇宫。(伴随情况)

3、with+名词(或代词)+过去分词,此时,过去分词和前面的名词或代词是逻辑上的动宾关系。

例句:1.Isatinmyroomforafewminuteswithmyeyesfixedontheceiling.

我在房间坐了一会儿,眼睛盯着天花板。(伴随情况)

2.Shehadtowalkhomewithherbikestolen.

自行车被偷,她只好步行回家。(原因状语)

五、with或without+名词/代词+补语

例句:1.Possiblythispersondiedwithoutanyoneknowingwherethecoinswerehidden.

有可能,这个人死的时候还没有人知道那些钱币被藏在哪里。

2.Hewonderedifhecouldslideoutofthelecturehallwithoutanyonenoticing(him)。

他想他是否可以在没有人注意到他的情况下悄悄溜出演讲大厅

3、withthewintercoming

随着冬天的来临

with+不定式和+分词的区别:加不定式是指将要进行的动作,加分词是指主动或被动动作。

六、with+宾语(名词,代词)+名词例句:1.Hediedwithhisdaughteraschoolgirl他在他女儿是个小学生的时候死了。

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