网上祭英烈活动总结合集30篇

网上祭英烈活动总结(精选30篇)

网上祭英烈活动总结 篇1

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。

(一)上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

(二)进行网上祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇2

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们和平中学积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校领导和团委非常重视该活动,及时召开师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校团委召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织团员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报,各班开一期以“感恩”为主题的班会等。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问通辽文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

三、我校积极利用广播,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇3

为突出立德树人、深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生慎终追远,缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活。河东中学开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动:

一、开班会,办板报,做好革命传统教育

利用班会时间,学生搜寻、交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,进一步了解清明节的传统意义并做了板报宣传。在熟知樊耕农烈士革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

二、开展了“网上祭英烈”活动。

全校初一二年级共有100余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花,表达了对先烈、英雄的感恩和敬仰之情。

三、开展缅怀樊耕农烈士活动

4月1日,学校配合办事处举行了祭奠樊耕农烈士活动。参会每个师生胸前佩戴小白花,进行了默哀、向烈士纪念碑献花圈、诗朗诵、参观纪念馆等一系列活动,表达了对樊耕农烈士的敬意和怀念,增进了师生热爱祖国,热爱人民的情感,进一步激发了师生的学习和工作热情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

总之,通过本次清明节活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,立志为实现伟大复兴的“中国梦”而努力学习,成长成才。

网上祭英烈活动总结 篇4

今天能有国家的繁荣昌盛和强大,能有我们安定幸福的生活,能有我们宽敞明亮的教室,都离不开你们这些不惜生命和鲜血与内外敌人艰苦奋斗的英勇付出。时间在走远,但你们永远留在生生不息的中国人民的心中,我们永远缅怀你们的英雄事迹,你们是中华民族的精神脊梁!

在清明节到来之际,虽然因为疫情的影响,不能出门为先烈们祭扫,但是我通过东城教育平台向革命先烈们致敬!缅怀先烈祭奠英雄。我想起了小萝卜头宋振中,他从一生出来就生活在监狱里,吃的是发霉发臭的食物,没有学习条件,仍努力学习,并为战友们传递消息,牺牲时才年仅9岁。我要更珍惜现在安定的生活和学习条件,努力进取

中国崛起了,只是短短五个字,但五个字背后的艰辛与苦难又有谁能真正体会。它的代价是中国数以千计满腔热血,为祖国伟大事业不断牺牲的英雄的尸体。如今,中国屹立于世界之林;中国的发展惊叹世界,可是那些为我们打下这片净土的先一代们却再也看不到了。现在的一切是他们用自己最宝贵的东西换来的,他们的存在注定惊艳!

今天能有国家的繁荣昌盛和强大,能有我们安定幸福的生活,能有我们宽敞明亮的教室,都离不开你们这些不惜生命和鲜血与内外敌人艰苦奋斗的英勇付出。时间在走远,但你们永远留在生生不息的中国人民的心中,我们永远缅怀你们的英雄事迹,你们是中华民族的精神脊梁!

缅怀先烈致敬英雄不忘初心牢记革命:

我们今天的幸福生活是用您们的鲜血换来的,我们一定会好好学习报效祖国,烈士们,您们安息吧。

向先烈学习,向先烈致敬!您们永远活在我们心中!勿忘国耻,爱我中华!中国的勇士,您们的英魂永驻我们心间!

今天的幸福生活是烈士用生命和鲜血换来的,愿英雄精神永世长存。

因为有你们,国家才能繁荣昌盛和强大,因为有你们我们才有幸福的生活,因为有你们,孩子们才有宽敞明亮的教室,这都离不开你们这些不惜生命艰苦奋斗的英雄们的付出,在清明节到来之际,虽然因为疫情的影响,不能出门为先烈们扫墓,但是通过网络平台向先烈们致敬!缅怀先烈祭奠英雄!

你们用青春和岁月,谱下了我们今天的美好生活,你们的名字我们历历在目,你们的事迹永生长存!

如果没有您们,我们的生活也许不会如此美好。没有什么岁月静好,只不过是有人替我们承担了痛苦。谢谢你们给我们留下的美好!

向先烈学习,向先烈致敬,先烈们永远活在我心中!

谢谢您们为祖国的无私奉献,才有我们现在幸福的生活

我是仁怀市第四中学的一名学生我想说很幸运能有各位烈士使我们有今天的中国希望你们在不一样的世界看着我们中国越来越好。

今天的幸福生活是烈士用生命和鲜血换来的,愿英雄精神永世长存。

网上祭英烈活动总结 篇5

连日来,各地群众纷纷来到苍松翠柏间的烈士陵园,举行不同形式的纪念活动缅怀英烈,铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情。同时,各地积极组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语,自觉把个人理想融入到实现伟大“中国梦”的奋斗之中。

X县组织开展清明祭英烈活动

为了深入推进社会主义核心价值观教育,加强学生的爱国主义和集体主义教育,引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈的光荣事迹,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,X市梓潼县于4月1日至4月7日组织全县各中小学开展了“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。

从4月1日至4月7日,全县各中小学校要求未成年人登陆中国文明网、人民网、新华网、央视网等网站链接,进行“网上祭英烈”活动。利用互动平台,以动画模拟,向革命先烈鞠躬、献花,发表祭拜感言,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族抗争历程。4月5日收假后,又组织学生集中开展了“网上祭英烈”活动。据不完全统计,我县在网上签名达5万余次,寄语千余条。

同时,在清明前后,各中小学利用两弹城爱国主义教育这一平台,纷纷组织学校师生到两弹城开展革命传统教育,参观国防教育基地、祭奠先烈活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。马迎小学、卧龙小学向烈士墓开展了扫墓活动,向烈士敬献了花圈。许州小学组织学生清扫红军桥。豢龙小学组织全体教职工和3至6年级学生一起到老北川地震遗址爱国主义基地参观活动并缅怀遇难同胞悼念5.12特大地震遇难同胞。

旅游学校清明节“网上祭英烈”

为进一步增强学生爱党爱国意识,激发学生爱党爱国情感,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市文明办、市教体局《关于组织开展清明祭英活动的通知》文件精神,结合学校实际于4月1日—4月7日在全体学生中开展了“网上祭英烈”活动,并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。

活动开展之前,党总支委员、分管学生工作的副校长赵寅保对此次“网上祭英烈”活动作了全面动员和部署,要求全体同学积极参与网上祭英烈,网上鞠躬、献花、寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与学生分散在家活动相结合。在学校里,由校团委书记刘虹雨老师利用课余时间组织各班学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的学生放假后在家中继续访问四川文明网参加此项活动。

据不完全统计,我校共有1000多名学生先后上网访问了四川文明网等相关网站,学生在网上向革命先烈鞠躬的有500多人次,献花的有500多人次,留言的有500多人次。

高新区火炬一小展示栏贴满了学生的寄语留言

高新区开展网上祭英烈主题活动

在中华民族的传统节日清明节到来之际,我校充分运用挖掘传统节日的文化内涵,对学生进行生动的“中国梦”教育,引导学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,学校积极开展“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动。现就对活动情况作如下总结:

为了保证本次网上祭英烈签名活动的深入开展,德育处专门拟定了火炬一小清明节网上祭英烈活动通知,并要求班主任利用校讯通、qq群发布给家长。同时德育处分别对班主任及学校信息技术老师进行了专门的工作安排,明确任务,使班主任与科任老师从思想上重视活动,从而保证深入落实。

班主任职责:利用班队会对学生进行思想教育,并引导学生开展小手拉大手带动家长一起参与本次网上签名活动。

微机老师职责:利用微机课带领学生进行网上签名活动。

充分利用班队会宣传发动。在德育处的布置下,全校召开了清明节主题班队会,学生们通过讲一讲英雄烈士的事迹,说一说心中的感动,写一写我对英烈们的寄语等环节来缅怀革命先烈。

充分利用微机课开展签名活动。针对本次活动每节微机课信息技术老师专门拿出十分钟时间专门组织,在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童真话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。

充分利用小手拉大手带动家长。一方面,我校充分利用数字校园这一网络平台,向全校家长发布信息,倡导家长与孩子一起参与网上签名活动;另一方面,号召学生回家要带动家长共同参与活动。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。激发了学生们继承革命先烈的遗志,为了更强大的中国梦而努力学习,争做一个有道德、有理想、对社会有贡献的人。

网上祭英烈活动总结 篇6

缕缕春风、春光明媚,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节到来之际,4月2日上午我校开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,扫墓过程中保持安静肃穆,给在场的工作人员留下了良好的印象。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的政治教育课。同学们加深了对爱国主义精神的进一步认识,深刻认识到今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的,大家表示要珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。更明确了作为新时代中学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。

网上祭英烈活动总结 篇7

为加强对全区未成年人优秀文化传统和革命传统教育,丰富“我的中国梦”主题活动内涵,根据市文明办文件精神,硚口区组织广大未成年人开展清明祭奠英烈活动。现将活动情况小结如下:

一、广泛开展革命传统教育周活动

3月31日上午,硚口区“第三十一届革命传统教育周”开幕式在东方红第二小学隆重召开。开幕式由东方红第二小学少先队员合颂的《长征组歌》拉开帷幕。队员们用声情并茂的表演将《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》、《七律长征》等可歌可泣的革命故事娓娓道来,带领全场观众共同重温那段峥嵘岁月,怀念逝去的革命先烈。区人大教工委副主任、湖北省宣讲团成员吴双墩同志为现场的青少年和青教工作者代表进行了题为《英勇红军长征途中——爬雪山过草地的故事》专题讲座。

今年是红军长征胜利80周年,也是武汉市革命传统教育周活动三十一周年。全区各级关工委组织、青教组织和少先队组织将以此次活动为契机,在全区青少年中广泛开展以“学两史、担使命、圆梦想”为主题的一系列革命传统教育活动,积极引导全区广大青少年铭记革命历史,弘扬革命精神,树立爱国之心、报国之志,坚定共产主义理想和信念,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路。

二、积极开展“网上祭英烈”活动

在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,全区中小学开展了“网上祭英烈”主题活动。

陈家墩学校全校的学生在老师的指导下,登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。全体学生在庄严肃穆的祭奠活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。4月1日,建乐村小学积极响应上级号召,结合本校自身的实际情况联合中山社区开展了“矢志祭英烈 共铸中华魂”为主题的网上祭英烈活动。

全区共有2万余名中小学生参加了“网上祭英烈”活动,通过本次活动,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着革命先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

三、开展清扫烈士墓志愿服务活动

201X年3月30日,武汉市十七中钟守军校长带领师生42人踏着旧时的足迹来到伏虎山祭扫,一同缅怀民族英雄——郝梦龄。郝将军墓前樟树青青,寂静而深沉。耳边突然响起“壮志未酬身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮声音。师生齐动手,将墓园内落叶清扫干净,轻轻擦拭墓碑。敬献了郝慧英老师和全校师生的花篮后,大家默哀,仿佛空气都凝重起来。

钟守军校长向烈士墓致以自己原创的《郝将军祭》:“满怀忠念,不为势迁…宁可血溅,不愿苟全,玉壶冰心,浩气无边…”同学们则向烈士墓表达了自己的敬意,并集体朗诵了《祭奠词》,抒发了珍爱和平,奋发图强,传承中华文化的真挚情感。大家深深的鞠躬,向烈士久久地致敬。祭奠仪式简单而又隆重,师生祭奠之言响彻云霄!

十七中清明祭扫郝梦龄烈士墓活动自20xx年开始,一直坚持下来。今年的祭扫活动与郝家后人郝玫同志此时正在中国台湾地区参加的抗日烈士合祭活动遥相辉映,两岸携手共祭英烈,共同弘扬烈士的爱国献身精神,传承中华民族文化。

清明到辛亥革命烈士陵园祭奠英烈是武汉市第二十九中的传统。3月31日中午,位于武汉硚口区利济北路的辛亥革命烈士陵园里誓言声阵阵,武汉市第二十九中学团委志愿者们在此开展清明祭奠英烈活动。本次清明祭奠英烈活动在高二(3)班刘星宇同学诵读祭文中拉开了帷幕:敬献花圈,代表们脚步深沉;三分钟默哀,志愿者们神色凝重;庄严宣誓,同学们声音洪亮。本次祭奠活动,武汉市第二十九中学的团委志愿者还特地为烈士们带来了亲手制作的小礼物——小白花,他们依次上前,双手奉上自己心意,并通过三鞠躬的方式表达了自己对英烈们深深的悼念之情。

硚口区抓住清明重要时间节点,扎实推进未成年人系列道德实践和社会实践活动,积极引导未成年人扣好人生第一粒扣子,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。同时也倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,活动取得了预期效果。

网上祭英烈活动总结 篇8

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。

年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬志愿精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设,我校区青年志愿者协会于20__年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。

4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合,在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动,宣誓结束后做了出行前的最后要求:践行志愿者精神。

7点20分32名志愿者准时乘车出发,8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园,到达后28名干事自觉站好队,时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通,将协会成员分为两队,朱永涛、王福明为队长,邱硕鑫、王保印为副队长,分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园,庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景,感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼,由于当时众多的学校来悼念烈士,志愿者们首先投入了紧张的工作中,哀悼时间定在当天的下午,充分发扬了志愿者的精神。

在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。

第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。

结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。

下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。

本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。

在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。让我们全体青年志愿者协会成员共同努力,把协会会办得越来越好。

网上祭英烈活动总结 篇9

不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。清明时节,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校距离三城烈士墓三余里,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

网上祭英烈活动总结 篇10

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市教体局的《“网上祭英烈”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组

利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的`来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

登陆中国文明网进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生的爱国热情,增强了学习的动力。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍

记好读书笔记,写好心得体会。组织“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过“网上祭英烈”活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇11

又是一年春光明媚,又是一年清明时节。为缅怀革命先烈,加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义革命传统教育、党史国情教育,学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识。今年校团委发起,由政教处配合,在高一年级组的积极配合下,特组织高一年级全体师生前往附近油耳山惨案烈士纪念陵园进行祭奠活动。

4月4日早7:30分,全体高一年级师生准时在操场主席台前集合,团委书记孔老师就本次活动的行动路线及注意事项作了简短讲话。然后,在各班老师的带队下,按照预定方案,队伍出发了。行进了大概一个小时,安全到达目的地——油耳山烈士纪念陵园。随着庄严的国歌和鸣炮,本次祭扫活动正式开始。整个活动分为下面几个环节:唱国歌,鸣炮。

向烈士敬献花圈。全体师生默哀一分钟,请全体师生三鞠躬。请油耳山村党支部书记讲述烈士事迹。学生代表发言。学校朱书记讲话。学生集体宣誓。“我以新时代青年的名义,在继承先烈遗志,珍惜幸福生活,在校好好学习,在家孝敬父母。不负先烈期望。牢记父母嘱托,聆听老师教诲,一定努力学习,争做祖国有用之才。”在铿锵的青春誓言里,本次活动达到高潮。最后,全体同学绕碑一周,瞻仰纪念碑。

活动结束原地休息自由活动完后,整队带回。

网上祭英烈活动总结 篇12

为加强未成年人思想道德建设,积极引导未成年人从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,大杨中心小学校开展“清明节网上祭英烈”活动,缅怀革命先烈。现就对活动情况作如下总结:

一、领导统一部署

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 让学生们对先烈们了解得更深更具体了。

三、有着深远意义

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

网上祭英烈活动总结 篇13

清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据自治区文明办《关于组织全区未成年人开展清明祭英烈活动的通知》的通知要求,深化做一个有道德的人主题活动,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到港北区关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以张伟定校长为组长、潘伟英副校长为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次网上祭英烈活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,潘伟英副校长在晨会讲话中倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、召开主题班会。在4月2日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天

3、在网上祭英烈。学校政教处总负责组织全校师生于3月29日至4月2日期间开展网上祭英烈活动,要求全体教师、学生、家长积极参与,利用学校的短信平台做好前期的宣传工作。同时,组织六(5)班学生利用电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆网上祭奠专区,而其他班的学生,则在班主任老师的培训下,让孩子们回家与家长一起进行网上的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。

网上祭英烈活动总结 篇14

在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下:

一、清明追思,向革命英雄致敬

1.烈士陵园祭英烈

假期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。

2.学习烈士事迹

利用班级微信群,家长和孩子一起学习烈士事迹,一起追忆那些被我们遗忘的英雄,为英雄献花,为英雄留言寄哀思

3.以 清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报

为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。

二、清明踏青,体会幸福生活

1.拥抱大自然踏青

同放学们三五成群或在家长的带领下,利用假期纷纷来到户外,走进大自然、拥抱大自然

2.与动物交朋友旅游

三.利用4月5日返校午读时间谈体会,作总结

总之,清明祭英烈活动,让学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了学生牢记历史,热爱祖国,热爱家乡的感情。收获的不只我们学生,家长也体会多多,很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离,增进了亲子感情,还有的家长反思了以前的种种不足,表示以后多花时间与孩子交流。

网上祭英烈活动总结 篇15

为了进一步扩青少年爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展,清明节前,我社区按上级文明办通知要求,以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体,组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议未成年人开展“网上祭英烈”活动,在网上献花、鞠躬、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

我们把此次网上签名寄语活动纳入了未成年人思想道德建设工作,及时下发文件对活动做出了统一安排,把开展“网上祭英烈”活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,组织广大未成年人积极参与。组织广大未成年人群体踊跃参与。发挥共青团组织的优势,由团支部通过组织广未成年人,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做一个有道德的人。

利用活动现场,组织未成年人在网上写下“网上祭英烈”感言,抒发爱国主义情怀,表达自己对祖国的热爱之情。在活动中,未成年人进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼未成年人心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给他们的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的未成年人们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇16

在春雨绵绵的清明时节里,为了号召公司全体干部职工缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,4月1日公司根据县文明委文件精神和公司的.实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

此活动对公司干部职工有重大的教育意义,受到了公司领导的重视和支持。公司对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。公司特意拉起了醒目的横幅,使每名干部职工都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司各部门办公电脑全部开放,便于公司干部职工能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。公司干部职工可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。公司组织人员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,公司干部职工对先烈们有了更深更具体的了解。

网上祭英烈活动总结 篇17

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动汇报如下:

1.学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的.事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学电疗,立志成长,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报、广播、LED、班会等认真组织、积极宣传,取得较好效果。

2.利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网”,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3.搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4.阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

5.为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校组织团员代表到坡场胡幼松烈士陵园祭扫。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为有用的祖国建设者。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动,更是一次对同学们的政治思想方面的教育,使同学们从一系列活动中,体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

网上祭英烈活动总结 篇18

春风送暖,阳光灿烂,又一年清明节来临,说不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对中华烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的.传统节日,根据上级文件精神,结合我校实际,在清明节期间由学校办公室组织开展“清明节网上祭奠英烈”活动。

1.由于学校没有计算机信息教室,我校利用现有资源,学校办公室组织高年级学生登陆中国文明网新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。

2.了解英雄先辈的光辉业迹,开展“清明祭先烈”板报、清明节主题演讲班会活动,通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,从小树立远大理想,好好学习,报效祖国。

3、学校办公室通过LED电子显示频在清明节期间滚动播放清明节传统文化标语,使我校学生从小树立远大理想,铭记历史,了解中华民族优秀传统文化,增强我校广大学生积极参与爱国主义教育意识,继承发扬革命先烈优秀品质。

本次活动加深了学生对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。从小树立远大理想,懂得孝敬父母,尊敬祖辈的传统美德,努力学习革命先烈英雄们不屈不挠的精神,以自身实际学习行动告慰革命先烈忠魂。

网上祭英烈活动总结 篇19

X年,泉州市认真贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神,引导市民践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华优秀传统文化,传承泉州清明传统节日习俗,组织发动全市社会各界、中小学生和志愿服务组织开展“我们的节日?清明节”暨“网上祭英烈”主题活动。泉州网、泉州文明网、泉州德育网制作清明节主题专页并链接中国文明网“网上祭英烈”签名寄语活动专页,一星期近29万人次参与网上寄语活动,活动成效明显。现就泉州市X年“我们的节日.清明节”暨“网上祭英烈”签名寄语主题活动总结如下:

一、传承民俗,特色清明

我市依托闽南特色传统文化,组织开展清明节主题传统民俗活动。泉州客运中心站、泉州汽车站开展“寻祖认宗吃润饼,缅怀先贤过清明”活动,猜姓氏谜语、了解姓氏溯源、品尝“润饼”(即春饼、春卷),让过往旅客感受传统,度过一个别致的清明节。鲤城区传春幼儿园、剑影西湖幼儿园、石狮市第三实验幼儿园、银江华侨中学、惠安黄塘中心小学等学校开展“巧手包润饼”亲子活动,通过带领孩子参观润饼皮的制作、鼓励孩子动手包润饼,让幼儿在动手实践的过程中,感受闽南节日民俗饮食文化。石狮市举办文化惠民剧场,4月3日在市音乐厅举办省杂技团杂技精品集萃专场活动;石狮日报驴友俱乐部组织清明节以赏花、踏青、游园等亲子自驾游活动。晋江紫帽紫星村举办“梨花风起正清明”踏青活动—远去的节日:寒食节,活动现场既有汉式风格表演如唐风奉茶礼、汉舞《耀舞华夏》、闽筝演奏、少年传统射礼展示、拜祭花神等传统民俗文化节目,还邀请参与活动的市民穿汉服踏青、放风筝等,通过活动,弘扬我国传统文化,展现传统节日文化内涵,丰富市民们业余生活。德化县各乡镇积极开展扫墓、挂纸、植树、摏粿等活动,挖掘乡村富有地方特色的清明节习俗,感受传统魅力,传承优秀地方习俗。

二、移风易俗,文明清明

节日期间,各地立足实际,开展形式多样的移风易俗活动,以“破封建陋习,倡文明新风”为主题,倡导“厚养薄葬”、“低碳节俭”、“文明绿色祭扫”。泉州宏福园围绕文明祭祀、生态殡葬的主题,大力倡导绿色生态殡葬,对草葬、花葬、树葬实行优惠,草葬、花葬、树葬各推出10个名额,墓地费五折优惠。主动开展“鲜花换鞭炮”活动,开设网上祭扫,让市民在网上通过献供、烧供、献花等各种形式,表达对先人的深切思念,今年共有233人次参与进行网上祭扫活动。鲤城区加强对各骨灰安放场所做好殡改宣传、防火安全和骨灰安放的管理工作,悬挂文明祭扫横幅标语27条。石狮市委、市政府启动3000人参与的“文明新风”踩街行动,“厚养薄葬”作为其中一项重要行动,引导各村(社区)将“丧事简办”纳入《村规民约》,整治打击殡葬赌博、干部党员大操大办陋习等内容,新华片区老年协会副会长李珍英取消老伴的“三载桌”,节省并捐出10万元,支持老年协会公益事业;市委文明办与市民政局联合印发《石狮市树文明新风,提倡丧事短办工作意见》,提倡出殡时间一般在3日,最长不超5日。永春县组织开展“文明祭扫、生态安葬”主题宣传月活动,大力宣传清明节安全祭扫,倡导生态安葬,引导和鼓励群众选择鲜花祭扫、网络祭奠、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式,提升文明殡葬水平;东关镇召开“文明祭扫”专题部署会,要求各村(社区)、镇直有关单位做好文明祭扫宣传工作,并做好防火、交通安全等注意事项;岵山镇积极宣传文明祭奠新风,共张贴宣传海报 5张,发放宣传资料1000 多份。泉州台商投资区当地报纸刊登《严管野外用火 倡导文明祭扫》一文,呼吁全区党员干部群众选择鲜花祭扫、网络祭奠等文明低碳的现代方式,过一个“文明祭扫、低碳清明”的节日,树立健康文明的祭祀新风。

三、祭奠先贤,绿色清明

清明期间,各地各部门以“寻根祭祖,传承文明”、“继承革命传统、培育文明新风”为主题,开展形式多样的祭奠先贤、缅怀英烈等活动,网络文明传播志愿者通过微博、微信客户端等方式宣传、倡导鲜花祭祀、网上祭祀、植树祭祀、家中祭祀等新风。大力倡导现代感恩理念,组织开展爱国主义、革命英雄主义教育,教育引导党员干部、中小学生及广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向,为实现“中国梦”而奋发努力。市委党校、老干部局、泉州海关、泉州海事局、市直水利系统、市直统战系统、泉州地税局涉外税务分局、泉州出入境检验检疫局、中国闽台缘、农行泉州分行、泉州市计生服务站、泉州自来水公司、福建省197地质大队、泉州市港口管理局等机关、企事业单位织广大干部群众前往革命烈士陵园,深刻缅怀革命先烈,重温入党誓词,接受爱国主义教育。各地相关中小学校组织学生就近就便到革命纪念地或烈士陵园参与“清明祭英烈”教育实践活动,为革命先烈先贤扫墓、献花,分期分批组织 “网上祭英烈”签名寄语活动,全市28万多(次)中小学生、社区未成年人参与“网上祭英烈”签名寄语活动,确保了活动参与率。泉州市教育局、泉州晚报社联合福建省邮政公司泉州市分公司、福建新华发行集团泉州分公司举行中小学纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨网上祭英烈系列活动启动仪式,在泉州德育网上开设《纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动》专题网页,设立《网上祭英烈》版块,展示相关烈士事迹,播放“爱国主义教育”电影和精选留言。石狮市供销社员工以栽种200株异木棉的方式,表达对先人的纪念。全市各中小学校通过制作“清明”节日小报,以缅怀革命先烈为主题的故事会、征文演讲、红色经典诵读、主题班团队会等活动,加强未成年人感恩、爱国主义和革命传统教育。

四、志愿服务,和谐清明

节日期间,各地各部门组织党员干部、企事业员工、市民群众、中小学生参与慰问帮扶困难军烈属志愿服务活动,切实为困难军烈属解难忧、办实事,让军烈属进一步感受党和政府关怀。泉州客运中心站、泉州汽车站在清明活动期间,车站志愿者与泉州师院附属丰泽小学志愿者一起开展志愿服务,为光临车站的老年旅客提供包括引导、咨询、购票、行李托运、VIP室候车、检票等“一条龙”“绿色通道”服务,并赠送由当班值班站长、售票员及志愿服务人员签名的“敬老”贺卡和“爱心润饼”一份。泉港区后龙镇组织开展慰问烈属、遗属活动,共慰问烈属遗属8人,送出慰问金4000元;界山镇组织慰问烈士家属活动,向革命烈士家属致以深切的问候,并着力解决贫困烈士家属生活问题。石狮市深入培育和践行社会主义核心价值观,石狮日报与市委文明办联合主办“美在石狮”手机摄影大赛和“图说价值观”温馨提示语征集活动,共有1000位市民投送20xx多张手机摄影作品参赛;石狮市侨台外事局、环保局等志愿者开展爱护美好环境志愿服务活动。

五、宣传教育,平安清明。

节日期间,全市通过报纸、电视台、广播、微博、微信各新闻媒体和设置专题专栏、宣传栏、标语、发放倡议书等形式,积极开展“文明祭扫?平安清明”、“文明祭扫?低碳清明”、森林防火等宣传活动。国网泉州供电公司做好现场监控、信息报送、运行方式调整、事故应急抢修等工作,保障广大群众清明期间的用电。鲤城区重点加强野外火源管理、普及森林防火知识,常泰街道在主要路段摆放防火通告牌8块,张贴防火戒严令10张,配备袖标90个,防火器材37件;区科技局联合区公安消防大队在挂点社区组织开展了“文明祭扫?平安清明”主题宣传活动,进一步营造良好的平安祭扫氛围。洛江区举行“严防森林火灾?共建森林洛江”宣传文化活动,引导群众文明祭祀、绿色祭祀。泉港区共出动宣传车18辆次,制作宣传标语100多条,发放文明祭祀倡议书、防火宣传品、宣传资料1万多份。石狮市公安局治安管理大队加强对烟花爆竹市场监管,共检查销售网点37家,下达安全隐患整改通知书7份;市食品药品监督管理局开展节前食品安全专项检查,重点检查清明节特色食品,比如“润饼”皮、“润饼”菜所需原料、“麻粩”等,保障清明节期间食品质量安全。安溪新闻网、安溪网、微安溪等网络媒体纷纷刊登“我们的节日?清明节”专栏,刊播24字社会主义核心价值观、文明出行等公益宣传,刊发清明节来源、传统民俗文化、纪念诗词美文等专题宣传,弘扬继承传统文化,增进民族情感。德化县各乡镇共计发放“清明文明祭扫”、“安全祭扫,防火指南”等宣传册共计3000多份,悬挂横幅60多条、设立LED灯20多个;各文明单位充分发挥网络文明传播志愿者队伍的作用,利用微博、博客介绍清明节的相关习俗,其中,德化县住建局网络文明传播志愿者共转发、发表关于清明节活动相关微博、博客80条,发表博文8篇。泉州台商投资区环境与国土管理局组织全区90名扑火队员举办次森林防火业务培训会,并向7万户电信用户群发短信进行防火宣传。全市各中小学校以“文明祭扫、平安清明”为主题,开展清明节安全教育。

网上祭英烈活动总结 篇20

为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视:我校自接到《关于组织未成年人开展‘网上祭英烈’活动的通知》后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协调,并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动,组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。

二、具体落实:我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

三、落实反思:今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,与其他同学相互交流。

总之,我校以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。

网上祭英烈活动总结 篇21

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育处和校团委下发了开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各班召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)校团委、学生会干部组织了清明扫墓活动

(3)校团委出了一期“清明节”宣传刊。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生访问中国文明网、央视网、中国未成年人网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生(近20xx名)在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在4月3日,由德育处和校团委组织高一年级150名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇22

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的'认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录网站“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

网上祭英烈活动总结 篇23

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。X年4月1日前后,实验小学根据市教育局《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 “网上祭英烈”为教育主题,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

首先,实验小学利用升旗仪式进行了“网上祭英烈”的宣传和发动,以国旗下讲话的形式对学生介绍了有关先烈的事迹,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

其次,学校花了近一周的时间让学生在电脑室分批次的进行网上祭英烈活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

网上祭英烈活动总结 篇24

为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市(镇)精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动做了很多指示德育处和大队部拟写了“金城学校关于开展网上祭英烈活动的通知”,确定活动主题为“做一个有道德的人”主题活动,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

利用综合实践课上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了,利用所得信息开展了一系列的活动。

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

(4)我校利用综合实践课课安排学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭英烈活动总结 篇25

围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观,突出“立德树人”,X市X区以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间,X区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动,全区共有15万名中小学生参与其中。

开展网上签名寄语活动 缅怀英烈

各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,学习英模事迹。

“我们在这些先辈们的面前,立下不悔誓言:带着梦想展翅,怀着向往奋飞,争做文明学生,创建文明校园。诚实守信,严格自律,树立良好学风,做一个有道德的人,将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志,我们要从小热爱祖国、追求真理,立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。

通过网上签名寄语活动,学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识,更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

组织网下主题实践活动

各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式,开展“缅怀革命先烈 弘扬长征精神”主题教育实践活动,祭扫烈士陵墓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感,扩大网上活动效果。

劲松第四小学在工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂,学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落,一场传统文化的盛宴,吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化,培育未来的谦谦君子,劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力,更推出了“嘉禾四时”特色课程,奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动,每一个劲松四小师生都参加了演出,孩子们经历了一场寻根问祖之旅,净化了心灵,感受到了中华传统文化的魂和根,对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节,国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”,就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。

芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前,开展以“缅怀革命先烈 做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下,全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习,做勤于思索、刻苦学习的好少年,并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来,每逢清明,学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初,每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》,并开展“知马骏 学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育活动仅有40分钟,但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴,使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染,所熏陶。一年年的祭扫,带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思,更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志,在芳草教育的沐浴下,成为新时代的合格接班人!

老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动,学校把美术课与班会课进行整合,在美术课上教大家制作祭祀花束,教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗,引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华,在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党,芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹,了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后,全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动,全场响起雷鸣般的掌声,在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时,活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓:热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国,为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!

X中学初二的余佳玥同学参加了由团市委,首都文明办在国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育活动。在这次活动中,余佳玥同学代表X市中小学生发出倡议,号召广大同学积极行动起来,在缅怀先烈、先贤中,继承传统,为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳玥同学是X中学优秀学生之一,曾获得过X市“十大环保明星”、X市“美德少年”、X区“十佳中学生”、X中学“年度人物”等荣誉,同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈,弘扬长征精神”清明祭英烈活动,带领广大青少年文明祭扫,抵制庸俗,传承中华美德,践行社会主义核心价值观,助飞“中国梦”!

加强宣传报道营造氛围

各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式,通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育活动,营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、晨报、劳动午报、报、电视台、有线电视台、X区教育委员会门户网站等多家媒体,以及“”、“教育”微信公众号进行了宣传报道。

活动以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,各中小学校上交活动总结100多篇,上交优秀的节日小报300多幅,活动照片400多张,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

网上祭英烈活动总结 篇26

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的.革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌

网上祭英烈活动总结 篇27

在清明节来临之际,我区各中小学根据活动要求,纷纷制定活动方案,召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动,明确目标和任务。

1、宣传发动,营造氛围。

我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的'精神,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时,利用黑板报、宣传栏等阵地,通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式,提升活动感召力和影响力,把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息,传播活动开展的重要意义,鼓励家长也积极参与到活动中来。

2、有序推进,注重效果

以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录相关网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,慎终追远、缅怀前辈,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,立志做一个有道德的人。

利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高,真正让活动深入人心。

3、成效显著,意义深远

通过“网上祭英烈”活动的开展,充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,增强了学生民族激情和爱国热情,并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来,知行合一,以实际行动做一个有道德的人。

网上祭英烈活动总结 篇28

4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:

一、高度重视,精心组织。

学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,校团委负责人做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。

三、活动内容丰富,形式多样。

(一)、读书,读报,写文。

要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

(二)、班级形式自由,主题班会热烈讨论。

全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

(四)、广泛开展“网上祭英烈”活动

发动广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。据统计,清明节期间,网上点击率超过3000人次。各年级利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”,截止日前已有近200名同学撰写了心得体会,发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,学成后建设家乡,报效祖国的强烈心愿

四、团课学习

于4月3日课外活动,在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的希望。此次团课统一了全校团员思想,并确立了新的学生党员积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。

五、组织收看教育影片。

本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况,并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放,如《集结号》等,学生反响强烈,效果很好。

六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。

本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地,选取部分优秀团员、学生干部,到袁吉六陵园祭扫烈士墓,向纪念碑敬送了鲜花,缅怀先烈,接受革命传统教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的.共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

网上祭英烈活动总结 篇29

今年清明节我生工社联组织成员去烈士陵园扫墓以缅怀那些为新中国成立而流血牺牲的革命烈士,使我们了解今天生活的来之不易而努力珍惜现在的一切,激发我们的爱国热情,增强责任感、使命感。

本次活动的不足:(1)、成员的积极性不高,大部分的同学都未来参加,去烈士陵园扫墓时一项非常有意义的活动。作为一名大学生,我们有责任区了解历史,从革命先烈的生平事迹中吸取动力,为自己增加一笔精神财富;(2)、活动筹备工作不足,a、既然我们去扫墓,我们应该每人准备一朵白花,以表达我们的烈士们的敬意,b、大部分成员对烈士陵园都不熟悉,对于里面的布局,革命烈士的事迹都不了解,在活动之前应由组织部的同学对此了解,然后再活动过程中对同学们进行讲解,对一些著名的烈士分作介绍,使我们更有针队性,不盲目;(3)、组织性不强,在陵园中,大部分同学都散开,没有组织性,我们应该作为一个团体,大家共同学习;(4)、缺少整理思想环节,在活动之后应该要求每位同学将自己的感想记录下来,活动不能只是一个玩的过程,应该能够起到作用,如果只是玩一趟,那么此次活动就没有多大的意义。

网上祭英烈活动总结 篇30

我校根据中央文明办《关于开展“网上祭英烈”活动》的通知安排,积极制定活动方案,以 “网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了“网上祭英烈”教育活动,收到了良好的成效。

4月3日下午,我校少先队大队部对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置,要求全体同学积极参与上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里,信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。

据统计,我校共有268名学生先后上网访问了中国文明网,学生在网上向革命烈士鞠躬的有268人次,献花的有268人次,留言的有213人次。其中五(4)班中队王在山同学留言到:“缅怀革命的丰功伟绩,好好学习,掌握本领,争当热爱祖国,勤奋学习的好少年,争当品德优秀,团结友爱的好少年。长大以后,以优异的成绩来报效祖国,服务人民。”

通过在网上向革命先烈鞠躬、献花、留言,他们纷纷表示要向英烈们学习,继承英烈的遗志,勤奋学习,努力拼搏,用最优异的成绩来回报党和祖国,以慰籍先烈的英灵。

本次网上悼念活动,反响强烈,学生参与面广,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚,它带给学生的影响将是长远而又深刻的。

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