开学写的广播稿(精选3篇)

开学写的广播稿(精选3篇)

开学写的广播稿 篇1

老师们同学们大家好!我是303班的罗.

寒假已然过去,在这个短暂的假期,有的人争分夺秒埋头书海,有的人奋笔疾书挑灯夜战,有的人在小道上挥洒汗水,有的人在电脑前欢欣鼓舞,也有的人一次次拿起尘封已久的作业又一次次无奈放下下。但成功总是留给有准备的人,寒假里收获的都可能会成为中考的筹码。

日历被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,还有九天我们就要百日誓师了,六月的战场上我们将要面临怎样的考验谁也不知道。但是中考就是考人生,除了奋斗我们别无选择,努力不一定会成功但不努力就一定会失败,至少当你回眸这一切时,努力过就没有遗憾。既然选择了远方,便只能风雨兼程。

有的同学会说我已经荒废了初一初二,现在再努力也来不及了。但我想说的是,士别三日当刮目相看,历史证明只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有100多天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。

要想在短期内提高成绩,就必须把所有的精力集中于一点,聚精会神听好每一节课,一丝不苟完成每一张试卷,在弱科上多下功夫,听从老师的指导打好基础关,以知难而进的劲头和越战越勇的精神,总结前两个学年的学习经验,并珍惜每一次锻炼的机会,把每一天都当成最后一天去珍惜它,把每次考试都当成最后一次考试去对待它,发挥出最好的水平。

俗话有说:中考七分靠水平、三分靠心理。初三这一年必然会夹杂欢乐,汗水和泪水,成功是件难事,你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,你不可能和每名带课教师都相处顺利,你也不可能每次都遇上自己复习过的考题。乌云遮不住太阳的光芒,过去属于死神,未来属于自己。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳! 即便时间所剩不多,我们也要珍惜 ,把压力化为无尽的动力,不让自己三年的青春付之东流,没有人会愿意辛苦40年去弥补16年的遗憾。

最后,送给同学们一句话:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。坚持这三个月的奋斗,相信六月我们必定满载累累硕果!

我的演讲完毕谢谢大家

开学写的广播稿 篇2

一:开场白

甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

乙: ,你知道明天9月10日是什么日子吗?

甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

乙:不知道。

甲:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

乙:哦,原来是这样埃同学们,你们知道了吗?

甲:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

合:在第二十五个教师节来临之际,祝愿我们每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻

甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡,送给老师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

乙:

6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

甲:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

二:生活百科

乙:今天给大家说说甲型流感预防小知识

甲:甲型流感的症状有哪些?甲型流感的症状与普通流行性感冒类似,但严重程度却有天壤之别。一般为突然发烧到38度以上,咳嗽,头痛,关节疼痛,鼻塞,全身乏力以及没有胃口。

乙:一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕,咽喉痛,恶心、呕吐以及腹泻等症状。甲型流感还能使人感染肺炎,呼吸出现衰竭,以及健康状况慢性恶化。

甲:香港大学微生物学系袁国勇教授指出,甲型流感主要对抵抗力弱的人威胁较大。所以,只要保持身体健康,坚持体育锻炼,就不需要过于担心。

乙:甲型流感的群间如何传播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,在人群密集的环境中更易发生感染,而越来越多证据显示,微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触,包括握手、亲吻、共餐等。

甲:如果接触带有甲型流感病毒的物品,而后又触碰自己的鼻子和口腔,也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发玻小孩的传染性会久一些。

乙:如何预防甲型流感?卫生专家提醒,流感爆发后很难防止它蔓延,但常识可以帮助个人自我保护。他们指出,第一要务是洗手,以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂,杀死细菌或病毒的效果也非常好。为了防止感染,应采取以下措施:

甲:

(1)避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。

(4)避免前往人群拥挤场所。

乙:

(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)如果生病了,请留在家中,并减少与其他人接触,避免感染他人。

(7)尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行传播。

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。再次祝愿所有的老师们教师节快乐!

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

甲:再见!

开学写的广播稿 篇3

甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

甲:我是主持人( ), 乙:我是主持人( ),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野!

甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!

乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

合:红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!

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