吉他社一般是由广大吉他爱好者自发组建的以娱乐为主的学生群众组织，那么，以下是人见人爱的小编分享的大学生吉他社社团章程【优秀7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
一。核心人员及分工：
策划：施俊杰 （负责项目流程策划，及协调工作，主持人）
现场管理：孙雅琳 （负责现场工作人员管理，及场地租借等事项） 节目负责：周晶 （负责节目部分策划）
二．活动前期推广：
1、制作活动海报，张贴学校本部、南区、北区各宣传栏
2、传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传
3、学校BBS、校内等学校网络平台的宣传
4、设立领票点（10个极度瓶盖可免费换取一张门票，门票做成面具造型）
三。活动时间、地点：
梦幻之夜活动时间：20xx年10月31日（周六） 19：00——24：00 活动人数：100——500人
活动地点：多功能厅
活动地点选择原因：多功能厅，复旦大学时尚生活的主流区，多功能厅汇聚复旦以及周边同济，财大等各大高校的年轻时尚男女，与本活动参与对象目标群相对吻合。
活动目标人群：时尚，创新，有活力的年轻人为主
活动目标人群选择原因：百事可乐其公司形象和定位一直非常统一，以游戏、音乐、活动为主题，LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚，创新，激情的年轻人为主要群体。
四。场地区域设置：
a．主活动区：舞台以及舞池等
b．化妆区：设立自助化妆区，进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮
自己，也可以让现场工作人员绘制鬼脸等
c．南瓜灯制作区：场地要求，长条桌或者展架一个
道具要求：南瓜，小刀，蜡烛，颜料，画笔
五．活动基本流程：
1：入场：每个人赠送一个化装面具
2：开场SHOW
a.（18：50）复旦大学吉他社表演
b.（19：00）街舞表演
3：主持人开场，简单介绍赞助商及舞会流程，舞会开始。
4：（19：45）互动游戏第一章：恶魔附身
内容：游戏（参与人数7~8人）
a. 参与者选取方式：（元素选取：即主持人随即说一种颜色元素，同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动）
b. 游戏规则：有主持人宣布附身的接入点，如为脸，则参与者两两组合脸贴脸，单独一人的参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始，入围偶数时，派一名工作人员参与帮助进行。最后，留下的选手荣获这一环节的“大恶”称号，获得奖品一份，其他淘汰选手均获得纪念品一份。 5：（20：50）互动游戏第二章：鬼魅选夫
内容：游戏（参与人数6人）
a. 参与者选取方式：由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球（也可击鼓传花） 获得绣球者即可参与游戏。
b. 游戏规则：上台的6为选手分为两组，比赛喝百事极度，两组产生两
位选手进入准驸马争夺者：准驸马的争夺战，比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份，其他选手均可获得纪念品一份。
6：（21：30）极度达人颁奖：由主持人主持，请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖
7：（22：10）互动游戏第三章：游荡之灵
内容：游戏（参与人数，不限。即舞池中的所有同学皆可参加）
游戏规则：舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”，气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线，舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。
（奖品到工作人员处领取。）
8：（23：50）分左右，舞蹈演员出场，迎接24：00的到来
9：（24：00）活动的高潮——“鬼魅出行”全场熄灯，由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人，现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。
10：（24：05分），亮灯，结束。
备注； 舞会环节中MC会调动现场的气氛，晚会可开头和结尾播放百事广告，游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。
六．活动外场布置：
1：活动外场张贴本次派对海报。
2：活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。（多功能厅大门门口） 3：入场前，结束时，播放百事广告音乐
4：万圣节南瓜及面具布置周围环境。
一、 活动背景
目前，我国的许多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点，许多大学已将“吉他进校园”活动纳入了学生素质教育、艺术教育的体系中。据统计，仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此，吉他以它在世界上的绝对普及率，济身于世界“三大乐器”之一的宝座（世界三大乐器：钢琴、小提琴、吉他）。
二、 活动主题
“我是猜歌王”
三、活动目的
将吉他文化推向尤溪七中的校园，挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才，丰富同学们的课余生活，更好的陶冶同学们的情操，让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情谊，展现同学们的才艺，推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展，丰富校园文化，扩大吉他社的影响，让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐，以及树立良好的公众形象。
四、活动时间
待定
五、活动地点
操场
六、主办单位
尤溪七中GT吉他社
七、对社团内部的要求
1、本次活动要求各部门认真的配合，保障活动的各个环节顺利进行。
2．活动全部工作人员应认真的对待自己的每一项工作，在做好自己的工作之余可协助他人完成他人的工作。
3、活动的各个环节各个节目责任分配到个人。
4、如果活动中出现突发问题，请与本环节或者本节目的相关负责人联系。
5、活动结束必须全部留下打扫场地。
八、 前期准备
1、 选主持人
2、 购买备品
3、 租借设备
4、 申请场地
5、 联系赞助单位
6、 主持人发言稿
7、 画宣传板
8、 制作幕布海报传单等
9、 在各个可利用的网络资源上进行宣传
10、工作人员安排
九、活动前
1、 分发传单（并提醒学生不能乱丢）
2、 展出板报
十、报名方式
1、 短信报名（编辑姓名班级联系方式到13159360747）
2、 现场报名
1、 开场表演
2、 主持人发言（讲明规则）
3、 开始活动比赛（活动中由吉他社人员管理秩序）
十一、活动规则
1、 由官方人员使用吉他弹奏一段旋律，弹奏完毕，由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛，每首歌由五名参赛者参与。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次请求支援的资格，可以向非官方人员发出求助。
2、 每轮比赛五首歌曲，由得分最高的的参赛者晋级下一轮。（分数同样高的一齐晋级）
3、 得出冠亚季军
十二、活动中
1、吉他社成员维持秩序
2、由专业人员拍摄照片
1为冠亚季军颁发奖品。 2主持人发言
3吉他表演
4谢幕
5打扫活动场地。
十四、奖品
待定。
十五、吉他社做出总结报告。
PS.最终解释权由GT吉他社所有。
1、每周由专业老师对学员进行培训；
2、不定期举行会员大会和各大小活动；
3、在校内以文娱为主丰富同学们的校园生活；
4、参加各种公益活动、联谊、音乐方面的比赛等；
5、每学年组织一场巡礼月活动（特殊情况除外）；
6、在上学期举行一次全校性的乐器比赛。
第一条 为加强对协会的管理，充分发挥协会的育人工作，活跃校园文化生活，提高学生综合素质及结合协会自身情况制定本章程。
第二条 xx学院软件学院吉他协会是在院领导的领导下，由广大吉他爱好者自发组建的以娱乐为主的学生群众组织。应各学生部门的需要，为其准备所需节目等。本协会还自觉接受学院各级领导的指导和监督。
第三条 本协会的宗旨是以传授吉他知识为主，以活跃校园吉他文化，发扬积极向上努力拼搏的精神为宗旨。
中原工学院吉他社
第一次社团例会
策
划
书
主办方:吉他社
2011年10月23日
吉他社第二次例会
一:活动主题
正常教琴，讨论方案促发展
二:活动背景
在第一次举办例会的基础下，常委，社员小组基本确定，开始正常教琴活动。
三:活动目的及意义
为广大同学提供了学习吉他的平台，不管是有基础还没基础的，
大家共同学习交流，促进社团的发展。
四:活动负责人
中原工学吉他社
五:活动地点与时间
11年10月23号 地点待定
六：活动开展
一、预借一间教室，举行会议。
二、召开会议，具体内容如下：
1、社长做开场发言。
2、进行分组，按组进行教琴。
3、讨论吉他教学的方案。
三、由社团办公室做好教琴记录，并根据社员建议做如下统计。
1、总结教琴知识。
2、教琴的初步方案与备注。
吉他社
11年10月23日
第四条 本协会理事会包括会长1名，副会长1—2名，干事若干名，理事若干名等。
第五条 理事团主要由大二干事组成，协助主要负责人处理会内事务。
第六条 干事是由本协会的会员通过竞选，并根据平时表现和对会内的贡献，由会内理事团评选产生。
第七条 凡在吉他协会注册的干事成员。成员的权利和义务如下：
（一）权利
1、参加社团活动权；
2、对社团的工作有讨论权；
3、对吉他协会的工作提出建议、检举和监督的权利；
4、有选举权和被选举权；
5、享有评先评优待遇。
（二）义务
1、遵守吉他协会章程及其决议；
2、维护吉他协会集体荣誉，支持各项活动，不得做有损于吉他协会利益及其形象的行为；
3、在做好本职工作的基础上，积极完成吉他协会交给的任务，在学生社团活动中起模范带头作用，并为吉他协会发展谏言献策。
1、社团成员在所在社团有选举权和被选举权。
2、本社团成员三次没来上课就当退社〔其中，请假（写请假条）三次以上为一次没来上课，本社团干事干部有权劝其退社〕。
3、积极对社团工作提出批评和建议，对社团领导机构进行监督。
4、享受社团给予的待遇；
特殊情况下，可直接向学校团委反映社团内部情况。
5、 进入课室上课不要随意来回走动，使用器材要小心、谨慎，要爱护公共财物。
6、 社团搞活动，要按时到场，不得迟到早退，有事应向该项目负责人请假。
7、 每次上课要到秘书处报到签名。
8、 擅自利用社团名义进行活动且损害社团形象的人，按情节情况取消社团成员资格。
9、本社成员由于一些特殊原因须退出本社团，必须写申请书。
10、本社成员不得互相打闹，产生矛盾及时化解。
11、本社成员不得违反社团定下的规章制度，大家共同监督共同执行。