幼儿园传染病预防管理制度(精选3篇)

为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播,尽早切断传染病的传染途径,应制定规范的幼儿园传染病预防管理制度。以下是人见人爱的小编分享的幼儿园传染病预防管理制度(精选3篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园传染病管理制度 篇1

为了确保全体教职工和幼儿的身体健康,更好地预防控制传染病的发生和流行,把传染病的危害控制在最小程度,因此,经园务会议研究决定,建立传染病防控制度。

一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作

1、认真做好晨检工作。保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检,发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,不给入园,教职工不上班。

2、认真做好午检工作。幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,如有尽快带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

3、班上老师对幼儿进行全日观察,如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症,应及时带幼儿到医疗室隔离,由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

二、全园教职工和幼儿定期健康检查

全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次),发现有传染病不得入园和上班。

三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作

1、饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。用具、食物生熟分开,有防蝇、防蚊设备。食具每餐消毒。

2、个人卫生:

(1)不留长指甲,饭前便后洗手,饭后嗽口。

(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。教工每周剪指甲1—2次。

(3)幼儿每人一巾一杯,每天消毒一次。日常生活用品专人专用,幼儿饭前便后洗手。早晚用流动水洗手洗脸。

(4)幼儿饭后要漱口,早晚要刷牙。

(5)幼儿每周洗头2次,每天洗澡1次。(在家做)

(6)幼儿每天洗脚、洗屁股,洗澡和洗屁股的毛巾分开使用,每天消毒。每周剪指甲2次(周一、周四),双周周四剪趾甲一次。

(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用,每天换洗。幼儿尿裤后要及时更换干净裤子,尿湿的裤子要及时清洗消毒。

(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。在园内不准抽烟。

3、环境卫生:

(1)活动室地板每天三扫一拖,各种柜台每天一抹。

(2)午睡室每天一抹,每天消毒,课桌餐前消毒,清水再抹一次。

(3)玻璃每周一抹,天花板每周一扫,玩具每天一消毒,空气每天紫外线消毒2小时以上。

(4)厕所、洗手池每天一清洁、一消毒,随时冲洗大小便、保持无臭、洁白无锈。

(5)被服每周一晒,2周一洗,两防期间每周洗晒。功能室、楼梯走廊每天一扫一拖一消毒。

(6)草地每天两扫,戏水池每天一扫。

四、认真落实托幼机构的有关各项制度

1、认真落实托幼机构的有关各项制度园内一旦发生传染病,应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,并启动我园传染病应急处理方案。

2、发现老师或幼儿有传染病后,应马上先到保健室隔离,再尽快到医院就诊。

3、对有传染病的老师或幼儿的所有用品做严格的消毒处理,接触者(护送的其他老师和保健医生)应严格消毒用品、衣物、双手等。

4、对全园所有大型玩具和各班的中小型教玩具进行全面消毒。

五、做好检疫工作

对接触过传染病的工作人员和所在班上的幼儿,按各种传染病的检疫期进行检疫(2----3周)。

六、健康教育

利用多种形式(活动课、宣传栏等)广泛开展健康教育活动。提高工作人员、幼儿及家长的自我保护意识。

幼儿园传染病管理制度 篇2

一、认真做好防治工作

幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立幼儿园传染病管理领导小组,制定幼儿园传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度

1、规定幼儿园传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告,在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

4、建立幼儿园传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强幼儿健康情况检查工作

1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨午检工作登记专册,做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报,并做好记录。

四、落实消毒隔离措施

(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

(2)按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育,普及传染病预防知识。

六、严格幼儿预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高幼儿免疫水平。

幼儿园传染病预防管理制度 篇3

一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合县疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

二、建立传染病管理制度。发现传染病疫情或疑似病例后,立即向县疾控中心报告。

三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因。对疑似患传染病的,要及时报告给保健医,并继续追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

四、在园内发现疑似传染病例时,及时对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发。

五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

六、发生传染病期间,加强晨午检和全日健康观察。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园手续。

七、患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园。

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