小学关爱主题国旗下讲话稿（精选30篇）
亲爱的老师们、同学们:
大家好，
古人云：“一叶落而知天下秋。”是的，或许你还沉醉在夏的阳光里；或许很不经意地，秋已悄悄走进了你，你也已走进了秋。
走进秋天，你不必为秋叶的凋零而痛惜，也不必为秋花的孤零而孤独，更不必为大雁的离去而忧伤……看，天更高了，地更阔了，水更绿了。我躺在秋的怀抱里，看秋的颜色，听秋的密语，感秋的心跳……
路过乡园边，走在小径上，这边的棵棵相思树依然昂首挺胸，那边的丛丛翠竹依然抖擞。瞧！是谁那样赶趟似的给杜鹃姑娘换上了红新装？你瞧她似羞非羞地涨红了脸，真是“霜叶红于二月花”。
走进树林，远远地传来了斑鸠们的低声演奏；偶尔，你还可以偷听到秋蝉支支动人的心曲；到了夕阳西下的时候，你会惊奇地欣赏到一曲优美的田园笛声，悠然回首，骑在牛背上的牧童便穿过林间，出现在你眼前……
轻轻地蹚过小溪，轻踩这青青的草儿，悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来，细闻，还带着丝丝谷穗的清甜。远处，几个农民伯伯扛着锄头，略弯下腰，轻轻地托起一簇金黄的谷穗，沉甸甸的。霎时，农民伯伯舒展开那古藤般的脸，像展开一副百年的画卷。是啊，秋天来了，又该丰收了，心里怎能不甜呢？
走进秋天，收获秋天，收获希望。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自高三-班的李--。今天我演讲的主题是：如何抵制诱惑，提高学习效率。
临近期末，为了给本学期画上一个圆满的句号，同学们都进入了紧张的复习阶段。在这个关键时刻，我们要将所有的精力聚焦于学习。然而在这个繁华的时代背景下，诱惑我们的东西有很多，一般情况下，这些诱惑会使我们降低学习效率，所以如何抵制这些诱惑变成了一个问题。作为一名高中生来说，零食、手机、空话谈天对我们的诱惑相对较大，接下来，我将向大家提出一些建议，帮助同学们抵制诱惑，远离诱惑。
一、抵制零食的诱惑
我想平时吃零食的同学大致分为两类，一类是正餐不吃或吃得很少的同学，另一类则是因为嘴馋，也就是大家平时常说的“吃货”。不吃正餐的同学可以多了解一些有关三餐的健康知识，养成健康的饮食习惯。若是因为嘴馋，则可以吃一些水果、饼干等健康食品，尽量少买垃圾食品。
二、抵制手机的诱惑
面对手机这一类的电子产品，自制力是十分重要的。但面对网络世界的诱惑，我们还是会难以克制。这时，我们就可以请父母帮忙保管手机，让自己远离手机。亦或是在学习上明确自己的目标，并向着目标努力，这样手机对我们的诱惑也会相对减少一些。
三、抵制空话谈天的诱惑
自修课讲话聊天的现象在我们同学中时有发生，有些同学一讲就是一节课。这大大降低了我们的学习效率，浪费了时间。对此，我们要做到克制自己，不与他人谈天，同时也要对周边谈天的同学加以提醒。让整个班级处于安静紧张的学习氛围中，从而提高学习成绩。
四、提高学习效率
在最后的冲刺阶段，提高学习效率是非常重要的。早晨早点到教室，并将早自修分为小早读和早大读，分别朗读巩固不同的科目。在午休前可以进行数学等理科的错题纠错工作。利用好下午的自修课和晚自修，高速度高质量的将老师布置的作业完成。同时留出时间做一些课外练习进行查漏补缺。如果将这个习惯坚持下去，对我们提高成绩是很有帮助的。当然，在求学过程中，我们不应过于急切，不要给自己施加过多的压力，尽量用相对平稳的心态去克服困难。
期末考试即将来临，在最后的冲刺阶段，我们更要抵制诱惑，提高学习效率，争取在期末考试中取得好成绩。
我的讲话完了，谢谢大家。
大家好！
为悼念革命先烈，缅怀革命的丰功伟绩，我市海城区第六小学五年级全体师生于3月30日午时前往我市长青公园祭扫烈士墓。
在巍峨的烈士墓下，六小的全体师生都怀着沉重的心境，排者整齐的队伍等待着祭扫烈士墓的活动的开始。随着主持祭扫烈士墓活动的同学一声令下：“祭扫烈士墓活动正式开始!”
祭扫烈士墓活动正式开始!先是有两位同学献上花圈，再团体合唱对歌。然后由六小的学生代表许晓枫同学宣读悼词。之后，再由六小大队辅导员的带领下宣誓，宣誓完毕后，全体师生默哀3分钟。最终就由同学们亲自献上自制的小白花。
经过此次活动，历史又一次进入了同学们的心灵深处!
亲爱的老师们，同学们：
早上好！今天国旗下讲话的主题是关爱残疾人。
你们知道12月3日是什么日子吗？对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四__届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障；全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于知识的海洋。
因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和帮助吧！
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子：物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，同学们想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。
让我们用手架桥，用心感悟，让爱永存，共创美好的明天！
我的国旗下讲话毕，谢谢大家！
超越是什么?我一向在想这个问题的答案，最终，我最终明白了。
那一次上体育课，教师宣布了一个消息，由于刚入学不久，所以要测跑八百米，所有人都必须参加。听到这个消息后，我立马就呆住了，想到小学跑四百米都能把我累得气喘吁吁地，那就更不用说多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我对跑步是心存畏惧的。更何况那里的操场不是塑胶跑道，我怕跑着跑着会不细心滑倒，除了这个因素，我害怕自己的体力，每一次刚跑完一圈，我就觉得自己的腿仿佛像石头一样，寸步难行。
可是怕归怕，可是终究还是要跑的。到了这一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便问旁边的一位女生：“难道你不害怕跑步吗?”那位女生说：“当然会怕，可是为了跑完全程，也只能坚持跑到底，其实你只要按着自己的速度跑下去就能够了。”看着女生放松的心态，我也像被跟染了似的，暗暗对自己说：对，按着自己的速度跑下去。
“吁!”教师吹响了哨，同学们都飞快的冲了出去，我也按照我自己的速度跑着，刚跑完一圈，我便逐渐放慢了脚步，我顿时感到终点离我遥不可及，可是我也只能拖着沉重的脚步继续跑着，我的嗓子由于喘气的频繁而变得火辣辣的疼，我的脸也变得通红通红的，这时，我突然想到与其感到丧气，为什么不能超越一下自己呢?于是，我便开始了反超。我先是盯紧前面的人，跟着她一齐跑，等到距离近了，我变加速超过去，就这样，超过了几个女生之后，快到终点时，我一咬牙加快了速度冲刺到了终点，过终点的一刹那，我的心里感到一阵前所未有的释然。我想，这次我赢了自己。
其实，我们时时处在跑道上，时时都会处在超越之中，不断地超越自己，就会不断地成长，在你超越过他人抵达终点的时候，你就已经超越了自己。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！转眼半个学期就这样悄然过去了，下周就要面临期中考试了。
孔子说：“时不时学学，不就说了吗？”就是学习新知识，然后有计划的按时复习，也是一件很开心的事情。遗忘是必然的。从来没有一个人过目不忘。学过的知识需要不断的反复记忆，这样知识才能在大脑中留下深刻的印象。著名桥梁专家茅以升有着超人的记忆力。许多人曾经问他记忆的秘密。他回答：说起来简单，就是复读！重复！再重复一遍！只有反复复习，才能牢牢记住，才能自如运用。
首先从教材入手，基础知识要扎实，然后不断深化和拓宽。基础知识掌握不好，一味的做那些难的怪的题，或者掌握基础知识反复复习都是徒劳的。
其次，复习的时候要注意方法。复习并不是老僧敲钟的单调重复，不能激发学习兴趣，容易产生脑疲劳。复习的时候要学会理解和整合，或者分析，或者综合，或者比较，或者分类。把学到的知识结合成一个有机的整体，最后“讲道理”“练”的结合。“理性”就是分清重点难点，把握层次，通过理性让我们对知识的脉络有更清晰的认识。“练”就是有针对性的做题，注意精度的不足，把握一道题的多样性，多种方式解决。
第三，保持良好的心态。考试前和考试中，我们的心理是最容易出错的.。没有好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，会让复习低效；考试期间会有心理紧张，记忆空白。众所周知又得心应手的原题是不可能开始甚至不可能做的。这样我们就要学会淡定淡定，用平常心去面对。只有当你的情绪处于一种状态时，你的能力才能得到充分发挥。
最后，我想强调的是，考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。在期中考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人！让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
最后，祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩！
我的演讲完毕！谢谢大家！
5月8日是世界红十字日，1828年的这一天，红十字运动的创造人享利杜南诞生于瑞士。一百多年来，他树起的红十字旗帜跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘴疠肆虐日疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们心里，深受人们的崇敬与爱戴。
红十字不公成为医疗卫生事业的标志，它还成了人民生命和安全的救星，成了向战争受害平民、自然灾害和突发事件中的灾民、难民传播爱的使者，为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字会与有关部门决定将他的生日命名为世界红十字日，这一天，全世界160多个国家和地区的3亿多会员和大批志愿工作者，以各种形式举办活动，来纪念这们伟大的人道主义者，弘扬无私的奉献精神。
红十字的精神出现在献血站里：人们都挽起袖子，把自己的鲜血无私地奉献给需要的人闪;红十字的精神出现在救火现场：火警战士们不顾熊熊大火冲进着火的大楼，把被困在里面的人员一一救出……红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在，它一直引导着我们中华民族的前进与发展。
人类需要进步，人类需要和平，人类更需要爱。人道主义事业赋予中国红十字会的责任是：保护人的生命和健康，帮助最需要帮助的人群。人们坚信，在人道主义的感召下，一个更美好的世纪将展现在我们面前。人道主义事业是全人类共同的事业，中国红十字会需要社会各界的理解和支持，让我们用人类最美好的愿望——人道的力量，为人类的发展进步，共同迎接新世纪的到来。
同学们，我们今天纪念这个节日，就是要学习杜南先生无私奉献的精神，学会关心，关爱别人，时刻向那些需要帮助的人伸出无私援助的手，做一个充满爱心，乐于奉献的人。
当你看到受苦的人们，心中是否会有渴望自己可以做些什么帮助他们?当你看到受苦的人们从苦难的阴影中重新获得力量和希望，心中是否也同样感受到喜悦?相信你我一定有这种感受，这股驱使红十字会不断发展进步的力量，就是每个人心中那份“博爱”之心。
弘扬红十字精神，应从我们每个人做起，红十字精神将万丈光芒。
各位老师、同学们：
大家早上好!
同学们，这个礼拜星期六又是“五一”国际劳动节了，我们年年都欢快地庆祝这个节日，那么你知道它是怎样诞生吗?
1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。这次大会上，法国代表拉文提议：把1886年5月1日美国工人争取8小时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意，通过了这项具有历史意义的决议。从此，“五一”国际劳动节诞生了。
为什么要把这一天定为国际劳动节呢?这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。
当时，美国和欧洲的许多国家，逐步由资本主义发展到帝国主义阶段，为了刺激经济的高速发展，榨取更多的剩余价值，以维护这个高速运转的资本主义机器，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。他们知道，要争取生存的条件，就只有团结起来，通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工口号，就是要求实行八小时工作制。
为纪念美国工人1886年5月1日罢工运动，为推动整个世界工人阶级的斗争热情，就把这一天定为国际无产阶级的共同节日。在以后的每年5月1日，各国的工人阶级都举行大规模的示威游行，以争取自身的权利。
我国为庆祝“五一”节，促进消费，推动旅游等事业的发展，几年来一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黄金周即将到来，同学们，你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里，老师想给每位同学提一些建议和希望：
1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学，更应抽出一定的时间，给自己补补课。
2、不***，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。
3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。
每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
我的讲话完毕，谢谢大家!
同学们：
今天我们在这里隆重举行20xx-20xx年度优秀学生和先进集体表彰大会，大会本应在五月举行，但由于受非典的影响推迟到现在举行，致使高三的同学不能参加，这是本次表彰大会最为遗憾的地方，但我们已将证书转交这些同学手中，没有耽误他们考学。学校为此作了大量工作。
本次表彰大会受表彰的同学共有794人次，先进集体27个，平均每班18人次，有一半的集体受表彰，这是近年来较多的一次。在此我代表学校向他们表示祝贺。表彰会是我校多年来坚持的一项教育活动，它不仅是学先进找差距教育活动，更是对我们校风和学风建设的一次检阅。作为自治区示范校我们不仅要有一流的设施、实施一流的管理，更要有一流老师、创一流业绩、培养一流学生。今天受表彰的同学就是我们的骄傲，他们不仅是同学们学习的榜样，也是我们全体教职工学习的榜样，为此我提议同学们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
在此我希望受到表彰同学要戒骄戒躁，荣誉只属于过去，今后无论是做人、还是学习，无论是在校内、还是在校外，各个方面严格要求自己，以身作则，任何时候都要经得起考验，在校是个好学生，回家是个好孩子，社会上是个好公民，为全校同学当好示范。
没有获得表彰的同学并不表明你们在某些方面不优秀，只是我们没有把这些方面作为考核内容，因此不要灰心，不要气馁，虚心学习，克服缺点，发挥自己的长处，发展个性特长，争取更大进步。
最后我希望通过此次表彰活动使校风、学风和班风有显著改善，同学们思想上有触动，学习上见行动，最终为使学校早日进全国千所名校，实现四个一流的目标而奋斗。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我国旗下的题目是-——《好习惯伴我行》。
首先，讲一个事例，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门的神圣和庄严形成了强烈的反差。
这个事例告诉我们，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定的距离，因此我们每个人养成文明习惯，做文明人。比如，我们正实行垃圾分类，同学们要按照垃圾分类进行投放垃圾，养成良好的文明习惯；又比如课前预习、专心听讲、课后复习，养成良好的学习习惯；文明，见到师长敬礼问好。养成良好的行为习惯；团结互助，和睦融洽，养成有序参加集体活动的习惯；衣着整洁，热爱劳动，努力保持校园的整洁，养成讲究卫生的习惯；
同学们，好的习惯还有很多很多，希望同学们在学习生活中去发现。同学们，“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”同学们，我们要从今天、从现在、从小事做起，养成良好的习惯，今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天我国旗下演讲的题目是《抓好常规管理，构建和谐校园》
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进南实校园这个快乐的地方，在平安的校园里愉快歌唱；花开的日子我们遨游在知识的海洋，和同学们一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园，需要抓好常规管理。
古人云：“不以规矩，不能成方圆。”常规管理的前提是规则的制定和实施，只有确立了我们的`日常行为规范，才能使我们的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上。只有抓好了常规管理才能有效的约束我们的行为习惯和学习习惯。
在寝室里，要认真的完成清洁卫生工作，不在熄灯后讲话喧闹，与室友和谐相处，共同进步；在走出寝室的前一秒，请停下来想一想，你是否像一个充满活力的高中生呢？你是否已经打理好自己的发型确保它不遮眉不掩耳呢？请你不要想一个穿着奇装异服的火星人降临到我们这个正常人的星球，做一个阳光大气的南实人。
在班级中，要入室则弃杂念，爱护教室的公共物品，因为这是我的教室，不，这是我们大家的教室！上课要认真听讲，课后及时复习。不打架，不抽烟，不染发，不喝酒。我们的学校是一个小社会，一个大家庭，而我们是这个大家庭的一员。
抓好常规管理，能让我们端正态度，自主学习；更能让我们的学习有章可循，能让我们树立好道德意识和责任意识，自然能使我们的学习更有效率。
马克思主义唯物论告诉我们人的正确思想只有从长期实践中得到，因此，我们想要养成良好的学习习惯，须从小事做起，踏实勤勉，尽日事须今日毕。
同学们，优秀是一种习惯，我相信无论是老师还是学生，只要习惯好了，工作或学习自然会出类拔萃；只要常规管理工作做好了，学校的教育教学质量定会稳步攀升，我们的校园生活就会更加和谐美好！因此，让我们抓好常规管理，构建和谐校园，你准备好了吗？来吧，让我们一起行动吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
老师们，同学们：
早上好！
今天我的题目是：成功是良好行为习惯的养成
上周一，全校各班组织召开了“成功是良好行为习惯的养成”的主题班会，各班结合实际情况，形式多样，认真组织了这次班会课，效果很好。本学期开学以来，我校的校风、学风继续保持良好的发展态势，尤其是高三年级，一改以往临近毕业时纪律较为涣散，违纪情况较多的现象，不管是考勤，还是两操及其他常规方面，都保持着良好的面貌和状态。当然，我们也看到，在我们身边还存在一些不好的现象：比如仍有极少数同学尤其是晚自习前经常迟到或中途外出；少数同学喜欢随手乱扔垃圾，特别是喜欢在足球场上搞野餐，饭盒、包装袋随地丢弃；夏天来临，有的同学穿背心、拖鞋来校，或者穿着暴露；仍有不少同学在校园内甚至是课堂上使用手机等等。
英国著名学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”良好的行为习惯是一个人品行、修养的外在表现，是树立健康人格的基础，也是一个人做人、做事的重要能力。养成良好的行为习惯，就如同为梦想插上了翅膀，为人生的成功打下了坚定的基石。好习惯会令人受益终生，好习惯养成得越多，个人的能力就越强。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。有这么一个故事：有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的`行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。另一方面，不好的行为会积累形成坏习惯，坏习惯则会给你带来持久的损害。比如说话、走路、吃饭、吐痰等生活细节，看起来是小事，但是如果不注意，一旦养成不良的行为习惯就会损害自己，影响他人，甚至会影响到国家声望。比如：意大利比萨斜塔用中文写“不要随地吐痰”，美国在餐厅里用中文写“请勿大声喧哗”，厕所里用中文写出“便后请冲水”，法国报纸的社论：不要把痰吐到全球。形象往往通过人的行为习惯体现出来，一个吐痰的细节，就因为我们养成了随地吐痰的行为习惯，让我们在世人面前丢尽颜面，蒙受羞辱。
松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的秩序，培养不出优秀的人才。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家共同遵守。《中学生守则》《赣州四中学生常规要求》《赣州四中学生公共礼仪常规》等制度，给同学们指明了养成良好行为习惯的道路，把这些看作是自己努力追求的目标，认真遵守，认真接受老师对自己的指导、批评，不断积累良好的行为，就是在主动追求良好的行为习惯，就是在自己的心里播下收获好习惯的种子。而不认真遵守学校的规定和要求，抗拒老师的指导、批评，在你心里也会播下种子，但这个种子不会让你收获好习惯。
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯决定明天的我们。不管你现在有多少也许不那么好的行为习惯，但只要你从今天起，从现在开始，用心培养自己良好的行为习惯，通过每一天、每一次的良好行为播下收获好习惯的种子，并用恒心去浇灌它，相信，你的收获会让你惊喜。让我们共同努力，培养自己良好的行为习惯，为人生的成功打下坚定的基石。
谢谢！
各位老师、同学们：
早上好，今天我发言的题目是“做好充分准备，迎接期末考试”。 时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式，更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功，希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先，认真做好复习准备。一是要统筹计划，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间浪费在东张西望上，还不如记几个公式，背一段文章!与其让时光白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!那时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里，倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的较量。如何调整好心态，以良好的精神风貌迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增强学习的信心和兴趣，产生学习新知识的强烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去，而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次，要求所有同学在积极备考的同时，要文明考风，诚信考试，敢于公平竞争，以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为，是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳，没有诚信的校园将不可立足，没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，人人需要诚信。对待考试的态度和行为，其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为，共铸校园诚信，做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。为了自己的未来，也为了对得起供养我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧!
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
大家上午好!
明天是12月3日，世界残疾人日，今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人，做文明使者》。
孩子们，全球共有6。5亿残疾人，约占世界总人口的10%，当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候，你可曾看到在我们身边还有一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界，聆听着悦耳动听的歌曲的时侯，你可曾发觉在你的周围还有一群人却连看一眼蓝天，听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望?和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更需要关心和帮助!
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品，指引着少年儿童自强不息，拼搏奋进!
但残疾人在学习和生活中还是遇到许许多多的困难，多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此，关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种温暖。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，不只是在一时，让我们每一个人每一天都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助，做一个文明的使者吧!
在这个美丽的世界上，生长着许许多多的植物，有花，有草，还有树木，它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰，有的人喜欢富丽堂皇的牡丹，有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇，可是有一种极为坚强，在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中，那就是仙人掌，这是我最喜欢的一种植物。
生日那天，妈妈问我想要什么生日礼物，我毫不犹豫地说：“妈妈，我想要一盆仙人掌。”妈妈爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色，形状很多，有的是扁平的，有的是圆柱的，还有的是球形的，都混身长着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上，以便观察。我天天都给仙人掌浇水，期望仙人掌能长的快一点，可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现，仙人掌已经枯萎了，我连忙叫妈妈过来看，还没等我说完事情的经过，妈妈就明白了：“水浇太多了，停止浇水，过几天它会好起来的，你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一样一天浇一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反问道。妈妈耐心地解释：“仙人掌是长在沙漠里的植物，他们有着储藏水分的特殊本事，一个月不喝水都没问题，否则他怎样在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会烂掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌，它到底会不会再活过来?
过了几天，仙人掌活过来了，我来到仙人掌旁边，细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子，我以往听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的，我想，仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧，可是仙人掌的叶子那么大，水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎样回事。妈妈回答说：“那并不是仙人掌的叶子，仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺，所以蒸发的水分很少，使它们能有足够的水分。”我恍然大悟，“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。
嘿嘿，小小的仙人掌原先这么趣味，我立刻上网查找关于仙人掌的资料，发现它还有其它一些作用：对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用，能够吸收计算机所释放出的辐射，能够净化室内空气，去壳还能够食用……它可真是一种神奇的植物。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我是英语刘老师，很荣幸能够有这个机会站在这里做旗下讲话。 相信大家对“社会主义核心价值观”一定不陌生，我们经常能够在大街小巷的商铺、店面、社区的宣传栏等地方看到这个宣传内容，社会主义核心价值观里有一个关键词叫“敬业”。
大家一定觉得奇怪了，敬业不是跟爸爸妈妈叔叔阿姨们才有关系吗?我们还没有工作，怎么敬业呢?其实啊，作为学生，我们也有“业”，就是我们的学业，我们的学习就是我们的工作，我们能够好好学习也就是敬业了。
本学期我担任了六年级的英语教学工作。六年级的同学们是学校里面年纪最大的哥哥姐姐了，他们在各个方面都为低年级的弟弟妹妹们做出了榜样，尤其是在课堂学习上。升入毕业年级后，课本上的知识点增多变难，大家的学习任务也因此加重，但学习态度却比之前更好了，学习上更加积极主动了，这是让我很欣慰的。
六(5)班的谭**同学让我印象非常深，五年级的时候他还是一个性格内向，回答问题声音都不太响亮的男同学，进入六年级之后我感觉到了他的变化。课堂上他专心致志地听讲，能够跟着录音或者老师大声的朗读课文，每节课都能积极的举手回答问题。不仅仅是课堂表现，他的课后作业也比以前做的更加认真了，考试成绩也因此有了明显提高。
随着年龄增长，有些同学变得害羞起来，即使遇到不会的难题，不懂的知识点，也不再像低年级的时候那样主动向老师提问，但这方面六(5)班的齐、郑、鄢，六(6)班的田、田等同学做的非常好，他们仍然能够做到不懂就问。 对于科任老师来说，课堂纪律有时候会让我们感到头疼，总有几个调皮的同学偶尔会扰乱课堂秩序。
不过这学期大家也都有进步，尤其是六(5)班的徐，六(6)班的项等几个同学。他们渐渐能管住自己了，课堂上能够安静听讲了，作业考试也能够按照要求书写规范了，成绩也有所提高。
以上几位同学他们能在自己的学习岗位上，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业，勤于思考，这跟那些兢兢业业对待工作的叔叔阿姨有什么不同呢?所以，同学们也要好好的学习各门学科，让自己成为一个更“敬业”的小公民，成为一个更优秀的人，将来能有一个更大的舞台!
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家上午好!
春去秋来，四季交替。转眼间，我已经成为一名初三的学生了。 原本以为初三只是多做点题罢了，与初二没什么区别，可是真正上了初三之后我才发现我错了：初三多做的题不只是一点儿啊!每天都有源源不断的试卷发下来，做完这张还有那张，它们就像一座座大山压在我的心口，让我喘不过气来;原本空瘪的书包也被各种练习题塞面;放学的路上再也没有我欢快、跳跃的身影，取而代之的是一个满脑子印着几何题、满心里装着英语语法等的沉重身影，也总感觉语文啊、物理啊、化学啊更换交替，在我朦胧的双眼前循环跳跃。
这就是初三的生活吗?每天从睁开眼开始，就与各种题目“斗智斗勇”，有的时候都得“两败俱伤”，但，我依然提醒自己，不能后退一步，我是初三的学生了。我还要为隔三差五的考试做准备，满脑子是历练自己、塑造自己。初三，我拼了;我拼了，初三!
累的时候我就趴在窗台上仰望天空，还好，感觉天空依然是那么辽阔，辽阔到能包容万物。“天空都可以包容世间万物，为何你就不可以包容一个小小的初三呢?”人生没有回程票，初三仅此一轮，我有什么理由退却呢?我在心里这样询问自己，这样叮嘱自己，既然我们改变不了初三来临的事实，那我们就改变自己的心态吧。初三在残酷，也只有365天，每过一天，我都要为进步而拼搏。困难就像弹簧，你弱它就强。小小初三，你不能耐我何，而我，要奈你何!
步入初三，我计划着，要有规律的安排每一天：早晨起床后，首先复习昨日的内容：如文言文背诵，数学公式等;我的理科比较弱，我建立了一个错题本，将每次做练习的错题，半懂题抄下来，没事的时候多翻阅。在课上认真听讲，尽量不落下老师讲的知识点。遇到不会的问题，先请教同学，然后再去办公室请教老师：我的作文水平不稳定，为提高作文水平，我就每天观察生活，观察生活中的有趣的事情，然后再在脑海中用各种方法去描述这件事情，形成口头作文，为写作积累素材;中考不仅考文化课，还会考体育，于是我就紧跟体育老师的步伐，认真练习老师教的每一个动作要领，达到中考体育不失分!
世上无难事，只怕有心人。初三，如果你是暴风雨，我就是那只战斗的海燕;如果你是惊涛骇浪的江海，我就是那直挂云帆的海轮;如果你是滚滚乌云，我就是那拨云见月、搏击长空的雄鹰!
毛泽东说：问苍茫大地，谁主沉浮?我要说：初三来了，我主沉浮!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
阳光透过树影，传递给心灵一个春天。
——题记
星星懂得爱，化作流星，增添宇宙的绚丽;小芽懂得爱，长成小草，绿化地球;奶茶懂得爱，流溢四方，拉近人与人之间的距离;人们懂得爱，报恩社会，为祖国的未来而不懈努力。
国庆期间，太阳高高升起，虽不像夏日那般热情似火，却也说得上光彩照人了。趁着这个好天气，我和同学们一齐去买东西吃。我们踏着轻快的步子朝目的地走去，仿佛街上都被我们渲染了，一阵阵欢笑声如银铃似的。到了之后才发现排队的人成了一条长龙，盘踞在店门口。我们也加入到这条长长的队伍中，这丝毫没有影响到我们的兴致。时间飞逝，我们依旧排着队伍。
轮到我们点了，我们兴致勃勃地点了一桌东西，但一走进店内发现竟没有了座位。我们愣住不动。然而，店中的人依然笑声连连，我们显得极其尴尬。平常的笑声此时在我们耳中感觉飘飘然，笑脸此时在我们眼里都显得牵强。欢笑声对我们来说只是在吵热气氛。虽然气氛热闹了，但我们的心却显得格外冰冷。我们似乎被聚光灯打在身上的演员，周围的一切都显得十分黑暗以至于我们说不出话来。我们僵持着无奈的表情在脸上。突然，我们听到了一段对话。一位大姐姐对另一位大姐姐说：“人家没地方坐了，我们边走边吃吧!”说完，她们满脸笑容地看着我们，然后渐渐离去。一段小小的对话，一次默默的行为却使我们的心顿时被温暖了。仿佛一阵春风吹过，我们的内心一夕之间长满了一片绿草，鸟儿也在欢乐地歌唱，又想那场大雨过后整片沙漠都开出了花朵。我们之中没有人不为大姐姐们的行为感到动容的。仅仅只一刹那，感动便如洪水般涌了。正当我们说多谢时，两位大姐姐早已走远，只留下了两个背影。这背影虽小，但容纳着两颗博大的心。
之后，我们坐了下来，心中流动着一股暖意，就连我们吃的东西都有种幸福的味道。这就是社会之中存在的无形的爱吧!没有感情的轰轰烈烈，没有亲情的无微不至，没有友情的贴心。但却这般温暖人心，却这般使人感动。
其实，爱是一首歌，存在你我之间;其实，爱是一首诗，温暖你我心田;其实，爱是一道光，如此美妙，照亮我们想要的未来。
请将视线投注于生命的细枝末节;请将关爱倾注于行动中的细微情节。然后，细细品尝，慢慢品味，默默感受。最终，你会惊讶地发现，那么一点点的小感动竟能带来如此深厚的爱。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是四(2)中队的陈玥彤，我是四(2)中队的 梁梓涵 。 今天我们演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们，当你每天迎着朝阳走进虢镇小学的校门时，你可曾想到在我们的周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过生活的每一天;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁，共同欣赏精彩的节目时，你可曾想起在我们周围还有一群人却连欣赏蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在美妙的音乐中感受美妙的音符时，你可曾想到在我们周围还有一群人永远生活在无声的世界中……同在一片蓝天下，这些残疾人的生活相比我们是多么的不幸和艰辛，面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。因此，国家确定每年五月的第三个星期日为全国助残日。
据统计，我国有6000多万残疾人，他们带着残缺的身体生活在这个世界，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，顽强的生活着。他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家、作家等，如张海迪她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，还学了德语日语等，翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷，从一位哑女变成了神童，被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演全是聋哑人!这些成绩的取得，他们不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨难，经历了多少挫折!
因此，在生活中，面对残疾人，我们不应有歧视，不应有隔阂，有的只能是扶持和帮助。其实，真正的关心就在身边的小事之中，给残疾人一个搀扶，给他们让一个座位，爱护他们的专用设施，这些我们轻而易举就能做到的事情却能给他们带去方便与温暖。同学们，给予一份爱能给别人送去帮助，同时也能给自己带来一份快乐。这是一种善良，是一种美德，更是一种精神。让我们怀有一颗博爱之心，用真心关爱他人，用自己的行动关爱残疾人，让我们所有人都幸福的生活在这片蓝天下。
我们的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“习惯”这个词可以说渗透在我们生活的方方面面。
有调查表明，人们日常生活的百分这九十源自习惯和惯性。我们几点钟起床、几点钟睡觉，怎么洗澡、刷牙、读书、吃早餐……一天之内上演几百种习惯。然而，习惯并不仅仅像日常惯例那么简单，它影响着我们生活的方方面面。毫不夸张地说，好习惯是取得成功最有力的杠杆。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，为世界贡献了1093项发明，包括白炽灯泡、留声机、电影等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的'成就归功于勤于思考的习惯：“就像锻炼肌肉一样，我们同样可以锻炼和开发我们的大脑……恰当地锻炼、恰当地使用大脑，将使我们的思维能力得到加强和提高。而思维能力的锻炼，又将进一步拓展大脑的容量并使我们获得新能力。”爱迪生还说：“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是这种勤于思考的好习惯，让他把自身更多潜能开发出来，是好习惯造就了天才爱迪生。
芝加哥大学的本杰明·布鲁姆博士开展了一项对杰出人士的研究，前后长达5年之久。这项研究选取了钢琴家、球运动员、奥运会游泳冠军、雕塑家、数学家以及病等各个领域中最杰出的20位成功人士进行匿名访谈，最终，他的研究结果表明，是坚韧不拔的好习惯，使他们不畏挫折与失败，并能在实践中不断地追求与完善，最终成为脱颖而出的时代宠儿。
由此看来，“积千积万，不如积个好习惯。”确实是至理名言。所以，同学们无论是今天在母校刻苦求学，还是今后在社会闯荡，好习惯是我们成才、成功的最有力的杠杆。
好习惯有个特点，那就是它不是天生的，而是一点点养成的，是一天天努力的结果。古人云：“天下大事，必作于细，天下难事必作于易”，所以培养好习惯得从小做起，从简单的事做起。为了成功，请大家从现在开始，养成人生的好习惯。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着良田；水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木；水是人类文口的大国来说，那就是一个惊人的数字。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动，找回失去的节约意识，从身边的点点滴滴开始，持之以恒，在建设节约型社会中，将节约这个“传家宝”进一步发扬光大！
只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。同学们明白这个道理后，一定要自己身体力行才行！什么叫爱国、爱校、爱家，不是天天喊在嘴上，而是要落实在行动中。如在家中、在学校节约用水这就是爱国、爱校、爱家的具体表现
作为当代的中学生，我们应该弘扬中华之美德，节约身边之滴水。
莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，今天是12月1日，是一个特殊的纪念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人类最严重的疾病，全世界都在关注艾滋病，关注艾滋病人，并用红丝带作为象征。
据统计，自1981年世界发现首例艾滋病感染者后，短短30余年，艾滋病的阴影就笼罩了世界的每个角落，其中大部分患者是青少年。在我国，艾滋病的传播呈持续快速增长趋势。到目前为止，累计感染艾滋病的人数高达100万人。
这种通过血液、性传播和母婴传播的艾滋病是一种可怕的病，一旦感染，我们目前的医疗水平是无药可救的，但是只要我们科学预防，学会自我保护，是完全可以避免患上艾滋病的，作为小学生我们应该做到以下两点：
1、要学会保护自己，洁身自爱，要远离一些不该出入的场所，晚上不要单独外出。
2、不和他人共用牙刷、不吸毒品，不纹身，不纹眉，不纹唇线和扎耳朵眼，不和别人共用针头和注射器，尽量不用公共马桶，不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。
同时，我们也要知道一般性的接触，比如握手，共同进餐，共用学习用品，公用电话机，打喷嚏、咳嗽、游泳等均不会感染艾滋病。
为了进行学校艾滋病防治教育，中华慈善总会、教育学会创办了工程。工程，全称是青少年艾滋病防治教育工程，启动于年12月23日。年11月1日，成立中华儿慈会工程专项基金，由十届全国政协副主席张怀西先生、担任总顾问，由教育学会会长顾明远先生担任工程小组组长，白岩松先生为形象大使。我们江阴基地是在年10月18日正式启动成立的，工程的项目宗旨是以青少年爱的教育为使命，以青春期教育为核心，以人格健全为目标，以小屋能力建设为导向，以培育青少年爱的素养、爱的能力为宗旨，来实现对青少年的关爱。
工程将慈善和教育结合起来，通过募捐社会资金，在全国大中小学、幼儿园援建小屋。我们峭岐实验小学也有幸作为江阴市第二批28个工程实验学校中的一员加入到了这个大家庭中，拥有了我们自己的小屋。
我们的小屋是原来的心语小屋改建的，设在绿色小银行旁边。同学们，如果你遇到了不开心的事或遇到了困难，老师希望你能到小屋坐一坐，跟老师聊聊天。最后，老师真心希望你们在峭小的每一天都是开心的，都是有意义的。
各位领导，老师，同学们：
晚上好，我演讲的题目是《拼搏让人生绚丽》。
生命，是一张白纸，你是一支笔，在纸上挥洒，每一笔都精彩，每一笔都灿烂，每一笔都不可磨灭。最后，你可以看到你的拼搏在这张纸上留下的每一笔都浓墨重彩。
业精干勤荒于嬉，行成于思毁于随。
只有拼搏才能点亮人生。
我们知道，小草因为其出土前的奋力一搏，才感受到了春天的爱抚。雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，才感受到了天际的广阔，鲤鱼因为其跃龙门前的奋力一搏，才看到龙门前那美丽的风景……动植物都知道只有拼搏才能点亮人生，我们作为人类有什么理由不思进取，不去拼搏呢?
音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，26岁还不幸失去了听觉，但是这位伟大的作曲家并没有因此一蹶不振，而是发出“我们要扼住命运的咽喉”的吼叫，凭借着他自己自强不息的拼搏精神，终于让自己的人生大放光彩。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了“彼以剑锋创其始者，我以笔锋竞其业”的远大志向为其目标，他努力拼搏，最终写出了伟大的现实主义杰作《人间喜剧》。
人生的路上有着重重的障碍，有的会让你摔一跤，有的会被你克服。困难是一个接着一个的迭重而来，它们消磨着你的意志，就等待着你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能让人生平坦，拼搏才能让自己的生命更加炫丽，拼搏才能让人生发出万仗虹霞!
自强不息的拼搏精神造就邰丽华的灵动，你能够想像21位聋哑人是如何做到能够跟着音乐节拍动作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手观音吗?他们得到了无数人的赞美背后是有着怎样的强大意志，即使他们是聋哑人，但是他们拼搏的汗水告诉全世界，他们很棒!
我们都羡慕比尔盖茨富裕的人生，却忘记了那是他用拼搏点亮的，也许有些人会认为他的成功与拼搏没有关系，仅因为他是天才，但是不是还有一句话说的天才是九分汗水和一分灵感创造的么?不拼搏，哪里来财富，不拼搏，怎能点亮人生。
我们都羡慕奥斯卡影后海伦·米伦夺得全世界人的眼球，羡慕她美丽的光鲜的人生，说她是上帝的宠儿，却忘记了她美丽的背后堆积了多少汗水。
不打不拼无前途，不拼搏就不会成功，拼搏会在生命中留下，洋溢的轨迹，这会是真正的大师之作，拼搏会照亮人生的路，一路上你不会害怕黑暗，拼搏，使生命变得精彩，拼搏点亮人生。
同学们，我们正值青春年华，青春就是我们的资本。
亲爱的同学们，拼三载春秋，搏一生不悔。
为了我们的未来不留遗憾，让我们用拼搏点亮自己闪亮的人生。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是高二x班的，今天我讲话的题目是《为梦想而拼搏》。
高中三年是悠长而短暂的。悠长是我们为梦想一路拼搏，短暂是无悔岁月的转瞬即逝。这一路，有艰辛与坎坷，也有回报和收获。一路走来，有过迷茫，有过失落;但不管天寒地冻，路遥马亡，关于梦想，我们都不愿将就;关于梦想，我们执著拼搏，一路向前!
今天，也许只是平凡的一天，但对于高三的学长们而言，高考倒计时牌上的数字又减了一个1，意味着高考的脚步更加迫近!积蓄三年，拼搏三年，终于磨砺笔戈，即将奔赴战场。
这个夏天，高二的我们将迈入高三，高一的学弟学妹们将面临文理分科的选择。也许前方的路并不平坦，就让梦想为我们领航吧。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梦想需要坚持不懈的努力与付出。我们相信：经过拼搏，我们总会迎来长风破浪的那一天。
同学们。既然有梦想就要勇敢的去追逐，当你想要放弃时，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以，请不要在最能拼搏的时候选择安逸。既然梦想成为那个别人无法企及的远方，就应该选择一条属于自己的路，付出别人无法企及的努力!将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己!
在此，我想对大家说：为了梦想无畏的拼搏!为了梦想执著的拼搏!为了梦想骄傲的拼搏吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
踏着时间的脚步，春带着新绿，海一样地漫来。
上周二我们召开了全校学生的法制安全纪律教育大会，拉开了我校重安全、抓纪律、促常规的活动序幕，为了使大家能够健康、安全、快乐的成长。今天，在鲜艳的国旗下面，我们再次重申安全、守纪、理想的问题。
同学们，生命是世上最宝贵的东西，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。
1、要注意交通安全。大家在来回学校路上骑车要靠右行，不搭乘车况不好的车。走读学生晚自习后要结伴回家；路径偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。不要购买“三无”食品；不要暴饮暴食。
3、要注意学习安全。不要用手触摸电线、插座等用电器。不在楼梯、走道上打闹。
4、要注意日常安全。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚。
5、不得私自下河游泳。大水无情，一不小心就回吞噬你年轻的生命。
“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律。良好的纪律是学好科学文化知识的保障。涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。不遵守学习纪律，上课迟到早退，上课睡觉，损坏公物、打架斗殴等现象是绝不允许出现的。
让我们行动起来，同一切违反纪律的行为作斗争，共同营造良好的学习环境。督促监督，检举揭发是每个中学生义不容辞的责任和义务，请你们相信：学校就是你们坚强的后盾。
机会总是为有所准备的人的，成功不会光顾一个没有、懒散、怯懦的人。成绩不很理想，这并不可怕，可怕的是自暴自弃，分数并不重要，重要的是每天需有所收获。
最后，送几句话和所有师生共勉：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
亲爱的老师们、同学们，早上好!
今天，我们迎来了20xx年的第一次升旗仪式。前几天，我们元旦休假，本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦，今年因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。20xx年12月31日23时35分，上海发生惨剧，在当天成千上万计划来观看黄浦江两岸灯光秀的人群中，在外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事件。当时，在台阶上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下来，因为人非常多，挤着挤着，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情况，还是在往前挤，这样，更多的人就摔倒了，就导致了严重的挤压踩踏。至今，已有36人死亡，49人受伤。遇难者中最大的37岁，最小的只有12岁。据统计，遇难者平均年龄只有22岁。
而在20xx年9月26日14时30分，云南昆明明通小学也发生了踩踏事故。明通小学体育老师把两块体育课上使用的海绵垫子，临时靠墙放在学生午休宿舍楼的通道。学校起床铃拉响后，明通小学一、二年级午休学生起床后返回各班教室上课，学生在下楼过程中，由于靠墙的其中一块海绵垫倒在通道，造成通道不畅，先下楼的学生在通过海绵垫时发生跌倒，后来下楼的大量学生不清楚情况，继续向前拥挤，造成相互叠加挤压，最后导致学生6人死亡、26人受伤。
罗老师在这里啊，只是举了2个例子，其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。
我们为怀着美好憧憬却意外逝去的生命伤痛、惋惜，同时，也要在新一年里反思如何更好地保护我们的生命安全。
在这里，罗老师也向大家介绍一下预防踩踏的一些方法：1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄。2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的两边。3、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。5、假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。8、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时组织有序疏散。“上海外滩踩踏事件”中，后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了当时的场面，不然，伤亡人数会更多。
其实，在校园里，关于安全，大家要注意的还有不少。这几天，老师们还会带着同学们一起找找我们学校的安全隐患，希望到时大家都能睁大眼睛，多观察，多动脑，共同为创建平安校园而出力。
最后，祝愿我们学校的所有同学和所有老师，在新的一年里，能平安、健康、快乐!
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为到达爸妈的目标。
此刻呢，我最终到达爸妈的目标，本以为能够不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自我未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不明白我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊;让我有儿时的想象力与童心;让我听一下音乐，感受一下美;让我静静地享受生活乐趣，感受微风的抚摸。
请给我一点时间，好吗?给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……可是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从此刻起，让我们一齐清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
老师、同学们：
近日，中央电视台举办了20xx感动中国十大人物的颁奖典礼。每年的“感动中国”活动，都是一次和好人的约会，是一次精神的盛宴，每一次观看，感动都会在霎那间汇聚，给人以震撼。相信看了刘伟的故事大家一定也有同感，他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟用灵魂演奏生命音符的事迹至今记忆犹新。推选委员陆小华说： 脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
感动更要付诸行动。借此机会，我向全体学生提出“四有”：
一是有理想。爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”从小学开始要学会对人生进行规划，计划每一天，落实每一天，收获每一天。做一个有益于社会的“大写”的人。
二是有道德。康德说过：“有两样东西，愈是持久地思考它们，对它们历久弥新和不断增长的魅力越加敬畏，这就是我头顶的星空和我心中的道德律。”我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。
三是有文化。当下是知识经济的时代，知识可以改变命运，全体同学要珍惜时间、改进学法，希望你们养成良好学习习惯，为将来的学习打好基础。
四是有纪律。“不以规矩，不成方圆”，良好的习惯是成功的一半，全体同学要树立诚实守信、遵纪守法、公平正义的观念，遵守一日常规，做一个文明的小学生。
老师、同学们，一年之计在于春，拼搏成就精彩人生。愿你们在这美好的时光里，放飞理想，满怀激情地踏上新的征程，用你们的勤劳和智慧，创造每天充实、快乐的新生活!
“请问您的愿望是什么?”“我想成为一个爱心天使”。“轰……”我真的变成了爱心天使。
我变成了爱心天使，就应该为人们做一些有意义的事情。“哇!这是哪儿呀?”“爱心天使，这儿是一个贫困的小山村。”爱心船长告诉我，“你看，这儿的河水都干了，农民们种的庄稼也渴死了，村民们个个骨瘦如柴，他们的午饭竟然是树上的野果子和地上的草根。大人们还哄着孩子说：‘快吃吧，味道好极了。’
”听到这儿，我忍不住哭了起来。我想，我是爱心天使呀，我何不用自己的爱心帮助他们呢?我擦干眼泪，拿出爱心仙棒，说：“仙棒，仙棒，如我愿望!”话音刚落，成千上万的魔法宝石变成了一把一把的钞票，一件一件的美丽衣服从天而降。人们高兴地把分配到的物品往自己的家里搬。刚搬完东西，天空中乌云密布，一场及时雨又从天而降。人们高兴极了，“可是这儿还是缺水呀!”“别担心，有我在，什么问题都能解决!”说完，我又打了两口深深的水井，汩汩的泉水涌了出来，村民们喝着甜甜的泉水，脸上露出了久违的笑容。做完这些，我正要离去，一转身，竟然发现身后还有一双双明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”顿时，一座漂亮的教学楼拔地而起，孩子们背着新书包、拿着新文具走进了爱心小学。
望着人们欢乐的笑脸，我会心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑个不停呀?”我被妈妈提着耳朵揪起了床。哦，这是一个梦呀，这是一个多美的梦啊，如果我真的是一个爱心天使，那该多好呀!
你们知道这一周是什么日子吗?对!这一周是第十二届全国推广普通话宣传周，简称推普周。经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周为推普周。
今年9月13日至19日是第十二届全国推普周，本届推普周的主题是热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
那么，我们为什么要讲普通话呢?我们的祖国是一个多民族，多语言的国家，有56个民族，有80多种不同的地区方言。这给我们的生活和交往带来很多的不便。比如，广西籍主持人宣布会议开始，大家听的是该死，全场愕然;列车广播员分不清常州和沧州，害得旅客下错了车。你们看，语言不通，不仅闹笑话,还给生活带来了许多的不方便。所以，我们要讲普通话，推广普通话。
在公共场合说普通话，是文明的标志。请，谢谢，对不起，您好，没关系这些大家熟悉的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在文明的校园里，一定会如一股魔力，拉近人与人之间的距离。推广普通话还有利于我们减少校园噪音，使我们真正做到言语轻、亲，第一个轻是轻声细语，第二个亲是指亲切温馨。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：①人人在校园内使用普通话，并且能使用文明礼貌用语，那就是您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见，共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业本等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。③各班利用班会时间举行我爱祖国语言美主题班会活动。④开展小手牵大手活动，争当推普宣传员，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。工作要点
1、抓好大队部的基本建设，选举新一届大队委，加强对新大队委的培训，以提高大队委的素质，完善大队委的工作职责，合理分工，培养优秀的大队干部队伍，并在队员中树立其模范形象。完善中队机构的设立，以配合大队部开展队活动。
2、结合本学期不同月份的各个纪念节日，开展“月月主题”教育活动，通过多种形式的道德实践活动，让孩子们逐步养成良好习惯，鼓励他们在规范中张显健康向上的个性。
3、完善入队仪式，抓好新一批的队员入队工作，继续完善依仗队的建制，加强仪仗队的梯队建设以及基本训练，提高学生的队礼，红领巾的佩带，校服的穿戴等要求。
4、培训新一批升旗手，改革每周国旗下讲话制度，优化每周国旗下的讲话的质量。
5、配合德育组举办首届校内文艺汇演，开展各种各样的活动，丰富队员们的校园生活。培养学生对以汉语言文字为载体的传统文化的情感，发挥其对青少年文化人格形成的积极影响。
三、具体工作措施和要求
(一)加强少先队的基础建设
1.加强少先队组织建设。健全和完善少先队组织和工作制度，使工作有统筹规划、有检查督促、有考核评估，形成规范有序的良好运机制。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，努力使少先队工作制度化、规范化。
2.完善大队部的管理。做好队部室的建设，整理好有关资料，合理安排大队委的工作，规定时间碰头，总结工作向辅导员汇报。同时抓好中队辅导员队伍的建设，在整体修养，基本功上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的辅导员队伍。
3.做好新老大队委、旗手及仪仗队员的交接工作。本学期将会选举新一届大队委，吸收一批新的队员，以及旗手的梯队培训，加强仪仗队的训练，规划好仪仗队的训练时间，每天早上号手进行训练，每个星期五的下午第三节课，进行仪仗队的整合训练，并制定好仪仗队
的管理制度，逐渐建立一支完善的仪仗队伍;本学期要求学会原地踏步吹打出旗曲及两首欢迎曲，并在全校师生面前作展示。
4.切实加强学生队礼的规范，红领巾的佩带，校服的穿戴等等要求。要坚持不懈地抓实抓好日常行为规范养成教育，根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，大队部对学生进行队礼、队歌、校歌、国歌、戴红领巾等知识和技能的培训学习，采用知识竞赛、级部辩论会、演讲会等形式使学生明理、规范行为。从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习等各个方面。
5.革新国旗下的讲话做法。在第一、二周的国旗下讲话由大队部负责，在第三周后的国旗下的讲话，各中队根据大队部定出的主题撰写讲话稿，从第二周周三起每周下午5时在阶梯室进行竞讲活动，请各中队积极派队员参加，演讲者在下周一进行国旗下的讲话，并对其所在的班加1分以作奖励，对于落选的同学，如果其的讲话稿写得十分精彩的，也可对其所在的班加0.5分以作奖励，从而达到优化每周国旗下讲话的质量。
(二)开展“月月主题”教育活动
结合本学期不同月份的各个纪念节日，开展“月月主题”教育活动。
1.九月份：教师节期间，围绕“尊师重教”开展主题活动。
(1)以“尊师重教”为主题征九月份国旗下讲话稿，入选稿件和演讲者将在文明班评选中加分。
(2)教师节期间，做好“四个一”：①出一期墙报;②开一个“我爱我师”演讲比赛;以“我爱你，老师”为主题的中队会;③自己亲自动手制作一张尊师卡，为老师献上一句最衷心的祝福，把卡挂(写)在后面的墙报上，表达自己对教师节日的问候。④找一个自己最信任的老师，取用口头或是书信的形貌，对她说句悄悄话，告诉老师自己心中的一个小秘密，促进相互间的了解，增进师生间的情谊。