时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，这次漂亮的小编为您带来了2023校园525心理健康节活动方案（最新4篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
一、活动背景：
作为新世纪的大学生，身上肩负的任务巨大。在当前复杂的社会背景下，大学生的就业、升学、恋爱等问题经受着时代的冲击，导致近年来各大高校由于心理问题引发的。各类悲剧时有发生。同时，由于我国的心理学相对来说发展还不完善，造成许多大学生对心理学的认识还不够深，甚至出现了偏颇和误解。致使好多学生不能够更好的关爱自我、了解自我，接纳自我，体验到自我存在的价值。另外，据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。为此，西校区文法学院法学113班和心理健康部联合，决定于20__年5月25日在西校区开展“关爱自我、了解自我、成长自我”的千名同学签名活动。
二、活动目的：
1、让更多的大学生了解525心理健康活动月，关注心理健康知识。
2、引导广大同学了解心理知识，关注自我心理健康，让压力大的同学通过签名找到一个调识的平台。使同学感受到人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待自己，善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
3、营造西校区良好的校园心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高大学生的心理素质，在生活中学会摆正心态，热爱生活。
4、丰富大学生校园文化生活，促进西校区校园人文建设，增强我校相互关怀与合作的意识。
三、活动特色：
此次活动是我校首次班级与学生会合办，从而引起广大同学关注心理健康，关注自我。使得班级对心理健康的宣传走向校园，带领广大班级一起行动。
四、活动主题：
关爱自我、了解自我、成长自我
五、活动举办单位：
西校区心理健康部文法学院法学113班
六、活动时间：
20__年5月25日
七、活动地点：
江西理工大学西校区食堂门口
八、活动内容：
1、由宣传部出海报宣传此次活动。
2、在食堂门口设立宣传横幅，准备好签字笔，在中午下课时间让同学到横幅上签名。同时相关同学采集照片等资料。
3、将所签名的横幅在西校区食堂门口悬挂。
一、活动主题
“525大学生心理健康月”——健康从心开始，生命因你绽放。
二、活动宗旨
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长
三、活动时间
待定（初赛，复赛，决赛）
四、活动对象
化学系全体学生
五、活动地点
待定
六、主办单位
化学系心理自助中心
七、活动流程
前期工作：
1、以海报形式进行宣传
2、联系各班班长，由班长组织报名（以组为单位，每组5-6个人）
3、准备心理知识问答的题目及答案
八、活动期间：
1、预赛
每组选出2个代表参加，现场回答评委提出的有关心理知识的问题，每次进场的有三组同学，抢答回答问题，淘汰2组，一组晋级。
2、复赛
进入复赛的小组，在第二轮要进行现场模拟处理意外发生的`心理事故，例如，你的同学失恋了，很伤心，你会怎么做。小组的成员一个扮演心理有阴影的一方，一个扮演安慰者，根据评委的打分，选出进入决赛的小组。
3、决赛
参加决赛的小组每组准备一个心理剧（准备时间一星期），最后根据评委的评分选出获胜者。
后期工作：组织内成员总结这次的活动，整理会场，并做一个关于此次活动的调查，看看这次活动的优缺点，以及建议（针对参赛者）
九、注意事项
1、出的问题不可以太难，也不可以太简单。
2、在评分时注意公平公正（可以请个老师过来）
十、奖项设置
待定
十一．经费预算
待定
化学与环境科学系
525活动策划书（共3篇）
525策划书
（)525心理策划书
525心理策划书
策划书和活动策划书
为一步推进我院大学生心理健康教育工作，我们拟定于5月下旬举办“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。
一、活动目的
通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动，努力营造良好的校园心理氛围，引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性，不断强化学习动力，促进自我发展，努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。
二、活动时间：
5月25日—5月31日
三、活动内容
1、专题心理讲座：
主讲人：房__
第一场讲座时间：5.27日下午2：00——3:20，地点：综合楼学术报告厅
参加对象：文法（60人）、经贸（60人）、信息（40人）、艺术（40人）全体学生指导教师及学生
第二场讲座时间：5.27日下午3:40——5:00，地点：综合楼学术报告厅
参加对象：外语（80人）、管理（80人）、体育（40人）、商务技术学院（20人）全体学生指导教师及学生
2、围绕大学生心理健康话题，召开主题班会（各系自行组织）。
3、发放心理健康宣传资料，普及心理健康知识。（下周二发放到各系）
4、开展以“阳光心灵，美丽人生”为题的心理健康征文活动，并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份，信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。
5、壮大心理协会和建立班级心理委员，各系开展团体心理培训活动，并汇总书面材料，上交学团工作部杨老师处备份。
6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片，并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。
四、参加对象：
全院学生
五、前期宣传：
1、下发本活动通知：将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。
2、广播宣传：充分利用学院广播站进行宣传。
3、网络宣传：将活动通知上传到学生处网页和群，让学生指导教师了解情况，积极做好准备。
4、海报宣传：通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。
六、活动要求
1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”，并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”，上交杨老师处备份。
2、活动结束后，通过院刊等形式进行宣传报道，强化心理健康宣传周活动效果。
一、班会主题
阳光青春，健康成长
二、活动背景
时间过得很快，一个不细心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是本事有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑，提高自我的心理素质，提升自我的心理健康水平，以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自我健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
三、活动目的
1、让同学们端正对心理健康教育的'态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。
2、让__经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责，并切实地发挥其作用。
3、使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4、传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个团体更出色，更优秀。
四、活动时间
20__年x月__号
五、活动地点
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
六、参与人员
__级经济班全体成员
赞助单位：
七、活动形式
室外以游戏为主